人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷
人教版七年级生物上册第三单元 第一、二章 测试题-精选教育文档
第三单元第一、二章一、选择题(每小题2分，共40分)1．“春来江水绿如蓝”，是由于气温升高，水中绿色植物大量繁殖的结果，导致江水变“蓝”的植物主要是()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物2．成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物()A．密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分B．输导组织中能蓄积大量的水分C．根系发达，能吸收大量的水分D．环境湿润，叶的蒸腾作用非常小3．如果你的家乡新建了一个工厂，投产后，当地居民普遍反映空气污染比较严重，而工厂负责人坚称工厂无任何污染。
你如何根据自己所学的知识判断工厂是否真的存在污染()A．如果当地的水域中没有藻类植物，说明大气污染比较严重B．如果当地能被阳光直射的地方没有苔藓植物的分布，说明大气污染比较严重C．如果当地阴湿环境中没有苔藓植物的分布，说明大气污染比较严重D．如果在当地能找到蕨类植物，说明无大气污染4．裸子植物和被子植物的共同特点是()①用种子繁殖后代②种子有果皮保护③都含有胚乳④种子中有胚A．①②B．②③C．③④D．①④5．胚是新植株的幼体，下列不属于胚的是()A．胚根B．胚芽C．胚轴D．胚乳6．俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。
春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要()A．适宜的温度B．一定的水分C．适度的光照D．充足的空气7．为了探究大豆种子萌发所需的环境条件，某兴趣小组设计了如下表所示的实验：由此可知，他们准备探究的问题是种子的萌发是否需要()A．水分B．光照C．温度D．空气8．在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物()A．来自空气B．来自土壤C．来自种子D．部分来自种子，部分来自土壤9．图3－Z－1是植物根尖模式图，下列有关叙述正确的是()图3－Z－1A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成10．栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的()A．分生区B．伸长区C．成熟区D．除根冠外的所有区域11．幼根能不断长长的原因是()A．分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长B．分生区细胞不断伸长和成熟区细胞不断分裂C．根冠和伸长区细胞体积不断变大D．成熟区细胞不断伸长和根冠细胞不断分裂12．根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量的根毛。
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试试题(含答案)
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试题（含答案) 一、选择题:1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，不正确的是（）A．菜豆种子的营养物质储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成2．几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A．水保持在②处，O℃B．水保持在①处，25℃C．水保持在①处，O℃D．水保持在②处，25℃3．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽4．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（）A．为避免浪费，用3-5粒种子即可B．测发芽率时应当选择个大的种子C．发芽率的多少不影响粮食产量D．抽样时应尽量避免主观因素的影响5．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽6．图是玉米的种子结构，下列说法正确的是（）A．各序号所示的结构组成胚B．萌发时，③最先突破种皮C．结构④将来发育成茎D．菜豆种子没有结构①7．某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子，并设计了如下的实验从上述实验可知，该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是（）A．水分B．温度C．光照D．空气8．如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。
下列叙述正确的是（）A．甲中②最先萌发成乙中①B．甲中③的细胞没有分裂能力C．种子萌发时④中的有机物减少D．甲中②会萌发成乙中①②③9．受国际转基因大豆的冲击，我国东北的黑土地大豆种植积极性受到了影响，但近几年转基因产品安全性倍受争议。
如图为我国东北大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚芽B．此生殖过程属于有性生殖C．果实种子的形成必须依次经过开花、传粉、受精等过程D．此图所示花子房内一定有5个胚珠10．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如图所示．据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（）A．在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变B．在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加C．在第1．Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少D．在第1．Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小11．图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是()A．⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来B．②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④C．①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D．③为胚根,发育成⑧12．玉米、小麦的子粒是由什么组成的?( )①胚②胚芽③胚乳④种皮⑤果皮A．①④⑤B．①④C．①③④⑤D．①②③④13．下列有关玉米种子的叙述,正确的是( )①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成②玉米种子的主要部分是胚,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A．①②B．②③C．③④D．②④14．无论是玉米、水稻，还是菜豆、桃的种子，都具有的结构是（）A．种皮和胚乳B．胚和胚乳C．种皮和胚D．胚乳和子叶15．播种在土壤中的水稻种子萌发形成幼苗后，稻壳空瘪，其原因是胚乳里的营养物质（）A．被土壤中的微生物分解掉了B．被胚根吸收，供胚发育成幼苗C．被子叶转运给胚，供胚发育成幼苗D．被土壤中的其他植物吸收二、填空题:16．观察菜豆和玉米种子结构图，并回答下列问题图中①胚根；②胚轴③胚芽④子叶⑤种皮⑥胚乳（1）菜豆和玉米沪综指不同点是：菜豆种子的子叶有________片，玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子的营养物质贮存在________中，菜豆种子的营养物质贮存在________中．（2）在玉米种子结构中________遇碘液变成蓝色．（3）属于幼小生命体的结构是________，它是由________、________、________、________组成．（4）在种子萌发的过程中，________形成根，________发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．17．我们可以通过观察植物种子子叶的数目，推测该植物其他部位的形态，请根据如图回答下列问题：（1）在图甲所示的剖面上[___]指的结构是小麦种子的子叶，因为种子的子叶只有一片，所以小麦种子属于_____植物。
