环境工程微生物学(复习资料)
环境工程微生物学完整复习资料
环境工程微生物学完整复习资料绪论一、名词解释:1.微生物:微生物是肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的微笑生物的统称。
(或一类形态微小,结构简单,单细胞或多细胞的低等生物的通称。
)2.3.分类地位:五界系统:1969年魏泰克(Whittaker)提出微生物五界分类系统:(1)原核生物界:细菌、放线菌、蓝绿细菌(2)原生生物界:蓝藻以外的藻类及原生动物(3)真菌界(酸性土壤中真菌较多):酵母菌、霉菌(4)动物界(5)植物界。
根据16SrRNA及18SrRNA核苷酸顺序的同源性测定,Woese等提出三域系统:(1)古菌域(Archaea):“三菌”产甲烷菌、极端嗜盐菌、嗜热嗜酸菌(2)细菌域(Bacteria)(包括蓝细菌和各种除古细菌以外的其他原核生物):细菌(化)、蓝细菌(光)、放线菌(化)、立克次氏体(寄生)、支原体(人工培养基,最小)、衣原体(寄生)、螺旋体(原核,是细菌与原虫的过度)“三体”支原体、立克次氏体、衣原体(3)真核生物域(Eukarya):真菌、原生生物、动物、植物。
4.分类单位:界,门,纲,目,科,属,种。
分类依据:各种微生物按其客观存在的生物属性(如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等)及它们的亲缘关系分类。
二、简答题:1.微生物的特点;○1个体极小,(体积小,比表面积大):直径由几纳米到几微米,通过光学显微镜才能看见,病毒还需通过电子显微镜看见;○2分布广,种类繁多:小而轻,分布在世界各处,总计约100万种以上;○3繁殖快(生长旺,繁殖速):多数微生物以裂殖方式繁殖后代,在适宜条件下十几分钟至二十分钟就可繁殖一代;○4易变异(适应性强):表现为对营养物质的利用上以及对环境条件尤其是恶劣的“极端环境”的适应性,遗传物质DNA易受环境因素影响而变异;⑤吸收多,转化快:相对于自身个体重量来说,吸收、转化营养物质多且快。
环境工程微生物学复习资料考试必备
绪论1、微生物的含义:微生物是肉眼看不到的,必须在电子显微镜或光学显微镜才能看见的所有微小生物的统称。
2、分类地位:五界系统:1969年魏克提出微生物五界分类系统:(1)原核生物界:细菌、放线菌、蓝绿细菌(2)原生生物界:蓝藻以外的藻类及原生动物(3)真菌界(酸性土壤中真菌较多):酵母菌、霉菌(4)动物界(5)植物界。
三域系统:(1)古菌域(Archaea):“三菌”产甲烷菌、极端嗜盐菌、嗜热嗜酸菌(2)细菌域(Bacteria):细菌(化)、蓝细菌(光)、放线菌(化)、立克次氏体(寄生)、支原体(人工培养基,最小)、衣原体(寄生)、螺旋体(原核,是细菌与原虫的过度)“三体”支原体、立克次氏体、衣原体(3)真核生物域(Eukarya):真菌、藻类、动物、水生植物(原生动物、真菌、藻类)3、按细胞结构的有无分为分为:非细胞结构微生物(病毒、类病毒:类病毒是比病毒小的超小微生物)和细胞结构微生物。
按细胞核器、有丝分裂的有无分为:原核和真核4、分类单位:域界门纲目科属种(柱)5、微生物的特点:(1)体积小,比表面积大(2)分布广,种类繁多(3)吸收多,转化快(4)生长旺,繁殖快(5)适应性强(6)易变异6、解释Escherichia coil K12(λ)中的各词的含义。
答:溶原性噬菌体的命名是在敏感菌株的名称后面加一个括弧,在括弧内写上溶原性噬菌体λ。
大肠杆菌溶原性噬菌体的全称为Escherichia coil K12(λ),Escherichia 是大肠杆菌的属名,coil 是大肠杆菌的种名,K12 是大肠杆菌的株名,括弧内的λ为溶原性噬菌体。
解释Escherichia coil K12(λ)中的各词的含义。
答:溶原性噬菌体的命名是在敏感菌株的名称后面加一个括弧,在括弧内写上溶原性噬菌体λ。
大肠杆菌溶原性噬菌体的全称为Escherichia coil K12(λ),Escherichia 是大肠杆菌的属名,coil 是大肠杆菌的种名,K12 是大肠杆菌的株名,括弧内的λ为溶原性噬菌体。
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环境工程微生物环境工程微生物学:研究与环境领域(包括环境工程、给水排水工程)有关的微生物及其生命活动规律的科学。
环境工程微生物研究的主要内容:(1)微生物个体形态、群体形态;(2)微生物的细胞结构功能、生理特性、生长繁殖、遗传、变异等;(3)微生物与环境的关系,尤其是微生物与污染环境之间的关系;(4)微生物对物质的转化分解作用,特别是应用微生物来处理各种污染物质,如废水、废气和固体废弃物。
环境工程微生物学的研究任务:1)防止或消除有害微生物;2)充分利用有益的微生物资源微生物的定义:微生物是指所有形体微小,用肉眼无法看到,须借助于显微镜才能看见的,单细胞或个体结构简单的多细胞,或无细胞结构的低等生物的统称。
微生物的特点:1、体积小,比表面积大;2、吸收多,转化快,结构简单;3、生长旺,繁殖速,胃口大,食谱广;4、适应性强,易变异;5、分布广,种类多微生物发展的四个时期:1.初创时期(形态学发展时期)(17世纪下半叶——十九世纪中叶)(使用显微镜观察微生物世界的时期)特点:显微镜下见到微生物形态描述,代表人物:罗伯特虎克和列文·虎克列文虎克的贡献:(1)发现了微生物世界;(2)科学地描述了微生物的形态并阐述了它们的繁茂性(3)发明了显微镜2.奠基时期(生理学发展时期)十九世纪下叶特点:建立了一套独特研究方法;进入生理学领域的研究;寻找病原菌,代表人物:巴斯德巴斯德的贡献:(1) 发现并证实发酵是由微生物引起的;(2) 彻底否定了“自然发生”学说;(3) 免疫学——预防接种(首次制成狂犬疫苗)(4)巴斯德消毒法:60~65℃作短时间加热处理,杀死有害微生物。
科赫的主要贡献:建立了疾病细菌说;首创了细菌染色法;首创了细菌的纯培养——固体培养基;提出了著名的科赫法则。
3.发展时期(生物化学水平)始于二十世纪初4. 成熟时期(分子水平)始于二十世纪五十年代特点:理论--深入到分子生物学;实践--深入到生物工程水平六界系统:非细胞形态--病毒界,原核生物界,真核原生生物界,真菌界,动物界,植物界微生物的分类单位:七个等级:界,门,纲,目,科,属,种(依次递小)微生物的命名(双名法):生物的学名都是用拉丁文书写,属名用名词,第一个字母大写,种名用形容词,第一个字母小写。
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环境工程微生物学考试复习资料6、微生物有哪些特点?1.个体极小2.分布广,种类繁多。
3.繁殖快4.易变异7.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有何异同?它们的化学成分是什么?1.革兰氏阳性菌含大量的肽聚糖,独含磷壁酸,不含脂多糖。
革兰氏阴性菌含极少的聚糖,独含脂多糖,不含磷壁酸。
2.革兰氏阳性菌的细胞壁厚,结构较简单,含肽聚糖、磷壁酸、少量蛋白质和脂肪。
革兰氏阴性菌的细胞壁较薄,结构较复杂,分外壁层和内壁层,外壁层分为三层:最外层脂多糖,中间层磷脂层,内层脂蛋白;内壁层含肽聚糖,不含磷壁酸。
8.描述革兰氏染色的机理和步骤革兰氏染色的机制有以下两点:(1)革兰氏染色与等电点的关系g+菌的等电点低于g-菌,所带负电荷更多,因此,它与结晶紫的结合力较大,不易被乙醇脱色。
(2)革兰氏染色与细胞壁的关系g+的细胞壁脂类少,肽聚糖多,g-则相反,故乙醇容易进入g-细胞,进行脱色。
8、藻类的分类依据是什么?它分为几门?根据藻类的种类、个体形态、细胞结构、繁殖方式和光合色素的生活史,将藻类分为10门:蓝藻门、裸藻门、绿藻门、轮藻门、金藻门、黄藻门、硅藻门、甲藻门、红藻门和褐藻门。
9、真菌包括那些微生物?它们在废水生物处理中各起什么作用?真菌包括酵母菌、霉菌及各种伞菌。
酵母菌既处理了废水,又可得到酵母菌体蛋白,用作饲料。
还可以用酵母菌监测重金属。
美军在对废水中氰化物的去除率达90%以上,有的霉菌还可以处理含硝基化合物的废水。
真菌在处理有机废水可以用于培养食用菌的菌丝体,这样既处理了废水和固体废物,还获得了食用菌。
