煤矿开采技术煤层气专业专科教学计划
煤矿采煤专业培训计划
煤矿采煤专业培训计划一、培训目标本专业培训计划旨在培养煤矿采煤领域的专业人才，使其具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，掌握先进的采煤技术和安全管理知识，能够独立承担煤矿采煤作业、安全监测与管理等工作。
二、培训内容1. 理论课程（1）煤矿地质勘探（2）煤矿工程测量（3）煤矿安全管理（4）采煤技术概论（5）煤炭生产自动化技术（6）煤层气开采技术（7）煤矿环境保护（8）煤矿安全法规2. 实践课程（1）煤矿采煤作业实训（2）采煤机、综采机操作实训（3）煤矿安全生产现场实习（4）煤矿安全监测与检修（5）煤矿事故应急处理三、培训方式1. 理论课程：采用专业教材，配合多媒体教学，进行课堂授课和案例分析，开展小组讨论，加强理论学习的深度与广度。
2. 实践课程：组织学员到煤矿现场进行实际操作和模拟训练，参与实际工作，并结合实际案例进行授课与指导。
四、培训周期针对不同岗位的专业人才，设立不同的培训周期。
一般来说，含有较多理论课程及实践操作的煤矿采煤专业培训周期为6-12个月，具体以学员实际表现为准。
五、培训评估1. 学员考核：（1）理论知识考核（2）操作技能考核（3）综合能力评估2. 培训机构评估：对于培训机构进行满意度调查，以调整和改进培训课程，并对教师队伍进行定期考核和评估。
六、培训环境1. 培训基地：设立煤矿采煤专业培训基地，配备先进的设备和实验仪器，以模拟真实的工作场景。
2. 教学设施：为学员提供先进的实验室、多媒体教室、模拟采煤现场等教学设施，确保培训教学质量。
七、培训师资1. 师资力量：拥有丰富的煤矿采煤实践经验，且具备相关证书的专业人员担任培训教师。
2. 师资队伍建设：定期开展培训教师的培训与交流，提高师资队伍的素质与能力。
八、培训管理1. 学员管理：设立学员档案，详细记录学员的学习和表现情况，对学员进行跟踪管理和评估，及时发现问题并进行针对性辅导。
2. 质量管理：建立完善的培训质量管理体系，对培训课程、教学效果进行定期检查评估，并及时调整和改进。
2024年煤层气开发利用工作计划
2024年煤层气开发利用工作计划一、工作目标1. 推动煤层气开发利用工作取得明显进展，提高煤层气开采率和利用率；2. 加快煤层气开发技术的研发和应用，提高采气能力和效率；3. 提升煤层气开发利用的环境保护能力，保障生态环境的可持续发展。
二、工作内容1. 优化煤层气资源布局。
开展煤层气资源调查评价工作，完善资源储量评估体系。
通过资源勘探和评价工作，确定新的煤层气开发区域，优化资源布局。
2. 加强煤层气开发技术研究。
加大对煤层气勘探和开发技术的研发投入，提高开发效率和成本控制能力。
加强煤层气勘探技术研究，提高勘探准确率；加大煤层气开采技术研究，提高采气能力和经济效益。
3. 完善煤层气开发政策体系。
进一步完善煤层气开发的政策法规，推动煤层气开发利用的政策环境更加有利。
加强煤层气开发的规划和管理，建立健全长效机制，加强监管和约束。
4. 提高煤层气利用效率。
加强煤层气利用技术研究，推广应用煤层气直接利用和发电联产技术，提高煤层气利用效率。
加强煤层气利用的配套设施建设，构建完善的煤层气输送、储存和分配系统。
5. 加强煤层气环境保护工作。
加大对煤层气开发对环境的影响研究，制定并完善煤层气环境保护政策。
加强对煤层气开发过程中的环境监测和治理工作，保障生态环境的可持续发展。
6. 加强煤层气开发利用的宣传和培训。
加大对煤层气开发利用的宣传和培训力度，提高煤层气投资者和从业人员的认识和能力。
组织开展相关培训班和研讨会，推动煤层气开发利用技术和经验交流。
三、组织实施1. 建立健全工作机制。
建立煤层气开发利用的工作协调机制，明确各部门的责任和职责，加强协同配合。
2. 加大投入力度。
加大对煤层气开发利用工作的投入，提供足够的资金和技术支持，保障工作的顺利实施。
3. 强化监测和评估。
建立完善的煤层气开发利用监测和评估体系，及时掌握工作进展情况，发现和解决问题。
4. 加强宣传和培训。
组织开展各种形式的宣传活动，提高社会对煤层气开发利用的认识和支持。
采矿工程(煤层气方向)专业知识技能
采矿工程(煤层气方向)专业知识技能1. 介绍采矿工程(煤层气方向)专业是一个与煤炭资源勘查、煤矿设计开采、煤层气勘探开发、煤矿环境治理等相关领域紧密结合的专业，它涉及了地质学、地球物理学、矿山开采、采矿机械、煤矿安全、煤矿环境保护等多个领域的知识和技能。
本文将对采矿工程(煤层气方向)专业的知识技能进行全面评估，并为读者呈现一篇有价值的文章。
2. 专业知识技能的广度(1) 地质学知识在采矿工程(煤层气方向)专业中，地质学知识是至关重要的。
