学会与父母沟通ppt课件
合集下载
学会与父母沟通ppt课件
沟通的积极影响
家庭和谐
通过有效的沟通,可以促进家庭和谐,增进家人 之间的理解和关爱。
亲子关系
良好的沟通可以建立积极的亲子关系,提高父母 与孩子之间的信任和互动。
结论和要点
• 沟通是与父母建立良好关系的关键。 • 掌握沟通技巧可以提升沟通效果。 • 建立信任和共同兴趣是建立良好沟通关系的重要步骤。 • 倾听,表达和妥协是解决沟通障碍的方法。 • 避免常见的沟通误区,如假设对方的意图和使用攻击性语言。 • 有效沟通可以带来家庭和谐和良好的亲子关系。
学会与父母沟通ppt课件
本课件将帮助你学习如何与父母进行有效沟通,建立积极的亲子关系,并解 决常见的沟通障碍和误区。欢迎你来学习!
沟通的重要性
为了与父母建立良好的关系,沟通是至关重要的。有效的沟通可以加深理解,建立信任,缓解冲突,以 及提升家庭和谐。
沟通技巧
掌握一些基本的沟通技巧可以帮助你更好地与父母交流。例如,倾听并尊重 对方的观点,表达清晰的意思,使用非暴力沟通方法,以及学会运用身体语 言。
倾听对方的意见和感受, 不要中断或打断。通过倾 听,你可以更好地理解对 方的观点。
表达
清晰地表达自己的想法和 感受,使用简单明了的语 言和直接的表达方式。
妥协
在沟通过程中,有时需要 妥协和寻求共同的解决方 案,以满足双方的需求。
常见的沟通误区
• 假设对方的意图 • 使用
建立信任
通过坦诚和尊重的态度,建立起与父母的信任关系是有效沟通的关键。
2
共同兴趣
寻找你和父母的共同兴趣并一起参与其中,可以增进亲子关系并促进更好的沟通。
3
时间和空间
给予彼此足够的时间和空间,让双方都有机会思考和表达意见,从而建立起开放 和诚实的对话。
《学会与父母沟通》ppt课件.ppt1
走进生活
当你处于下列情景中时,你会怎样做?
情景一:上学前,父母又不厌其烦的交代:“路 上注意安全,上课一定好好听讲。” 情景二:星期天自己想出去找同学玩, 但父母却要求自己在家学习 情景三:放学回家见到父母心烦意乱 情绪不佳
温馨提示:
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我 们可以这样做: 首先,换位思考,及时稳定情绪; 其次,自我反思,主动承认错误; 最后,说出感受,商量解决问题。
与 父 母 相 处 的 十 条 建 议
1、自己事情自己办,不给父母添麻烦
2、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿 3、家务劳动帮着干,多为父母减负担 4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点 5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵 6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢 7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边 8、养育之恩重如山,儿女责任记心间 9、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在先 10、大事小事不计较,学会。
学会与父母沟通 学会与父母沟通
西湖中学 梁银华
爱的冲突
把自己和父母因沟通不 好而产生的烦恼的事例写下来
共同探讨
影响与父母沟通的原因
1.青春期“逆反心理” 2.子女与父母间产生的误解、矛盾 3.两代人生活经历、行为习惯、思 维方式的差异 ……
扪心自问
你了解自己的父母吗?
你知道父母的生日吗? 你知道父母最爱吃什么吗? 你知道父母的身高、体重吗? 你知道父母最大的爱好吗? 你知道父母最大的优点吗? 你知道父母最大的愿望吗? 你知道父母最大的苦恼吗?
