阳光托管班管理制度

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托管班管理制度完整版

托管班管理制度一、学生管理1. 学生接送：托管班应安排专人负责学生的接送工作，确保学生的安全。

2. 学生签到：学生应在托管班进行签到，记录学生的出勤情况。

3. 学生用餐：托管班应为学生提供营养均衡的午餐和晚餐，确保学生的健康。

4. 学生休息：托管班应为学生提供舒适的休息环境，确保学生的睡眠质量。

5. 学生作业：托管班应监督学生完成作业，帮助学生解决学习问题。

二、教师管理1. 教师招聘：托管班应招聘有资质的教师，确保教师的专业素质。

2. 教师培训：托管班应定期对教师进行培训，提高教师的教育教学能力。

3. 教师考核：托管班应定期对教师进行考核，评估教师的工作表现。

4. 教师职责：教师应负责学生的学习和生活，关注学生的成长和进步。

三、安全管理1. 安全制度：托管班应建立安全制度，确保学生的安全。

2. 安全设施：托管班应提供安全设施，如消防设施、安全出口等。

3. 安全教育：托管班应对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

4. 安全应急：托管班应制定安全应急预案，确保在紧急情况下能够及时处理。

四、卫生管理1. 卫生制度：托管班应建立卫生制度，确保环境卫生。

2. 卫生设施：托管班应提供卫生设施，如洗手间、洗手液等。

3. 卫生教育：托管班应对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

4. 卫生检查：托管班应定期进行卫生检查，确保环境卫生。

五、餐饮管理1. 餐饮制度：托管班应建立餐饮制度，确保学生的饮食健康。

2. 餐饮设施：托管班应提供餐饮设施，如餐桌椅、餐具等。

3. 餐饮教育：托管班应对学生进行餐饮教育，培养学生良好的饮食习惯。

4. 餐饮检查：托管班应定期进行餐饮检查，确保食品安全。

六、财务管理1. 财务制度：托管班应建立财务制度，确保财务透明。

2. 财务收支：托管班应合理规划财务收支，确保财务合理使用。

3. 财务审计：托管班应定期进行财务审计，确保财务合规。

4. 财务公开：托管班应公开财务信息，确保财务透明。

托管班管理规章制度

托管班管理规章制度一、总则托管班是为了满足家长工作需要而创设的课后服务机构，为了确保托管班的正常运营，维护学生的安全与利益，特制定本管理规章制度。

二、学生报到1. 学生报到时间为放学后，必须按时到达托管班并准确填写相关信息。

2. 家长需提前告知学生是否需要托管，并于开学前确认报名，托管服务以班级为单位组织。

三、作息管理1. 托管班学生每天均需参加作息时间安排，按照规定的时间完成作业和学习任务。

2. 严禁学生带入电子产品，禁止玩游戏、看视频等与学习无关的行为。

3. 托管班设有休息时间，学生可自由活动，但不得出门或随意离开社区。

四、纪律管理1. 学生应遵守托管班纪律，尊重师长和其他学生。

2. 禁止打闹、追逐、推搡等行为，维护托管班秩序。

3. 如有纠纷，学生应及时向老师报告，不得擅自处理。

五、安全管理1. 学生在托管班期间，需维护自己的人身安全和财务安全，不得随便交流家庭住址和联系方式。

2. 学生不得擅自离开托管班，如需外出，应向老师请假并得到批准。

六、食品卫生1. 托管班将提供健康的午餐和下午茶，学生应按时就餐，不得浪费食物。

2. 学生不得携带零食进入托管班，不得在教室内食用外来食品。

七、突发事件处置1. 若发生自然灾害、火灾等突发事件，学生应听从老师指挥，迅速有序撤离。

2. 学生在撤离过程中应尽量保持冷静，并保持身体安全。

八、违规行为处理1. 对于违反规章制度的学生，托管班有权采取相应的惩罚措施，包括口头警告、书面通知家长、限制活动范围等。

2. 对于严重违规行为，托管班有权决定是否暂停学生的托管资格。

九、家长合作1. 家长应积极配合托管班的管理工作，及时与托管班老师沟通学生相关事宜。

2. 家长与托管班需要建立有效的沟通渠道，共同关注学生的学习与成长。

十、其他事项1. 本规章制度的解释权归托管班所有，如有需要，托管班可根据实际情况进行修改与解释。

2. 学生和家长报名参加托管班即视为认可并遵守本规章制度。

托管班管理制度

托管班管理制度一、管理条例1.1. 班级组织架构每个托管班级设置一位班主任，专门负责管理班级的日常工作，包括但不限于：•组织班级会议；•安排班级值日；•维护班级秩序等。

