明珠智慧数学单元练习

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上海民办明珠中学小学数学二年级下册第八单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学二年级下册第八单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重()吨。

A. 6B. 60C. 600D. 6000C解析: C【解析】【解答】解:100000000×6=600000000克=600000千克=600吨。

故答案为:C。

【分析】先算出1亿里面有几个1,那么就有几个6克,然后进行单位换算,即1吨=1000千克=1000000克。

2.在活动中,同学们称出1000粒米约重20克。

那么1亿粒米约重()。

A. 2千克B. 200千克C. 2吨D. 200吨C 解析: C【解析】【解答】解:100000000÷1000=100000,100000×20=2000000克=2000千克=2吨,所以1亿粒米约重2吨。

故答案为:C。

【分析】先算出1亿粒米中有多少个1000粒米,然后再乘1000粒米的重量,最后进行单位换算即可,即1吨=1000千克,1千克=1000克。

3.亲爱的同学,你认为自己的体重接近30()。

A. 克B. 吨C. 厘米D. 千克D解析: D【解析】【解答】亲爱的同学,你认为自己的体重接近30千克。

故答案为:D。

【分析】此题主要考查了质量单位的认识,一个小学生的体重用千克作单位比较合适,据此解答。

4.甲、乙两人各买了一袋同样的大米,净质量都是50千克±0.5千克,那么他俩实际买到的大米质量最多相差()。

A. 1.5千克B. 1千克C. 0.5千克D. 0千克B解析: B5.100颗黄豆重约25克,照这样推算,1亿颗黄豆重约()。

A. 250千克B. 2500千克C. 25000千克D. 250000千克C解析: C【解析】【解答】25÷100×100000000÷1000=0.25×100000=25000(千克)。

故答案为:C。

【分析】黄豆质量÷黄豆颗数=一颗黄豆的质量;一颗黄豆的质量×1亿=1亿颗黄豆的质量;最后除以1000把克化为千克。

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第六单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第六单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.下列算式的结果最接近60的是()。

A. 46+9B. 66-7C. 63-62.下面()得数是四十几。

A. 72-3B. 34+5C. 9+323.选择。

(1)35-5=A.30B.20C.10(2)75-5=A.60B.70C.40(3)75-60=A.5B.15C.25(4)98-80=A.90B.88C.18(5)50+40=A.10B.90C.704.比80少2个十的数是()。

A. 78B. 60C. 1005.公交车上有乘客49人,部分乘客到站就下车了,车上还剩30人,下车()人。

A. 79B. 19C. 696.20+70-30=()A. 50B. 80C. 60D. 90 7.90-40+50=()A. 27B. 55C. 100D. 90 8.10+20+30=()A. 0B. 46C. 60D. 76 9.错误的卡片是()A. 58+3=61B. 72+8=80C. 49+5=64D. 36+8=44 10.60+10+20=()A. 27B. 55C. 81D. 90 11.60+30=()A. 60B. 80C. 90D. 30 12.70-50+60=()A. 60B. 80C. 20D. 90 13.98-80+20=()A. 34B. 38C. 44D. 53 14.()+20<35,横线上最大能填()A. 12B. 14C. 1615.为美化教室,一年级小朋友养了16盆花,二年级小朋友比一年级多养了4盆.二年级小朋友养了多少盆花?正确的解答是()A. 20+4=24(盆)B. 16-4=12(盆)C. 16+4=20(盆)D. 12+4=16(盆)二、填空题16.根据表中的信息,把表格填写完整。

故事书童话书科技书原有43本68本89本借走3本60本60本还剩________本________本________本17.在横线上填上合适的数。

4+7=________+4 12+8=8+________ 13+2=________+________18.在横线上填上“>”“<”或“=”。

上海民办明珠中学二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》单元检测(答案解析)

上海民办明珠中学二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》单元检测(答案解析)

上海民办明珠中学二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》单元检测(答案解析)一、选择题1.摆一个“□”需要4个小棍,有32个小棍能摆()个独立的“□”。

A. 8B. 28C. 162.学校买了63副国际象棋,平均分给二年级7个班,每个班分得()副。

A. 7B. 9C. 83.48是8的几倍。

正确的算式是:()。

A. 48÷6=8B. 48÷8=6C. 6×8=484.把一些球每盒装8个,正好装完,这些球可能有()个。

A. 32B. 38C. 445.下面的算式中,商最大的是()。

A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷66.下面的算式商不是1的是()。

A. 9÷9B. 12÷3C. 8÷87.有两个数的积是72,差是1,这两个数是( )A. 6和7B. 7和8C. 8和98.63÷★=7,★为数字( )。

A. 7B. 9C. 89.填+,-,×,÷.(1)6________9=54()A.×B.+C.÷D.-(2)6________9=15()A.×B.+C.÷D.-(3)72________63=9()A.×B.+C.÷D.-(4)27________3=9()A.×B.+C.÷D.-10.“60-52○48÷8”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +11.“2×3=()÷7”,在()里应填的数是()A. 64B. 42C. 32D. 30 12.“40÷8=30÷”,应填的数是()A. 64B. 6C. 32D. 5二、填空题13.4的3倍表示________个________相加,35是________的5倍。

14.在横线上填上“>”“<”或“=”。

深圳明珠学校二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)

深圳明珠学校二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)

深圳明珠学校二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。

下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。

那么王芳赢了()次。

A. 14B. 6C. 82.下面是三(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个,达标的人数是()人。

A. 25B. 20C. 183.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是()。

面包车小轿车大客车正正正正正正一面包车 C. 大客车4.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类连环画故事书科技书其他人数181284A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(2)喜欢( )的人数最少。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。

A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。

A.30B.20C.26D.125.心心幼儿园新进了一批玩具。

玩具个数(个)812610心心幼儿园新进的玩具一共有()个。

A. 20B. 36C. 18D. 26 6.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多()人。

A. 5B. 4C. 3D. 2 7.下表是某城市6月份天气情况。

天气晴天雨天阴天多云天数(天)17247A. 晴天B. 雨天C. 阴天D. 多云8.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下。