学生需要了解煤炭及煤层气的地质特征、形成过程、分布规律等，以便在实际工作中进行矿山勘查、煤矿设计和开采等工作。
(2) 地球物理学知识地球物理学知识在煤层气勘探开发中起着重要作用。
学生需学习和掌握地球物理勘探的原理和方法，包括重力勘探、地震勘探、电磁勘探等，以提高对煤层气藏的勘探效果。
(3) 矿山开采知识矿山开采是采矿工程(煤层气方向)专业的核心内容之一。
学生需要学习煤矿开采的各种方法、工艺和设备，了解采矿生产的流程和技术指标，以确保煤矿的安全、高效开采。
(4) 煤层气勘探开发知识煤层气勘探开发是近年来煤炭资源开发的热点之一。
学生需要学习煤层气勘探技术、开发工艺、生产管理等知识，了解煤层气的分布规律、开采途径和利用技术。
3. 专业知识技能的深度(1) 地质调查和勘探技术的深入了解地质调查和勘探是煤炭资源开发的前期工作，学生需要深入了解地质调查和勘探的原理、方法和技术，具备独立进行地质勘查和勘探的能力。
(2) 煤矿安全和环境保护的系统掌握煤矿安全和环境保护是采矿工程(煤层气方向)专业的重要内容之一，学生需要系统掌握煤矿安全和环境保护的理论和技术，具备煤矿安全生产和环境治理的综合能力。
(3) 煤层气开发利用技术的专业研究煤层气开发利用技术是采矿工程(煤层气方向)专业的前沿科技之一，学生需要进行专业研究，掌握煤层气的开发利用技术，为我国煤矿的煤层气资源开发做出贡献。
4. 总结与回顾采矿工程(煤层气方向)专业是一个涉及多个学科知识和技能的综合性专业，学生需要全面、深入地学习地质学、地球物理学、矿山开采、煤层气勘探开发等多个方面的知识和技能，以适应我国煤炭资源开发的需要。
煤矿技术专业(采煤方向)教学计划
煤矿技术专业（采煤方向）教学计划（三年制）一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围培养与社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合型职业能力的中级技能型人才。
本专业培养从事井下炮采、普通机械化采煤的中级技术工人。
三、知识结构、能力结构及要求具有坚实的文化基础知识，掌握煤矿地质、矿井测量、生产和采掘区队管理、矿井安全生产和矿井安全技术的基本知识。
具有采掘工作面采煤、掘进等工种施工的基本操作，采掘工作面机电设备的使用和简单维护、发现事故预兆、处理煤矿事故、采取安全措施的能力。
四、课程设置及教学要求1．政治(1) 职业道德与法律帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。
(2) 职业生涯规划使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
(3)经济政治与社会引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
2．体育在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
3．语文在初中语文的基础上，进一步加强现代文阅读训练，提高学生阅读现代文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。
煤矿开采技术专业教学计划
煤矿开采技术专业教案计划一、培养目标和业务规格<一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展，掌握必须的文化基础知识和煤矿生产技术及管理知识，具有良好的职业道德和综合职业能力的适用型技术人才。
政治思想素质教育目标：具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的基础理论知识，拥护党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国、热爱劳动、热爱煤炭行业，有法制观念、良好的职业道德和吃苦、务实、开拓、创新、敬业、奉献的精神。
专业素质教育目标：具有本专业必要的基础理论知识和专业知识,较强的实践技能，毕业时除获得毕业证书外，还要取得相应的技能等级证书，具有从事煤矿开采技术和管理工作的基本能力。
身体素质教育目标：具有体育卫生的一般知识和运动的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，学会强身健体的方法，达到国家规定的体育锻炼标准，具有健康强壮的体魄，能承担建设祖国、保卫祖国的光荣任务。
<二）业务范围本专业毕业生主要面向煤矿企业，从事煤矿的开拓掘进、采煤、通风与安全以及煤矿的生产技术和管理等工作。
