初三政治课件-宪法是我国的根本大法最新

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九年政治第六课第二框宪法是国家的根本大法

复习: 二、宪法是国家的根本大法
1、治国安邦的总章程（1）依法治国的核心是什么？依法治国的根据是什么？（宪法的重要作用）P78 （2）我国国家的性质是什么？我国国家的根本制度是什么？P79 （3）国家生活中的根本问题包括哪些？P79 现行宪法是哪一年的宪法？它由哪些部分构成？ P79 （4）怎样自觉维护宪法的尊严？P80
我国宪法的构成
• ２００４年对现行宪法进行了第四次修改。２００４年３月１４日，十届全国人大二次会议采用无记名投票方式，通过了第四个宪法修正案 • 序言和总纲 • 公民的基本权利和义务 • 国家机构 • 国旗国歌国徽首都
看书课本P79-80页的案例思考：
• 1、小齐为什么能够依法维护自己的权利？ • 2、她是怎样依法维护自己权利？ • 3、作为公民应该怎样树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严？
1、治国安邦的总章程
（1）依法治国的核心是什么？依法治国的根据是什么？（宪法的重要作用）P78 （2）我国国家的性质是什么？我国国家的根本制度是什么？P79 （3）国家生活中的根本问题包括哪些？ P79 现行宪法是哪一年的宪法？它由哪些部分构成？P79 （4）怎样自觉维护宪法的尊严？P80
1、治国安邦的总章程
分析案例
• 陈水扁抛出进一步的“公投制新宪”说，并声称将在２００６年完成、２００８年实施。陈水扁的“制宪时间表”和李登辉的“台独时间表”遥相呼应，我们坚决反对。为什么? • 因为：台湾的陈水扁推动“公投制宪”必定涉及有关国号、领土等国家主权根本问题，实质是搞 “台独”，将台湾变成独立的主体，把台湾与祖国大陆的“脐带”完全割断。中国政府绝不会容忍台独势力企图把台湾从中国分裂出去。
宪法（母法）
公民有受教育的权利

思想品德：第六课《宪法是国家的根本大法》课件(人教版九年级)

思考：
由刚才宪法与普通法律内容的比较，
我们可以看出宪法的法律地位如何？
结论：宪法具有最高法律地位和法律效力
原因：宪法虽规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础
概念：法律效力，是指法律的强制性和约束力
义务教育法第一条：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。教育法第一条；为了发展教育事业，提高全民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。民法通则第一条：-----宪法与普通法律是“母子关系
宪法是国家的根本大法
1、依法治国的含义是什么? 2、依法治国的要求是什么?
3、依法治国的核心是什么？
阅读法律家族聚会,找出宪法同普通法律的区别法律效力不同
规定的内容不同制订和修改的程序不同
一、治国安邦的总章程
实际上分析宪法与普通法律的第一个区别
*宪法规定国家生活中的根本问题
五分之一提议
三分之二通过
宪法是国家的根本大法：
从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题；
从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序看，其制定和修改的程序严于普通法律。所以说，宪法是国家的根本大法。
糕点培训糕点培训 yrk846sqz 中式糕点中国好吃的糕点有哪些糕点的做法内心十分宁静，像是山间缓慢流走的白云，不在意是否被注视，只是遵照内心时间的流逝，不急不缓。与尘世相连，又与之隔绝。原来世人说的心灵之旅竟是真的，若是以前，我肯定会嗤之以鼻。如果一段旅行便能净化心灵，这心灵该是何等怯弱。但此时此刻，我真的确信无比。人似乎总是这样，习惯以否定的姿态来面对无知，不肯承认自己的浅薄。

第六课 2.《宪法是国家的根本大法》课件新人教版

宪法就在我们身边
1、小齐为什么能够依法维护自己的权利？ 2、她是怎样依法维护自己权利的？
1、因为公民的姓名权受法律保护，他人不得非法加以干涉、假冒、盗用；受教育权是宪法和法律赋予的一项基本权利，任何人都无权剥夺，落榜女生假冒小齐的姓名上学，侵犯了她的姓名权和受教育权。2、小齐依照宪法和法律的规定，以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，向省高级人民法院提起诉讼将侵权人告上法庭，人民法院进行审理和判决，小齐维护了自己的合法权利。
第二节宪法是国家的根本大法
我国法律的“家族成员”很多，开展竞赛，看看谁知道的法律名称多？
《反不正当竞争法》《产品质量法》《教育法》《民法通则》《环境保护法》《草原法》《野生动物保护法》《国旗法》《法官法》《律师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《科学技术进步法》……
一、治国安邦的总章程阅读教材P80法律家族聚会
Ｃ、宪法规定国家生活中的根本问题
4、十届全国人大二次会议以赞成２８６３票，反对１０票，弃权１７票的表决结果，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。由此可以看出，我国宪法的修改权属于（Ｂ）
Ａ、全国人民代表大会常务委员会
Ｂ、全国人民代表大会及其常务委员会
Ｃ、各级人民代表大会
5、在我国宪法的修改必须（Ｂ）Ａ、获得全国人民二分之一以上多数赞成Ｂ、经过全国人民代表大会代表三分之二以上的多数通过Ｃ、经过地方人民代表大会五分阶段之三以上的代表通过 6、依法治国的核心是（ C ） A、有法可依 B、执法必严 C、依宪治国
宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

6.2《宪法是国家的根本大法》课件(共31张PPT)