喜欢吃香蕉的有()人。

A. 12B. 8C. 7D. 159.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?()星期一二三四五六日销售量(台)20151214152025A. 星期二B. 星期三C. 星期四10.小明的期末成绩如下:语文数学英语自然科学95878289那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分()A. 语文、13B. 语文、8C. 自然科学、1211.下图中哪种天气最多()A. B. C.12.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。

深圳明珠学校小学数学六年级上册第一单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学六年级上册第一单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.养鸡场养公鸡400只,养的母鸡比公鸡的只数多 58 .母鸡比公鸡多( )只.A. 400×(1﹣ 58) B. 400× 58C. 400×(1+ 58)B解析: B【解析】【解答】解:母鸡比公鸡多的只数是:400×58=250(只),所以母鸡比公鸡多250只。

故答案为:B 。

【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数×养的母鸡比公鸡的只数多几分之几,据此代入数据作答即可。

2.小兰迷上了《从计数到密码学》,她第一天读了总页数的 15,第二天读了余下的 14,那么( )。

A. 第一天读的页数多B. 第二天读的页数多C. 两天读的一样多D. 无法确定C 解析: C【解析】【解答】解:(1-15)×14=15 , 所以两天读的一样多。

故答案为:C 。

【分析】第二天读了几分之几=(1-第一天读了几分之几)×第二天读了余下的几分之几,然后与第一天读了几分之几作比较即可。

3.根据下面的线段图所表示的数量关系,说法正确的是( )。

A. 女生人数× 25=女生比男生多的人数 B. 男生人数× 25=女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5:7D. 女生人数×(1+ 25)=男、女生总人数C 解析: C【解析】【解答】解:男生人数与女生人数的比=1:(1+25)=5:7。

故答案为:C 。

【分析】A 项中,男生人数×25=女生比男生多的人数;B 项中,男生人数×(1+25)=女生人数;D 项中,女生人数×(1+1+25) =男、女生总人数。

4.杯子中原来盛有800毫升水,小华将杯中的水倒出一些后,情况如图:求从杯子中倒出了多少毫升水?正确的列式是( )A. 800× 35B. 800× 38C. 800× 58C解析: C【解析】【解答】解:根据分数乘法的意义列式:800×58。

深圳明珠学校小学数学二年级下册第三单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学二年级下册第三单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.下面图形可能不是轴对称图形的是()。

A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆C 解析: C【解析】【解答】选项A,长方形是轴对称图形;选项B,正方形是轴对称图形;选项C,梯形可能不是轴对称图形,例如直角梯形,也可能是轴对称图形,例如等腰梯形;选项D,圆是轴对称图形。

故答案为:C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。

2.下面图形中,()一定是轴对称图形。

A. 六边形B. 平行四边形C. 长方形D. 三角形C 解析: C【解析】【解答】长方形一定是轴对称图形。

故答案为:C。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。

3.图案是从下列()剪下来的。

A. B. C. C解析: C【解析】【解答】图案是从下列剪下来的。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了轴对称的知识,将已知图形左右对折即可得到答案。

4.下列图形中有4条对称轴的是()A. 正方形B. 长方形C. 等腰梯形D. 圆A 解析: A【解析】【解答】解:A项中,正方形有4条对称轴;B项中,长方形有2条对称轴;C项中,等腰梯形有1条对称轴;D项中,圆有无数条对称轴。

故答案为:A。

【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这条直线叫做对称轴。

5.如下图所示,()通过旋转后可以重合。

A. B. C. D.C解析: C【解析】【解答】解:C图可以通过旋转后可以重合。

故答案为:C。

【分析】旋转是指在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化。

据此作答即可。

6.下面现象中,平移的有()个。

⑴轮船在水里航行⑵荡秋千⑶风扇叶片的运动⑷升降机运动A. 2B. 3C. 1A解析: A【解析】【解答】解:这些现象中,是平移的有2个。

上海民办明珠中学小学数学二年级上册第五单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学二年级上册第五单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④2.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.3.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.4.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.5.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.6.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.7.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看8.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.10.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D.11.从上面看,看到的形状是()A. B. C.12.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C.13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C. 14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.二、填空题16.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________17.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________18.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.19.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)20.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________21.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

深圳明珠学校选修三第一单元《计数原理》检测题(有答案解析)

深圳明珠学校选修三第一单元《计数原理》检测题(有答案解析)