出谋划策
把刚写好的与父母沟通 不好而产生的烦恼的事例与同 学商量出最好的沟通办法。
锦囊妙计
1、学会与父母沟通要理解自己的父母。 理解父母的唠叨;要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在 关爱方式上的不当;理解父母烦恼,希望得到子女的安慰。 2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议,必要时做出让步和道歉,尊重父母的 个性和欣赏父母的优点,当与父母有分歧时,不回避、疏远和顶撞 3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。 a、主动向父母汇报在校情况。b、虚心听取父母的批评和建议。 c、多和父母聊天,缓解父母工作压力。 d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。 e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想,交换不同的看法, 来消除认识上的分歧等。
《学会与父母沟通》ppt课件图文
1 2
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解,也应对父母的观点保持尊重,避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题,了解他们的成长背景和经验, 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动,让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ,同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高,可以与 父母进行坦诚的交流,共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响,有助于理解家庭动态和关系,从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程,学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得,分享自己的经验和教训,共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展,有助于理解他们的价值观、人生观和世界观,为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言,避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气,避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点,避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前,先肯定父母的 某些优点或做法,再委婉地提出
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解,也应对父母的观点保持尊重,避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题,了解他们的成长背景和经验, 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动,让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ,同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高,可以与 父母进行坦诚的交流,共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响,有助于理解家庭动态和关系,从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程,学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得,分享自己的经验和教训,共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展,有助于理解他们的价值观、人生观和世界观,为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言,避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气,避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点,避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前,先肯定父母的 某些优点或做法,再委婉地提出
《学会与父母沟通》ppt课件
一个迷茫的中学生
16
1、自己事情自己办,不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干,多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山,儿女责任记心间
10
思考交流
(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾?
集体交流:妈妈的原因;小明的原因
(2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示: 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我 们可以这样做:
建
9、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较,学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见!
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼?
7
现在怎么了?
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,可她 上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学 校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平 日里我们要她向东,她偏要向西,我们认为美的, 她却不屑一顾,我们认为丑的,她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗?
处事方式
成人感增强,有独立愿望,逆反 成熟,有主见,经受
16
1、自己事情自己办,不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干,多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山,儿女责任记心间
10
思考交流
(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾?
集体交流:妈妈的原因;小明的原因
(2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示: 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我 们可以这样做:
建
9、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较,学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见!
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼?
7
现在怎么了?
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,可她 上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学 校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平 日里我们要她向东,她偏要向西,我们认为美的, 她却不屑一顾,我们认为丑的,她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗?
处事方式
成人感增强,有独立愿望,逆反 成熟,有主见,经受
《学会与父母沟通》ppt课件
亲爱的知心姐姐:
这些天我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了轻生的念头。爸妈每天都会 追问我的学习情况,我拼命地学,可成绩就是上不去,达不到他们的标准, 爸妈的脸常常像阴着天,天天唉声叹气的,我心里难受死了,觉得自己就是 他们的累赘。深夜,我经常失眠,生活真是太没意思了,或许只有我的离开, 才可以让他们开心快乐起来!你说呢,姐姐.期待你的回信。
2、产生上述现象的原因是什么?
四清导航
影响与父母沟通的原因
1、青春期心理发育的特点尤其是青春期“ 逆反心理” 2、子女同父母间产生的误解、矛盾 3、两代人在生活经历、思维方式、行为习 惯上的差异
四清导航
我们同父母之间的差异
心理差异 生活阅历 思维方式 处事方式
四清导航
子女
父母
成人感增强,有独立愿望,逆反心理强,脆 成熟,有主见,经受过多种
一个迷茫的中学生
1、自己事情自己办,不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干,多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山,儿女责任记心间
4、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动
5、多和父母交流思想观念以及对一些问题的看法
走近父母的方法和技巧
主动交流:每天找点时间和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校老师和朋友。 创造机会:每周至少跟父母一起做一件事,如做饭、打球、看电视等。 认真倾听:被父母批评或责骂时,要先听完父母的想法,了解原因。 主动道歉:自己做的不对,主动道歉,往往会得到父母的谅解。 善于体谅:与父母发生冲突,先不要去争辩,找时间再与父母沟通。 控制情绪:与父母沟通不好时,不随意发脾气、顶嘴。 分担责任:主动分担家庭的一些责任。 讨论问题,达成共识:学会遇事多与父母讨论,并就行动达成共识。
第四课《学会与父母沟通》PPT课件
心理强,脆弱,有时不能控制自 过多种考验,心理承
己的感情
受能力强
作为未成年人,未真正踏入社会,饱经风霜,同各种人 生活知识,社会实践经验缺乏 打过交道,人生经验
丰富
思想开放,勇于创新,也易偏激,求稳,容易保守,考
喜欢横向比较,总与同时代人比 虑问题较周全,喜欢
较
纵向比较,容易同过
去比较
喜欢冒险,行为变化快,讲效率,冷静,谨慎,注重做
C不理家长的要求,写完作业、看完录象再 回来,这会让家长担心、着急,说不定到现 场亲自捉拿;
D与家长协商,双方都作些让步,可能双方 都满意。
阅读感悟:一把坚实的大锁挂在大 门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还 是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的 身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就 “啪”地一声打开了。?铁杆奇怪地问: “为什麽我费了那麽大力气也打不开, 而你却轻而易举就把它打开了?”钥匙 说:“因为我最了解他的心。”?