10.酵母的细胞结构是什么?有多少种酵母?酵母菌的细胞结构有细胞壁、细胞质膜、细胞核、细胞质及内含物。
酵母菌有发酵型和氧化型两种。
11.霉菌有多少种菌丝?如何区分霉菌和放线菌的菌落?整个菌丝体分为两部分:营养菌丝体和气生菌丝体放线菌菌落:是由一个孢子或一段营养菌丝生长繁殖出许多菌丝,并相互缠绕而成的,有的呈戎状或密实干燥多皱,整个菌落像嵌入培养基中,不易被挑取。
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环境工程微生物学考试复习资料一、引言环境工程微生物学是研究微生物在环境中的分布、生态特性、代谢和应用等方面的学科。
微生物在环境中具有重要的功能和作用,包括有机物的降解、氮循环、污水处理等。
本文将从微生物的分类、生理特性、环境工程应用等方面为大家提供环境工程微生物学的考试复习资料。
二、微生物的分类和特性1. 微生物的分类微生物可以分为原核生物和真核生物两大类。
其中,原核生物包括细菌和古菌,真核生物包括真菌、藻类和原生动物等。
2. 微生物的形态特性微生物的形态多样,细菌可以分为球菌、杆菌、弧菌等不同形态的细菌。
真菌可以分为酵母菌和菌丝菌两类。
藻类一般为单细胞或多细胞的植物类微生物。
原生动物也可以分为单细胞或多细胞的动物类微生物。
3. 微生物的生理特性微生物的生理特性包括呼吸方式、营养方式、生长条件等。
细菌可以通过厌氧或需氧的呼吸方式进行能量代谢。
微生物的营养方式包括自养和异养两种类型。
微生物的生长需要适宜的温度、pH值、营养物质等条件。
三、环境工程微生物的应用1. 污水处理微生物在污水处理中起着重要的作用。
厌氧微生物可以降解有机废水中的有机物质,产生甲烷等气体。
需氧微生物可以将有机物质降解为二氧化碳和水。
通过合理利用这些微生物的功能,可以有效地处理废水。
2. 生物脱氮和脱磷微生物在氮循环和磷循环中起着关键作用。
一些微生物可以将污水中的氨氮转化为硝酸盐,实现生物脱氮。
此外,一些微生物还可以将含磷废水中的磷转化为磷酸盐沉淀物,实现生物脱磷。
3. 生物降解有机物微生物具有降解有机物的能力,可以将许多有害物质转化为无害物质。
例如,某些细菌可以降解苯系化合物和多环芳烃等有机污染物。
四、环境工程微生物学的实验技术1. 微生物培养技术微生物培养技术是环境工程微生物学研究的基础。
通过适当的培养基、培养条件和培养方法,可以培养出目标微生物,并对其进行进一步的研究。
2. 分子生物学技术分子生物学技术在环境工程微生物学的研究中有着广泛的应用。
微生物复习重点
环境工程微生物学复习资料绪论1、什么是微生物Microbe答:对形体微小,形态简单的低等生物的统称;2、微生物的共同特性有哪些答:1形体微小,结构简单;2 分布广,种类多; 3 生长旺盛,繁殖快;4 适应力强,易变异;3、微生物是如何分类的在生物学上,对生物的分类采用按其生物属性和它们的亲缘关系有次序地分门别类排列成一个系统,系统中有七个等级:界、门、纲、目、科、属、种;每一种生物,包括微生物,都可在这个系统中找到相应的位置;其中种species是分类的基本单位;必要时,还可以在这些等级之间再增设一些亚等级;4、微生物是如何命名的采用生物学中的二名法:即用2个拉丁词或拉丁化的词的方法进行命名;第一个词为属名,第二个词为种名,同时在名称后加上命名人的姓氏缩写;采用生物学中的二名法:学名= 属名 + 种名 + 命名人的姓拉丁文n. 拉丁文adj.斜体斜体第一字母大写第一字母小写第一字母大写5 试说明原核微生物和真核微生物的区别;具有原核细胞的生物称为原核微生物;原核微生物:核发育不完善,仅有核质,没有定形的细胞核,无明显的核膜,没有特异的细胞器,不进行有丝分裂; 典型的原核生物有细菌、放线菌、蓝细菌等; 具有真核细胞的生物称为真核生物;真核细胞:细胞核发育完善,有定形的细胞核核仁、染色体等,有明显的核膜,有特异的细胞器,进行有丝分裂; 大多数生物,包括高等生物都是真核的,如酵母菌;Chapter 1 病毒名词解释:病毒、亚病毒、类病毒、毒性噬菌体、温和噬菌体、原噬菌体1.何为病毒病毒区别于其他生物的特点是什么病毒是没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内的超小微生物;特点;个体极小;专性寄生;没有细胞结构;2.病毒包括哪些形态和基本结构动物病毒的形态有球形、卵圆形、砖形等,植物病毒的形态有杆状、丝状和球状;噬菌体的形态有蝌蚪状和丝状;病毒没有细胞结构,整个病毒体分两部分:蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳;蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳;核酸内芯有两种:核糖核酸RNA和脱氧核糖核酸DNA;被膜囊膜是在衣壳外包围的一层由糖蛋白和脂类物质;3.有被膜的病毒是哪几种类型被膜的作用是什么痘病毒、腮腺炎病毒及其他病毒具有被膜;被膜的作用是维系病毒粒子结构、保护病毒核壳的作用;特别是病毒的被膜糖蛋白,具有多种生物学活性,是启动病毒感染所必需的;4、怎样判断病毒有无被膜用对醚类等脂溶剂鉴别;凡对其敏感的病毒为有被膜病毒,无被膜的病毒对上述物质不敏感;5、叙述大肠杆菌T系噬菌体的病毒的繁殖过程;大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程有:吸附、侵入、复制、聚集与释放;首先,大肠杆菌T系噬菌体以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分,或是细胞壁,或是鞭毛,或是纤毛;噬菌体侵入宿主细胞后,立即引起宿主的代谢改变,宿主细胞内的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质,而由噬菌体核酸所携带的遗传信息所控制,借用宿主细胞的合成机构复制核酸,进而合成噬菌体蛋白质,核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体,这个过程叫装配;大肠杆菌T系噬菌体的装配过程如下:先合成含DNA的头部,然后合成尾部的尾鞘、尾髓和尾丝,并逐个加上去就装配成一个完整的新的大肠杆菌T系噬菌体;噬菌体粒子成熟后,噬菌体的水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞破裂,使菌体被释放出来重新感染新的宿主细胞一个宿主细胞可释放10到1000个噬菌体粒子;6、何为溶源性,溶源性有何特性温和噬菌体感染宿主细胞形成原噬菌体的过程;溶源性有遗传特性7、亚病毒包括哪几类病毒类病毒、卫星病毒拟病毒、朊病毒Chapter 2原核微生物1、细菌有哪几种基本形态其形态是固定不变的吗细菌大小用什么单位测量答:1球菌:细胞呈球形,球菌排列方式优势排列较稳定,对于细菌分类鉴定有重要意义;2杆菌:杆菌排列方式不稳定,对细菌分类鉴定无意义;有单杆菌、双杆菌和练球杆菌3螺旋状菌:弧菌:菌体弯曲程度小于一周,呈“C”状,如霍乱弧菌;螺旋菌:菌体弯曲程度大于一周,螺旋圈数及螺距大小因种而异;4丝状菌,有铁细菌、丝状硫细菌细菌形态受环境条件如温度、营养状况、培养时间等因素的影响,环境条件不适时,菌体形态长呈现异常形态;细菌大小的测量单位是微米um2、革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么区别答:革兰氏阳性菌细胞壁——一层,由很厚的肽聚糖和磷壁酸组成;革兰氏阴性菌细胞壁——分内壁层和外壁层两层;内壁层,紧贴细胞膜,仅由1—2层肽聚糖分子构成,无磷壁酸;外壁层,位于肽聚糖层的外部;3、菌胶团、芽孢、荚膜、菌落的概念答:菌胶团——有些细菌的粘液层粘连在一起,使许多细菌成团块状生长;芽孢:是某些细菌细胞生长发育后期在胞内生成的圆形、椭圆形、圆柱形的抗逆性休眠结构;荚膜——某些细菌细胞壁外形成的厚度不一,疏散、透明、粘稠胶状物质结构;主要由多糖多肽或蛋白质组成;保持水分、储存养分;菌落:在适合的培养条件下单个菌体在固体平面培养基上形成的肉眼可见的群体;4、简单说明细菌有哪些一般结构和特殊结构特殊结构有哪些生理功能答:细菌的一般结构又叫基本结构,即所有细菌都具有的细胞结构部分,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质、质粒、内含物等;特殊结构:部分细菌专有的细胞结构部分,包括芽孢、鞭毛、荚膜、菌胶团等; 