2019年小学六年级数学做题小窍门

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六年级实用数学解题技巧大全

六年级实用数学解题技巧大全小学六年级数学各类题解法一、选择题的解法：选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。

数学选择题的求解有两种思路：一是从题干出发考虑，探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件，由于答案在四个中找一个，随机分一定要拿到。

选择题解题的基本原则是："充分利用选择题的特点，小题尽量不要大做"。

二、填空题的解法：填空题答案有着简短、明确、具体的`要求，解题基本原则是小题大做别马虎，特别是解的个数和形式是否满足题意，有没有漏解和不满足题目要求的解要认真区别对待。

数学填空题的分值增加许多，其得分情况对考试成绩大有影响，所以答题时要给予足够的精力和时间，填空的解法主要有：直接求解法、特例求解法、数形结合法，解题时灵活应用。

三、解答题的解法：解答题得分的关键是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍，一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中)，如果不能判别出什么是自己能做的题，而在不会做的题上花太多的时间和精力，得分肯定不会高。

解答题解题时要注意：书写规范，各式各样的题型有各自不同的书写要求，答题的形式对了基本分也就得到了。

审题清晰，题读懂了解题才能得到分，要快速在短时间内审清题意，知道题目表达的意思，题目要解决的是什么问题，关键的字词是什么，特殊的情形有没有，不能一知半解，做了一半才发现漏了条件推翻重来，费了精力影响情绪。

附加题一般有2至3问，第一问，其实不难，你要有信心做出来，一般也就是个简单的理论的应用，不会刁难你，所以，你要作出来。

如果有第三问，那么第二问多半是中继作用，就是利用第一问的结论，然后第三问有要用到它自己。

这一问，比较难一点，但是，如果你时间允许，还是可以做出来的。

解答题中，由于是按步给分，应特别注意过程步骤的严谨和规范，追求"表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学"，写清得分点，清楚地呈现自己的思维层次。

