考研英语阅读理解讲义备课讲稿共19页文档
04.考研英语二阅读讲义-篇章结构题
考研英语二阅读讲义
篇章结构题（例证题&文章续写题）
【例证题】
通常情况下，例证题考查例子在文章中的作用。
根据例子在文章中所处的不同位置，将例证题进一步划分为
1.开头举例
2.细节例证
3.全文例证
【例证题-开头举例】
1.例子的标志：
(1)example,case,story
(2)人名，数字，话语（直接引语&间接引语）
2.题干特征：
提问写作意图
…is mentioned/noted to suggest that___.
The example of…is used to show___.
3.解题总则：开头举例目的是为了引出主题。
4.解题技巧
开头举例型文章的主题在第一段结尾或第二段开头
【典型例题】
【2003-1】英一
例：42.Donovan's story is mentioned in the text to_.
[A]introduce the topic of online spying
[B]show how he fought for the US
[C]give an episode of the information war
[D]honor his unique services to the CIA
原文：Wild Bill Donovan would have loved the Internet.The American spymaster who built the Office of Strategic Services in the World WarⅡand later laid the roots for the CIA was fascinated with information....These days the Net,...,is reshaping Donovan‘s vocation as well.
考研英语阅读基础讲义
-4-
考研英语阅读的基本结构 考研阅读大部分文章是议论文模式，这对我们写作也有很好的参考价值。 1.现象+分析 2.观点+分析 3.观点+反驳 4.概括+具体分析 如果是偏说明文的风格，会按照一定的时间或者逻辑线索表述。 考研英语的文章结构大致可以分为： __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 考研英语阅读的第一段的内容： __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 考研英语阅读中的论证方式:
考研英语阅读理解基础班讲义（1）
考研英语阅读理解基础班讲义（1）
第一部分：对于长难句课程难点重点的回顾
非简单句的障碍来源：
非简单句:﹛S1，S2，S3，S4,…Sn﹜
如何拆分和组合句子
非简单句的障碍解决方案
一．关联词和主句专一原则
关联词:
1. 关系代词：that, who,whom,which,what,as,whose,
2. 关系连词：if, whether,when,where,
3. 标点符号：, ----;
4. 并列连词：and，or
主句专一原则:
1. 一个句子只能有一个主句，主句中没有关联词。
2. 一个句子中有n个分句，则只有n-1个关联词。
例证：
句子之间的关联方式
u 1.并列
l 并列联词的用法
例 1..Itis alittle upsettingto read that acertainline describesafight betweenaTurkishanda Bulgarianofficerandto find that the line consistsofthe noiseoftheir falling andthe weightsof theofficers,"Pluff!Pluff!"Ahundredandeighty-fivekilograms.
u 2.主从复合（嵌套）
主从复合句的分类：
三大从句：
名词性从句：
主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句
形容词性从句：
定语从句
副词性从句：
状语从句
常见的关联词：
法硕联盟论坛/doc/32299d12866fb84ae45c8d64.html 祝您考研成功！
英语阅读课说课稿
英语阅读课说课稿
（经典版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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(完整word版)研究生英语阅读教程(基础级)第三次修订版课文参考译文(word文档良心出品)
研究生英语阅读教程
（基础级）第三次修订版
课文参考译文
第一课A
世界英语：是福是祸？
汤姆•麦克阿瑟
（1）2000 年，语言学家、威尔士人格兰维尔•普莱斯，在他编辑的《英国与爱尔兰的语言》中发表了如下的观点：因为英语是个杀手。正是英语，导致坎伯兰语、康沃尔语、诺恩语和马恩语灭亡。在那些岛屿的部分地区，还有较大规模的群体讲比英语更古老的当地语言。但是，现在日常生活中，英语无处不在，人人—或者说—几乎人人都懂英语。英语威胁到那三种遗留的凯尔特语：爱尔兰语、苏格兰盖尔语和威尔士语，……所以必须意识到，从长远来看，这三种语言的未来……十分危险。（第141 页）在此几年前，1992 年，英国学者罗伯特．菲利普森（他如今在丹麦工作）在牛津大学出版了一本书，名为《语言领域的帝国主义》。在书中，他指出，主要的英语国家、世界范围内英语教学产业，尤其是英国文化委员会，实施的是语言扩张政策。他还把这种政策和他所称的“语言歧视”（这个情况类似于“种族歧视”、“性别歧视”）联系在一起。在菲利普森看来，以“白人”为主的英语世界中，起主导作用的机构和个人，或故意或无意，鼓励或者至少容忍英语大肆扩张，他们当然不反对英语的扩张。英语的扩张开始于大约三个世纪以前，最初表现形式是经济与殖民扩张。（2）菲利普森本人为英国文化委员会工作过几年。和他一样，还有一些母语为英语的学者，也试图强调英语作为世界语言的危险。在过去几十年里，人们从三个群体的角度，就英语的国际化进行了广泛的讨论。第一个群体是ENL 国家，英语是母语（这个群体也叫“内部圈”）；第二个群体是ESL 国家，英语是第二语言（“外部圈”）；第三个群体是EFL 国家，英语是外语（“扩展圈”）。二十世纪八十年代，这些词语开始流行。从那时起，这第三圈实际上已扩展到全球范围。