经过几年以上的实际工作锻炼后能胜任采煤、掘进、开拓、通风等区队技术员和区队长等工作。
相关职业岗位还有安全管理、技术管理、煤矿生产调度管理等岗位工作。
二、知识结构及能力<一）知识结构1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本内容，辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点以及社会主义道德、法律的基本内容；2、具有本专业必需的文化基础知识；3、具有项目制图等专业基础知识；4、掌握煤矿地质、矿山测量和矿图的基本知识；5、掌握煤矿安全生产的方针、法规和矿井通风与安全技术的基本知识；6、掌握矿井开拓、巷道掘进、采煤工艺等专业知识；7、掌握采掘工作面生产技术及组织管理的基本知识；8．了解采掘工作面常用机电设备的构造、原理、选型等基本知识；9．熟悉项目质量标准及验收、采区机电设备质量管理标准的基本知识；10．熟悉采掘区队管理和企业管理的基本知识；11．掌握计算机基础及应用的基本知识；<二）能力结构1．具有运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点正确分析问题和解决问题的能力；2．具有识读、测绘采掘项目图和安排生产、分析判断地质构造、根据地质资料预见和处理生产技术问题的能力；3．具有矿井巷道布置、合理布置采煤工作面、合理确定采掘工艺、编制采掘工作面作业规程和组织生产的能力；4．具有确定矿井通风系统、合理配风和调风的能力；5．具有编制采掘工作面各种安全技术措施、发现事故预兆、采取安全技术措施的初步能力；6．具有煤矿采煤、掘进、通风等主要工种的基本操作技能；7．具有矿井常用机电设备使用、操作和一般故障判断能力；8．具有阅读和处理技术文件、编写技术报告、总结归纳一般技术问题的能力和较强的口头表达能力；9．掌握一定的专业外语，10．具有较强的计算机操作和专业应用能力；11．具有较强的自学能力；12．具有团结协作和环境适应能力。
煤层气抽采技术专业建设方案模板
煤层气抽采技术专业建设方案中央支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目煤层气抽采技术专业建设方案渤海石油职业学院二○一一年十一月目录专业建设负责人 ............................................................. 错误!未定义书签。
专业建设小组成员 ......................................................... 错误!未定义书签。
一、建设背景与基础 .................................................... 错误!未定义书签。
( 一) 建设背景........................................................... 错误!未定义书签。
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二、建设思路与目标 .................................................... 错误!未定义书签。
( 一) 建设思路........................................................... 错误!未定义书签。
( 二) 建设目标........................................................... 错误!未定义书签。
三、建设内容 ................................................................ 错误!未定义书签。
( 一) 人才培养模式与课程体系改革....................... 错误!未定义书签。
煤矿绿色开采技术及煤层气资源化
采煤层气 ５ ０亿 ｍ ，利 用 率 １ｏ ；井 下抽 采 瓦 斯 ５ ０％ ０亿 ｍ ，利用率 ６ ％ 以上 。新 增 煤层 气 探 明地质 储 量 ３ ０ ０ ０ ０亿
ｍ ，并逐步建立煤层气 和煤矿 瓦斯 开发 利用产 业体 系 。目 前中央财政将按 ０ ２元／ 的标 准对 煤层 气 开采企 业进 行 ． ｍ 补 贴 ，地方财政还可 根据 当地进 行 自主补贴 和实 行税 收优 惠政策 ，这对研究煤层气绿色开采技术带来 了机遇。
维普资讯
煤
炭
工
程
２０ ０ ８年第 ３期
煤 矿 绿 色 开 采 技 术及 煤层 气 资 源 化
岳 宗洪 ，张明清 ，周锡德 ，鲁 杰
