部编版小学语文二年级下册第四单元测试题②(附答案)

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课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)

课文（三）最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．下列说法中，错误的一项是（）A．《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切感受到了世界的奇妙。

B．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。

C．《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。

D．《我是一只小虫子》中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。

3．下面动词使用不正确．．．的一项是（）A．擦玻璃B．摘野果C．赏月亮D．编水桶4．下列词语中，（）不是描写春天的词语。

A．柳绿花红B．冰天雪地C．莺歌燕舞D．百鸟争鸣5．下列不是关于诚信的一项是（）A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香6．“还有紫葡萄的叮．咛．，在溪水里流动……”下面选项中，对加点词语的理解最为恰当的一项是（）A．反复地嘱（zhǔ）咐B．玉石等撞击发出的声音C．说话声D．溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7．给下列多音字注音并组词。

泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8．形近字组词。

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。

1、看拼音写词语。

b ǔ ch ōn ɡ（） f ān ɡ biàn （） m ǔ q īn （） sh ǐ jìn （）yóu xì（） ji āo sh ū （） jì hào （）ɡān jìn ɡ （）2、把加点字与拼音连起来。

bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒．赞．扬脾．气贪．玩陀螺．3、选词填空。

赞赏赞美（1）我要唱一首歌（）祖国的大好河山。

（2）我的办法得到了大家的（）。

4、照样子，变一变，再组词。

例：土＋平＝（坪）（草坪）加＋马＝（）（）车＋双＝（）（）木＋象＝（）（）土＋旦＝（）（）5、把句子中意思相反的词语找出来。

（1）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

（）—（）（）—（）（2）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

（）—（）（3）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

（）—（）6、写写你积累的词语，并用其中一个造句。

形容生气：_______ _______ _______形容高兴：_______ _______ _______造句：___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。

伸擦挖撑学炸（）城堡（）触须（）拼音（）懒腰（）渡船（）魔王8、给句子排排序。

（）牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？（）后来，他成了世界著名的科学家。

（）牛顿从小就爱动脑筋。

（）忽然一个苹果从树上落下来。

（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。

（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。

(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。

(12分)(10分)应先查部再查画。

和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。

2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。

补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。

“补品”中的“补”应选第种解释，“补牙”中的“补应选第种解释。

五、按要求完成词语练习。

(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。

(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏．．。

( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别．．有意思。

( )(3)大枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

( )(4)一不留神．．,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

( )六、按要求完成句子练习。

(13分)1.照样子,写句子。

(3分)大朵的野花,红了。

大片的天空，；，。

2.城堡里住着一个魔王。

(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。

(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果，就。

4.发挥想象,写一写。

(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

第1单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．((4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

新部编版小学二年级语文下册第四单元模拟B测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第四单元模拟 B 测试卷（两套附答案）第一套一、基础达标。

(51 分)1．把加点字与拼音连起来。

(8 分)bìbóliáｏlěｉluópítāｎzàｎ聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺2．看拼音写词语。

(8 分)bǔchōng fāng biàｎmǔqīｎshǐjìｎyóｕxìjiāｏshūjìhàｏgāｎjìng3．照样子，变一变，再组词。

(4 分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )4．选词填空。

(4 分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的( )。

(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。

5．把句子中意思相反的词语找出来。

(4 分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

( )—( )(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

( )—( )(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

( )—( )( )—( )6．选择恰当的词语填空。

(6 分)伸擦挖撑学炸( )城堡( )触须( )拼音( )懒腰( )渡船( )魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。

(7 分)形容生气：形容高兴：造句：8．照样子，完成句子练习。

(4 分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)一会儿，一会儿，一会儿。

9．给句子排排序。

(6 分)( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？( )后来，他成了世界著名的科学家。

( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。

( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。

新人教部编版小学二年级语文上册第四单元课时练习题附答案(完整版)