荚膜的功能:①具有荚膜的S—型肺炎链球菌毒力强,有助于肺炎链球菌侵染人体;②荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬,保护细菌免受干燥的影响;③当缺乏营养时,荚膜可被用作碳源和能源,有的荚膜还可作氮源;④废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用,将废水中的有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上;粘液层在废水生物处理过程中有生物吸附作用,在曝气池中因曝气搅动和水的冲击力容易把细菌粘液冲刷入水中,以致增加水中有机物,它可被其他微生物利用; 细菌之间按一定的排列方式互相粘集在一起,被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团,叫做菌胶团;菌胶团在废水生物处理过程中有生物吸附作用和氧化分解有机物的能力,并具有指示作用;芽孢是抵抗外界不良环境的休眠体;鞭毛是细菌的运动器官;5、试述细菌芽孢的特征为什么具有芽孢的细菌能够抵抗不良的环境答:a 强抗逆性:抗高温,抗干燥,抗压,抗药物渗透难于被染色,抗酸碱抗辐射,折光性等;b 休眠性:芽孢可长时间保持休眠状态而不表现代谢活性,正因为此,可保存多年而不丧失生命活力;若环境条件适宜,休眠状态芽孢可萌发并发育形成新营养细胞;C 壁厚质浓,水分少;所以芽孢的特殊结构和代谢活力弱决定了芽孢能够抵抗不良的环境;6、试述细菌革兰氏Gram染色原理答:革兰氏阳性菌G+和革兰氏阴性菌G-两类细菌细胞壁结构组成上有明显差异导致其染色结果不同;G+经过结晶紫初染,碘液媒染,菌体胞壁被染成紫色,后经酒精脱色,由于其细胞壁较厚,肽聚糖结构层次多,且交联程度大,网孔径因酒精脱水而缩小,细胞壁内形成的结晶紫—碘复合物被阻留于细胞壁内,表现为不被脱色,后虽经过复染,最终染色结果仍然为紫色;G-经过结晶紫初染,碘液媒染,菌体胞壁被染成紫色,后经酒精脱色,由于其细胞壁较薄,肽聚糖结构层次少,且交联程度低松疏,细胞内类脂成分含量较大,网孔径因酒精溶解脂类作用而增大,细胞壁内形成的结晶紫—碘复合物被洗脱,后经过红色染料复染,最终染色结果为红色;7、试述革兰氏Gram染色步骤;8、P69 第14题Chapter 3真核微生物名词解释:原生动物、原生动物的孢囊1 简述真菌、藻类、原生动物在废水生物处理中的作用;答:真菌在生物滤池中起到结合生物膜的作用;有效氧化无机氰化物;若大量繁殖易引起污泥膨胀;铁细菌的存在会造成铁质水管的腐蚀和堵塞,并使水呈现颜色,影响水质;藻类大量繁殖产生气味,使水有颜色;藻类过量繁殖造成水体富营养化,危害水生生物,使湖泊变成沼泽或旱地;适量的藻类可使水体自净;原生动物净化废水,以原生动物作为水环境的指示生物;2 原生动物对废水净化有哪些影响答:1鞭毛虫、肉足虫、纤毛虫能直接利用水中的有机物,对水中有机物的净化有一定的积极作用;纤毛虫吞噬游离细菌,改善生物处理出水的水质2在活性污泥中,纤毛虫可促进生物凝絮作用;小口钟虫、累枝虫等能分泌糖类促进絮凝;3指示作用,能指示污水生物处理的效果;3、如何区别霉菌和放线菌的菌落Chapter 4微生物的生理名词解释培养基、生长因子、选择培养基和鉴别培养基1、微生物需要哪些营养物质答:营养物质主要包括碳源、氮源、无机盐、生长因子、水;2、根据所需碳源和能源的不同,微生物的营养类型分为几种其碳源和能源分别是什么答:分为4种,1光能无机营养型,碳源为二氧化碳,能源为光;2化能无机营养型;碳源为二氧化碳,能源为无机化合物氧化;3光能有机营养型,碳源为有机物,能源为光;4化能有机营养型,碳源为有机物,能源为来自有机物氧化;3、简述培养基的分类答:根据物理状态分液体、半固体和固体培养基;根据组成成分分天然培养基、合成培养基和半合成培养基;根据用途分加富培养基、选择培养基和鉴别培养基;4、在配制培养基时琼脂的特性及作用是什么答:琼脂的成分是多缩半乳糖,不被绝大多数微生物分解利用,96℃溶解,42-45℃凝固,对微生物无毒害;琼脂的作用是在培养基的配制中用做凝固剂;5、在进行高压蒸汽灭菌时,为什么要排净锅内的冷空气答:高压蒸汽灭菌利用水蒸气的压力来提高温度,一般要求温度121℃15磅,时间20~30分钟,当水蒸气的压力为15磅时,温度达到121℃;空气的膨胀压大于水蒸气的膨胀压,如果不排除锅内的空气,当压力达到15磅时,温度低于121℃,达不到灭菌的要求;6、影响酶促反应速率的因素有哪些答:温度、pH值、底物浓度、酶的浓度、激活剂和抑制剂;7、试对酶催化效率高的原因进行简要说明;答:酶催化效率高的原因:酶能降低活化能的高度即能阈,从而降低反应物所需的活化能,这样间接增加活化分子的数目,使反应速率加快;8、试区别自养微生物与异养微生物;答:自养微生物生活时所需碳源为无机物,异养微生物生活时所需碳源为有机物;9、灭菌、消毒的概念;答:灭菌——用理化方法杀死全部微生物的营养细胞和它们的芽孢的过程;消毒——用理化方法杀死致病微生物或杀死全部微生物的营养细胞及一部分的芽孢;10、试述微生物灭菌和消毒分别有哪些方法,微生物灭菌和消毒两者的本质区别是什么11、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式有哪些是如何进入的12、营养物质逆浓度梯度进入细胞的方式有哪些是如何进入的13、什么是营养物质营养物质有那些生理功能Chapter 5微生物的生长繁殖与生存因子1、解释细菌的生长曲线;答:将少量纯菌接种到一定量的液体培养基内,在适宜的温度下培养,并定时取样测定活细菌的数目和重量的变化,以活细菌个数的对数或活细菌重量为纵坐标,以培养时间为横坐标作图,所得的曲线即为细菌的生长曲线;2、微生物学实验室常用的灭菌方法有哪些当对啤酒、培养皿、LB培养基、接种工具和无菌室空间进行灭菌时,可分别采用哪些方法答:实验室常用的灭菌方法有:①干热灭菌:包括火焰灼烧法和烘箱内热空气灭菌法160~170℃②湿热灭菌法有常压蒸汽灭菌和加压蒸汽灭菌另外对那些高温易分解或者破坏其营养成分的物质,必须采用除高温以外的其他灭菌手段,如巴斯德消毒法、过滤除菌和紫外灭菌等;③巴氏消毒法④过滤除菌⑤紫外灭菌啤酒--巴氏消毒法培养皿——烘箱内热空气灭菌法、常压蒸汽灭菌和加压蒸汽灭菌LB培养基——加压蒸汽灭菌接种工具——火焰灼烧法和烘箱内热空气灭菌法无菌室空间——先用酒精等消毒液擦洗,再进行紫外灯照射灭菌3、画图解释微生物生长曲线各个时期的特征;常规活性污泥法应该利用哪个时期的微生物为什么1.停滞期少量细菌刚接入一定量的新鲜液体培养基中,并不立即生长繁殖,需要有一个适应过程;此时细胞物质开始增加,但数量不增加或增加很少,而后个别菌体繁殖,个数少许增加;曲线平缓;大量诱导酶合成;2.对数期特点•生长速率最快,细菌数以几何级数增加•代谢旺盛,细胞成分平衡发展•群体的生理特性较一致接种用的好种子;代谢、生理研究的好材料3.静止期特点:细胞代谢活力钝化,细胞成分合成缓慢;细胞生长速率为零;活细胞总数维持不变,即新生的细胞数与死亡的细胞数相等,细菌总数达到最大值4.