（ 贵州大学矿业 学院 ，贵阳 ５０ ０ ） ５０ ３
摘
要 ：把 传统认 为 煤矿 在煤 炭 开 采过 程 中产 生 的废 气等 （ 要 煤 层 气 ） 环 境 污 染物 ，通 主
术及装 备的研 究和 开发 ，使其 实 现 自动化 、智 能化 、可 视
化 和网络化的发展需 要 ；⑥ 加强 对于 瓦斯抽 放前 采用计 算
机模 拟技术 的研 究 ，使其 达 到虚拟 化和 可视化 。这样可 以 对于不同的矿井瓦斯分布规律选择最 优化 的瓦斯抽放路径 ，
生产及工人身 心健康 ，而 且对 地面大 气环 境造成 污染 ，也
身体健康 。如煤 炭开采排 除 的多种废 气对 环境 的污染 ，废
气 中主要是 瓦斯 。 目前我 国煤矿 每年排 放 瓦斯 ７ ０—１０亿 ９ ｍ ，瓦斯是 比 Ｃ ： 严重 的温室气体 ，也 是导致煤 矿重大 Ｏ还 煤矿安全事故 的根源 。其 实废气 可通过 绿色开 采和 新技术 的处理来加 以利用 ，变废 为宝 。由此可见 必须 实现煤 矿 的 “ 绿色开采 ” 。 煤矿绿色开采技术 是指 矿井 生产大 量高质 量煤 炭 的同 时 ，还要对煤层气 （ 瓦斯 ） 、地下水 、土地 以至 于煤矸 石 以 及在煤层附近的其他 矿床 的综 合开发 利用 ，不 断进行 技术 和管理创新 ，努力采用新技术 、新 设备 、新工艺 、新 管理 ， 最重要 的是从源头上尽 量避 免污染 物 的产 生或 最大程 度控 制和处理污染物 的生成量 及污 染程度 ，使 煤炭 开采 过程 中 对环境 的污染和破坏程度达到最低限度 的开采技术 。 煤矿区 的废气主要 是 甲烷 （ Ｈ ） Ｃ 和排 人大 气 中的 Ｃ Ｏ、 Ｎ Ｏ、Ｎ ２ Ｏ Ｏ 、Ｃ ２和 Ｈ Ｓ等 有 害 气 体。对 于 排 人 大 气 中 的 ２ Ｃ 、Ｎ Ｏ Ｏ、Ｎ Ｏ Ｏ 、Ｃ 和 Ｈ Ｓ等 有 害 气体 量 虽 然 远 小 于 甲 ２ 烷 ，但是我们不能 忽视 ，这些 有 害气体不 仅威 胁井下 安全
煤层气开采实施方案
煤层气开采实施方案煤层气是一种天然气资源，广泛存在于煤炭层中，具有丰富的资源量和广阔的开发前景。
煤层气开采是指通过一定的技术手段，将煤层中的天然气资源进行开采利用。
在实施煤层气开采方案时，需要考虑到地质条件、技术手段、环境保护等多方面因素，制定科学合理的开采方案，以确保开采效率和安全性。
首先，煤层气开采方案需要充分考虑地质条件。
煤层气资源的分布具有一定的地域特点，不同地区的地质条件各异，需要根据实际情况进行针对性的开采方案设计。
对于地质条件复杂的区域，需要进行详细的勘探工作，了解煤层气的分布规律和地下构造，以便确定开采的具体方案。
其次，煤层气开采需要选择合适的技术手段。
目前，常见的煤层气开采技术包括水平钻井、压裂技术、注采技术等。
针对不同的地质条件和煤层气资源分布特点，需要选择适合的技术手段进行开采。
同时，还需要考虑到技术的成熟度和可行性，确保技术手段的有效性和安全性。
另外，煤层气开采方案还需要充分考虑环境保护因素。
在开采煤层气的过程中，可能会产生一定的环境影响，如地表沉陷、地下水位下降等。
因此，在制定开采方案时，需要充分考虑环境保护措施，采取有效的手段减少对环境的影响，确保开采过程的环保合规。
最后，煤层气开采方案还需要考虑到经济效益和社会效益。
在制定开采方案时，需要综合考虑资源开采的成本、产出效益以及对当地经济和社会的影响，确保开采方案的经济可行性和社会效益。
总而言之，煤层气开采实施方案的制定需要全面考虑地质条件、技术手段、环境保护以及经济和社会效益等多方面因素。
只有科学合理地制定开采方案，才能保证煤层气资源的有效开发利用，实现资源的可持续利用和经济社会的可持续发展。
采矿工程(煤层气方向)1502班策划书
大学校园安全主题班会策划书主办方：采矿工程（煤层气方向）1502班二零一六年三月三号一.活动主题：学生是校园的主体，校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二.活动背景：学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。
落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。
全面完成2016区教体局安全科文件中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。
加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。
积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。
