向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)

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心灵的窗口_五年级作文

心灵的窗口心灵的窗口450字有这样一个窗口，让人爽心悦目，劳顿消减。

你之所以需要窗口，是因为它给你带来新的视觉与感受，不然怎么会说“外面的世界很精彩”？这窗口就是——心灵的窗口。

人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过一个人的眼睛，可以看到一个人的心灵。

在我们的身边，在我们的生活中，母亲给了我们无微不至的关怀。

母亲的眼睛里流露出的是那份操劳，那份关心。

贴近母亲的心灵，你会发现母亲给了我们许多：给了希望，给了依靠，还给了爱，我们就是在母亲那把为我们遮风挡雨的大伞下长大的。

在战争中，在硝烟炮火中生存的人们，用他们的眼神可以告诉我们，他们在渴望，渴望着和平。

和平就是安宁，是幸福，看不见遍地横尸，听不见刺耳的枪声，不用再过着妻离子散，痛不欲生的生活，可以在明亮的教室学习，在明媚的阳光下游戏，多么美好啊！所以，他们渴望和平，渴望美好的未来。

在周围的人中，你会从他们的眼睛里读到，有些人很快乐，有些人很烦恼，很悲伤。

快乐的人知道怎样制造快乐，烦恼的人却不知道怎样抛开烦恼，做些有意义的事，让自己快乐起来，让自己的心情像阳光一样明媚。

快乐时做什么事都有信心，眼里充满了坚定和自信。

眼睛，心灵之窗，让我们打开我们心灵的窗户，去与心贴近心，去发现爱、感受爱，去让心灵在天空中自由自在地翱翔，去关心身边的每一个人，去帮助身边每一个人，去追求我们的理想，去展望我们的未来！五打开心灵的那扇窗口550字那一天，我开始仰望星空，发现星空并不远，梦想并不远，只要打开心灵的那扇窗口。

——题记十天前的期中考试，我再度失手。

那一刻，我望着那可怜兮兮的试卷，泪水又无意间从我的面颊划过，我呆呆的望着窗外，唉！十天后，我将何去何从？月光拉长了我那高大的身影，天上的银河在发光，冷清的月光泻在那早以被我的泪水打湿的桌面上，月色朦胧中，我看到了那个一个月前还在上网吱吱呱呱聊天的我，我看到了几天前还在教室里打闹的我，我看到了那不争气的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。

向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)

向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)朋友们：你曾注意过公路收费站那一个个明净的窗口吗？这其中有一个窗口就属于我。

在祖国千里万里的公路线上，它也许一点儿也不起眼，但是，我正是在这里才懂得了什么是人生的价值。

我刚来到庐江七里岗公路收费站的时候，对人生充满向往和信心。

谁知，在详细的收费过程中，却有想像不到的困难等待着我。

有一个司机，每次交费的时候，都等着我先向他伸出手去，我不伸手，他就回绝交费。

有一次他还用鄙视的口气跟我说：“你老是这么向我伸手，难道就没有一点当乞丐的感觉吗？”听了他的话，我感觉受到了莫大的侮辱和戏弄。

心里气得不得了，走出收费亭要和他论理，可他却开着车子逃之夭夭。

还有一个出租车司机，交费的时候，明明是好好的钞票，他却偏偏要当着我的面将钞票给撕开个裂口，还要在窗外吐上一口唾沫，以表示对我工作的轻视。

我回绝收他这样的钱，他却说：“这钱又不是不能用，不就是裂开了一点小口子吗，你要不要，下次就别怪我不交了，”我气得直想哭，可是哭又有什么用？还有一次，有个开个体依维柯空调车的司机交完费后，用同情的口气跟我说：“姑娘，我看你还是到我这个车上来当个售票员吧，为我们的车子拉拉生意，保证你的收入比你现在的高。

”听他那口气，拉拉生意，仿佛我是个三陪小姐似的。

你说气人不气人！多天来我一肚子怨气正没地方出呢，便走出收费亭，将自己的满腔怨气向他倾泄。

司机自感理1 / 4亏，开车走了。

事后，领导却狠狠地批评了我，说我委屈服务做得不够，这样一来，我倒成了风箱里的老鼠，两头受气了。

当时我的眼泪呀，止不住地往下流。

母亲和我的兄弟姐妹看我在收费站不顺心，就商量着凑钱要给我在贸易中心找个营业员当当，那时我真的动心了。

可是想不到，由于我出色地完成了当年的收费指标，年终评比时我成了先进工作者，捧着大红的奖状，我激动得不得了。

生活是公正的，我的一点点付出，领导和同事们都看在眼里，记在心里呵。

领导也趁势跟我说：“小高呵，我们是收费的，一涉及到钱，人们对我们的误解自然就多，因此我们受点委屈也就在情理之中。

打开心灵的窗户

打开心灵的窗户只有我们愿意打开心灵的窗，才会看见心灵玄妙的宝藏。

只有我们愿意打开心内的门，才会看见门外清明的风景。

只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌，才会一片一片飘进窗来。

其实，在每个人心中，都有一扇无形的窗。

这扇窗是联接你的心灵与世界以及你的心灵与别人的心灵的一条纽带。

当你将窗关上，便仿佛关上了一扇融入世界、与别人交流的大门。

关上心灵的窗，你的思想便无法从心灵的窗中与别人进行交流，仿佛戴上了一个面具。

不论这个面具多么精致，多么华丽，你已经无法将自己真实的脸孔呈现在别人面前。

关上心灵的窗与别人交朋友，就仿佛用一张透明的薄膜将两人的心隔开。

也许你能够和他交流，但已无法将心灵中最真实的东西告知对方；在这种情况下产生的那所谓的友谊，便似一张陈腐的蛛网，无法经受住现实的波浪的冲击。

但如果你打开心灵的窗，用自己的心灵去与别人的心交流，就仿佛双方都已经摘下了那张虚伪的面具。

尽管真实的相貌也许并不好看，但在这种情况下产生的友情将是无比真挚的。

这种纯朴的友情足以将双方的不足一齐弥补。

打开心灵的窗，让双方看清彼此，成为要好的朋友；对方可以感受到你的真诚，看到真实的你。

这种永远令心灵之窗开启的人，才是最能适应新环境、最有人缘的人。

当今社会错综复杂，人与人之间的交流日益频繁。

人们大多将心灵的窗牢牢锁紧，不与任何人进行内心思想的交流。

人们之间那一重重似是而非的友谊仿佛缕缕轻烟，不吹自散。

我多么希望人人都能够敞开心灵的窗，与所有人成为好朋友，让友谊的阳光射进心灵之窗，扫净内心世界的污垢，让友谊的阳光照耀彼此的天空，消除那悲伤的乌云投下的片片阴霾，让那锈迹斑驳的心灵之窗重新变得光亮起来，永远向世界敞开！打开关闭心灵的窗户，你便会拥有更多的快乐。

