人教版三年级下册语文第一单元测试卷
人教版语文三年级(下)第一单元测试卷1(附答案)
三年级(下)第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)二、选字填空。
(4分)消( ) ( )易( )会( )人( )开排( )饱( ) ( )挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一( )( )的荷叶一( )( )的图画一( )( )的细雨一( )( )的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓( )去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木( )。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地( )开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地( )着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
( )2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
( )3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( )4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
( )八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“, ”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“, ”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我最棒。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间:50分钟满分:100分)题号得分一二三四五总分第一部分基础知识(51分)一、我是书法家(看拼音,写词语)。
(10分)严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写:根据拼音写出对应的汉字。
二、给带点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)崇高(chóng)梅花(méi)广泛(fàn)掠过(lüè)款式(kuǎn)沾染(zhān)改写:在括号内写出正确的读音,并在正确的选项上打“√”。
三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。
(5分)1.泥融飞燕子。
(。
)A。
泥土 B。
泥土湿润 C。
泥沙 D。
用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。
(。
)A。
芦苇和豆芽 B。
芦苇 C。
芦苇的嫩芽 D。
芦苇的梗3.正是河豚欲上时。
(。
)A。
一种有毒的鱼 B。
一种热带鱼 C。
海豚 D。
鲸鱼4.小溪泛尽却山行。
(。
)A。
可是 B。
于是 C。
然而 D。
再,又5.绿阴不减来时路。
(。
)A。
树荫 B。
阴天 C。
指天气 D。
阴影改写:根据句意,选择正确的解释,并在对应的选项上填写序号。
四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。
(9分)块幅头对支阵朵只份1/6 一(支)图画一(朵)荷花一(份)清香一(块)大象一(根)木杆一(块)石头一(份)备忘录一(对)翅膀一(只)独角仙改写:根据物品的不同,选择恰当的量词填空。
五、沙场点兵(选词填空)。
(6分)清香清澈1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清香)。
2.湖水(清澈)见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾)开去。
4.家乡遭难,他只能四处(飘荡)。
灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏)。
6.他有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。
改写:根据句意,选择正确的词语填空。
六、句子训练厅(按要求写句子)。
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。
1.河豚(tún)记录(lǜ)融(yòng)化黑斑(bān)(√)2.木杆(gǎn)闲散(sǎn)荡漾(yàng)伶(líng)俐(√)3.平凡(fán)翼(yì)尖距(zhù)离膜(mò)翅(√)4.益(yì)虫大约(yuē)绸(chóu)布挨挨(āi)挤挤(√)读出拼音并写出词语。
1.鸳鸯狗鹅肉子十方福(√)2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪(√)用“\”画去错别字,并将正确的汉字填在括号里。
XXX(芦)恩会(宴)广乏(发)奏数(曲)吹佛(赤佛)疲卷(疲倦)千细(纤细)佷迹(踪迹)莲逢(逢莲)饱涨(饱满)破列(破裂)舞倒(舞蹈)我会查字典。
1.“掠”用部首查字法,应先查手部,再查攵画;用音序查字法,应先查音序lüe,再查音节lüe。
它的结构是左右结构。
它在字典中的解释有:①掠夺(多指财产)。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中,“掠”应选第一种解释。
2.“随”用部首查字法,应先查阝部,再查隹画;用音序查字法,应先查音序sui,再查音节sui。
这个字的第一笔的笔画名称是撇。
它在字典中的解释有:①顺从。
②任凭。
③顺便。
④在后面紧接着向同一方向行动。
在词语“随风飘动”里,应选第三种解释。
填上恰当的词语。
淡淡的香气,伶俐可爱的小猫,碧绿的草地,旷亮无比的星空,剪刀似的小雨点,飘飘荡荡的小蒲公英。
读句子,选择合适的词语填在括号里。
1.XXX为春光平添了许多生趣。
2.我对下棋不感兴趣。
3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
4.小船在水中漂荡。
这些带点字、词的意思我都知道。
1.XXX不减来时路。
阴:树荫。
2.蒌蒿满地芦芽短。
芦芽:芦苇的嫩芽。
3.小溪泛尽却山行。
小溪泛尽:小溪流干了。
却:却是,但是。