一、选择题1.261(12)()x x x+-的展开式中,含2x 的项的系数是( ) A .40- B .25- C .25 D .552.设2019220190122019(12)x a a x a x a x -=+++⋅⋅⋅+,则201920182017012201820192222a a a a a ⋅+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅+的值为( )A .20192B .1C .0D .-13.已知()()()()1521501215111x a a a x a x a x +=+-+-+⋅⋅⋅+-中0a >,若13945a =-,则a 的值为()A .2B .3C .4D .5 4.若4()(1)a x x ++的展开式关于x 的系数和为64,则展开式中含3x 项的系数为( ) A .26B .18C .12D .95.杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,是中国古代数学的杰出研究成果之一.在欧洲,左下图叫帕斯卡三角形,帕斯卡在1654年发现的这一规律,比杨辉要迟393年,比贾宪迟600年.某大学生要设计一个程序框图,按右下图标注的顺序将表上的数字输出,若第5次输出数“1”后结束程序,则空白判断框内应填入的条件为( )A .3n >B .4n <C .3n <D .4n >6.已知21nx x ⎛⎫ ⎪⎝⎭+的二项展开式的各项系数和为32,则二项展开式中x 的系数为( ) A .5B .10C .20D .407.在二项式3nx x ⎫⎪⎭的展开式中,各项系数之和为A ,二项式系数之和为B ,若72A B +=,则n =( )A .3B .4C .5D .68.如图,用6种不同的颜色把图中A,B,C,D 四块区域涂色分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同涂法的种数为( )A .400B .460C .480D .4969.在某互联网大会上,为了提升安全级别,将5名特警分配到3个重要路口执勤,每个人只能选择一个路口,每个路口最少1人,最多3人,且甲和乙不能安排在同一个路口,则不同的安排方法有( ) A .180种B .150种C .96种D .114种10.设40cos2t xdx π=⎰,若20182012(1)x a a x a x t-=++20182018a x ++,则1232018a a a a +++=( )A .-1B .0C .1D .25611.某电视台的一个综艺栏目对六个不同的节目排演出顺序,最前只能排甲或乙,最后不能排甲,则不同的排法共有( ) A .240种B .288种C .192种D .216种12.疫情期间,上海某医院安排5名专家到3个不同的区级医院支援,每名专家只去一个区级医院,每个区级医院至少安排一名专家,则不同的安排方法共有( ) A .60种B .90种C .150种D .240种二、填空题13.已知13nx x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中第6项与第8项的二项式系数相等,则含10x 项的系数是___________.14.若变量x ,y 满足约束条件202020x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,22n x y =+-,则n 取最大值时,12nx x ⎛⎫ ⎪⎝⎭二项展开式中的常数项为______.15.计算546101011C C C +-的结果为__________.16.在上海高考改革方案中,要求每位高中生必须在物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科(3门理科,3门文科)中选择3门学科参加等级考试,小李同学受理想中的大学专业所限,决定至少选择一门理科学科,那么小李同学的选科方案有________种.17.若423401234(37)x a a x a x a x a x =++++,则2202413()()a a a a a ++-+的值为____.18.若()*212nx n x ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭N 的展开式中所有项的二项式系数之和为64,则展开式中的常数项是__________.19.把4件不同的产品摆成一排.若其中的产品A 与产品B 都摆在产品C 的左侧,则不同的摆法有____种.(用数字作答)20.已知25270127(231)(2)x x x a a x a x a x ++-=++++,求01234567a a a a a a a a +++++++=_______三、解答题21.(1)3本不同的书分给甲、乙两人,每人至少一本,共有多少种不同分法? (2)()102100121021...x a a x a x a x -=++++,求下列各式的值: ①01210...a a a a ++++; ②0210...a a a +++.22.已知n的展开式的各项系数之和等于5⎛⎝展开式中的常数项,求n展开式中含1a -的项的二项式系数. 23.计算:(1)2490n n A A =;(2)383321nn nn C C -++.24.计算:(1)()2973100100101CC A +÷ (2)3333410C C C +++. 25.已知二项式10x⎛⎝的展开式.(1)求展开式中含4x 项的系数;(2)如果第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,求r 的值. 26.按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?(用数字作答) (1) 6个不同的小球放入4个不同的盒子;(2) 6个不同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球; (3) 6个相同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球; (4) 6个不同的小球放入4个不同的盒子,恰有1个空盒.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B 解析:B 【分析】写出二项式61()x x-的展开式中的通项,然后观察含2x 项有两种构成,一种是()212x+中的1与61()x x-中的二次项相乘得到,一种是()212x+中的22x与61()x x-中的常数项相乘得到,将系数相加即可得出结果. 【详解】二项式61()x x-的展开式中的通项662166()1C (1)C k kk k k k k T x x x--+=-=-,含2x 的项的系数为223366(1)2(1)25C C -+⨯-=- 故选B. 【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.2.C解析:C 【分析】首先采用赋值法,令12x =,代入求值201932019120232019112 (022222)a a a a a ⎛⎫-⨯=+++++= ⎪⎝⎭,通分后即得结果. 【详解】 令12x =, 201932019120232019112 (022222)a a a a a ⎛⎫-⨯=+++++= ⎪⎝⎭, 20192018201732019012201820191202320192019222...2...022222a a a a a a a a a a ⋅+⋅+⋅++⋅++++++==,∴ 2019201820170122018201922220a a a a a ⋅+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅+=.故选C 【点睛】本题考查二项式定理和二项式系数的性质,涉及系数和的时候可以采用赋值法求和,本题意在考查化归转化和计算求解能力,属于中档题型.3.A解析:A【分析】根据()1515[(1)(1)]x a a x +=--++-利用二项展开式的通项公式、二项式系数的性质、以及13945a =-,即可求得a 的值,得到答案. 【详解】由题意,二项式()()()()1521501215111x a a a x a x a x +=+-+-+⋅⋅⋅+-, 又由()1515[(1)(1)]x a a x +=--++-,所以()()()2151501215[(1)(1)]111a x a a x a x a x --++-=+-+-+⋅⋅⋅+-, 其中0a >,由13945a =-,可得:1321315[(1)]945a C a =-⋅-+=-,即2105(1)945a -+=-,即2(1)9a +=,解得2a =, 故选A . 