如何提高中考体育成绩讲解学习
中考体育复习经验交流
中考体育复习经验交流引言体育是中学教育中不可或缺的一部分,而中考体育考试对学生来说是一项重要的考试,对于如何高效复体育知识,很多同学都在不断探索中。
本文将分享一些中考体育复的经验和技巧,希望能对同学们取得好成绩有所帮助。
健身运动1. 坚持锻炼:定期进行体育锻炼有助于增强体能和提高身体素质。
每天保持一定的锻炼时间,如慢跑、跳绳、俯卧撑等,能够有效提升体育表现。
坚持锻炼:定期进行体育锻炼有助于增强体能和提高身体素质。
每天保持一定的锻炼时间,如慢跑、跳绳、俯卧撑等,能够有效提升体育表现。
2. 多样化运动:尝试不同的体育项目,不仅能够增加兴趣,还有助于全面发展身体各个方面的能力。
可以选择参加学校或社区的各类体育俱乐部,丰富自己的运动经验。
多样化运动:尝试不同的体育项目,不仅能够增加兴趣,还有助于全面发展身体各个方面的能力。
可以选择参加学校或社区的各类体育俱乐部,丰富自己的运动经验。
规范动作技能1. 认真观摩示范:观看专业运动员的比赛录像,研究他们的动作技巧,并模仿他们的动作姿势来练。
认真观摩示范:观看专业运动员的比赛录像,学习他们的动作技巧,并模仿他们的动作姿势来练习。
2. 细致分析技巧:将复杂动作分解为简单的步骤,逐步练。
注重每个动作的细节与要点,通过反复练来熟练掌握。
细致分析技巧:将复杂动作分解为简单的步骤,逐步练习。
注重每个动作的细节与要点,通过反复练习来熟练掌握。
策略性备考1. 熟悉考试内容:了解中考体育考试的具体内容和要求,合理安排备考时间,根据重点知识进行有针对性的复。
熟悉考试内容:了解中考体育考试的具体内容和要求,合理安排备考时间,根据重点知识进行有针对性的复习。
2. 多维度准备:不局限于书本知识,可以通过查阅相关资料、观看教学视频等方式来获取更广泛的知识积累。
多维度准备:不局限于书本知识,可以通过查阅相关资料、观看教学视频等方式来获取更广泛的知识积累。
模拟考试训练1. 模拟考试:在考试前进行多次模拟考试,熟悉考试的形式和时间要求,并积累答题经验。
中考体育备考:提高体育测试成绩的方法
中考体育备考:提高体育测试成绩的方法
体育是中学生的一门重要课程,而体育测试成绩也是中考录取的重要条件之一。
为了在中考中取得更好的体育成绩,同学们需要付出更多的努力和时间。
下面将介绍几种提高体育测试成绩的方法,希望对同学们有所帮助。
积极参与体育课堂
参与体育课堂是提高体育测试成绩的基础,只有积极参与才能更好地理解和掌
握体育知识、技能。
同学们在体育课上不仅要认真听讲,还要积极与同学们互动、合作,这样可以更好地提高自己的体育水平。
多练习基本功
要提高体育测试成绩,同学们需要多练习各项体育运动的基本功,比如跑步、
跳绳、篮球运球等。
只有掌握了基本功,才能在体育测试中游刃有余地完成各项任务。
锻炼身体
除了在体育课上练习,同学们还需要在课外进行适量的身体锻炼。
可以选择晨跑、健身操、游泳等方式来增强体质,提高身体素质。
关注饮食和休息
良好的饮食和充足的休息也是提高体育测试成绩的重要因素。
同学们要保证营
养均衡,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品;同时要注意保证每天的充足睡眠,让身体得到充分休息。
坚持不懈
提高体育测试成绩需要持之以恒的努力和坚持不懈的毅力。
同学们要制定科学
合理的训练计划,坚持每天的训练,不能半途而废。
综上所述,提高体育测试成绩需要积极参与体育课堂、多练习基本功、锻炼身体、关注饮食和休息、坚持不懈等多方面的努力。
希望同学们能够按照上述方法进行备考,取得令人满意的成绩。
提高初中体育成绩的最好方法
提高初中体育成绩的最好方法
提高初中体育成绩的最好方法有以下几点:
1.培养积极的运动习惯。
每天保持一定的运动时间,可以是慢跑、跳绳、骑自
行车等。
积极的运动习惯有助于提高体力和耐力,是体育成绩进步的基础。
2.
3.参加课外体育活动。
除了学校体育课,参加课外体育活动也很重要。
加入校
队、俱乐部或社团,有机会参加更多的比赛和锻炼。
与同学一起训练,互相激励,提高竞技水平。
3.学习基本技能。
体育成绩的提高需要掌握基本的体育技能。
请教体育老师或
教练,学习正确的动作和技巧。
不断练习,逐渐提高技能水平,可以在比赛中表现更出色。
4.
5.有目的的训练。
如果本身的体质就不是很好,也经常不运动,那么如果想在
体育中拿到一个好的成绩,就要针对体育测试项目进行有目的的训练。
6.
7.寻找伙伴。
如今大多数的中学生都缺乏运动和锻炼,特别是女生。
那么我们
可以寻找相对体制的一些伙伴结伴迁徙运动,一方面能够增强体质,另外一方面能够通过体育测试。
8.