小学六年级数学题目的解决技巧

小学六年级数学题目的解决技巧在面对小学六年级的数学题目时，学生们常常感到挑战重重。

然而，通过掌握一些解题技巧，这些数学难题变得更加可控和有趣。

让我们以数学题目的角度来探讨一些解决技巧：首先，当我是一道多步骤的算术题时，我并不可怕。

记住，拆解问题是解决难题的关键。

学生可以通过将大问题分解为小部分来轻松应对。

例如，将一个复杂的长除法题目分解成几个简单的步骤，依次解决每一步，最终得出答案。

其次，当我是一个文字题时，我需要被理解。

文字题看似复杂，实际上是提供了关键信息，帮助学生找到正确的解决方案。

学生应该学会耐心阅读问题，提取关键数据，并运用逻辑推理来解答。

例如，当题目描述一段时间或距离的关系时，学生可以画图或列出关键步骤，以便更好地理解和解决问题。

另外，当我是一个几何题时，我需要被观察。

几何题目通常要求学生理解形状之间的关系，以及如何计算面积、周长等概念。

学生应该学会绘制简图，标出已知和未知的长度或角度，并运用几何定理来推导答案。

例如，通过绘制一个三角形或矩形的图示，学生可以更清晰地理解题目要求，并找到解决方案的方法。

最后，当我是一个逻辑推理题时，我需要被分析。

逻辑推理题考察学生的思维逻辑和推断能力，要求他们通过分析已知信息来推测未知结果。

学生可以通过列出假设、进行逻辑推理链条或使用反证法来解决这类问题。

例如，当题目要求推断某一模式或规律时，学生可以逐步检验每个选项，并排除不符合逻辑的选项，最终找到正确答案。

总之，面对小学六年级的数学题目，掌握这些解题技巧可以帮助学生更自信和高效地解决问题。

拆解、理解、观察和分析是成功的关键，让数学不再是难题，而是一个有趣且充满挑战的学习旅程。

学好小学六年级数学的方法窍门

学好小学六年级数学的方法窍门
学好小学六年级数学的方法窍门有：
1. 合理安排学习时间：每天定期安排一段时间来学习数学，保持持续性的学习。

2. 做好预习：在老师上课前提前预习教材，了解相关知识点，为课堂学习打好基础。

3. 注意听课：在课堂上要认真听讲，积极参与讨论和提问，提高对知识点的理解与记忆。

4. 多练习：数学需要通过大量的练习来巩固和运用知识，做更多的练习题可以提高计算能力和解决问题的能力。

5. 整理笔记：整理课堂笔记和做题笔记，方便复习和回顾。

6. 多使用工具：使用尺子、圆规等工具来进行几何图形的绘制，有助于理解和应用几何知识。

7. 总结归纳：对学过的知识进行总结归纳，形成自己的学习笔记，方便复习和消化知识。

8. 寻求帮助：遇到困难时，要及时向老师、同学或家长寻求帮助，共同解决问题。

9. 创造学习环境：营造良好的学习环境，减少干扰，集中注意力，提高学习效果。

10. 培养兴趣：尽可能找到数学的乐趣，对数学知识产生兴趣，激发学习的主动性和积极性。

小学六年级数学考试的方法与技巧

小学六年级数学考试的方法与技巧很快又到了小升初会考的时候了，很多家长和老师都很着急，六年级数学考试应该要注意写什么呢?下面小编给大家分享了有关数学考试的方法及一些复习方法，一起来看看吧!六年级数学考试的方法技巧一、拿到试卷后一定不要急着做题，要先把姓名、学校填好，把交卷时间、答题要求、注意事项等记住，再把题目简单地浏览一遍，初步估计一下每道题目的难度，计划一下自己的策略。

二、凡是考试，都是有时间限制的。

一般来说，先做计算题，再做应用题，最后做填空题。

在各大类题型中，应该先易后难，先做熟悉题后做陌生题。

刚开始的时候脑子最清醒，草稿纸上最干净，字也会写的最整齐，出错概率最小。

三、审题要准、要全，不要看漏条件，可根据经验做题，但不要受做过题目的影响背答案、乱添条件“自编自演”。

计算要准，要善于简算、心算、笔算、估算相结合。

四、分析题目时要善于抓住数学本质和题目考点，要善于利用你的草稿纸，把题目的文字转化为数学式子或示意图等，多对比分析，变复杂为简单，变抽象为具体。

草稿纸上应有分析的过程和主要的解题步骤，养成“左边分析，右边计算”的习惯，切忌只有计算没有分析，算出答案及时写上，但千万不要“抄”错了。

草稿纸应“草而不乱”，写上题号便于核对检查，切忌乱七八糟和节约吝啬。

五、不要认为前面的题目就是简单的，后面的题目就难。

面对难题，要冷静分析，抓住数学本质和解决问题的关键，但不要死抠难题，有个别难题既费脑子又费时间，不要在某一道题目上耽误太多时间，也不要因为题目太难而对自己丧失信心。