衰亡期——营养物质被耗尽,细菌进入内源呼吸阶段;有害物质大量积累,不利于细菌的生长繁殖,此时,菌体死亡速度大于繁殖速度,死亡率增加,活菌数减少;细菌常出现畸形或衰退型;对于常规活性污泥法,是利用静止期生长下降阶段的微生物,而不是对数期的,这时因为:对数期的微生物生长繁殖快,代谢活力强,能大量去除废水中的有机物,但是相应地要求进水有机物浓度要高,而出水有机物浓度也相应提高,不易达到排放标准;又因为对数期的微生物生长旺盛,没形成荚膜和粘液层,不易形成菌胶团,沉淀性能差,降低出水水质;而处于静止期的微生物虽然代谢活力略低,但仍能较好地去除水中的有机物,且微生物体内积累了大量的贮存物,形成荚膜等,强化了微生物的生物吸附能力,自我絮凝、聚合能力强,在二沉池泥水分离效果好,出水水质好;4、菌种退化、菌种复壮的概念;菌种退化:指群体中退化的细菌占到一定数量后表现出的菌种性能下降的现象; 为了保持菌种的优良特性能够得到保存,需要进行退化菌种的复壮;5、微生物菌种保藏的原理和目的是什么保藏目的:使优良菌种不受污染、不退化、不死亡;保藏原理:创造一定的环境,使被保藏的菌种代谢活力减弱,使其生长、繁殖受到抑制,使微生物处于休眠状态;6、抗生素是如何抑制杀灭微生物的答:通过4个方面:A、抑制微生物细胞壁合成B、破坏微生物的细胞质膜C、抑制蛋白质合成D、干扰核酸的合成7、菌种的保藏方法有哪几种保藏方法:定期移植法低温保藏、干燥、隔绝空气法、蒸馏水悬浮法、综合法等;8、简述测定细菌生长的几种方法;答:直接测定法和间接测定法;直接测定法有显微镜计数法和比浊计数法,测定的是总菌数;间接测定法有平板计数法和薄膜计数法,计数的是活菌数;9、细菌是怎样繁殖的答:细菌的繁殖是裂殖;一个细胞分裂为两个子细胞,核质分裂为二,每个细菌子细胞具有亲本细胞同样的核物质,再进行下一轮的裂殖;以2n级数增加个体数;10、根据最适生长温度不同可将微生物分为几种类型答:三种;低温菌、中温菌和高温菌;11、在微生物的培养过程中,引起pH值改变的原因有哪些在生产实践中如何能保证微生物能处于稳定和合适的pH环境中答:在培养微生物的过程中,随着微生物的生长繁殖和代谢活动的进行,培养基的pH会发生变化,其原因有多方面;例如,大肠杆菌在pH为7左右的培养基中生长,分解葡萄糖、乳糖产生有机酸这会引起培养基的pH下降,培养基变酸;微生物在含有蛋白质、蛋白胨及氨基酸等中性物质培养基中生长,这些物质可经微生物分解,产生NH3和胺类等碱性物质,使培养基pH上升;在废水和污泥厌氧消化过程中,通常pH应控制在—之间;城市生活污水、污泥中含蛋白质,在处理时可不加缓冲性物质;如果不含蛋白质、氨等物质,处理之前就要投加缓冲物质;所加的缓冲物质有碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化铵及氨等;12 紫外线杀菌的机理和适用范围是什么答:机理,使核酸变性形成胸腺嘧啶二聚体,产生新生态氧杀菌;紫外线杀菌力弱,不能穿透玻璃,只用于表面和空气杀菌;书上P200-201习题6,7,21Chapter 7微生物的生态名词解释土壤自净、土壤生物修复、水体自净、富营养化1、为什么说土壤是微生物良好的天然培养基微生物的生长发育主要受到营养物、含水量、温度、pH等因子的影响,土壤具备了微生物所需要的营养和各种环境条件1营养:土壤内有大量的有机和无机物质2pH :土壤pH 范围在~,多为~;适合于大多数微生物的生长繁殖;3渗透压:土壤内通常为~,土壤是等渗或低渗溶液,有利于微生物吸收水份和营养4氧气和水:土壤具有团粒结构,有孔隙,可以通气和保持水分;5温度:土壤具有较强的保温性,其变化幅度要小于空气;6保护层:表面几毫米厚的土壤,可以使下面的微生物免受紫外线的直接照射;所以说,土壤具备了微生物所需要的营养和各种环境条件,是微生物良好的天然培养基;2、土壤中有哪些微生物从种类上看,以细菌最多,达70-90%,其次为放线菌、真菌,以及藻类、原生动物和微型后生动物等;3、以什么微生物作为空气污染指示菌为什么4、4、什么是指示生物如何用指示生物来评价水体的污染程度答:一种生物只在某一种环境中生长,这种生物就是这一环境的指示生物;污化系统一般根据以下原理分区:当有机污染物排入河流后,在其下游的河段中发生正常的自净过程,在自净中形成了一系列连续的“带”;因为各种水生生物需要不同的生存条件,对各种有害物质也有不同的耐力,包括细菌、真菌、原生动物、藻类、底栖动物、鱼类等;多污带指示生物是细菌、颤蚯蚓,a-中污带的指示生物是细菌、天蓝喇叭虫,B-中污带的指示生物是水生植物出现、轮虫出现,寡污带显花植物出现、鱼类种类多;5、水体有机污染指标有几种6、为什么用大肠菌群作为检验水的卫生指标答:对饮用水进行卫生细菌学检验,目的是保证水中不存在肠道传染病的病原菌;天然水本身存在病原菌的可能性很小,水中的病原菌很可能是受粪便污染带入;所以只检测水中是否有肠道正常细菌存在,而不直接检测水中的病原菌;肠道正常细菌有三类:大肠菌群、肠球菌、产气荚膜杆菌;大肠菌群的生理习性与伤寒杆菌、痢疾杆菌和霍乱弧菌病原菌较为相似,外界存活时间基本一致,肠球菌在外界存活时间比病原菌短检不出不能说水没被污染,产气荚膜杆菌有芽孢可长期存活检出不能说明水体近期污染的;大肠菌群在人粪便中数量很大,另两种数量少不宜检测;大肠菌群的检测技术操作简单,不复杂;所以大肠菌群可做水受粪便污染的指标;7.我国生活饮用水卫生标准GB5749-2006中关于生活饮用水的细菌标准的具体规定是怎样的答:具体规定:1细菌总数1ml水中不超过100个;2 每100ml水样不得检出总大肠菌群数、耐热大肠菌群和大肠埃希氏菌;3游离性余氯:加氯消毒时,接触时间为30分钟,游离性余氯不低于l;管网末梢游离性余氯不低于l;Chapter 9环境污染控制与治理中的微生物学1、如何区分新生菌胶团和老化菌胶团答:活性污泥性能的好坏,主要可根据所含菌胶团多少、大小及结构来确定; 新生菌胶团颜色较浅,无色透明,有旺盛的生命力,氧化分解有机物的能力强; 老化菌胶团吸附了许多杂质,染色较深,看不到细菌单体,像一团烂泥,生命力较差;2 好氧活性污泥的组成和性质如何答:好氧活性污泥由好氧微生物和兼性厌氧微生物与其上吸附的有机的和无机的固体杂质组成;性质——颜色以棕褐色为佳,黑色说明厌氧、白色说明无机物过多,含水率在99%大小为0.02-0.2mm弱酸性pH约为6.73、菌胶团的作用是什么4、好氧活性污泥运行时微生物会造成哪些问题加以分析;答:常见故障是二次沉淀池中固液分离泥水分离出现问题;起因是活性污泥絮状体的结构不正常造成;造成活性污泥絮状体的结构不正常的原因1不凝聚;污泥在沉淀池中呈悬浮状,高浓度地随水流流出;2起泡沫厚、棕色泡沫;由“硬”洗涤剂的使用而引起诺卡氏菌属的丝状微生物超量生长,气泡又附着在诺卡氏菌的菌体上3污泥膨胀;是活性污泥的性能发生变化,絮块漂浮水面,比重减轻,随着水流而排出;5、生物膜的概念、生物膜处理废水的原理;答:生物膜——微生物在滤料表面繁殖形成的膜状结构;是一个生态系统;生物膜处理废水的原理:1滤池内设置固定的滤料,当废水自上而下滤过时,由于废水不断与滤料接触,微生物在滤料表面繁殖,逐渐形成生物膜;2当生物膜形成并达到一定厚度时,氧就无法透入生物膜内层,造成内层的厌氧状态,使生物膜的附着力减弱;此时,在水流的冲刷下,生物膜开始脱落;随后在滤料上又会生长新的生物膜;如此循环往复,废水流经生物膜后得以净化;6、试述活性污泥法处理废水的净化作用原理,活性污泥法常见的处理工艺有哪些答:活性污泥法处理废水的净化作用过程分三步:第1步在有氧的条件下,活性污泥绒粒中的絮凝性微生物吸附废水中的有机物第2步是活性污泥绒粒中的水解性细菌水解大分子有机物为小分子有机物,同时,微生物合成自身细胞;第3步是其他的微生物吸收或吞食未分解彻底的有机物;好氧活性污泥法的处理工艺很多,常见的有推流式活性污泥法、完全混合式活性污泥法、接触氧化稳定法、分段布水推流式活性污泥法、氧化沟式活性污泥法;7、废水生物处理法、生物处理单元、好氧生物处理法、厌氧生物处理法的概念; 答:废水生物处理法——利用微生物处理废水的方法;生物处理单元——处理废水的微生物和处理构筑物共同构成生物处理单元;好氧生物处理法——在有氧的条件下借好氧微生物的作用处理废水;又叫废水生物处理;厌氧生物处理法——在无氧的条件下,借多种厌氧微生物的作用处理废水;又叫厌氧消化;8、叙述好氧活性污泥中的主要微生物群落并画出好氧活性污泥法的工艺流程图; 好氧活性污泥的微生物群落好氧活性污泥的结构和功能的中心是菌胶团;在其上面生长有其他微生物,如酵母菌、霉菌、放线菌、藻类、原生动物及微型后生动物等;好氧活性污泥法的工艺流程图如下:。
《环境工程微生物学》复习整理资料
微生物课件总结真核生物:凡细胞核有核膜核仁,能进行有丝分裂,细胞质中有线粒体或同时有叶绿体等多种细胞器的生物。
活性污泥:以好氧性细菌为主体的微生物和水中的悬浮物质、胶体物质混杂一起形成的肉眼可见的絮状颗粒。
菌胶团:指在污水的生物处理中,所有具有荚膜或粘液、明胶质的絮凝性细菌互相作用聚集成的菌胶团快。
质粒:是一种独立于染色体外,能自我复制并稳定遗传的环状DNA分子。
生长因子:通常指那些微生物生长所必需而且需要量很小,但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机化合物。