9.劳逸结合。
现在有的家长太过于看重孩子的文化成绩,从而忽略了孩子的运
动能力。
应该让孩子慢慢的养成运动的习惯,哪怕是骑骑单车的小事情。
10.。
怎样提高学生中考体育成绩
怎样提高学生中考体育成绩体育是学生综合素质的重要组成部分,也是中考评价标准中的一项重要内容。
提高中考体育成绩不仅对学生个人发展有益,也是学校教育质量的一个重要体现。
下面将从学生、教师和学校三个方面提出几点具体的提高中考体育成绩的方法。
一、学生方面1. 培养良好的体育锻炼习惯。
学生应每天坚持进行一定量的锻炼,如晨跑、游泳、打篮球等,增强体能水平,提高身体素质。
2. 重视课堂学习。
体育知识的学习同样重要,学生应认真学习课堂上的体育内容,掌握正确技能和知识。
3. 积极参加课外体育锻炼。
学生可以参加学校或社区组织的体育活动,如校队培训、社区篮球赛、羽毛球俱乐部等,提高自己的比赛经验和合作能力。
4. 合理安排时间。
学生要根据自己的学习和体育训练情况,合理安排时间,确保既能保持良好的学习状态,又能积极参加体育锻炼。
二、教师方面1. 关注每个学生的体育训练情况。
教师可以在课后与学生进行交流,了解学生的训练进展和困难,及时进行指导和帮助,提高学生的训练效果。
2. 针对不同水平学生进行个性化指导。
教师可以根据学生的体育水平和需求,制定个性化的训练计划和指导方案,帮助学生解决技术难题和体能瓶颈。
3. 设置适当的竞赛和考核要求。
教师可以设置适当的竞赛和考核要求,激发学生的学习兴趣和竞争动力,提高学生的参与度和主动性。
三、学校方面1. 提供良好的体育设施和场地。
学校应提供完善的体育设施和场地,供学生进行各项体育锻炼和比赛,创造良好的学习和训练环境。
2. 加强体育师资队伍建设。
学校应加强对体育教师的培训和管理,提高教师专业水平和教育教学能力。
3. 定期组织体育活动。
学校可以定期组织体育竞赛、汇报演出、运动会等活动,为学生提供展示和锻炼的机会,激发学生的兴趣和热情。
提高中考体育成绩需要学生、教师和学校的共同努力。
学生要养成良好的体育锻炼习惯,重视课堂学习,积极参加课外锻炼。
教师要关注学生的训练情况,对不同水平学生进行个性化指导。
中考体育提分技巧
中考体育提分技巧中考体育是学生必须要参加的科目之一,分值不算高,但是对于一些没考好的同学来说,是影响升学的关键之一。
如何提高中考体育成绩,成为了很多学生和家长想知道的问题。
在这里,我要分享一些中考体育提分的技巧,希望能对大家有所帮助。
一、加强基本功中考体育测试中,跑步、跳远、引体向上、体前屈等,都是需要基本功的支持。
因此,加强基本功的训练是提高体育成绩的关键。
例如,练习跑步的时候,可以从正确的站立姿势、脚的着地方式、大腿的使用等细节入手,不断打磨跑步的基本功。
同样,跳远、引体向上、体前屈等项目也需要加强基本功的练习。
二、科学训练虽然中考体育测试中需要加强基本功的训练,但是过度的训练有可能会导致伤病,影响成绩。
因此,科学的训练是必不可少的。
首先,合理制定训练计划,掌握运动强度和运动时间的适度,逐步提高运动强度和时间。
其次,适当地进行休息和恢复,保证身体的健康和状态的良好。
最后,选择适合自己的训练方式,例如可以选择固定的训练内容,或者参加集体的运动课等。
三、注意心态体育测试是一项集体测试,成绩的高低不仅仅取决于个人的水平,还与心态有关。
因此,良好的心态对于提高中考体育成绩非常重要。
首先,不要把体育测试看成另一次的考试,而是把它看成一次放松和锻炼的机会。
其次,要坚信自己的能力,相信自己的训练和努力一定会有成效。
最后,不要太在意别人的评价和想法,要专注于自己的表现和进步。
四、培养爱好当一个人对某项运动充满兴趣和热爱时,他会享受这项运动的过程,投入训练的过程,而不是只为了得到好的成绩而训练。
因此,培养爱好是中考体育提分的关键之一。
可以多尝试不同的体育项目,找到自己热爱的运动,从而增强对体育的兴趣。
同时,爱好还可以让训练变得更加有趣和轻松,减少焦虑和压力,有助于提高中考体育成绩。
总之,中考体育提分并非难事,只要掌握了一些基本技巧,积极训练和调整心态,就可以在短时间内提高自己的体育成绩。
希望以上的技巧能够对大家有所帮助,祝愿大家中考顺利,成绩优秀。
如何通过优秀提高中考体育成绩
如何通过优秀提高中考体育成绩中考体育成绩对于许多学生来说至关重要,它不仅会在中考中占据一定的分数比例,还直接影响到学生的体质和身心健康。
那么,如何通过优秀的方法提高中考体育成绩呢?以下是一些有效的建议,希望对广大中考学生有所帮助。
一、制定合理的学习计划要提高中考体育成绩,首先要制定合理的学习计划。
学生可以从每周设定固定时间进行体育训练,合理安排每天的锻炼时间。
此外,还可以根据自身的情况,制定目标和时间表,每天记录自己的锻炼情况,一定要坚持下去。
二、选择适合的运动项目在选择运动项目方面,学生要根据自身的兴趣和特长来选择适合自己的运动项目。
如果有条件的话,可以向学校或者专业教练请教,了解不同项目的特点和训练方法,然后选择最适合自己的项目进行训练。
三、坚持规律训练要提高体育成绩,最重要的是要坚持规律训练。
学生可以根据自身的情况,每天安排固定的训练时间,并且坚持下去。
训练的过程中,要注重技术的学习和提高,不断调整和完善自己的训练计划,以达到更好的效果。
四、注意饮食和休息良好的饮食和充足的休息也是提高中考体育成绩的关键。
学生要注意合理搭配自己的饮食,保证所摄入的食物营养均衡,并且要避免吃太多的高热量食物。
此外,学生还要保持良好的睡眠习惯,每天保证充足的睡眠时间,以便恢复体力和提高精神状态。
五、参加比赛和培训参加比赛和培训是提高中考体育成绩的一种有效途径。
通过参加比赛,学生可以检验自己的训练效果,并且从经验中总结得出更好的方法和技巧。
同时,参加培训也能够提升自身的运动水平,学习更专业的训练知识和技能。
六、建立正确的态度和信心最后,学生要建立正确的态度和信心,相信自己能够通过努力提高中考体育成绩。
无论训练遇到困难还是比赛失利,都要坚持下去,相信付出的努力一定会有回报。
只有保持积极的心态和坚定的信心,才能真正取得优异的成绩。
总结起来,提高中考体育成绩需要学生制定合理的学习计划,选择适合的运动项目,坚持规律训练,并且注意饮食和休息。
怎样提高学生中考体育成绩
