浙教版八年级科学上册同步练习之 1.5 物质的溶解A卷
浙教版科学八年级上册第一章第五节物质的溶解同步训练A卷
浙教版科学八年级上册第一章第五节物质的溶解同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（）A . 蒸发溶剂也可以使甲溶液变成饱和溶液B . 乙溶液的质量分数为30%C . 该温度下，KNO3的溶解度为30gD . 升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大2. （2分）生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的（）A . 烧开水时，沸腾前有气泡逸出B . 阳光充足时，盛满水的鱼缸璧上有小气泡C . 启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D . 夏季黄昏时，池糖里的鱼浮出水面3. （2分）推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A . 金刚石、石墨都是碳原子构成的，它们是同种物质B . 银的导电性很好，所以导线常用银丝制作C . 气体溶解度随温度升高而减小，所以夏天鱼池需要增氧D . 物质燃烧需要三个条件，灭火需要破坏三个条件4. （2分）①、②、③、④四个烧杯分别盛有50克水，在20 ℃时，向四个烧杯中依次加入27克、9克、36克、18克的NaCl，充分溶解后的情况如图所示，则下列叙述不正确的是（）A . ①③溶液的溶质质量分数相等B . ②中所得溶液一定是不饱和溶液C . ④所得溶液的溶质质量分数为36%D . 20 ℃时，如果①②中的物质混合后刚好达到饱和，则④中溶液一定饱和5. （2分）治疗腹泻时，医生建议使用糖盐水辅助治疗．将适量蔗糖和食盐加入一定量温开水中，搅拌使之完全溶解既得糖盐水．下列说法不正确的是（）A . 蔗糖和食盐在温开水中比在凉开水中溶解的快B . 糖盐水是蔗糖和氯化钠的水溶液C . 糖盐水可为人体补充水、糖类、无机盐D . 糖盐水一定是饱和溶液6. （2分）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是（）A . 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B . 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C . 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水D . 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签7. （2分）配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（）A . 用量筒量取水时俯视读数B . 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C . 用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常D . 转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出8. （2分）某病人静脉注射了质量分数为5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的质量是（）A . 125 gB . 100 gC . 50 gD . 25 g9. （2分）NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如表：温度/℃0102030405060溶解度/g NaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是（）A . 10℃时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液B . 40℃KNO3溶液溶质质量分数一定比NaCl溶液溶质质量分数大C . 将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液D . 20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%10. （2分）关于溶液中的溶质和溶剂，以下说法正确的是（）A . 酒精跟水相互溶解时，酒精作为溶质，水作为溶剂B . 配制溶液时，只能用水作溶剂C . 溶液的质量等于溶质的质量与溶剂的质量之和，溶液的体积也等于溶质的体积与溶剂的体积之和D . NaOH做溶质溶于水时，溶液温度升高，原因是溶解时只放出热量11. （2分）下列说法正确的是（）A . 若两个粒子核外电子数相同，则一定属于同种元素B . 同种元素组成的物质，一定是单质C . 金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同D . 硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量12. （2分）室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如图操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A . 溶质质量相同B . 溶质质量分数相同C . 均为不饱和溶液D . 溶剂质量相同13. （2分）硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
浙教版八年级上册同步练习(1)《1.5 物质在水中的溶解》科学试卷
浙教版八年级上册同步练习（1）《1.5 物质在水中的溶解》科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 小明用热水配制了大半杯的饱和硝酸钾水溶液，溶液的温度是70℃，一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中。