一些人一些事总是需要我们时常拿出来晒晒，不然他就会发霉变质，忧伤，孤寂，抑郁，自闭也随之应运而生，唯有打开窗口，让阳光为我们杀菌，让我们面对世界单纯的像刚刚来到这世界的婴儿，多宽容自己一点，想哭就哭，想笑就笑，你会发现窗外的世界很美很温暖。

《心灵的窗口》课件

摄影中的眼神表达需要摄影师具备敏锐的观察力和丰富的经验。摄影师需要准确地判断人物的情绪和情感状态，并在瞬间捕捉到最真实、最自
然的眼神表达。
摄影中的眼神表达形式多样，包括特写、中景、远景等。不同的拍摄距离和角度能够创造出不同的视觉效果，使观众能够更加深入地理解照片的主题和意义。
文学作品中的眼神描绘
《心灵的窗口》ppt课件
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目录
• 眼睛的生理结构 • 眼睛与心灵的关系 • 眼睛健康与保健 • 眼睛在艺术中的表现 • 心灵的窗户-电影中的眼神 • 心灵的窗户-生活中的眼神交流
01
眼睛的生理结构
眼睛的构造
1 2
3
眼球
眼球是眼睛的主要部分，由角膜、虹膜、晶状体、视网膜等组成。
情感的表达
电影中的眼神可以表达角色的情感状态和内心世界，从而增加故事的情感层次和深度。
06
心灵的窗户-生活中的眼神交流
眼神交流的重要性
建立信任
眼神交流是建立信任和亲密关系的重要手段，通过眼神交流，人们可以更好地理解对方，从而建立起更加深厚的信任关系。
表达情感
眼神交流能够有效地表达情感，无论是爱、关心还是愤怒、恐惧等情绪，都可以通过眼神来传递。
动和心理变化。
眼神的深度
电影中的眼神往往具有深刻的内涵，能够传递出角色的性格、经历和价值观，使观众深入了解角
色的内心世界。
眼神的感染力
电影中的眼神可以感染观众的情感，让观众感同身受，产生共鸣
和情感共鸣。
电影中眼神的演技表现
演技的体现
电影中的眼神是演员演技的重要表现方式之一，通过眼神的表演，演员可以更好地诠释角色的性格和情感。
文学作品中的眼神描绘形式多样，包括直接描写、间接描写、心理描写等。不同的描写方式能够创造出不同的文学效果，使读者能够更加深入地理解作品的主题和意义。

2021初二作文精选打开心灵的窗口范文精选

2021初二作文精选打开心灵的窗口范文精选打开心灵的窗口人的心灵就像一扇窗户，它可以打开，也可以关闭。

当我们打开心灵的窗口时，我们会感受到来自外部世界的新鲜空气和灿烂阳光，我们会与他人建立真挚的情感联系，我们会拥抱生活的种种美好。

那么，如何打开心灵的窗口呢？我们需要向外界敞开心扉。

在人生的道路上，我们会遇到许多人，接触到不同的事物。

如果我们将自己关闭在自己的小世界里，不愿意去接触和了解外界的事物，那我们的心灵窗户就无法打开。

与人互动，听取别人的意见和建议，积极参与团队活动，主动结交新朋友，这些都是向外界打开心扉的方法。

我们要学会感恩。

感恩是一种乐观的心态，是一种积极面对生活的态度。

当我们学会感恩时，我们可以珍惜每一个来自生活的馈赠，无论它是美好的还是困难的。

感恩会使我们更加满足和快乐，也会使我们的心灵更加开放。

在生活中，我们要学会感恩，感谢家人、朋友、老师和他人的帮助和关爱，同时也要感恩自己的奋斗和努力。

然后，我们要善于交流。

交流是心灵窗户打开的重要方式。

通过与他人的交流，我们能够了解别人的想法和感受，也能够让别人了解我们的内心世界。

与他人交流还能够减轻心理压力，获得支持和鼓励。

我们要勇于表达自己的想法和情感，善于倾听和理解他人。

我们要持续学习。

学习是一个不断开阔心灵的过程。

通过学习，我们可以了解世界的多样性，了解不同的文化和价值观。

学习还可以提升我们的能力和素养，让我们更加自信和有魅力。

我们要保持好奇心，不断学习新知识，拓宽自己的视野。

打开心灵的窗口是一种积极、乐观、宽容和接纳的心态。

只有当我们敞开心扉，感恩生活，与他人交流，持续学习，我们的心灵之窗才会敞开，让来自外界的美好事物灌注其中。

让我们珍惜每一次展开心灵窗户的机会，积极拥抱生活的美好。

向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)

向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)朋友们：你曾注意过公路收费站那一具个明净的窗口吗？这其中有一具窗口就属于我。

在祖国千里万里的公路线上，它也许一点儿也别起眼，但是，我正是在这个地方才知道得了什么是人一辈子的价值。

我刚来到庐江七里岗公路收费站的时候，对人一辈子充满憧憬和信心。

谁知，在具体的收费过程中，却有想像别到的艰苦等待着我。

有一具司机，每次交费的时候，都等着我先向他伸出手去，我别伸手，他就拒绝交费。

有一次他还用鄙视的口气跟我说：“你老是这么向我伸手，竟然就没有一点当乞丐的感受吗？”听了他的话，我感受受到了莫大的侮辱和捉弄。

内心气得别得了，走出收费亭要和他论理，可他却开着车子逃之夭夭。

还有一具出租车司机，交费的时候，明明是好好的钱，他却偏偏要当着我的面将钱给撕开个裂口，还要在窗外吐上一口唾沫，以表示对我工作的藐视。

我拒绝收他如此的钞票，他却说：“这钞票又别是别能用，别算是裂开了一点小口子吗，你要别要，下次就别怪我别交了，”我气得直想哭，可是哭又有什么用？还有一次，有个开个体依维柯空调车的司机交完费后，用同情的口气跟我说：“小姐，我看你依然到我那个车内来当个售票员吧，为我们的车子拉拉生意，保证你的收入比你如今的高。

”听他那口气，拉拉生意，看起来我是个三陪姑娘似的。

你说气人别气人！多天来我一肚子怨气正没地点出呢，便走出收费亭，将自己的满腔怨气向他倾泄。

司机自感理亏，开车走了。

事后，领导却狠狠地批判了我，说我委屈服务做得别够，如此一来，我倒成了风箱里的老鼠，两头受气了。

当时我的眼泪呀，止别住地往下流。

母亲和我的兄弟姐妹看我在收费站别顺心，就商议着凑钞票要给我在贸易中心寻个营业员当当，那时我确实动心了。

可是想别到，由于我出色地完成了当年的收费指标，年终评比时我成了先进工作者，捧着大红的奖状，我兴奋得别得了。

日子是公正的，我的一点点付出，领导和同事们都看在眼里，记在内心呵。

领导也趁势跟我说：“小高呵，我们是收费的，一涉及到钞票，人们对我们的误解自然就多，所以我们受点委屈也就在情理之中。

初一写人作文《打开心灵的窗户.》900字(共10页PPT)