怎样提高学生中考体育成绩【摘要】提高学生中考体育成绩需要学生们充分了解体育考试内容,并制定针对性的学习计划。
重视锻炼身体是关键,合理安排训练时间,注重基础训练,多参加体育课活动,关注营养搭配,保持良好的生活习惯都是必不可少的。
在坚持不懈、持续努力的过程中,学生们应该相信自己能够取得进步。
通过这些方法,学生们可以提高体育成绩,增强体质,培养健康的生活方式。
让我们共同努力,为更好的体育成绩而奋斗!【关键词】关键词:学生、中考、体育成绩、了解考试内容、学习计划、锻炼身体、合理安排训练时间、基础训练、体育课活动、营养搭配、生活习惯、坚持不懈、努力、相信自己、进步。
1. 引言1.1 了解体育考试内容体育考试内容是指中考体育考试的考试科目和内容。
了解体育考试内容对提高学生的中考体育成绩至关重要。
学生需要明确体育考试的项目包括什么,每个项目的规则是怎样的,以及如何进行合理的训练和准备。
只有了解体育考试内容,学生才能有针对性地制定学习计划和训练计划,针对性地提高自己的体育水平。
在中考体育考试中,常见的项目包括跳远、短跑、仰卧起坐等。
学生应该了解每个项目的要求和技巧,以及如何在考试中取得高分。
学生还需要了解考试的时间安排和考试的评分标准,这样才能在考试中更加自信和从容。
了解体育考试内容是提高学生中考体育成绩的第一步,只有深入了解、熟悉和掌握考试内容,学生才能在考试中表现出色,取得理想的成绩。
学生在备考中应该注重对体育考试内容的了解和掌握,才能更好地提高自己的体育成绩。
1.2 制定学习计划制定学习计划是提高学生中考体育成绩的关键之一。
一个好的学习计划可以帮助学生合理安排时间,有效提高学习效率。
学生可以根据自己的实际情况和体育考试内容制定周密的学习计划。
学生可以根据考试科目的不同制定不同的学习计划,确保每个科目都能得到充分的复习。
学生在制定学习计划时应该考虑到自己的学习习惯和学习能力,合理分配学习时间和休息时间,保持良好的学习状态。
初中体育中考成绩提升实施方案
初中体育中考成绩提升实施方案
实施方案:
1. 确定目标:首先,确定提升初中体育中考成绩的目标。
可以参考历年成绩分析,制定一个可实现且有挑战性的目标,如提高全级平均成绩至80分以上。
2. 优化教学方案:重新评估现有的体育教学方案和教材,针对中考所需考点进行精简和优化。
根据学生的实际情况,制定个性化的教学计划,注重理论与实践相结合。
3. 激发学生主动学习的积极性:营造积极的学习氛围,使学生对体育课程感兴趣并积极参与。
引导学生主动探究,培养他们的学习兴趣和动力。
4. 加强体育技巧训练:针对体育考试中的技巧要求,加强学生的相关训练。
例如,对于篮球技巧,可以加大对运球、投篮、传球等基本技术的训练强度。
5. 强化体能训练:中考体育中通常包括一定的体能测试,如跳绳、仰卧起坐等。
对于这些项目,设置专门的体能训练计划,帮助学生提升体能水平,并在考试中取得好成绩。
6. 组织模拟考试和答疑:定期组织模拟考试,让学生熟悉考试形式和节奏。
根据模拟考试结果,及时进行答疑和指导,并针对学生的不足提供个别辅导和指导。
7. 家校合作:建立良好的家校沟通渠道,与家长共同关注学生的学习进展和问题所在。
鼓励家长支持和配合学校的体育教学工作,共同培养学生的体育兴趣和能力。
8. 督导与评估:学校领导和年级主任应定期督导体育教师的教学工作,并及时评估教学效果。
根据评估结果,制定进一步改进和提升的措施,确保实施方案的有效性。
9. 激励与奖励机制:建立激励与奖励机制,鼓励学生积极参与体育课程和训练。
可以设立优秀学生、优秀班级、优秀教师等奖项,激发学生和教师的积极性和创造性。
怎样提高学生中考体育成绩
怎样提高学生中考体育成绩体育成绩在学生的中考中占据着重要的位置,不仅体现了学生的身体素质和运动能力,也在一定程度上影响了学生的综合素质评价。
提高学生的中考体育成绩就显得尤为重要。
那么,究竟怎样才能有效地提高学生的中考体育成绩呢?接下来,我将从运动训练、心理素质和饮食健康等方面为大家介绍一些提高学生中考体育成绩的方法。
一、加强运动训练1. 坚持健身锻炼。
学生每天可以做一些简单的健身运动,比如仰卧起坐、深蹲、俯卧撑等,来增强身体的柔韧性和肌肉力量。
2. 多参加体育课。
在学校的体育课上,学生应积极参与各项运动项目,比如田径、篮球、足球等,让自己的身体得到全面的锻炼。
3. 参加校内外的体育比赛。
参加校内外的各种体育比赛,不仅可以提高学生的比赛经验,还可以锻炼学生的意志品质和团队合作能力。
4. 找一位专业的体育教练。
学生可以找一位专业的体育教练来进行专项训练,比如长跑、跳高、跳远等,提高自己的技术水平。
5. 合理安排训练计划。
每周制定科学的训练计划,包括有氧运动、力量训练和灵活性训练,让训练达到最佳效果。
二、提升心理素质1. 树立自信心。
学生需要相信自己有能力提高体育成绩,要坚信只要自己肯努力,就一定能取得进步。
2. 保持乐观心态。
即使在面对失败和困难时,学生也要学会乐观面对,不要轻易放弃,要坚持不懈地努力下去。
3. 控制情绪。
在面对比赛和训练时,学生要学会控制自己的情绪,不要因为一点小挫折就情绪失控,要保持冷静和稳定。
4. 培养毅力和耐力。
学生在长期的体育训练中,需要培养坚强的毅力和耐力,才能坚持不懈地努力下去。
5. 学会团队合作。
参加体育比赛时,学生需要与同学们保持良好的团队合作精神,共同努力,取得团队的胜利。
三、饮食健康1. 合理饮食。
学生要保证每日摄入足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪,合理搭配膳食,保证身体有充足的能量供给。
2. 多吃蔬菜水果。
蔬菜水果富含维生素和矿物质,能够增强学生的体能,提高身体的免疫力。
怎样提高学生中考体育成绩
怎样提高学生中考体育成绩近年来,学生中考体育成绩逐渐成为备受关注的一个重要方面。
体育成绩的好坏直接关系到学生综合素质的体现和学校的教育质量。
提高学生中考体育成绩已经成为全社会共同关注的焦点。
在这个背景下,如何提高学生中考体育成绩就成为了每一个教育工作者和家长关心的问题。
那么,怎样才能提高学生中考体育成绩呢?接下来,我们就来探讨一下这个问题。
第一点,提高学生中考体育成绩需要科学训练。
训练是提高体育成绩的关键,而科学训练则是提高体育成绩的基础。
科学训练包括肌肉力量训练、速度训练、耐力训练、柔韧性训练和敏捷性训练等。
