文言实词分组训练1

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2022“高频文言实词”精品分组练习附答案(三)

2021“高频文言实词”精品分组练习附答案（三）第一组：当、故、举、属、易、除、察、善一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

(每小题3分)萧燧字照邻，临江军人。

燧生而颖异，幼能属文。

绍兴十八年，擢进士高第。

授平江府观察推官。

时秦桧当．国，其亲党密告燧，秋试必主文[注]漕台，燧诘其故．，曰：“丞相有子就举．，欲以属．公。

”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易．一员往漕闱，秦熺果中前列。

孝宗初，除．诸王宫大小学教授。

轮对，论“官当择人，不当为人择官”。

上喜，制《用人论》赐大臣。

淳熙二年，进起居郎。

先是，察．官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。

时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善．状，燧皆奏罢之。

(节选自《宋史·萧燧传》，有删改)[注]主文：主持考试。

1．与“时秦桧当．国”的“当”意义相同的一项是( )A．料大王士卒足以当．项王乎B．北邀当．国者相见C．公等遇雨，皆已失期，失期当．斩D．一夫当．关，万夫莫开解析：选B文中的“当”意为“主持、执掌”，B项与之相同。

A项，动词，抵御，抵挡。

C项，动词，判决，判罪。

D项，动词，占据，把守。

2．与“燧诘其故．”的“故”意义相同的一项是( )A．既克，公问其故．B．君安与项伯有故．C．公子往，数请之，朱亥故．不复谢D．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故．解析：选A文中的“故”为名词，原因，A项与之相同。

B项，名词，交情。

C项，副词，故意，特意。

D项，形容词，衰老。

3．与“丞相有子就举．”的“举”意义相同的一项是( )A．戍卒叫，函谷举．B．举．孝廉不行，连辟公府不就C．杀人如不能举．，刑人如恐不胜D．今亡亦死，举．大计亦死解析：选B文中的“举”意为“推荐、选拔考试”，B项与之相同。

A项，动词，(被)占领，(被)攻破。

C项，副词，尽，全。

D项，动词，施行，举行。

4．与“欲以属．公”的“属”意义相同的一项是( )A．举酒属．客，诵明月之诗B．燧生而颖异，幼能属．文C．不者，若属．皆且为所虏D．属．予作文以记之解析：选D文中的“属”意为“嘱咐、嘱托”，D项与之相同。

文言文实词训练答案

文言文实词训练答案东台市中学高三语文一轮复习文言文实词训练（一）（测试时间40分钟）班级：姓名：得分：训练日期：月日第节课考点说明：A、高考能力等级要求为B，及领会并能作简单的解释。

B、《考试说明》要求：理解常见文言实词在具体语境中．．．．．的意义。

本次训练实词范围：爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、顾、固、归、国、过。

一、单选题（24分）1、【爱】下列解释不恰当的一项是（）A、齐国虽褊小，我何爱一牛？爱：吝啬，吝惜B、爱而不见，搔首踟蹰。

爱：喜欢C、百姓皆以王为爱也。

爱：吝啬D、向使三国各爱其地爱：珍惜2、【被】下列各句中“被”字解释为“覆盖”的一项是（）A、秦王复击轲，被八创B、泽被后世C、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。

D、屈原至于江滨，被发行吟泽畔3、下列各项中加点词解释相同的一组是（）A、兵法右倍．山陵，前左水泽/ 愿伯具言臣之不敢倍．德也B、十则围之，五则攻之，倍．则分之（语境提示：视敌方军力采取不同策略作战）/ 然言其户口，则视三十年以前增五倍．焉C、求木之长者，必固其根本．/ 王欲行之，则盍反其本．矣？D、敢竭鄙．诚，恭疏短引/ 鄙．人不知忌讳4、下列解释错误的一项是：（）A、今殴民而归之农，皆著于本本：农业B、抑本其成败之迹，而皆自于人欤？本：本着，沿着C、孔子鄙其小器鄙：看不起D、越国以鄙远，君知其难也。

鄙：以……为边界5、下列解释相同的一组是（）A、兵旱相乘，天下大屈/ 故上兵伐谋B、人皆嗤吾固陋，吾不以为病/ 君子病无能焉，不病人之不己知也C、以夭梅、病梅为业以求钱也/ 向吾不为斯役，则久已病矣D、前太守逵察臣孝廉/ 水至清则无鱼，人至察则无徒6、【从】对“从”的解释不正确的一项是（）A、佯北勿从从：追赶B、樊哙从良坐从：紧挨着Ｃ、毕升死，其印为予群从所得。

从：同“众”Ｄ、于是从散约败，争割地而赂秦从：同“纵”7、【得】下列解释不当的一项是（）Ａ、积善成德，而神明自得，圣心备焉得：具备Ｂ、某亦守法，与公甚相得得：融洽Ｃ、“薪不尽，火不灭”，此言得之得：正确Ｄ、为所识穷乏者得我欤？得：找到８、【当】对“当”字的意思解释不当的一项是：（）Ａ、一夫当关，万夫莫开当：占据，把守Ｂ、北邀当国者相见当：主持，执掌Ｃ、公等遇雨，皆已失期，失期当斩当：应当Ｄ、今当远离，临表涕零，不知所言当：表时间的未来，将，将要9.【朝】下列各选项中选出错误的一项是：（）A.于是入朝见威王。

高考高频文言实词分组专练,含答案!

“高频文言实词”分组练（一）第一组：识、致、诚、非、及、负一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

(每小题3分)封伦，字德彝，观州蓚人。

伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子智识过人，必能致位卿相。

”开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。

素将营仁寿宫，引为土木监。

隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“杨素为不诚矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。

”素惶恐，虑将获谴。

伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。

”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非孝顺。

”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。

后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。

”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及。

”素负贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦。

骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。

1．与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是()A．新妇识马声，蹑履相逢迎B．非学无以致疑，非问无以广识C．相逢何必曾相识D．因笑谓迈曰：“汝识之乎？”2．与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是()A．然秦以区区之地，致万乘之势B．书问致简，益用增劳C．女行无偏斜，何意致不厚D．一篇之中，三致志焉3．与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是()A．竭诚则吴越为一体B．诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣C．至诚高节，堙没无闻D．臣诚知不如徐公美4．与“盛饰此宫，岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是() A．实迷途其未远，觉今是而昨非B．非刘豫州莫可以当曹操者C．人非生而知之者，孰能无惑D．是己而非人，俗之同病5．与“揣摩之才，非吾所及”的“及”意义相同的一项是() A．怀王悔，追张仪，不及B．此其近者祸及身，远者及其子孙C．及至始皇，奋六世之余烈D．君美甚，徐公何能及君也6．与“素负贵恃才”的“负”意义相同的一项是()A．均之二策，宁许以负秦曲B．秦贪，负其强，以空言求璧C．臣诚恐见欺于王而负赵D．相如度秦王虽斋，决负约不偿城第二组：涉、素、若、道、归、兵、胜二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

初中语文复习个文言实词分组强化训练 (一)

初中语文复习个文言实词分组强化训练 (一)近来，小学语文出现了一个改革的大热词，那就是“文言实词”。

所谓文言实词，是指在古文语境下，含义稳定不变的实词。

这个概念不仅在小学语文教材中广受欢迎，同时在初中阶段也普遍采用。

但是，对于初中生来说，文言实词一般与其历史课程融为一体，这就给初中语文教材中的学习带来了难度。

因此，通过加强文言实词的强化训练来提高学生的语文实践能力就显得至关重要。

在初中语文课程中，由于存在一定难度，文言实词往往被认为是“麻烦的事情”。

在实践中，学生可以通过将文言实词分组来较为简单地掌握这个知识点。

这在教学中比较常见。

例如，可以将文言实词分为建筑、食品、服饰、家居等不同类别，从而使学生能够更快地掌握这些实词。

具体来说，建筑类别的文言实词，包括宅、屋、园、阁、閤、巷、洼、罟、颓、戍、亭等词汇；食品类别的文言实词，包括粥、乳、饷、黍、膏、腊、酥、酱、酪、饱、馔等词汇；服饰类别的文言实词，包括带、缀、齐、绅、袴、腕、帔、衾、衩、雉等词汇；家居类别的文言实词，包括床、席、囊、帖、蒲、盆、甑、斗、榻、棉等词汇。