另外，每个班级还应设立一名学习委员、一名生活委员、一名体育委员、一名文艺委员和一名安全委员，各委员需要在自己的职责范围内积极配合班主任完成班级工作。

1.2. 学生考勤管理在托管班管理中，学生考勤管理是一项非常重要的工作。

每天上课前，班主任应当进行考勤，并及时跟进学生请假、早退等情况。

对于旷课、迟到、早退等情况要及时记录并进行管理，及时与家长取得联系，对于长期不到校或存在较严重的考勤问题的学生，应当采取相应的有效措施加以整治。

1.3. 假期管理假期管理是因材施教的关键。

每个假期的前几天，班主任应当召开班会，并向全班学生宣读假期管理事项，明确学生应该遵循的规定和禁止的行为。

除此之外，还需要负责向学生家长发出通知，提醒家长注意学生的生活和安全，防止学生出现安全事故和其他不良影响。

1.4. 周末作业管理周末作业管理是托管班中尤为重要的一环。

每个周五下午，班主任应当向全班学生发布周末作业，并要求学生认真完成，周一上课交作业并进行相应的批改。

1.5. 日常服务管理托管班学生的日常服务管理应当全面细致。

班主任和委员要对学生的起床、洗漱、早餐、课堂、午餐、午休、晚自修、晚餐、晚自习、自助服务等进行精心的管理。

此外，还需要加强对学生的安全教育和心理疏导，使学生全面健康成长。

托管班讲师是托管教育中不可或缺的一环，讲师们的素质和专业能力直接影响到托管教育的质量。

因此，在托管班的讲师管理方面，应当注意以下几个方面。

2.1. 讲师的选拔在选拔托管班讲师时，应当注重其专业知识、教育经验和管理能力。

此外，还应当加强对候选人的体检和考察，确保讲师的健康和行为表现符合工作要求。

2.2. 讲师的培训托管班讲师的培训工作应当与时俱进，根据托管班的不同需求，制定相应的培训计划和方案。

托管班日常管理制度

一、总则为了确保托管班的安全、有序和高效运行，保障学生的身心健康，特制定本制度。

本制度适用于所有在托管班就读的学生及工作人员。

二、学生管理制度1. 接送制度（1）学生放学后，由托管老师统一接送到托管班。

（2）家长需在学生放学后到托管班指定地点接送，并签字确认。

（3）如家长不能按时接送，需提前与托管班老师沟通，委托他人代接。

2. 作业辅导制度（1）托管班老师负责辅导学生完成作业，确保学生作业质量。

（2）学生完成作业后，可自由活动，参加托管班组织的各项活动。

3. 课外活动制度（1）托管班定期组织各类课外活动，如绘画、手工、音乐、体育等。

（2）学生需遵守活动纪律，服从老师安排。

4. 午餐及休息制度（1）午餐由托管班统一提供，确保饮食安全、卫生。

（2）午餐后，学生可在休息室午休，保证学生休息质量。

三、工作人员管理制度1. 职责明确（1）托管班老师负责学生的日常管理、作业辅导、课外活动组织等工作。

（2）工作人员需遵守国家法律法规，遵守托管班各项规章制度。

2. 工作纪律（1）工作人员需按时到岗，不迟到、不早退。

（2）工作人员需保持工作场所整洁，爱护公物。

（3）工作人员需关心学生，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

3. 考核与奖惩（1）托管班定期对工作人员进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。

（2）对表现优秀的员工给予表彰和奖励，对违反规定的员工进行批评教育或处罚。

四、安全管理1. 交通安全（1）接送学生时，确保学生安全过马路。

（2）严禁学生私自离校，如需离校，需家长或监护人签字同意。

2. 食品安全（1）确保食品采购、储存、加工等环节符合食品安全标准。

（2）严禁学生携带校外食品进入托管班。

3. 校园安全（1）定期开展安全教育，提高学生安全意识。

（2）加强对托管班设施设备的安全检查，确保设施设备安全可靠。

五、附则1. 本制度由托管班负责人负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

托管辅导机构日常管理制度

一、总则为规范托管辅导机构日常管理工作，提高教学质量，保障师生权益，促进机构健康发展，特制定本制度。

二、组织架构1. 机构设校长1名，负责全面管理工作；设教务主任1名，负责教学管理；设班主任若干名，负责班级日常管理。

2. 各部门职责明确，相互配合，共同完成各项工作。

三、教师管理1. 教师需具备相关资质，热爱教育事业，具有良好的师德师风。

2. 教师应按时到岗，遵守作息时间，不得迟到、早退。

3. 教师需认真备课，保证教学质量，不得敷衍教学。

4. 教师上课期间，手机需关机或调至静音状态，不得影响教学。

5. 教师需关心学生，了解学生需求，及时与学生家长沟通。

6. 教师需遵守国家法律法规，不得从事与教学无关的活动。

四、学生管理1. 学生需按时到校，遵守校纪校规，服从班主任管理。

2. 学生需保持良好的学习态度，积极参与课堂活动。

3. 学生应爱护公物，保持教室整洁。

4. 学生需尊敬师长，团结同学，共同营造良好的学习氛围。

五、班级管理1. 班主任负责班级日常管理工作，包括学生考勤、纪律、卫生等。

2. 班主任需定期召开班会，了解学生思想动态，解决学生问题。

3. 班级设立班委会，负责协助班主任管理班级事务。

4. 班级设立家长委员会，负责沟通家校联系，促进家校共育。

六、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，给予口头表扬、物质奖励等。

2. 对违反纪律的学生，给予批评教育、适当惩罚。

3. 对在教学、管理工作中表现突出的教师，给予表彰、奖励。

4. 对严重违反纪律的教师，给予警告、记过、降职等处分。

七、安全与卫生1. 机构需定期开展安全检查，确保师生安全。

2. 机构需保持环境卫生，定期进行消毒。

3. 教师需关注学生健康，发现异常情况及时报告。

八、教学与教研1. 教师需参加机构组织的教研活动，提高自身业务水平。

2. 机构定期开展教学检查，确保教学质量。

3. 机构鼓励教师创新教学方法，提高教学效果。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，机构各部门应认真贯彻执行。

托管午托管理规章制度

托管午托管理规章制度第一章总则第一条为了规范托管午托的服务管理，促进学生健康成长，保障学生安全，制定本规章制度。

第二条所有参与托管午托的工作人员必须严格遵守本规章制度，确保安全、有序、规范进行服务。

第三条学校要建立健全托管午托管理机制，加强对托管午托的监督和管理，努力为学生提供高质量的服务。

第二章托管午托管理第四条学校应当制定托管午托的服务时间、服务范围等相关管理规定，并向学生及家长进行宣传。

第五条学校应当配备足够数量的专业人员，保证托管午托的质量和安全。

第六条学校应当配备必要的器材设施，保证托管午托的环境卫生和安全。

第七条学校应当设置规范的托管午托服务流程，确保服务的有序进行。

第三章托管午托工作人员管理第八条所有托管午托的工作人员都必须经过专业培训，取得相关资格证书方可上岗。

第九条托管午托的工作人员需要有责任心和爱心，保证对学生的关爱和照顾。

第十条托管午托的工作人员需要严格遵守学校的相关规定，不得违反公序良俗。

第十一条托管午托的工作人员要勤勉尽责，积极投入到工作中，保证服务的质量。

第四章学生管理第十二条学生在托管午托期间，应当严格遵守规章制度，尊重工作人员和同学。

第十三条学生应当保持卫生、文明行为，不得随意破坏公共财物。

第十四条学生在托管午托期间，不得私自离开托管场所，必须经过托管工作人员的同意。

第五章安全管理第十五条学校要建立健全安全管理机制，加强对托管午托活动的安全管理。

第十六条学校要定期进行安全演练，提高工作人员和学生的应急处理能力。

第十七条学校要勤检查场地设施，确保托管午托的安全、卫生。

第十八条托管午托的工作人员要定期接受安全培训，提高应急处理能力。

第六章不正之风整治第十九条学校要全面查找托管午托中的不正之风，严厉打击不良行为。

第二十条学校要建立投诉举报机制，鼓励学生和家长对托管午托管理工作提出建议和意见。

第二十一条学校要及时回应学生和家长的投诉，认真处理问题。

第七章法律责任第二十二条学校和托管午托的工作人员要严格遵守相关法律法规，不得违法违规。

托管班管理制度模版(3篇)

托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。

第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。

第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。

第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。

第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。

第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。

第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。

第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。

第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。

第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。

第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。

第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。

第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。

托管班管理制度范文(4篇)