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l一.拼音写字我最棒!(9分)zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡcáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyī shang ɡuānɡjǐnɡ二.给下面的多音字选择正确的读音.连一连·(8分)挨打挨挨挤挤仿佛佛像āiáifúfó似的类似曲线乐曲shìsìqǔqū三.仔细观察下面的词语.并照样子写几个·(4分)例:吞吐是非四.填上恰当的量词·(6分)一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风五.先把词语补充完整.再给图画配词语·(11分)群芳吐艳()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲()冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千()六.在括号里写出下列句子所运用的修辞方法·(4分)1.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐·()2.天只有井口那么大!()七.选词填空·(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演.令观众们()不已·2.停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的()·3.“她歌唱得非常好.是我们班的‘小百灵’·”同学们()道·八.修改病句.我最拿手·(8分)1.透过玻璃照在桌子上.屋里显得暖烘烘的·2.我们步行走到英雄广场·3.你是中队长.要严肃要求自己·4.演员们为我们表演了许多精彩的演出·九.先把诗句补充完整.再回答问题·(12分)1.碧玉妆成一树高. ·妆: ·这句诗出自()代()写的《》·这句诗所运用的修辞方法是()·2.等闲识得东风面. ·等闲: ·这句诗出自()写的《》·用自己的话说说这句诗的意思:·十.快乐阅读轻松答·(12分)五色梅我家院子里养着许多花·那盆枝繁叶茂的五色梅.我最喜欢·五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的.后来逐渐变成了深绿色·它七月份长出花蕾.八月份开花.九月份怒放·五色梅开出的花非常别致.一朵花是由多种颜色的小花组成的.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞·花在阳光的照耀下.加上绿叶的衬托显得更好看了.远看就像一棵小树上落了几只小鸟.近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳.微风吹来.摇摇摆摆.美丽极了·五色梅有顽强的生命力.只要剪下一枝泡在水里.过几天.就会长出根.再把它拿出来.埋在土里.就会长成一株新的五色梅·它就是这样“传宗接代”的·五色梅的躯干是娇弱的.但谁要想借此欺负它.那无疑是自讨苦吃·记得我上一年级的时候.爸爸刚把五色梅买回家.我觉得好玩.上去要摸.奶奶急忙告诉我说:“别摸.茎上有刺.会扎着的·”我不在乎.把奶奶的话当耳旁风.用手一碰.坏了!许多小刺儿扎在了我的手上·这时我才知道.五色梅看上去弱不禁风.可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我爱五色梅.我爱它娇美的姿态.我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨.我爱它不择条件.不屈不挠的旺盛生命力·1.从短文中找出与下面意思相对应的成语.填在括号里·(4分)(1)身体虚弱.连风吹都禁不住·( )(2)在困难或恶势力面前不屈服.不退缩·( )2.短文在介绍五色梅时.先写了五色梅的和 .接着写五色梅有 .最后写了五色梅善于保护自己·(3分)3.用“ ”画出文中的一个比喻句·(2分)4.用“ ”画出文中的中心句.并说一说你从中体会到了什么·(3分)十一.作文天地·(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼·也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水.也没有黄山那样雄伟壮丽的景观.但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下.在描写的过程中展开想象.表达出你对它的喜爱之情·题目自拟·人教版三年级语文下册第一单元单元测试附答案三.黑白进退攻守爱憎四.幅颗眼束根阵五.1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁六.1.拟人2.夸张七.1.赞叹2.赞歌3.称赞八.1.在“透过”前加上主语“阳光”·2.删掉“步行”或“走”·3.把“严肃”改为“严格”·4.把“演出”改为“节目”·九.1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风.但要是真正认识它.只有在见到万紫千红的景象以后十.1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞· 4.短文最后一段·体会到了五色梅不但样子娇美.而且有顽强的生命力·人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧?你请选择一处向大家介绍·讲清这处风景在什么地方.有哪些特点.要表达出对家乡的热爱的感情·家乡的小河我的家乡在兴仁·这是一个山清水秀的好地方·最让我喜欢的还是家乡的小河·春天.各种各样的野花野草遍地都长满了.特别是河边上的长得非常茂盛·有的人还在小河边种菜呢·中午的时候.太阳倒映在河面上.真像一个大大的火球·夏天.来河坝散步.捉鱼的人最多·大人们三五成群地走在一起说说笑笑.先把裤管卷起来才下水·开始的时候.不管我们怎么捉都捉不到·后来.一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验.我们尝试了一下.慢慢地我们终于捉到了:一条.两条.三条……·秋天.是个不冷不热的好季节·勤劳的人们把鹅赶下水.鹅就欢快地游起来.有的单独游.有的两三只一起游.像是在聊天·河对面的树也开始落叶了.叶子被风妈妈吹到空中.又落到河面上.真像一个个小伞兵跳降落伞·冬天.小河格外宁静.偶尔有人来河边玩.把一颗颗小石头投入到河中.就看到波纹一圈一圈的荡漾开去.这时.要是把手伸进水里.你的手准会被冻得通红·我喜欢我家乡的小河.因为它给我们带来了不少快乐·美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河·记得小时候.妈妈领我到河边去玩儿·我就像岸边的小树一样.伴随着小河流水慢慢地长大·春天到了.