第三单元 第二章 《被子植物的一生》能力测试题-2021-2022学年七年级生物人教版上册
七年级生物第三单元第二章《被子植物的一生》能力测试题一、选择题（共20题；每小题只有一个选项符合题意，共40分）1. ( 2分) 为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（）。
A. 高温潮湿B. 高温干燥C. 低温潮湿D. 低温干燥2. ( 2分) 植物生长需要量最多的无机盐是（）A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含钙的、含铁的、含锌的无机盐3. ( 2分) 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B. 种子的胚是由受精卵发育来的C. 根伸长最快的部位是成熟区D. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊4. ( 2分) 早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面。
该措施能够促进提前出苗的主要原因是（）A. 增加湿度B. 提高温度C. 增加空气D. 增强光照5. ( 2分) 唐代黄巢的“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”描写的是美丽的菊花。
俗称的一朵菊花，实际上是（）A. 一朵花B. 一朵单性花C. 一朵两性花D. 一个花序6. ( 2分) “樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的（）A. 子房壁B. 子房C. 胚珠D. 受精卵7. ( 2分) 植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠8. ( 2分) 大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A. 胚乳、子叶、种皮B. 子叶、子叶、种皮C. 子叶、胚乳、果皮D. 胚乳、子叶、胚乳9. ( 2分) 下列关于芽的叙述,错误的是（）A. 花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B. 长在侧枝顶端的芽叫侧芽C. 混合芽将来发育成叶和花D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽10. ( 2分) 如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（）A. ①B. ②C. ③D. ④11. ( 2分) 下列有关绿色植物的叙述，正确的是（）A. 果实是由胚珠发育而来B. 成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位C. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐D. 种子萌发最先突破种皮的是胚轴12. ( 2分) 已被虫子蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）A. 种皮破损，无保护作用B. 外界条件不适宜C. 胚被虫蛀咬破损，无活力D. 种子因感染病毒失去活力13. ( 2分) 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤14. ( 2分) 我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的（）A. 果实和种子B. 茎和种子C. 茎和果实D. 种子和果实15. ( 2分) 种子萌发过程中，最先发生的变化是（）A. 种子内的营养物质转化成胚可以吸收的成分B. 胚根突破种皮C. 胚轴伸长D. 胚芽发育成茎和叶16. ( 2分) 咖啡豆由咖啡树的种子加工处理而成，一个咖啡果实内通常含有2粒种子。
新人教版七年级上册初一生物第三单元 第一、二章单元测试卷
第三单元第一、二章达标测试卷一、选择题(每题2分，共50分)1．下列植物类群中，大都生活在水中的是()A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．苔藓植物2．“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是()A．藻类植物和苔藓植物B．藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．苔藓植物和藻类植物3．我们把裸子植物称为“真正的陆生植物”，其原因是()A．根、茎、叶都很发达B．种子裸露C．生殖脱离了水D．能产生种子4．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
”这段话描述的是下列哪种植物()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物5．如图，观察某植物叶片的正面与背面图。
请判断它最可能属于哪类植物()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物6．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是()A．棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上7．下列关于大豆种子和玉米种子的叙述，正确的是()A．大豆油主要来自大豆种子的子叶B．成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C．大豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽8．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。
下列哪位选手会被淘汰()9．我们所吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来的()A．胚珠B．花柱C．子房D．雄蕊10．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是() A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物11．人工种子是将类似于胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体，该层胶状物质相当于单子叶植物种子的哪部分结构()A．种皮B．子叶C．胚乳D．子叶或胚乳12．如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是()A．甲的胚包括①②③④⑤B．乙表示单子叶植物的种子C．豆浆的营养主要来自⑨D．②和⑦将发育为茎和叶13．学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是()A．光照不足B．温度过低C．水分不足D．胚已死亡14．下列关于胚的叙述，错误的是()A．胚是新植物体的幼体B．胚是种子中的主要部分C．胚中的胚芽在种子萌发时提供营养物质D．胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的15．古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。
(人教版)初中生物七上 第三单元第二章综合测试03-答案
第三单元第二章测试
答案
一、