在室温下放置一段时间后，（假设溶液体积不会发生变化）小球将（）A．上浮B．悬浮C．下沉D．无法确定2 . 图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t℃时A物质的饱和溶液，溶液质量为100克，下列叙述中，错误的是（）A．物质的溶解度随温度的升高而增B．升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液大C．在t℃时，恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出D．在t℃时，该溶液中A物质的质量是a克3 . 下列操作中，能让更多蔗糖溶解在水中的是（）A．溶解时不断搅拌B．把大颗粒的蔗糖碾成粉末C．减少水的用量D．用热水溶解4 . 下表是某同学做溶液实验时形成的实验记录，下列说法中不正确的是（）A．碘放入水中后形成悬浊液B．将碘放入酒精中，形成的液体久置会分层C．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同D．衣服上不慎沾上碘，可用汽油擦洗二、填空题5 . t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图(1)所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图(2)所示。
请结合图示回答下列问题：(1)图(1)中，(填“a”或“b”)物质的溶解一定达到了饱和状态。
(2)图(2)中，(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。
(3)图1中a溶液温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是(填序号)。
A．溶液的浓度B．溶剂的质量C．溶解度6 . 洗碗的时候我们发现：油很难在水中溶解，而易溶于洗洁精，这说明物质的溶解性和___________有关。
7 . （溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同。
下表是KNO3(硝酸钾)、NaCl(食盐)在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）。
浙教版科学八年级上册课时同步练习题卷：1.5 物质的溶解
1.5 物质的溶解1.哓明将甲、乙两种物质分别溶于两杯水中，要通过实验比较这两种物质在水中的溶解能力的大小，下列实验设计中正确的是( )A.烧杯中水的温度和质量相同B.烧杯中水的温度相同，质量不同C.烧杯中水的质量不相同D.两种物质质量相等且全部溶解于水中2.在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是( )A.溶质颗粒大小B.溶剂的温度C.溶剂的种类D.溶剂的质量3.向盛有固体的广口瓶中滴加分液漏斗中的液体，可观察到U形管中的红墨水液面左降右升，该固体和液体试剂不可能是( )A.大理石和稀盐酸B.生石灰和水C.硝酸钾和水D.双氧水和二氧化锰4.物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变，下列物质溶于水时，温度无明显变化的是（）A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体D.食盐5.小琪同学往下图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来。
该同学加人的物质可能是( )A.蔗糖B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠6.衣服上沾有的碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表：由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是( )A.水B.洒精C.汽油D.苯7.室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体，充分搅拌后，还有部分固体未溶解，加入10g水后固体全部溶解。
下列判断正确的是（)A.加水前一定是饱和溶液B.加水前可能为饱和溶液C.加水后一定为饱和溶液D.加水后一定是不饱和溶液8.下列方法中，可用来检验某种溶液是饱和溶液还是不饱和溶液的是（)A.将溶液适当加热B.将溶液适当冷却C.加入少量溶剂D.添加少量溶质9.下列有关溶的叙述正确的是( )A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D.升温可使硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液10.某物质的饱和溶液一定是（）A.浓溶液B.稀溶液C.含100克水的溶液D.不能再溶解该物质的溶液11.周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉。
浙教版科学2019-2020学年八年级上学期1.5.3物质的溶解度同步练习A卷
浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 1.5.3 物质的溶解度同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共7题；共20分)1. （2分）下列叙述中，正确的是（）A . 溶液都是无色透明的液体B . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C . 配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D . 60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：212. （2分）如图所示，甲图表示氯化钠在水中的溶解度曲线，乙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A . 由甲图可知，氯化钠在40℃时的溶解度为36.6gB . 由乙可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大C . 比较甲乙可知，可采用蒸发结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体D . 比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质3. （2分）下列有关溶液的说法，不正确的是（）A . 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B . 硝酸钾在20℃时溶解度是 31.6g，则100g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾 31.6gC . 