分为维生素、氨基酸与嘌呤与嘧啶三大类水活度值:是指在一定的温度和压力条件下,溶液的蒸气压力与同样条件下纯水蒸气压力之比,即αw=Pw/P0w式中Pw代表溶液蒸气压力,P0w代表纯水蒸气压力。
zz培养基:是人工配制的,适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质。
糖酵解:生物体内葡萄糖被降解成丙酮酸的过程称为糖酵解(glycolysis),主要分为四种途径:EMP途径、HMP途径、ED途径、磷酸解酮酶途径。
氧化磷酸化中,一分子NADH和FADH2可分别产生3个和2个ATP。
发酵:是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。
氧化磷酸化:物质在生物氧化过程中形成的NADH和FADH2可通过位于线粒体内膜和细菌质膜上的电子传递系统将电子传递给氧或其他氧化型物质,在这个过程中偶联着ATP的合成,这种产生ATP的方式称为氧化磷酸化。
底物水平磷酸化: 物质在生物氧化过程中,常生成一些含有高能键的化合物,而这些化合物可直接偶联ATP或GTP的合成,这种产生ATP 等高能分子的方式称为底物水平磷酸化。
分批培养: 微生物在化学成分一定的培养基中进行的培养。
生长曲线: 在细菌分批培养中,定时取样测定单位体积里的细胞数,以培养时间为横坐标,以单位体积中的细胞数的对数为纵坐标,可以作出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线,这种曲线称为生长曲线。
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绪论1、微生物的含义(P5):微生物是肉眼看不见的,必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的所有微小生物的统称。
2、分类地位(P6):五界系统:1969年魏克提出微生物五界分类系统:(1)原核生物界:细菌、放线菌、蓝绿细菌(2)原生生物界:蓝藻以外的藻类及原生动物(3)真菌界:酵母菌、霉菌(4)动物界(5)植物界我国王大耜教授提出六界:(1)病毒界(2)原核生物界(3)真核原生生物界(4)真菌界(5)动物界(6)植物界三域系统:(1)古菌域(Archaea)(2)细菌域(Bacteria):细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体(3)真核生物域(Eukarya):真菌、藻类、动物、水生植物)体积小,比表面积大(2)分布广,种类繁多(3)吸收多,转化快(4)生长旺,繁殖快(5)适应性强(6)易变异第一章:原核生物1、细菌形态、大小、繁殖与菌落:(P39—P41)形态:杆菌、球菌、螺旋菌、丝状菌大小:球菌:一般直径在0.5~2.0μm杆菌:长×宽(0.5~1.0)μm×(1~5)μm螺旋菌:宽×弯曲长度(0.25~1.7)μm×(2~60)μm繁殖:细菌裂殖2、细菌细胞的基本结构(P41):细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、拟核3、细胞壁:组成与结构(G+与G-比较):革兰阳性菌与阴性菌细胞壁结构比较功能:(1)保护原生质体免受渗透压引起的破裂(2)维持细菌的细胞形态;(3)细胞壁的多孔结构的分子筛,阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质;(4)细胞壁为鞭毛提供支点,使鞭毛运动;另外与细菌的抗原性、致病性有关细胞壁缺陷细菌:(1)原生质体(protoplast)(2)球形体(spheroplast)(3)细菌L型(4)支原体4、细胞膜:组成与结构(P43):组成:细胞膜是紧贴在细胞壁内的一层柔软而又富有弹性的薄膜,细胞膜所含的脂类均为磷脂。
半渗透膜。
环境工程微生物学 复习资料
绪论微生物是肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的所有微小生物的统称。
非细胞结构微生物(病毒、类病毒、拟病毒、朊病毒),生物细胞结构(真和微生物、原核微生物)。
真核(藻类除蓝藻、真菌、原生动物、微型后生生物),原核(细菌、古菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体)。
特点:个体小,比表面积大;数量多;繁殖快,代谢速率快;易变异;种类多,分布广,类型多样。
原生动物:鞭毛纲,眼虫、粗袋鞭虫;肉足纲,太阳虫、变形虫;纤毛纲,草履虫、钟虫、吸管虫。
微型后生动物:轮虫、线虫、寡毛类动物、浮游甲克动物。
藻类;红褐蓝绿黄金轮隐裸甲硅第一章非细胞结构的超级微生物-------病毒1、病毒定义:病毒是一类超显微的非细胞生物,每一种病毒只含有一种核酸;它们只能在活细胞内营专性寄生,靠其宿主代谢系统的协助来复制核酸、合成蛋白质等组分,然后再进行装配而得以增殖;在离体条件下,它们能以无生命的化学大分子状态长期存在并保持其侵染活性。
2、病毒的特点:1.形体极其微小,必须在电子显微镜下才能观察,一般都可通过细菌滤器;2.没有细胞构造,故也称分子生物;3.其主要成分仅有核酸和蛋白质两种;4.每一种病毒只有一种核酸,不是DNA就是RNA;5.既无产能酶系也无蛋白质合成系统;6.在宿主细胞的协助下,通过核酸的复制和核酸蛋白装配的形式进行增殖,不存在个体的生长和二分裂法等细胞繁殖方式;7.在宿主的活细胞内营专性寄生;8.在离体条件下,能以无生命的化学大分子状态存在,并可形成结晶;9.经提纯的病毒结晶能保持侵染力。
10.对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。
3、病毒蛋白质的功能:保护病毒使其免受环境因素的影响;决定病毒感染的特异性;使病毒与敏感细胞表面特定部位有特异亲和力,病毒可牢固的附着在敏感细胞上;病毒蛋白质还有致病性、毒力和抗原性。
4、病毒的繁殖:①吸附是噬菌体与细菌表面受体发生特异性结合的过程,其特异性取决于噬菌体蛋白与宿主菌表面受体分子结构的互补性。
环境工程微生物学
环境工程微生物学选择题1.碳源和能源来自同一有机物的是( D )A、光能自养型B、化能自养型C、光能异养型D、化能异养型2. 以下有关氮源的描述错误的是:( C )A.氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源 B.氮源包括有机氮和无机氮 C.氮气是固氮微生物的唯一氮源 D.氮源是少数微生物的能源物质3.硝化细菌属于( C)型的微生物A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养4.以下不属于细菌内含物的是:(C )A、异染粒B、PHBC、核糖体D、硫粒5.属于细菌细胞基本结构的为( B )A、荚膜B、细胞壁C、芽孢D、鞭毛6.在普通培养基里加入某种试剂或化学药品,用以区别微生物的是( A )。
A、鉴别培养基B、选择培养基C、补充培养基D、天然培养基7.噬菌体是侵染( B)的病毒A、植物B、细菌C、动物D、动物和植物8.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是( A )A、基内菌丝B、气生菌丝C、孢子丝D、孢子9.能够利用利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫( D )型细菌、A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养10.反硝化作用( A )A、是将硝酸根还原为氮气的过程B、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的C、在有氧无氧条件下都可发生D、可在废水处理的曝气池阶段发生11.能够利用光能并以CO2作为唯一或主要碳源的细菌叫( A )型细菌A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养12.地衣是微生物间的( B )A、竞争关系B、共生关系C、互生关系D、寄生关系13. 供氧不足时产生有机酸的主要原因AA、微生物发酵B、微生物有氧呼吸C、微生物无氧呼吸D、细菌死亡14.测定水样中活细菌数的方法 BA、计数器直接计数法 B 、平板菌落计数法C、染色涂片计数法D、比浊法15. 催化 A-X + B A + B-X 反应的酶属于 BA、氧化还原酶类B、转移酶类C、裂解酶类D、合成酶类填空题1.霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。