这些训练项目都是提高学生体育成绩不可或缺的一部分。
在训练时,教练员应根据学生的实际情况,有针对性地制定训练计划,合理安排训练的时间和强度,确保训练的科学性和有效性。
第二点,提高学生中考体育成绩需要改善学生的体质。
学生的体质是决定体育成绩的重要因素之一。
提高学生的体质,就需要引导学生积极参加体育锻炼,增加运动量。
在校园里,可以设置更多的体育锻炼项目,如篮球、足球、网球、乒乓球等,让学生选择自己感兴趣的项目进行锻炼。
学校还可以组织一些体育比赛和运动会,增加学生进行体育锻炼的机会,激发学生的兴趣,提高学生的体质。
第三点,提高学生中考体育成绩需要培养学生的体育意识和体育技能。
体育成绩的好坏不仅仅取决于学生的体质和训练,还与学生的体育意识和体育技能有关。
学生需要具备正确的体育意识,懂得运动的规则和要领,掌握基本的运动技能,理解运动的乐趣和意义。
学校可以加强体育教育,培养学生的体育意识和体育技能。
教师可以在体育课上教授学生一些基本的运动技能和战术技巧,并引导学生进行反复练习和提高,从而提高学生的体育技能水平。
第四点,提高学生中考体育成绩需要注重心理素质的培养。
体育比赛往往伴随着激烈的竞争和压力,学生必须具备较强的心理素质才能应对各种挑战。
在训练过程中,教练员应及时发现学生的心理问题,帮助学生调整心态,消除紧张情绪,提高比赛时的应变能力。
如何提高中考体育成绩
如何提高中考体育成绩作为体育教师首先一定要端正教学思想,从学校的实际情况出发,向他们讲体育课的重要,同时要争取学校领导和班主任的支持,把学校体育摆在学校教学的重要位置上。
另外体育教师要充分利用场地和器材,认真组织教学,上好体育课,提高教学质量。
1、树立良好的教师形像,教师尤其是体育教师,在课堂上要精神饱满,严于律己,时时刻刻注意用自己言行在学生中树立良好的教师形象。
2、正确的示范与清晰的讲解体育是一门特殊的学科,运用最多的教学方法就是示范, 做好示范,确保示范动作的正确性,规范化,才能起到良好的示范作用。
如果示范不当,则会事与愿违,影响教学效果,由此可见教师必须不断提高业务水平,提高示范能力。
语言是吸引学生注意力的工具,教师运用语言要精辟到位,在讲授技术动作要领时要通俗易懂。
形象生动的语言能让学生容易产生学习的兴趣,从而提高课堂教学效果。
3、较强的组织能力:课堂组织不好,师生脱节,学生自己练习,一些错误的动作得不到及时纠正,形成定型,改正极为困难,这样必然会影响教学效果。
一堂课组织得好,就能引发学生学习的兴趣,就能达到较好的学习效果。
有针对性地进行教学:作为体育教师,不但要了解学生的生理特点,也应当了解学生心理状态及对知识的要求。
只有充分了解了学生的生理特点,才能决定一堂体育课的运动量;也只有充分了解了学生,才能在教学中做到有针对性,根据学生的不同情况,作出不同的安排,达到较好的教学效果。
讲究教法,充分调动学生的积极性:现今的中学生对学习体育的积极性不高,对体育的爱好是千差万别的,如何调动学生的积极性,是体育教师在选择和运用教法上的一个重要方面。
因此,教师在上课时要非常注意举止言谈,做到大方自然,要求严格,采用趣味性,游戏性,竞赛性等教学方法,有效地传授知识。
这样会使学生在体育课中保持学习兴趣,效果自然就好。
4、时刻关注中考体育方向。
中考体育不是一成不变的,那么作为体育教师要时刻关注体育考试的方向,尽早地了解考试信息,从而调整体育教学的重点和方向,让学生掌握技术并在体育中考中得到发挥,这是很有必要的。
中考体育技巧提高成绩的秘诀
中考体育技巧提高成绩的秘诀体育作为中考科目之一,对学生的身体素质和技能要求较高。
为了在中考中取得好成绩,学生需要掌握一些提高体育技巧的秘诀。
本文将分享一些有效的方法,帮助学生在中考体育考试中获得更好的成绩。
一、坚持锻炼身体良好的体育成绩离不开良好的身体素质。
学生应该坚持进行适度的体育锻炼,提高自身的耐力、力量和灵敏度。
适当的有氧运动如慢跑、跳绳等可以提高心肺功能,增强体力。
力量训练可以通过举重、交替弯举等方式来增强肌肉力量。
此外,灵敏度训练如平衡训练、敏捷训练也十分重要,可以通过练习倒立、跨栏等方式来提高身体的灵活性和反应速度。
二、熟悉考试要求和评分标准了解考试要求和评分标准是提高体育成绩的关键。
学生应仔细阅读中考体育考试的考试大纲和评分标准,了解每个项目的具体要求和标准。
有针对性地进行训练和准备,针对不同项目的技巧和策略进行针对性的训练和准备,有效地提高技术水平和得分。
三、学习正确的技巧和动作每个体育项目都有其特定的技巧和动作要求。
学生在平时的训练中要注意学习正确的技巧和动作,通过反复练习来熟练掌握。
例如,对于篮球项目,学生需要学会正确的投篮姿势、运球技巧和防守策略;对于足球项目,学生需要掌握正确的传球、射门和盘带动作等。
只有熟练掌握了正确的技巧和动作,才能在比赛中发挥出最好的水平。
四、多参与体育活动和比赛参与体育活动和比赛是提高体育技巧的有效途径。
学生可以积极参加学校或社区组织的体育活动,如篮球比赛、足球比赛等。
参与比赛能够提供实战经验,让学生更好地理解比赛规则和战术,并且锻炼自己的技巧。
比赛过程中,学生可以与其他选手进行交流和切磋,学习他们的优点和经验,不断提升自己的水平。
五、合理安排学习与训练时间学生在备战中考体育考试时,需要合理安排学习和训练的时间。
学习和训练要有一个良好的平衡,避免过分倾向于一方而忽略了另一方。
合理规划时间表,安排好每天的训练和学习时间,确保充分利用每一天的时间来提高自己的技能和水平。
五个提高初中体育成绩的学习技巧
五个提高初中体育成绩的学习技巧在初中阶段,体育课程对学生的身心健康和全面发展至关重要。
提高体育成绩需要学生付出努力和智慧,并运用正确的学习技巧。
本文将为大家介绍五个提高初中体育成绩的学习技巧。
一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是提高初中体育成绩的第一步。
首先,仔细观察体育课程表,了解每个体育项目所占比重和学习内容。
其次,在学习计划中合理安排每个项目的学习时间和复习时间,确保每个项目都能得到充分的学习和练习。
最后,根据自己的实际情况,合理分配每天的学习时间,保证既不过度学习,也不荒废时间。
二、充分利用学习资源提高体育成绩需要各种学习资源的支持。