上，我知道那是我的心。洞里全是黑
小窗的，只有一扇可怜的
还蒙上
了厚厚的尘.
无尽的黑暗在心（理）里蔓延，
我讨厌这一切，我哭着喊着想要唤回
妈妈，可回应我的只有冷冷的回声，
我绝望了，缩在墙边瑟瑟发抖，想着
孩子妈妈对我说的话：“
呀，高
考才是你唯一的出路，你一定要考上
啊。
关键词：可是,妈妈,黑洞,郑重
其事,告诉,今天,开始,必须,一直, 直到,高考,成功,为止,一声,东西, 地上,知道,只有,一扇,可怜,小窗, 厚厚的,无尽,黑暗,蔓延,讨厌,一切, 想要,唤回,妈妈,回应,只有,冷冷的, 回声,绝望,墙边,瑟瑟,发抖,想着, 妈妈,的话,孩子,高考,唯一,出路, 一定,考上。
初一写人作文《打开心灵的窗户.》
眼角不觉滑下一行泪，脑（袋）
海中浮现了妈妈的身影，她不
眼神可置信地望着我，从她的
中
我读到了悲哀和绝望。这已经是我第三次参加高考了，
不一样的经历，同样的结果。
成绩其实在我知道
时，并没有失
望，反（尔）而有一种坦然，我想总该解脱了吧。
关键词：眼角,不觉,一行,浮现,
眼睛却发现我的
在一阵刺痛后怎
么也睁不开。
关键词：不知,白天,还是,黑暗,
茫然,极了,每天,生活,无声,黑洞, 不知,何物,顺从,接受,一切,似乎, 本能,咚咚,知道,妈妈,送饭,猜想, 早饭,中饭,或是,晚饭,厚重,大门, 一声,推开,一道,一丝,白光,调皮, 孩子,溜进,黑洞,想要,迎接,到来, 发现,眼睛,一阵,刺痛,怎么,睁不开。
初一写人作文《打开心灵的窗户.》
妈妈我的心凉透了，可是回想起
眼神哀怨的
，我退缩了。从（次）

初三叙事作文《给心灵开一扇窗》900字(共14页PPT)

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
再见
停的窗。
关键词：脑子,几个,看似,简单,
问题,天翻地覆,眼中,怨气,已经,消散,取尔代之,大大的,宽容,明月,无瑕,静静,床上,看着,窗台上,伫立, 两瓶,果汁,摇曳,不停。
初三叙事作文《给心灵开一扇窗》
“嘎吱嘎吱……”
眼中，没有了黑，只有月光
的无瑕白。
……
深吸一口蕴着稻香的空气，
品着口中甜美的果汁，楼下轻
关键词：爸爸,接着,明天,果汁,
去向,道歉,忍不住,打断,爸爸,的话, 起来,可是,知道,可是,林林,小心。
初三叙事作文《给心灵开一扇窗》
果汁 ……为一瓶
而失去友谊，值得
学会吗？
宽容，原谅他人无意的
错误。喏！果汁我放在这儿了，
爸爸你自己再想想吧！”
站起来
走了。
爸爸的话柔中带刚，我无
言以对。
关键词：一瓶,果汁,失去,友谊,
值得,学会,宽容,原谅,他人,无意, 错误,果汁,放在,这儿,自己,想想, 爸爸,起来,爸爸,的话,柔中带刚,无言以对。
初三叙事作文《给心灵开一扇窗》
脑子中被几个看似简单的问题
怨气搅的天翻地覆，眼中的
已经
消散，取尔代之的是大大的“？”和 “宽容”。
夜，明月无瑕的亮。
我静静遥身在床上，看着窗
台上伫立的两瓶果汁和摇曳不
奶奶现在给你拿去。
关键词：奶奶,面前,祥和,林林,
果汁,撞倒,果汁,踢倒,以后,奶奶, 两瓶,果汁,奶奶,现在。
初三叙事作文《给心灵开一扇窗》
” “妈，你先出去吧，让我和他
说。”爸爸拿着两瓶果汁踏入
房间。“儿子，和林林吵架

初三抒情作文《敞开心灵的窗户》700字(共9页PPT)

初三抒情作文《敞开心灵的窗户》
凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
再见
挣钱,买车,好不容易,挣来,军阀,抢走了,这样,经过,三起三落,喜爱,小福子,自杀,心中,最后,一朵,希望, 火花,熄灭,关闭,心中,窗户,丧失, 对于,生活,任何,乞求,信心,进好, 沦为,自甘堕落。
初三抒情作文《敞开心灵的窗户》
窗想一想，如果他敞开自己心中的户，让外界的阳光照射到他的内心，那么他的未来一定会更好。
人也是这样，每个人的心中都有
窗户一扇
，都需要敞开这一扇窗
户。如果始终将这一扇窗户关着，那
外界么，这个人就会与
失去沟通，
会脱离整个社会。有一个大家
骆驼都知晓的名着——《
祥子》。
关键词：这样,每个,心中,一扇,
窗户,需要,敞开,一扇,窗户,如果, 始终,一扇,窗户,那么,这个,外界, 失去,沟通,脱离,整个,社会,一个, 大家,知晓,名着,骆驼。
关键词：在生活中,每个,屋子,
窗户,如果,没有,窗户,屋子里,感到, 压抑,看不到,外面,世界,然而,就算, 窗户,如果,敞开,一样,压抑,所以, 我们,敞开,窗户,透过,窗户,我们, 可以,看见,外面,大千世界,可以,看见,蔚蓝,天空,可以,看见,周围,景物,一切都是,那么,美好。
初三抒情作文《敞开心灵的窗户》
还有一件事，我有一次参加夏令营，看到了一个非常乐观，自信，开朗的
女孩，我们成为了朋友。她告生诉我，她以前十分胆小，怕见人，每天都一个人呆在房间里，不和别人阳光,照射到, 内心,那么,未来,一定,更好,还有, 一件,一次,参加,夏令营,看到,一个, 非常,乐观,自信,开朗,女孩,我们, 成为,朋友,告诉,以前,十分,胆小, 生人,每天,一个,房间,别人,交流。