我看河里的冰雪融化.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽·慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头·小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔·放了学.我们就参加这百花争艳的盛会.在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌·夏天到了.两岸的景色更美了·河堤上绿树成阴.河滩上瓜果满园·放了学.我们有时还到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜·白皮的脆瓜.花皮的甜瓜可好吃了·有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热·秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了·秋假里.我总爱和爷爷去看果园·高兴了.又跑到河里捉鱼摸虾·河水映照着笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐·冬天的小河也不寂寞·迎着满天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了·我爱家乡的小河.一年四季都爱她·我爱源源不断的流水.我爱两岸的美丽景色.更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐·。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。
二、看拼音,写词语。
(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。
(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。
(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。
(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。
2.春节过后,小明的体重明显()了。
灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。
(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。
(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。
2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。
新人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷及答案
统编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、单选题。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.崇高(cónɡ)伶俐(línɡ)荡漾(yànɡ)波痕(hén)B.仿佛(fú)蚂蚱(mǎ)沾水(zhān)河豚(tún)C.芦芽(lú)距离(jù)随风(suí)丝绸(chóu)D.纤细(qiān)双翼(yì)益虫(yì)闲散(sàn)2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是()A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。
C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是()A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容,下面说法有误的一项是()A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子,按拼音提示,填写词语。
(10分)春天终于来了,河面上的冰开始rónɡ huà(),ǒuěr()会听到大的冰块pò liè()时发出的响声。
yàn zi()从南方飞回来,它们lüè ɡuò()清清的xī liú(),飞过一望无际的田野,仿佛永远不知pí juàn()。
它们的zī shì()是那样优美,引得各种花儿都jù jí()起来,còu chénɡ()一幅春天的图画。
2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第一单元测试题(含答案)
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( ) 5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________8.做一份简单的昆虫备忘录。
部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
三年级(下)语文第一单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
(4分)1.这时候,那些小燕子,那么伶(línɡlín)俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
2.那边还有飞倦了的几对,闲散(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。
3.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。
4.瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
二、看拼音,写词语。
(8分)wǔdǎo yuān yāngǒuěr fǎng fú()()()()lián peng jùlǒng huābàn zīshì()()()()三、给画横线字选择正确的解释。
(填序号)(12分)1.亮:①光线强;②发光;③(声音)强,响亮;④(心胸、思想等)开朗,清楚;⑤显露,显示;⑥使声音响亮。
(1)天亮()(2)明亮()(3)洪亮()(4)亮起嗓子()(5)亮相()(6)心明眼亮()2.复:①回答,答复;②报复;③转过去或转回来;④再,又;⑤重复;⑥恢复。
(1)复仇()(2)复制()(3)复苏()(4)反复()(5)回复()(6)复原()四、比一比,再组词。
(8分)俐()佛()倦()胀()利()拂()卷()账()裂()姿()膜()形()烈()资()模()型()五、写出句子中画横线词语的反义词。