在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D . 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和4. （2分）下列说法正确的是（）A . 20℃，100gNaCl饱和溶液中含有36gNaCl，则该温度下NaCl的溶解度为36gB . NaCl的饱和溶液一定比NaCl的不饱和溶液浓C . 向15g10%的NaCl溶液加入15g水后，溶液中NaCl的质量分数一定为5%D . 降低温度一定能使不饱和的NaCl溶液变为饱和的NaCl溶液5. （2分）20℃时氯化钠的溶解度为36g，下列说法正确的是（）A . 100g水中溶解36g氯化钠一定饱和B . 20℃时100gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠C . 20℃时136gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠D . 20℃时NaCl的饱和溶液中NaCl质量分数为36%6. （8分）根据如表回答相关问题．①表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在________℃．②20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g/100g水，其含义是________．该温度下，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________ g．要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是________．③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是________．④60℃时，对100g硝酸钾饱和溶液（如A烧杯）进行如下操作，请回答相关问题：上述溶液中所含溶质的质量D________E（填“＞”或“＜”或“=”，下同），溶液不饱和的是________（用A，B，C，D，E填空），溶液B，C，E中溶质质量分数的大小关系是________．7. （2分）已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃010********溶解度/g13.320.931.645.863.985.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，________ （填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有________ g KNO3 ．二、中档题 (共7题；共17分)8. （2分）下列说法不正确的是（）A . 硫酸铜晶体是蓝色的B . 形成晶体的过程叫做结晶C . 晶体通常没有规则的形状D . 晶体在一定条件下可以“生长”，变成较大的晶体9. （2分）下列加速物质溶解措施中，能改变固体溶解度的是（）A . 加热B . 搅拌C . 振荡D . 把固体研细10. （2分）下表提供了硝酸钾在不同温度时的溶解度，据该表判断，下列叙述中，错误的是（）A . 硝酸钾的溶解度随温度的上升而变大B . 20℃时，100g饱和硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾C . 将40℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液D . 将80℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，有晶体析出11. （2分）下列做法错误的是（）A . 用汽油溶解油脂的方法除去衣服上的油污B . 用适量的熟石灰改良酸性土壤C . 用喷漆的方法防止自行车支架锈蚀D . 用食盐配制生理盐水12. （2分）在20℃时向硝酸钾饱和溶液中加入少量的硝酸钾固体后充分搅拌，下列叙述中正确的是（）A . 搅拌可增加硝酸钾的溶解度B . 溶液质量不变C . 溶质的质量增大D . 溶质的质量分数变大13. （2分）小金用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸饮料，并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。
初中科学浙教版八年级上册1.5物质的溶解(第1课时)A卷.pdf
姓名 :________
班级 :________
成绩 :________
一、 基础题 ( 共 8 题；共 18 分)
1. （2 分）木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它的溶解度曲线如图所示。据图判断，下列关于木糖醇溶解度的
叙述正确的是（
________ ，天气闷热时，鱼塘里的鱼会接近水面
16. （5 分）小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的 原理？
三、 拓展题 ( 共 3 题；共 8 分)
第 5页 共 8页
14. （1 分）溶液的用途十分广泛，与人们的生活息息相关．
（ 1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能
________（选填“溶解”或“乳化”）油污．
（ 2）在日常生活中，你喝的牛奶 ________（选填“是”或“不是”）溶液．
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大
A.A
B．对安全的认识 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
D．对防锈的认识 ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
B.B
C.C
第 1页 共 8页
D.D
3. （2 分） 粗盐中的主要杂质是 MgCl2 ， 工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，
下列有关说法正确的是（
）
再滤出食盐。 对此，
A . 浸洗前后，被浸洗的食盐中 MgCl2 的含量不变
B . 浸洗中， MgCl2 将沉淀出来
C . 浸洗用的饱和食盐水可以无限次地使用下去