《心灵的窗口》课件

结膜炎
由于感染、过敏等原因引起的眼部炎症，表现为眼部红肿、疼痛、流
泪等症状。
眼保健方法
定期检查
定期进行眼科检查，及早发现眼部问题。
控制用眼时间
适当休息，避免长时间连续用眼。
保持正确的用眼姿势
如调整屏幕高度和角度，适当离开座位等。
注意眼部卫生
勤洗手，不揉眼，不用公共毛巾等。
爱眼小贴士
01
通过眼神交流，人们可以表达喜怒哀乐等复杂情感，使沟通更加深入。
眼神表达是人们内心世界的反映，能够展现出人的性格、情感和态度。
眼神暗示
眼神暗示可以传递微妙的信息，如鼓励、支持或拒绝，使沟通更加丰富。
传递信息
非言语信息
眼睛可以传递大量的非言语信息，如信任、尊重或紧张等，这些
信息往往比言语更加真实。
课程目标
01
02
03
04
了解人类情感与思考的内在机制。
学习如何运用心理学原理解决实际生活中的问题。
掌握有效沟通与建立良好人际关系的方法。
激发听众的自我探索与成长意识。
CHAPTER
02
眼睛的生理结构
眼球结构
01
02
03
04
眼球壁
眼球壁分为三层，由外向内分别是纤维膜、血管膜和视网膜
。
角膜
详细描述
选取几部经典电影，如《教父》、《阿甘正传》、《泰坦尼克号》等，截取其中眼神表现突出的片段，进行逐一分析和解读，探究不同情境下演员的眼神表达方式和情感传递。
电影中眼神的运用
总结词
分析电影中不同情境下眼神的运用技巧和作用。
详细描述
从不同角度探讨电影中眼神的运用，如角色内心世界的揭示、情节推进的暗示、角色之间的关系等，通过实际案例深入剖析眼神在电影中的重要性和作用。

心灵的窗口作文范文

心灵的窗口“句句是心灵的窗口。

”这句话是西方谚语中的一句，含义是人的言语可以展示其内心的真实想法。

而在中国，又有“人如其言”这句成语，表达的也是同样的意思。

在人类社会中，语言作为人与人交流的重要方式之一，是表达心灵内在认知的重要渠道，一个人的言辞可以很好的反应出他心中的真实想法、情感状态和价值观念等。

心灵的窗口，本质上是每个人的内心，是一个人的心理世界。

而我们又可以通过语言表达、行为举止和身体语言等多种方式来反映出我们的心灵窗口。

比如，在容貌、气质和谈吐等方面，都可以很好地表现出一个人的内在特质。

而其中最突出的，就是语言。

语言是人类文化中最重要的活动形式之一，它通过人内部感知、表述和理解的过程，将外部知识、经验和内心情感传递给其他人。

因此，我们常说，语言是心灵的翻译，也可以说是心灵的窗口。

那么，心灵的窗口在我们人类的生活中扮演了怎样的角色呢？可以肯定的是，心灵窗口起到了非常重要的作用。

因为我们是社交动物，需要与他人进行互动、交流和合作。

而这项任务的实现关键在于交换信息，以便了解他人，建立互信和合作。

而语言，就是我们理解他人和被他人理解的最主要手段。

因此，通过仔细观察、倾听和理解他人所表达的语言，我们可以更好地认识他人，从而更好地沟通和交互。

对于自己来说，认识自己的内在，同样也是重要的。

因为只有真正了解自己，才能有目的地适应环境、追求生活目标。

而语言作为一种自我表达的方式，可以帮助我们更好地理解和认识自己。

因此，表达自己的内心感受和观念，可以帮助我们更好的认识自我，在生活中做出正确、有助于自己成长的决策。

在很多情况下，心灵窗口也是给雇主和团队合作的伙伴留下深刻印象的重要方式之一。

比如，在工作中，我们经常需要在团队中协同工作，通过合作实现相应的工作目标。

而此时，我们说话的语气、态度和用词等，都会给合作伙伴留下印象。

如果我们的语言表达充满热情和活力，会让合作伙伴更愿意与我们一起工作；如果语言表达中存在各种贬低、压抑和恶意的话语，会给他人带来不愉快的情绪，让合作伙伴不情愿与我们合作或者退出现有合作关系。