除了这些分类外，学生还应该理解文言实词在句子中的意义。

例如，在《浮生六记》中，作者说：“里巷子里，也就是我家前几条街，在那个时代，竟算偌大的场面。

”中的“里巷子里”中的“里”就属于建筑类别中的文言实词，在这里它表示“小”的含义。

“在那个时代”中的“在”来自空间类别的文言实词，“那”属于代词类别的文言实词，“时代”本身则是一个文言实词。

以上这种细分方法，不仅可以帮助学生快速识别出文言实词，还可以更好地锻炼学生在阅读古文时的技能。

此外，在课程中开展文言实词的复习也是非常必要的。

学生可以用自己的方式来记忆这些实词，例如默写、背诵和阅读，这些方法相互促进，能够在短时间内让学生做到熟练掌握这些实词。

同时，还需要让学生理解这些实词在古文中确切的含义，以便能够更好地理解古代文化。

总之，初中语文复习是一项必要的任务，学生通过细分分类和语境理解，可以加强文言实词的掌握。

阅读文言实词题题组训练

闻之，始以王公为真相知也。 (1)释．褐．为大理评事：_脱__下__粗__布__衣__服__________________ (2)知．杭州仁和县：_掌__管____________________________ (3)以谢平．昔．奖进：_往__常____________________________ (4)课．其职事甚急：_督__促____________________________
解析 B项均为名词用作动词。 A项使动用法/形容词用作动词。 C项形容词用作动词/名词作状语。 D项形容词用作动词/形容词的意动用法。答案 B
4.解释下列成语中加点的实词。 (1)伐罪吊· 人：_慰__问_ (2)细大不捐· ：舍弃 (3)洒扫庭除：台阶
· (4)聚讼纷纷：争论
· (5)何患无辞：担忧
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而考察督促鞠咏的政事却非常严格。鞠咏大失所望。从此不再奢望得到王公的额外关照，而是专心治理县事。后来王化基入朝被任命为参知政事，他到职后首先推荐鞠咏。有人问他原因，王化基说：“鞠咏有才干，不怕被埋没。我所担心的是他气盛和骄傲，所以我才有意压制一下他这种情绪，以使他的品行更高尚。”鞠咏听到这些话才认识到王化基是真正的良师益友。
哪里还要用言语去装饰它？这样做，就是为了显露自己了。 ”他的母亲说：“能够像你说的这样去做吗？我和你一块儿隐居。”于是母子俩隐居到死。晋文公寻找他没有找到，就以绵上作为介之推的封地，说：“以此铭记我的过失，并且表彰善良的人。”
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9.推断下列加点词语的意思。鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，
节度：节度使，官名
D.河上堡固先有任．子．在胡者解析节度：部署，调度。
任子：任官的子弟
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参考译文祖逖字士稚，范阳遒县人。祖逖少年时父亲去世，但他轻