目录新人教部编版小学二年级语文上册第四单元课时练习题 (1)课文8.《古诗二首》课时练习题 (1)课文9.《黄山奇石》课时练习题 (2)课文10.《日月潭》课时练习题 (3)课文11.《葡萄沟》课时练习题 (4)语文园地四课时练习题 (5)第四单元测试卷 (6)第四单元课时练习题参考答案 (12)课文8.《古诗二首》课时练习题参考答案 (12)课文9.《黄山奇石》课时练习题参考答案 (12)课文10.《日月潭》课时练习题参考答案 (13)课文11.《葡萄沟》课时练习题参考答案 (13)语文园地四课时练习题参考答案 (14)第四单元测试卷参考答案 (15)课文8.《古诗二首》课时练习题第一课时一、看拼音写汉字。

lóu yījìn huánɡcénɡ高（）（）傍（）头（）河云（）二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。

三、说说下列加横线字的意思。

白日依山尽，黄河入海流。

白日：依：尽：第二课时一、解释词语。

生：遥：三千尺：二、把古诗补充完整。

（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。

三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。

一、看拼音，写汉字。

nán bùxiējùwèi měi（）一（）（）大一（）（）天二、组词。

升（）（）（）闪（）（）（）狗（）（）（）三、许多诗人都爱写关于山的诗，其他诗人是怎样描写黄山的呢？四、填空。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的（），落在（）的石盘上。

每当太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。

五、用以下词语说一说黄山奇石。

……好像……：……真像……：六、读读下列词语，选选说一下你见过的景物。

风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名闻名名不虚传闻名新闻百闻不如一见mínɡshènɡɡǔjìzhǎn xiàn yǐn yǐn yuēyuēqún shān huán rào （）（）（）（）二、比一比，组词。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音，写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng（）完整。

②我们用zhà yào（）杀sǐ（）了魔王。

③mǔ qīn（）的教导，我会深深地jì（）在心里。

④天我很不xìng（），被shǐ（）壳郎的pì gǔ（）shǐjìn（）地撞了一下。

二、读一读，选出划线字的正确读音。

免费（féi fèi）脾气（pípái）一泡尿（pāo pào）贪心（tān tán）撞伤（chuàng zhuàng）吹泡泡（pāo pào）三、填空。

（1）“案”读________，和这个字读音相同的字有________、________等。

（2）“母”的笔顺是_____________________________，可以组词________、________等。

四、读一读，选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子，选一选。

（1）孩子们都觉得________的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸（2）我们________的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读，写同音字。

①（jiāo）（）书（）通（）傲②（yòu）（）泳（）田（）于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A．语言文字等的意义，思想内容B．情趣，趣味C．指表示一点儿心意①大家受累了，得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘，看它们能组成哪些新字，写在外围里。

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案积累运用(66分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。

2.小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。

3.弟弟正在用尺子量(liánɡliànɡ)书本的长度。

4.这张椅子,可以承受住我的重量(liánɡliànɡ)。

二、读拼音,写词语。

(9分)三、选字填空。

(6分)幸辛1.因为爸爸妈妈的( )苦付出,我们才有了现在( )福的生活。

使便2.科学技术的发展( )我们的生活越来越( )利。

采彩3.我多想( )下一片( )云,把它织成美丽的围巾。

四、照样子,写词语。

(8分)1.蓝得透明____________ _____________2.毛茸茸(ABB式) ____________ _____________3.愤怒(形容生气的词语) ____________ _____________4.伤心(形容难过的词语) ____________ _____________五、选词填空。

(6分)1.指南针是我国古代四大( )之一。

2.我( )草丛里有一只蝈蝈。

3.城堡里( )了一件有趣的事。

六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。

(6分)七、照样子,用加点的词语写句子。

(16分)1.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

(6分)(1)清澈的湖水好像__________。

(2)弯弯的月儿好像__________。

2.例：我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

(6分)(1)妈妈一__________,就__________。

(2)我一__________,就__________。

3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(4分)__________________________________________________八、根据所学知识填空。