学生可以积极利用图书馆、互联网等资源,查找相关的体育学习资料,了解运动技巧、规则和战术等知识。
此外,还可以向老师请教,参加学校或社区举办的体育培训班或训练营,亲自感受和学习专业的技巧和方法。
三、合理安排学习时间提高体育成绩需要时间的积累和分配。
为了充分利用时间,学生可以将课余时间、周末和假期用于体育学习和锻炼。
可以制定每周的学习计划,明确每天的学习目标和计划,确保每个学习时间段都能得到有效的利用。
另外,要合理安排学习和休息的时间,保持学习的效率和身心的健康。
四、多样化的学习方法提高体育成绩需要多样化的学习方法。
学生可以通过观看相关视频、参加实践活动、模仿优秀运动员的动作等方式来学习体育知识和技巧。
同时,结合学校安排的体育课程,积极参与到课堂教学和实践活动中,亲自动手操作和体验,加深对体育知识和技巧的理解与掌握。
五、坚持不懈的努力提高体育成绩需要坚持不懈的努力。
学生要树立正确的学习态度和信念,相信自己可以取得好的成绩。
在学习过程中,会遇到挫折和困难,但要保持积极的心态,勇敢面对并解决问题。
同时,要保持长期的学习兴趣和动力,通过反馈和评价不断调整学习步骤和方向,不断完善和提高自己的学习方法和策略。
综上所述,提高初中体育成绩需要学生制定合理的学习计划,充分利用学习资源,合理安排学习时间,多样化学习方法,并坚持不懈的努力。
初中体育教学中如何提高中考体育项目的成绩
初中体育教学中如何提高中考体育项目的成绩作为初中体育教师,我们的教学目标之一是帮助学生提高中考体育项目的成绩。
为了实现这一目标,我们需要采取一系列有效的措施。
一、制定详细的教学计划首先,我们需要制定详细的教学计划,确保每个项目的教学内容、时间安排和训练方法都有明确的规划。
教学计划应考虑到学生的实际情况和个体差异,确保每个学生都能在适合自己的道路上取得进步。
二、注重基础技能的训练中考体育项目往往涉及到多个基础技能的运用,如跑、跳、投、攀爬等。
因此,在平时的教学中,我们要注重基础技能的训练。
通过反复的练习和纠正,帮助学生掌握正确的技术动作和技巧。
同时,我们还要注重学生的力量、速度、耐力、灵敏度等身体素质的训练,为中考打下坚实的基础。
三、个性化指导每个学生的身体状况、运动能力、兴趣爱好都不同,因此我们需要根据学生的实际情况进行个性化的指导。
对于体能较差的学生,我们可以重点加强他们的体能训练;对于技术动作不规范的学生,我们可以加强技术指导。
通过个性化的指导,我们可以确保每个学生都能在适合自己的道路上取得进步。
四、模拟考试和实战演练为了让学生更好地适应考试环境和节奏,我们可以组织模拟考试和实战演练。
通过模拟考试,让学生熟悉考试的流程和要求;通过实战演练,让学生体验真实的考试氛围,提高他们的心理素质和应对能力。
同时,我们还可以根据模拟考试和实战演练的结果,及时调整教学计划和训练方法,确保学生能够在考试中发挥出最佳水平。
五、加强心理辅导和鼓励体育中考不仅是对学生身体素质的考验,也是对他们心理素质的考验。
因此,我们在教学中要加强心理辅导和鼓励。
通过心理辅导,帮助学生缓解考试压力和焦虑情绪;通过鼓励,激发学生的自信心和斗志。
同时,我们还要注重培养学生的意志品质和团队合作精神,让他们在面对困难时能够坚持不懈、勇往直前。
六、总结与反思在制定和实施教学计划的过程中,我们要不断总结与反思。
总结成功的经验和做法,反思存在的问题和不足。
如何提高初三体育学习成绩
如何提高初三体育学习成绩体育学习对于中学生来说是很重要的一门课程,它不仅可以锻炼身体,还有助于促进学习的综合发展。
然而,很多初三学生在体育学习上经常遇到困难,导致成绩不尽如人意。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助初三学生提高体育学习成绩。
一、培养积极态度提高体育学习成绩的第一步是培养积极的学习态度。
对于很多学生来说,体育课并不是他们的强项,容易造成学习上的压力和不自信。
然而,拥有积极的态度可以帮助你克服这些困难。
要相信自己能够取得进步,尽力去克服困难,不断提高自己的技能水平。
二、制定合理的学习计划制定合理的学习计划对于提高体育学习成绩非常重要。
首先,你可以根据自己的时间安排,合理安排每周的学习时间,确保有足够的时间进行体育活动。
其次,你可以根据学习内容,将体育学习划分为不同的阶段,逐步提高技能和能力。
此外,要注重练习的质量,每次练习都要认真对待,提高自己的专注力和耐心。
三、合理安排休息时间学习体育并不意味着每天都要进行剧烈的训练或者长时间的锻炼。
合理安排休息时间可以帮助你更好地消化学习内容,预防运动过度造成的身体损伤。
要注意休息与训练的平衡,合理分配时间,不要过分追求短时间内的高强度练习,而忽视了身体的机能恢复和调整。
四、加强知识学习体育学习不仅仅是动作和技巧的训练,也涉及到相关的知识学习。
了解规则、策略、战术等相关知识可以帮助你更好地理解和掌握体育课程。
你可以通过阅读体育杂志、参加讲座、观看比赛等方式,不断扩充自己的知识储备。
此外,与同学或老师进行积极的交流和讨论也是很好的学习方式。
五、积极参加集体活动除了课堂上的体育学习,积极参加集体活动也是提高体育学习成绩的有效途径之一。
参加学校组织的运动会、比赛、训练等活动,可以提高你的竞技水平,增强团队合作意识,培养良好的交往能力。
此外,通过参加集体活动,你还可以结识更多热爱体育的同学,互相学习和切磋。
六、保持积极的生活习惯保持积极的生活习惯是提高体育学习成绩的基础。
初中体育学习技巧如何提高体育成绩
初中体育学习技巧如何提高体育成绩体育是中学生综合素质教育重要的组成部分,也是培养学生身心健康的重要途径。
然而,许多初中生在体育学习中常常遇到难题,体育成绩不尽人意。
那么,如何提高体育成绩呢?本文将从合理的学习安排、坚持锻炼和注重技巧的训练等几个方面探讨初中体育学习技巧的提高,以期对中学生提高体育成绩有所帮助。
一、合理的学习安排1.制定学习计划制定合理的学习计划是初中体育学习的关键。
首先,要根据自身的实际情况,合理安排每天的学习时间,确保有足够的时间进行体育学习。
其次,要制定具体的学习目标,明确自己想要提高的项目和成绩,做到目标明确,方向清晰。
2.重视课堂学习课堂学习是初中体育学习的基础,也是打好基本功的关键。
要认真听讲,积极参与课堂活动,注重基本动作的细节和规范,提高动作的准确性和美观性。