(5分)1.它们都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
()2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()3.太阳出来了,不一会儿,天空就明亮了。
()4.这座雕塑保存得相当完整。
()5.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。
()六、按要求写句子。
(12分)1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
(用画横线的词语造句)2.因为它的形态好掌握,所以很好画。
部编人教版三年级下册语文第一单元测试题
部编人教版三年级下册语文第一单元测试题最新部编人教版三年级下册语文第一单元测试题人三下第一单元测试卷班级:姓名:得分字词花园】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)闲散(sàn。
sǎn)纤(XXX)细旧曾谙(ānàn)仿佛(fófú)木杆(gǎn。
gān)挨(āiái)挨挤挤二、看拼音,写词语。
(10分)lúwěi。
zīshìwǔdǎo。
chuīfúhén。
jìfǎng fúbǎo zhàng。
róng huàxīliúpíjuàn三、照样子,组字再组词。
(6分)例:纟+(各)=(络)(网络)纟+()=()()扌+()=()()页+()=()()女+()=()()4、将下列“AABC”布局的词语补充完全,再选词填空(填序号)。
(5分)①()()起舞②()()有条③()()有礼④()()玉立⑤()()向荣⑥()()不绝1.荷花从绿色的大圆盘中冒出来,就像一位()的少女。
2.燕子从北方飞来,再加上绿树红花,使春季愈加()了。
5、给加点字挑选精确的意思。
(4分)闻:①听见②消息③名声④用鼻子嗅1.一进公园的门,我就闻到一阵清香。
()2.XXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
()3.爸爸每天晚上我要看《新闻联播》。
()4.XXX是著名世界是国画大师。
()句子虹桥】6、按要求完成句子练。
(10分)1.二三月的春日里,微风轻轻地吹拂着,XXX的细雨由天上洒落着。
1)这句话可以浓缩成一句诗:“沾衣欲湿,吹面不寒”。
2)这句话接纳了“”的修辞伎俩,表现了雨的特点。
3)将这句话缩到最简。
2.一阵微风吹来,荷花就摇摆起来。
(用“拟人”伎俩改写)3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(用本人的话说说诗句意思)4.翼尖偶然沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
2023年人教部编版语文三年级下册第一单元测试卷含答案
三年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“\”划去下列加点字的错误读音。
(3分)鸳.鸯(yuān yuàn) 伶.俐(líng lín) 挨.着(āi ái)距.离(jù jǜ) 薄膜.(mé mó) 荡漾.(yáng yàng)二、看拼音,写词语。
(8分)dòu yá yōu huì jù lǒng xiān xì( ) ( ) ( ) ( )fǎng fú wǔ dǎo tíng zhǐ jiǎn shǎo( ) ( ) ( ) ( )三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
( )A.向外透或往上升。
B.不顾,顶着。
2.迟日..江山丽( )A.指春天白天渐长。
B.迟迟升起的太阳。
3.泥融..飞燕子( )A.用泥土融筑。
B.这里指泥土湿润。
4.我一直在琢磨..复眼是怎么回事。
( )A.思索;研究。
B.雕刻,打磨玉石。
四、比一比,再组词。
(6分)崇( ) 芦( ) 凑( )宗( ) 庐( ) 奏( )掠( ) 偶( ) 梅( )凉( ) 遇( ) 侮( )五、选词填空。
(6分)生趣有趣1.这篇童话内容生动( ),语言清新优美。
2.那些小燕子为春光平添了许多( )。
形态状态3.小明这次考试时( )不太好,所以考试结果并不如意。
4.我小时候也画过不少,因为它的( )好掌握,很好画。
六、按要求写句子。
(8分)1.另有几只小燕子却在波光粼粼....的湖面上横掠着。
(用加点的词语造句)。
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(缩句)。
3.尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。
(改为反问句)。
4.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
(翻译诗句)。
七、根据所学内容填空。
人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (2)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、选择加点字的正确读音,打“√”。
挨.打(āiái) 闲散.(sǎn sàn) 似.的(sìshì)挨.近(āiái) 木杆.(gān gǎn) 花骨.朵儿(gǔgū)二、下列词语中字形全部正确的是()A.宗高姿势聚扰B.吹佛花辨偶尔C.融化停止随时D.帐蓬纤细距离三、下列词语的书写完全正确的一项是()A.崇高停止裂开电线秆B.舞蹈芦芽纤细严丝合缝C.莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D.随便困倦花辨波光粼粼四、给诗句中加点的字词选择正确的解释。
(1)迟日..江山丽()A.迟来的日子B.春季太阳落山渐晚(2)小溪泛尽却.山行()A.再,又B.副词,表示转折(3)正是河豚欲.上时()A.希望B.想要五、为下列句子选择正确的修辞方法。
(填序号)A.拟人B.排比C.比喻D.反问(1)有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
()(2)荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
()(3)千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
()(4)吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?()六、按要求写句子。