三.活动目的与意义：学校的安全工作关乎到我们学生的健康，所以必须提前最好各种规划，以免出现意外事故。
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
策划的本次安全教育班会是让大家具备安全防范意识，成为一个充满自信的人。
因此，我们在日常生活中一定要有防范意识，懂得珍惜生命财产安全，健康成长，开心的去学习。
四.活动开展形式：主题班会五.活动时间与地点：待定六.活动内容：1.我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时汇报，防患于未然。
2.要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁，关电，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。
煤层气抽采技术专业建设方案模板
煤层气抽采技术专业建设方案中央支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目煤层气抽采技术专业建设方案渤海石油职业学院二O—一年十一月目录专业建设负责人.................................. 错误!未定义书签。
专业建设小组成员................................ 错误!未定义书签。
一、建设背景与基础............................. 错误!未定义书签。
（一）建设背景............................. 错误!未定义书签。
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（一）人才培养模式与课程体系改革.... .... 错误!未定义书签。
（二）专业教学团队建设..................... 错误!未定义书签。
（三）校内外实训基地建设................... 错误!未定义书签。
（四）服务产业发展能力建设................. 错误!未定义书签。
（五）专业文化建设......................... 错误!未定义书签。
（六）专业群建设........................... 错误!未定义书签。
四、建设资金预算............................... 错误!未定义书签。
五、改革举措 .................... ............. 错误!未定义书签。
采煤大专教学计划
职业技术学院2011级专业人才培养方案专业名称：煤矿开采技术专业代码：课内学时：系别：矿山工程系教研室：采煤教研室时间：年月2011级煤矿开采技术专业人才培养方案一、培养目标培养有理想、有道德，遵守国家法律和行业法规，掌握必需的文化基础知识和采矿专业知识，具有较强的实践能力和较高的综合素质，德、智、体、美全面发展，适应现代煤矿企业生产一线技术与管理岗位工作的应用性高级专门人才。
二、就业领域与职业面向(一)、就业领域主要就业领域为煤炭行业，也可从事铁路隧道施工和金属矿山开采工作。
(二)、职业面向煤矿开采技术专业面向煤矿采掘生产一线，毕业生从事的主要工作岗位有：采煤工作面技术管理岗位和主要工种操作岗位，掘进工作面技术管理岗位和主要工种操作岗位；职业拓展岗位有采区技术主管、采掘区队长、通风与安全技术岗位及煤矿生产计划等管理岗位三、学制和招生对象修业年限：三年招生对象：具有高中阶段学力者，并只限招男生。
四、人才培养规格（一）知识结构：掌握本专业必须的文化基础知识和专业基础知识；掌握矿山压力基本理论和矿山压力测控技术与方法；掌握采区设计的基本知识、基本技能和基本方法；掌握采煤工艺设计、巷道施工设计的实用知识、方法以及采矿新技术、新工艺的运用；掌握采掘工作面主要工种的实用技术和安全操作方法；掌握采区常用机电设备基本知识、安全操作方法和设备选型原则与方法；掌握煤矿灾害形成的基本知识和基本原理、灾害预防与处理方法和煤矿安全仪器仪表的使用方法，熟悉矿山安全法律、法规知识；掌握矿井通风基本知识和基本方法；熟悉现代化矿井管理基本知识和基本内容,掌握采掘区队标准化管理方法。
（二）能力结构：具有编制采煤工作面作业规程、技术报告及生产技术管理的岗位核心能力；具有编制掘进工作面作业规程、技术报告和施工组织管理的岗位核心能力；具有编制安全技术措施和采掘工作面安全管理与质量的岗位核心管理能力；具有采掘工作面主要工种、常用机电设备和安全仪器仪表的操作、使用的岗位基本技能，取得采掘主要工种职业资格证书；具有管理采掘基层团队的沟通协调、组织决策和思想工作的岗位关键能力；具有识读机械装配图、阅读和使用采矿图件，编制采区设计和施工图设计的岗位基础能力；具有采区及矿井通风管理的岗位初步能力；具有计算机应用能力，考取国家计算机等级考试二级证书；具有较强的外语应用能力，考取英语应用能力B级证书。