要知道，你不会可能别人也不会。

可以适当跳过个别难题，先做后面的题目，等后面有时间再接着做。

面对简单题目时，不要粗心大意，小心陷阱，不犯审题和计算的低级错误，会做的题目一定要做对。

边做边想，弄清自己每一步的意思，确保上一步正确后再写下一步，步步为赢，切忌“稀里糊涂”乱做一通而浪费时间。

六、千万不要因为某一道题目不会做就什么都不写!会做一半就可能得到一半的分，会做四分之一就有可能得到四分之一的分。

小学六年数学题型的解题思路与技巧分享

小学六年数学题型的解题思路与技巧分享在小学六年级，学生们将面临各种数学题型的挑战。

掌握解题思路和技巧可以帮助他们更好地解决问题，提高数学成绩。

在本文中，将分享一些常见数学题型的解题思路和技巧。

一、加法与减法对于加法和减法题，首先要掌握数字的概念，并熟练掌握进位与退位的运算规则。

思考问题的策略是关键。

例如，在加法问题中，可以从两个数中较大的数开始逐步累加；在减法问题中，可以通过逐步退位，将问题转化为更简单的形式。

二、乘法与除法乘法和除法是小学六年级数学的重点。

在解决乘法问题时，了解乘法表是非常重要的。

此外，掌握分配率、结合率和交换率等基本运算规则，可以帮助迅速解决乘法问题。

在除法问题中，熟练掌握倍数与因数的关系，可以简化计算过程。

三、比例与比例问题比例是一个非常重要的概念，在日常生活中经常会遇到如计算百分比、比较大小等问题。

对于比例问题，建立正确定义，并运用适当的方法进行计算非常重要。

在解决比例问题时，关键是搞清楚两个同时发生变化的事物之间的关系，然后利用所给的比例关系进行计算。

四、面积与周长面积与周长是几何学的两个重要概念。

在解决面积问题时，熟练掌握图形的计算公式是必要的，如长方形的面积等。

而在解决周长问题时，需要明确各条边的长度关系，并进行恰当的计算。

掌握这些公式和方法可以提高解决几何问题的效率。

五、数据与图表数据与图表是信息处理和分析的重要部分。

解决数据与图表相关的问题时，需要注意观察和分析数据的特点，并运用相关的统计知识，例如平均数、中位数、众数等。

掌握这些统计指标的计算方法可以帮助判断数据的趋势和变化。

六、应用题与解决问题能力应用题是数学学习的应用场景，培养学生解决实际问题的能力。

在解决应用题时，需要理解问题的背景和要求，识别所给条件，并灵活运用已学知识和技巧。

通过练习应用题，可以提高学生的解决问题的能力，培养他们的逻辑思维和创新思维。

综上所述，小学六年级数学题型的解题思路和技巧是多方面的。

小学六年级数学答题技巧

小学六年级数学答题技巧简介本文旨在分享一些提高小学六年级学生数学答题能力的技巧和策略。

下面将介绍一些简单而有效的方法，帮助学生在数学考试中取得更好的成绩。

技巧一：熟悉题型在备考过程中，学生需要熟悉各种数学题型，并了解它们的解题方法和逻辑。

通过大量练不同类型的题目，可以帮助学生建立起对题目的敏感性和解题思路，从而更好地把握解题的要领。

技巧二：理清思路在解题前，学生应该先理清题目的要求和限制条件。

通过仔细阅读题目，确定所给信息和所要求的解，帮助学生在解题过程中更加有针对性。

技巧三：合理运用工具在某些数学题型中，学生可以合理运用工具，如尺子、计算器等，帮助他们更好地解决问题。

但是，学生需要确保使用这些工具的过程符合题目的要求，并且能够正确地读取并运用工具所提供的信息。

技巧四：注意计算准确性在做题过程中，学生需要时刻注意计算的准确性。

特别是在涉及运算、计算公式或图形的题目中，学生应该仔细核对每一步骤和计算结果，避免因粗心而导致错误答案的出现。

技巧五：创造性解题除了掌握基本的解题方法，学生还可以培养创造性解题的能力。

这种能力可以让学生在面对新颖或复杂题目时，能够灵活运用已有的知识和技巧，找到解决问题的最佳路径。

技巧六：练与复最后，学生还应该通过大量的练和复来巩固所学知识和技巧。

练可以帮助学生熟悉各种题型，并提高解题速度和准确性。

复可以帮助学生回顾和巩固已学内容，尤其要着重复易错的知识点和题型。

总结通过学习和运用上述数学答题技巧，小学六年级的学生可以提高他们的数学解题能力和成绩。

然而，重要的是，学生需要养成良好的学习习惯，并在学习过程中保持积极的态度和坚持不懈的努力。

祝愿每位小学六年级的学生都能取得优异的成绩！。

六年级数学考试小技巧

六年级数学考试小技巧
以下是六年级数学考试的一些小技巧：
1. 细心审题：读题时，要特别细心，逐字逐句地看，用笔划出重要信息。

2. 反复检查：确保答案和计算过程都是正确的。

3. 先易后难：按照先易后难的顺序答题，如果遇到难题，不要花费太多时间，先做个记号，等完成所有题目后再回来检查。

4. 画图分析：对于一些抽象的问题，可以通过画图来帮助理解。

5. 合理安排时间：不要因为时间紧迫而慌张，要确保每道题目都有足够的时间来处理。

6. 保持冷静：遇到难题或者复杂的问题时，要保持冷静，不要因为紧张而影响自己的思考。

7. 提前复习：考试前一定要复习，掌握好基础知识，这样在考试时就能更好地运用知识。

8. 制定计划：制定一个合理的学习计划，分阶段复习知识，避免临时抱佛脚。

9. 重视错题：对于做错的题目，要特别重视，找出错误的原因，并加以纠正。

10. 答题规范：答案要完整、规范，书写要工整，这样可以减少因为非知识
性错误而失分。

希望这些技巧对你有所帮助，祝你考试顺利！。

六年级数学中有哪些实用的解题技巧

六年级数学中有哪些实用的解题技巧在六年级的数学学习中，掌握一些实用的解题技巧能够帮助我们更轻松、更准确地解决问题。

下面就为大家介绍一些在六年级数学中经常用到的解题技巧。

一、认真审题这是解题的第一步，也是最为关键的一步。

在拿到题目后，不要急于动笔，要先仔细阅读题目，理解题目所表达的意思，明确题目中的已知条件和所求问题。

比如，题目中给出“小明有 5 个苹果，比小红少3 个，那么小红有几个苹果？”我们首先要明确小明的苹果数量以及与小红苹果数量的关系。

二、画图辅助对于一些比较抽象或者复杂的题目，通过画图可以让问题变得更加直观。

比如在解决行程问题、几何问题时，画图能够帮助我们清晰地看到各个量之间的关系。

例如“一辆汽车从 A 地开往 B 地，3 小时行驶了 180 千米，照这样的速度，5 小时能行驶多少千米？”我们可以画出线段图，标明速度、时间和路程，从而更好地找到解题思路。

三、找等量关系在解决方程问题时，找到等量关系是关键。

例如“果园里有苹果树和梨树共 180 棵，苹果树的棵数是梨树的 2 倍，苹果树和梨树各有多少棵？”我们可以设梨树的棵数为x 棵，那么苹果树的棵数就是2x 棵，根据等量关系“苹果树的棵数＋梨树的棵数＝ 180 棵”，列出方程 2x＋ x ＝ 180 ，进而求解。