环境工程微生物学考试复习资料
环境工程微生物学1、何谓原核微生物?它包括那些微生物?原核微生物没有细胞器,只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系;没有核膜,核质裸露,与细胞质没有明显的界限。
包括古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
2、何谓真核微生物?它包括那些微生物?真核微生物有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色体,核膜将细胞核和细胞质分开,使两者有明显的界限。
包括除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等。
3、微生物是如何分类的?为了识别和研究微生物,将各种微生物按其客观存在的生物属性(个体形态及大小、染色反应、生理生化反应、菌落特征、细胞结构、与氧的关系、血清学反应)及它们的亲缘关系。
4、微生物是如何命名的?举例说明?5、写出大肠埃希式杆菌和枯草杆菌的拉丁名称?6、微生物有哪些特点?1、个体极小2、分布广,种类繁多。
3、繁殖快4、易变异7、什么叫毒性噬菌体?什么叫温和噬菌体?毒性噬菌体:侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体温和噬菌体:侵入宿主细胞后,不引起宿主细胞裂解的噬菌体8、噬菌体在液体培养基和固体培养基中各有怎样的培养特征?将噬菌体的敏感细菌接种在液体培养基中,经培养后敏感细菌均匀分布在培养基中而使培养基浑浊。
然后接种噬菌体,敏感细菌被噬菌体感染后发生噬菌体裂解,原来浑浊的细菌悬液变成透明的裂解溶液。
将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个菌落,当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染,在感染点上进行反复的感染过程,宿主细菌菌落就一个个地被裂解成一个个空斑,这些空斑就叫噬菌斑9、病毒在水体和土壤中的存活时间主要受那些因素的影响?在海水和淡水中,温度是影响病毒存活的主要因素在土壤中病毒受土壤类型、渗滤液的流速、土壤空隙的饱和度、PH、渗滤液中的阳离子价数和数量、可溶性有机物和病毒种类10、革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同?各有哪些化学组成?革兰氏阳性菌含大量的肽聚糖,独含磷壁酸,不含脂多糖。
环境工程微生物复习资料
环境工程微生物第一章绪论1、微生物的分类单位:从大到小,按界门纲目科属种等分类。
2、微生物的命名方法:二名法,即用两个拉丁文命名一个微生物的种。
这个种的名称由一个属名和一个种名组成。
(如枯草芽孢杆菌的名称是Bacillus subtilis Cohn 1872、变种Var(Variety))3、微生物的特点:✧体积微小,结构简单(多以μm表示,病毒以nm表示);✧种类多、分类广(利用该特点,可以使处理系统中的污染物得以迅速降解);✧代谢类型多,代谢强度大;✧繁殖快,数量多(我们可以将适合于处理各种污染物的微生物加以快速繁殖、增殖,使之达到所需的数量或浓度);✧变异性强。
第二章环境中常见的微生物类群1、环境微生物三大类群:原核微生物、真核微生物、非细胞结构的病毒(看表2-1)2、原核微生物特点:由单细胞组成,仅有原始核和裸露的DNA,无核膜和核仁,没有与细胞器。
3、细菌四种基本形态:✧球状:直径0.5~2μm;✧杆状:长1~5μm、宽0.5~1μm;✧螺旋状:长5-50μm 、宽0.5~5μm;✧丝状。
影响细菌大小因素:菌龄、环境渗透压、代谢产物的积累、pH等。
4、细菌的基本结构、结构组成、功能基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体。
特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢。
✧细胞壁:在体表最外层,坚韧而带有弹性的薄膜,主要成分为肽聚糖。
功能:①维持细菌的细胞形态;②保护原生质体免受渗透裂解;③阻止大分子物质进入细胞;④为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
革兰染色:革兰氏阳性菌(G+)-紫色,革兰氏阴性菌(G-)-红色(见图2-3)。
✧细胞膜:紧贴在细胞壁内侧,富有弹性的半透性薄膜,主要由磷脂和蛋白质组成。
形成磷脂双分子层。
功能:①控制细胞内外营养物质和代谢产物的运送和交换;②维持细胞内正常渗透压;③合成细胞壁和荚膜的场所;④进行氧化磷酸化或光合磷酸化的产能基地;⑤鞭毛的着生和生长点。
✧细胞质(原生质)及其内含物:细胞质:由蛋白质、核酸、多糖、脂类、无机盐和水组成。
环境工程微生物学期末复习资料
环境工程微生物学复习资料原核微生物:原核微生物指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物真核微生物:真核微生物,即细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物微生物学开山祖:列文•虎克第一章病毒特征:1、无细胞结构2、组成成分为核酸和蛋白质3、严格在活细胞内寄生生活4、没有完备的酶,不能进行独立的代谢5、个体微小,能通过细菌(<0.2um) 过滤器6、在离体条件下,为小、无生命的大分子,并可长期保存其侵染能力7、只有DNA 或RNA,只含代谢核酸组成:蛋白质和核酸,个体大的病毒还含有类脂和多糖结构:蛋白质衣壳和核酸内芯繁殖步骤:吸附—侵入—复制与聚集—宿主细胞裂解和成熟噬菌体粒子的释放固体培养基上的培养特征:形成多个菌落,当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染,在感染点上进行反复的感染过程,宿主细菌菌落就被裂解成一个个空斑,空斑叫噬菌斑温和/烈性噬菌体:侵入宿主细胞后,引起宿主细胞裂解的噬菌体称为烈性噬菌体侵入宿主细胞后,不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和噬菌体溶原性:含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称为溶原细胞,溶原性是遗传特性第二章古菌和真细菌的区别光合产氧型细菌特性P51革兰氏阳性菌:阳性菌的细胞壁厚,结构比较简单,含肽聚糖、磷壁酸、少量蛋白质和脂肪革兰氏阴性菌:细胞壁较薄,其结构较复杂,分外壁层和内壁层。
外壁层分三层,为脂多糖、磷酸层、脂蛋白。
内壁层含肽聚糖,不含磷壁酸细菌的物理化学性质与污水生物处理的关系:细菌的物理化学性质直接关系到污水的处理效果。
(1、多相胶体性质2、稳定性3、表面积的大小4、带电性5、密度和质量)菌胶团:细菌之间按一定的排列方式互相黏集在一起,被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团,叫做菌胶团S/R型菌:1、S型菌:光滑、有荚膜、有毒(P179)2、R型菌:粗糙、无毒蓝细菌和藻类:蓝细菌也称蓝藻或蓝绿藻,原核细胞,繁殖方式是二分裂,能进行产氧型光合作用,细胞结构简单,无核膜,无特异化的细胞器,无有丝分裂;藻类能进行光合作用,形态大小各异,藻类有单细胞的个体和群体,是真核生物放线菌:大多为腐生菌,在土壤中的分布和数量仅次于细菌,起改良土壤作用放线菌菌丝和形态:基内菌丝(根)、气生菌丝(枝干)、孢子丝(花)放线菌的繁殖方式:菌丝断裂、无性孢子(分生孢子、孢囊孢子)能量寄生的是衣原体第三章藻类P74在废水生物处理中的纲及指示作用:随自净程度的增高,先后次序为:细菌→植物性鞭毛虫→肉足类(变形虫)→动物性鞭毛虫→游泳型鞭毛虫、吸管虫→固着型鞭毛虫→轮虫纲:鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲,除孢子纲外均存在于水体,在废水生物处理中有积极作用第四章酶的定义:酶是生物体内合成的一种具有催化性能的蛋白质,它是生物催化剂。