【点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,其中解答中熟记二项展开式的通项及性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.4.B解析:B 【分析】取1x =解得3a =,展开式中含3x 项有两种情况,相加得到答案. 【详解】令1x =得4(1)264a +⋅=,所以3a =.所以4(3)(1)x x ++展开式中含3x 项为33223443C C 18x x x x ⋅+⋅=,所以展开式中含3x 项的系数为18, 故选B . 【点睛】本题考查了二项式定理,把握展开式中含3x 项的两种情况是解题的关键.5.C解析:C 【分析】利用()!!!i n n C i n i =-,执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出的值为22C ,即可得到输出条件. 【详解】利用()!!!in n C i n i =-,执行程序框图,当0n =时,输出的是00C ; 当1n =时,输出的是0111,C C ; 当2n =时,012222,,C C C ;当3n =时,输出的是01233333,,,C C C C ,因为第5次输出数“1”,即2n =,输出22C 后结束程序, 所以3n =时不满足条件,结束程序,所以,空白判断框内应填入的条件为3n <,故选C. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.6.B解析:B 【分析】首先根据二项展开式的各项系数和012232n n n n n n C C C C +++==,求得5n =,再根据二项展开式的通项为211()()r rn rr n T C x x-+=,求得2r,再求二项展开式中x 的系数.【详解】因为二项展开式的各项系数和012232n n n n n n C C C C +++==,所以5n =,又二项展开式的通项为211()()r rn rr n T C x x-+==3r r n n C x -,351r -=,2r所以二项展开式中x 的系数为2510C =.答案选择B .【点睛】本题考查二项式展开系数、通项等公式,属于基础题.7.A解析:A 【解析】分析:先根据赋值法得各项系数之和,再根据二项式系数性质得B ,最后根据72B +=解出.n详解:因为各项系数之和为(13)4nn+=,二项式系数之和为2n , 因为72A B +=,所以4272283n n n n +=∴=∴=, 选A.点睛:“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如2(),()(,)n n ax b ax bx c a b R +++∈的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法, 只需令1x =即可;对形如()(,)nax by a b +∈R 的式子求其展开式各项系数之和,只需令1x y ==即可.8.C解析:C 【解析】分析:本题是一个分类计数问题,只用三种颜色涂色时,有31116321C C C C 种方法,用四种颜色涂色时,有41126322C C C A 种方法,根据分类计数原理得到结果.详解:只用三种颜色涂色时,有31116321120C C C C =种方法, 用四种颜色涂色时,有41126432360C C C A =种方法,根据分类计数原理得不同涂法的种数为120+360=480. 故答案为C.点睛:(1)本题主要考查计数原理,考查排列组合的综合应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)排列组合常用的方法有一般问题直接法、相邻问题捆绑法、不相邻问题插空法、特殊对象优先法、等概率问题缩倍法、至少问题间接法、复杂问题分类法、小数问题列举法.9.D解析:D 【解析】分析:先不管条件甲和乙不能安排在同一个路口,先算出总共的安排方法,再减去甲和乙在同一个路口的情况即可.详解:先不管条件甲和乙不能安排在同一个路口,分两种情况:①三个路口人数情况3,1,1,共有335360C A =种情况;②三个路口人数情况2,2,1,共有2235332290C C A A ⋅=种情况. 若甲乙在同一路口,则把甲乙看作一个整体,则相当于将4名特警分配到三个不同的路口,则有234336C A =种,故甲和乙不能安排在同一个路口,不同的安排方法有609036114+-=种. 故选:D.点睛:本题考查排列、组合的实际应用,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.10.B解析:B 【解析】分析:先求定积分,再求()()()()12320181,010f f a a a a f f +++=-,详解:4400111cos22|02222t xdx sin x sin πππ===-=⎰,故设()(f x =1-2x 2018),所以()()11,01f f ==,()()1232018100a a a a f f +++=-=,故选B点睛:求复合函数的定积分要注意系数能够还原,二项式定理求系数和的问题,采用赋值法.11.D解析:D 【详解】最前排甲,共有55A 120=种;最前排乙,最后不能排甲,有种,根据加法原理可得,共有种,故选D .考点:排列及计数原理的应用.12.C解析:C 【分析】先分组1,2,2和1,1,3再安排得解 【详解】5名专家到3个不同的区级医院,分为1,2,2和1,1,3两种情况;分为1,2,2时安排有1223542322C C C A A ;分为1,1,3时安排有1133543322C C C A A 所以一共有12211333542543332222150C C C C C C A A A A += 故选:C 【点睛】本题考查排列组合问题,先分组再安排是解题关键.二、填空题13.【分析】首先由二项式系数相等求再根据通项公式求指定项的系数【详解】由条件可知所以所以的通项公式是令解得:所以函数的系数是故答案为:-4【点睛】易错点睛:本题考查二项式定理求指定项系数其中二项式系数与 解析:4-【分析】首先由二项式系数相等求n ,再根据通项公式求指定项的系数. 【详解】由条件可知57n n C C =,所以5712n =+=,所以1213x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的通项公式是12122112121133r rr r r rr T C x C x x --+⎛⎫⎛⎫=⋅⋅-=-⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 令12210r -=,解得:1r =, 所以函数10x 的系数是112143C ⎛⎫-⋅=- ⎪⎝⎭. 故答案为:-4 【点睛】易错点睛:本题考查二项式定理求指定项系数,其中二项式系数与项的关系是第1r +项的系数是rn C ,这一点容易记错,需注意.14.240【分析】首先利用约束条件得到可行域结合的几何意义求出其最大值然后对二项式的通项求常数项【详解】作出可行域如图:由变形为当此直线经过图中时直线在轴的截距最大最大所以的最大值为所以二项展开式中的通解析:240 【分析】首先利用约束条件得到可行域,结合z 的几何意义求出其最大值,然后对二项式的通项求常数项. 【详解】 作出可行域如图:由22n x y =+-变形为22y x n =-++,当此直线经过图中(2,4)B 时,直线在y 轴的截距最大,n 最大, 所以n 的最大值为22426⨯+-=,所以12n x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭二项展开式中的通项为6362661(22rr rr rrC x C xx --⎛⎫= ⎪⎝⎭,当4r =此项为常数项, 所以常数项为4462240C =; 故答案为:240. 【点睛】本题考查了简单线性规划问题与二项式定理的运用;关键是利用数形结合正确求出n ,然后由二项展开式通项求常数项.15.【分析】利用组合数的性质来进行计算可得出结果【详解】由组合数的性质可得故答案为【点睛】本题考查组合数的计算解题的关键就是利用组合数的性质进行计算考查计算能力属于中等题 解析:0【分析】利用组合数的性质111k k k n n n C C C ++++=来进行计算,可得出结果.【详解】由组合数的性质可得5465655101011111111110C C C C C C C +-=-=-=,故答案为0.【点睛】本题考查组合数的计算,解题的关键就是利用组合数的性质进行计算,考查计算能力,属于中等题.16.19【分析】6门学科(3门理科3门文科)中选择3门学科可以分为全为理科有理科有文科全为文科决定至少选择一门理科学科包括前两种考虑起来比较麻烦故用间接法:用总数减去全为文科的数量【详解】根据题意从物理解析:19 【分析】6门学科(3门理科,3门文科)中选择3门学科可以分为全为理科,有理科有文科,全为文科,决定至少选择一门理科学科包括前两种,考虑起来比较麻烦,故用间接法:用总数减去全为文科的数量. 