打开我们心灵的窗口

高中化学方程式书写练习一1. 钠块在空气中变暗：____________________________________________2. 钠在空气中燃烧：_______________________________________________3. 钠与熔融四氯化钛（TiCI 4）反应：_________________________________4. 钠与水反应：_______________________________________________离子方程式：__________________________________5. 钠与硫酸反应：_________________________________离子方程式：___________________________6. 钠与硫酸铜溶液：_______________________________________________7. 氧化钠与水反应：__________________________________________ ___8. 氧化钠与盐酸反应：_________________________________离子方程式：___________________________9. 过氧化钠与盐酸反应：__________________________________________离子方程式：_________________ ________10. 过氧化钠与二氧化碳反应：_____________________________________氧化剂：__________ 还原剂：___________11. 过氧化钠与水反应：____________________________________________离子方程式：____________________________12. 过氧化钠与二氧化硫反应：_______________________________________13. 电解熔融氯化钠：_______________________________________________14. NaOH溶液中通入少量CO: _______________________离子方程式：__________________________15. NaOH溶液中通入过量CO: _______________________离子方程式:16. 碳酸钠与氢氧化钙：_________________________________高中化学方程式书写练习一离子方程式：___________________________ __________________________ 17. 碳酸氢钠与盐酸：___________________________________离子方程式：______________ ___________ __________________________ 18. 碳酸氢钠溶液与醋酸溶液混合：_________________________________离子方程式：______________ __________ _______________________ 19. 除去碳酸钠溶液中的碳酸氢钠：_________________________________离子方程式：______________________________________________________20. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：_________________________________21. 除去碳酸氢钠溶液中混有的碳酸钠：_____________________________离子方程式：______________ __________ __________________________ 22. 用碳酸钠溶液吸收过量SO: ___________________________________离子方程式：_____________________ ________________________23. 用碳酸钠溶液吸收少量SQ: ___________________________________离子方程式：___________________________ _______________________ 24. 向碳酸钠溶液滴入少量稀盐酸：____________________________________离子方程式：______________________________________________________ 25. 向碳酸钠溶液滴入过量稀盐酸：____________________________________离子方程式：______________________________________________________ 26. 碳酸钙与醋酸反应： ______________________________________________离子方程式：______________________________________________________1. 铝与氧气的反应：____________________________________2. 铝与氧化铁反应（铝热反应）：_________________________________氧化剂：____________ 还原剂：______________3. 铝和稀盐酸：_____________________________________________离子方程式：____________________________________________4. 铝和NaOH溶液：___________________________________________离子方程式：____________________________________________5. 氧化铝和稀硫酸：___________________________________________离子方程式：_____________________________________6. 氧化铝和NaOH溶液：_______________________________________离子方程式：_____________________________________7. 氢氧化铝和盐酸：____________________________________离子方程式：_____________________________________8. 氢氧化铝和NaOH溶液：____________________________________离子方程式：____________________________________________9. 氢氧化铝受热分解：_____________________________________10. 硫酸铝与过量氨水反应：____________________________________离子方程式：________________________________________11. AICI 3溶液中加入少量NaOH溶液：_______________________________离子方程式：_______________________________________________12. AICI 3溶液中加入过量NaOH溶液：__________________________________离子方程式：__________________________________________高中化学方程式书写练习一13. 偏铝酸钠溶液中加入少量HCI: ____________________________________19. 明矶溶液中加入少量氢氧化钡溶液：________________________离子方程式：_________________________________________20. 明矶溶液中加入过量氢氧化钡溶液：_________________________________离子方程式：_________________________________________21. 碳酸氢钠溶液与少量石灰水反应：_______________________________离子方程式：_________________________________________22. 碳酸氢钠溶液与过量石灰水反应：_______________________________离子方程式：_________________________________________23. 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液：_______________________________________离子方程式：_________________________________________24. 电解熔融氯化镁： _______________________________________________25. 镁与热水反应： _________________________________________________26. 碳酸氢钙溶液与醋酸反应：_________________________________________离子方程式：高中化学方程式书写练习一1. 铁与氧气反应：__________________________________________2. 铁与硫反应：____________________________________氧化剂：__________________ 还原剂：____________________3. 铁在氯气中燃烧：____________________________________________氧化剂：__________________ 还原剂：____________________4. 铁与碘反应：__________________________________5. 铁与盐酸反应：__________________________________________离子方程式：_________________________________6. 铁与氯化铜溶液：____________________________________________离子方程式：_________________________________7. 铁和水蒸气：_____________________________________________氧化剂：_______________ 还原剂：________________8. 氧化亚铁与盐酸反应：___________________________________________离子方程式：_____________________________________ ____ ______9. 氧化铁与盐酸反应：_______________________________________离子方程式：__________________________________________________10. CO 还原氧化铁：_________________________________________________11. 磁铁矿与一氧化碳反应：___________________________________________12. 氯化铁与氢氧化钠溶液：____________________________________离子方程式：_____________________________________12. __________________________________________________ 硫酸亚铁与氢氧化钠溶液：______________________________________________离子方程式：_____________________________________ 14. 氢氧化铁加热分解:离子方程式:15. 氢氧化亚铁在空气中被氧化：________________________________________高中化学方程式书写练习一16. 除去FeCl2 中的FeCb：_____________________________________离子方程式：________________________________氧化剂：_______________ 还原剂：________________17. FeCl 2和Cl 2反应：_________________________________________离子方程式：______________________________________18. FeCl 3和Cu反应： _________________________________________离子方程式：___________________________________氧化剂：_______________ 还原剂：________________19. 氯化铁与硫氰化钾溶液反应：________________________________________20. 氯化铁溶液中滴加少量碘化钾溶液：__________________________________离子方程式：___________________________________21. 