同时,要做好课后作业和复习,加强对知识的巩固和理解,为提高体育成绩打下坚实的基础。
二、坚持锻炼1.健康饮食健康饮食对于中学生的体育学习非常重要。
合理的饮食结构可以为身体提供足够的营养,增强体能和抵抗力。
要保证每天摄入丰富的蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质,避免暴饮暴食和垃圾食品的摄入。
2.加强体育锻炼除了课堂学习,合理的体育锻炼也是提高体育成绩的重要途径。
可以选择一些自己喜欢的运动项目进行锻炼,如跑步、游泳、篮球等。
定期参加体育课外活动,积极参加学校组织的体育比赛或校内外的体育俱乐部,提高动作的灵活性和技巧的熟练度。
三、注重技巧的训练1.理解规则和战术不同的体育项目有不同的规则和战术,要注重学习和理解。
可以了解相关的书籍、资料或观看比赛录像,学习其他成功运动员的技巧和经验,提高自己对比赛规则的掌握和对战术的理解,以便更好地应用于实践中。
2.练习关键技巧每个体育项目都有其特点和难点,要根据自己的需求和实际情况,选择关键技巧进行重点训练。
例如,如果想要提高足球技术,可以多练习传接、带球和射门等基本技能;如果想要提高游泳成绩,可以多重点练习换气、划臂和蹬脚等关键动作。
提高初中毕业生体育中考成绩的有效途径
提高初中毕业生体育中考成绩的有效途径一、制定合理的训练计划1.了解考试大纲:了解考试大纲中涉及的项目和评分标准,明确了解自己需要达到的目标和要求。
2.合理安排训练时间:制定科学合理的训练计划,均衡安排不同项目的训练时间,保证每个项目都能得到充分的训练。
3.分步推进训练内容:根据个人的实际情况,将训练内容分为基础训练和专项训练,循序渐进地推进。
4.制定训练目标和计划:制定明确的训练目标,使训练计划更有针对性,同时要进行合理的评估和调整。
二、保持健康的体魄1.合理的饮食搭配:保证营养的摄入和消化,增加碳水化合物的供应,恢复和增加体力。
2.养成良好的生活习惯:保持规律的作息时间,8小时的充足睡眠,不熬夜,避免过度使用电子产品。
3.坚持适量的有氧运动:有氧运动能够提高心肺功能,增强体质。
4.合理利用课间时间:利用每天的课间休息时间进行一些简单的运动,增加活动量。
三、合理选择训练方法1.综合训练与专项训练相结合:综合训练能够全面提高身体素质,而专项训练则可以重点突破自己不擅长的项目。
2.科学运动量的控制:根据个人的实际情况和体力状况,合理控制运动量,避免过度训练。
3.灵活运用教练和自主训练:教练在专业知识和经验上的指导是必不可少的,但自主训练也很重要,可以增加兴趣和锻炼能力。
四、注重技术和战术训练1.技术训练:根据考试项目的不同,分类进行技术练习,如游泳、跳高等。
2.战术训练:体育考试中常常会涉及到团体项目,注重战术的训练和配合能力的提升。
3.注意巩固和提高能力:在掌握基本技术之后,密切关注训练效果,找出问题并及时纠正,巩固提高能力。
五、培养正确的心态1.自信心的培养:要相信自己的能力,充满信心,不轻易放弃。
2.面对考试的压力:考试时,要保持冷静和放松心态,调整自己。
3.正确认识失败和成功:失败是成功之母,要从失败中汲取经验教训,总结经验,找到问题并改正。
4.积极乐观的心态:保持积极乐观的心态,克服一切困难,坚持到底。
提升中考体育成绩的有效方法刍议6篇
提升中考体育成绩的有效方法刍议6篇第1篇示例:提升中考体育成绩是许多中学生关注的话题,体育不仅是学生成长过程中的重要组成部分,更是健康发展的基石。
提高中考体育成绩既有助于学生成绩的提升,也能促进身心健康的全面发展。
而要想在中考中取得优异的体育成绩,需要通过科学的方法和坚实的训练来实现。
接下来,就让我们一起探讨一下提升中考体育成绩的有效方法。
良好的体育基础是提升中考体育成绩的关键。
在平时的学习生活中,养成良好的锻炼习惯是至关重要的。
每天坚持进行体育锻炼并且保持良好的饮食习惯,可以帮助学生增强体质、提高体能,为中考时更好的发挥打下基础。
可以选择参加校内外的体育俱乐部或小组,多参加体育锻炼,提高自己的运动技能和体能水平。
科学的训练方法也是提升中考体育成绩的重要因素。
在进行体育训练时,一定要注意训练的科学性和规律性。
根据自己的实际情况和体能水平,制定科学合理的训练计划,包括有氧运动、无氧运动、力量训练等,全面提升自己的体能水平。
注意合理安排训练时间和休息时间,保证身体得到充分的恢复和修复,避免过度训练导致身体受损。
有计划地进行模拟测试和考试,也是提升中考体育成绩的有效方法。
可以根据中考体育考试的项目和标准进行模拟测试,了解自己在各个项目上的表现,找出不足之处并加以改进。
通过反复练习和模拟测试,不断提高自己的运动技能和体能水平,为中考时的表现做好充分的准备。
积极参与体育课程和活动,也是提升中考体育成绩的重要途径。
在学校的体育课程和活动中,要积极参与各种体育项目和比赛,锻炼自己的运动技能和团队合作能力。
通过参与体育课程和活动,不仅可以提高自己的体育成绩,还能培养自信心、团队精神和合作精神,促进自己的全面发展。
提升中考体育成绩需要通过良好的体育基础、科学的训练方法、模拟测试和考试、积极参与体育课程和活动等多种手段来实现。
只有不断努力和坚持锻炼,不断反思和总结,才能在中考体育考试中取得满意的成绩。
希望广大中学生能够认真对待体育训练,不断提高自己的体能水平,取得优异的中考体育成绩。
初三体育考试成绩提升的窍门
初三体育考试成绩提升的窍门初三体育考试的成绩常常被学生和家长视为学业成功的一部分,而要在这场考试中取得好成绩,除了需要具备一定的运动基础,还需要掌握一些有效的策略和窍门。
作为一位资深的体育老师,常常会发现学生们在备考过程中犯的错误和需要改进的地方。
下面将从教育的角度,为大家分享一些提升初三体育考试成绩的实用窍门。
首先,设立明确的目标是提高体育成绩的第一步。
无论你是想在跑步、跳远还是其他项目中获得更好的成绩,明确的目标能够帮助你制定科学的训练计划。
例如,如果目标是在1000米跑步中提高10秒,那么你需要根据目标来设计每周的训练安排,逐步提升自己的耐力和速度。
接下来,科学的训练方法至关重要。
制定训练计划时,应结合自身的实际情况,安排适当的练习时间和强度。
高强度的训练有助于提高运动能力,但也需要适当的休息来恢复体力。