讨论: 父母为什么难过?你对此怎么看待?如果是你遇到这
种情况,你会怎么做?
有效沟通还要掌握基本要领
彼此了解是前提, 尊重理解是关键. 理解父母的有效方法是换位思考 沟通的结果要求同存异
阅读毛毛的故事回答:
------苦恼的女儿
女儿为什么苦恼?
现在怎么了?
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,可她 上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学 校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平 日里我们要她向东,她偏要向西,我们认为美的, 她却不屑一顾,我们认为丑的,她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗?
2、产生上述现象的原因是 什么?
影响与父母沟通的原因
小学主题班会-学会与父母有效沟通-(共30张PPT)
- 学会与父母有效沟通 -
学会相处 让心更近
曾经你们和父母之间是那么的相爱,父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随 着年龄的增长,现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大
主讲人:XXX
日期:202X-XX-XX
CONTENS
01 我们与父母关系的变化 02 什么使我们与父母疏远了 03 沟通是跨越代沟的最好方式 04 如何与父母有效沟通
主讲人:XXX
日期:202X-XX-XX
爸爸、妈妈希望你看学习有关的书 籍
周末放假了….. 你想...
爸爸、妈妈希望你...
打篮球 等运动
看电视
认真学习
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 03
当我们的观点与父母不一致时,哪种态度有助于解决矛盾、冲突?
学会学学与会会父与与父 母父沟母母通沟沟通通
化解爱的 冲突
自我测评:答对6题 以下的请你以后多
与父母沟通。
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 04
一、尊重是基础
二、倾听是前提
三、反馈是要素
四、情绪是提示
四、情绪是提示
Hale Waihona Puke - 学会与父母有效沟通 -
学会相处 让心更近
曾经你们和父母之间是那么的相爱,父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随 着年龄的增长,现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 01
学会相处 让心更近
曾经你们和父母之间是那么的相爱,父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随 着年龄的增长,现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大
主讲人:XXX
日期:202X-XX-XX
CONTENS
01 我们与父母关系的变化 02 什么使我们与父母疏远了 03 沟通是跨越代沟的最好方式 04 如何与父母有效沟通
主讲人:XXX
日期:202X-XX-XX
爸爸、妈妈希望你看学习有关的书 籍
周末放假了….. 你想...
爸爸、妈妈希望你...
打篮球 等运动
看电视
认真学习
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 03
当我们的观点与父母不一致时,哪种态度有助于解决矛盾、冲突?
学会学学与会会父与与父 母父沟母母通沟沟通通
化解爱的 冲突
自我测评:答对6题 以下的请你以后多
与父母沟通。
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 04
一、尊重是基础
二、倾听是前提
三、反馈是要素
四、情绪是提示
四、情绪是提示
Hale Waihona Puke - 学会与父母有效沟通 -
学会相处 让心更近
曾经你们和父母之间是那么的相爱,父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随 着年龄的增长,现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大
学
会
与
父
母
有
效
沟
通
PART 01
《学会与父母沟通》ppt课件
首先,换位思考,及时稳定情绪; 其次,自我反思,主动承认错误; 最后,说出感受,商量解决问题。
锦囊妙计 与父母的交流和沟通是需要技巧和方法的。大家在平常与 父母沟通上一定有很多办法,不妨与大家交流一下。 说说我的高招: 与父母沟通的技巧和方法
1、主动向父母汇报在校情况
2、虚心听取父母的批评和建议
3、多和父母聊天,缓解父母工作压力
现在怎么了?