【详解】根据题意,从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科任选3门,有3620C =种选取方法 ,其中全部为文科科目,没有理科科目的选法有331C =种, 所以至少选择一门理科学科的选法有20-1=19种; 故答案为19, 【点睛】本题考查排列组合.方法:1、直接考虑,适用包含情况较少时;2、间接考虑,当直接考虑情况较多时,可以用此法.17.【分析】先化简=再分别求和的值即得解【详解】由题得=令x=1则令x=-1则所以=故答案为16【点睛】(1)本题主要考查二项式定理考查二项式展开式的系数问题意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计 解析:16【分析】先化简()()2202413a a a a a ++-+=0123401234a a a a a a a a a a ++++-+-+()(), 再分别求01234a a a a a ++++()和01234a a a a a -+-+()的值即得解.【详解】由题得()()2202413a a a a a ++-+=0123401234a a a a a a a a a a ++++-+-+()(),令x=1,则4(3=01234a a a a a ++++(),令x=-1,则4(3-+=01234a a a a a -+-+(),所以0123401234a a a a a a a a a a ++++-+-+()()=4444(3(3[(33216+-+=+-+==故答案为16【点睛】(1)本题主要考查二项式定理,考查二项式展开式的系数问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)与二项式定理展开式系数有关的问题,一般利用赋值法解答.18.240【解析】分析:利用二项式系数的性质求得n 的值再利用二项展开式的通项公式求得展开式中的常数项详解:的展开式中所有二项式系数和为则;则展开式的通项公式为令求得可得展开式中的常数项是故答案为240点 解析:240【解析】分析:利用二项式系数的性质求得n 的值,再利用二项展开式的通项公式,求得展开式中的常数项. 详解:212n x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中所有二项式系数和为264n =,,则6n = ; 则6221122n x x x x ⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭展开式的通项公式为626631661212r r r r r r r r r T C x x C x ----+=⋅-⋅⋅=⋅-⋅⋅()()(), 令630r -=,求得2r,可得展开式中的常数项是224612240C ⋅-⋅=(), 故答案为240. 点睛:本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.19.8【解析】当在最右边位置时由种排法符合条件;当在从右数第二个位置时由种排法符合条件把件不同的产品摆成一排若其中的产品与产品都摆在产品的左侧则不同的摆法有种故答案为解析:8【解析】当C 在最右边位置时,由336A = 种排法符合条件;当C 在从右数第二个位置时,由222A =种排法符合条件,把4件不同的产品摆成一排.若其中的产品A 与产品B 都摆在产品C 的左侧,则不同的摆法有6+2=8种,故答案为8.20.【分析】在展开式中令可得系数和【详解】令得故答案为:【点睛】本题考查二项式定理在二项展开式中求系数和或部分项的系数项的常用方法是赋值法设二项展开式为则有:奇数项系数和为偶数项系数和为解析:6-【分析】在展开式中令1x =可得系数和.【详解】令1x =得501234567(231)(12)6a a a a a a a a +++++++=++-=-.故答案为:6-.【点睛】本题考查二项式定理,在二项展开式中求系数和或部分项的系数项的常用方法是赋值法,设二项展开式为2012()n n f x a a x a x a x =+++,则有:012(1)n f a a a a =++++, 奇数项系数和为024(1)(1)2f f a a a +-+++=, 偶数项系数和为135(1)(1)2f f a a a --+++=. 三、解答题21.(1)6;(2)①1;②10132+ 【分析】(1)先把书分成两堆,再分给甲乙两人可得.(2)①赋值令1x =可得,②赋值令1x =-,两式相加可得【详解】(1)第一步先把书分成两堆有13C 种,第二步再分给甲乙两人有22A 种,则12326C A ⨯= (2)(1)令1x =,则0110...1a a a +++=①(2)令1x =-,则10012310...3a a a a a -+-++=②①+②得:10021013 (2)a a a ++++= 【点睛】二项展开式中系数和的问题(1)利用赋值法求解时,注意各项的系数是指某一项的字母前面的数值(包括符号);(2)在求各项的系数的绝对值的和时,首先要判断各项系数的符号,然后将绝对值去掉,再进行赋值.22.35【分析】先研究5的展开式的通项为105556155((4,(0,1,2,3,4,5)r rr r r r rr T C C b r ---+===.求出n 的展开式的各项系数之和,解方程求出n ,再由二项展开式的通项公式求得1a -的项是第4项 【详解】设5⎛ ⎝的展开式中的通项为1055561554,(0,1,2,3,4,5)r rr rr r r r T C C b r ---+⎛⎛==⋅⋅= ⎝⎝. 若求常数项,则令1050,26r r -=∴=,代入上式732T ∴=. 即常数项是72,又n的展开式的各项系数之和为722n =, ∴7n =,而7的通项公式(()77177526731r r r r rr r r T C a C ---++==-,令75126r -+=-,解得3r =, 即二项式系数是3735C =【点睛】本题考查二项式的系数的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的性质,考查了利用二项式的性质进行变形,属于中档题,23.(1)12;(2)466.【分析】(1)由排列数公式化简后再解方程可得;(2)由组合数性质求得n 的范围,求得n ,再利用组合性质变形后计算.【详解】(1)由2490n n A A =,得90(1)(1)(2)(3)n n n n n n -=---,且4n ≥,解得12n =;(2)由题意383321n n n n -≤⎧⎨≤+⎩,*n N ∈,解得10n =. ∴383321n n n n C C -++283021303130313029314662C C C C ⨯=+=+=+=. 【点睛】本题考查排列数公式和组合数公式,掌握排列数和组合数性质是解题关键.在组合数中一定要注意上标不大于下标.24.(1)16(2)330 【分析】(1)根据组合数的性质以及组合数的计算公式,化简得出结果.(2)根据组合数的性质以及组合数的计算公式,通过逐步求和,求出计算结果.【详解】解:(1)原式()23333100100101101101CC A C A =+÷=÷333101101333116A A A A =÷=÷=. (2)原式43333445105140C C C C C C =+++⋯+=+4334346610101011C C C C C C =++⋯+==+=330=. 【点睛】本小题主要考查组合数的性质以及组合数的计算公式,属于基础题.25.(1)3360;(2)1【分析】(1)写出二项展开式的通项公式,当x 的指数是4时,可得到关于k 方程,解方程可得k 的值,从而可得展开式中含4x 项的系数;(2)根据上一问写出的通项公式,利用第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,可得到一个关于r 的方程,解方程即可得结果.【详解】 (1)设第k +1项为T k +1=令10-k =4,解得k =4,故展开式中含x 4项的系数为()441023360C =-. (2)∵第3r 项的二项式系数为,第r +2项的二项式系数为, ∵ =,故3r -1=r +1或3r -1+r +1=10,解得r =1或r =2.5(不合题意,舍去),∴r =1.26.(1)4096(2)1560(3)10(4)2160【解析】试题分析:解 (1)46=4 096; 3分(2)2211346421642222C C C C C A A A ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=1 560; 6分 (3) 24C +4=10;或25C =10; 9分(4) 222321236426315433C C C C C C C A A ⎛⎫++ ⎪⎝⎭=2 160. 12分 考点:排列组合的运用点评:主要是考查了排列组合的运用,属于中档题.。