王轶群考研英语讲义整理
王轶群考研英语“翻译&写作”笔记整理阅读及作文考查要点分析：阅读A——考查：词汇+语法+语言逻辑阅读B——考查：语言逻辑（新题型）阅读C——考查：词汇+语法（翻译）阅读A=阅读B+阅读 C 从翻译（长难句分析及表达）着手。考研英语的实质用九篇文章（完型1+阅读6+写作2）来考查学生对英语词汇、语法、逻辑的掌握。汉，写作：汉英，都是考查表达，是英汉思维的转换）王轶群翻译&写作（二者是相通的，翻译：英一、定语和定语从句（一）定语和定从的翻译（中心词为主要部分，修饰语为次要部分）1、一般定从——采用“形容词法”还是“补充成分法”取决于定从的长短一般定从：N +adj. 译成adj.+N; N1+of+N2 N2+of+N2; N1+prep.+N2 prep.+N2+N1;N+定从定从修饰ABCD 几部分并列结构的定从：①（A ，B，C，and D）+定从②A ，B ，C+定从，and D 定从只修饰C 部分③（A，B ，and C）+定从，and D 定从修饰ABC eg ：I have an apple that is red. 我有一个红苹果。/ 我有一个苹果，苹果是红的。定从基本翻译法则一：根据英语先主后次、汉语先次后主的原则，定从表修饰，可以将定从当作形容词，放在名词基本翻译法则一定从基本翻译法则一前面来翻译，称之为“形容词法” 。定从基本翻译法则二：根据定从是不完整句原则，可以将其所缺成分补充完整，一个句子分译成两个分句，称之为基本翻译法则二定从基本翻译法则二“补充成分法” 。2、嵌套定从（定从套定从/后置定语）——如：2003 年64 题& 2005 年47 题嵌套定从翻译原则：外面的大定从相对较长，采取“补充成分法” ；里面的小定从相对较短，采用“形容词法” 。嵌套定从翻译原则3、后置定语——后置定语是定从中省略了关系词和be 动词（虚动词）之后形成的 e g ：2001 年71 题：There will be television chat shows (翻译时补充上that will be)hosted by…… 后置定语翻译法则：后置定语翻译法则：将后置定语补充上关系词和be 动词，按照定从的翻译法则来处理。4、并列定从——N+定1+定2 并列定从翻译法则：根据英语思维先主后次、汉语思维先次后主的原则，并列定从由后往前翻译（定2+定1+N）（二）定从的写作——文章第一段必须写出后置定语、并列定从或嵌套定从，以给阅卷老师良好的第一印象。定从写作思维：定从写作思维Step1：使用汉语构思多个简单句并将其译成英文eg ：①Fu Dan is located in Shanghai.②Shanghai is/becomes a center on the banking （银行业）③The banking plays a key role in the development of economy in China.④Shanghai is/becomes a center of ad.⑤I graduated from Fu Dan University. Step2：如果三个简单句之间有两个共同点，可将每个共同点第二次出现时替换为关系词，合成嵌套定从eg：Fu Dan is ：located in Shanghai that is a center of banking which plays a key role in the development of the economy in China. Step3：如果三个简单句仅有一个共同点，可以将其后两次出现时变成关系词，两个分句以and 连接，形成并列定从。：eg ：FD University is located in Shanghai that is a center of the banking and that is a center of ad. Step4：嵌套定从的关系词尽量不要一致（不然粗看可能看不出来，也可使词汇丰富变化），并列定从的关系词必须一：致（见上一例句，不然不易看出）Step5：在建构简单句时，尽量体现被动语态，以便形成定从后省略关系词和be 动词形成后置定语。：（三）定从部分总结：①定从不完整表修饰②英语先主后次的思维顺序③定从两种基本翻译法④嵌套和并列结构⑤后置定语⑥定从写作思维⑦后置定语的解释功能⑧并列结构的定从⑨衔接词的使用方法⑩2003 年64 题&2005 年47 题的写作用途二、状语和状语从句英语写作时尽量先写主句后写从句，翻译时一般从句放前面主句放后面。（一）一般状语&状语从句1、翻译B&C 是A 的原因[并列状从] 按顺序翻译（例句见真题）2002-62 题：A because B and because C 2004-62 题：A because B as C B 是A 的原因，C 是B 的原因（C 是A 的根本原因）[嵌套状从] （例句见真题）嵌套状从的翻译法则：中间部分（即B）翻译两次，第二次使用代词。（并列状从的连词必须一致，嵌套状从的连词尽量不一致。）2、一般状从的写作思维Step1：使用汉语构思一个因果关系的简单句，并将其译成英文，不写连词。Step2：将原因视为B，
考研英语 阅读理解A节应试讲座
这在完整的篇章或段落中都适用。因此，全文的主旨大意一般会出现 在首位段，段落大意也通常可在段首或段尾找到。
• 考点2 观点态度题 • 观点态度题包括作者的观点态度和文中人物的观点态度，题干中通常
有attitude, thinks, feel等词眼。解答观点态度题的技巧有： • 1. 利用语义突出处判断。文中的语义转折对比处或特殊句式往往体现
• 考点4 转折对比处常考 • 转折词如however, but等衔接处一般都对应着考点。考题可能是词义理
解题，也可能是细节题，还有可能是观点态度题。 • 例证
• Yet the debate about how to save Europe's single currency from disintegration is stuck. It is stuck because the euro zone’s dominant powers, France and Germany, agree on the need for greater harmonisation within the euro zone, but disagree about what to harmonise.