不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的 空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感?他们对我是斥责多于 鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和 他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么 就是激烈的争吵。我该怎么办?
------苦恼的女儿
女儿为什么苦恼?
议
10、大事小事不计较,学会宽容无事烦
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
再见!
思考交流
(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾?
集体交流:妈妈的原因;小明的原因
(2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
温馨提示:
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我 们可以这样做:
学会与父母沟通
爱的冲突
生活中你认为有哪 些问题你经常同父母产 生分歧并难以沟通?
“当我7岁时,我感到父亲是天 底下最聪明的人;当我14岁时,我
畅 感到我父亲是天底下最不通情达理 所 的人;当我21岁时,我忽然发现我 欲 父亲还是很聪明的。” 言 —某某
1、你认为某某的说法有道理吗?
锦囊妙计 与父母的交流和沟通是需要技巧和方法的。大家在平常与 父母沟通上一定有很多办法,不妨与大家交流一下。 说说我的高招: 与父母沟通的技巧和方法
1、主动向父母汇报在校情况
2、虚心听取父母的批评和建议
3、多和父母聊天,缓解父母工作压力
现在怎么了?
不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的 空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感?他们对我是斥责多于 鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和 他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么 就是激烈的争吵。我该怎么办?
------苦恼的女儿
女儿为什么苦恼?
议
10、大事小事不计较,学会宽容无事烦
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
再见!
思考交流
(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾?
集体交流:妈妈的原因;小明的原因
(2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
温馨提示:
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我 们可以这样做:
学会与父母沟通
爱的冲突
生活中你认为有哪 些问题你经常同父母产 生分歧并难以沟通?
“当我7岁时,我感到父亲是天 底下最聪明的人;当我14岁时,我
畅 感到我父亲是天底下最不通情达理 所 的人;当我21岁时,我忽然发现我 欲 父亲还是很聪明的。” 言 —某某
1、你认为某某的说法有道理吗?
《学会与父母沟通》ppt课件
再见!
学会与父母沟通
我爱我家
小时候 家是天真的乐园 七彩人生在这里描写 长大后 家是宁静的港湾 风风雨雨在这里化解 为人父母后 家是繁忙的车站 来来往往承载生活重担 共享天伦时
家是温馨的爱巢 相敬如宾夕阳正红人美好 我爱我家 有小家才有我们大家 我爱我家 有大家才有都市家园 我爱我家 有小家才有我们大家 我爱我家 有大家才有都市家园
我们同父母之间的差异
子 女 父 母
心理 成人感增强,有独立愿 成熟,有主见,经受过多种考验, 望,逆反心理强,脆弱,心理承受能力强 差异
有时不能控制自己的感 情
Hale Waihona Puke 生活 作为未成年人,未真正 饱经风霜,同各种人打过交道, 踏入社会,生活知识, 人生经验丰富 阅历 社会实践经验缺乏 思维 思想开放,勇于创新, 求稳,容易保守,考虑问题较周 也易偏激,喜欢横向比 全,喜欢纵向比较,容易同过去 方式 较,总与同时代人比较 比较
上注意安全,上课一定好好听讲
情景二:星期天自己想出去找同学玩,
但父母却要求自己在家学习
畅 所 欲 言
“当我7岁时,我感到父亲是天 底下最聪明的人;当我14岁时,我 感到我父亲是天底下最不通情达理 的人;当我21岁时,我忽然发现我 父亲还是很聪明的。” —马克·吐温
1、你认为马克· 吐温的说法有道 理吗?为什么?他的经历说明了 什么? 2、产生上述现象的原因是 什么?