氯化铁溶液跟过量氨水反应：________________________________________离子方程式：___________________________________22. 氯化铁溶液跟少量锌粉反应：_________________________________________离子方程式：___________________________________23. 氯化铁溶液跟过量锌粉反应：________________________________________离子方程式：___________________________________24. 镁在二氧化碳中燃烧： ______________________________氧化剂：_______________ 还原剂：________________25. 镁与氮气反应： ________________________________氧化剂：_______________ 还原剂：________________26. 硫酸溶液跟氢氧化钡溶液反应：______________________________________离子方程式:高中化学方程式书写练习一1. 用氯化铁与沸水反应制氢氧化铁胶体：_________________________________2. 硫化氢气体与氯化铁溶液反应：_______________________________________离子方程式：___________________________________________3. 硫化亚铁与盐酸反应：____________________________________________4. 四氧化三铁溶于浓盐酸：_______________________________________离子方程式：________________________________________________5. 硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的过氧化氢溶液：______________________离子方程式：________________________________________________6. ____________________________________________________ 硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的高锰酸钾溶液：_____________________________离子方程式：_____________________________________________________ 7. 氧化铁溶于氢碘酸溶液：________________________________________离子方程式：___________________________________________8. 氯化铁溶液中滴加少量硫化钠溶液：________________________________离子方程式：___________________________________________9. 氯化铁溶液中滴加过量硫化钠溶液：________________________________离子方程式：___________________________________________10. 硅与氧气加热：_______________________________11. 硅与氟气：_____________________________12. 硅单质与氢氟酸反应：________________________________13. 硅与氢氧化钠溶液反应：____________________________________14. 二氧化硅与氢氟酸反应：__________________________________________离子方程式:15. 二氧化硅与氧化钙高温反应：_______________________________________16. 二氧化硅与氢氧化钠溶液反应：_____________________________________离子方程式：___________________________________________17. 二氧化硅与碳反应：____________________________________________氧化剂：_______________ 还原剂：_______________18. 硅酸钠与盐酸反应：____________________________________离子方程式：___________________________________________19. 往硅酸钠溶液中通入少量二氧化碳：_______________________________离子方程式：___________________________________________20. 往硅酸钠溶液中通入过量二氧化碳：_______________________________离子方程式：___________________________________________21. 二氧化硅与纯碱反应：_________________________________________22. 二氧化硅与石灰石反应：____________________________ _ ________23. 加热硅酸： _____________________________ _____24. 向碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠：___________________________离子方程式：___________________________________________25. ___________________________________________ 向碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠：__________________________________离子方程式：___________________________________________26. ________________________________________________________ 碳离子方程式：酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液_____________________________________ 离子方程式：高中化学方程式书写练习五1. 水煤气的制取： ____________________________________________2. 用氢气还原四氯化硅： _______________________________________3. 碳酸氢镁溶液中加少量氢氧化钙：__________________________________离子方程式：_______________________________________4. 碳酸氢镁溶液中加过量氢氧化钙：__________________________________离子方程式：_______________________________________5. 实验室制氯气： ____________________________________________离子方程式：_______________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________6. 高锰酸钾固体加入浓盐酸：________________________________________离子方程式：___________________________________________7. 钠在氯气中燃烧： __________________________________________8. 铜在氯气中燃烧： __________________________________________9. 氢气在氯气中燃烧： ________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________10. 磷与少量氯气反应： _____________________________________11. 硅与氯气在高温下反应： ______________________________________12. 氯气和水反应： ___________________________________离子方程式：_______________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________13. 次氯酸光照分解： _________________________________________14. 氯水中通入二氧化硫： _____________________________________离子方程式：氧化剂：______________ 还原剂： ______________15. 氯气与冷氢氧化钠溶液： ________________________________________离子方程式：_________________________________________16. 氯气与热的氢氧化钠溶液： ______________________________________离子方程式：____________________________17. 工业生产漂白粉： ________________________________________________18. 向漂白粉溶液中加入稀盐酸： _______________________________________离子方程式：______________________________________19. 次氯酸钙溶液中通入少量二氧化碳： _________________________________离子方程式：______________________________________20. 次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳： __________________________________离子方程式：______________________________________21. 次氯酸钙溶液中通入SO2： _______________________________离子方程式：______________________________________22. 氯气通入碳酸氢钠溶液： ________________________________________离子方程式：______________________________________23. 氯气通入溴化钾溶液： _____________________________________离子方程式：______________________________________24. 氯气通入碘化钾溶液： _____________________________________离子方程式：______________________________________25. 溴水和碘化钾溶液反应： ______________________________________离子方程式：______________________________________26. 一氧化碳和一氧化氮反应： ________________________________________高中化学方程式书写练习一1. 氯化钠和硝酸银溶液： ____________________________________离子方程式：__________________________________2. 溴化钠和硝酸银溶液： __________________________________离子方程式：__________________________________3. 碘化钠和硝酸银溶液： _______________________________离子方程式：__________________________________4. 氟气与水反应： _______________________________________5. 氟气与氢气反应： _______________________________________6. F 2与NaOH溶液反应：_____________________________________离子方程式：__________________________________7. 溴化银分解：____________________________________________8. 氯酸钾与浓盐酸：______________________________________________离子方程式：____________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： _____________9. 溴化亚铁溶液通入足量氯气：_________________________________离子方程式：__________________________________10. 