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】B
二、
21.【答案】（1）②和⑤
（2）水分种子萌发需要一定的水分
（3）偶然
（4）具有完整的、有生命力的胚
22.【答案】（1）胚珠①②④⑤
（2）C
（3）B
23.【答案】（1）葫芦是雌雄同株植物，只有雌花能结果
（2）50
（3）葫芦花只有一种花蕊，雌蕊或雄蕊；桃花中同时具有雌蕊和雄蕊
（4）不能葫芦花是单性花，套上袋后就不能传粉
24.【答案】（1）含氮的无机盐影响植物的生长吗
（2）含氮的无机盐影响植物的生长（或：含氮的无机盐不会影响植物的生长）
（3）②氮
（4）甲
（5）含氮的无机盐会影响植物的生长
25.【答案】（1）⑥胚
（2）胚芽 A 茎和叶①胚轴③胚根子叶种子萌发时营养物质被吸收消耗（3）胚种皮胚乳
（4）分生区伸长区分生
（5）根毛无机盐有机盐
（6）⑪雌蕊⑩雄蕊
（7）⑤柱头
（8）精子卵细胞胚
（9）⑨子房⑧胚珠。
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版（含答案）一、选择题(每小题2分,共50分)1. 某植物分布在水中,没有根、茎、叶的分化。
此植物属于( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2. “白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是( )A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物3.桫椤是我国国家一级保护植物,有根、茎、叶,不产生种子。
由此可以判断,桫椤属于( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化5.如图1是我们常吃的花生,据图判断花生这种植物在分类上属于( )图1A.苔藓植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物6.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异,生活环境也有差别。
下列关于几种常见的植物叙述正确的是( )A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代B.海带依靠根吸收水和无机盐,依靠叶进行光合作用制造有机物C.松是一种常见的绿色植物,其果实通常称为“球果”D.豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用7.如图2为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )图2A.甲的胚包括①②③④⑤B.乙表示单子叶植物的种子C.豆浆的营养主要来自⑨D.②和⑦将发育为茎和叶8. 人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分( )A.胚芽、子叶B.子叶、胚轴C.胚根、胚轴D.子叶、子叶9.为了应对战争或自然灾害的发生,每个国家都有一定的粮食储备,但《国家粮油储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年,食用油脂和豆类2年。
人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷
七年级生物上册第三单元第二章练习题一、选择题。
(每题2分，共40分)1.播种的种子没有萌发，原因可能是( )A.外界条件不适应B.胚已经死亡C.种子尚处于休眠期D.以上皆有可能2.俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要( )A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.适度的光照3.农民伯伯播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为( )A.便于播种机播种B.省时省力C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质D.大的种子长出的植株也大4.在自然条件下，植物的种子一般总在一定的季节播种。
这主要是因为适宜的环境能为种子提供( )A.丰富的营养B.合适的温度C.水分D.空气5.在种植马铃薯时，应多给植物施( )A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.含锌的无机盐6.下列关于根尖伸长区的描述中，错误的是( )A.细胞小，细胞核大B.是根尖生长最快的部位C.构成细胞来自分生区D.细胞的体积增大7.植物花的结构中具有生殖细胞的结构为( )①花柱②柱头③胚珠④花丝⑤花药A.①⑤B.②③C.④⑤D.③⑤8.在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是( )A.光照不足，缺少营养B.下雨影响开花C.下雨影响传粉D.阴雨天气病虫害多9.有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是( )A.保护花粉，防止散落B.保护花蕊，防止被虫咬C.辅助授粉，提高结实率D.防止只开花不结果10.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠，则它在受精过程中需要的精子数目是( )A.1个B.5个C.10个D.15个11.果农在每年剪枝时，都将果树的顶端剪去，这是因为( )A.顶端易感染疾病B.顶端的芽内有分生组织，剪去后果树枝横向生长，结果多C.顶端有抑制结果的细胞D.顶端从来不结果12.种子的休眠是指( )A.种子里的胚已经死亡B.由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力C.成熟的种子中，胚是活的，外界条件也适宜，但不立即萌发的现象D.成熟的种子中，胚虽是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象13.在一次种子质量抽检中，选出了300粒种子，有40粒种子未发芽，该种子发芽率为多少，该种子是否适合播种( )A.86. 7%，适合B.86. 7%，不适合C.13. 3%，适合D.13. 3%，不适合14.在植物育种时，为了得到杂交的品种，常采用异花传粉的方式为植物授粉，给一朵花的柱头上抹上同种植物的花粉后，为避免自花传粉还要除去( )A.提供花粉的花的雄蕊B.提供花粉的花的雌蕊C.接受花粉的花的雄蕊D.接受花粉的花的雌蕊15.右图为青州蜜桃切面图，图中所示结构a是由_____发育而来的。
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷含答案
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．叶是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A．葫芦藓B．海带C．卷柏D．花生2．凉拌海带脆滑爽口，下列哪一项不是海带所属类群的特征() A．有多细胞，也有单细胞的B．不产生种子，属于孢子植物C．生活在海洋里，靠根吸收无机盐D．含有叶绿体，能进行光合作用3．下列关于苔藓植物的叙述，错误的是()A．许多苔藓植物的叶只有一层细胞B．一般都很矮小C．茎中有导管，叶中有叶脉D．大都生活在阴湿环境中4．肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是()A．植株更加矮小B．具有真正的输导组织C．依靠孢子生殖D．受精过程离不开水5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。
下列哪位选手会被淘汰()6．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物有着顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征。
松树区别于竹、梅的主要特征是()A．种子外面没有果皮包被B．没有根、茎、叶的分化C．输导组织不发达D．依靠孢子繁殖后代7.植物豆腐柴(如图)，其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。