处事 喜欢冒险,行为变化快,冷静,谨慎,注重做事效果及质 讲效率,不拘泥于传统 量,不愿冒险,不做没有把握的 方式 事
影响与父母沟通的原因
1、自我心理因素。青少年的心理发展正处在 一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段, 我们一方面会以成人自居,另一方面却又 受到自身经验和能力的限制。 2、青春期的青少年内心充满矛盾和不安,容 易产生逆反心理。 3、子女与父母在思想、行为方式上存在着一 定的差距,容易产生误解和矛盾,影响与 父母的沟通。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
10
思考交流
• 2.你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
11
2、(1)首先,换位思考,理解体谅父母,及时稳定情绪; (2)自我反思,尊重父母,主动承认错误,向父母道歉,
不顶撞、不回避、不疏远; (3)掌握沟通技巧,主动沟通,说出感受,解释真相,商
量解决问题的办法。
结合材料,说说逆反心理在自己 身上的表现。有哪些危害?
情 景 故 事
18
你觉得逆反心理会带来哪些危害?
对自己:_______________ _______________________ 对家庭:_______________ _______________________ 对社会:_______________ _______________________ 对其他方面:___________ _______________________
这是由于中学生正处于青春期,容 易表现出感情用事、渴望独立的情况。 这段时期的一个明显心理特征就是具有 较强的逆反倾向,加上辨别是非的能力 较弱,所以……
17
丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记 本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵 了一架,上网是导火索,结果炸弹就这样 引爆了……我不明白他们为什么不理解我, 为什么总干涉我的思维,总让我按他们的 意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会 感觉,我有大脑会思考……他们总这样教 训我,像你这么大,我早一个人到黑龙江 上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出 生的人,有不同的理想。也许我现在的逆 反在他们的眼中叫混,现在的标新立异, 叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来 越大,好像东非大裂谷,我决定离家出 走”。
个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就
是我们付出无数心血换来的结果吗?
• 母
------伤心的父
3
思考:这个家庭父母女儿之间的关系出现了什 么问题? (隔阂、沟通不畅)
是什么原因造成了与父母的隔阂?又怎 样来搭建心灵沟通的桥梁呢?
4
《学会与父母沟通》
5
学习目标
知识目标:知道影响与父母沟通的原因,并 知道如何与父母沟通,克服逆反心理。 能力目标:学会解决与父母之间的误会和矛 盾,提高与父母平等沟通的能力。
母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办?
•
------苦恼的女儿
2
可现在怎么了?
•
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,
可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,
问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发了
我们,平日里我们要她向东,她偏要向西,我们
认为美的,她却不屑一顾,你越是不让他做的他
越去做,你越是让他做的他偏偏不去做,原来那
12
二、怎样学会与父母沟通?
(1)学会与父母沟通,相互了解。 (2)学会与父母沟通就要 理解 自己的父母,
A、要理解父母的 唠叨,唠叨的背后是关爱。 B、要理解父母的严格要求,严格要求体现了父母的殷切希望。 C、要理解父母也面临许多的压力,也有烦恼,需要子女的体 贴。
(3)学会与父母沟通要尊重父母自己的父母。 A、要尊重父母提出的意见和建议。 B、与父母发生冲突时要做出让步和道歉。 C、要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。 D、与父母发生意见分歧时,不能采取 回避 、顶撞 、 疏远
6
周末放假了…..
7
生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性
穿着 花钱
休闲、新颖、 时尚,名牌……
朴素、大方、 得体,校 服……
学生不应该在穿着打扮 上追求时髦……
大方,不懂得 节省……
节省,限制子 女的零花 钱……
学生应该养成勤俭节约 的良好习惯……
看电视
不管什么节目 看新闻、有知 了解国内外大事,增长
都愿意பைடு நூலகம்…… 识性的……
知识面……
……
……
……
……
8
二、怎样学会与父母沟通?