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第二单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第二单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.下面哪个算式的得数最大?()A. 12-7B. 16-9C. 15-62.妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有()个。

A. 8B. 9C. 103.白兔和黑兔一共15只,黑兔有7只,白兔有几只?()A. 15+7B. 15-7C. 7+154.下面与8+8结果相同的式子是()。

A. 7+9B. 16-7C. 18-95.8添上()变为11。

A. 2B. 3C. 5D. 16.有铅笔15枝,笔套8个.要把这些铅笔都套上笔套,还少______个笔套.()A. 5B. 6C. 7D. 87.动物园有小猴14只,大猴6只.大猴比小猴少几只?正确的解答是()A. 14-8=6(只)B. 14+6=20(只)C. 14-6=8(只)D. 6+14=22(只) 8.动物园有小猴14只,大猴比小猴少8只.大猴有几只?正确的解答是()A. 22+8=30(只)B. 14-8=6(只)C. 14+8=22(只)D. 14-6=8(只) 9.“( )+6=15”,在( )里应填的数是()A. 7B. 8C. 9D. 10 10.“15-8 8”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. -11.“17-9 9”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. -12.“14-8 9”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +13.“16-8 9”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +14.错误的列式计算是()A. 8+2=10(个)B. 8+8=14(个)C. 8-2=6(个)D. 16-8=8(个) 15.给下面应用题,选一个合适的问题是小英有14本连环画,借给小明9本,________?()A. 小英原来有多少本?B. 一共有多少本?C. 小英比小明多多少本?D. 还剩多少本?二、填空题16.横线上最大能填几?6+7>________ 4+________<12 ________+7<1617.8可以分成3和________。

深圳明珠学校小学数学六年级上册第六单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学六年级上册第六单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.六(1)班今天出勤48人,有2人请假,求六(1)班今天出勤率正确算式是( )。

A. 2÷48×100% B. 2÷(48+2)×100% C. 48÷(48+2) ×100%C解析: C【解析】【解答】 六(1)班今天出勤48人,有2人请假,求六(1)班今天出勤率正确算式是48÷(48+2) ×100% 。

故答案为:C 。

【分析】此题主要考查了百分率的应用,出勤率=出勤人数÷(出勤人数+请假人数)×100%,据此列式解答。

2.一种商品,先提价10%,后降价10%,这时的价格和原来相比( )A. 提高了B. 降低了C. 无法确定D. 没有变化B 解析: B【解析】【解答】设原来的价格为1,则现价=1×(1+10%)×(1-10%)=1×1.1×0.9=0.99因为1>0.99,所以这时的价格和原来的相比降低了。

故答案为:B 。

【分析】设原来的价格为1,则现在的价格=原来的价格×(1+提价的百分数)×(1-降价的百分数),代入数值计算出现在的价格,再与原来的价格比较即可。

3.有一段路,已修 47 ,未修的比已修的少( ) A. 4.28% B. 57.2% C. 25% D. 33.3%C 解析: C【解析】【解答】解:1- 47=37 , (47﹣37)÷47=25%,所以未修的比已修的少25%。

故答案为:C 。

【分析】未修的比已修的少百分之几=(已修的长度-未修的长度)÷已修的长度,其中未修的长度=1-已修的长度。

4.下面百分率中,( )可能超过100%.A. 班级的出勤率B. 投篮的命中率C. 近视眼的增长率D. 甘蔗的含糖率C解析: C【解析】【解答】解:出勤率、命中率、含糖率都不可能超过100%。