四、转化思维将复杂的问题转化为简单的、熟悉的问题来解决。

比如，计算不规则图形的面积时，可以将其转化为规则图形的组合。

再比如，在解决分数应用题时，有时可以将分数转化为比来进行思考。

五、列举法当问题的可能性有限时，可以通过一一列举的方法来找到答案。

比如“用 1、2、3 组成没有重复数字的三位数，一共有多少个？”我们可以依次列举出 123、132、213、231、312、321 这 6 个三位数。

六、逆向思维从问题的结果出发，倒推回去寻找解题的思路。

例如“一个数加上5 ，再乘以 3 ，结果是 36 ，这个数是多少？”我们可以从结果 36 开始，先除以 3 ，再减去 5 ，就能求出这个数是7 。

小学六年级数学解题的技巧窍门

小学六年级数学解题的技巧窍门在小学六年级数学学习中，掌握解题的技巧是非常重要的。

就像一位经验丰富的导师指导学生一样，让我们一同探讨一些数学解题的窍门，帮助你在解题过程中更加游刃有余。

首先，解题就像是一场冒险。

每个问题都是一座小山，你需要迈过去。

开始时，要仔细审题，就像探险家在探索新领域一样，细心观察问题的每个角落。

问题可能会有很多隐藏的线索，这些线索就像藏在树丛中的宝藏一样，需要耐心挖掘和发现。

其次，记住使用正确的工具。

就像一位工匠在制作家具时选择合适的工具一样，你在解题时也要选择适合的方法和公式。

有时候，一把钳子比一把锤子更有效。

不要害怕尝试新的方法，因为灵活运用不同的解题技巧可以让你更快地攀登数学的高峰。

另外，记得要建立坚实的基础。

数学就像一座大厦，坚实的基础是最重要的。

掌握好基本的运算技巧和数学概念，能够帮助你更好地理解和解决复杂的问题。

就像一位运动员每天坚持基本训练一样，你也要不断地复习和巩固基础知识。

不仅如此，灵活运用数学语言也是解题的关键。

数学就像一门语言，掌握好数学术语和表达方式能够帮助你更清晰地表达思想和解题过程。

像一位诗人用诗句表达情感一样，你也可以用数学的语言描述问题并找到解决方案。

最后，不要忘记解题过程中的思考和反思。

就像一位哲学家探讨人生的意义一样，解题不仅仅是得到答案，更是思考问题背后的逻辑和原理。

每当你解决一个难题时，回顾整个解题过程，看看哪些方法是有效的，哪些需要改进，这样可以不断提升自己的数学解题能力。

综上所述，小学六年级的数学解题就像一场寻宝冒险，需要细心观察、正确使用工具、建立坚实基础、灵活运用数学语言以及思考反思。

希望这些技巧能够帮助你在数学学习的道路上更加游刃有余，勇敢面对每一个数学难题，成为数学解题的高手！。

六年级数学复习中的解题技巧总结

六年级数学复习中的解题技巧总结在六年级的数学学习中，解题技巧是非常重要的。

通过运用适当的解题技巧，可以更轻松地解决各种数学难题。

本文将总结一些在六年级数学复习中常用的解题技巧，帮助同学们更好地备考。

一、加法与减法技巧1. 简化运算：对于大数计算，可以通过先计算易算部分，再进行其他计算。

比如：845 + 217，可以先计算800 + 200 = 1000，再计算45 + 17 = 62，最后将两个结果相加，即为1062。

2. 利用补数：当减法运算中遇到差为9的情况时，可以通过利用补数得到快速答案。

例如：97 - 9，可以直接得出答案为88。

3. 进位借位法：在加法和减法过程中，如果有进位或借位的情况发生，可以在运算的中间过程中暂停，专门处理进位和借位的数值。

二、乘法与除法技巧1. 乘法的合理拆分：当进行两位数相乘时，可以先拆分成个位与十位的相乘，再将结果相加。

例如：36 × 25，可以计算成（30 × 20）+（30 × 5）+（6 × 20）+（6 × 5），然后将四个部分相加得到最终结果。

2. 乘法中的进位：在乘法运算中，如果两个乘数存在进位关系，可以先进行乘法计算，然后将进位值加到最终结果上。

3. 除法的合理估算：当进行除法运算时，可以先快速估算出一个接近的商数，然后再进行精确计算。

例如：108 ÷ 6，可以先快速估算为100 ÷ 6 = 16，然后再进行精确计算。

三、面积与周长技巧1. 规则图形面积：对于一些规则的图形，可以根据给定的条件直接计算出面积。

例如：正方形的面积等于边长的平方，长方形的面积等于长乘以宽。

2. 非规则图形面积：对于一些非规则的图形，可以采用分解为几个规则图形的面积之和的方法进行计算。

例如：梯形的面积等于上底加下底乘以高再除以2。

3. 周长的计算：当给出一些图形的边长时，可以直接将各边的长度相加得到周长。

六年级数学答题技巧分享

六年级数学答题技巧分享在学习数学的过程中，六年级学生需要掌握一些有效的答题技巧，以便更好地应对各类数学题目。

本文将分享一些六年级数学答题技巧，帮助学生提高解题能力。

一、理清题意在开始解题之前，首先要认真阅读题目，理清题意。

六年级的数学题目通常会带有一些文字描述，学生需要根据题目中的信息提取出关键的数学条件和要求。

可以在纸上画图、做标记等方式来帮助理解题目。

只有彻底理解题意，才能有针对性地解答问题。