9
案例情景
• 小明(化名)课余对电脑的兴趣可浓了,打字、上网查资料、 制作电脑小报,样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这 天,小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩,火了: “叫你别去参加什么电脑班,现在好了,“良”都考出来 了。”小明一脸委屈,大声辩解道:“这次考卷有点难;再 说,你怎么知道是打电脑影响的呢?”“如果你用打电脑的 时间多看看书,难道会考这么差?电脑班别去上了!”小明 急了,嚷道:“你就知道让我看书,打电脑也可以增加知识, 我就去!”“你还敢顶嘴?”……母子俩整整三天不说话, 后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。
的态度。
(4)学会与父母沟通还要巧妙化解矛盾和冲突。
13
请结合自己的经历,回答下列问题:
高山:每天上学前,妈妈总是唠叨几句: “上学过马路千万要小心,上课一定要认真 听讲……”唉,真是烦死人了。
流水:我妈妈更烦,总是拿我与别人比, 说我这也不行,那也不如人。有时我真想和 她大吵一架。
蓝天:我和妈妈也没有共同语言,我喜 欢周杰伦的歌,她竟说我的欣赏水平太差。 怎么天下的妈妈都是一样的啊。
透视亲子矛盾
我们曾经如此的相爱……
1
可现在怎么了?
•
不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变
小了,觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。
父母与我照夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,
也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾
听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父
白云:我有办法对付妈妈“唠叨”。她 说她的,我做我的,有时妈妈让我学弹琴, 我偏做作业。让我做作业,我偏偏去弹 琴……我常对她说:“你烦不烦呀!”
1.这些同学 的对话表现出他 们对家长的怎样 一种态度?
2.这些对话 反映了现实生活 中青少年存在的 什么心理现象?
3.你在学习、生活中有没有类似的经历? 请举例说明。
14
一 逆反心理是正常的现象
对父母或老师有抵触,不顺从甚至抗拒 的行为,从心理学上讲,这就是逆反心理的 表现。它是中学生中一种常见的现象,它的 明显特征就是不顺从、抵触,抗拒。
15
感悟 我们仅仅对父母有逆反心理
吗?为什么?
16
事实上,中学生的逆反心理绝大多数是 在家里与父母经常“对着干”的过程中逐步 形成的,并发展到对父母以外的人或事,对 学习、对生活、对社会等都会以“敌对”的 态度去看待,形成逆反心理。
思考交流
• 2.你们能不能帮小明想想办法,怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情?
11
2、(1)首先,换位思考,理解体谅父母,及时稳定情绪; (2)自我反思,尊重父母,主动承认错误,向父母道歉,
不顶撞、不回避、不疏远; (3)掌握沟通技巧,主动沟通,说出感受,解释真相,商
量解决问题的办法。
结合材料,说说逆反心理在自己 身上的表现。有哪些危害?
情 景 故 事
18
你觉得逆反心理会带来哪些危害?
对自己:_______________ _______________________ 对家庭:_______________ _______________________ 对社会:_______________ _______________________ 对其他方面:___________ _______________________
这是由于中学生正处于青春期,容 易表现出感情用事、渴望独立的情况。 这段时期的一个明显心理特征就是具有 较强的逆反倾向,加上辨别是非的能力 较弱,所以……
17
丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记 本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵 了一架,上网是导火索,结果炸弹就这样 引爆了……我不明白他们为什么不理解我, 为什么总干涉我的思维,总让我按他们的 意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会 感觉,我有大脑会思考……他们总这样教 训我,像你这么大,我早一个人到黑龙江 上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出 生的人,有不同的理想。也许我现在的逆 反在他们的眼中叫混,现在的标新立异, 叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来 越大,好像东非大裂谷,我决定离家出 走”。
个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就
是我们付出无数心血换来的结果吗?
• 母
------伤心的父
3
思考:这个家庭父母女儿之间的关系出现了什 么问题? (隔阂、沟通不畅)
是什么原因造成了与父母的隔阂?又怎 样来搭建心灵沟通的桥梁呢?
