人教部编版初中历史七年级上册第4课 夏商周的更替 课件(共29张PPT)

公元前1046年，定都镐， 又称镐京，历史称西周。
四、西周的分封制
目的： 为了巩固统治
对象： 亲属、功臣
内容：
周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封 他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交
纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子作战。
作用：
Hale Waihona Puke 开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国 家。周王室衰微；诸侯各自为政，争夺霸权，形成
烽 火 戏 诸 侯
五、西周的灭亡
（1）公元前841年国人暴动
——周厉王历史上有名的暴君
（2）公元前771年犬戎进攻镐京， 西周灭亡。
——周幽王“烽火戏诸侯”
（3）BC770，周平王迁都洛邑，史称东周
议一议
总结一下夏、商、西周灭亡的共同原因是什么？ 从这一历史中我们能得到什么启示？
1.原因：夏、商、西周灭亡都是因为出现了暴君， 他们的残暴统治激起了人民的反抗。 2.启示：统治者要勤于政事，重视生产，爱护百姓，
长江流域
商代玉凤
商代后母辛方鼎
商妇好墓 （河南安阳）
商代铜钺
商代玉人
商
朝 •修筑豪华宫殿园林，尽情享受
的 •施用炮烙酷刑，镇压人民
灭 亡
•设“酒池”，“肉林”和后妃
大臣嬉戏游乐
•建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺
来的粮食和珠宝
商帝 纣辛 王
三、武王伐纣
1、牧野之战：
公元前1046年，周军和商军在牧 野决战。商军倒戈，商朝灭亡 2、武王建立周朝：
政策应该符合人民心愿； 用人做到唯才是举，广纳谏言。
结论：得民心者得天下，失民心者失天下
“古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢。
朝代 都城
开始 时间
约公元 夏 阳城 前2070
年
约公元 商 殷 前1600
年
西周 镐京
公元前 1046年
结束 时间
约公元前 1600年
公元前 1046年
公元前 771年
开国 君主 禹
禹传子,家天下
联通科学发展观研究报告 加快通信设施基础建设支持xx经济发 展深入 学习实 践科学 发展观 综合调 研报告
联通李昆生 坚持“以人为本,全面、协调、可持续 发展”的 科学发 展观,是 以胡锦 涛同志 为总书 记 的党中央的重大建树,是统领我国经济 社会发 展的伟 大纲领 。做好 新形势 新阶段 下 的通信建设工作,提高通信服务的水平, 必须坚 持以科 学发展 观为指 导,按 照“引领 思 想、凝聚力量、营造氛围、和谐奋进”的原则 ,确立 新时期 深化通 信工作 的战略 发 展目标,为构建有效的通信保障体系、 全面推 进改革 发展事 业的历 史使命 提供坚 强
队、警察、法庭、监狱等暴力机关。在这种情况下，奴隶制
国家产生了。
2．结合材料二探究，夏朝奴隶制国家机构的实质是什 么？
实质：夏朝奴隶制国家机构的实质 是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3．我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是 社会的进步还是倒退？说说你的看法。
是社会的进步；因为原始社会里生产力极 端低下，没有私有制财产，而国家产生是社会 生产力进步和人们的生活水平提高的结果。
有力的沟通保证。 在深入开展学习实践科学发展观教育 活动中, xx分公 司党总 支严格 按照区 督导组 的 要求,认真抓好学习调研各项工作的落 实,着力 在加强 领导、 宣传发 动、统 一思想 、 学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推 进学习 实践科 学发展 观教育 活动。 领导班 子 成员在认真讨论、深入分析的基础上, 就各自 分管工 作分别 确定了 调研专 题。联 系 自身思想和工作实际,围绕企业融合改 制、通 信设施 基础建 设、精 细化管 理、服 务 工作等方面提出课题,深入到全区各分 局、站, 巡视营 业网点 、值班 机房, 走访用 户,
第4课 夏商周的更替
历史人教部编版
七年级上
一、夏朝的建立与“家天下”