复习环境工程微生物学
一、名词解释三域系统:微生物学家根据rRNA序列的不同,将所有生物划分为三大域,即古菌域、细菌域和真核生物域,古菌和细菌同属于原核微生物。
水体自净:指河流接纳了一逛量的有机污染物后,在物理、化学和水生物等因素的综合作用后得到净化,水质恢复到污染前的水平和状态。
恒浊连续培养:是使细菌培养液的浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式。
恒化连续培养:维持水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,是细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。
活性污泥法:是利用悬浮生长的微生物絮体处理废水的一类好氧生物处理方法,生物絮体称活性污泥。
由好氧微生物(包括真菌、细菌、原生动物及后生动物)及其代谢和吸附的有机物,无机物组成,显示生物化学活性,具有降解废水中有机污染物的能力。
活性污泥法处理废水中有机物可分为两个阶段,即生物吸附阶段和生物氧化阶段。
分批培养:定义:将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定量体积液体培养基的容器内,保持一定的温度、PH和溶氧量,微生物在其中生长繁殖;结果出现微生物的数量有少变多,达到高峰后又有多变少,甚至死亡的变化规律。
即微生物的生长曲线。
BIP指数:可用于定性而衡量、评价水体污化系统的有机污染程度。
含义:无叶绿素的微生物占所有微生物(有叶绿素和无叶绿素微生物)的百分比。
BIP=无叶绿素/(有加无)*100。
细菌菌落总数:细菌菌落总数是指1mL水样在营养琼脂培养基中,于37.0度培养24h后所生长出来的细菌菌落总数。
用于指示被检水源水受有机物污染程度,为生活饮用水进行卫生学评价提供依据。
堆肥化:依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物,有控制的促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的过程。
连续培养:是在分批培养的对数生长期时,不断添加新鲜培养基,同时排出等量的培养物(菌体和代谢产物),可以延长对数生长期一种培养方法。
硝化作用:氨基酸脱下的氨,在有氧的条件下,经亚硝化细菌和硝化细菌的作用转化为硝酸,这称为硝化作用。
环境工程微生物学复习资料
《环境工程微生物学》综合复习资料一、名词解释1. 病毒(Virus):2. 芽孢:3. 溶源性:4. 细胞质:5. 生态平衡:6. BIP指数:7. 生物膜法:8. MLSS:9. 原生质体:10. 水体富营养化:11. 生长曲线:12. 自净容量:13. 菌落:14. 种群:15. 灭菌:16. 硝化作用:二、简答题1.阐述革兰氏染色的机理。
2.作为微生物营养物质,水的作用是什么?3.简述芽孢的特点。
4.简述常规活性污泥法不利用对数生长期的微生物而利用静止期的微生物的原因。
5.简述酵母菌在固体培养基上的菌落特征。
6.结合营养物质进入微生物细胞的四种方式的特点,比较其异同。
7. 简述细菌细胞壁的生理功能。
8.活性污泥中原生动物和微型后生动物有什么作用?9. 原核微生物包括哪些微生物?10. 水对微生物有什么作用?11. 简述显微镜油镜的操作。
《环境工程微生物学》复习题参考答案一、名词解释1. 病毒(Virus):没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内,可通过细菌过滤器,大小在μm以下的超微小生物。
2. 芽孢:某些细菌在它的生活史中的某个阶段或某些细菌在它遇到外界不良环境时,在其细胞内形成的一个内生孢子叫芽孢。
3. 溶源性:噬菌体感染细胞后不能完成复制循环,噬菌体核酸长期存在于宿主细胞内,没有子代噬菌体产生的现象。
4. 细胞质:细胞质是指位于细胞膜以内,除核物质以外的无色透明的粘稠胶体物质,又称原生质。
5. 生态平衡:生态系统的物质和能量输入输出在较长的时间内趋于相等,生态系统的组成、结构和功能长期处于稳定状态,即使有外来干扰,生态系统能通过自行调节能力恢复到原来的稳定状态。
6. BIP指数:自净容量是指在水体正常生物循环中能够净化有机污染物的最大数值。
7. 生物膜法:生物膜法又称生物过滤法,是指使废水流过生长在固定支承物表面上的生物膜,并通过生物氧化和各相间的物质交换作用,去除废水中有机污染物的废水处理方法。
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绪论名词解释1.微生物:微生物是是一类形态微小,结构简单,单细胞或多细胞的低等生物的通称。
2.原核微生物:原核微生物的核很原始,只是DNA链高度折叠形成的一个核区,没有核膜,核质裸露与细胞质没有明显的界限,称为拟核或似核,也没有细胞器,不进行有丝分裂。
3.真核微生物:真核微生物有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质.有核膜将细胞核和细胞质分开,使两者有明显的界限.有高度分化的细胞器,进行有丝分裂。
4.环境工程微生物学:是讲述微生物的形态、细胞结构及其功能,微生物的营养、呼吸、物质代谢、生长、繁殖、遗传、与变异等的基础知识;讲述栖息在水体、土壤、空气、城市生活污水、工业废水和城市有机固体废物生物处理,以及废气生物处理中的微生物及其生态;饮用水卫生细菌学;自然环境物质循环与转化;水体和土壤的自净作用,污染土壤的治理与修复等环境工程净化的原理。
二、简答题:1.微生物的种类;微生物类群十分庞杂,包括:无细胞结构的病毒、类病毒、拟病毒等,属于原核生物的细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等,属于真核生物的酵母菌和霉菌,单细胞藻类、原生动物等。
2.微生物的特点;○1个体极小;○2分布广,种类繁多;○3繁殖快;○4易变异。
第一章一、名词解释:1.病毒:没有细胞结构,专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物。
2.噬菌体:是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称,因部分能引起宿主菌的裂解,故称为噬菌体。
3.溶原性:病毒感染细菌后,其基因组整合到宿主的染色体中,在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解。
这个过程称为溶原性。
4.亚病毒:是一类结构和组成比真病毒小,简单,仅有核酸或蛋白质组成,可以侵染动物和植物的病原体。
5.类病毒:是比病毒更加小的致病感染因子。
只含具侵染性的RNA组分。
6.拟病毒:又称类类病毒、壳内类病毒或病毒卫星,是一类被包裹在植物病毒粒体内部的类病毒,被称为拟病毒。
只含有不具侵染性的RNA组分。
7.阮病毒:是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。
又称蛋白质侵染因子,是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。
二、简答题:1.病毒的特点;○1形体极其微小,一般能通过细菌滤器,只有在电子显微镜下才能观察到;用nm表示;○2无细胞构造,主要是核酸与蛋白质;又称分子生物;○3只含一种核酸,DNA或RNA;○4缺乏独立代谢能力;只能在活细胞内利用宿主细胞的代谢机器,合成核酸和蛋白质。
2.病毒的复制过程;病毒感染敏感宿主细胞后,病毒核酸进入细胞,通过其复制与表达产生子代病毒基因组和新的蛋白质,然后由这些新合成的病毒组分装配成子代毒粒,并以一定方式释放到细胞外。
病毒的这种特殊繁殖方式称做复制。