明珠小学数学试卷

明珠小学数学试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是奇数?A. 25B. 26C. 27D. 282. 下列哪个图形是正方形?A. 矩形B. 正三角形C. 正五边形D. 等腰梯形3. 以下哪个运算结果是2?A. 1 + 1B. 2 × 1C. 3 - 1D. 4 ÷ 24. 小华有10个苹果,他每天吃掉1个,几天后苹果全部吃完?A. 5天B. 6天C. 7天D. 8天5. 下列哪个单位是长度单位?A. 千克B. 米C. 秒D. 度6. 小明有15本书,小华有20本书,他们一共有多少本书?A. 30本B. 35本C. 40本D. 45本7. 下列哪个数是质数?A. 14B. 15C. 16D. 178. 下列哪个运算结果是0?A. 5 + 0B. 5 - 0C. 5 × 0D. 5 ÷ 09. 小华从家走到学校用了10分钟,他每分钟走了多少米?A. 100米B. 200米C. 300米D. 400米10. 下列哪个数是偶数?A. 23B. 24C. 25D. 26二、填空题(每题2分,共20分)11. 7 × 8 = _______ (结果用数字填写)12. 24 ÷ 3 = _______ (结果用数字填写)13. 3 + 5 = _______ (结果用数字填写)14. 100 - 50 = _______ (结果用数字填写)15. 2 × 2 × 2 = _______ (结果用数字填写)16. 5 × 4 = _______ (结果用数字填写)17. 100 ÷ 25 = _______ (结果用数字填写)18. 7 - 3 = _______ (结果用数字填写)19. 12 + 8 = _______ (结果用数字填写)20. 6 × 3 = _______ (结果用数字填写)三、应用题(每题5分,共20分)21. 小明有25个糖果,他每天吃掉3个,几天后糖果全部吃完?22. 小华的房间长10米,宽5米,求房间的面积。

明珠小学智慧数学三下练习卷C卷

明珠小学智慧数学三下练习卷C卷

C卷(测试时间:45分钟总分:50分)一、填空题。

(共24分)1、已知:1+2+3+…+28+29+30=465,那么:4+5+6+…+31+32+33=()。

2%(★)2、下列竖式中的每个“奇”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“偶”字代表0、2、4、6、8中的一个。

为使算式成立,请在方框里填出这个竖式。

2%(★★)3、如图所示的三阶幻方,“*”处填()。

2%(★★)4、王老师家的电话号码是一个七位数,把它前四位组成的数与后三位组成的数相加得9063,把它前三位数组成的数与后四位数组成的数相加得2529。

王老师家的电话号码是()。

2%(★★★)5、在正方体的表面上画有如图1中所示的粗线,图2是其展开图的示意图,但只在A面上画有粗线,请将图1中剩余两个面中的粗线画入图2中。

2%(★★)6、把一根木头锯成3段要3分钟,把木头锯成9段要( )分钟。

2%(★)7、表演队原有64名同学排成方队,现要使方队的每行每列都增加1人,算一算,需要增加( )名同学。

2%(★)8、青蛙白天向上爬 3 米,晚上滑下 2 米,青蛙从井底爬到井外(井高 10 米)需()天()夜。

2%(★)9、有一个机器零件,如图,中间是一个大正方形,边长是6厘米,每边正中向外凸出一个小正方形,边长都是2厘米。

2%(★)(1)这个机器零件的周长是()厘米。

(2)这个机器零件的面积是()平方厘米。

10、小红、小刚两人骑自行车同时从少年宫出发,同方向前进。

小红每小时行28千米,小刚每小时行20千米,行了半小时后,小红有事又返回少年宫,到少年宫后又耽搁1小时,然后动身追小刚,()小时可以追上。

2%(★★★)11、一条长2000米的公路两旁每隔10米种一棵杨树,每两棵杨树之间等距离种3棵枫树。

这条公路两旁一共种树( )棵。

2%(★★★)12、小明骑在牛背上要赶着四头水牛过河,这四头牛过河分别需要2分、3分、6分、8分钟,并且每次只能赶着两头牛过河。

深圳明珠学校小学数学二年级上册第五单元阶段测试(含答案解析)(1)

深圳明珠学校小学数学二年级上册第五单元阶段测试(含答案解析)(1)

一、选择题1.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④2.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.3.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.5.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

6.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.7.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.8.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D.10.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.11.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.12.小辉看到的是哪张图片?()A. B.13.淘气看到的是哪副图?()A. B.14.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.15.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.二、填空题16.下面右边的照片分别是谁拍的?填一填。

________________________17.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________18.站在不同位置观察一个物体,最多能看到________个面。

深圳明珠学校小学数学二年级上册第三单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学二年级上册第三单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.左图中有()个角。

A. 4B. 5C. 6D. 72.左图中有()个直角。

A. 1B. 2C. 33.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。

A. 钝角B. 等腰C. 锐角4.下面的图形,图()的角的数量最多。

A. B. C.5.下列图形中有两个直角的是()。

A. B. C.6.下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 87.数学书的封面有()个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 88.下面的角中,()比直角小。

A. B. C.9.角的两边是()。

A. 直线B. 线段C. 射线10.下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 611.用放大镜看角,这个角()。

A. 变大B. 变小C. 大小不变12.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角13.下面的图形中,不是角的是()。

A. B. C.14.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.15.9时,钟面上的时针和分针成一个()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角二、填空题16.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形①:直角________个;锐角________个;钝角________个。

图形②:直角________个,锐角________个;钝角________个。

图形③:直角________个;锐角________个;钝角________个。

17.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。

18.下图中有________个角,________个锐角,________个钝角。

19.如图,∠1是________角,∠2是________角。

∠1和∠2合并起来的角是________。

20.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。

(填整数)21.我们用的一个三角板有________个直角,________个锐角。

深圳明珠学校小学数学一年级下册第一单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学一年级下册第一单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.2.图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到()A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形3.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是()A. B. C. D.4.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

5.()具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形6.下面()个不是平行四边形。

A. B. C. D.7.用一定不能画出()。

A. B.8.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.9.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形10.用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆11.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C. 12.下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C. 13.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A. 变长;B. 变短;C. 没变化14.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.15.圆有()条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题16.我认识你们,我会数。

图形个数________________________________17.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。

18.数一数。

________个________个________个________个________个19.我会数一数,填一填。

图形个数________________________________20.长方形________个,正方形________个,圆________个,三角形________个,平行四边形________个。

21.数一数,填一填。

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第五单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第五单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.的价格大约是()。