煤层气地质学教学大纲精品文档5页
课程编号：05108煤层气地质学2学分 32学时一、课程的性质、目的及任务本课程为地质工程专业资源勘查工程专业方向选修课程。
目的在于使学生初步掌握煤层气的基本概念、煤储层物性特征、煤层气资源评价方法，了解煤层气井的完井技术与增产措施、煤矿瓦斯的成因及井下瓦斯抽放方式。
使学生能运用这些理论和方法解决煤层气勘探开发工作中遇到的有关地质问题。
二、适用专业地质工程三、先修课程构造地质学、矿物岩石学、能源地质学。
四、课程的基本要求1．理解煤层（成）气、煤矿瓦斯等基本概念2．了解煤层气的物理性质、化学组成及利用方向3．了解煤储层孔、裂隙（割理）的分类和影响因素4．了解煤储层渗透率的测试方法、影响因素及数值模拟5．了解煤层含气性、吸附/解吸特征、饱和度、理论采收率及其影响因素6．了解煤层气资源的评价方法与可采资源量的估算7．粗步了解煤层气井的完井技术与增产措施8．大致了解煤矿瓦斯的成因及井下瓦斯抽放方式五、课程教学内容（一）课堂讲授的教学内容1．绪论开发煤层气的意义及煤层气勘探开发现状2．煤层气的物理性质、化学组成及利用方向1）煤层（成）气、煤矿瓦斯等基本概念2）煤储层的基本概念及几何学要素3）煤层气的物理性质、化学组成及利用方向3．煤储层孔、裂隙（割理）特征1）煤储层孔、裂隙（割理）的分类2）煤储层孔、裂隙（割理）的研究方法3）煤储层孔、裂隙（割理）的形成及影响因素4．煤储层渗透性特征1）绝对渗透率与相对渗透率的概念与测试方法2）煤储层渗透性的影响因素3）煤储层渗透率的数值模拟5．煤层的含气性特征1）煤的吸附/解吸特征、2）煤储层的含气量、流体压力及饱和度3）影响煤层含气性的因素4）煤层含气性预测6．煤层气资源评价1）煤层气资源评价参数2）煤层气资源级别划分依据3）煤层气可采资源量估算7．煤层气井的完井技术与增产措施1）煤层气井的完井方式与井网布置2）煤层气增产技术与方法3）排水处理与环境评价8．矿井瓦斯抽放1）矿井瓦斯的来源与危害2）矿井瓦斯抽放技术（二）实验教学内容1．煤裂隙（割理）观测2．显微裂隙与大孔隙扫描电镜观测3．参观孔隙性、吸附性实验4．煤层气解吸实验数据处理六、学时分配表七、参考书1．钱凯，赵庆波，汪泽成，等．《煤层甲烷气勘探开发理论与实验测试技术》．北京：石油工业出版社，19962．叶建平，秦勇,林大杨.《中国煤层气资源》.北京：中国矿业大学出版社.1998 3．苏现波、陈江峰、孙俊民，等，《煤层气地质学与勘探开发》. 北京：科学出版社，20014．傅雪海，秦勇．《多相介质煤层气储层渗透率预测理论与方法》．徐州：中国矿业大学出版社，2003八、说明本课程应以教授为主，配合实验和作业，并运用幻灯片、图片、照片等多种手段，加强教学效果。
煤层气开发-煤层气开采工程教学课件 (一)
煤层气开发-煤层气开采工程教学课件 (一)煤层气作为一种新型的能源资源，近年来在我国的开发与利用中受到了广泛的关注。
为了培养和提高煤层气开采工程领域的人才，各大高校逐渐开设了相关的研究与教学课程，其中煤层气开采工程教学课件是其中一个重要的组成部分。
一、教学内容煤层气开采工程教学课件主要包括以下内容：1.煤层气资源概况。
介绍煤层气的定义、特点、储量及分布等方面的内容。
2.煤层气开采原理。
包括煤层气开采的地质条件分析、煤层气采收率、煤层气开采方式等。
3.煤层气开采工艺流程。
涵盖地面管道、井口设备、井筒采气等方面的内容。
4.煤层气开采企业管理。
包括煤层气开采的安全生产、环保和社会责任等方面的内容。
二、课件特点煤层气开采工程教学课件具有以下特点：1.科学性。
该课件系统地讲解了煤层气开采的相关理论和技术，使学生对煤层气开采有了更全面、深入的认识。
2.实践性。
该课件通过多个实际案例和数据分析，让学生更好地了解煤层气开采的实际工作和实践经验。
3.操作性。
该课件通过图形、图表等多样化的视觉展示方式，让学生更直观地了解煤层气开采的工艺流程。
4.前瞻性。
该课件不断更新煤层气开采领域的最新技术和发展趋势，更好地引导学生关注未来行业发展。
三、应用场景煤层气开采工程教学课件的应用场景主要包括以下两个方面：1.教学用途。
这种课件通常被运用在相关专业的煤层气开采课程中，通过图表、数据等形式进行展示，以提高学生学科理论知识和实践技能的掌握程度。
2.企业实践。
该课件也可以在煤层气开采企业中使用，用于员工培训和技能提高，以促进企业实际操作的效率和效果。