文言实词专项训练1-5

文言实词过关检测（1-5）一、解释加点字王祎，字子充，义乌人。

幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名．世。

睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。

危素、张起岩并荐，不报．。

隐青岩山，著书，名日盛。

太祖征江西，祎献颂。

太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。

学问之博，卿不如濂。

才思之雄，濂不如卿。

”太祖创礼贤馆，召置馆中。

累迁．．侍礼郎，掌．起居注。

同知南康府事，多惠政，赐金带宠．之。

太祖将即位，召还，议礼。

洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要．，在忠厚以存心，宽大以为政，法．天道，顺人心。

雷霆霜雪，可暂不可常。

浙西既平，科敛当减。

”太祖嘉．纳之，然不能尽从也。

明年修《元史》，命祎与濂为总裁。

祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。

书成，擢．翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。

奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。

召对殿廷，必赐坐，从容．．宴语。

五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。

至则谕．梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。

王不听，馆别室。

他日．．，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。

若恃险远，抗明命，悔无及矣。

”梁王骇服，即为改馆。

会．元遣脱脱征饷，胁王以危言．．，必欲杀祎。

王不得已出．祎见之，脱脱欲屈．祎，祎叱曰：“天既讫．汝元命，我朝实代之。

汝爝火余烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。

”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义．不得存。

”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。

”遂遇害。

（节选自《明史·王祎传》）名：报：累迁：宠：掌：要：法：嘉：擢：从容：赍：谕：他日：会：危言：出：屈：讫：义：二、解释加点字康保裔，河南洛阳人。

祖志忠，讨王都战没。

父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。

保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领．登州刺史。

寻知．代州，移深州，领．凉州观察使。

真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。

高考120个文言实词分组强化训练参考答案

【第一组】1．①动词，爱护②动词，爱惜③动词，吝惜④动词，喜欢，爱好⑤通“”，隐藏2．①形容词，安稳②形容词，安逸，舒服③疑问代词，哪里，什么地方④疑问副词，怎么⑤使……安定3．①蒙受，遭受②介词，表被动③动词，通“披”，披散④动词，通“披”，穿4．①加倍②动词，通“背”，违背5．①本来，原来②本源③树干④稿本，诗稿⑤根本⑥本着，按照6．①边邑，这里用作动词，以……为边邑②名词，边远的地方③轻贱④浅薄，鄙陋7．①军队，士卒②兵器③战争8．①疾病②担心，忧虑③有病，患病④困苦不堪9．①细看，观察②详审，细究③洁净的样子④察举，考察后予以推荐⑤看得清10．①名词，朝廷②名词，朝代③名词作状语，在早晨④动词，拜访，拜见⑤动词，上朝，朝见11．①动词，通“增”，增加②副词，曾经③副词，表示出乎意料，相当于“竟”“却”④用在否定副词“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”12．①动词，乘坐②动词，登上③量词，辆④介词，趁着⑤古代兵车一辆叫一乘，这里用作名词，指兵车⑥动词，相连，相依13．①连词，假如，果真②副词，确实③形容词，真诚④真诚的心意14．①名词，台阶②动词，修治，整理③动词，任命官职④动词，清除⑤动词，逝去，过15．①动词，告别，辞别②动词，计较③道歉④名词，言辞，文辞⑤借口，理由⑥动词，告诉⑦文辞，这里指文学⑧古代的一种文体⑨言辞，这里指命令⑩动词，推辞，拒绝16．①跟随②动词，参与③动词，依顺，听从④名词，通“纵”，特指合纵，战国时六国联合反对秦国的联盟⑤介词，表示地点，相当于“自”“由”⑥使……跟从17．①副词，大概②形容词，通“怠”，精神困倦而无所得③副词，几乎，近乎④危险18．①面对，向②抵挡③符合④抵，相抵⑤在……时候⑥动词，主持，掌管⑦动词，占据，把守⑧应当⑨动词，判处⑩副词，必定，一定19．①道路②动词，取道③名词，方法，途径④道义，正道⑤志向⑥说⑦这里指风尚⑧道理，规律⑨名词，主张，学说20．①成，成功②获得，具备③与“无”一起，表示“莫非”“岂不是”④能够，可以⑤获得⑥契合，投合⑦必须⑧适宜，得当⑨动词，通“德”，感激21．①估量，揣测②制度，法度③比较④越过⑤名词，思考，考虑⑥名词，限度⑦名词，计量长短的工具⑧名词，常态，容度⑨量词，次，回⑩动词，谱写22．①不是②错误③没有④与“常”一起解释为“意外的或突如其来的”⑤与“常”一起解释为“特殊的”⑥副词，不⑦动词，反对，责怪23．①恢复②副词，再，又③双层④助词，表反问语气⑤回答，回复24．①载②使……承担③凭借，倚仗④违背，背弃⑤与“下”连用，意为“负罪之下，即受刑之人”⑤辜负，对不起⑦靠近25．①用于句首，表示要发议论②名词，伞③超过，胜过④发语词，大概⑤句首语气词，表假设语气⑥通“盍”，何不⑦名词，车盖26．①原来②形容词，旧，衰老③缘故，原因④特意⑤连词，所以，因此⑥交情27．①回头看②拜访③看见④顾念，顾惜⑤副词，只是，不过⑥看⑦反而，难道28．①巩固②顽固③坚决④本来⑤固然⑥坚决，顽强⑦坚固⑧仍然⑨安守29．①女子出嫁②被休回娘家③回去④归附，归属⑤回家30．①诸侯国②国都，京城③地域，乡土④国家【第二组】1．①经过②超过③过失④犯错误⑤责备⑥探望，拜访⑦动词，过去2．①什么②怎么，怎么样③副词，多么④哪里，何处⑤何故，为什么⑥通“呵”，喝问，缉查盘问3．①怨恨，仇恨②名词，遗憾4．①古代西北部少数民族的称谓②为什么5．①动词，担忧②名词，灾祸，忧患6．①代词，代指人或事物，可译为“有的”②有时③倘若④有的人⑤或许7．①动词，恨，痛心②名词，疾病③快速④强，这里指声音宏大⑤讨厌，憎恨8．①动词，比得上，赶得上②等到③动词，推及④动词，达到⑤连词，和9．①连词，如果②连词，即使③副词，就④副词，立即，马上10．①副词，已经②副词，不久，以后③副词，既然11．①临时的，代理的②动词，借③动词，凭借，借助④给⑤宽容⑥假装⑦名词，休假，假期12．①中间，指处于一定的空间或时间里②间或，断断续续地③一会儿④秘密地，悄悄地，暗中，偷偷地⑤夹杂⑥离间⑦参与13．①动词，看见②拜见③加在动词前，表被动④召见⑤动词，出现，显露⑥放在动词前表示对他人动作行为的承受，相当于“我”14．①剖开，解剖②分开③排除，消除④理解，懂得⑤动词，解开，解下⑥消释15．①接受②踏上，登上③就职，赴任④动词，担任⑤动词，到，前往⑥接近16．①举起②举出，列举③动词，发动④任用，选拔⑤攻占⑥动词，升起⑦副词，全，尽17．①断绝②消失③副词，非常，极④气绝，死亡⑤横渡⑥动词，越过18．①能够，可以②忍受③动词，胜任19．①攻下②能够③动词，战胜20．①名词，事物②似，像③种类，类别21．①喜爱，爱惜②怜悯，同情22．①更加②满，遍23．①不要②不③没有谁24．①明亮②视力③英明，明智④照亮⑤说明，阐明⑥第二25．①里边，与“外”相对②通“纳”，接纳③皇宫④亲近⑤妻妾，宫女⑥名词，内心26．①读“jī”，满一年②至，及③动词，约定时日④规定的时日，期限⑤动词，希望27．①形容词，不平常的②特异，罕见③适宜的④珍贵的⑤形容词的意动用法，以……为奇⑥读“jī”，零数28．①改变②贬谪③晋升或调动官职④动词，迁移29．①请求②询问，请教③请允许我④邀请⑤问候30．①困厄，处于困境②穷困③尽，走到头④极，尽⑤用尽【第三组】1．①离开②距离③除掉，去掉④舍生⑤表示行为的趋向2．①动词，勉励，提倡②劝说，劝告3．①后退②再，还③使……退却，击退④退回(原处)⑤副词，反而4．①到……去②假如，如果③比得上④像5．①你②你的③像④如果⑤比得上⑥同，相当⑦常与“夫”连用，用在一段话开头引起话题，可不译⑧用在形容词或副词后面，表示事物的状态6．①美好②善事，好事③好好地④友善，友好⑤擅长，善于⑥羡慕，喜欢⑦表同意的应答词7．①数量少，不多②稍微③年轻④名词，少数人⑤轻视，小看8．①涉足，走到②进入，到③渡过9．①赢②美好的，优美的③能承受，禁得住④尽，完⑤胜过，超过⑥美10．①知道②辨识③知识，见识④通“志”，标记⑤认识11．①指使②派，让③命令，叫④出使⑤名词，使者⑥连词，假使，假若12．①指示代词，这，这个②表肯定判断③认为正确，肯定④正确，对13．①到……去②女子出嫁③迎合④刚才⑤副词，恰好，恰恰⑥这里指享有14．①书信②《尚书》的专称③写，记录④帛书⑤名册⑥书籍⑦动词，写字15．①与“与”合用，表示两者相比，询问哪个更甚②通“熟”，仔细③疑问代词，谁，哪一个16．①类②通“嘱”，这里指劝酒③是，属于④连，跟着⑤动词，写作⑥通“嘱”，嘱托17．①计算②数量词，几(表示不确定的数目)③气数，命运④副词，多次，屡次⑤数量、数目18．①动词，率领②副词，全部，一概③副词，大概，大抵19．①动词，讲，谈，陈述②一种文体，侧重议论③通“悦”，愉快④劝说⑤名词，言论，主张20．①私事，私利②偏爱③暗中，私下21．①质朴，不加装饰②一向，向来③白色的④白色的生绢⑤朴素⑥白白地22．①名词，热水，开水②“汤汤”指水势浩大的样子③同“烫”，用热水焐23．①眼泪②流眼泪、哭泣③鼻涕24．①名词，弟子，门徒②同类，伙伴③副词，白白地④党徒，同类或同一派别的人⑤副词，只，仅仅⑥动词，步行⑦空⑧名词，步兵25．①逃跑②名词，逃跑的敌人③亡国，灭亡④通“无”，没有⑤使……灭亡26．①名词，大王②用作动词，为王，称王③动词，行王道统一天下④封……为王27．①希望，盼望②农历每月的十五③望着④名望，声望⑤向远处看⑥埋怨⑦念头28．①坏事②疑问代词，哪里，怎么③奸邪的人④厌恶⑤中伤⑥嫉妒⑦怎么样⑧形容词，丑，与“美”相对⑨形容词，坏，不好29．①渺，细小②低微③含蓄④衰微，弱⑤非，没有⑥隐约⑦细微，轻⑧悄悄地，暗暗地30．①详尽地叙述②全部，尽③周全，详尽④知道⑤尽其所有【第四组】1．①省视，察看②表示动作偏指一方③辅助，帮助④形貌，状貌⑤官名，辅佐君主的大臣2．①谢绝②道歉，谢罪③感谢，谢恩④告辞，辞别⑤告诉，告诫⑥衰亡，凋落3．①信任②信息，音讯③实情④可靠的⑤守信用⑥随意⑦实在，的确⑧信物，凭据⑨通“伸”，伸张4．①产生，兴起②抒发③兴办④兴盛，昌盛⑤使……兴盛⑥发动⑦兴致5．①行为②特指古代军制单位，二十五人为行，五人为伍，此处与“伍”连用，指军队③做，实施④将要⑤运行⑥前往⑦量词，用于成行的事物⑧品行6．①幸运，幸福②幸亏，幸而③宠爱④幸亏，幸而⑤侥幸7．①长，高②施行③整理④修养，修行⑤修建，修造8．①慢慢地，缓慢②安闲稳重的样子9．①同意②这，这样③表示约计的数量④动词，答应⑤名词，处所，地方10．①古时称山的南面、水的北面为“阳”②太阳，阳光③温暖④通“佯”，表面上，假装11．①打算，希望②通“邀”，邀请③重要的④险要的⑤相约⑥切合，适应12．①应当②适宜，适合13．①丢失，放弃②遗留，剩下③给予④剩余的⑤送，寄⑥丢失，遗失，引申为耗费⑦离开，超脱14．①赠送②造成15．①动词，轻视，瞧不起②交换③地势平坦④改变⑤轻易，容易16．①名词，山的北面，水的南面，与“阳”相对②阴天，没有阳光③暗中④名词，阴影⑤名词，时间17．①右为尊位，因而指较高的地位②崇尚③古代战车上坐在右边担任警卫的叫车右④古称世家大族为“右族”、“右姓”18．①第二次②两次③屡次，多次19．①作，制造，创建②制定③造访20．①知道，懂得②了解③通“智”，智慧④通“智”，明智⑤主持，掌管⑥知觉⑦名词，知识，见解⑧知道，懂得⑨相知，交好21．①招致，招来②获得③情趣④表达⑤招引，招来⑥极，尽22．①留作抵押品的人②留做抵押品的物③质地，底子④通“贽”，见面礼⑤通“锧”，古代杀人用的砧板⑥名词，本质，资质⑦动词，质问，质疑⑧正，刚刚23．①医治②部署③惩治，治罪④管理，治理⑤治理得好，安定太平⑥备办，整治⑦营造，修建⑧讲求，研究24．①众多，各②相当于“之乎”③兼词，相当于“之于”④相当于人称代词“之”25．①外来侵犯的人②刺客③敌人④祸害，危害⑤强盗⑥名词，偷东西的人⑦残忍、狠毒26．①家族，氏族②类③灭族④众，群，一般的⑤丛聚、集结之处27．①士卒②副词，终于③死④尽，终⑤名词，差役，吏卒28．①逃跑②奔向，趋向③使……逃跑④动词，行走⑤前往⑥自谦之词，仆人⑦古代指疾行，即跑29．①古代以右为尊，以左为卑，官吏降职叫“左迁”②左边的位置，上位③左边④与“右”连用，指“近臣”⑤东面30．①坐着，坐下②通“座”，座位③因为，由于④坚守，坐守⑤获罪。

七年级下册文言文实词分类汇总训练(含答案)