D . 粗盐粉碎的颗粒大小影响浸洗后盐中 MgCl2 的含量
浙教版八年级上册同步练习(3)《1.5物质在水中的溶解》科学试卷
浙教版八年级上册同步练习（3）《1.5物质在水中的溶解》科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列关于“10%的食盐水”的解释，说法错误的是（）A．100克水中溶解了10克的食盐B．10克的食盐与90克的水配制的溶液C．100克食盐水溶液含有10克食盐D．食盐与水按1∶9的质量比配制的溶液2．在一定的温度下，向氯化钠的饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体，则（）A．有部分晶体溶解，晶体质量减少B．晶体不能溶解，晶体质量不变C．溶质的质量分数增大D．溶液的溶解度增大3．现有100克质量分数为15%的硝酸钾溶液，若要使溶质的质量分数增大1倍，可采用的方法是（）A．增加15克的硝酸钾B．蒸发50克的水C．倒出50克的硝酸钾溶液D．使硝酸钾的溶解度达到30克4．在农业生产中，有时用质量分数为10%—20%的食盐水来选种。
配制20千克质量分数为16%的食盐水，所需食盐的质量为（）A．2千克B．4千克C．3.2千克D．8千克5．在一定的温度下，某物质的溶解度为S克，饱和溶液的质量分数为A%，则S与A 数值上的关系是（）A．S=A B．S＜A C．S＞A D．无法确定6．在一定温度下，从500克的饱和溶液中倒出100克溶液，剩余的溶液里，下列数值比原溶液减少的是（1）溶质的质量；（2）溶剂的质量；（3）溶液的密度；（4）溶液的质量；（5）溶质的质量分数A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（3）（4）（5）C．（1）（2）（4）（5）D．（1）（2）（4）7．把200克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成10%的氯化钠溶液，需加水（）A．50克B．100克C．200克D．400克8．向50克水中加100克稀硫酸，混合后硫酸溶液的溶质质量分数为12%，则原稀硫酸溶液的溶质质量分数为（）A．20% B．18% C．8% D．6%二、填空题9．溶液中溶质的质量分数是指，可用关系式来表示。
1.5物质的溶解-浙教版八年级科学上册同步练习(解析版)
1.5物质的溶解-浙教版八年级科学上册同步练习一、选择题1．如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。
能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快 D．砂糖固体有剩余【答案】D【详解】将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解，如果砂糖固体有剩余，说明此时的溶液再也不能溶解砂糖，即这时的砂糖水是饱和溶液，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2．如下表是物质A 在不同温度下的溶解度，现向100g 水中不断加入固体A 或改变温度，得到相应的溶液①—⑤。
则下列说法正确的是( )温度/℃2030405060溶解度37.241.445.850.455.2/gA．②中A 的质量分数最大B．③⑤中A 的质量分数相等C．②④⑤的溶液为饱和溶液D．①③④⑤中没有固体存在【答案】D【详解】A、结合图表中数据可知25℃A物质的溶解度要大于37.2g小于41.4g，所以②溶液一定是饱和溶液，该溶液应该是该温度下溶质质量分数最大的，没有温度限制是错误的，③④⑤溶液溶进去的溶质都比②多，溶质质量分数都比②大，故A错；B、③中溶进去的溶质质量为41.4g，⑤中溶进去的溶质质量为50.4g，所以二者质量分数不同，故B错；C、④溶液中溶进去溶质质量为50.4g，④溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以④溶液为不饱和溶液，故C错；D、①中加入溶质37.2g，25℃A物质的溶解度要大于37.2g小于41.4g，所以该温度下①溶液为不饱和溶液，没有固体存在；③中溶进去的溶质质量为41.4g，③溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以③溶液为不饱和溶液，没有固体存在；④溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以④溶液为不饱和溶液，没有固体存在；⑤中溶进去的溶质为50.4g，⑤溶液的温度是50℃，50℃A物质的溶解度为50.4g，所以溶液刚好饱和，也没有固体存在．故D正确；故选D。
浙教版八年级科学上册1.5 物质的溶解同步练习
1.5 物质的溶解同步练习一、选择题1.一定量溶质质量分数为8％的食盐水蒸发掉50g水后，溶质质量分数增大一倍，那么原溶液中溶质的质量为〔〕A. 8gB. 6.4gC. 3.2gD. 4g【答案】A【解析】【分析】此题难度不大，考察溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在。
根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进展分析解答。
【解答】设原溶液的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，那么〔x-50g〕×16%=x×8% x=100g，原溶液中溶质的质量为100g×8%=8g。
应选A。
2.科学家用石墨烯膜制成"筛子"，可以筛掉盐类物质.当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图).以下关于石墨烯膜“筛掉〞氯化钠的说法错误的选项是〔〕A. 该过程属于物理变化B. 该过程可应用于海水淡化C. “筛掉〞氯化钠过程类似于过滤操作D. “筛掉〞氯化钠后的海水溶质质量分数增大【答案】D【解析】【分析】此题难度不大，理解钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过、独立的水分子却能通过，掌握物理变化与化学变化的判别方法、溶质质量分数等是正确解答此题的关键。
根据题意，科学家用石墨烯膜制成“筛子〞，可以筛掉盐类物质．当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，据此结合题意进展分析判断。