豆腐柴所属的植物类群是()(第7题)A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物8．根据如图分析，下列叙述正确的是()(第8题)A．①可表示具有花B．②可表示具有种子C．③可表示具有真正根D．④可表示具有输导组织9．某生物小组对如图中植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是()(第9题)A．甲的叶能进行光合作用B．乙有茎、叶的分化，有输导组织C．丙用孢子繁殖，孢子是生殖器官D．丁的种子外有果皮包被10．绿色植物与人类关系密切，下列说法中错误的是()A．裙带菜、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物11．在适宜的条件下，煮熟的玉米种子也不会萌发，其原因是() A．胚不完整B．缺少营养C．胚已死亡D．在休眠期12．如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是()(第12题)A．甲的胚包括①②③④⑤B．乙表示单子叶植物的种子C．豆浆的营养主要来自⑨D．②和⑦将发育为茎和叶13．在课外实践活动中，欢欢同学想尝试发黄豆芽。
七年级生物上册第三单元第二章测试题
七年级生物上册第三单元第二章测试题班级：姓名：分数：一、我最棒（每小题有一个最佳答案，每小题2分，共40分）1、早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是( )A保湿保温，有利萌发 B防止鸟类啄食种子 C种子的萌发需要避光 D防止大风大雨侵袭2、播种在水涝地的种子很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的( )A水分 B空气 C养料 D温度3、玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质（）A被胚根吸收掉 B被胚吸收发育成幼苗C转移到幼苗的幼叶上 D被土壤中的其他植物吸收4、在测定种子的发芽率的实验中，下列说法正确的是( )A挑选粒大饱满的种子为样本B为了避免浪费只需取3~5粒种子为测定样本C重复测定1~2次，取几次的平均值作为测定结果D为了使测定结果准确至少要取10000粒种子为样本5、小明在测定种子的发芽率时，共重复测定了三次，每次都是种下100粒，出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。
那么该种子的发芽率为( )A 95%B 90%C 94%D 93%6、若要延长种子的寿命，可以将种子置于下列那种环境中（）A.低温和潮湿B.高温和干燥C.常温和干燥D.低温和干燥7、在测定种子的发芽率时，正确的做法是（）A.为避免浪费，用3、5粒种子即可B.尽量挑些大的种子C.营造适宜的环境条件D.测一次就可以8、在根尖各结构中吸收水和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.成熟区C.伸长区D.成熟区和伸长区9、植物的根和芽都能使植物体生长，是因为两者都有（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.疏导组织10、根不断生长的原因是（）A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长大C.分生区细胞的分裂伸长区细胞的长大D.分生区细胞的长大伸长区细胞的分裂11、水稻生长的后期为防止灌溉后倒伏应多施用（）A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.含铁的无机盐12、关于植物蒸腾作用的叙述，不正确的一项是（）A、促进水分的吸收和运输B、促进有机物的合成和运输C、降低植物体的温度D、参与生物圈的水循环13、下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、无机盐D、氧14、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
人教版七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷时间:60分钟满分:100 分一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.(2019.鞍山)诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是3. (2019.宜昌)小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实，你认为该植物是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是出积只而会变()A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶5.下列植物中，叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官，该植物是A. 水绵B.海带C.蕨D.葫芦藓6. (2019.连云港)桃可作为被子植物的代表。
下列特征中桃具有的是A.开花并结出果实和种子B.叶细长,星针形C.开雌、雄球花并结球果D.种子无果皮包被7. (2018.威海)绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物8(: 本们)将视湘后的菜豆种子利去种皮，并做如图所示的处理，在通宜种子南发的各件下培养。
其中不会发芽的是()9.种子萌发需要-定的自身条件和环境条件，种子萌发所儒的环境条件是①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤10.研究人员近日宣布。
他们以模藻为主要原料成功生产出塑料。
裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11. (2018.滨州)如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
人教版七年级上册生物第三单元第一、二章测试卷(含答案)
人教版七年级上册生物第三单元第一、二章测试卷一、选择题：（每题2分，共50分）1、下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（）A、都是多细胞植物体B、都没有根、茎、叶的分化C、都生活在阴湿的环境中D、都可以用孢子繁殖后代2、下列植物中，全身都能进行光合作用，又能吸收水和无机盐的是（）A、葫芦藓B、满江红C、海带D、贯众3、有一年夏天，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞后落在了一个荒岛上，幸存者从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生存。
那么这些幸存者最有可能食用的是（）A、衣藻和裙带菜B、水绵和石花菜C、衣藻和鹿角菜D、海带和石莼4、煤主要是由两亿多年前哪一类高大的植物遗体埋藏在地下形成的（）A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、种子植物5、观察衣藻、水绵、海带、紫菜等藻类植物时，发现它们的共同特点是（）A、都有根B、都没有根、茎、叶的分化C、都固着在海底生活D、与人类的关系密切，都能供人食用6、肾蕨地面以上的部分是植物体的（）A、茎和叶B、叶C、茎、叶、根D、叶和果实7、下列植物不属于苔藓植物的是（）A、葫芦藓B、墙藓C、紫菜D、地钱8、最容易找到苔藓植物的环境是（）A、向阳干燥、无污染的环境B、向阳干燥、有污染的环境C、背阴潮湿、有污染的环境D、背阴潮湿、无污染的环境9、银杏是裸子植物而不是被子植物，是因为种子外面没有包被着（）A、株被B、花柱C、果皮D、种皮10、下列关于苹果树和松树的共同特征的叙述，不正确的是（）A、都能产生种子B、根、茎、叶都很发达C、种子外面都有果皮包被着D、受精过程都脱离了水11、在种子发育过程中，果实可以保护种子，还有一些适于传播的特点。