溴化亚铁溶液通入少量氯气：________________________________离子方程式：__________________________________11. 等物质的量的溴化亚铁溶液与氯气：__________________________________离子方程式：__________________________________12. 碘化亚铁溶液通入足量氯气：________________________________离子方程式：____________________________________________13. 碘化亚铁溶液通入少量氯气：________________________________离子方程式：___________________________________________14. 硫在空气中燃烧： ________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________15. 硫与氢气加热： _______________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________16. 硫与铜反应： ______________________________________17. 二氧化硫与水： ____________________________________________18. 二氧化硫与氧化钙： ________________________________________19. 少量SO2 与氢氧化钠： ___________________________________离子方程式：______________________________________20. 过量SO2 与氢氧化钠： ___________________________________离子方程式：___________________________________________21. 澄清石灰水通入少量SO2： _______________________________22. 澄清石灰水通入过量SO2： _______________________________23. 二氧化硫与硫化氢： ______________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________24.SO2 的催化氧化：__________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________25.Na 2SO3 与氧气反应：________________________________________26. 硫酸铜与氢氧化钡溶液反应：________________________________________离子方程式：___________________________________________高中化学方程式书写练习一1. 亚硫酸钠和硫酸反应： _____________________________________________2. 三氧化硫和水反应： ___________________________________________3. 三氧化硫与氧化钙： _______________________________4. 三氧化硫与氢氧化钙： __________________________________5. 铜与浓硫酸反应： ________________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________6. 碳与浓硫酸反应： ________________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________7. 硫与浓硫酸反应： ________________________________________8. 硫化氢与浓硫酸反应： _______________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________9. 硫酸铜溶液中通入硫化氢：_________________________________________离子方程式：______________________________________10. 锌与稀硫酸： ________________________________________离子方程式：______________________________________11. 锌与浓硫酸： ________________________________________12. 亚硫酸溶液中加入氯水： _________________________________________离子方程式：______________________________________13. 亚硫酸溶液中加入氯化铁： _________________________________________离子方程式：______________________________________14. 亚硫酸溶液中加入双氧水： _________________________________________离子方程式：______________________________________15. 亚硫酸钠溶液中加入溴水： _________________________________________离子方程式：______________________________________16. 亚硫酸钠溶液中加入双氧水：________________________________________离子方程式：______________________________________17. 硫溶于热的氢氧化钠溶液：_______________________________________离子方程式：______________________________________18. 铜屑与稀硫酸和过氧化氢三者反应：__________________________________离子方程式：______________________________________19. 黄铁矿（FeS 2）与氧气反应：______________________________________20. 用氨水吸收少量二氧化硫：__________________________________________离子方程式：______________________________________21. 用氨水吸收过量二氧化硫：__________________________________________离子方程式：______________________________________22. 向饱和碳酸氢钙溶液中加饱和氢氧化钙溶液：__________________________离子方程式：______________________________________23. 等物质的量氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液混合：离子方程式：______________________________________24. 硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至中性：________________________________离子方程式：______________________________________25. 硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至硫酸根完全沉淀：______________________离子方程式：______________________________________高中化学方程式书写练习一1. 氮气和氧气反应： __________________________________2. 工业合成氨： _________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________3. 一氧化氮与氧气反应： __________________________________4. _______________________________________________ NO2 溶于水： _________________________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________5. 氨气和氯化氢： __________________________________________6. 氨的催化氧化： ______________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________7. 氯化铵受热分解： ____________________________________________8. 碳酸氢铵受热分解： __________________________________________9. 硝酸铵和NaOH：______________________________离子方程式：_______________________________________10. 实验室制氨气： _____________________________________________11. 浓硝酸与铜反应： _______________________________________离子方程式：_______________________________________12. 稀硝酸与铜反应： ______________________________________________离子方程式：_______________________________________13. 碳与浓硝酸反应： ___________________________________________氧化剂：______________ 还原剂： ______________14. 浓硝酸见光分解： ______________________________________________15. ______________________________________________________ NO2、O2 混合气通入水中无剩余气体：____________________________________ 16. ______________________________________________________ N0、02同时通入水中无剩余气体：_______________________________________17. 少量单质铁溶于稀硝酸中(NO): _____________________________高中化学方程式书写练习一离子方程式：__________________________________________________ 18. 过量单质铁溶于稀硝酸中(NO): _______________________________离子方程式：__________________________________________________ 19. Fe(NO3)3溶液中加入过量HI溶液：____________________________离子方程式：__________________________________________________ 20. Fe 304与稀HNO反应： _______________________________________离子方程式：__________________________________________________ 21. FeS放入稀硝酸溶液中：________________________________________离子方程式：__________________________________________________ 22.SO2通入BaCb和HNO昆合溶液中的反应：________________________离子方程式：__________________________________________________ 23. 将NO和NO的混合气体通入烧碱溶液中： ________________________24. NO2通入氢氧化钠溶液： ______________________________________离子方程式：__________________________________________________ 25. 澄清石灰水通入少量CQ: __________________________________离子方程式：__________________________________________________ 26. 澄清石灰水通入过量CO: __________________________________离子方程式：__________________________________________________16.碳酸钠与氢氧化钙：Na2CO+ Ca(0H)2= CaCO j + 2NaOH1. 