小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(四)单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】填合适的词语。

（）地说（）地观察（）地画（）地流着（）的笑声（）的神情（）的禾苗（）的劝告【答案】示例：自言自语；仔仔细细；认认真真；缓缓；爽朗；严肃；绿油油；忠诚的劝告【分析】本题考查了学生词语搭配的能力。

【解答】词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。

2.【答题】把句子中画“____”的部分换成成语。

（1）丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”（）（2）小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮它长啊！（）（3）我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。

（）【答案】自言自语；揠苗助长；筋疲力尽【分析】本题考查了学生对成语的识记。

【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。

3.【答题】小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！这是对小马的（）描写。

A. 动作B. 心理C. 语言D. 神态【答案】B【分析】本题考查了学生对描写方法的辨析能力。

【解答】解答此题需要同学们平时多积累，学会结合语境，抓住重点字词，仔细体会句子的意思，辨析正确的描写手法。

此题目中的句子是对小马的心理描写。

4.【答题】对下列句子理解正确的选项是（）。

孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

河水是深是浅，你去试一试就知道了。

A. 懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。

B. 遇到问题还是听有经验的人的意见。

C. 想怎么干都行，只要能解决问题都可以。

【答案】A【分析】本题考查学生对句子的理解。

【解答】对于课文句子的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多句子都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。

5.【综合题文】我会阅读。

蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。

2019-2020部编版小学二年级下册语文第四单元试卷带答案-新

二年级语文下册第四单元测试卷一、基础训练营。

(54分)1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。

(8分) 苹．果pín()精灵．líng()隐蔽．bì() 商．人shuāng()大婶．shěn() 昏．倒huēn()驾．驶jià() 撞．伤zhàng()2．加一加，变成新字再组词。

(6分)林＋夕＝()()米＋青＝()()囗＋才＝()()3．看拼音写词语。

(16分)sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn4．选择正确的字组词。

(12分)结洁()净()实整()苹评()果批() ()价插播()花()种()音免兔()子()费难()5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。

(8分)(1)喜鹊雪松鸽子燕子(2)铅笔橡皮苹果尺子(3)书桌板凳椅子冰箱(4)大海日出森林沙滩6．照样子把句子写具体。

(4分)例：我们乘坐列车。

我们乘坐免费的特快列车。

(1)小溪流淌。

_________________________________________________________ (2)鸟儿歌唱。

_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

(8分)7．小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。

他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。

小鸭子：_________________________________________________鸭妈妈：_________________________________________________小鸭子：_________________________________________________鸭妈妈：_________________________________________________小鸭子终于靠自己学会了游泳。

部编版二年级语文下册第二次月考(三、四单元)附答案 (2)

部编版二年级语文下册第二次月考（考试范围：第三、四单元）时间：60分钟总分：100分一、我会读拼音写词语。

（10分）h ǎi xi á r è n ɑo k ǎo y ā j ī d àn m ín z új īng l íng y óu x ì zh ōu w éi b ǔ ch ōng s ēn l ín二、我能行。

（39分）1.我能写出带下列偏旁的字并组词。

（12分）（） ( )（）（） ( )（）（） ( )（）（） ( )（）（） ( )（）（） ( )（） 2.判断下面加点字的读音，正确的打“√”，错误的在括号里改正。

（5分）与．其（y ǔ）（）绿荫．（y īng ）（）乞．丐（q ǐ）（）涌．动（y ōng ）（）赞．赏（zh àn ）（）蒸．饺（zh ēng ）（）使劲．（j ìng ）（）大婶．（sh ěn ）（）昏．倒（hu ēn ）（） 3.唱反调。

（12分）浓——（）赚 ——（）香——（）长——（）硬 ——（）深——（）张开——（）喜欢——（）凶狠——（）称赞——（）反对——（）不幸——（）4.照样子，写词语。