托管班管理制度范文第一章总则第一条为确保托管班学生的生命安全和身心健康，规范托管班日常管理，制定本管理制度。

第二条本制度适用于托管班的全体学生。

第三条托管班管理应遵循公平、公正、公开的原则，推行民主管理，强调家校合作，共同育人。

第四条学生应遵守托管班的各项规定，保持良好的学习和行为习惯，自觉遵守纪律，尊重师长和同学，互相关爱，共同营造和谐的校园环境。

第五条家长应积极配合托管班管理工作，关心学生的学习和生活，与托管班建立密切联系，共同协助学生健康成长。

第二章学生管理第六条学生应佩戴学生证入校，并按时签到。

第七条学生应按时参加早操、课堂学习、作业辅导等活动，积极参与托管班组织的各项活动。

第八条学生应保护、爱护学校公共设施和器材，不得任意破坏、涂写乱贴。

第九条学生应礼貌待人，不得欺负、打骂他人，尊师守纪，听从老师和班主任的管理。

第十条学生应积极参加劳动，自觉维护学校的卫生环境，共同保持托管班的整洁与卫生。

第三章安全管理第十一条学生应自觉遵守各类安全卫生规定，不得在托管班内进行危险玩耍或随意挑战自己的身体能力。

第十二条学生应遵守消防安全规定，严禁燃放烟花爆竹等危险物品，禁止在宿舍使用电热器具。

第十三条学生在放学或离校时，必须由家长或监护人接送，不得擅自离校。

第十四条托管班应建立健全的突发事件应急预案，定期组织演练，确保学生的生命安全。

第四章纪律管理第十五条学生应遵守班级纪律，不得违反各项规定，不得旷课、旷操、旷工，不得私自离宿。

第十六条学生不得携带违禁品入校，如刀具、烟酒、毒品等。

第十七条学生应保持学习环境的整洁和安静，不得影响他人学习。

第五章奖惩管理第十八条学生在学习和行为方面取得优异成绩者，将受到表彰和奖励。

第十九条学生如有违反托管班规定的行为，将受到批评、警告或相应的处分，严重者还将移交给学校进行处理。

第六章组织领导第二十条托管班设立班主任，负责组织和协调班级管理工作。

第二十一条托管班设立家委会，由家长代表组成，协助管理工作，提供意见和建议。

托管班管理制度（三篇）

托管班管理制度是指针对托管班的运作和管理，制定的一套规范和程序。

它通常包括以下几个方面：1. 入班管理：托管班应对每位学生进行准确的登记和核实身份，确定其所属班级和班级负责人。

同时，也要建立相应的入班手续和流程。

2. 日常管理：托管班应设立专门的管理人员，负责日常的管理工作。

包括安排课程表、管理学生出勤和请假、维护班级秩序等。

3. 值班制度：托管班应建立严格的值班制度，确保每个时间段都有负责的工作人员进行管理和服务，以保障学生的安全和学习环境。

4. 安全管理：托管班应制定安全管理制度，包括加强安全教育，落实安全责任制，定期进行安全检查和演练等，确保学生的人身安全和财产安全。

5. 学习管理：托管班应设置适当的学习环境和资源，引导学生按时完成作业和学习任务，提供学习辅导和指导，帮助学生提升学业水平。

6. 沟通交流：托管班应建立健全的家长沟通机制，及时与家长沟通学生学习情况和班级管理情况，共同关注学生的成长和发展。

以上只是一些常见的托管班管理制度要点，具体制度和措施可以根据实际情况进行制定和完善。

托管班管理制度（二）1. 托管班的宗旨和目标：- 为学生提供安全、快乐和有意义的放学托管服务。

- 培养学生的社交技能和合作精神。

- 提供辅导和帮助学生完成作业。

- 促进学生艺术、体育和兴趣爱好的发展。

2. 托管班的时间和地点：- 托管班的开放时间为放学后至下午6点。

- 托管班的地点设在学校特定的区域，安全，干净，舒适。

3. 托管班的管理人员：- 托管班由一名负责人和一支托管教师团队组成。

- 负责人负责托管班的日常运营和管理。

- 托管教师负责照顾学生、提供辅导和组织活动。

4. 学生的要求：- 学生需要在放学后及时到达托管班。

- 学生需要遵守托管班的规章制度和工作人员的指导。

- 学生需要尊重他人、友善相处，不欺负或伤害其他学生。

5. 托管班的规章制度：- 学生需要遵守安全规定，不乱跑乱动，做到安全第一。

- 学生需要保持良好的卫生习惯，保持整洁的环境。

托管班教室规章制度内容

托管班教室规章制度内容第一章总则第一条为规范托管班管理，维护教室秩序，提高教育教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本托管班所有学员和教育工作者。