2021－2022学年七年级下册文言文实词分类汇总训练班级：座号：姓名：成绩：一、通假字1.治经为博士邪．（）2.对镜帖．花黄（）3.但手熟尔．（）4.徐以杓．酌油沥之（）5.又为活板．（）6.已．后典籍（）7.药稍镕．（） 8.若止．印三二本（）二、词类活用1.名词做动词（1）愿为市．鞍马（）（2）但微颔．之（）（3）有仙则名．（）（4）不蔓．不枝．（）（）2.形容词做动词（1）无案牍之劳．形（）（2）无丝竹之乱．耳（）3.名词做状语（1）木格．．贮之（）（2）火．烧令坚（）三、一词多义1.见：（1）见．往事耳（）（2）大兄何见．事之晚乎（）2.市：（1）愿为市．鞍马（）（2）东市．买骏马（）3.酌：（1）以我酌．油知之（）（2）徐以杓酌．油沥之（）4.尔：（1）但手熟尔．（）（2）尔．安敢轻吾射（）5.印：（1）自冯瀛王始印．五经（）（2）其印．自落（）6.火：（1）火．烧令坚（）（2）用讫再火．令药镕（）7.就：（1）持就．火炀之（）（2）瞬息可就．（）8.辞：（1）旦辞．爷娘去（）（2）蒙辞．以军中多务（）9.益：（1）香远益．清（）（2）自以为大有所益．（）10.谓：（1）予谓．菊（）（2）权谓．吕蒙曰（）11.自：（1）一板已自．布字（）（2）自．李唐来（）（3）自．以为大有所益（）四、古今异义1.治经为博士．．耳（）．．邪（） 2.见往事3.木兰当户．织（）4.双兔傍地走．（）5.至今宝藏．．（）五、同义词1..释．担而立（）弛．担持刀（）2.晋陶渊明独．爱菊（）但．手熟尔（）唯．闻女叹息（）3.予．谓菊（）孰若孤．（）4.蜡和纸灰之类冒．之（）以钱覆．其口（）5.此印者才毕．（）用讫．再火令药镕（）6.其印为余群从．．讨论文义（）．．所得（）与儿女7.即更．刮目相待（）一板已自．布字（）六、重点词1.卿今当涂．．（）．．掌．事（）（） 2.万里赴戎机3.孤岂欲卿治．经为博士邪（）4.但当涉猎．．（）5.孰．若孤（）6. 不可亵．玩焉（）7.及．鲁肃过寻阳（）8.卿今者才略．．（）9.殊．不沾污（）10.旦．辞爷娘去（）11.关山度．若飞（）12.朔．气传金柝（）13.策勋．．十二转（）14.赏赐百千强．（）15.出郭．相扶将．．（）（）16.著．我旧时裳（）17.雄兔脚扑朔．．（）．．（）18.雌兔眼迷离19.双兔傍．地走（）20.安．能辨我是雄雌（）21.陈康肃公善．射（）22.公亦以此自矜．．（）23.尝．射于家圃．（）（）24.睨．之久而不去（）25.吾射不亦精．乎（）26.但手熟．尔（）27.康肃忿然．．曰（）28.尔安敢轻．吾射（）29.则以一铁范．置铁板上（）30徐．以杓酌油沥．之（）（）31.因．曰（）32.康肃笑而遣．之（）33.斯．是陋室（）34.惟吾德馨．（）35.可以调．素琴（）36.无案牍．．之劳形（）37.可爱者甚蕃．（）38. 则第二板已具．（）39.出淤泥而不染．（）40.濯．清涟．而不妖．（）（）（）41.亭亭．．净植．（）（）42.陶后鲜．有闻（）43.宜．乎众矣（）44.唐人尚．未盛为之（）45.火烧令．坚（）46.蜡和．纸灰（）47.持．就火炀．之（）（）48.则字平如砥．（）49.若．止印三二本（）50.更互．．用之（）51.有奇字．．素．无备者（）（）52.旋．刻之（）53.兼．与药相粘（）54.不若燔．土（）55.答案：一、通假字1.治经为博士邪．（同“耶”，语气词）2.对镜帖．花黄（同“贴”）3.但手熟尔．（同“耳”，罢了）4.徐以杓．酌油沥之（同“勺”）5.又为活板．（同“版”）6.已．后典籍（同“以”）7.药稍镕．（同“熔”） 8.若止．印三二本（同“只”）二、词类活用1.名词做动词（1）愿为市．鞍马（买）（2）但微颔．之（点头）（3）有仙则名．（有名）（4）不蔓．不枝．（生藤蔓）（生枝茎）2.形容词做动词（1）无案牍之劳．形（使……劳累）（2）无丝竹之乱．耳（扰乱）3.名词做状语（1）木格．．贮之（用木格）（2）火．烧令坚（用火）三、一词多义1.见：（1）见．往事耳（了解）（2）大兄何见．事之晚乎（认清）2.市：（1）愿为市．鞍马（买）（2）东市．买骏马（集市）3.酌：（1）以我酌．油知之（倒入）（2）徐以杓酌．油沥之（舀取）4.尔：（1）但手熟尔．（同“耳”）（2）尔．安敢轻吾射（你）5.印：（1）自冯瀛王始印．五经（印刷）（2）其印．自落（字模）6.火：（1）火．烧令坚（用火）（2）用讫再火．令药镕（用火烧）7.就：（1）持就．火炀之（靠近）（2）瞬息可就．（完成）8.辞：（1）旦辞．爷娘去（辞别）（2）蒙辞．以军中多务（推托）9.益：（1）香远益．清（更加）（2）自以为大有所益．（好处）10.谓：（1）予谓．菊（认为）（2）权谓．吕蒙曰（对……说）11.自：（1）一板已自．布字（另外）（2）自．李唐来（从）（3）自．以为大有所益（自己）四、古今异义1.治经为博士．．耳（历史）．．邪（专掌经学传授的学官） 2.见往事3.木兰当户．织（门）4.双兔傍地走．（跑）5.至今宝藏．．（珍藏）五、同义词1..释．担而立（放下）弛．担持刀（放下）2.晋陶渊明独．爱菊（只）但．手熟尔（只）唯．闻女叹息（只）3.予．谓菊（我）孰若孤．（我）4.蜡和纸灰之类冒．之（覆盖）以钱覆．其口（覆盖）5.此印者才毕．（完毕）用讫．再火令药镕（完毕）6.其印为余群从．．讨论文义（子侄辈）．．所得（子侄辈）与儿女7.即更．刮目相待（另外）一板已自．布字（另外）六、重点词1.卿今当涂．．（战场）．．掌．事（当权）（掌管） 2.万里赴戎机3.孤岂欲卿治．经为博士邪（研究）4.但当涉猎．．（粗略地阅读）5.孰．若孤（谁，哪一个）6. 不可亵．玩焉（亲近而不庄重）7.及．鲁肃过寻阳（等到）8.卿今者才略．．（才干谋略）9.殊．不沾污（根本）10.旦．辞爷娘去（早晨）11.关山度．若飞（越过）12.朔．气传金柝（北方的）13.策勋．．十二转（记功）14.赏赐百千强．（有余）15.出郭．相扶将．．（外城）（扶持）16.著．我旧时裳（穿）17.雄兔脚扑朔．．（眯着眼）．．（动弹）18.雌兔眼迷离19.双兔傍．地走（靠近）20.安．能辨我是雄雌（怎么）21.陈康肃公善．射（擅长）22.公亦以此自矜．．（自夸）23.尝．射于家圃．（曾经）（园子）24.睨．之久而不去（斜着眼看）25.吾射不亦精．乎（精湛）26.但手熟．尔（熟练）27.康肃忿然．．曰（生气的样子）28.尔安敢轻．吾射（轻视）29.则以一铁范．置铁板上（模子）30徐．以杓酌油沥．之（慢慢）（滴入）31.因．曰（于是）32.康肃笑而遣．之（打发）33.斯．是陋室（这）34.惟吾德馨．（品德高尚）35.可以调．素琴（调弄）36.无案牍．．之劳形（官府的公文）37.可爱者甚蕃．（多）38. 则第二板已具．（准备）39.出淤泥而不染．（沾染）40.濯．清涟．而不妖．（洗涤）（水波）（艳丽）41.亭亭．．净植．（耸立的样子）（竖立）42.陶后鲜．有闻（少）43.宜．乎众矣（应当）44.唐人尚．未盛为之（还）45.火烧令．坚（使）46.蜡和．纸灰（混合）47.持．就火炀．之（拿）（烘烤）48.则字平如砥．（磨刀石）49.若．止印三二本（如果）50.更互．．用之（交替）51.有奇字．．素．无备者（生僻字）（平时）52.旋．刻之（旋即）53.兼．与药相粘（加）54.不若燔．土（烧）。

120个文言实词推导训练(简化学生版)

文言实词训练小练习文言实词训练(一)1．爱解释：①吝惜，舍不得；④隐藏爱．而不见,搔首踯躅（）齐国虽褊小，我何爱．一牛（）2．安解释：⑤疑问代词，什么，什么地方；⑥疑问副词，怎么，哪里。

沛公安在？（）燕雀安知鸿鹄之志哉（）3.被：解释：④蒙受，遭受；⑤介词，表示被动；⑥穿，音同“披”，披在身上或穿在身上。

①屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁（）③未几，成归，闻妻言，如被冰雪（）⑤信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（）4．倍解释：①一倍，加倍；②背向，背着；③违背；④背叛，反叛。

