第59.60课时 饰面工程

学科施工技术课型新授课课时59.60课时课题饰面工程班级2011级建筑班教材中等职业教育国家规划教材第二版

教学目标知识目标

（1）概述

（2）饰面砖镶贴

能力目标培养学生自学能力、创新能力、合作能力

情感目标

1、培养学生团结协作的精神，激发学生的学习兴趣

2、培养学生坚忍不拔的品质

教学重点饰面砖镶贴

教学

用具

多媒体教学自制

课件

教学

难点

：饰面砖镶贴

教材处理思路教学内容：

（饰面砖镶贴的一般工序为底层找平→弹线→镶贴饰面砖→勾缝→清洁面层。

2：饰面砖镶贴必须按弹线和标志进行。首先在墙面的底层上弹出水平线并做好镶贴厚度标志，墙面的阴阳角、转角处均须拉垂直线，并进行兜方，沿墙面进行预排。饰面砖镶贴前必须用水浸泡透，待表面晾干后方可使用。饰面砖铺贴顺序为自下而上，从阳角开始，使不成整块地留在阴角或次要部位。对多层、高层建筑应以每一楼层层次为界，完成一个层次再做下一个层次。铺贴时将砂浆(一般为1: 1.5～2.0的水泥砂浆)抹于饰面砖背面，贴在墙上，用小锤轻轻敲击，使之贴实粘牢。贴后用1:1原色水泥砂浆勾缝，用稀盐酸洗去表面粘结的水泥浆，并用水清洗。

3：饰面砖镶贴的质量要求：饰面砖和基层应粘贴牢固，不得有空鼓，饰面表面不得有变色、污点和显著的光泽受损处，表面整洁，颜色均匀，花纹应清晰整

齐，镶缝严密，深浅一致，不显接槎。饰面工程质量应符合《建筑装饰装修工程质

量验收规范》GB50210-2002的规定。

）

Ⅶ、本章小结：

教

学

反思

以学生的自主探究为中心，以问题驱动为主线，在各个环节中不断地创设情景，设置悬念，并及时的进行点拨引导。调动了学生的积极性，激发了他们的学习兴趣，活跃了课堂气氛，较好的完成了以学生为主体，以教师为主导的教学理念。