（6分）（1）例：甜津津（ABB式）（2）例：蹦蹦跳跳（AABB式）5.选词填空。

（4分）凶狠凶恶（1）面对着眼前（）的大狗，小喜鹊绝望了。

（2）这城堡里住着一个（）的魔王。

赞美赞赏（3）我的办法得到了大家的（）。

（4）每个到过黄山的人，都无不（）那里的风景。

三、我能给下面的句子排排队。

（5分）（）我们选好了要画的景物，就开始画起来。

（）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

（）星期天，老师带我们去公园画画。

（）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

【部编版】2019年春小学二年级下册语文：第1-4单元测试卷(26页,含答案)

部编版二年级语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。

(50分)1．拼拼写写。

(8分)yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐ wù yǐn rén zhù mù2．我会连一连。

(12分)懊丧 zhē yǎn茁壮ào sàng符号 zhuó zhuàng遮掩 fú hào3．照样子，填一填。

(8分)例：堤( 堤岸 )——提( 提水 )咏( )——泳( ) 邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下 )——粒( 米粒 )出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。

(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。

(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。

( )——( )(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

( )——( )(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。

( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

( )——( )6．想象画面，补充合适的词语。

(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风 ________的鲜花7．把句子写具体。

(3分)(1)孩子们( )冲出家门。

(2)笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。

(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像________________________。

9．连词成句，并加上标点。

(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题（一）一、填空题1．在加点字正确的读音下画“”。

梦．想（mèng mèn）聊．天（láo liáo）反驳．（pó bó）商．店（shāng sāng）陀螺．（luó 1óu）控．制（kōng kòng）2．读拼音，写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）3．我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。

按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。

“灵”字在字典里的解释有：①灵活；灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验；“精灵”的“灵”应选第（____）种解释。

4．按样子写词语。

1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________5．读句子，在括号里写出加点词的近义词。

（1）这颗钻石晶莹透明．．，就像小姑娘的心灵。

（________）（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明．．。

（________）（3）走路的时候不要看书，留神．．脚下。

部编版小学二年级语文下册第四单元练习题(含答案)

部编版小学二年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。

wúliáo jīng líng mèng xiǎng yóu xì duǒ bìchéng bǎo xiōng hěn bǔ chōng zhōu wéi pì gǔ2．根据拼音选择合适的字组成词语。

jiāo tái yí（________）会（_________）水阿（______）（_______）钱讲（________）（______）动3．在括号里填上合适的词语。

（________）的摇篮（________）的树荫（________）的祖国（________）的事情漂亮的（________）自言自语地（________）（________）地成长（________）地哭泣4．照样子写词语。

毛茸茸（____ _）（___ __）（__ ___）蹦蹦跳跳（____ _）（___ __）（____ _）昏头昏脑（___ __）（____ _）（___ __）5．我会填量词。

一（_____）苹果一（_____）野花一（_____）枫树一（_____）喜鹊一（_____）露珠一（____）小虫子6．按样子写词语。

快快乐乐（AABB）___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC）___________ ___________ ____________四面八方（含数字）___________ ___________ ____________7．读一读，填一填再选择恰当的句子填空（填序号）。

①________诺必寡________。

②失信__________________。

③小信成则______________。

妈妈教育我不要轻易对别人许诺，因为________，她要求我一且许诺就要认真去践（jiàn）行。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(2) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(3)一、画出正确的读音或汉字。

(7分)1.我不小心(和合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。

2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容茸茸)的尾巴,在寻找食物。

3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列烈)车,听说(驾架)驶员是国王哟!二、读句子,根据拼音写字词。

(12分)1.向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手2.,就和:的草地上快乐地玩耍,三、根据拼音写同音字。