总之，煤层气开采工程教学课件在煤层气开发领域具有广泛的应用前景和市场需求。
虽然该课件的基础结构已经形成，但随着煤层气开采技术和理论研究的不断发展，该课件也需要不断更新和完善。
煤矿开采技术专业教学计划
综采综掘专业培训计划一、招生专业对象与学制招生对象：初中及以上文化程度，年龄在17——25岁的男性。
学制：高中两年（初中三年）。
专业人数：140人。
高中两个班（96人，民族、汉族各48人）；初中一个班，44人 (汉族)。
本专业培训服务岗位（工种）为：采煤机司机、液压支架工、综采放顶煤工、液压泵工、转载机司机、综采皮带机司机、综采支护管理工、综掘机司机、掘进机司机、巷道支护工、综采油脂管理工。
二、培养目标主要面向哈密鲁能大南湖煤矿，培养德、智、体、美等全面发展，牢固掌握综合机械化采煤技术、煤矿安全等方面专业知识和技能，适应煤矿生产、技术、管理第一线需要，能从事采、放、运、支等岗位（工种）工作要求的技能人才。
具体要求是：1、知识要求（应知）（1）、了解煤矿新工人必备的知识。
（2）、了解职业道德规范；企业职工道德养成的基本内容、方法和途径及就业指导有关内容。
（3）、了解现代企业班组管理的基础知识。
（4）、了解采矿、通风的一般常识。
（5）、掌握机械、电工的基本知识。
（6）、了解采煤技术（重点为综采放顶煤技术）、采煤工作面顶板控制及顶板事故防治、爆破安全技术等。
（7）、掌握《煤矿机电设备完好标准》的有关规定。
（8）、掌握综采配套设备的名称、结构、技术特征和工作原理；掌握综采工作面的供电系统。
（9）、掌握掘进机的结构与工作原理、安装与调试、操作与维护及常见简单故障与处理方法。
2、技能要求（应会）（1）、能正确操作综采配套设备，按要求向采煤机等设备各部位注油，掌握综采设备的一般故障处理方法。
（2）、熟练操作控制台和各种开关。
（3）、会正确判断设备的运行状态，并处理简单故障。
（4）、能对掘进机进行日常维护工作，能正确操纵掘进机。
三、课程设置及教学要求主干课程：液压传动技术、采煤概论、液压支架与泵站、采煤机司机、掘进机司机、采区运输机械、采掘工艺、巷道支护、毕业顶岗实习等。
1、职业道德与就业指导结合企业文化建设的需要，重点讲授职业与职业道德规范，企业员工应具备的思想观念，企业职工职业道德养成的基本内容、途径和方法及就业指导有关内容。
中职 煤矿开采技术专业教学计划(改)
煤矿开采技术专业教学计划（中职）一、培养目标本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，知识能力结构合理、素质协调发展，掌握煤矿开采技术与管理知识，具备采矿实际工作的基本能力和基本技能，具有综合职业能力，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格1.政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。
2、文化素质：具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力：熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力；掌握煤矿五大灾害知识，具有煤矿灾害事故的预防和处理能力；掌握矿井通风与安全，具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力；具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力；熟悉矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计能力；具有煤矿地质变化的分析判断能力；。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力：有一定的听、说、读、写能力；能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能；乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养；为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。
煤及煤层气工程专业主要课程介绍—煤及煤层气工程都要学些什么
煤及煤层气工程专业主要课程介绍—煤及煤层气工程都要学些什么
煤及煤层气工程约请专业主要课程介绍—煤及地热能工程煤层气
都要学些什么？
煤及煤层气工程专业是大学开设一门学科专业，下面为介绍该专
业主要学习课程和培养目标。
培养目标：
培养学生高尚情操，遵纪守法，具有服务于社会的良好操守职业
