浙江省优质课中考语文第一轮基础知识复习课件：第1部分《语文知识及运用》专题4 病句、标点 (共57张PPT)

而不是“一生”。这就造成了主谓搭配不当。）
（二）动宾搭配不当【2015杭州5题C项、2014杭州5题B 项、2015杭州5题A项】 例：（2015杭州）她工作能力强，担任初三（2）班班 长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型 的文艺活动和体育比赛。（“担任”与“岗位”不搭
配，可改为“担任……职务”） （三）主宾搭配不当
第一部分 语文知识及运用
专题四 病句、标点
杭州2009～2015中考试题精编
一、病句 1. （2015杭州5题3分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等 物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。 B. 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念： “五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的 积极参与。
损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击
（“对”缺少宾语中心语，应在“身心健康”后加 “的行为”） 三、句式杂糅【2015杭州5题D项、2014杭州5题D项、 2013杭州5题C项、2012杭州5题D项】
（一）表被动
【典型错误结构】被（受）„„所。
例：这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说
进水平”。） （四）表条件 【典型错误结构】需要„„不可；非„„才行；“根 据„„状况”与“从„„状况出发”。
例：当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要 下一番功夫不可。（或说“需要下一番功夫”，或说
“非下一番功夫不可”。）
（五）表意图
【典型错误结构】从……为出发点；本着……的原则。
例：作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事 情，都要从党和人民的根本利益为出发点。（或说 “从党和人民的根本利益出发”，或说“以党和人民 的根本利益为出发点”。）
【解析】此题考查标点符号的正确使用。A项中“满枝嫩
叶”后面不需要使用标点符号;C项中分号应改为逗号;D

项中将第一个问号改为逗号。
【答案】 B
常考考点及方法指导
考点一 常考病句类型
一、搭配不当
病句的辨析与修改（7年6 考）
（一）主谓搭配不当 例：贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以 说变奏曲这种形式只是通过了贝多芬的艺术实践才日臻 发展和成熟。（“创作了不少钢琴变奏曲”的是贝多芬，
抓紧、进行”等。）
例：（2015杭州）在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮 用水、食品、帐篷等物资短缺，技术设施损坏严重，救 援工作很难展开。（成分残缺，缺宾语，“面临……的
问题” 是个固定搭配，应在“物资短缺”后面加“的 问题”）（三）中心语残缺
例：（2013杭州）针对最近发生在校园里的一些违法案
件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、
例②：这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的
结果。（或说“是由于社员们的精心管理”，或说
“是社员们精心管理的结果”。）
（三）表目的
【典型错误结构】把„„达到；供„„之便；防止„„ 不再„„。
例：我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的
教育事业达到先进水平。（或说“把我国的教育事业
提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先
C. 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主 席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育
比赛。
D. 不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，
他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉
相承的。 【解析】A项成分残缺，缺宾语，“面临……的问题” 是个固定搭配，应在“物资短缺”后面加“的问题”；B 项正确；C项动宾搭配不当，“担任”与“岗位”不搭 配，可改
例：这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青
（六）表对象
【典型错误结构】对象„„面向„„；“同比„„”与
“同期相„„比”；“围绕„„”与“„„为中心”。
例：这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他
语文工作者。（或说“这本杂志的对象，主要是„„”，
或说“这本杂志主要是面向„„”。） （七）表范围 【典型错误结构】大多„„以„„为主；以„„为 宜„„最好。
为“担任……职务”；D项，结构混乱，后半句“体
现了……”和“……是一脉相承的”两句杂糅，应把 “了”改为“的”。 【答案】 B 二、标点 1. （2011杭州4题3分）下列句子中的标点符号使用都正 确的一项是（ ）
A. 三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展
，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游
滥用介词造成主语残缺。
句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等， 改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，
二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。
例：由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级
酒店带来了很大的冲击。（删去“由于”） （二）缺宾语。 把及物动词当成了不及物动词用。（注：及物动词必须 带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、
人。
B. “鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹
闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外
向往富春江那千金难买的宁静。 C. 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间，有 时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪 排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心 中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改 革之中呢？
“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。）
（二）表原因
【典型错误结构】原因是„„造成（引起、诱发、作怪）；
由于„„结果；之所以„„的原因；关键在于„„的决定
性作用；„„的原因（起因）是由„„诱发（所
致）。 例①：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其 根本原因是不正之风在作怪。（或说“原因是执法 作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。）
例：罗平迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜 地。（主宾搭配不当，主语“油菜花”与宾语“胜地” 搭配不当，可把前面句子的主语改为“有迷人油菜花 的
罗平”） （四）一面与两面搭配不当 例：有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前 提。（属于“两面对一面”，把“无”字去掉）
二、成分残缺
（一）缺主语。【2012杭州5题B项】