(1)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_______________________________(2)如果..把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那.画家的本领可真了不起。
(用加点词语造句)_______________________________(3)多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________(4)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_______________________________(5)照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
部编人教版三年级语文下册第一单元测试提优卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试提优卷一、看拼音,根据语境写词语。
夏日的阳光照得大地暖rónɡrónɡ()的。
树枝上,几只小yàn zi ()jù lǒnɡ()在一起,ǒu ěr()梳理一下身上的羽毛。
荷塘里,yuān yānɡ()游来游去,在水面上留下浅浅的hén jì()。
荷花各有各的zī shì(),fǎnɡfú()是一幅活的画。
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
崇.敬(chónɡchǒnɡ)伶.俐(lín línɡ)丝绸.(cóu chóu)投掷.(zhìzhènɡ)纤.细(xiān qiān)掠.夺(lüělüè)三、根据拼音把词语补充完整。
[fú] 吹()仿()祝()[méi] ()有()花()毛四、下列每组词语中都有一个字是错误..的,把它选出来。
(填序号)1.A.小溪 B.形式 C.资态 D.芦芽()2.A.祟高 B.疲倦 C.凑巧 D.集合()3.A.饱胀 B.莲篷 C.破裂 D.泛舟()4.A.优惠 B.减少 C.跟随 D.花辨()五、选择加点字在句子中的正确读音。
(填序号)A.sǎnB.sàn1.狐狸先生在散.()步时,看到路上有一些散.()乱的菜叶。
A.ɡānB.ɡǎn2.一个孩子站在旗杆.()下,咬着笔杆.()在思考着什么。
六、填空。
1.“蹈”字按音序查字法应先查大写字母________,“惠”字按部首查字法应先查部首________,“拂”字的第六笔是________。
2.“款”字在字典中的解释有:①诚恳;②书画、信件头尾上的名字;③经费,钱财;④缓,慢。
在“落款”这个词语中,“款”的意思应选_______。
(填序号)七、在括号中填入恰当的词语。
()的羽毛()的荷花()的燕子()的图画()的名字()的昆虫八、选词填空。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷含答案
三年级语文·下册第一单元测评卷积累运用(共48分)一、汉字积累屋。
(19分)1.看拼音,写词语。
(10分)hén jìlú yáhuì chóngx i ǎo x īǒu ěr hu ā bàn yu ān y āng2.给下面加点字选择正确的读音,打“✓”。
(4分)cháng duǎnméi hu ā海豚.(tún dún) 木杆.(g ǎn g ān ) 纤.细(qiàn xiān ) 掠.夺(lüě lüè)3.给下面的字组词,并完成练习。
(5分)伶.俐(lín líng)翩翩.(pi ān bi ān )荡漾.(yàng yáng) 闲散.(sàn sǎn )援( ) 捞( ) 资( ) 贡( ) 我发现:含“扌”的字大多与有关,这样的字我还能再写两个:、 \;含“贝”的字大多与有关,这样的字我还能再写两个:。
.二、词语游艺厅。
(7分)1.照样子,写一写。
(3分)例:一(朵)(雪白)的荷花一( )()的荷叶2.选词填空。
(4分)一( )( )的羽毛 一( )()的硬翅(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。
(2)天上的云彩变化多端,()不一。
(3)他的双手十分(),不一会儿,就捏好了一个栩栩如生的泥人。
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很()。
三、句子训练营。
(8分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的字仿写比喻句)(2分)天上的星星一闪一闪的,。
2.独角仙,在甲虫里可能算是大概最大的。
(修改病句)(2分)3.品读句子,完成练习。
(4分)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦.....·(1)看着一池的荷花,作者觉得自己也变成了,在其中翩翩起舞;当风停了,作者仿佛又跟、说起了悄悄话,可见其的心情。
人教版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)
人教版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)一、法布尔是法国著名的________家。
()(2分)A.物理学B.昆虫学C.化学D.人文学二、给下面加点的字注音。
(6分)琢.磨()距.离()款.款()益.虫()膜.翅()黑斑.()三、看拼音,写词语。
(12分)yàn zi zēnɡ tiān chì bǎnɡhuó pōǒu ěr pò lièzī shìjù lǒnɡlián pénɡyuān yānɡpiān piān qǐ wǔ四、辨字组词(10分)笼慢啄卷班拢漫琢倦斑五、判断正误。
(4分)(1)《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
()(2)《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼的作品。
()(3)“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着”中的“掠”在文中是“轻轻擦过或拂过”的意思。
()(4)诗句“泥融飞燕子”中“泥融”是指泥土融化。
()六、口语表达。
(5分)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。
七、按要求写句子。
(8分)(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)(3)我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用加下划线的词语造句)(4)试用合适的的词语描写“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”的诗意。