比如,在练习短跑时,可以结合间歇跑和全力冲刺,以提高速度和耐力。
同时,加入柔韧性训练,例如拉伸运动,也有助于提高运动表现,减少受伤风险。
为了有效提升体育考试成绩,了解考试内容和要求是关键。
每项体育测试都有其特定的评分标准和考试技巧。
例如,在跳远测试中,了解如何调整助跑角度和起跳时机,能够帮助你在考试中发挥出最佳水平。
通过查阅历年考试题目和参考资料,了解各种测试项目的标准和技巧,可以帮助你在备考中做到有的放矢。
除了技术训练,心理素质的培养也非常重要。
体育考试不仅考验体能,还考验学生的心理素质。
在考试前,要学会调整心态,避免过度紧张。
可以通过模拟考试和压力管理技巧来提高心理素质。
通过模拟考试,学生可以更好地适应考试的氛围,减少紧张感,从而在真正的考试中发挥出色。
营养和健康的生活方式是提高体育成绩的基础。
合理的饮食能够为运动提供足够的能量和营养,帮助身体更好地恢复和提升。
确保摄入足够的蛋白质、碳水化合物和维生素,能够支持高强度的训练和保持良好的体能状态。
此外,保证充足的睡眠和适度的休息也是至关重要的,这有助于身体的修复和运动表现的提升。
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如何提高中考体育成绩如何提高中考体育成绩一、中考体育800m、1000m的练习方法800m、1000m属于田径里面的中距离跑,中距离跑对速度耐力要求较高,学生必须具备用较高速度跑完全程的能力,才能取得优异的运动成绩,中距离跑属于极限强度的项目,所以必须要有较强的心肺功能。
要想在800m、1000m的跑步中取得好的成绩,必须要明白一个名词“极点”,所谓“极点”就是在中长距离的跑步中,由于氧气的供应落后于身体的需要,跑到一定距离时,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。
这种现象称之为“极点”。
这是中长跑中的正常现象。
当“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。
这样经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉就会消失。
只要在跑步过程中能够克服”极点“,我们的成绩就会提高很多。
(一)讲解一下800m、1000m的跑步过程中注意事项:(以800m为例)1、进行考试跑步前,首先应做好相应的准备活动。
可以这样做:(不要只做中学体育课上单纯的徒手操,那样热身效果很差)①慢跑5分钟左右,以身体微微出汗为最佳。
②原地拉伸一下大腿和肩部的韧带大约2分钟。
③行进间踢腿30m左右两趟。
④做两趟大约30m的快速跑⑤休息1-2分钟就可以参加跑步比赛了。
2、跑步开始后。
①前200m左右的速度应该以你能力的75%左右进行匀速跑进(绝对不能以自己最快的速度的跑步,那样会使乳酸很快大量积累在你的大腿肌肉周围,使你很快出现极度的疲劳,这个非常关键)。
②200m-500m之间你应以你能力的65%进行匀速跑进,不要受其他同学从你身边超过或者被超过的影响,请始终保持匀速节奏,这个过程开始出现疲劳的现象,跑进过程中注意调整自己呼吸(以3步1吸为好)和动作的放松为最关键。
③500m左右是800m跑最累的时候,也就是“极点”出现的时候,500m-650m 左右这时应以加大摆臂的幅度、加大步幅和加深呼吸,同样尽量保持均匀的速度,这个时候应以顽强的意志继续跑下去。
④650左右的时候应慢慢加快摆臂(此时腿部几乎不受自己的控制,能控制的是自己的上肢摆臂),同时提高跑步的频率,尽自己最大能力冲向终点。
3、通过终点后,不能立刻坐下或者躺下休息,应尽自己的能力走动2分钟左右后再坐下,坐下后稍稍拉伸一下韧带2分钟,然后再起立多走动一会,然后才能稍微小口的喝点水进行休息。
(二)讲解一下800m、1000m的跑步的简单训练方法:1、如果因为学习时间紧迫和没有场地,不能进行较系统的练习,你可以采用以下简单的方法:①每天或者隔天在楼下空地慢跑4分钟左右热身。
②进行跟人能力的50%左右中速跑8分钟左右的跑步练习,注意应该以匀速跑步为主。
隔天进行8分钟的变速跑(走40s+跑30s)③休息一会可以进行立定跳远练习与实心球的练习,练习时间不要多于10分钟。
④以个人能力的65%左右速度匀速跑进3分钟。
⑤如果没有以上时间的,可用跳绳跑(5分钟/天/次)和原地跳绳(150个*4组/天)代替⑥建议每天晚上睡觉之间必须应该做的,仰卧起坐15个/组*4组。
2、有条件的同学建议进行较为系统(可以说应该是能达到每周4-6次)练习,给大家介绍几种训练方法,大家可以根据自己的时间自己制定相应的训练计划。
①跑走交替练习法:这是最初参加中长跑锻炼和心肺功能、耐力素质较差的同学采用的一种方法。
具体方法是:先用中等以下速度匀速跑一定的距离,感觉疲劳后用走一定距离来调整、休息接着跑。
如跑1000m时,可用中等或中等以下速度先跑200m,再走100m,共跑5次,即(200m跑+100m走)*5开始练习,经过一段时间的锻炼,耐力素质稍有提高后,慢慢过渡到全程匀速跑②匀速跑练习法:这是一种在规定时间或者规定距离内,用中等或者中等以下速度匀速跑法来发展一般耐力的方法。
具体方法是:可从跑3—5分钟或跑600—1000m开始练习,心率控制在140次/分钟左右,经过一段时间可以慢慢增加跑的时间和距离,并适当提高跑的速度。
③变速跑练习法:这是一种在规定的距离内,采用快慢相间的跑法。
具体方法是:如1000m变速跑可采用100m快+100慢,2000m变速可采用200快+100—200慢或者300m快+100-200m慢的跑法,同学们可以根据自己的实际情况进行。
④间歇跑练习法:这种训练方法特点是跑速稍快,并且严格控制跑得时间间隔,一班跑完一个规定距离后心率到达170次/分,待心率恢复到120再进行下一次跑,间歇跑的距离可采用200、300、400m.本练习方法比较适用于专业训练,对我们同学借鉴作用不大。
⑤重复跑练习法:如300-500m*2-4次或者400-600m*2-4次,采用这种练习法,跑的速度应该稍慢,每一个之间的时间间隔标准是待心率恢复到高正常状态(90次/分左右)。
(三)自我训练注意的几点事项:1、上坡跑时,利用前脚掌着地,上体稍前倾,步幅稍小些,加强后蹬;下坡时,上体稍后仰,脚跟先着地,然后过渡到全掌,并要随时注意安全,不要随惯性猛跑,以免发生危险。