③越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以倍邻（）④愿伯具言臣之不敢倍德也（）5．本解释①草木的根或茎干；③根本、基础的东西；⑥副词，本来。

解释句中实词的意义，翻译画线句子②夫天者，人之始也；父母者，人之本也（）文言实词训练(二)6．鄙解释：①边邑，边远的地方；②庸俗，浅陋；③蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（）④鄙贱之人，不知将军宽之至此也（）7．朝解释①读zhāo，早晨；②朝见；③朝见，拜见；④朝廷；⑤朝代。

①许君焦、瑕，朝济而夕设版焉（）④期年不听朝（）⑤相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列（上朝）⑥序八州而朝同列，百有余年矣（）文言实词训练(三)8．曾［顾名思义］①音同“增”，指与自己隔着两代的亲属；②副词，用来加强语气，常与“不”连用，可译为“连……都……”；③曾经，念céng；④竟然。

1．而侯生曾无一言半辞送我（）2．寻常巷陌，人道寄奴曾住（）4．曾不能毁山之一毛，其如土石何（）5．盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬（）12．乘［顾名思义］⑦ shèng，量词，古时一车四马为一乘，辆(量词)；双泛指兵车(名词)；有时又代“四”(数词)；⑧顶着，冒着。

7．于是为长安君约车百乘，质于齐（）8．若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉（）13．诚［顾名思义］②确实，的确；③表示假设，相当于现代汉语“果真”。

120个常见文言实词自主分餐练

120个常见文言实词自主分餐练摘要：一、前言1.背景介绍：文言实词的重要性2.目的：提高文言实词的理解和运用能力3.适用人群：学生和爱好者二、文言实词的分类和练习方法1.分类：天文、地理、人事等2.练习方法：自主分餐式练习三、120 个常见文言实词举例1.天文类：日、月、星、云、雨、雪等2.地理类：山、水、河、湖、海、洲等3.人事类：名、字、号、谥、称、官职等4.其他类：礼仪、风俗、历史、文学等四、自主分餐式练习的步骤1.准备阶段：搜集词汇，了解词义2.练习阶段：分组练习，强化记忆3.复习阶段：定期回顾，巩固记忆4.应用阶段：实际运用，提高能力五、总结1.自主分餐式练习的优势2.提高文言实词能力的意义3.鼓励持续学习和实践正文：【前言】在我国的传统文化中，文言文占据着举足轻重的地位。

无论是古代的经史子集，还是现代的语文教材，文言文都是不可或缺的一部分。

而要掌握文言文，文言实词的理解和运用能力尤为重要。

为此，我们特意整理了120 个常见文言实词，帮助大家提高这方面的能力。

【二、文言实词的分类和练习方法】文言实词涵盖的范围非常广泛，可以从天文、地理、人事等多个方面进行分类。

为了让大家更有效地学习和掌握这些词汇，我们采用了自主分餐式练习的方法。

这种方法旨在让大家通过分组练习，强化记忆，最终达到熟练运用的目的。

【三、120 个常见文言实词举例】以下我们列举了部分常见的文言实词，以供大家参考学习：天文类：日、月、星、云、雨、雪等；地理类：山、水、河、湖、海、洲等；人事类：名、字、号、谥、称、官职等；其他类：礼仪、风俗、历史、文学等。

【四、自主分餐式练习的步骤】在自主分餐式练习中，我们将分为四个阶段：准备阶段、练习阶段、复习阶段和应用阶段。

1.准备阶段：搜集词汇，了解词义在开始练习之前，大家需要先搜集自己感兴趣的文言实词，并了解它们的词义。

可以通过查阅词典、阅读经典文献等途径来获取这些信息。

2.练习阶段：分组练习，强化记忆将搜集到的词汇按照一定的主题进行分组，例如天文类、地理类等。

高三文言文 “高频文言实词”分组练

课时检测“高频文言实词”分组练（一）第一组：识、致、诚、非、及、负一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

(每小题3分)封伦，字德彝，观州蓚人。

伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子智识．过人，必能致．位卿相。

”开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。

素将营仁寿宫，引为土木监。

隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“杨素为不诚．矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。

”素惶恐，虑将获谴。

伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。

”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非．孝顺。

”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。

后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。

”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及．。

”素负．贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦。

骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。

1．与“此子智识．过人”的“识”意义相同的一项是()A．新妇识．马声，蹑履相逢迎B．非学无以致疑，非问无以广识．C．相逢何必曾相识．D．因笑谓迈曰：“汝识．之乎？”2．与“必能致．位卿相”的“致”意义相同的一项是()A．然秦以区区之地，致．万乘之势B．书问致．简，益用增劳C．女行无偏斜，何意致．不厚D．一篇之中，三致．志焉3．与“杨素为不诚．矣”的“诚”意义相同的一项是()A．竭诚．则吴越为一体B．诚．如是，则霸业可成，汉室可兴矣C．至诚．高节，堙没无闻D．臣诚．知不如徐公美4．与“盛饰此宫，岂非．孝顺”的“非”意义相同的一项是()A．实迷途其未远，觉今是而昨非．B．非．刘豫州莫可以当曹操者C．人非．生而知之者，孰能无惑D．是己而非．人，俗之同病5．与“揣摩之才，非吾所及．”的“及”意义相同的一项是()A．怀王悔，追张仪，不及．B．此其近者祸及．身，远者及其子孙C．及．至始皇，奋六世之余烈D．君美甚，徐公何能及．君也6．与“素负．贵恃才”的“负”意义相同的一项是()A．均之二策，宁许以负．秦曲B．秦贪，负．其强，以空言求璧C．臣诚恐见欺于王而负．赵D．相如度秦王虽斋，决负．约不偿城第二组：涉、素、若、道、归、兵、胜二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

参考答案第一～六组˙统编37篇文言文重点实词分组集训

1. (1)怎么(2)安稳，稳定(3)安逸(4)怎么，哪里 (5)怎么，哪里(6)怎么，哪里(7)指安身2. (1)完备，齐备(2)防备(3)详尽(4)佩戴(5)准备3. (1)这里指飞奔的马(2)跑，疾走(3)奔腾的骏马 (4)急走，跑4. (1)原来，本来(2)本原(3)原来的，固有的(4)原来，本来5. (1)完成，结束(2)尽、全6. (1)蒙蔽，这里指所受的蒙蔽(2)遮挡，遮蔽(3)遮挡，遮蔽(4)覆盖、遮盖7. (1)士兵(2)兵器，武器(3)兵器，武器8. (1)一起(2)副词，都(3)两种或两种以上的事物平排着，可译为“连同”“和”9. (1)迫近(2)轻视，看不起10. (1)仅仅、只(2)才能，才干(3)才能(4)才能，才干(5)才干11. (1)马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶(2)马鞭12. (1)竟然(2)同“增”，增加(3)用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”(4)用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”13. (1)早晨(2)早晨(3)朝廷(4)早晨(5)朝见14. (1)长久(2)推动，促进(3)长度(4)成长(5)长，与“短”相对(6)年纪大，辈分或职位高(7)长，与“短”相对15. (1)经常，常常(2)经常，常常(3)平常的，普通的16. (1)与“谢”连用，向人称谢，表示问候(2)称赞(3)著称 (4)称赞(5)称说17. (1)确实(2)诚心(3)真正，确实(4)真正，确实 (5)真正，确实18. (1)指在国外(2)露出(3)发出(4)生长出来 (5)出去，与“入”相对(6)拿出(7)出来，与“入”相对19. (1)传授，这里指老师传授的知识(2)传来(3)传播(4)传达20. (1)推托(2)告别(3)言辞(4)言辞21. (1)顺从、听从，意译为“学习”(2)跟随(3)听从 (4)跟随(5)自，由(6)跟随(7)跟随(8)自，由 (9)跟随(10)顺从(11)向22. (1)到达(2)通达(3)有道德、有学问的人(4)显贵23. (1)应当，应该(2)在(某处、某时)(3)在(某处、某时) (4)掌管，担当(5)应当，应该(6)在(某处、某时) (7)应当，应该(8)将要24. (1)道路(2)正确方法(3)方法(4)讲述(5)学说(6)讲述(7)道路(8)道理(9)道义，正道25. (1)得到，获得(2)同“德”，感恩、感激(3)领会(4)与“无”连用，表推测(5)办到(6)找到(7)找到(8)能够，可以 (9)能够，可以(10)能，可能(11)得到，获得26. (1)攻击(2)敌方(3)匹敌、相当27. (1)安定(2)平定28. (1)使……受到震撼(2)感动(3)活动，游动(4)活动29. (1)只(2)独特(3)独自(4)只(5)老而无子 (6)独自(7)只30. (1)向着(2)应答，回答(3)相对，面对面(4)对偶的词句31. (1)出发(2)显露、流露(3)兴起，指被任用(4)开放 (5)发射32. (1)砍伐(2)攻打33. (1)法令(2)守法度34. (1)同“返”，往返(2)同“返”，返回(3)反思(4)返回 (5)反而35. (1)地方(2)古代计量面积用语。