【解答】第 1 页A.当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，没有新物质生成，属于物理变化，应选项说法正确，但不符合题意；B.当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水的盐，该过程可应用于海水淡化，应选项说法正确，但不符合题意；C.当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，实现了氯化钠和水的别离，“筛掉〞氯化钠过程类似于过滤操作，应选项说法正确，但不符合题意；D.“筛掉〞氯化钠后的海水，溶质质量减少，溶剂质量不变，那么溶质质量分数减小，应选项说法错误，但符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浙教版八年级科学上册同步练习之 1.5 物质的溶解A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）现对某物质A的溶液进行恒温蒸发，若蒸发10克水析出a克固体，若蒸发20克水析出b克固体，若蒸发30克水析出c克固体。
则下列各关系式正确的是（）A . c=a+bB . c=2b-aC . c=2b+aD . c=2a+b2. （2分）化学与生活密切相关，下列生活中的一些做法不可行的一组是（）A . 用布袋代替塑料袋以防止白色污染；扫地前洒水以减少空气中的烟尘含量B . 用过滤的方法降低水的硬度；用水浇灭电线着火C . 用涂油的方法防止铁制品生锈；用升温方法加速蔗糖溶解D . 用小苏打水治疗胃酸过多；蚊虫叮咬后，涂纯碱溶液减轻疼痛3. （2分）图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t'℃时A物质的饱和溶液，溶液质量为100克。
下列叙述中，错误的是（）A . A物质的溶解度随温度的升高而增大B . 升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液C . 在t℃时，恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出D . 在t℃时，该溶液中A物质的质量是a克4. （2分）某同学欲配制50克质量分数为7.0%的食盐溶液，在称量食盐时，将砝码放在了左盘（1克以下用游码），其他各步操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数是（）A . 5.1%B . 5.4%C . 4.8%D . 5.0%5. （2分）溶质质量分数为3a%和a%的两种硫酸溶液等体积混合，混合后的溶液中溶质质量分数（）A . 大于2a%B . 等于2a%C . 小于2a%D . 无法确定6. （2分）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A . 1.5mLB . 2mLC . 3mLD . 4mL7. （2分）向一定量的10%的硝酸钾溶液中加入少量氯化钠，搅拌至完全溶解，此时所得溶液中硝酸钾的质量分数与原溶液中硝酸钾的质量分数相比较，其变化是（）C . 变大D . 无法判断8. （2分）A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A . 上述三种物质中A的溶解度变化受温度影响最大B . 在t1℃时，130gA的饱和溶液中含有A物质30gC . 在t2℃时，A，B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同D . 将t2℃的A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数变大温度/心9. （2分）配制5%的氯化钠溶液，用量筒量取水时，仰视刻度，则所得溶液的质量分数为（）A . 等于5%B . 大于5%C . 小于5%D . 无法判断10. （2分）有碳酸钙和氧化钙的混合物16g，其中含钙元素的质量分数为50%，与一定量某浓度的稀盐酸恰好完全反应，得到不饱和溶液157.2g，则所加稀盐酸的溶质质量分数为（）A . 7.3%D . 20%11. （2分）配制一定质量分数的食盐溶液时，会引起食盐质量分数偏小的操作是（）A . 称量食盐时，天平指针向左倾斜B . 实验所用的固体食盐已在空气中久置C . 用量筒取水时，俯视读数D . 取配制好的食盐溶液时，少量溶液洒在瓶外12. （2分）生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量约为（）A . 0.9克B . 9克C . 90克D . 18克13. （2分）现有20℃的KNO3饱和溶液100克，要改变此溶液的溶质质量分数，可采用的方法是在温度不变的情况下（）A . 蒸发掉10克水B . 加5克KNO3晶体C . 倒出5克溶液D . 加10克水14. （2分）已知X物质与Y物质的溶解度都随温度的升高而增大，20℃时，10g水中最多溶解4g X物质，30℃时，20g水中最多溶解 8g Y物质，则20℃时X与Y的溶解度相比是（）A . X=YD . 无法比较15. （2分）将100g、10%的蔗糖溶液中溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法有（）A . 蒸发掉50g水B . 加入20g蔗糖C . 加入10g蔗糖D . 加入100g、20%的蔗糖溶液二、填空题 (共5题；共16分)16. （3分）含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥，如表是氮肥氧化铵不同温度下的溶解度：温度℃010203040506070溶解度（g/100g水）29.433.337.241.445.850.455.060.2（1）从表中可知：在70℃时，50g水中最多溶解氯化铵________ 克．（2）烧杯A是70℃时，含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图的变化过程（在整个过程中不考虑水分的蒸发），则到C烧杯时，溶液的质量为________ g．（3）如图所示，是对氯化铵性质的探究实验：①图1说明氯化铵溶液水会________热量；②图2是观察到湿润红色石蕊试纸变________色；③农业生产中________ （填“能”或“不能”）将铵态氮肥与碱性物质混用．17. （4分）如图所示，四圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合，A、B、C、D集合分别表示：A ________B ________C ________D ________．18. （2分）某科学小组做了如下实验，请仔细观察下面实验的操作及现象并回答下列问题：（1）B 中溶液变浑浊的原因是________。