下列所述特征中，不属于果实适于传播的特点的是（）A、果实表面有翅或毛B、果实表面有刺毛或倒钩C、果实表面的果皮坚硬D、果实颜色鲜艳有香甜味12、我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（）A、胚芽B、胚根C、子叶D、胚乳13、下列植物中，都能产生种子的一组是（）A、银杏、水稻、雪松B、海带、卷柏、银杏C、雪松、满江红、紫菜D、花生、大豆、硅藻14、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（）15、大米、豆瓣在肥沃的土壤中也不能长出幼苗的原因是（）A、没有种皮B、没有阳光C、没有充足空气D、没有完整的胚16、将经温水泡过的种子剥去种皮，然后放在5％的红墨水中浸泡15——20分钟，取出用清水洗净，一定能萌发的是（）A、完全未染上颜色的种子B、完全被染上颜色的种子C、完全被染上和完全未被染上的种子都能萌发D、完全被染上和完全未被染上的种子都能萌发17、有一批种子，经测定它的发芽情况如下：随机选出1000粒种子，在适宜的条件下，有930粒种子萌发了。
人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生综合测试(含答案)
第三单元第二章被子植物的一生综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①2．以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化的情况( )A．B．C． D．3．菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（）A．菜豆种子中有胚，而玉米种子没有B．菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含C．菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶D．它们的萌发都离不开空气、水和适宜的温度4．种子中最重要的结构是（）A．种皮 B．胚 C．子叶 D．胚乳5．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．度过休眠期 D．充足的空气6．早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质，尤其是人体所需的蛋白质：中午我们吃的香喷喷的米饭，主要成分是淀粉，可以给人体提供生命活动所需的能量．上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的（）A．黄豆的子叶、水稻的胚乳 B．黄豆的胚乳、水稻的子叶C．黄豆的子叶、水稻的子叶 D．黄豆的胚乳、水稻的胚乳7．下列关于种子植物的相关描述中，不正确的是（）①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A．②③⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④8．移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A．折断了枝叶B．移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多C．移栽后破坏了部分幼根和根毛D．移栽后不适应新水土条件9．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤，这部分茎就不能增粗。
这是因为被破坏的结构是( )A．形成层 B．韧皮部 C．木质部 D．树皮10．下列各项不属于根的功能的是( )A．固着植物体 B．吸收水和无机盐 C．制造有机物 D．贮存营养11．植物根尖的最前端，起到保护作用的是( )A．分生区 B．成熟区 C．伸长区 D．根冠12．准备移栽的植物，根部总是带个土坨，这是为了（）A．让幼苗有一个熟悉的环境 B．为幼苗带上足够的无机盐C．防止损伤根毛和根尖 D．固定幼苗，防止被风吹倒13．如图为我国植树节节徽，倡导每个公民每年义务植树3~5棵。
新人教版七年级上册初中生物第三单元第二章测试卷
第二章综合检测（限时：60分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1 吸收水分的植物根主要是纤细的幼根，因为幼根有( )A.根冠B.分生细胞C.导管D.根毛2 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。
下列说法正确的是( )（第2题图）A.实验变量是水分多少B.植株的正常生长需要无机盐C.实验变量是光照时间D.植株的正常生长只需要水分3 ［2021·河北唐山校级期末］吃葵花籽时，常发现有空瘪现象，原因是( )A.开的花较少B.光照不足C.传粉不足D.肥料不足4 被子植物是生活中常见的植物类群，有关说法正确的是( )（第4题图）A.图一由图三的⑤发育而来，图四的①②③④都是由图三的④发育而来的B.所有植物都是由图三到图四,都必须经过开花、传粉、受精的过程C.与大豆种子相比，图一中结构②两者的数量相同D.图二是为了研究种子的萌发条件设计的三个装置，本实验共有两个变量，其中②是对照组5 为提高植物产量要适时适量施肥，施肥是为植物补充( )A.水分B.氧气C.淀粉D.无机盐6 ［2021·山东济南校级期中］一个玉米粒和一粒葵花籽在生物学上分别属于( )A.果实、果实B.果实、种子C.种子、果实D.种子、种子7 如图是种子的形成和萌发过程示意图，下列有关分析错误的是()（第7题图）A.①表示种皮B.种子萌发要有良好的自身条件C.②表示种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚芽D.种子萌发的过程中，由子叶或胚乳提供营养物质8 链教材 P101科学·技术·社会改编［2021·四川泸州校级期末］植物可以进行无土栽培的原因是( )A.植物吸收的是土壤中的有机物B.土壤与植物生长无关C.植物的根从土壤中吸收的主要是水分和无机盐D.土壤对植物仅起固定作用9 如图所示为某种花的剖面结构图，则该结构图( )（第9题图）A.甲表示雌蕊，可产生精子B.乙表示花柱，可分泌黏液C.丙表示柱头，内有卵细胞D.不能表示桃花，因为图中子房内有多个胚珠10 ［2021·山东枣庄实验中学月考］花粉管进入胚珠的路线是( )A.柱头→子房→花柱→珠孔B.珠孔→子房→花柱→柱头C.柱头→花柱→子房→珠孔D.柱头→花柱→子房→珠被11 某同学在做“测定种子的发芽率”的实验时，做了四次，所得结果各不相同，第一次是91%，第二次是96%，第三次是94%，第四次是91%。
人教版初中生物七年级上册 第三单元第二章综合测试试题试卷含答案 答案在前
第三单元第二章综合测试答案一、1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】C19.【答案】A20.【答案】A二、21.【答案】（1）一定的水分（2）生长区（3）传粉受精（4）子房22.【答案】（1）④卵细胞⑦胚（2）⑥胚根 C ②胚乳（3）磷23.【答案】（1）从左往右依次填：③①④②（2）②分生区数量（3）③伸长区④成熟区输导（4）④成熟区表面形成了大量的根毛，增大了吸收面积24.【答案】（1）传粉（2）花粉管（3）卵细胞受精（4）子房….胚珠25.【答案】（1）胚….⑤（2）种子的萌发需要水分吗（3）种子的萌发需要一定的水分；充足的空气以及完整的胚（4）误差26.【答案】（1）⑤….幼叶….⑨….胚芽….⑥….芽轴….⑨….胚芽….⑦….芽原基（2）乙第三单元第二章综合测试一、选择题（40分）1.某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生出芽没有意义的是（）A.在晴天进行播种B.在春天进行播种C.在雨后进行播种D.在松土后进行播种2.如图为黄金桃花的结构示意图，黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是（）A.③，①接受花粉B.⑤，③完成受精C.⑤⑥，①接受花粉D.⑤⑥，③完成受精3.关于花的结构，下列说法错误的是（）A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中4.