(8分)ǎi ( )虹风( )ì忘( ) ( )节ào 吃( ) 主( )àn 方( ) ( )化四、按要求完成词语练习。

(16分)1.用“—”画出每组中不是同类的词语。

(4分) 肩背手臂身体(2)正直漂亮凶恶善良乐观(3)天牛螳螂苍耳蚂蚁屎壳郎(4)骆驼毽子陀螺溜溜球玩具枪2.在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的草坪 ( )的太阳 ( )的魔王( )的触须 ( )的公主 ( )的喜鹊3.看图,各用一个四字词语形容下列表情。

(6分)五、按要求完成句子练习。

(11分)1.连词成句,并加上标点符号。

(4分)(1)说话常常我跟我喜鹊觉得会(2)当我小虫子喜欢一只2.照样子,用加点的词语写句子。

(7分)(1)例:枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞。

①清澈的湖水好像。

②弯弯的月儿好像。

(2)例:我们合力用手往上一．抬,就．把城堡给轰塌了。

①妈妈一回到家,就。

②我一，就。

(3)例:天上的云千变万化,一会儿．．．像趴着的小．．．像蹦跳的小兔子,一会儿．．．像奔跑的马,一会儿狗。

六、根据课文内容完成练习。

(12分)1.把下列名言补充完整,再选择合适的填空(填序号)。

(7分)①诚者，之结也。

②不立。

③则立。

老师告诉我们,要想成为一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是“”,还告诫我们“”，自己承诺的事情必须做到,否则将难以在社会上立足。

部编版语文二年级下册 4邓小平爷爷植树练习题(含答案)

小学二年级语文（下）《邓小平爷爷植树》练习题一、我能写好字。

二、看拼音，写词语。

z híshùxiūxi mǎn yìshùmiáogéwài bǐzhíyéye fāng gé三、选择加点字的正确读音。

画“√”挑选．（xuǎn xǎn）茁．壮（zhuózuó）移．入（yíyì）挥．动（huìhuì）高龄．（léng líng）兴致．（zhìzì）勃勃．（bōbó）握．手（wūwō）四、生字扩词。

邓（）（）植（）（）格（）（）引（）（）注（）（）满（）（）休（）（）息（）（）五、写近、反义词。

(1)近义词格外—（）满意—（）小心—（）喜欢—（）(2)反义词。

乖巧—（）奇异—（）精致—（）慈爱—（）六、把下列词语补充完整。

碧（）如（）万里（）（）( )( )勃勃（）人（）目七、补充句子。

一个树坑（）好了，邓爷爷（）了一棵（）柏树苗，（）地移入树坑。

他站在几步之外（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）正。

一棵（）的小柏树栽好了，就像战士一样（）地站在那里。

邓爷爷脸上露出了( )笑容。

“小平树”成天坛公园一处（）的风景。

八、选择1、植树节是哪一天（）。

A、3月12日B、3月15日C、4有1日D、5月10日2、下列没有错别字的一组是（）A、高㱓铁秋汗珠B、茁壮精心体息C、栽好满意绿油油D、战土树坑格外九、照样子，把句子写具体。