八、阅读理解,完成练习。
(一)课内阅读在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(1)这段话出自课文《》。
这一段话写。
(3分)(2)这段文字中“斜着身子”写出了燕子的姿势;“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时的心情;“横掠过”写出了燕子飞行时的速度。
(3分)(3)读了这段话,我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了。
人教版三年级语文下册第一单元测试题及答案
人教版三年级语文下册第一单元测试题及答案一、看拼音,写词语。
【12分】yǎn zòu qīng tíng jùlǒng lián peng【演奏】【蜻蜓】【聚拢】【莲蓬】lüèguòzēng tiān wàn zǐqiān hóng【掠过】【增添】【万紫千红】āiāi jǐjǐpiān piān qǐwǔ【挨挨挤挤】【翩翩起舞】二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。
【8分】凑成【chòu còu√】嫩叶【nèng nèn√】几痕细线【hén√héng】绿丝绦【tiāo tāo√】花骨朵【gū√gǔ】一幅画【fúfù√】一转眼【zhuǎn√ zhuàn】裁出【cái√chái】三、给多音字组词。
【6分】shì 【似的】zhuàn【转圈】quān【转圈】似转圈sì 【相似】zhuǎn【转学】juàn 【羊圈】fú【仿佛】xíng【行为】hǎo【好人】佛行好fó【大佛】háng【银行】hào【好学】四、小小词语林【在括号里填上恰当的词】。
【6分】【美丽】的羽毛【轻快】的翅膀【剪刀似】的尾巴【可爱】的燕子【茂密】的森林【好听】的赞歌五、我会组词。
【8分】燕【燕子】泳【游泳】裁【裁剪】掠【掠过】艳【鲜艳】咏【歌咏】栽【栽树】惊【惊讶】沾【沾上】蜻【蜻蜓】连【连长】壮【强壮】粘【粘贴】晴【晴天】莲【莲蓬】妆【化妆】六、找伙伴【连一连】。
【8分】一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一对歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗。
【8分】咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
八、阅读。
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三年级语文第一单元
班别:姓名:得分:
卷面分:3分
第一部分基础积累与运用(37分)
一、看拼音,写词语。
(5分)
dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhǎnɡ cái jiǎn jù lǒnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择对的拼音打“√”(4分)
翩翩起舞(pián piān)仿佛(fú fó)
莲蓬(pénɡ penɡ)衣裳(shɑnɡ shànɡ)
三、多音字组词。
(2分)
āi( ) liǎo( )
挨了
ái( ) le ( )
四、组词(5分)
妆()蜻()裳()蹈()裁()壮()睛()常()稻()栽()五、手拉手,找朋友(把合适的词用线连起来)。
(4分)
乌黑发亮的尾巴碧绿的小莲蓬
俊俏轻快的翅膀美丽的画
剪刀似的小燕子嫩黄的荷花
活泼机灵的羽毛雪白的大圆盘
六、照样子,写一写(3分)
动(静)得()吞()攻()
进()始()是()呼()
七、填写下面的词语(6分)
()紫()红落英()()喷()()出
()月当()()山()岭()崖()壁
八、把正确的答案写在括号里(4分)
1、《燕子》这篇课文的中心思想是()
A:赞美燕子的活泼可爱。
B:通过对燕子的描写,赞美春天的美丽和充满生机。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是()
A:夸张 B:比喻 C:拟人
3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是()
A:不加小心,鲁莽,冲撞。
B:向外透,往外升。
4、“万紫千红总是春”的意思是()
A:春天里,百花争奇斗艳。
B:百花盛开,姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成的。
九、按课文内容填空(4分)
1、不知细叶谁裁出,。
2、等闲识得东风面,。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、阅读下面内容,回答问题(15分)
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
1、找出本段中描写景物的词语。
(6分)
2、用“”在原文中画出拟人句。
(2分)
3、用“像……似的”写一句话。
(2分)
4、找出描写颜色的词语(5分)
(二)、阅读下面内容,回答问题(15分)
校园里有一棵槐树,高大、粗壮。
说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过了三层楼的楼顶了。
说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。
那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。
风儿吹过树梢,树叶哗啦啦响。
老槐树就像是一位和蔼的老人,瞧着我们在大树下快乐地玩耍,也同我们一起发出阵阵欢笑。
1、搭配词语。
(6分)
()的树冠()的老人()地玩耍
()的树叶()的大伞()的树干
2、填上适当的量词。
(3分)
一()大伞一()欢笑一()槐树
3、找出上文的比喻句并抄写下来。
(2分)
4、按要求填空。
(4分)
(1)“……它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。
”
这句话是写老槐树的。
(2)“……确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手也合抱不过来。
”这句话是写老槐树。
(3)“那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。
”这句话是写老槐树的。
第三部分:习作(30分)
你的家乡一定是很美丽的,请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物,按一定顺序写清楚。
要写出这个地方的地点,有哪些特点,要写出表达对家乡热爱的感情。