第三条学员和教育工作者必须遵守本规章制度的各项规定，维护托管班的良好形象和教室的正常秩序。

第二章教室管理第四条学员进入教室前必须整齐划一，不得带入一切违禁物品，如手机、电子设备等。

第五条学员入座后必须遵守课堂纪律，严格按时上课、下课，不得随意离开座位。

第六条学员不得在教室内大声喧哗、乱扔废纸等行为，保持教室环境整洁、安静。

第七条学员不得私自调换座位，坐姿端正，认真听讲，不得影响其他学员的学习。

第八条学员要尊重教育工作者，听从教育工作者的管理和指导。

第九条学员在教室内不得大声喧哗、游戏嬉闹，不得影响其他学员的学习。

第十条学员不得在教室内涂鸦，损坏公共财产，不得偷盗他人财物。

第三章学习管理第十一条学员应按时完成作业，不得抄袭、作弊，否则将按照学校规定进行处理。

第十二条学员应按照教育工作者要求的学习计划进行学习，不得逾越规定的时间。

第十三条学员应遵守考试规则，不得利用作弊手段获取不正当成绩，一经发现将按照学校规定处理。

第十四条学员应认真听讲，积极回答问题，参与课堂互动，提高学习效果。

第十五条学员应与教育工作者和同学进行良好的学习交流，促进学习进步。

第四章课外活动管理第十六条学员应积极参加托管班组织的各项活动，丰富课余生活，促进全面发展。

第十七条学员不得擅自缺席、旷课，如有特殊情况需请假，需提前告知教育工作者。

第十八条学员应遵守活动规则，服从活动安排，不得违反规定的行为。

第十九条学员在活动中要遵守秩序，不得打闹、争吵，维护活动秩序。

第二十条学员在活动中要团结友爱，互相帮助，共同进步。

第五章纪律处分第二十一条对于违反本规章制度的学员，将按照学校规定进行纪律处分。

第二十二条轻者警告、批评教育；情节严重者，可暂时禁止参加某些活动，或者暂停学习资格。

第二十三条对于触犯法律的行为，将移交有关部门处理，并取消学员资格。

阳光托管的日常管理制度

一、总则为了确保阳光托管班的教育教学质量，保障学生的身心健康，提高工作效率，特制定本制度。

二、学生接送1. 学生放学后，由专人负责在指定地点集合，引导学生排队进入托管班。

2. 每位接学生的老师必须提前10-15分钟到达指定地点，携带接送牌。

3. 学生放学后，到托管班展示牌前集合，分年级排队，不得让学生单独行动。

4. 回校途中，老师必须确保学生安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，不允许吃任何东西。

5. 过马路时，老师应确保没有危险，再让学生迅速且有秩序地通过马路。

6. 老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生，必须及时与家长或班主任联系，确保事情的真实性，并做好记录。