2、不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿胶鞋或富有弹性的跑鞋。
3、跑步的姿势要科学合理。
脚着地时应避免脚跟先着地。
应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。
腿的后蹬要舒展,脚落地时要利用好缓冲力量,不要太猛。
这样跑起来使人感到两脚轻巧而富有弹性,还可以减轻脚的负担,避免伤痛。
4、跑步时,鞋带不宜系得太紧,否则会有碍脚部的血液循环。
经常用热水泡脚,能减低下肢脚部肌肉的粘滞性,增强关节韧带的弹性和伸展度,也可防止发生伤痛。
养成勤洗脚的卫生习惯也能对脚进行保健作用。
5、在训练过程中,应该先做准备活动,这样可以减少受伤的几率。
6、如有受伤,请马上用冰块或者冷水冷敷半个小时,同时寻求医生或者专业老师的帮助。
二、立定跳远技术讲解及技巧立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。
在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。
本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良好的效果。
现谈谈立定跳远的教学方法。
掌握动作技术要领预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
立定跳远的辅助练习挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组。
收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲。
越过一定高度兼远度或一定远度兼高度。
个别辅导,纠正存在的错误动作预摆不协调。
解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。
上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。
解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。
腾空过高或过低。
解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。
收腿过慢或不充分。
解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,击掌动作要及时。
落地不稳,双腿落地区域有较大的差异。
解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。
地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物。
立定跳远怎样才能跳得远些立定跳远动作做法不同,跳出的成绩也不一样。
那么怎样在身体素质不变的情况下,跳得远些?经过对立定跳远反复的教学实践和探索,改进了一些技术和方法,收到较好的效果。
其做法如下:(一)两脚平等站位对于两脚站法,常被人忽视。
体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。
至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。
在教学实践中,我感到前者尺度难以掌握,后者虽明确,却大些。
我做法是:两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。
这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动。
而且学生敢容易掌握。
(二)两臂的摆动与呼吸的配合摆臂与呼吸合理配合很重要。
在教学中,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气。
当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。
这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。
(三)身体重心前移在教学中,我的做法是:当起跳前,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡,重心随着前移。
尽管重心前移不很大,但却很重要。
这样,起跳时就不必为重心前移而消耗力量,为身体向前上方腾起创造条件。
(四)蹬摆是关键起跳时的蹬摆效果如何,是决定身体腾起远度的重要因素。
在教学中,对两臂起跳时的摆法,我不是象教材那样简单由后向前上方摆。
因为那样摆仅作用于两臂,而不能带动全身。
为此我采用跳高起跳时两臂的摆法,但方向不是只向上,而是向前上方摆。
起跳时,两脚用前脚掌迅猛蹬地,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起。
练习方法:地上放小海绵垫6~10块,每块距离1米左右。
练习者站在垫后,两脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下,两臂自然后摆,用脚掌力量向前上方跳过障碍,两臂配合向前上方摆动,落地时屈膝缓冲,落地后迅速做下次跳跃。
重复5~6组。
跳台阶主要发展腿部力量和踝关节力量。
动作方法:两手背在身后,两脚平行开立,屈膝半蹲,用前脚掌力量做连续跳台阶动作。
一次可跳20~30个台阶,重复3~4组。
力量是提高立定跳远成绩的基础,但没有合理的技术,力量的作用也无法充分体现,两者是相辅相成的。
因此,在进行腿部力量练习的同时,必须改进立定跳远技术。
在练习中,只有抓住力量与技术两个主要矛盾,充分重视力量练习,不断改进技术,把二者有机地结合起来,才能不断提高立定跳远的成绩。
三、提高掷实心球成绩(一)实心球的项目特点实心球是一项力量性和动作速度项目,是以力量为基础,以动作速度为核心的投掷项目。
影响实心球成绩有三个因素,实心球的出手初速度、出手角度及出手高度,其中出手初速度是最重要的因素。