例：窗台上摆着一盆花。

窗台上摆着一盆美丽的花。

（1）蝴蝶飞舞。

（2）一条彩虹挂在天上。

(3)爸爸给我买了一双球鞋。

十、连词成句并加上标点。

（1）栽种已经爷爷亲手长大了邓小平的柏树（2）门前真五颜六色啊的鲜花一大片美十一、阅读理解。

（一）课内阅读。

邓小平爷爷植树（节选）1987年的植树节，是个令人难忘的日子。

2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第四单元课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计11小题每题3分共计33分）1.日积月累1．________ 无心插柳柳成荫2．“________ 事非经过不知难”多读书绝对不是什么坏事3．“青________ ”一代更比一代强我们的明天会更美好4．穷则变 ________ ________5．“十年树木________ ”我们要不忘师恩铭记教诲【答案】有意栽花花不发, 书到用时方恨少, 取之于蓝而青于蓝, 变则通, 通则久, 百年树人【解析】1题考查学生对名句的掌握情况“有心栽花花不开无心栽柳柳成荫”出自古训《增广贤文》意思是用心的栽花施肥、灌溉等都做了很多但花却总是不开最后还是枯萎了而随意折下来的一只柳条随意插在地里从来没有照料它几年过去却成了郁郁葱葱的柳树2题考查学生对名句的掌握情况“书到用时方恨少事非经过不知难”的意思等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了启示我们平时应当勤学好问等到真正用到知识的时候才不会手忙脚乱地去翻书出自——《警世贤文》之勤奋篇B题考查学生对名句的掌握情况青取之于蓝而胜于蓝语出《荀子·劝学》“青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水”青是指靛青即靛蓝蓝是指蓝草——可以用于制做靛蓝染料的数种植物的统称如菘蓝、萝蓝、木蓝等4题考查学生对名句的掌握情况穷则变变则通通则久出自《周易·系辞下》意思是事物发展到了极点就要发生变化发生变化才会使事物的发展不受阻塞事物才能不断的发展说明在面临不能发展的局面时必须改变现状进行变革和革命2.填空①浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 连大地都被震得颤动起来②宋诗诗人卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪________ 雪却输梅________”评议了梅与雪的高下③________ 孰能无惑？（韩愈）④《题西林壁》这首诗中“________ ________”说明了与“当局者迷旁观者清”一样的的道理【答案】齐头并进, 山崩地裂, 三分白, 一段香, 人非生而知之者, 不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】3.查字典填空“酸”字按部首查字法应先查____部再查____画按音序查字法应先查音序___ 再查音节_____ “酸”在字典里的解释有 A．化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质 B．像醋的气味或味道 C．悲痛伤心 D．讽刺读书人的迂腐 E．微痛无力（1）我鼻子一酸攥着钱跑了出去……（________）（2）忙碌了一天她感到腰酸背痛（________）（3）天上下酸雨都是环境污染造成的（________）（4）妈妈煮的菜隔了一夜就有酸味了（________）【答案】西7Ssuān#suanCEAB【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求本题考查学生查字典的能力对不认识的字用部首查字法对不会写的字用音序查字法一字多义要结合语境来理解酸左右结构部首是“西” 共14画除去部首还有7画拼音是suān 所以按照音序查字法应该先查S本题考查词语含义理解考生在平时的学习种要积累一些词语的含义作答时也可以联系上下文分析词语的意思（1）“鼻子一酸” 这里是“我”体会到了母亲工作的艰辛但母亲给“我”钱的时候却很慷慨所以“我”这里很感动所以选C（2）“腰酸背痛”意思是脊柱骨和关节及其周围软组织等病损的一种症状常用以形容劳累过度应选E（3）酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的故这里应选A（4）结合语境可知这里B项符合4.（1）这道菜很（________）他的口味4.（2）小蜜蜂（________）了这里的环境2．依然忽然果然（1）经过一个学期的努力我的成绩（________）有了很大的进步（2）虽然已经离开了很久但我（________）怀念在那儿度过的时光4.（3）我走在路上（________）听到有人喊我的名字3．不仅……还虽然……但是……因为……所以……（1）他（________）很淘气（________）说话算话（2）（________）王老师住院了（________）今天没有来上课（3）红红的房间（________）宽敞（________）布置得很漂亮【答案】（1）适合【解析】（1）略【答案】（2）适应, 果然, 依然【解析】【答案】（3）忽然, 虽然, 但是, 因为, 所以, 不仅, 还【解析】5.（1）例月—（用）有用日—（________）________ 云—（________）________5.（2）例月+（日）=（明）明天口+（________）=（________）________ 子+（________）=（________）________ 5.（3）例雪白的（浪花）金色的（________）快乐的（________）闪闪的（________）【答案】（1）白, 白色, 去, 回去【解析】（1）略【答案】（2）门, 问, 问好, 女, 好, 好人【解析】【答案】（3）麦田, 小鸟, 星星【解析】6.（1）画中有好诗大自然的画卷总是惹人怜爱漫步香山看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时我不禁吟出“停车坐爱枫林晚________ ”驻足天门山看到两山被隔江水回旋澎湃我不禁吟诵“天门中断楚江开________ ”夜幕之下滴滴清露弯月如弓我不禁赞叹道“可怜九月初三夜________ ”6.（2）文中有真情走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳他的________之情让我敬佩听到爱德华送给达格妮的那份________的礼物时我感受到人们的真诚读到胡杨在________中耸立、严寒中挺拔时我知道了它是最________的树6.（3）课外有真知①《新三字经》中有“直谏镜有魏征”的话我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人他叫________ 他的字结构紧凑 ________ 洒脱而有法度他与著名的书法家颜真卿并称“________” 人们用“________”来形容他们的字他的书法秘诀是“________________ ”②对于一个只读书却不爱思考的人我会用洛克的名言劝他 ________③四面荷花三面柳 ________④信用既是________ 也是________⑤知之者 ________ 好之者 ________【答案】（1）霜叶红于二月花碧水东流至此回露似真珠月似弓【解析】（1）【答案】（2）爱国十年后炙热坚韧【解析】（2）考查对古诗、名句背诵积累注重对名家名作名句的积累答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可书写时注意字迹清楚不要出现多字、少字、错别字的情况【答案】（3）①柳公权骨力秀挺颜柳颜筋柳骨用笔在心心正则笔正②读书不仅仅是向大脑提供知识原料只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西③一城山色半城湖④无形的力量无形的财富③不如好之者不如乐之者【解析】（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句进行补充填空即可在平时的学习中我们一定要熟练掌握课文内容这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案7.