早春播种，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要目的是（）A.种子萌发需要避光B.增加二氧化碳以抑制呼吸C.保温、保湿有利于种子萌发D.防止鸟类取食种子、5.从市场上买回来的新鲜茄子，其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花存留下来的（）A.花萼B.花冠C.雄蕊D.子房6.秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足7.玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是（）A.含水量增加B.呼吸变旺盛C.有机物总量增加D.细胞数量增多8.下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（）罐头瓶实验材料处理环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温A.温度B.空气C.水分D.阳光9.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分；②胚根发育，突破种皮，发育成根；③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽；④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A.②①③④B.①③②④C.①③④②D.①②③④10.如图所示是有关植物的生长发育流程图，正确的是（）A.种子→发育出牙→发育出根→幼苗B.C.D.11.植物的根之所以能不断伸长是因为（）A.根冠不断增加新细胞，分生区也不断增加新细胞B.伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量根毛C.根冠不断增加新细胞，伸长区细胞不断伸长D.分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长12.菜农在种植马铃薯时施农家肥料，主要是为它的生长提供（）A.水B.无机盐C.有机物D.以上各项13.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘”，能发育成植物枝叶的是（）A.芽B.根尖C.胚轴D.子叶14.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（）A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B.根生长最快的部位是伸长区C.木本植物的茎能逐年加粗，主要是因为茎中有形成层D.雄蕊和雌蕊是花的主要结构15.俗话说：有收无收在于水，收多收少在于肥。
人教版生物七年级第三单元第二章被子植物的一生测试试题(含答案)
人教版第三单元第二章测试题第I卷（选择题)一、单选题1．炸麻花要用到面粉和豆油，它们分别来自（）A.小麦的子叶、大豆的子叶B.小麦的胚乳、大豆的子叶C.小麦的子叶、大豆的胚乳D.小麦的胚乳、大豆的胚乳2．如图为某花的结构示意图。
下列有关叙述错误的是（）A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊B．图中所示的传粉方式（甲）为自花传粉C．①中有花粉，③中有卵细胞D．完成受精后，图中③将发育成果实3．如图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图，下列叙述错误的是（）A．图甲中1是花药，成熟后散放出花粉B．图甲中4表示花粉管，内有精子C．图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D．图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成4．夏季到来，西瓜可谓解暑之品，一个大西瓜从小花开始再到我们口中要经过下列那几个阶段（）A．开花→受精→传粉→结果B．受精→开花→传粉→结果C．传粉→受精→开花→结果D．开花→传粉→受精→结果5．如图为桃的生命周期示意图，数字表示相关结构。
以下相关叙述正确的是（）A．[②]种子中的胚是由胚芽、胚轴、胚根组成B．幼根的快速生长只需[③]根尖分生区细胞的分裂就能实现C．[⑤]胚珠发育成胚D．花粉落在[④]柱头上后，在黏液的刺激下萌发出花粉管6．一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般在开花后必须完成两个主要的生理活动，它们是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉7．植株生长，是因为植物体某些结构中的细胞具有分裂能力，这样的结构有①根尖的分生区②叶脉③茎的形成层④芽的分生组织A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶9．下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A．种子的种皮受到少许损伤B．种子的胚被损坏C．土壤的温度和湿度不适宜D．土壤板结而缺乏空气10．下列关于芽的叙述，错误的是A．花芽通常比较肥大，将来发育成花B．长在主干顶端的叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽C．枝芽顶端较尖，外面有幼叶包被D．无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽11．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽12．关于种子萌发的说法错误的是（）A．种子萌发初期重量的增加是由于从外界吸收了水分B．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成幼根C．种子在开始萌发时就能够进行微弱的光合作用D．种子结构中的种皮不参与构成新植株第II卷（非选择题)二、综合题13．某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察花的结构和果实的形成。
人教版生物七年级上第三单元第二章《被子植物的一生》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第二章《被子植物的一生》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．大豆种子中储藏营养物质的结构是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶2．下列四个装置中，属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是（）A．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中B．在瓶子里放有两张餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中C．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放置在冰柜中D．在瓶子里没有放餐巾纸，种子直接浸没在水中，放置在橱柜中3．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）A．子叶和胚珠 B．子叶和胚乳 C．胚和胚乳 D．胚乳和种皮4．济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？( ) A．受精卵 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁5．条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．表皮细胞 B．叶肉细胞 C．导管细胞 D．筛管细胞6．下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物7．种庄稼、养花种草都要施肥．肥料主要是为了给植物的生长提供（）A．水 B．无机盐 C．维生素 D．有机物8．种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）①在适宜的环境中，种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A．②③④⑥⑦B．①②④⑤⑦C．②⑤⑦D．①④⑤⑦9．如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因组成有可能不相同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要阳光10．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬，下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A．青菜B．豌豆C．西红柿D．西兰花12．银杏是我市的市树，也是城镇绿化的主要树种之一。