三、上课安排1. 托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上。

2. 学生有15分钟的休息时间，期间可以上厕所、洗手，食用托管老师发放的面包、牛奶等充饥食物。

3. 休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。

4. 课后，托管老师对学生的作业进行辅导，确保学生掌握知识点。

四、卫生管理1. 教室内要保持整洁，定时进行消毒。

2. 学生使用过的物品，如书本、文具等，要及时清洗消毒。

3. 学生用餐后，要及时清理桌面，保持卫生。

五、安全管理1. 老师要时刻关注学生的安全，防止学生发生意外伤害。

2. 老师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

3. 学生在校期间，不得随意离开托管班，如有特殊情况，需经老师同意。

六、家校沟通1. 老师要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，及时反馈学生在托管班的表现。

2. 老师要及时向家长汇报学生的身心健康状况，共同关注学生的成长。

3. 家长如有疑问或建议，可随时与老师联系，共同解决问题。

七、其他1. 老师要热爱托管工作，对学生有爱心、责任心、耐心，尊重学生。

2. 老师要遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

3. 老师要团结同事，互相帮助，共同提高。

4. 老师要注重自身仪表，保持整洁，为学生树立良好的榜样。

托管中心制定规章制度

托管中心制定规章制度1.入园制度（1）家长需要提前填写相关入园资料，如家庭住址、联系电话、紧急联系人等。

（2）孩子入园时需要携带健康证明和疫苗接种证明。

（3）托管中心每周定期进行入园体温检测，确保孩子们的健康状况。

2.作息时间制度（1）托管中心每天的作息时间为早上8:00到下午6:00。

（2）每天设有固定的学习、游戏、休息时间，为了孩子们的身心健康，不得超时。

（3）午餐、加餐时间定时进行，保证孩子们的饮食卫生。

3.安全保障制度（1）托管中心要定期进行防火演练和安全疏散演练。

（2）教职工必须定期参加急救培训，保障孩子们在突发情况下得到及时的救助。

（3）托管中心必须设置监控摄像头，保障孩子们的安全。

4.行为规范制度（1）孩子们要遵守纪律，不得打闹和互相欺负。

（2）学习时要认真听讲，不得随意交谈或乱动。

（3）如有纠纷，托管中心要及时调解处理，不得发生恶性事件。

5.卫生保洁制度（1）托管中心必须保持清洁卫生，定期对教室、厕所、餐厅等场所进行消毒和清洁。

（2）饮食材料要定期检查，保证食品安全。

（3）孩子们要养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。

6.家长沟通制度（1）托管中心要定期组织家长会，了解家长对托管中心的意见和建议。

（2）家长可以随时向托管中心提出问题，托管中心要积极配合解决。

（3）托管中心要及时告知家长孩子们在托管中心的表现和发展情况。

7.纠纷解决制度（1）如有纠纷发生，托管中心要及时调解，做好记录并报告主管部门。

（2）如有恶性事件发生，托管中心要立即报警处理，同时通知相关家长。

（3）对于重大纠纷，托管中心要依法处理，并向主管部门报告。

综上所述，托管中心的规章制度是为了保障孩子们在学习和生活中的权益和安全。

只有严格执行这些规章制度，才能确保托管中心的有序运行，为孩子们提供一个良好的成长环境。

希望托管中心的每一位教职工和家长都能共同遵守规章制度，共同关心孩子们的成长，让托管中心成为孩子们心目中的第二个家。

托管班管理制度细则范本

托管班管理制度细则范本第一章总则第一条为了加强托管班的管理，保障学生的人身安全和合法权益，提高托管服务质量，根据国家有关法律法规，制定本细则。

第二条托管班应当坚持学生为本、安全第一的原则，切实履行托管职责，为学生提供安全、舒适、便捷的托管服务。

第三条托管班应当遵守国家教育政策，严格执行教育教学规范，注重学生的全面发展，培养学生的良好习惯和综合素质。

第二章组织管理第四条托管班应当成立管理机构，明确负责人，负责托管班的日常管理工作。

第五条托管班负责人应当具备相应的管理能力和经验，且有良好的信誉和道德品质。

第六条托管班应当配备符合条件的教师和工作人员，对其进行教育教学培训和安全教育，提高其业务素质和服务水平。

第三章学生管理第七条托管班应当建立学生档案，详细记录学生的基本信息、家长联系方式、接送时间等。

第八条托管班应当制定学生接送制度，明确接送时间、地点，安排专人负责接送工作，确保学生安全。

第九条托管班应当加强学生的安全教育，定期组织安全演练，提高学生的自我保护意识。