⑴建立时间、建立者：约公元前2070年、禹 ⑵评价（意义、地位）：这是中国历史上的第一个王朝，标志着中国 早期国家的产生。 ⑶统治国家机器：军队、刑法、监狱 ⑷统治范围：今山西南部、河南中西部一带 ⑸都城遗址：洛阳平原二里头遗址 ⑹成就：制定夏历，精美的玉器和乐器，成套的青铜酒器、精美铜牌 饰等 ⑺统治时间：400多年 ⑻灭亡原因：最后一个王桀统治残暴，失去民心（不修德行，统治残 暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗） ⑼结果：约公元前1600年商汤起兵攻夏，桀大败，夏朝灭亡
夏朝国家机构的作用是什么？
奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
夏
桀 把
➢搜刮民财
人 ➢建造豪华宫室 当
坐 ➢终日饮酒作乐
骑
你这太阳什么 时候灭亡啊？
我们愿意与 你同亡！
“天之有日，犹 吾之有民。日有 亡哉？日亡吾亦
亡矣。”
商汤灭夏： 大约公元前1600年，商汤
打败夏桀，夏朝灭亡。
二、商汤灭夏
1、商朝的建立：
汤
武王
末代 君主
桀
纣
幽王
重要年代 约公元前2070年
本课大事年表 重要事件 夏朝建立
重要人物 禹
约公元前1600年 汤灭夏，商朝建立 商王汤
约公元前1300年 盘庚迁殷
商王盘庚
公元前1046年 牧野之战，西周建立 周武王
公元前771年
西周灭亡
周幽王
材料二：夏朝建立后，修筑了城堡、宫殿，建立了政府机构，
割据局面。
西周等级示意图
确立了周王朝
天子
金字塔式的社会
诸侯
统 治
等级制度。
卿大夫
阶 级
特点： 士
层层分封，等级
森严
平民
被 统
奴隶
治 阶
级
宜侯夨簋（zè ɡuǐ） 西周早期青铜器，1954年在江苏丹徒出土。簋高 15.7厘米，口径22.5厘米，重4.35公斤。簋内有铭文 120余字，实存116字，记述周康王册封为宜侯夨，赏赐 酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该簋铭文是关 于西周实行分封制的重要史料，现藏中国国家博物馆。
实地查看工程进展情况,通 过开座谈会、交流意见、问卷调查等 方
夏 禹 王 像
伯 益 像 启 像
古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益尔 立启。 ——《韩非子·外储说右下》
益干启位，启杀之。 ——《竹书纪年》 有扈氏不服，启伐之，大战于甘。——《史记·夏本纪》
启
此文献的大意是，禹将死的时候准备传位给 伯益，禹的儿子启进攻伯益，杀死了
约公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳（今河南商丘）
2、商朝的强盛：
汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到 发展，人民生活安定。
1. 为什么商朝前期不断迁都？
受战乱和环境因素的影响
盘庚迁殷：约公元前1300年盘庚迁都到殷
河北北部
陕西西部
商
朝
山东西部
疆
域
图
2022/3/23
疆域不断扩展， 成为当时世界上 的大国
绿松石夔龙饰
青铜爵
嵌绿松石铜牌饰
附加堆纹陶鼎
二里头遗址清理出大量青铜器、玉器、骨器、陶器制品。 其中青铜爵、青铜斝形制古朴庄重，这是中国发现最早的青铜 容器，也是世界上最早的青铜器。
一、夏朝
为什么说夏不是部落 而是国家了？
夏朝是中国历史上第一个王朝， 标志着中国早期国家的产生。
建立了军队，制定刑法，设置监狱等，建立了比较完 善的国家机构。部落是由近亲氏族结合起来的，所以夏朝 不是部落而是国家。
启继承了统治者的位置。后来，启打败了反
对他的
，还把有扈氏的俘虏变
成了放养牲畜的奴隶。
5、世袭制代替禅让制： 公天下
家天下
一、夏朝
二里头遗址位于河南省偃 师市二里头村及其周围，初步 被确认为夏代中晚期都城遗址。 址内发现有宫殿、居民区、制 陶作坊、铸铜作坊、窖穴、墓 葬等遗迹。
宫殿基址群发掘现场
玉戈
国人暴动
周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长 期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平 民赶走了周厉王。西周从此走向衰落。
幽王惑于褎姒，出入与之同乘，不恤国事┅ ┅ ——刘向《列女传》
提 组建军队，并制定刑法，设置监狱。
高 训
——摘自中国地版七年级上册《中国历史·教师教学用书》 根据材料结合教材探究如下问题： 1．结合材料一探究，奴隶制国家是如何产生的？
练 原始社会晚期，随着生产力的发展，私有制财产出现，贫富分化
加剧，社会日益分裂成为两大对立的阶级——奴隶主阶级和
奴隶阶级。奴隶主阶级为了防止奴隶阶级反抗，开始设置军