（2）A（滴入浓硫酸之前）、B、C 中 Ca(OH)2 溶液的溶质质量分数大小关系是________（用 A、B、C 和“＞”、“＜”、“=”表示）。
19. （3分）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线图回答下列问题．（1）现有常温下B的不饱和溶液，在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下，将其变成饱和溶液，可行的方法有________ ．（2）现有一杯t1℃时含A、B两种物质且均饱和的混合溶液，若要从中分离出少量A的纯净物，其操作方法是________ ．（3）下列说法正确的是________ ．①t2℃时，A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大；②将t2℃A、B的饱和溶液分别降温至t1℃，此时两溶液中的质量分数相等；③在t1℃时，用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液，这两种溶液的质量相等；④在t2℃时，用等量的A、B分别配制成两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1＜m2 ．20. （4分）现有100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，若使溶液的质量分数增加一倍，应向此溶液中加入氢氧化钠________ g．或蒸发掉水________ g．三、解答题 (共2题；共17分)21. （10分）松线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。
病原线虫从松树的伤口进入，寄生在树脂中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。
目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂，注药方法是在松树干基部斜出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶（如图），依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。
（1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种，从生态系统的成分看，松树属于________。
（2）为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树结构中的________。
（3）已知每瓶药剂的质量是50克，苦参碱的质量分数为0.3％，欲利用质量分数30％的苦参碱原液，配制这样的免疫激活剂5000瓶，需要原液的质量是多少？22. （7分）永州市某中学的初三化学课堂上，刘老师布置了一道计算题，题目如下：【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反应后，求所得溶液中硫酸钠的质量分数．检查作业发现，班上出现了下表所示的两种情形：结果编号①②计算结果14.2%7.1%请你分析并回答：（1）你赞同的计算结果是________ （填结果编号）．（2）请写出该题正确计算的详细过程．四、实验探究题 (共3题；共22分)23. （7分）小明想把粗盐精制、然后用精制的食盐配制200g 质量分数为5%的氯化钠溶液，他设计了以下两个实验步骤，请你认真阅读小明的整个实验过程，并指出其中3处错误并改正。
实验步骤操作过程粗盐提纯①取粗盐放入烧杯中，加适量水，用玻璃棒搅拌直到粗盐充分溶解。
②把浑浊的食盐水直接倒入已安装好的过滤器中。
③再将得到的滤液在蒸发皿中加热，并用玻璃棒搅拌。
④一直到滤液完全蒸干，停止加热。
配制溶液⑤计算出配制200g 5%的氯化钠溶液需氯化钠5g、水200g。
⑥然后用托盘天平和量筒分别称取和量取所需的氯化钠和水。
⑦再把它们倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。
（1） ________；（2） ________；（3） ________。
24. （7分）某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为18%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图（1）该实验正确的操作顺序为________。
(填序号)（2）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是________。
同学们量取水最好选择合适的量筒，为精确量取还需另外仪器是________。
（3）实验操作称量固体的质量及所量取的蒸馏水的体积如图所示，实际称取食盐质量为________，实际配置的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________.25. （8分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20％的稀硫酸。
请回答下列有关问题：（1）若用100克质量分数为98％的浓硫酸(密度为1．84克／厘米3)配制该稀硫酸，需要蒸馏水(密度为l克／厘米3)的体积为________ 毫升(精确到0．1)。
（2）该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。
请填写右侧的标签。
________（3）用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数________ (填“大于”“小于”或“等于”)20％。
参考答案一、单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共5题；共16分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、三、解答题 (共2题；共17分) 21-1、21-2、21-3、22-2、四、实验探究题 (共3题；共22分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、。