阅读理解A节应试讲座
一、抓住7大常见考点
新世纪研究生公共英语教材B 11 13单元
B:第九单元
Animal Emotions
Laura Tangley
Sheer joy. Romantic love. The pain of mourning.
Scientists say pets and wild creatures have feelings, too.
1.Swimming off the coast of Argentina, a female right whale singles out just one of the suitors that are hotly pursuing her. After mating, the two cetaceans linger side by side, stroking one another with their flippers and finally rolling together in what looks like an embrace. The whales then depart, flippers touching, and swim slowly side by side, diving and surfacing in perfect unison until they disappear from sight.
2.In Tanzania, primatologists studying chimpanzee behavior recorded the death of Flo, a troop‘s 50-year-old matriarch. Throughout the following day, Flo‘s son, Fli nt, sits beside his mother‘s lifeless body, occasionally taking her hand and whimpering. Over the next few weeks, Flint grows increasingly listless, withdrawing from the troop —des pite his siblings‘ efforts to bring him back–and refusing food. Three weeks after Flo‘s death, the formerly healthy young chimp is dead, too.
考研英语阅读真题讲解ppt课件
6. outrage （暴行，伤害，激怒） 即out过度+rage动怒 →“出离愤怒了”。
An outrage against justice.对正义的严重损害
Members of Parliament were outraged by the news of bomb outrages in the country.国内发生了炸弹暴力事件的消息引起 了国会议员的义愤
The researchers suggest that capuchin monkeys, like humans, are guided by social emotions. In the wild, they are a co-operative, group-living species. Such cooperation is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated. Feelings of righteous indignation, it seems, are not the preserve of people alone. Refusing a lesser reward completely makes these feelings abundantly clear to other members of the group. However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems from the common ancestor that the species had 35 million years ago, is, as yet, an unanswered question.
学科英语考研教案模板
学科英语考研教案模板一、教学目标
本节课的教学目标包括：
1.理解学科英语考研的重要性和意义；
2.掌握学科英语考研的基本知识和技巧；
3.提高学科英语的听、说、读、写能力；
4.培养学生的学科英语应用能力。
二、教学内容
1.学科英语考研介绍
–学科英语考研的背景和重要性
–学科英语考研的内容和形式
2.学科英语基础知识讲解
–学科英语中常用的学术词汇和短语
–学科英语中常用的语法和句式
–学科英语中的学术写作规范
3.学科英语听力训练
–听力技巧和策略
–学科英语听力材料的理解和分析
–听力练习和模拟考试
4.学科英语口语训练
–口语表达的基本技巧
–学科英语口语话题和常用表达
–口语练习和角色扮演
5.学科英语阅读训练
–阅读技巧和方法
–学科英语阅读材料的理解和分析
–阅读练习和答题技巧
6.学科英语写作训练
–学科英语写作的基本结构和要点
–学科英语写作的常用表达和写作技巧
–学科英语写作实践和批改指导
三、教学方法
1.讲授法：教师通过讲解学科英语考研的相关内容和知识点，帮助学生理解并掌握学科英语的基础知识。
2.引导法：教师通过提问和引导学生讨论、分析学科英语材料，培养学生的学科英语应用能力。
3.练习法：教师组织学生进行听力训练、口语练习、阅读练习和写作训练，提高学生的听、说、读、写能力。
4.模拟法：教师组织学生进行模拟考试，帮助学生了解学科英语考试的形式和要求，并提供针对性的指导和建议。
四、教学评价
1.课堂表现评价：根据学生的参与度、表达能力和听说读写能力等方面进行评价。
2.作业评价：布置学科英语相关的听力、口语、阅读和写作作业，并及时批改和评价。
(完整版)lesson1-研究生英语阅读教程(提高级_第三版)原文及翻译
Spillonomics: Underestimating Risk
漏油经济:低估风险
David Leonhardt
Published： June 1, 2010
[1］ In retrospect， the pattern seems clear。 Years before the Deepwater Horizon ［həˈraɪzn］ rig[rɪɡ］blew, BP was developing a reputation as an oil company that took safety risks to save money。 An explosion at a Texas [ˈtɛksəs］refinery [rɪˈfaɪnəri] killed 15 workers in 2005, and federal regulators and a panel led by James A。 Baker III, the former secretary of state， said that cost cutting was partly to blame. The next year， a corroded ［kəˈrəʊd] pipeline in Alaska poured oil into Prudhoe Bay，upbraided［ʌpˈbreɪd] BP managers for their “seeming indifference to safety and environmental issues. [’ɪʃju：z］"