第十条托管班应当建立健全学生管理制度，明确学生的行为规范，加强对学生的教育和管理。

第四章教学管理第十一条托管班应当根据学生的年龄、年级和特点，制定教学计划，合理安排教学内容。

第十二条托管班应当注重学生的个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣和综合素质。

第十三条托管班应当定期对学生的学习情况进行评估，及时反馈给家长，并与家长沟通，共同促进学生的成长。

第五章财务管理第十四条托管班应当建立健全财务管理制度，合理使用经费，保证托管班的正常运行。

第十五条托管班应当合理设定收费标准，明确收费项目，按照约定及时向家长提供收费明细。

第十六条托管班应当遵守国家税收政策，合法合规进行财务核算和税务申报。

第六章卫生与安全第十七条托管班应当建立健全卫生管理制度，保持环境整洁，确保学生的身体健康。

第十八条托管班应当加强食品安全管理，严格执行食品安全法规，保障学生的饮食安全。

托管培训班管理规章制度

托管培训班管理规章制度一、总则为了保障托管培训班的正常秩序和学员的权益，制定本管理规章制度。

二、托管培训班基本情况1. 托管培训班名称：XX培训班2. 学员范围：7-15岁儿童3. 托管时间：周一至周五，8:00-18:004. 课程内容：辅导学习、兴趣拓展、体育锻炼等三、托管培训班管理制度1.学员入园（1）学员入园需携带相关证件并填写入园登记表。

（2）未经家长同意，不得私自跳过栅栏进入园所。

（3）迟到学员需提前与家长报备原因，无故迟到三次将面临停课处分。

2.学员学习（1）学员需按时参加课程学习，不得无故缺席。

（2）学员要认真完成老师布置的作业，不得抄袭或作弊。

（3）学员要遵守课堂纪律，不得随意离开座位或影响他人学习。

3.学员生活（1）学员需保持个人卫生，不得随地吐痰或乱扔垃圾。

（2）学员需爱护公共设施，不得损坏或污染环境。

（3）学员要有礼貌待人，不得恶语相向或打架斗殴。

4.园所安全（1）园所要定期进行安全检查，确保设施完好。

（2）园所要制定应急预案，定期进行演练。

（3）发现安全隐患及时报告，及时处理。

5.家长协作（1）家长需定期与老师沟通学生学习情况，积极配合学校工作。

（2）家长需提前预约来访，不得擅自进入教室。

（3）家长要遵循学校的规章制度，不得影响学校正常秩序。

6.奖惩措施（1）学员表现出色者将受到表扬奖励。

（2）学员违反规章制度将受到相应惩罚，情节严重者可停课甚至劝退。

7.其他事宜本规章制度如有违反，将根据情节轻重给予相应处罚，并保留追究法律责任的权利。

以上为XX托管培训班的管理规章制度，希望全体学员家长共同遵守，共同维护一个良好的学习环境。

感谢您的配合！。

托管班管理制度（六篇）

托管班管理制度1一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。

为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。

4、____托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。

4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。

四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时，必须核对学生____，防止漏接学生。

2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔;五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。

阳光托管班管理制度阳光托管班管理制度

阳光托管班管理制度1. 引言阳光托管班是一种学生课后放学时间的安全保障和学习辅助服务。

为了有效管理阳光托管班，保障学生的安全和健康成长，制定本管理制度。

本制度规定了阳光托管班的组织管理、教育服务、安全保障等方面的内容，旨在提供优质的托管服务。

2. 班级组织管理2.1 班级组成•阳光托管班根据学生年级和人数组成班级，每个班级不超过40人；•每个班级设有一名班主任，负责管理和教育管理学生。

2.2 课程安排•阳光托管班遵循学校课程设置，设置有针对不同年级的学习内容；•课程安排根据学生的年级和学业要求进行，每天的课程安排包括学习、放松和活动等多个环节。

2.3 活动组织•阳光托管班每周组织一次班级活动，活动内容包括户外探索、文艺表演、实践体验等，以丰富学生的课余生活。

3. 教育服务3.1 学习辅导•班主任根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划，并提供相应的学习辅导；•阳光托管班设有专门的学习区域，提供安静的学习环境和必要的学习资源。