文言实词练习1-150

班级______姓名________1.比①其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中——选自《核舟记》（）②比．其反也，则冻馁其妻子——选自《王顾左右而言他》（）2.鄙①蜀之鄙．有二僧——选自《为学》（）②刿日：“肉食者鄙．，未能远谋。

”——选自《曹刿论战》（）3.兵①兵．革非不坚利也——选自《天时不如地利》（）②沙场秋点兵．——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》（）③况乃未休兵．——选自《月夜寄舍弟》（）4.病①未果，寻病．终——选自《桃花源记》（）②是己而非人，俗之同病．——选自《问说》（）③圣人非所与熙也，寡人反取病．焉（）5.察①小大之狱，虽不能察．，必以情——选自《曹刿论战》（）②以咨诹善道，察．纳雅言——选自《出师表》（）班级______姓名________6.乘①公与之乘．——选自《曹刿论战》（）7.持①锐兵刃，彀弓弩，持．满。

——选自《周亚夫军细柳》（）②于是上乃使使持．节诏将军——选自《周亚夫军细柳》（）8.从①从．先人还家，于舅家见之——选自《伤仲永》（）②小惠未遍，民弗从．也。

——选自《曹刿论战》（）③无从．致书以观——选自《送东阳马生序》（）④从．小丘西行百二十步——选自《小石潭记》（）⑤鲦鱼出游从．容（）9.达①指通豫南，达．于汉阴——选自《愚公移山》（）②不求闻达．于诸侯——选自《出师表》（）③从乡之先达．执经叩问——选自《送东阳马生序》（）④辞甚畅达．——选自《送东阳马生序》（）10.当①陈康肃公尧咨善射，当．世无双——选自《卖油翁》（）②当．奖率三军——选自《出师表》（）③今当．远离——选自《出师表》（）④卿今当．涂掌事——选自《孙权劝学》（）姓名________班级______11.得①所识穷乏者得．我与——选自《鱼我所欲也》（）②一狼得．骨止——选自《狼》（）③天子先驱至,不得．入——选自《周亚夫军细柳》（）12.尔①无他，但手熟尔．——选自《卖油翁》（）②俶尔．远逝——选自《小石潭记》（）③尔．来二十有一年矣——选自《出师表》（）④呼尔．而与之，行道之人弗受——选自《鱼我所欲也》（）⑤尔．安敢轻吾射——选自《卖油翁》（）13.伐①十年春，齐师伐．我——选自《曹刿论战》（）②伐．竹取道，下见小潭，水尤清冽——选自《小石潭记》（）14.犯①并皆暴犯．百姓——选自《周处》（）②若有作奸犯．科及为忠善者——选自《出师表》（）15.方①今方．来，吾欲辱之，何以也——选自《橘逾淮为枳》（）②今南方．已定，兵甲已足。