2、宪法是国家的根本大法，为什么？
A 从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题
宪法规定国家生活中的根本问题
国家的性质国家的根本制度
宪法
国家的根本任务
带有全局性、根本性的问题
我国的人民代表大会制度国家的基基本权利和义务国家机关的组织与职权国家标志
普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。
宪法是国家的根本大法，为什么？
A 从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题
B 从效力上看，宪法具有最高的法律效力
我国宪法的相关规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务的权利和义务
相关法律
《教育法》《义务教育法》《职业教育法中华人民共和国公民有劳动》《劳动法》
第一：宪法是普通法律的立法依据和立法基础
普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。
第二：普通法律不得与宪法相抵触
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
第三：宪法的制定和修改比普通法律更为严格
通过上面所学，我们知道了宪法是国家的根本大法，我们每个人都应该树立宪法意识，要认真学习、自觉遵守、积极宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争，维护宪法的尊严和权威。
C 从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格
3、宪法具有最高法律地位的表现在：
（1）：宪法是普通法律的立法依据和立法基础
普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。
（2）：普通法律不得与宪法相抵触
（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则
（4）宪法制定和修改程序比普通法律严格
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国公民的神圣职责婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护 ……

宪法是国家的根本大法(课件)

我国其他法律的制定要以宪法为依据，说明了什么？请简要分析说明。
宪法具有最高的法律效力。一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。
解惑答疑
1.“宪法是法律的法律”这句话对吗？为什么？

“宪法是法律的法律”说明了宪法具有最高的法律效力。
一个逗号的删改
经十届全国人大二次会议最后表决通过的中华人民共和国宪法修正案，其中涉及对土地和私有财产征收、征用及补偿问题的条文，删除了一个小小的逗号。为了删改这个逗号，大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释和说明。宪法修正案草案中的相关表述为： “国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用，并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿。” 经大会主席团经研究，最终的定稿中将上述两处规定中“并给予补偿”前面的逗号删去，修改为： “国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”
根本制度
国家标志
内政外交方面的基本国策、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权等等。
这些问题集中体现了广大人民的共同意志和根本利益。
其他法律规定的内容
法律主要内容
《未成年人保护法》《义务教育法》
保护未成年人的合法权益
保障适龄儿童完成九年义务教育
消费者和经营者之间的《消费者权益保护法》权利义务关系
全国人民代表大会中华人民共和国主席国务院中央军事委员会地方各级人民代表大会和地方各级人民政府民族自治地方的自治机关人民法院和人民检察院

九年级政治全册第六课第二框-宪法是国家的根本大法(共26张ppt)

从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格
所以说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程
前年女工小齐偶然发现，9年前在中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为公民的基本权利和义务是宪法的核心由，将当事人告上了法庭。省高级人民法内容，宪法是每个公民享有权利、履行院首次依据有关公民受教育权的规定，对义务的根本保证。宪法是公民基本权利这起冒用他人姓名上学的案件作出判决。的确认书和保障书。小齐依据宪法和法律维护了自己的权利。
知道每年的12月4日是什么日子吗? 国家宪法日
自主学习：
1、宪法的重要性（作用）？ 2、我国宪法共制定过哪几部？ 3、为什么说宪法具有最高的法律地位？
4、为什么宪法是国家的根本大法？
5、宪法的构成及内容？ 6、我们对《宪法》的做法是什么？
宪法的重要性ຫໍສະໝຸດ 国家角度：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。
第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节
第四章国旗、国歌、国徽、首都
从内容上看，宪法规定了国家生活中根本问题。中华人民共和国是工人阶级领导的、国家的性质：以工农联盟为基础的人民民主专政
的社会主义国家。沿着中国特色社会主义道路，集中国家的根本任务：
力量进行社会主义现代化建设。
公民角度：宪法与我们的生活有着非常密切的关系，宪法是公民基本权利的确认书和保障书。
宪法中包括哪些内容呢？
第一章第二章第三章
序言总纲公民的基本权利和义务【核心内容】国家机构

第六课第二框《宪法是国家的根本大法》课件

治国安 1.宪法的地位邦的总 2.宪法的作用章程 3.宪法规定了那些根本问题
4.宪法有哪些构成的 5.宪法的法律地位是怎样的宪法具 6.宪法与普通法律的区别、关系与联系是怎样的有最高的法律 7.为什么宪法是国家的根本大法 8.青少年怎样正确对待宪法地位
宪法
基本法律、普通法律
行
政
法
规
地方性法规、自治条例、单行条例
宪法是国家的根本大法
治国安 1.宪法的地位邦的总 2.宪法的作用章程 3.宪法规定了那些根本问题
4.宪法有哪些构成的 5.宪法的法律地位是怎样的宪法具 6.宪法与普通法律的区别、关系与联系是怎样的有最高的法律 7.为什么宪法是国家的根本大法 8.青少年怎样正确对待宪法地位
一般程序
法律效力制定修改程序
相同点
在本质上是一致的，在我国反映的是广大人民群众的意志和利益
国家制定和认可法律
宪法
刑法 …… 普通法律
民法 ……
(共同点) 都是工人阶级领导下的广大人民意志的体现
宪法是国家的根本大法
治国安 1.宪法的地位邦的总 2.宪法的作用章程 3.宪法规定了那些根本问题
一、宪法规定国家生活中的根本问题
国家的性质国家的根本制度
宪法
国家的根本任务
带有全局性、根本性的问题
我国的人民代表大会制度国家的基本经济制度
国家生活中的其他根本问题
公民的基本权利和义务国家机关的组织与职权国家标志
宪法是国家的根本大法
治国安 1.宪法的地位邦的总 2.宪法的作用章程 3.宪法规定了那些根本问题

人教版九年级(初三)思想品德全一册宪法是国家的根本大法37页PPT

人教版九年级（初三）思想品德全一册宪法是
国家的根本大法
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利