4
《学会与父母沟通》
5
学习目标
知识目标:知道影响与父母沟通的原因,并 知道如何与父母沟通,克服逆反心理。 能力目标:学会解决与父母之间的误会和矛 盾,提高与父母平等沟通的能力。
母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办?
•
------苦恼的女儿
2
可现在怎么了?
•
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,
可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,
问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发了
我们,平日里我们要她向东,她偏要向西,我们
认为美的,她却不屑一顾,你越是不让他做的他
越去做,你越是让他做的他偏偏不去做,原来那
12
二、怎样学会与父母沟通?
(1)学会与父母沟通,相互了解。 (2)学会与父母沟通就要 理解 自己的父母,
A、要理解父母的 唠叨,唠叨的背后是关爱。 B、要理解父母的严格要求,严格要求体现了父母的殷切希望。 C、要理解父母也面临许多的压力,也有烦恼,需要子女的体 贴。
(3)学会与父母沟通要尊重父母自己的父母。 A、要尊重父母提出的意见和建议。 B、与父母发生冲突时要做出让步和道歉。 C、要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。 D、与父母发生意见分歧时,不能采取 回避 、顶撞 、 疏远
6
周末放假了…..
7
生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性
穿着 花钱
休闲、新颖、 时尚,名牌……
朴素、大方、 得体,校 服……
学生不应该在穿着打扮 上追求时髦……
大方,不懂得 节省……
节省,限制子 女的零花 钱……
学生应该养成勤俭节约 的良好习惯……
看电视
不管什么节目 看新闻、有知 了解国内外大事,增长
都愿意பைடு நூலகம்…… 识性的……
知识面……
……
……
……
……
8
二、怎样学会与父母沟通?
9
案例情景
• 小明(化名)课余对电脑的兴趣可浓了,打字、上网查资料、 制作电脑小报,样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这 天,小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩,火了: “叫你别去参加什么电脑班,现在好了,“良”都考出来 了。”小明一脸委屈,大声辩解道:“这次考卷有点难;再 说,你怎么知道是打电脑影响的呢?”“如果你用打电脑的 时间多看看书,难道会考这么差?电脑班别去上了!”小明 急了,嚷道:“你就知道让我看书,打电脑也可以增加知识, 我就去!”“你还敢顶嘴?”……母子俩整整三天不说话, 后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。
的态度。
(4)学会与父母沟通还要巧妙化解矛盾和冲突。
13
请结合自己的经历,回答下列问题:
高山:每天上学前,妈妈总是唠叨几句: “上学过马路千万要小心,上课一定要认真 听讲……”唉,真是烦死人了。
流水:我妈妈更烦,总是拿我与别人比, 说我这也不行,那也不如人。有时我真想和 她大吵一架。
蓝天:我和妈妈也没有共同语言,我喜 欢周杰伦的歌,她竟说我的欣赏水平太差。 怎么天下的妈妈都是一样的啊。
透视亲子矛盾
我们曾经如此的相爱……
1
可现在怎么了?
•
不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变
小了,觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。
父母与我照夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,
也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾
听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父
白云:我有办法对付妈妈“唠叨”。她 说她的,我做我的,有时妈妈让我学弹琴, 我偏做作业。让我做作业,我偏偏去弹 琴……我常对她说:“你烦不烦呀!”
1.这些同学 的对话表现出他 们对家长的怎样 一种态度?
2.这些对话 反映了现实生活 中青少年存在的 什么心理现象?
3.你在学习、生活中有没有类似的经历? 请举例说明。
14
一 逆反心理是正常的现象
对父母或老师有抵触,不顺从甚至抗拒 的行为,从心理学上讲,这就是逆反心理的 表现。它是中学生中一种常见的现象,它的 明显特征就是不顺从、抵触,抗拒。
15
感悟 我们仅仅对父母有逆反心理
吗?为什么?
16
事实上,中学生的逆反心理绝大多数是 在家里与父母经常“对着干”的过程中逐步 形成的,并发展到对父母以外的人或事,对 学习、对生活、对社会等都会以“敌对”的 态度去看待,形成逆反心理。