二、画图辅助数学题目中的图形是解题的重要依据，尤其是几何题目。

对于六年级学生来说，画图是解题的一项重要技巧。

可以将题目中的图形绘制出来，标注出相关的长度、角度等信息。

这样一来，就能更加直观地理解问题，有助于找到解题的思路。

三、分类讨论六年级的数学题目种类繁多，但很多题目都是可以通过分类讨论的方式解答的。

学生可以将题目中的问题进行分类，找到不同情况下的解题方法。

这样一来，可以避免陷入困境，提高解题的效率。

四、化繁为简有时候，六年级的数学题目可能会比较复杂，但只要我们善于化繁为简，问题就会迎刃而解。

首先，要注意简化计算，使用简便的方法进行运算。

其次，要善于利用已知条件，推导出更多的信息。

通过逐步简化问题，可以找到解题的突破口。

五、多做例题练习是掌握数学技巧的基础。

六年级的学生应该多做一些例题，通过不断的练习，熟悉各类题型的解题方法。

可以参考课本上的习题，也可以找一些其他适合的题目进行训练。

通过反复练习，可以提高自己的解题速度和准确率。

六、复盘总结在解题过程中，我们应该注意总结经验和方法。

无论是正确的解题方法，还是解题的思路，都应该及时总结归纳。

可以将重要的解题技巧整理成笔记，随时翻阅，以便在类似的题目中能够迅速找到解题的思路。

结语：数学是一门需要不断探索和练习的学科，通过不断地学习和实践，学生可以逐渐掌握一些解题的技巧。

希望以上分享的六年级数学答题技巧对同学们有所帮助。

记住，掌握了解题技巧，数学将成为一门有趣且容易上手的学科！加油！。

小学六年级数学题解的实用技巧

小学六年级数学题解的实用技巧
在解决小学六年级数学问题时，掌握一些实用技巧可以帮助你更有效地理解和解答各种题目。

数学并不只是简单的运算，它需要思考、逻辑和方法的正确运用。

以下是一些帮助你成功应对数学题的建议：
首先，当你面对一道数学题时，它就像是一个迷宫，等待你探索。

首先，仔细阅读题目，就像和一个朋友交谈一样。

了解问题的意思是解题的第一步。

有时候，题目可能会很长，但不要被吓倒，逐步分解问题，确保你理解每一个关键点。

其次，数学题的解答不仅仅是找到正确的答案，更是理解背后的逻辑。

就像和一个谜题一样，你需要找到线索并建立联系。

运用你已经学到的数学知识，思考是否有类似的题型或者方法可以借鉴。

数学是一个相互关联的学科，过去的经验可能会帮助你解决当前的问题。

第三，解答数学题有时需要创造性的思维。

不要局限于表面的计算，思考是否可以从不同的角度来解决问题。

试着用图形、表格或者其他方式来展示问题，这有助于你更清晰地理解并找到解决方案。

第四，记得在解题过程中保持耐心。

有时候解答数学题目需要一些时间，不要急于求成。

试着用不同的方法或者重新审视题目，这可能会带来新的启发。

最后，当你成功解答一道数学题时，感受到那种成就感！数学是一个挑战性的学科，掌握解题技巧不仅可以帮助你在考试中取得好成绩，更能培养你的逻辑思维和解决问题的能力。

总之，解答小学六年级的数学题目不仅仅是应试，更是一种学习和成长的过程。

通过运用上述技巧，你将更加自信和有效地面对各种数学问题，为未来的学习和挑战做好准备。

六年级数学小妙招

六年级数学学习的一些小妙招：
1.制定学习计划：制定一个明确的学习计划，合理安排时间，有
助于更好地掌握数学知识。

2.积极参与课堂：在课堂上认真听讲，积极参与讨论，有助于加
深对数学知识的理解。

3.多做练习：通过大量的练习，可以更好地掌握数学技能，培养
数学思维。

4.建立错题本：将做错的题目整理到错题本中，并经常回顾，有
助于避免重复犯错。

5.学会归纳总结：及时归纳总结学过的知识，可以帮助自己更好
地掌握数学体系。

6.寻求帮助：遇到难以解决的问题时，不要害羞，可以向老师、
同学请教，或者参加一些数学辅导班。

7.培养兴趣：试着去发现数学中的趣味，让自己对数学产生兴趣，
从而更愿意去学习它。

8.注重基础：在学习新的数学知识时，一定要打好基础，不要急
于求成。

9.做好时间管理：合理安排学习时间，劳逸结合，避免长时间学
习导致疲劳。

10.善于利用资源：除了教材和练习册，还可以利用互联网上的数
学资源，如数学网站、数学论坛等。

希望这些小妙招能够帮助你更好地学习六年级数学知识。

六年级数学复习提高数学解题效率的方法

六年级数学复习提高数学解题效率的方法数学是一门需要逻辑思维和解题技巧的学科，对于学生来说，提高数学解题效率非常关键。

在六年级数学的复习过程中，我们可以采取一些方法来提高数学解题效率。

一、准备充分在开始数学复习之前，我们首先要做好充分的准备工作。

这包括认真复习课本内容、整理重点知识点、记忆公式和定理等。

通过准备充分，我们可以更好地理解数学知识，为解题打下坚实的基础。

二、灵活运用解题方法在解题过程中，我们要善于运用各种解题方法。

例如，在做代数题时，可以运用代数运算的基本原则，通过列方程、设未知数等方法解决问题；在解几何题时，要善于利用几何图形的性质和定理，通过观察、分析找到解题的突破口。