A. 50.00元B. 15.00元C. 1.00元2.买东西8元,付10元,找回()元。

A. 3B. 5C. 23.2张1元,2张5角,5张1角合起来是()。

A. 3元5角B. 3元C. 9元4.小明买一把直尺,付了人民币,找回3角,这把直尺多少钱?A. 4角B. 7角C. 1元3角5.3张1元,2张5角,5张1角组成()。

A. 4元B. 4元5角C. 10元6.和30元不相等的是()。

A. 30张1角B. 30张1元C. 3张10元7.5元2角=()角。

A. 520B. 528.50角()9分。

A. >B. <C. =D. + 9.50分=()角。

A. 4B. 5C. 10、D. 3 10.一套衣服大约100()。

A. 元B. 角C. 分11.付8元最简便的方法是()。

A. 1张、1张和4枚B. 1张、3张C. 8张12.人民币的单位有()。

A. 元、角、分B. 厘米、米C. 时、分、秒13.2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是()角。

A. 25B. 52C. 1014.一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带()。

A. 7元5角B. 10元C. 1元15.明明买直尺用去8角钱,买铅笔用去5角钱,明明共用去()钱。

A. 13元B. 1元3角C. 3角二、填空题16.8元5角=________角 27角=________元________角17.2张能换________张,也可以换________张。

18.妈妈买一套衣服,付的钱都是10元的纸币,她最少要付________张。

19.6元=________角 2元3角=________角90角=________元 45角=________元________角20.1张100元可以换________张50元,或________张10元,或________张20元。

21.1角=________分 50角=________元4元8角=________角 75角=________元________角22.4元=________ 角 30分=________角2元2角=________角 15角=________元 ________角23.5元8角=________角 26角=________元________角24.50角=________元,1元6角=________角。

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第四单元经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学小学数学一年级下册第四单元经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.鹅有30只,鸭比鹅多一些,鸡比鸭少的多,哪种动物最多?A. 鸡B. 鸭C. 鹅2.十位上的数比个位上的数小2,下面哪个数不符合要求?()A. 24B. 35C. 533.百数表中58下面的一个数是()。

A. 48B. 57C. 684.在1—100中,个位上是9的两位数有几个? ()A. 1个B. 9个C. 10个5.比91小,比89大的数是()A. 88B. 90C. 926.一个数,个位上的数字比十位上的数字多4,这个数是()。

A. 15B. 20C. 517.下列数中,()比70大,比79小。

A. 89B. 78C. 588.在46这个数中,“4”表示4个()A. 一B. 十C. 百9.比50小的数是()。

A. 48B. 53C. 6010.个位上是2的两位数是()A. 2B. 20C. 3211.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 5912.5个5个地数,95后面是几?()A. 100B. 90C. 9613.把5个一和4个十合起来是()。

A. 45B. 54C. 914.一(1)班有47人去春游,坐下面( )座的汽车比较合适。

A. 40B. 50C. 6015.爷爷的年龄比68大,比73小,是一个双数,爷爷今年可能是()岁。

A. 69B. 70C. 71二、填空题16.________里面有________个十和________个一,再添上1是________。

17.与80相邻的两个数是________和________。

18.看图写数。

________________________19.在横线上填上“+”或“-”。

11________7=4 70________9=79 14________8=620.一个一个的数,与59相邻的两个数是________和________。

21.从大到小排列下面各数。

57 23 84 42 100 90________>________>________>________>________>________22.最大的两位数是________,比最小的三位数少________。

深圳明珠学校小学数学二年级下册第一单元阶段测试(含答案解析)

深圳明珠学校小学数学二年级下册第一单元阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(2)喜欢( )的人数最少。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。

A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。

A.30B.20C.26D.12A解析:(1)A(2)D(3)B(4)C【解析】2.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。

A.小丽B.小红C.小明D.小鹏(2)()踢得最少。

A.小丽B.小红C.小明D.小鹏B解析:(1)B(2)D【解析】【解答】解:因为34>33>30>28>19,所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。

故答案为:B;D。

【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较,数量越多,说明踢得也越多,据此进行解答即可。

3.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多()人。

A. 5B. 4C. 3D. 2C解析: C【解析】【解答】解:由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。

故答案为:C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

4.下面是世界人口发展情况统计表。

年份195019601970198019902000世界人口(亿人)25.230374452.760根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。

A. 60B. 70C. 80B解析: B【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。

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明珠智慧数学练习
等量替换
1、2个西瓜的重量等于4个甜瓜的重量,1个甜瓜的重量等于6个苹果的重量,2个苹果的重量等于3个香蕉的重量,那么1个西瓜的重量等于几个香蕉的重量?
2、1只猴子的体重等于3只猫的体重,3只狗的体重等于9只猫的体重.如果1只猴子重3干克,请问1只狗重多少干克?
3、已知13个李子的重量等于2个苹果和1个桃子的重量,而4个李子和1个苹果的重量等于1个桃子的重量.问多少个李子的重量等于1个桃子的重量?
4、2只兔子的重量等于6只小鸡的重量,3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量,那么1只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?
植树问题
1、步行街上张灯结彩,从这一头到那一头每隔4米挂一个红灯笼。

步行街全长600米,一共挂了多少个红灯笼?
2、(1)小路长126米,每隔9米放置一个垃圾筒(植物园和科技馆的门口也要放),一共要放多少个?
(2)天鹅湖的环湖路上也是每隔9米放置一个垃圾筒,一共放了30个。

环湖路全长多少米?
3、小明上楼,从第一层走到第三层一共走了36级台阶。

如果他从第一层走到第六层,一共要走多少级台阶?(各层之间的台阶数相同)
4、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放16盆花。

正确的放法是(1)两端都放(2)只放一端(3)两端都不放
还原问题
1、三堆苹果共有48个,先从第一堆中拿出与第二堆个数相同的苹果并入第二堆,再从第二堆里拿出与第三堆个数相同的苹果并入第三堆,最后再从第三堆里拿出与这时第一堆个数相同地苹果并入第一堆。

结果三堆苹果数完全相同。

问原来三堆各有多少个?
2、12加上24,减去20;再加上24,减去20;如此下去,至少经过次运算才能得100.
3、修理学校操场,第一天修了总长度的一半多20米,第二天修了余下的一半少15米,第三天修了60米,还有30米没修,问整个操场多少米?。

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