给划线的字选择正确的读音闲散（sǎn sàn）匀称（chèn chēng）挨（āi ǎi）挨挤挤积累（lěi lèi）前爪（zhuǎ zhǎo）一乘（chéng shèng）轿子【答案】sǎn 、chèn、ai、lěi、zhuǎ、shèng【解析】字音题的考查只要求识记不要求拼写即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力准确地判断其正确与否识记现代汉语普通话常用字的字音侧重的是“常用字的字音” 考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之多音字、难读字是“认读”的难点复习时应分类整理记忆以记忆为主把记忆和训练结合起来8.一锤定音（在加点字正确的读音后画“√”）\underset\cdot供品（gōng gòng） \underset\cdot正月（zhēng zhèng）神\underset\cdot佛（fú fó） \underset\cdot空地（kōng kòng）\underset\cdot闰土（rùn yùn） \underset\cdot似的（sì shì）【答案】gòng zhēngf6kòngrùnshì【解析】本题主要考查多音字读音有区别词性和词义的作用不同的读音表义不同用法不同词性也往往不同我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆9.填上合适的词语（________）的地形（________）的战友（________）的山路（________）的喜悦（________）的丛林（________）的湖水（________）的怀抱（________）的味道【答案】险要, 亲爱, 崎岖, 胜利, 茂密, 清澈, 温暖, 清新【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词、名词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可复杂的地形、多样的地形、平坦的地形、单一的地形亲爱的战友、共甘共苦的战友、可爱的战友蜿蜒的山路、崎岖的山路、泥泞的山路、陡峭的山路无尽的喜悦、胜利的喜悦、成功的喜悦茂密的丛林、嫩绿的丛林、一望无际的丛林清澈的湖水、平静的湖水温暖的怀抱、母亲的怀抱、温馨的怀抱清新的味道、酸酸的味道、香香的味道10.读一读在带点字正确的读音下面打“√”1．这件事很\underset\cdot难（nán nàn）完成请你们\underset\cdot重（chóng zhòng）新找人办吧2．新\underset\cdot铺（pū pù）的床看上去非常\underset\cdot干（gān gàn）净3．\underset\cdot朝（zhāo cháo）着太阳升起的方向我们看到了\underset\cdot转（zhuǎn zhuàn）动的大风车【答案】1.nán chóng2 ．pūgān3 ． cháo zhuan【解析】略11.积累与运用古诗词中有画面春日泗水边“等闲识得东风面________” 乡村夏夜中“________ 清风半夜鸣蝉” 秋江暮色中“野旷天低树________” 江南烟雨中“________ 水村山郭酒旗风” 我还能写出描写景色的诗句“________ ________”【答案】万紫千红总是春, 明月别枝惊鹊, 江清月近人, 千里莺啼绿映红, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀【解析】本题考查学生对古诗词的默写和识记”等闲识得东风面万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》全诗胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春”明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全诗明月别枝惊鹊清风半夜呜蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见“野旷天低树江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》全诗移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人“千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》全诗千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”出自唐代贺知章的《柳咏》全诗碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）从文中加点词能体会出________ “崭新的白床单居然被抓破了”表明了________12.（2）选文塑造人物形象时用到的描写方法有 ________、________、________ 12.（3）朗读画线句子要用________的语气来读“一块会说话的钢板”将________比作________ 突出了________12.（4）沃克医生为什么会称刘伯承为“军神”？________________12.（5）“七十二刀”这一具体数字的作用有（）（多选）【答案】（1）刘伯承的坚毅、镇定刘伯承承受着常人所不能承受的痛苦【解析】【答案】（2）神态描写动作描写语言描写【解析】【答案】（3）惊叹刘伯承钢板刘伯承具有钢铁般的毅力【解析】【答案】（4）刘伯承在动手术时坚持不用麻醉药在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了沃克医生【解析】【答案】A, B, C【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.按要求写句子1．例八月天多热鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好（仿写句子）冬月天多冷 ________ ________ ________2．请运用动态描写呈现情景火车进站了 ________________【答案】人们冷得搓着手小狗冷得直打哆嗦小猫冷得跑到屋里的暖炉旁趴着安静的站台顿时热闹起来返乡游子和旅客拉着行李箱有的搀扶着老人有的牵着小孩从各节车厢涌向站台！【解析】1．本题考查学生仿写句子的能力作答仿写类题目时一定要看清题目的具体要求分析透彻例句的特征所仿写的句子定要与例句主题相关格式相同修辞一样例句中通过排比修辞写出了天气的“热” 仿写时也要通过排比修辞写出天气的“冷” 还要注意”得”得用法2．本题主要考查对句子概念与结构的掌握情况以及对所给内容的理解和运用能力解答时需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点进行概括归纳再结合自身日常生活体验与积累作答题干要求运用动态描写写出“火车进站”的情景此题为开放性试题言之有理即可。