第二章一、名词解释:1.细菌:一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
2.质粒:是核以外的遗传物质,能自我复制,把所携带的生物形状传给子代。
3.鞭毛:生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物,称为鞭毛,其数目为一至数十条,具有运动功能。
4.芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。
5.荚膜:许多细菌的最外表还覆盖着一层多糖类物质,边界明显的称为荚膜。
6.菌落:将细菌接种在固体培养基上,在合适的条件下进行培养,细菌就迅速地开始生长,形成一个由无数细菌组成的子细胞群体。
7.菌苔:细菌在固体培养基接种线上由母细胞繁殖长成的一片密集的、具有一定形态结构特征的细菌群落,一般为大批菌落聚集而成。
8.放线菌:主要呈丝状生长、以孢子进行繁殖、革兰氏染色阳性的一类原核微生物,属于真细菌范畴。
9.气生菌丝:基内菌丝长到一定时期,长出培养基外,伸向空间的菌丝,直径1-1.4um, 长短不一,形状不一,颜色较深。
10.赤潮:赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色、变质的一种有害生态现象。
11.水华:水华是淡水中的一种自然生态现象。
绝大多数的水华是仅由藻类引起的,也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。
“水华”发生时,水一股呈蓝色或绿色。
12.支原体:支原体是自由生活的最小的原核微生物,没有细胞壁,只具有细胞质膜,细胞无固定形态,为多行性体态。
13.衣原体:介于立克次氏体与病毒之间,能通过细菌滤器,专性活细胞内寄生的一类原核微生物。
14.立克次氏体:是大小介于通常的细菌与病毒之间,在许多方面类似细菌,专性活细胞内寄生的原核微生物。
3.革兰氏染色的机制、步骤;说明革兰氏染色的原理和步骤A.步骤:涂片-干燥-固定-初染-水洗=媒染-水洗-脱色—水洗-复染-水洗-吸干-镜检B.原理:通过结晶紫初染和媒染剂媒染后,在细胞膜内可形成结晶紫和碘的复合物,阳性菌由于细胞壁很厚,肽聚糖含量多,当用乙醇处理时,发生收缩,另外因不含脂类物质,乙醇处理后不会出现缝隙,把结晶紫和碘复合物留在细胞壁内,保留紫色。
阴性则相反,脂类物质含量多,处理后出现缝隙,结晶紫复合物流出细胞外,可重新染上复染剂的颜色。
4.蓝细菌的特征;特征:○1没有细胞核;○2没有有丝分裂;○3细胞壁含肽聚糖;○4核糖体为70S;○5没有叶绿体;○6G-5.螺旋体的特征;形状弯曲,细长有较多的螺旋,不产生芽孢,没有细胞壁,有伸缩能力。
第三章真核微生物一、名词解释:1.细菌的二分裂:细菌没有核膜,只有一个大型的环状DNA分子,细菌细胞分裂时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时,细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,这个过程就被称为细菌的二分裂。
2.子实体:子实体是高等真菌的产孢构造,即果实体,由已组织化了的菌丝体组成。
在担子菌中又叫担子果,在子囊菌中又叫子囊果。
二、简答题:1.比较真核生物与原核生物的异同;相同点:有细胞膜,有细胞质,有核糖体不同点:真核的有细胞器,原核的没有;真核的有膜包着的细胞核,原核的只有核区。
2.真核微生物的主要类群;真核微生物的主要类群包括植物界的显微藻类、动物界的原生动物、菌物界的假菌和真菌。
其中的真菌包括酵母菌、霉菌、蕈菌等。
3.原生动物及常见种类的特征;鞭毛纲的特征:具有一根或几根鞭毛。
兼有全动性营养、植物性营养和腐生性营养三种营养类型。
大小从几微米到几十微米。
肉足纲的特征:形体小、无色透明,大多数没有固定形态,由体内细胞质不定方向的流动而成千姿百态,并形成伪足作为运动和摄食的细胞器,为全动性营养。
少数种类呈球形,也有伪足。
纤毛纲的特征:有游泳型和固着型两种,以纤毛作为运动和捕食的细胞器,纤毛虫是原生动物中最高级的一类,有固定的、结构精细的摄食细胞器。
生殖有分裂生殖和结合生殖。
周身表面或部分表面具有纤毛,作为行动及摄食的工具。
4.微型后生动物及常见种类的特征;轮虫:轮虫形体微小,其长度约为4~4000um,多数在500um左右,仍需要显微镜下观察。
身体为长形,分头部、躯干和尾部。
头部有一个1~2圈纤毛组成的、能转动的轮盘,形如车轮。
线虫:线虫为长形,形体微小,长度多在1mm以下,在显微镜下清晰可见。
线虫前端口上有感觉器官,体内有神经系统,消化道为直管,食道由辐射肌组成。
线虫的营养类型有三种:腐食性、植食性、肉食性。
寡毛类动物:比轮虫和线虫高级。
身体细长分节,每节两侧有刚毛,靠刚毛爬行运动。
浮游甲壳动物:具有坚硬的甲壳,水生浮游生活。
是水体污染和水体自净的指示生物。
5.藻类的特征及常见种类的特征;藻类的特征:○1具有叶绿体,光能自养型,进行光合作用;少数藻类营腐生,极少数与其他生物共生。
○2繁殖方式有有性生殖和无性生殖。
○3分布广泛。
6.真菌的特点及常见种类的特征;酵母菌的特点。
真菌的特点:○1具有细胞核,进行有丝分裂;○2细胞质中含有线粒体但没有叶绿体,不进行光合作用,无根、茎、叶的分化;○3以产生有性孢子和无性孢子二种形式进行繁殖;○4营养方式为化能有机营养(异养)、好氧呼吸;○5不运动(仅少数种类的游动孢子有1-2根鞭毛);○6种类繁多,形态各异、大小悬殊,细胞结构多样;酵母菌在固体培养基上的培养特征:大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落大而厚,菌落表面光滑、湿润、粘稠,容易挑起,菌落质地均匀,正反面和边缘、中央部位的颜色都很均一,菌落多为乳白色,少数为红色,个别为黑色。
酵母菌在液体培养基中的生长特征:不同种的酵母菌表现不一样,有的在培养基液面上形成薄膜,有的酵母菌沉淀在瓶底。
发酵型的酵母菌产生二氧化碳气体使培养基表面充满泡沫。
第四章微生物的生理及代谢一、名词解释:1.自养微生物:以二氧化碳作为主要或唯一的碳源,以无机氮化物作为氮源,通过细菌光合作用或化能合成作用或的能量的微生物。
2.异养微生物:指必须以有机物作为碳源,无机或有机物作为氮源,有的甚至还需不同的生长因子才能通过氧化获得能量而生长的微生物。
3.光能异养微生物:以光为能源,以有机碳化合物(甲酸、乙酸、甲醇、异丙醇等)作为碳源和氢供体进行光合作用而生长繁殖的微生物。
它们需要有机化合物,所以不同于利用无机化合物二氧化碳作为唯一碳源的自养型光合细菌。
4.光能自养微生物:依靠体内的光合作用色素,利用阳光(或灯光)作能源,以H2O和H2S作供氢体,CO2为碳源合成有机物,构成自身细胞物质。
5.化能异养微生物:用有机物分解时释放出的能量将有机物分解的中间产物合成新的有机物的营养类型。
6.化能自养微生物:不具有光合色素,不能进行光合作用,合成有机物所需的能量是他们氧化S、H2S、H2、NH3、Fe 等有机物时,通过氧化磷酸化作用产生的A TP。
CO2是化能自养型微生物的唯一碳源。
7.腐生微生物:在异养微生物中,有的是直接从生物的尸体获得营养,有的是从死亡生物体的一部分获得营养,我们称它们为腐生微生物。
8.寄生微生物:凡是生长在活的生物体外或体内的微生物,都称为寄生微生物。
9.酶:酶是动植物、微生物等生物合成的,催化生物化学反应的、并传递电子、原子和化学集团的生物催化剂。
10.呼吸作用:是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程。
根据最终电子受体可将微生物呼吸分为:发酵、好氧呼吸、无氧呼吸三种。
11.有氧呼吸:是有外在最终电子受体(O2)存在时,对底物(能源)的氧化作用。
12.厌氧呼吸:又称无氧呼吸,是一类电子传递体系末端的受氢体为外源无机氧化物的生物氧化。
13.发酵:不存在外在的电子受体,底物进行部分氧化,用氧化产物作为最终电子受体。
在这个过程,能量有少量释放,多数仍保留在产物中。
二、简答题1.酶的组成有两类:○①单成分酶,只含蛋白质;○②全酶,除了蛋白质,还含有辅助因子,如:小分子有机物(不含氮)、金属离子等。