不同的题型可能需要不同的解题方法，我们需要灵活运用，选择最合适的方法来解决问题。

三、整理解题步骤解题步骤的整理对于提高解题效率非常有帮助。

我们可以将常见题型的解题步骤进行总结和归纳，形成一个系统的解题流程。

例如，对于四则运算题，我们可以总结出必要的计算步骤，明确各个步骤的顺序和方法，以提高解题的效率和准确度。

四、多做习题多做习题是提高数学解题效率的重要途径。

通过大量的练习，我们可以更好地掌握解题技巧，加深对数学知识的理解，提高解题的速度和准确性。

在做题过程中，我们要注意总结解题思路和方法，将解题经验运用到其他题目中，以提高解题的效率。

五、注意实际应用数学是与现实生活密切相关的学科，我们要注重将数学知识应用到实际问题中。

在解题过程中，我们要善于发现数学知识在实际问题中的应用价值，通过实际问题的解决，加深对数学知识的理解，并提高解题效率。

六、与他人讨论与他人讨论数学问题是提高解题效率的有效方法之一。

我们可以与同学、老师或家长进行交流，分享自己的解题方法和思路，学习他人的解题经验，共同探讨解题的技巧和策略。

通过与他人的讨论，我们可以拓宽思维，发现更多解题的可能性，提高数学解题效率。

总结起来，六年级数学复习提高数学解题效率的方法包括准备充分、灵活运用解题方法、整理解题步骤、多做习题、注意实际应用和与他人讨论等。

六年级数学常见解题技巧

六年级数学常见解题技巧数学作为一门重要的学科，对于学生的思维培养和逻辑能力的提升有着重大意义。

在六年级数学学习中，通过掌握一些常见的解题技巧，学生们能够更加高效地解决数学题目。

本文将介绍一些六年级数学常见解题技巧，帮助学生们顺利应对数学考试和作业。

一、图表问题的解题技巧在六年级数学考试中，图表问题是常见的题型之一。

掌握解决图表问题的技巧可以帮助学生们更加轻松地分析和理解问题。

下面是一些解决图表问题的技巧：1. 仔细阅读图表：在回答问题之前，学生们首先要详细阅读图表中的信息，并理解图表的意义和表达方式。

2. 抽取关键数据：学生们需要抽取图表中与问题相关的关键数据，以便更好地回答问题。

3. 分析数据关系：学生们应该分析数据之间的关系，通过比较、计算等方式找出规律，帮助解决问题。

4. 注意坐标轴单位：在图表问题中，学生们要特别注意坐标轴的单位，确保正确地使用图表中的数据。

二、合理利用等式和方程等式和方程在数学中起着重要作用，能够帮助解决各类数学问题。

六年级的学生可以通过合理利用等式和方程来解决复杂的计算问题。

以下是一些关于等式和方程的解题技巧：1. 转化问题：对于一些复杂的问题，可以将问题转化为等式或方程，通过解方程找到问题的答案。

2. 建立方程：当遇到题目需要建立方程时，学生们可以通过推理和分析找到合适的等式，从而解决问题。

3. 利用等价关系：学生们可以利用等式和方程之间的等价关系，通过代入、消元等运算简化问题。

4. 解方程思路简单化：学生们在解方程时，可以尝试将方程简化为更容易解的形式，如利用约分、整理等方法。

三、几何问题的解题技巧几何问题在六年级数学中也是一种常见的题型，需要学生掌握一些解决几何问题的技巧。

以下是一些几何问题的解题技巧：1. 图形分析：学生们在解决几何问题时，首先要对所给的图形进行仔细观察和分析，理解图形的性质和特点。

2. 利用几何定理：学生们应该熟悉一些常见的几何定理，如平行线、垂直线等定理，以便能够应用到解题过程中。

小学六年级数学学习的小窍门

小学六年级数学学习的小窍门