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。

再看看课文插图，仿照例句说一说。

例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。

部编版语文二年级下册第四单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第四单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（17分）1.把下列各字的音节补充完整。

（4分）聊＿＿＿iáo 列＿＿＿iè撑ch＿＿＿拼p＿＿＿坪p＿＿＿囱＿＿＿ōng插＿＿＿ā补＿＿＿ǔ【答案】l l ēng īn íng c ch b【解析】本题考查了汉字读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

2.看拼音写词语。

（4分）sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn【答案】森林教会周围使劲补充游戏彩色母亲【解析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。

3.在括号里填上恰当的词语。

（3分）（）的天地（）的大伞（）的公主葱郁的（）毛茸茸的（）免费的（）【答案】快乐绿色美丽森林小鸟饮料【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

4.选择正确的字组词。

（6分）结洁＿＿＿净＿＿＿实整＿＿＿苹评＿＿＿果批＿＿＿＿＿＿价插播＿＿＿花＿＿＿种＿＿＿音免兔＿＿＿子＿＿＿费难＿＿＿【答案】洁结洁苹评评插播播兔免免【解析】本题考查了学生形近字的掌握情况，形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。

形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。

简单的说形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。

二、句子训练营。

（21分）1.照样子，完成句子练习。

（4分）（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿己发明的拼音字母。