3.2 兴趣培养•阳光托管班鼓励学生参与各类兴趣培养活动，如音乐、美术、体育等；•班主任会根据学生的兴趣进行指导，并提供相应的培养机会。

3.3 素质教育•阳光托管班注重学生的素质教育，培养学生的品德、礼仪和人际交往能力等；•班主任定期开展相关教育活动，如礼仪训练、交往技巧培养等。

4. 安全保障4.1 门禁管理•阳光托管班设置门禁系统，只有经过授权的人员才能进入；•每个学生都会配备门禁卡，确保学生安全进出阳光托管班。

4.2 监控措施•阳光托管班安装有监控摄像头，定期进行录像存档，以保障学生的安全；•监控录像只能由授权人员查看和管理，确保学生隐私的保护。

4.3 安全培训•阳光托管班定期组织安全培训活动，培养学生应急处理能力；•班主任会教育学生火灾逃生、交通安全等基本知识和技能。

5. 家校合作5.1 家长沟通•阳光托管班鼓励家长与班主任进行密切的沟通和交流，及时了解学生的情况；•班主任会定期召开家长会议，向家长介绍学生在阳光托管班的表现和进步。

托管班管理规章制度

托管班管理规章制度一、托管班简介托管班是为了方便家长，解决学生放学后无人看管的问题而设立的。

我们致力于为学生提供安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，促进学生的全面发展。

二、托管班服务内容1、接送服务负责按时到学校门口接送学生，确保学生的安全。

2、作业辅导督促学生完成学校布置的作业，解答学生在作业中遇到的问题，帮助学生掌握正确的学习方法。

3、课外阅读提供适合学生年龄的课外书籍，引导学生养成良好的阅读习惯。

4、兴趣活动组织开展绘画、手工、棋类等兴趣活动，丰富学生的课余生活。

5、生活照顾提供点心和饮用水，关注学生的饮食健康和个人卫生。

三、托管班管理规定（一）学生管理1、学生需按时到达托管班，如有特殊情况不能按时到达，家长需提前通知托管班老师。

2、学生在托管班期间要遵守纪律，听从老师的安排，不得大声喧哗、追逐打闹。

3、学生要爱护托管班的公共财物，如有损坏，需照价赔偿。

4、学生之间要团结友爱，互相帮助，不得欺负他人。

（二）教师管理1、教师要具备良好的职业道德和专业素养，关爱学生，耐心辅导学生的学习和生活。

2、教师要按时到岗，不得迟到早退，如有特殊情况需提前请假。

3、教师要认真备课，精心辅导学生的作业，确保学生的学习效果。

4、教师要关注学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题。

5、教师要与家长保持良好的沟通，定期向家长反馈学生的学习和生活情况。

（三）安全管理1、托管班要配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。

2、教师要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3、学生在托管班期间不得私自外出，如有特殊情况需经老师同意并由家长接送。

4、托管班要定期进行安全检查，及时消除安全隐患。

（四）卫生管理1、托管班要保持室内外环境整洁卫生，定期进行消毒。

2、教师要督促学生养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣。

3、提供的点心和饮用水要符合卫生标准，确保学生的饮食健康。

（五）家长管理1、家长需按时缴纳托管费用，如有特殊情况需提前说明。

托管班管理制度范例

托管班的管理制度一、学生管理1. 托管老师要认真履行托管职责，每天要对学生进行安全教育，对学生进行监管。

2. 托管老师要认真填写托管日志，对学生的出勤、纪律、学习等情况进行详细记录。

3. 托管老师要教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，指导学生完成家庭作业，组织学生开展有益的文体活动。