2018-2019学年人教版七年级上册生物第三单元 第二章 被子植物的一生单元测试(解析版)-普通用卷
第三单元第二章被子植物的一生单元测试一、选择题1.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（）A. 缺少水分B. 温度较高C. 缺少阳光D. 缺乏营养物质2.我们吃的豆腐、花生油等主要分别来源于大豆花生的哪一部分（）A. 胚芽、子叶B. 子叶、胚轴C. 胚根、胚轴D. 子叶、子叶3.种子萌发不需要的外界条件是（）A. 充足的空气B. 一定的光照C. 适宜的温度D. 适量的水分4.下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A. ①B. ②③C. ④D. ①②③④5.早餐的油条用到的面粉和大豆油，分别来自A. 小麦的子叶，大豆的子叶B. 小麦的胚乳，大豆的子叶C. 小麦的子叶，大豆的胚乳D. 小麦的胚乳，大豆的胚乳6.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A. ①②③⑤组成的是大豆种子的胚B. 只要外界条件适宜种子就能萌发C. 大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D. ⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的7.绿色开花植物体吸收水分和无机盐的主要部位A. 根尖的根冠B. 根尖分生区C. 根尖伸长区D. 根尖成熟区8.如图示叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述中正确的是A. ①发育成侧芽B. ②发育成枝条C. ③发育成茎D. ④发育成叶9.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10.晓雨在显微镜下观察根尖结构，发现有四种细胞(如图)。
请你告诉她构成伸长区的细胞是( )A. B. C. D.11.世界上根长得最深的植物，是南非奥里斯达德附近的一株无花果树，估计它的根深入地下有120米，要是挂在空中，有40层楼那么高。
根能够不断长长的原因是（）A. 根冠不断增加新细胞B. 分生区不断增加新细胞C. 伸长区的细胞不断伸长D. 分生区细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞伸长增大细胞体积12.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。
七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷-人教版（含答案）（考试时间：60 分钟，满分：100 分）注意事项1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2. 将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题有35 道小题，每小题 2 分，共70 分。
每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。
）1．花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照2．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．完整的活的胚3．早春播种时，采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为（）A．种子萌发需要遮光B．避免了害虫的破坏C．阻挡了鸟类取食种子D．保温、保湿，有利于萌发4．将大米播到地里，长不出幼苗，原因是（）A．胚被破坏B．除掉了种皮C．胚乳被损伤D．除去了谷壳5．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的．．．是（）Array A．豆苗的叶是由图中结构④发育成的B．图中结构③将来发育成豆苗的根C．豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D．大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①6．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发7．大豆种子的形成和萌发过程如图，下面有关它的分析错误的．．．是（）A．大豆受精卵中储存着遗传物质，①表示种皮B．大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根C ．②表示种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚根D ．大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度8．云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。
它的茎是由什么发育来的？（ ）A ．胚芽和芽轴B ．叶原基和胚芽C ．芽轴和胚轴D ．芽原基和子叶 9．如图是菜豆种子的部分结构示意图，①②③④表示不同的结构，其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结 构分别是（ ） A ．③① B ．④① C ．①② D ．②③10．保存种子的适宜条件是（ ）A ．低温干燥B ．高温干燥C ．高温潮湿D ．低温潮湿11．下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是（ ）组次 A B C D 发芽率92%90%95%91%A ．92%B ．90%C ．95%D ．91%12．某中学生物学科小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示 的实验，该实验中存在的问题是（ ） A ．没有设置变量 B ．没有设置对照组 C ．没有提供所需营养物质 D ．种子的数量太少，存在偶然性13．我们测定一袋种子的发芽率，应该（ ）A ．用干瘪的种子B ．用整袋的种子C ．用粒大饱满的种子D ．从袋子的各部分抽样14．植株根的生长是依靠根尖的（ ）A ．根冠 伸长区B ．分生区 成熟区C ．分生区 伸长区D ．成熟区 根冠15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
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七年级生物上册第三单元第二章练习题
一、选择题。
(每题2分，共40分)
1.播种的种子没有萌发，原因可能是( )
A.外界条件不适应
B.胚已经死亡
C.种子尚处于休眠期
D.以上皆有可能
2.俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要( )
A.一定的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.适度的光照