一词多义分组限时练

专题一文言文阅读—词多义分组限时练编者按：此处编者梳理统编教材一词多义实词112个，共444个例句，分为11组，设直成分组限时练模式，建议考生参照下面的示例完成以下训练.示例：［安］①安静②如何,怎么③怎么④指安身①安居而夭下熄②安知鱼之乐③安求其能千里也④衣食所安第一组（建议15分钟完成）1.［备］_______________________________①军细柳：以备胡②前人之述备矣③日侍坐备顾问2.［策］_________①策之不以其道②执策而临之③策勋十二转3.［朝］_________①于是入朝见威王②皆朝于齐③朝晖夕阴4.［诚］_________①公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉②帝感其诚③臣诚知不如徐公美5.【驰】_________①年与时驰②公将驰之6.［出］_________家无井而出溉汲②出则无故国外患者①③卷石底以出④不敢出一言以复既出，得其船⑤7.［辞］_______________________________蒙辞以军中多务②停数日，辞去①③未尝稍降辞色8.［从］_______________________________①一狼仍从②从流貌荡③隶而从者④人知从太守游而乐⑤客从外来⑥从乡之先达执经叩问9.［当］_______________________________①卿今当涂掌事②当余之从师也③今当远离10.【道】_____________________________①妾妇之道也②不足为外人道也③伐竹取道④策之不以其道⑤虽有至道，弗学⑥益慕圣贤之道⑦先帝创业未半而中道崩殂第二组（建议15分钟完成）11.［得］_______________________________①果得于数里外②得志，与民由之③便得一山④且欲与常马等不可得⑤得之心而寓之酒也⑥故不为苟得也⑦余因得遍观群书】2.［发］_______________________________①舜发于默亩之中②发于声③野芳发而幽香13.［反］_______________________________①其反激之力②遂反溯流逆上矣③然后能自反也14.［分］_______________________________①男有分②舟首尾长约八分有奇③必以分人15.［奉］_______________________________①今为妻妾之奉为之②不知口体之奉不若人也③奉命于危难之间16.［复］_______________________________①将复何及②未复有能与其奇者③复前行④不敢出一言以复⑤兴复汉室17.［覆］_______________________________①磐篷覆之②以衾拥覆③后值倾覆18.［＞］_______________________________①盖以诱故②盖石性坚重③盖大苏泛赤壁云④盖简桃核修狭者为之19.［高】_______________________________①山不在高②常有高猿长啸③高峰入云20.［更】_______________________________即更刮目相待②求之地中，不更颠乎①③是日更定矣④湖中焉得更有此人第三组（建议15分钟完成）21.［故］_______________________________①温故而知新②而两狼并驱如故③故渔者歌曰④公间其故22.［顾］_______________________________①元方入门不顾②顾野有麦场③日侍坐备顾问23.［怪］_______________________________①绝嶂多生怪柏②技亦灵怪矣哉③志怪者也24.［观］_______________________________①可远观而不可亵玩焉②此则岳阳楼之大观也③余因得遍观群书25.［冠］_______________________________①丈夫之冠也②既加冠③朝服衣冠26.［光］_______________________________①仿佛若有光②以光先帝遗德③而承天子之宠光27.［广］_______________________________①非学无以广才②居夭下之广居③清广于君28.［归］_______________________________①一屠晚归②女有归③吾谁与归④云归而岩穴暝⑤朝而往，喜而归⑥其将归见其亲也29.［和］_______________________________①政通人和②至若春和景明③久而乃和30.［或］_______________________________①或遇其叱咄②或王命急宣③或异二者之为第四组（建议15分钟完成）31.［及］_______________________________①将复何及②及鲁肃过寻阳③至霸上及棘门军④徐公何能及君也⑤若有作奸犯科及为忠善者32.［极］_______________________________①初极狭②南极潇湘③此乐何极33.［急】_______________________________①或王命急宣②急湍甚箭③此诚危急存亡之秋也34.［既］_______________________________①既出军门②既出，得其船③既已知吾知之而问我35.［加］_______________________________①万钟于我何加焉②弗敢加也③大王加惠36.［间］_______________________________①其间千二百里②遂与外人间隔③骈死于槽杨之间④又何间焉⑤时时而间进⑥奉命于危难之间37.［见］_______________________________①见往事耳②大兄何见事之晚乎③不见曦月④请以军礼见⑤其将归见其亲也⑥曹刿清见⑦于是入朝见威王38.［尽］_______________________________①一食或尽粟一石②食之不能尽其材③林尽水源④进尽忠言39.［居］_______________________________①居天下之广居②居无何③不可久居40.［具］_______________________________①各具情态②百废具兴③具答之第五组（建议15分钟完成）41.［绝］_______________________________①沿溯阻绝②绝嫩多生怪柏③哀转久绝④夭下独绝⑤猿则百叫无绝⑥率妻子邑人来此绝境⑦佛印绝类弥勒42.［军］_______________________________①三军可夺帅也②军霸上③至霸上及棘门军43.［开］_______________________________①亚夫乃传言开壁门②连月不开③若夫日出而林零开44.［空］_______________________________①而或长烟一空②皆若空游无所依③空谷传响④空乏其身45.［劳】_______________________________①上自劳军②皇帝敬劳将军③无奔走之劳矣④自谓少时用心于学甚劳46.［良］_______________________________①良多趣味②有良田、美池、柔竹之属③此皆•以实④此悉贞良死节之臣47.［临］_______________________________①沧州南一寺临河干②执策而临之③把酒临风④临溪而渔⑤故临崩寄臣以大事也48.［灵］_______________________________①有龙则灵②技亦灵怪矣哉③以告先帝之灵49.［乱】_______________________________①猿鸟乱鸣②行拂乱其所为③苟全性命于乱世50.［论］_______________________________①众服为确论②每与臣论此事③与之论辨④宜付有司论其刑赏第六组（建议】5分钟完成）51.［美］_______________________________①山川之美②才美不外见③我孰与城北徐公关④吾妻之类我者52.［面］_______________________________①面山而居②四面竹树环合③居右者椎髻仰面④群臣史民能面刺寡人之过者53.［名】_______________________________①有仙则名②则题名其上③故虽有名马④名之者谁⑤四海亦谬称其氏名54.［明］_______________________________①明灭可见②庭下如积水空明③以伤先帝之明④明日徐公来⑤至若春和景明⑥非淡泊无以明志55.［能］_______________________________①选贤与能②能谤讥于市朝③先帝称之曰能56.［怒］_______________________________①怒而6②阴风怒号③秦王怫然怒57.［奇］_______________________________①未复有能与其奇者②奇山异水③明有奇巧人曰王叔远58.［强］_______________________________①然后能自强也②余强饮三大白而别③赏赐百千强59.［亲】_______________________________①故人不独亲其亲②亲贤臣，远小人③故人不独亲其亲60.［清］_______________________________①回清倒影②清荣峻茂③以其境过清第七组（建议15分钟完成）61.［情］_______________________________①必以情②各具情态③览物之情62.［穷】_______________________________①欲穷其林②而乐亦无穷也③所识穷乏者得我与④穷冬烈风63.［求］_______________________________①求二石兽于水中②安求其能千里也③予尝求古仁人之心④求而不得者也⑤臣之客欲有求于臣64.［全］_______________________________①子之不知鱼之乐，全矣②全石以为底③苟全性命于乱世65.［日］_______________________________①吾日三省吾身②隐天蔽日③日光下澈④计日以还66.［如］_______________________________①知之者不如好之者②于我如浮云③如其言，果得于数里外④其如土石何⑤悉如外人⑥如使人之所欲莫甚于生⑦自以为不如67.［入］_______________________________①草色入帘青②高峰入云③入则无法家拂士④深入不毛68.［若］_______________________________①未若柳紫因风起②孰若孤③猛浪若奔④仿佛若有光⑤皆若空游无所依⑥若有作奸犯科及为忠善者69.［色】_______________________________①草色入帘青②两岸石壁，五色交辉③未尝稍降辞色④秦王色挠70.［善］_______________________________①择其善者而从之②陈康肃公善射③不知其善也④是可谓善学者矣第八组（建议】5分钟完成）71.［±］_______________________________①苔痕上阶绿②负势竞上③受上赏72.［少］_______________________________①少闲人如吾两人者耳②饮少辄醉③自谓少时用心于学甚劳73.［舍］_______________________________①不舍昼夜②便舍船③屋舍俨然④舍鱼而取熊掌者也⑤至舍，四支值劲不能动⑥同舍生皆被绮绣74.［甚］_______________________________①可爱者甚蕃②急湍甚箭③甚矣，汝之不惠75.［胜］_______________________________①予观夫巴陵胜状②此所谓战胜于朝廷③臣不胜受恩感激76.［时］_______________________________①学而时习之②自云先世避秦时乱③有时朝发白帝④山间之四时也77.［食］_______________________________①饭疏食，饮水②废寝食者③设酒杀姆作食④虽有嘉肴，弗食⑤主人日再食78.［是】_______________________________①是日更定矣②非独贤者有是心也③今日是也79.［±］_______________________________①非士之怒也②管夷吾举于士③介宵之士不拜80.［通］_______________________________①中通外直②指通豫南③初极狭，才通人④阡陌交通⑤鸣之而不能通其意⑥政通人和第九组（建议15分钟完成）81.［闻］_______________________________①求闻之若此②陶后鲜有闻③闻之笑曰④军中闻将军令⑤卒获有所闻82.［恶］_______________________________①货恶其弃于地也②所恶有甚于死者③死亦我所恶83.［息］_______________________________①望峰息心②北山愚公长息曰③去以六月息者也84.［下】_______________________________①受下赏②日光下澈③下见小潭④乃下令85.［晓］_______________________________①因往晓之②晓雾将歇③晓畅军事86.［信］_______________________________①与朋友交而不信乎②必以信③小信未孚④忌不自信⑤愿陛下亲之信之87.［行］_______________________________①三人行，必有我师焉②与人期行③夫君子之行④欣然起行⑤斗折蛇行⑥大道之行也⑦性行淑均88.［修］_______________________________①静以修身②讲信修睦③乃重修岳阳楼④邹忌修八尺有余89.［学］_______________________________①吾十有五而志于学②弗学，不知其旨也③今诸生学于太学90.［-］_______________________________①一箪食②而或长烟一空③上下一白④一鼓作气第十组（建议】5分钟完成）91.［义］_____________________________①与儿女讲论文义②舍生而取义者也③引喻失义92.［异］_____________________________①奇山异水②渔人甚异之③或异二者之为④使内外异法也93.［益］_____________________________①曾益其所不能②益慕圣贤之道③至于斟酌损益94.［意］_____________________________①意暇甚②意与日去③鸣之而不能通其意④醉翁之意不在酒⑤故不错意也95.【引】_____________________________①下车引之②属引凄异③引喻失义96.［游］_____________________________①皆若空游无所依②似与游者相乐③蜂鱼出游从容④滁人游也⑤又患无硕师名人与游97.［余］_____________________________①邹忌修八尺有余②余人各复延至其家③以是人多以书假余98.［欲］_____________________________①•七十而从心所欲②实是欲界之仙都③欲穷其林④鱼我所欲也99.［远］_____________________________①非宁静无以致远②香远益清③忘路之远近④未能远谋⑤亲贤臣，远小人100.［阅］_____________________________①阅十余岁②可以调素琴，阅金经第~组（建议18分钟完成）101.［再］_____________________________①主人日再食②再而衰③如是再啮102.［正］_____________________________①以顺为正者②立夭下之正位③其正色邪④一童子烧酒炉正沸103.［直】_____________________________①中通外直②直视无碍③岂直五百里哉104.【指】_____________________________①指通食南②争高直指③右手指卷④手指不可屈伸105.［至］_____________________________①后狼止而前狼又至②至石之半③每至晴初霜旦④以至鸟普、枯⑤其远而无所至极邪⑥虽有至道礼愈至⑦106.［志］_____________________________①吾十有五而志于学②处处志之③寻向所志④志怪者也⑤余之志也⑥忠志之士忘身于外者107.［治］_____________________________①险躁则不能治性②孤岂欲卿治经为博士邪③不效，则治臣之罪108.［忠］_____________________________①为人谋而不忠乎②忠之属也③忠志之士忘身于外者④此臣所以报先帝而忠陛下之职分也109.t缀】_____________________________①缀行甚远②蒙络摇缀③缀公卿之后110.［自］_____________________________①有朋自远方来②自三峡七百里中③自非亭午夜分④并恰然自乐⑤然后能自反也⑥手自笔录⑦忌不自信111.［足］_____________________________①不足为外人道也②是故学然后知不足③力不足④足肤皴裂而不知⑤兵甲已足112.［作］_____________________________①泠泠作响②而后作③其中往来种作④盗窃乱贼而不作⑤属予作文以记之⑥一鼓作气参考答案及解析—词多义分组限时练第一蛆1.①防备②详尽③准备2.①马鞭，这里是动词，用马粮驱赶②马鞭③记录3.①朝廷②朝见③早晨4.①真正，确实②诚心③确实5.①疾行，指迅速逝去②驱车迫赶6.①与“入”相对，到外面②指在国外③露出④发出⑤出来7.①推托②告辞③言辞8.①跟从②跟、随③跟从，随从④跟随⑤由,自⑥向9.①掌管、担当②在（某处、某时）③应当，应该】0.①道义,正道②说③道路④正确方法⑤道理⑥学说⑦途中第二组11.①找到②实现③出现④办到⑤领会⑥取得⑦能够，可以】2.①兴起，指被任用②显露、流露③开放13.①返回②反而③反思14.①职分，职守②量词。

120个常见文言实词自主分餐练

120个常见文言实词自主分餐练一、名词1. 爰：缘故，缘由- 爰及幽谷，寻芳不远。

（李白《春夜洛城闻笛》）2. 尔：你- 天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《史记·太史公自序》）3. 子：尊称，指男性- 子曰：“仁者爱人。