道德；培养学生具有煤及煤层气的与开发工程勘探地质科学基础理论、基本知识、基本技能及其相关专业技能学科的基础知识，具有较好的
科学思维、素养和创新意识；具有在煤及煤层气资源领域进行科学研究、教学和管理的初步能力，能成为科研机构和高等院校中从事高层
次研究和教学工作的基础人才。
主要课程：
地质学基础理论课及技术开发方法课、煤及褐煤地质学、煤与煤
层气勘查、煤储层评价、煤层钻探与煤层气压裂增产、采气工程（含
经济评价）、煤深加工与综合利用、瓦斯治理与煤矿安全、煤工艺废
弃物产业化、煤和煤层气地球物理勘探、水文地质基础（地下水）等。
就业方向：可从事相关专业领域的高校、科研院所、产业和管理
部门。
煤矿开采技术煤层气专业专科教学计划
煤矿开采技术（煤层气）专业（专科）教学计划（徐州学习中心使用）一、培养目标本专业培养德、智、休全面发展，热爱煤炭事业，具有煤及煤层气开采和利用的基础科学理论、基本技能和相关学科基础知识，掌握煤层气工程地面勘探开发、井下抽采的基本理论、工艺和技术以及煤层气储层物性描述、储层模拟、煤层气储层参数现场与实验室测试的基本知识及方法，具备煤层气钻井、测井、完井设备与工艺方面的技能。
适应于煤层气开采生产一线的应用性高级专业技术人才。
二、培养要求（1）热爱社会主义祖国，热爱煤炭事业，掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，牢固树立科学发展观，具有爱岗敬业、艰苦创业的精神。
（2）掌握煤炭基本法律、法规知识，具有英语的听、说、读、写基本能力和计算机操作技能，掌握科学的思维方法，具有一定的创新能力和较强的组织能力。
（3）具有以下专业能力：掌握普通化学、煤化学、物理等方面的基础理论、基本知识、基本实验操作方法；掌握煤及煤层气地质学科方面的基本理论，具有一定煤层气资源勘探开发、钻井、测井、完井的设备与工艺技术的能力；掌握煤层气工程地面勘探、井下抽采的基本理论、工艺流程和操作方法；掌握煤层气抽采监测技术，能独立完成数据整理、分析、报告和监测监控设备的维护保养；掌握煤层气综合利用的基础理论、基本知识，初步具有煤层气综合利用的研发能力；掌握获得煤层气开采学科的新工艺、新技术等相关信息的基本方法。
三、学制：2.5年四、办学形式：网络教育五、学习形式：业余、课件教学与面授教学相结合六、主干课程：普通化学、大学物理、采煤概论、矿井地质学、煤层气地质学、煤化学、钻井工程、煤层气地面排采、煤层气抽采监测监控技术、煤层气综合利用、煤层地储配工艺。
七、课程设置及教学进程煤炭开采技术（煤层气）专科教学进程表注：备注栏中“△”为主干课程，“※”为有课件教学；。
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煤矿开采技术（煤层气）专业（专科）教学计划
（徐州学习中心使用）
一、培养目标
本专业培养德、智、休全面发展，热爱煤炭事业，具有煤及煤层气开采和利用的基础科学理论、基本技能和相关学科基础知识，掌握煤层气工程地面勘探开发、井下抽采的基本理论、工艺和技术以及煤层气储层物性描述、储层模拟、煤层气储层参数现场与实验室测试的基本知识及方法，具备煤层气钻井、测井、完井设备与工艺方面的技能。
适应于煤层气开采生产一线的应用性高级专业技术人才。
二、培养要求
（1）热爱社会主义祖国，热爱煤炭事业，掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，牢固树立科学发展观，具有爱岗敬业、艰苦创业的精神。
（2）掌握煤炭基本法律、法规知识，具有英语的听、说、读、写基本能力和计算机操作技能，掌握科学的思维方法，具有一定的创新能力和较强的组织能力。
（3）具有以下专业能力：
掌握普通化学、煤化学、物理等方面的基础理论、基本知识、基本实验操作方法；
掌握煤及煤层气地质学科方面的基本理论，具有一定煤层气资源勘探开发、钻井、测井、完井的设备与工艺技术的能力；
掌握煤层气工程地面勘探、井下抽采的基本理论、工艺流程和操作方法；
掌握煤层气抽采监测技术，能独立完成数据整理、分析、报告和监测监控设备的维护保养；
掌握煤层气综合利用的基础理论、基本知识，初步具有煤层气综合利用的研发能力；
掌握获得煤层气开采学科的新工艺、新技术等相关信息的基本方法。
三、学制：2.5年
四、办学形式：网络教育
五、学习形式：业余、课件教学与面授教学相结合
六、主干课程：
普通化学、大学物理、采煤概论、矿井地质学、煤层气地质学、煤化学、钻井工程、煤层气地面排采、煤层气抽采监测监控技术、煤层气综合利用、煤层地储配工艺。
七、课程设置及教学进程
煤炭开采技术（煤层气）专科教学进程表
注：备注栏中“△”为主干课程，“※”为有课件教学；。