最新冀教版小学语文四年级上册《形形色色的植物》精选习题(精品)

《形形色色的植物》习题

1、基础题

1．看拼音，写汉字

bājiāo tán huā páng dà

（）（）（）

fù gài ào zhōu xìng rén

（）（）（）

2．巧辨双胞胎。

貌（）冠（）

藐（）蔻（）

孟（）庞（）

盂（）宠（）

3.给句子中画线的字选择正确的意思。

覆：①盖住。②底朝上翻过来。

地面上如果没有植物覆盖，水土就容易流失。（）

4.按照样子写词语

形形色色

红彤彤

一心一意

5.看一看，写一写。

庞—（庞）—（庞大）澳—（）—（）

昙—（）—（）宵—（）—（）

贪—（）—（）秘—（）—（）

2、综合题

1．选择合适的关联词填空。

不但……而且要是……就既……又

（1）你（）在树下待半天，眼看着树叶（）把你遮盖起来了。

（2）有些植物（）能够运动，（）还会“跳舞”呢。

2．按照要求写句子

（1）植物世界是一个庞大复杂的世界。（改成反问句）

（2）这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……（仿写，用上加点字）

（3）植物世界是一个渺小的、复杂的世界。（修改病句）

3.你同意下列说法吗？

（1）花都是白天开放。（）

（2）植物的叶子都是绿色的。（）

（3）植物都是不能运动的。（）

4.按照原文填空。

你也许以为花都是白天开放的吧？不是。、的花，都在

才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，

的叶子就变得紫红，银杏的叶子又变成。你也许以为植物都是不能

的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“ ”呢。在印度、斯里兰卡有一种，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像

，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来……

3、提高题

1．课文巩固

植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。

你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，槭树的叶子就变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来……

（1）“五光十色”是形容的词语，这样的词语我还知道有

、、等。

（2）第二自然段连用了三个“你也许以为……不是”这样的

句式来描写这些奇异植物。

（3）画“ ”和“ ”的句子分别运用了和

的修辞手法，是说明的事物更加、。

（4）第二自然段最后的省略号表示。

（5）这两段话主要向我们介绍了等植物。其中主要写的是

，其特点是：。

2．阅读训练。

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

（1）这段话中的“它们”指的是________________________。

（2）“我”喜欢它们的原因：一是它们________________________，二是它们

________________________。

（3）“我”喜欢它们表现在：________________________。

参考答案1、基础题

1.芭蕉昙花庞大覆盖澳洲杏仁

2.礼貌皇冠

藐视豆蔻

孟子庞大

痰盂宠爱

3.①

4. 干干净净马马虎虎

绿油油黑漆漆

十全十美不声不响

5.庞—（庞）—（庞大）澳—（澳）—（澳洲）

昙—（昙）—（昙花）宵—（宵）—（宵夜）

贪—（贪）—（贪玩）秘—（秘）—（秘密）

2、综合题

1.（1）要是就（2）不但而且

2.（1）难道植物世界不是一个庞大复杂的世界吗？

（2）广场上的那些人，有的在锻炼，有的在跳舞，有的在一起聊天……

（3）植物世界是一个庞大的、复杂的世界。

3.不同意不同意不同意

4.昙花、待宵花、夜晚、槭树、金黄、运动、跳舞、电信花、贪玩儿的孩子

三、提高题

1.（1）色彩繁多艳丽五彩缤纷五颜六色万紫千红

（2）排比

（3）拟人比喻生动形象

（4）昙花、待宵花、槭树、银杏、电信草电信草

大叶子旁边长着的小叶子白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来……

2.（1）蚂蚁（2）一是辛勤劳动，没有一个偷懒的。二是团结，见了面就相互摇着触角打招呼。（3）我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。