”（《论语·颜渊》）4. 士：有才能、有志气的男子- 志士不忘报国之志。

（陆游《示儿》）5. 民：人民- 民不畏死，奈何以死惧之。

（《孟子·梁惠王上》） 6. 国：国家- 天下兴亡，匹夫有责。

（顾炎武《赠友人》）7. 家：家庭- 百善孝为先，万恶淫为首。

（《增广贤文》）8. 学：学问- 学而时习之，不亦说乎。

（《论语·学而》）9. 道：道路，道理- 人行其道，各得其所。

（《老子》）10. 物：事物，物品- 天地万物，皆有其美。

（苏轼《赤壁赋》）二、动词11. 行：走，实行- 行百里者半九十。

（韩愈《进学解》）12. 为：做，担任- 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（司马迁《史记》）13. 得：得到，获得- 得道多助，失道寡助。

（《老子》）14. 见：看，会面- 见贤思齐，见不贤而内自省。

（《论语·里仁》）15. 知：知道，了解- 知之为知之，不知为不知，是知也。

（《论语·为政》） 16. 闻：听，得知- 闻一知十，举一反三。

（《论语·述而》）17. 言：说，说话- 言为心声，行是身表。

（《增广贤文》）18. 思：想，思考- 思而不学则殆。

（《论语·卫灵公》）19. 虑：考虑，担忧- 虑事周全，方能成事。

（《增广贤文》）20. 谋：谋划，计议- 善谋者，常胜于善战者。

（《孙子兵法》）三、形容词21. 善：好，善良- 良言一句，三冬暖。

（《增广贤文》）22. 美：美丽- 河山壮丽，气象万千。

（李白《蜀道难》）23. 大：广大，雄伟- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）24. 小：狭窄，渺小- 小人无耻，百事可为。

高中语文文言文【高频实词】(最全汇总+归类记忆)附分类分组精品练习

高中语文文言文高频实词（最全汇总+归类记忆）附分类分组精品练习近义词归类记忆之、抵、适、造、诣、往、至、如——到……去适、值、恰、会、方、丁、属（zhǔ）——恰好容、贷、宽、假、宥、恕——宽容拜、除、征、辟、授、举、起（从民间）——授予官职黜、罢、免、夺、去、废——罢免遁、逃、亡、走——逃跑饥、饿、馑、馁——饥饿修、令、佳、嘉、懿（嘉言懿行）、胜（胜景）——美的，好的人、民、氓、庶、黔首、布衣、黎民、元元、黎元、闾左（反义：闾右，指富豪）——平民百姓讽（委婉）讥谏（直言）谤说毁（诽谤）刺（指责）诟（辱骂，指责）非（非难）谕喻（告诉，晓谕）征（正义）伐（正义）诛侵（贬义）袭徒流伦辈属侪尔曹我曹——同一类的人（事）除（扫洒庭除），陛，阶，阼（践阼），级（拾级而上）——台阶既、已、尝、曾、业、昔、向、曩nǎng——已经，曾经，过去将、且、行将、垂（垂老）——将要终、竟、迄、卒、毕、罢、阕——时间终止，最后，最终寻、未几（jǐ）、已而、须臾、既而、俄而、俄顷、顷之——常在句首的时间词何，胡，奚，焉，曷，恶（wū），孰，谁，安——疑问代词诣阙（赴阙，赴朝堂）乐阕（乐终）服阕（守丧期满除服）表示时间的词1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。

2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向3.表一段时间：比（比及）、迨（等到）、逮、及、洎、居、俟、至于皇帝有关的：上、帝、祚（皇位）、践祚（践阼）、登基、即位、朕、孤、寡人、龙颜、御、制（命令）、敕、旨、诏、诰、召、（驾）幸、銮舆（銮驾）、对策、登对、觐、禅让、受禅、奏、表、疏、檄（古代用来征召、声讨的文书）、禁（皇帝居住的地方）大行：指皇帝刚死百姓有关的：归：女子出嫁；返回；归还；归附。

字：女子许嫁。

如：待字闺中适：女子出嫁；到---去；适合，适宜；恰好。

事：侍奉；对待，从事，做。

先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣约为婚姻：结为儿女亲家有关丧文化的词语丁忧丁母忧丁父忧丁艰、丁家艰丁内艰、丁外艰服除：服阕，守丧期满功服：古代丧服名，大功，小功的统称。

部编版中考文言文实词分类训练(50组)

2020陕西省中考一轮复习文言文实词分类训练（50组）（一）一词多义1.爱（1）吴广素爱．人（《陈涉世家》）（2）可爱．者甚蕃（《爱莲说》）2.安（1）安．求其能千里也（《马说》）（2）衣食所安．（《曹刿论战》）（3）然后知生于忧患而死于安．乐也（《生于忧患，死于安乐》）3.备（1）四时俱备．（《答谢中书书》）（2）前人之述备．矣（《岳阳楼记》）（3）右备．容臭（《送东阳马生序（节选）》）4.比（1）其两膝相比．者（《核舟记》）（2）比．至陈（《陈涉世家》）（3）曹操比．于袁绍（《隆中对》）5.薄（1）薄．雾冥冥（《岳阳楼记》）（2）不宜妄自菲薄．（《出师表》）6.曾（1）而计其长曾．不盈寸（《核舟记》）（2）曾．益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）（3）曾．不能损魁父之丘（《愚公移山》）7.称（1）不能称．前时之闻（《伤仲永》）（2）不以千里称．也（《马说》）（3）今诚以吾众诈自称．公子扶苏﹑项燕（《陈涉世家》）（4）先帝称．之曰能（《出师表》）8.诚（1）帝感其诚．（《愚公移山》）（2）此诚．危急存亡之秋也（《出师表》）（3）今诚．以吾众诈自称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）9.辞（1）蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）（3）未尝稍降辞．色（《送东阳马生序（节选）》）10.从（1）择其善者而从．之（《论语》十二章) （2）战则请从．（《曹刿论战》)（3）便舍船，从．口入（《桃花源记》）（4）从．流飘荡（《与朱元思书》）11.次（1）陈胜、吴广皆次．当行（《陈涉世家》) （2）又间令吴广之次．所旁丛祠中（《陈涉世家》)12.得（1）二者不可得．兼（《鱼我所欲也》) （2）所识穷乏者得．我与（《鱼我所欲也》) （3）得．之心而寓之酒也（《醉翁亭记》) （4）览物之情，得．无异乎（《岳阳楼记》) （5）且欲与常马等不可得．（《马说》)（6）湖中焉得．更有此人（《湖心亭看雪》）13.奉（2）不知口体之奉．不若人也（《送东阳马生序（节选）》）（3）奉．命于危难之间（《出师表》）14.复（1）而复．问其妾曰（《邹忌讽齐王纳谏》)（2）兴复．汉室（《出师表》) （3）不敢出一言以复．（《送东阳马生序（节选）》) 15.负（1）负．势竞上（《与朱元思书》）（2）负．箧曳屣行深山巨谷中（《送东阳马生序（节选）》）16.拂（1）参差披拂．（《小石潭记》）（2）行拂．乱其所为（《生于忧患，死于安乐》）（3）入则无法家拂．士（《生于忧患，死于安乐》）17.盖（1）盖．余之勤且艰若此（《送东阳马生序（节选）》）（2）盖．追先帝之殊遇（《出师表》）（3）盖．大苏泛赤壁云(《核舟记》)（1）会．宾客大宴（《口技》）（2）每有会．意（《五柳先生传》）（3）多会．于此（《岳阳楼记》）19.或（1）或．异二者之为（《岳阳楼记》)（2）而或．长烟一空（《岳阳楼记》）（3）或．以为死（《陈涉世家》）20.及（1）及．郡下（《桃花源记》) （2）徐公何能及．君也（《邹忌讽齐王纳谏》) （3）若有作奸犯科及．为忠善者（《出师表》) 21.间（1）又何间．焉（《曹刿论战》) （2）奉命于危难之间．（《出师表》)（3）遂与外人间．隔（《桃花源记》)（4）时时而间．进（《邹忌讽齐王纳谏》) （5）中间．力拉崩倒之声（《口技》）（6）在乎山水之间．也（《醉翁亭记》）（7）又间．令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）（1）举．大计亦死（《陈涉世家》）（2）是以众议举．宠为督（《出师表》）（3）傅说举．于版筑之间（《生于忧患，死于安乐》）23.具（1）此人一一为具．言所闻（《桃花源记》) （2）百废具．兴（《岳阳楼记》) （3）未尝识书具．（《伤仲永》）（4）各具．情态（《核舟记》）24.若（1）烨然若．神人（《送东阳马生序（节选）》) （2）徐公不若．君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》) （3）若．为佣耕（《陈涉世家》）25.善（1）以咨诹善．道（《出师表》）（2）若有作奸犯科及为忠善．者（《出师表》）（3）京中有善．口技者（《口技》）（4）王曰：“善．。

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