英语阅读理解教案全英文版
英语阅读理解教案全英文版
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
English Reading Comprehension Teaching Plan
II. Objectives
- To develop students' ability to understand and interpret written texts in English
- To improve students' vocabulary and reading fluency
- To enhance students' critical thinking skills through reading comprehension exercises
- To help students apply reading comprehension strategies to different types of texts
第二篇示例：
English Reading Comprehension Teaching Plan
Objectives:
- To develop students' ability to comprehend and analyze written texts in English.
- To enhance students' critical thinking skills through reading comprehension exercises.
- To improve students' vocabulary and grammar skills through reading practice.
考研分享ppt讲课稿3-2024鲜版
口语练习
参加英语角、模拟面试等活动，与他人 用英语交流，提高口语表达能力。
阅读训练
阅读英文原著、报刊杂志等，扩大词汇 量，提高阅读速度和理解能力。
写作训练
定期练习英语写作，包括摘要、议论文 等，注意语法、拼写和表达准确性。
10
数学基础知识巩固与提高方法论述
系统复习基础知识
重温数学基础知识，如微积分、 线性代数、概率统计等，确保概
2024/3/28
面试流程
报到、抽签、候场、入场、答题 、退场、公布成绩、面试结束。
注意事项
提前到达面试地点，熟悉考场环 境；携带好相关证件和材料；遵 守考场纪律，听从考官指令。
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自我介绍内容策划和表达技巧训练
自我介绍内容策划
包括个人基本信息、教育背景、工作 经历、特长爱好、职业规划等方面。
表达技巧训练
考研分享ppt讲课稿3
2024/3/28
1
目录
2024/3/28
• 考研背景与形势分析 • 科目复习策略与技巧 • 备考心态调整与压力释放途径 • 模拟考试与真题利用技巧 • 面试准备与技巧提升 • 总结回顾与展望未来
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01
考研背景与形势分析
2024/3/28
3
考研热度及原因探讨
03
就业压力
学术追求
保持积极心态
备考过程中要保持积极的心态，相信 自己能够克服困难，取得好成绩。
《英语阅读理解》课件
目录
• Overview of English Reading Comprehension
• Types and characteristics of reading materials
• Types of reading comprehension questions and problem solving techniques
Suitable for students with intermediate and advanced English proficiency: News reading materials have relatively high difficulty, making them suitable for students with a certain foundation in English to further improve their reading ability.
Developing reading skills: By reading different types of novels, students can develop reading skills such as prediction, reasoning, and summarization.
考研英语五夜十篇讲义
4.He favoursout-of-town shopping sitesagainst high streets（城市商业街）.
While:虽然（句首）；但是（中间）；同时
26.Britain’s public sentiment（观点）about the countryside________.（细节）1
[A] didn’t start till the Shakespearean age滚！！！
[B] has brought much benefit to the NHS滚！！！
[D] properly protected.
[A] gradually destroyed.
[C] largelyovershadowed.
Parliament：
The House of Noble上
The House of Common下
650
半数！325！Shadowcabinet /cabinet
第一篇：英国乡村
第一段
1.For the first time in history more people live in towns than in the country.
研究生英语阅读教程(基础级第二版)PPT 03
① 度假时多带些旅行支票往往派得上用场。 A few more travellers’ cheques may come in handy on holiday.
② 我知道这电子字典总有一天会派上用场。 I knew this electric dictionary would come in handy some day.
③ 里克的筏子在往河上运送照相器材时用上了。 Rick’s raft came in handy for shipping camera gear up the river.
Language Points
3. *keep sth. to yourself not tell anyone else about something 对…秘而不宣，不把…讲出来 (line 3, para. 3) ① 有这类爱好不该让人知道。 One must keep such interests to oneself.