4. 对于违反托管规定的学生，托管老师要进行批评教育，情节严重的要及时通知家长。

二、食品管理1. 托管班要按照国家规定办理食品经营许可证，从业人员要办理健康证。

2. 托管班要严把食品采购关，采购的食品要符合国家食品安全标准，要索取食品的相关证件。

3. 托管班要加强食品加工和存储管理，食品加工要符合卫生要求，食品存储要生熟分开。

4. 托管班要加强食品留样管理，每餐的食品要留样，留样时间要达到48 小时。

5. 托管班要加强食品安全检查，发现问题要及时整改，确保学生的食品安全。

三、卫生管理1. 托管班要按照国家规定办理卫生许可证，从业人员要办理健康证。

2. 托管班要保持室内外环境卫生，每天要对室内外进行清扫和消毒。

3. 托管班要加强学生个人卫生管理，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

4. 托管班要加强餐饮具消毒管理，餐饮具要进行消毒，消毒要有记录。

5. 托管班要加强卫生知识宣传，提高学生的卫生意识和自我保护能力。

四、安全管理1. 建立健全安全制度：托管班应该根据国家相关法律法规和行业标准，结合托管班的实际情况，制定详细的安全制度，明确安全责任，加强安全教育和培训。

2. 加强学生安全管理：托管班应该加强对学生的安全管理，教育学生遵守安全规定，不得进行危险游戏和活动。

3. 加强托管设施和器材的安全管理：托管班应该加强对托管设施和器材的检查和维护，确保托管设施和器材的安全使用。

4. 加强食品安全管理：托管班应该加强对学生食品的安全管理，确保学生食品的质量和卫生。

5. 加强消防安全管理：托管班应该加强对消防设施的检查和维护，确保消防设施的正常使用，并定期组织学生进行消防演习，提高学生的消防安全意识。

阳光圣城托育中心管理制度

阳光圣城托育中心管理制度一、总则为了规范和优化阳光圣城托育中心的管理工作，提高服务质量，保障幼儿的健康安全和全面发展，特制订本管理制度。

二、服务宗旨阳光圣城托育中心的服务宗旨是以“关爱、健康、快乐、成长”为原则，为每位孩子提供高质量、个性化的托育服务，促进幼儿身心健康发展，满足家长的需求，为社会做出积极贡献。

三、中心管理架构阳光圣城托育中心的管理架构包括中心负责人、教育主管、行政管理人员、教师团队等。

中心负责人负责全面领导、管理和协调中心各项工作，教育主管负责指导和管理教师团队的教学工作，行政管理人员负责行政事务的管理和协调。

教师团队负责幼儿的教学、保育和管理工作。

四、幼儿入园管理1. 择优录取阳光圣城托育中心根据幼儿家庭背景、年龄、健康情况等因素，按照中心录取政策，进行综合评定，择优录取幼儿。

2. 入园手续家长需提供幼儿的身份证明、健康证明、家庭住址等相关资料，填写入园申请表，并交纳相关费用。

3. 适应期新入园的幼儿需要经过一个适应期，适应期内家长可陪同幼儿逐步适应幼儿园的环境，园方提供适应期的相关服务。

五、教学管理1. 教学计划中心制定每月的教学计划，根据幼儿的年龄、认知水平、兴趣爱好等因素，设计合理的教学内容和活动，以促进幼儿的全面发展。

2. 教学方法教师团队需根据不同年龄段的幼儿特点，采用灵活多样的教学方法，引导幼儿主动参与，激发他们的学习兴趣和能动性。

3. 教学评价教师团队需对幼儿的学习情况进行及时、准确的评价，制定个性化的教学计划和教育方案，促进幼儿的个性化发展。

六、保育管理1. 生活护理教师团队需负责幼儿的饮食、卫生、睡眠等生活护理工作，保证幼儿的健康和安全。

2. 安全防护中心需加强对环境和设施的安全管理，定期进行安全检查，确保幼儿的安全。

3. 紧急处置中心需建立健全的紧急处置预案，对突发事件进行应急处理，保障幼儿的安全。

七、家长沟通中心需定期举办家长会、家长干部会等活动，加强与家长的沟通和交流，及时了解家长的需求和意见，促进家校合作。

托管机构日常管理制度

一、总则为了规范托管机构的管理，提高托管服务质量，确保学生安全和健康，特制定本制度。

二、组织机构1. 托管机构设主任一名，负责全面管理工作。

2. 设教导主任一名，负责教学、活动、课程安排等工作。

3. 设生活管理员一名，负责学生生活管理、宿舍卫生、饮食等工作。

4. 设安全管理员一名，负责学生安全、消防、门卫等工作。

5. 设财务管理员一名，负责财务管理、收费等工作。

三、管理制度1. 安全管理（1）严格执行学生接送制度，确保学生安全。

（2）定期对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

（3）建立突发事件应急预案，确保应急处理能力。

（4）加强消防安全管理，定期进行消防演练。

（5）加强门卫管理，确保校园安全。

2. 教学管理（1）制定教学计划，明确教学目标。

（2）严格执行课程安排，确保教学质量。

（3）定期组织教师培训，提高教师教学水平。

（4）关注学生学习进度，及时与学生家长沟通。

（5）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。

3. 生活管理（1）制定宿舍管理制度，确保宿舍安全、卫生。

（2）合理安排饮食，确保营养均衡。

（3）加强生活指导，培养学生良好的生活习惯。

（4）关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。

4. 财务管理（1）严格执行财务制度，确保财务安全。

（2）定期进行财务审计，确保财务透明。

（3）合理收费，确保收费合规。

5. 人员管理（1）招聘具备专业素养、责任心强的教职工。

（2）加强教职工培训，提高整体素质。

（3）建立考核制度，确保教职工工作质量。

（4）关心教职工生活，提高教职工满意度。

四、奖惩制度1. 对工作表现优秀、成绩突出的教职工给予表彰和奖励。

2. 对违反规章制度、工作失职的教职工进行批评教育，情节严重者予以处分。

3. 对学生进行奖惩，激励学生努力学习，养成良好的行为习惯。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由托管机构主任负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由托管机构根据实际情况予以补充和完善。