在小学六年级数学学习中，掌握一些小窍门可以帮助同学们更轻松地应对各种挑战。

数学是一门需要理解和运用的学科，有时候可能会令人感到困惑，但只要掌握了正确的方法和技巧，就能事半功倍。

首先，让我们从解决问题的角度出发。

数学就像是一场谜题，每一个问题都是一个独特的谜题，需要耐心和技巧去解开。

当你遇到一个数学问题时，不要急于求解，而是要先仔细阅读题目，理解问题的要求。

有时候，问题本身并不复杂，只是需要一点点耐心和逻辑思维就能得出答案。

其次，记住数学是一个渐进的学习过程。

就像学习一门语言或乐器一样，数学也需要不断地练习和重复，才能掌握。

所以，不要害怕犯错，每一个错误都是学习的机会。

当你在做练习或者考试时，遇到不会的题目不要灰心丧气，可以先跳过，稍后再回来尝试解答。

此外，建立良好的学习习惯也是十分重要的。

定期复习和整理笔记能够帮助你巩固所学的知识，并且及时发现自己的不足之处。

可以尝试将每个学习单元分成小块，每天花一点时间来复习和练习，这样能够有效地提升学习效率。

最后，不要忽视数学的实际应用。

数学并不是一种孤立的学科，它与我们日常生活息息相关。

可以尝试将数学与现实生活结合起来，例如在购物、旅行或者日常计划中运用数学知识，这不仅能够增加学习的趣味性，还能够加深对数学概念的理解。

总之，小学六年级是数学学习的重要阶段，通过掌握正确的学习方法和技巧，同学们能够更加轻松地应对数学学习中的各种挑战。

记住，耐心、坚持和实践是掌握数学的关键，相信自己，你一定能够取得优异的成绩！。

小学六年级数学解题技巧方法

小学六年级数学解题技巧方法六年级数学题解题小技巧1、以不变应万变阳光印刷厂有150名职工，其中男职工占2/5，后来又进来一批男职工，现在男、女职工人数的比是3：2。

后来又进来多少名男职工? 提示：在这一题中，关键是抓住女职工的人数不变，“以静制动”，也就是说女职工从职工总数(150人)的3/5转变成变化后的职工总数的2/5，职工总数的变化原因就是因为又进来了一批男职工，也就先求变化后的单位一。

2、转化单位一兄弟三人合买一幢别墅，老大出50万元，老二出资额是另外两弟兄总额的1/2，老三出资是另外两兄弟总额的1/3.这幢别墅售价多少万元?提示：此题老二出资额是另外两弟兄总额的1/2，老二出资额是三弟兄总额的1/3;同理，老三出资是三弟兄总额的1/4，三弟兄总额就是50÷(1-1/3-1/4)=120万元。

3、找对应分率一根绳子用去1/3后，又接上了16米，结果超过了原来的1/5，原来绳子有多长?提示：可以画线段图，明白接上的16米不仅填补了“用去的1/3”，还“超过了原来的1/5”，也就是16米的对应分率是(1/3+1/5)4、理解重点句甲乙两人从AB两地相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，若干小时后，他们在距离中点30米处相遇，AB两地相距多少千米?提示：此题的“相遇”非“常规相遇”，理解他们在距离中点30米处相遇就是要弄明白甲比乙多走了60千米，而他们的速度差是10千米，相遇时间则是30×2÷(50-40)=6(小时)，两地距离也就迎刃而解了。

5、活用假设策略从甲地去乙地，先上坡后下坡，共用5小时，甲乙间相距150千米，上坡速度每小时15千米，下坡速度每小时40千米，问上坡有多少千米?提示：行程问题的题目对学生来说不容易想到“鸡兔同笼”，因此关键是引导学生找等量关系，活用假设策略：假设全当上坡算，则(150-5×15)÷(40-15)=3(小时)就能算出下坡时间。