3.农民伯伯播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为( )
A.便于播种机播种
B.省时省力
C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质
D.大的种子长出的植株也大
4.在自然条件下，植物的种子一般总在一定的季节播种。
这主要是因为适宜的环境能为种子提供( )
A.丰富的营养
B.合适的温度
C.水分
D.空气
5.在种植马铃薯时，应多给植物施( )
A.含氮的无机盐
B.含钾的无机盐
C.含磷的无机盐
D.含锌的无机盐
6.下列关于根尖伸长区的描述中，错误的是( )
A.细胞小，细胞核大
B.是根尖生长最快的部位
C.构成细胞来自分生区
D.细胞的体积增大
7.植物花的结构中具有生殖细胞的结构为( )
①花柱②柱头③胚珠④花丝⑤花药
A.①⑤
B.②③
C.④⑤
D.③⑤
8.在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是( )
A.光照不足，缺少营养
B.下雨影响开花
C.下雨影响传粉
D.阴雨天气病虫害多
9.有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是( )
A.保护花粉，防止散落
B.保护花蕊，防止被虫咬
C.辅助授粉，提高结实率
D.防止只开花不结果
10.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠，则它在受精过程中需要的精子数目是( )
A.1个
B.5个
C.10个
D.15个
11.果农在每年剪枝时，都将果树的顶端剪去，这是因为( )
A.顶端易感染疾病
B.顶端的芽内有分生组织，剪去后果树枝横向生长，结果多
C.顶端有抑制结果的细胞
D.顶端从来不结果
12.种子的休眠是指( )
A.种子里的胚已经死亡
B.由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力
C.成熟的种子中，胚是活的，外界条件也适宜，但不立即萌发的现象
D.成熟的种子中，胚虽是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象
13.在一次种子质量抽检中，选出了300粒种子，有40粒种子未发芽，该种子发芽率为多少，该种子是否适合播种( )
A.86. 7%，适合
B.86. 7%，不适合
C.13. 3%，适合
D.13. 3%，不适合
14.在植物育种时，为了得到杂交的品种，常采用异花传粉的方式为植物授粉，给一朵花的柱头上抹上同种植物的花粉后，为避免自花传粉还要除去( )
A.提供花粉的花的雄蕊
B.提供花粉的花的雌蕊
C.接受花粉的花的雄蕊
D.接受花粉的花的雌蕊
15.右图为青州蜜桃切面图，图中所示结构a是由_____发育而来的。
( )
A.胚珠
B.珠被
C.受精卵
D.子房壁
16.发育成蚕豆的食用部分的是( )
A.子房
B.子房壁
C.胚珠
D.受精卵
17.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的
结构包裹着。
这是茄子花的哪一部分存留下来的? ( )
A.花萼
B.花冠
C.雌蕊
D.花药
18.当蚕豆萌发出2厘米长的幼根时，用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画8条等距离的横线，继续置于适宜条件下使之生长，第二天幼根又长出了几厘米，横线之间的距离为下列哪种状况? ( )
A.横线之间距离保持不变
B.分生区部分间距明显增大
C.伸长区部分间距明显增大
D.成熟区部分间距明显增大
二、非选择题。
(共60分)
21. (10分)下图描述的是绿色植物──大豆的一生，根据图示，回答问题。
(1)图示①一②过程所需的环境条件有：适宜的温度、________和充足的空
(2)大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是_______。
(3)④一⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。
(4)⑤(果实)是由④中的_________发育形成的。
22.(16分)右图是桃花的基本结构图，据图回答问题。
(1)当蜜蜂从这朵花采蜜后离开时，发现蜜蜂身上沾有一些
黄色的粉末，这些粉末是________，是[ ] _________产生的。
桃花之所以能够吸引蜜蜂为其传粉，是因为______________。
(2)传粉结束后，花粉会萌发出[ ]_________，并不断伸长
到达[ ]内部，然后会释放出个精子分别与_________和融合，
这个现象就是_________特有的受精方式_____________。
(3)根据受精完成后花中结构的发育情况完成下题。
23.(16分)探究种子萌发的环境条件。
实验步骤如下：
根据实验过程回答问题。
(1)种子能够萌发的是_____号瓶。
(2)本实验的实验变量有______、______和______。
对每一个实验组都可以选号瓶作为对照组。
(3)实验结论：种子萌发需要的环境条件是_____________________________________。
24.(18分)阅读材料，回答下列问题。
当花的各部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊，这就是开花。
不同的植物，开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。
前苏联科学家李森发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大的影响。
例如，冬小麦在秋季播种时萌发，第二年夏初开花和结实。
对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件。
美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物的开花，他观察到美洲烟草在夏季长日照下，株高不到1米即可开花。
(l)影响开花的外界条件主要有_________和__________。
(2)水仙花通常在冬天开花，则水仙花开花要求的条件_______________________________________________________。
(3)我国北方农民很早就知道，春季播种小麦，将会只长苗而不开花结实。
①其中的原因是__________________________________;②找出解决这个问题的方法是____________________________。
(4)自然条件下，菊花一般是在秋天开花。
如用人工方法对菊花进行处理，就可使它提前开花。
则恰当的处理方法是：
_____________________________________________________________________________ ___________________________。
人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷参考答案
1.D
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
7.D
8.C
9.C10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D17.A
18.C解析：本题考查根的什么部位生长最快，通过探究实验知道，幼根生长最快的部位是伸长区，所以伸长区部分间距明显增大。
19.A 20.C
21.(1)一定的水分(2)伸长区(3)传粉受精(4)子房
22.(1)花粉1花药它有鲜艳的花瓣，芳香的气味和甘甜的花蜜(2)3花粉管7 子房两卵细胞极核绿色开花植物双受精
(3)如下图所示。
23.(1)2 (2)水分温度空气 2 (3)适宜的温度、一定的水分和充足的空气
24.(1)光照温度(2)低温，光照时间短(3)①没有经历秋末和冬天的低温②将冬小麦种子做低温处理一段时间后再播种(4)缩短光照时间
解析：从材料中我们可以看出影响冬小麦种子萌发的一个很关键的条件是需要经过低温处理。
这需要我们认真阅读材料，找到材料中所给出的重要的信息，以便解决问题。