六年级学生的数学解题技巧

六年级学生的数学解题技巧数学是一门需要逻辑思维和解题技巧的学科，而对于六年级学生来说，掌握一些解题技巧对于提高数学能力和应对考试非常重要。

本文将介绍一些适合六年级学生的数学解题技巧，帮助他们更好地解决数学难题。

一、背诵乘法口诀表乘法口诀表是学习乘法运算的基础，六年级学生应该熟练掌握1到9的乘法口诀。

背诵乘法口诀表可以有效提高计算速度和准确性，让学生在解决数学问题时更加得心应手。

例如，当遇到计算5乘以6的题目时，根据乘法口诀表，学生可以迅速得出答案30。

二、应用逻辑推理解题数学解题常常需要运用逻辑推理能力。

六年级学生可以通过运用逻辑推理解决一些复杂的数学问题。

逻辑推理需要学生培养清晰的思维和观察力，通过逻辑推理，学生可以更好地理解问题，找到解题的思路。

例如，当求解一道关于时间的问题时，学生可以观察题目中的时间间隔，比如2小时的倍数，然后通过逻辑推理来计算出题目所要求的结果。

三、将问题转化为图形对于一些几何或空间问题，将问题转化为图形可以帮助学生更好地理解和解决。

六年级学生可以通过绘制图形来解决一些几何问题，从而更好地理解题意，寻找解题思路。

例如，当遇到一道题目需要计算一个长方形的面积时，学生可以通过绘制一个长方形图形，标记出题目中所给的边长，然后进行计算。

四、理解问题类型六年级学生在解决数学难题时，应该学会辨别和理解不同类型的问题。

数学问题可以分为加法、减法、乘法、除法等多种类型，对不同类型的问题掌握相应的解题方法和技巧能够提高解题效率。

例如，在求解一个时间问题时，学生应该辨别题目中是要计算时间差还是计算时间点。

五、积极尝试各种解题方法数学解题过程中，有多种解题方法可以选择，六年级学生应该积极尝试各种方法，培养灵活的解题思维。

从不同角度思考问题，采用不同的解题方法，有助于提高解题能力并培养创造性思维。

例如，当遇到一个较为复杂的问题时，学生可以先尝试用图形解题，然后再尝试运用代数式或其他方法来求解。

六年级做数学题的方法

六年级做数学题的方法
一、做数学题的基本步骤：
1、首先，仔细阅读题目，弄清楚题目的要求，了解题目的背景知识。

2、根据题目要求，分析问题，把问题分解成若干个子问题，把复杂的问题转化为简单的问题。

3、根据题目要求，把问题转化为一个或多个数学模型，用数学模型表示问题，把复杂的问题转化为容易求解的问题。

4、根据模型，运用数学方法解决问题，把模型转化为可解的数学式，求解数学式，获得结果。

5、最后，根据题目要求，把结果表示出来，做出分析，得出结论。

二、做数学题的技巧：
1、熟练运用数学知识。

在做数学题时，要熟练掌握数学知识，如：数学定理、公式、方法等，这样才能更好地解决问题。

2、把复杂的问题分解成若干个简单的问题。

数学问题往往是
复杂的，要解决复杂的问题，就要把复杂的问题分解成若干个简单的问题，一个一个地解决，最后把结果综合起来，得出最终结果。

3、做数学题时要仔细，不要粗心。

做数学题时要仔细，不要
粗心，要把每一步都做好，每一步的结果都要正确，才能得出正确的结论。

4、多练习，多总结。

多练习，不断积累经验，多总结。

学好小学六年级数学的方法窍门

学好小学六年级数学的方法窍门
学好小学六年级数学的方法窍门可以从以下几个方面入手：
1. 理解基本概念：首先要确保对各种数学概念的理解准确，例如整数、分数、小数等概念。

可以通过课本、教学视频等方式，听老师讲解，积极思考。

2. 掌握基本运算：小学六年级数学的基本运算包括加法、减法、乘法、除法等。

要通过多做练习，熟练掌握运算规则和技巧。

3. 提高计算速度：练习计算速度是提高数学能力的关键。

可以使用计算器或者计算软件进行练习，慢慢提高自己的计算速度。

4. 多做习题与题型分析：习题是数学学习的重要练习，要多做各种类型的习题，包括选择题、填空题、计算题等。

做完习题后，要认真分析错题，并找出解题思路上的差异。

5. 建立数学思维：数学思维是数学学习的关键，要培养观察、分析、推理和解决问题的能力。

可以适当参加数学思维训练班或者参加数学比赛，锻炼自己的思维能力。

6. 多与他人交流：与同学、老师或家长进行数学讨论，互相交流学习经验和方法，对于提高数学学习效果很有帮助。

7. 积极参加课堂活动：在课堂上要积极参与老师的提问与讨论，发表自己的意见和观点。

这样不仅可以加深对知识的理解，还能提高表达能力。

总之，学好小学六年级数学需要有坚持不懈的练习和思考，要注重掌握基本概念和运算规则，培养数学思维能力，并积极与他人交流和参与课堂活动。