钠块在空气中变暗：4Na + Q= 2N@02. 钠在空气中燃烧：2Na + Q 1 Na z Q3. 钠与熔融四氯化钛（TiCI 4）反应：4Na+ TiCI 4 = Ti + 4NaCI4. 钠与水反应：_2Na+ 2H2O=+ H2 f __离子方程式：_2Na+ 2H2Q= 2Na+ + 2QH + H f _5. 钠与硫酸反应：2Na+ H2SQ= NaaSQ+ H2 f离子方程式：2Na+ 2』=2Na+ + H2 f6. 钠与硫酸铜溶液：2Na+ 2H2O+ CuSd N@SQ+ H2 f + Cu（QH）2 J7. 氧化钠与水反应：_ Na2Q+ HaQ= 2NaQH8. 氧化钠与盐酸反应：NaQ>+ 2HCI = 2NaCI+ HQ离子方程式：Na2Q+ 2H+ = 2Na++ H2Q9. 过氧化钠与盐酸反应：2N@Q + 4HCI= 4NaCI+ 2HQ+ Q2f离子方程式：_2N@Q+ 4H+ = 4Na+ + 2fO+ Q f10. 过氧化钠与二氧化碳反应：2N Q Q+ 2CQ = 2N Q CQ+ Q氧化剂：NaO 还原剂：NaO11. 过氧化钠与水反应：2NaO+ 2HzQ= 4NaQ+ Q f离子方程式：_2N@Q+ 2"0= 4Na+ + 4QH + Q f _12. 过氧化钠与二氧化硫反应：N Q Q+ SQ= N Q SQ13. 电解熔融氯化钠：2NaCI（熔融）" 2Na+ C^f14. NaOH溶液中通入少量CQ: 2NaQ+ CQ= Na^CQ + H2Q离子方程式：2QH + CQ= CQ2「+ fQ _15. NaOH溶液中通入过量CQ: NaQF+ CQ= NaHCQ高中化学方程式书写练习一离子方程式：QH + CQ= HCQ16.碳酸钠与氢氧化钙：Na2CO+ Ca(0H)2= CaCO j + 2NaOH离子方程式：2_ 2+CO + Ca = CaCOj17.碳酸氢钠与盐酸：NaHCa HCl = NaCI+ H20+ CO f离子方程式：HCQ + H = H2O+ CO f18. 碳酸氢钠溶液与醋酸溶液混合：NaHCO + CHCOOH= CHCOON住H2O + CO f19.除去碳酸钠溶液中的碳酸氢钠：NaHC硏NaOH= N@CO+ HO离子方程式：HCQ + OH = H2O+ CQ2-20. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：2NaHCO - Na2CO+ H2O+ CO f21. 除去碳酸氢钠溶液中混有的碳酸钠：N&CO+ H2O+ CO = 2NaHCO离子方程式：2- -CO3 + HO+ CO = 2HCO22.用碳酸钠溶液吸收过量SO: Na t CO+ H2O+ 2SO= 2NaHS囲CQ离子方程式：2_ _CO3 + H2O+ 2SO = 2HSO + CO23.用碳酸钠溶液吸收少量SO: N Q CO+ SO = N Q SO+ CO离子方程式：2- 2-CO3 + SQ = SO3 + CO24.向碳酸钠溶液滴入少量稀盐酸：NaaCO+ HCI= NaHC硏NaCI离子方程式：CO32+ H+= HCO25.向碳酸钠溶液滴入过量稀盐酸：NazCO+ 2HCI= 2NaCI+ H2O+ CO f离子方程式：2_ + .CO3 + 2H = H2O+ CO f26.碳酸钙与醋酸反应：CaCO+ 2CHCOOI4 (CH3COO2Ca+ HO+ CO f离子方程式：CaCO3+ 2CHCOO= 2CHCO3 Ca i++ HO+ CO f高中化学方程式书写练习一1.铝与氧气的反应： 4AI + 3Q ' " 2AI 2Q高温 2.铝与氧化铁反应(铝热反应)： 2AI + Fe 2Q 3 2Fe + Al 2Q 氧化剂：Fe 2O 3 还原剂： AI3.铝和稀盐酸： 2AI + 6HCI = 2AICI 3+ 3H f 离子方程式： 2AI + 6H =2AI + f 22Q 7.氢氧化铝和盐酸： AI(OH) 3+ 3HCI = AICI 3+ 3HQ离子方程式： 3AI(OH) 3 + 3H = AI + 3fO 8.氢氧化铝和离子方程式： NaOH 溶液： AI(OH) 3 + NaOH= NaAIQ + 2H 2O AI(OH) 3 +Oh -= AIO 2- + 2H 2O 9.氢氧化铝受热分解：_2AI(OH) 3 Al 2Q + 3HO _ 10.硫酸铝与过量氨水反应：Al 2(SO 4)3 + 6NH • H 2O = 2AI(OH) 3 J + 3(NH 4)2SQ离子方程式：Al 3 + + 3NH • HbO= AI(OH) 3 J + 3NT +11.AICI 3溶液中加入少量 NaOH§液：AICI 3+ 3NaOH= AI(OH) 3 J + 3NaCI离子方程式： 3 + - . AI + 3OH = AI(OH) 3 12.AICI 3溶液中加入过量 NaOH 溶液：AICI 3+ 4NaOH= NaAIQ + 3NaCI + 2HO离子方程式： AI 3 + + 4OH = AIO 2- + 2fO13.偏铝酸钠溶液中加入少量 HCI : NaAIO 2+ HCI + fO= AI(OH) 3 J + NaCI离子方程式：AIO 2-+ H + + HkO = AI(OH) 3 J14. 偏铝酸钠溶液中加入过量HCl: NaAIO2+ 4HCI= AICI 3+ NaCI + 2H2O离子方程式：__ AIO 2 + 4』=Al3+ + 2H2O —15. 往偏铝酸钠溶液中通入少量CO: 2NaAIQ+ 3H2O+ CO= 2AI(OH) 3 J+ NaaCQ离子方程式：_2AIO2一+ 3H2O+ CO = 2AI(OH) 3 J + CO2「16. 往偏铝酸钠溶液中通入过量CO: NaAIO2+ 2H2O+ CQ= AI(OH) 3 J + NaHCO离子方程式：AIO2「+ 2H2O+ CO= AI(OH) 3 J + HC017. 电解熔融氧化铝：2Al2Q(熔融)H 4AI + 3O f _18. 明矶净水原因：AI 3+ + 3H2O AI(OH)19. 明矶溶液中加入少量氢氧化钡溶液：2KAI(SO4)2 + 3Ba(OH)2 =2AI(OH) 3 J+ 3BaSO j + K2SQ离子方程式：2AI3++ 3SO2-+ 3Ba2++ 6OH = 2AI(OH) 3J + 3BaSO j20. 明矶溶液中加入过量氢氧化钡溶液：KAI(SO4)卄2Ba(OH)2 = KAIO2 + 2BaSQ j+ 2H2O离子方程式：A|3+ + 2SO2-+ 2Ba2+ + 4OH=AIO2 + 2BaSO J + 2H2O21. 碳酸氢钠溶液与少量石灰水反应：2NaHCO+ Ca(OH)2 = CaCOj +N@CO+2HO离子方程式：2HC0 + Ca2+ + 2OH = CaCOj+ CO2「+ 2H2O22. 碳酸氢钠溶液与过量石灰水反应NaHCO+ CaQH* CaCOJ + NaOH + H2O离子方程式：HC0 + Ca + OH= CaCOj+ H2O23. 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液：Na^CO + CaCl2= CaCO j + 2NaCI离子方程式：_ CQ? + Ca?+ = CaCOJ _24. 电解熔融氯化镁：MgC b(熔融)4川Mg+ Cl2f25. 镁与热水反应：Mg + 2H2O 丄一Mg(OHk + H2f26. 碳酸氢钙溶液与醋酸反应：Ca(HCO)卄2CHCOO= (CfCOOCa+2H2O+ 2CO f离子方程式：-HCO_ + CHCOO= CHCOC+ H2O+ CO f高中化学方程式书写练习一1. 铁与氧气反应：_3Fe + 2Q 仝基Fe s O-2. 铁与硫反应： Fe + S 丄基FeS2Fe + 3CI 2 点愿 2FeCI 3 氧化剂： ―_Ch ________ 还原剂： Fe 4. 铁与碘反应： —Fe + 12 Fel 25. 铁与盐酸反应：_ Fe + 2HCI = FeCb + H 2 f _丄 2丄离子方程式： Fe + 2H = Fe + Hd6. 铁与氯化铜溶液： Fe + CuCl 2= FeCb + Cu离子方程式： Fe += Fe + Cu咼温 7. 铁和水蒸气： _3Fe + 4H0 (g)Fe 3Q + 4H_ 氧化剂： H 2O 还原剂：Fe _____ 8. 氧化亚铁与盐酸反应： FeO + 2HCI = FeCb + HO 离子方程式：_ FeO + 2H = Fe?+ +耳0_9. 氧化铁与盐酸反应： FaQ + 6HCI = 2FeCI 3 + 3H 2O 离子方程式：_ FezQ + 6H = 2Fe + 3HO咼温10. CO 还原氧化铁： _ Fe2Q + 3CO 2Fe + 3CO高温11. 磁铁矿与一氧化碳反应： __ Fe 3O 4+4CO 高 3Fe + 4CO_ 12. 氯化铁与氢氧化钠溶液： FeCb + 3NaOH= Fe(OH )3 J + 3NaCI 离子方程式： _ Fe + 3OH = Fe(OH )3 J12.硫酸亚铁与氢氧化钠溶液：FeSO + 2NaOH= Fe(OH )2 J + Na^SO2 + — 离子方程式：_ Fe + 2OH = Fe(OH )2 J 氧化S 还原剂： Fe3.铁在氯气中燃烧:高中化学方程式书写练习一14. 氢氧化铁加热分解：_2Fe(OH)^= Fe2Q+ 3HzO_15. 氢氧化亚铁在空气中被氧化：4Fe(OH)2+ Q+4Fe(OH)316. 除去FeCl2 中的FeCb：2FeCl s+ Fe= 3FeCL _离子方程式：_2Fe + Fe = 3Fe1 2氧化剂：―FeCI 3_还原剂：_ Fe_17. FeCI 2和Cl 2 反应：_2FeCl2 + Cb= 2FeCI 3_离子方程式：_2Fe2十+ Cl 2= 2Fe3* + 2C「_18. FeCl 3和Cu反应：_2FeCb+ Cu= 2FeCb+ CuCb_离子方程式：_2Fe3十+ Cu= 2Fe2*+ CiT _3NHCI_离子方程式：_ Fe3十+ 3NH・HO= Fe(OH)3〈 + 3NH*_22. 氯化铁溶液跟少量锌粉反应：2FeCb+ Zn= 2FeCI2 + ZnCI2离子方程式：_2Fe3* + Zn= 2Fe2* + Zn2+ __23. 氯化铁溶液跟过量锌粉反应：2FeCI 3+ 3Zn= 2Fe+ 3ZnCI 2离子方程式：5Fe2 ++ MnO + 8』=5Fe3+ + M K++ 4fO7. 氧化铁溶于氢碘酸溶液：___ Fe 2Q + 6HI = 2Fel 2+12+3fO _________ + 2 +离子方程式：Fe2Q+2l_ + 6H = 2Fe + I2 + 3fO8. 氯化铁溶液中滴加少量硫化钠溶液：2FeCl3+ N@S= 2FeCI2+ S J + 2NaCI离子方程式：2Fe'+ + S = S J + 2Fe?+ _9. 氯化铁溶液中滴加过量硫化钠溶液：2FeCI 3+ 3N@S= 2FeS J + S J + 6NaCI离子方程式：2Fe'+ + 3S? = 2FeS J + S J ________10. 硅与氧气加热：_ Si + O^^SiO211. 硅与氟气：Si + 2F2= SiF412. 硅单质与氢氟酸反应：_ Si + 4HF= SiF4f + 2H413. 硅与氢氧化钠溶液反应：Si + 2NaOH+ HaO= NazSiO3+ 2H d14. 二氧化硅与氢氟酸反应：4HF+ SiO2= SiF4f + 2fO高中化学方程式书写练习一氧化剂： ―FeCI 3 还原剂： Cu19. 氯化铁与硫氰化钾溶液反应： Fe 3+ + 3SCN I = Fe(SCN )320. 氯化铁溶液中滴加少量碘化钾溶液：_2FeCb + 2KI = 2FeCb + 2KCb + I 23亠一 2亠离子方程式： 2Fe + 21 = 2Fe + I 221. 氯化铁溶液跟过量氨水反应：FeCl 3 + 3NH • HO = Fe(OH )3 J +1. 用氯化铁与沸水反应制氢氧化铁胶体：FeCb+ 3H2O- Fe（0H）3 （胶体）+ 3HCI2. 硫化氢气体与氯化铁溶液反应：_2FeCb+ H b S= 2FeCI 2+ S J + 2HCI离子方程式：_2Fe3++ HbS= 2Fe2 ++ S J + 2H〔3. 硫化亚铁与盐酸反应：FeS+ 2HCI= FeCH HS f4. 四氧化三铁溶于浓盐酸：__ Fe 3O+ 8HCI= 2FeCl s+ FeCa+ 4H2O _I 3 + 2 +离子方程式：Fe s O l 8H = 2Fe + Fe + 4fO5. 硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的过氧化氢溶液：2FeSO4+ H2Q+ H2SQ= Fe2（SO4）3+ 2H02 + +3 亠离子方程式：2Fe + H2Q + 2H = 2Fe + 2HO6. 硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的高锰酸钾溶液：___10FeSQ + 2KMnO+ 8HzSQ= 5Fe2（SO4）3 + 2MnSO+ K2SQ + 8H2O ____________________________________________________________高中化学方程式书写练习一咼温SQ 2+ 2C Si + 2COT氧化剂： Si0 2— 还原剂：__C ________18. 硅酸钠与盐酸反应： N@SiO 3 + 2HCI = H2SQ 3 J + 2NaCI 离子方程式： SQ 3 + 2H = H 2SQ 3 J _19. 往硅酸钠溶液中通入少量二氧化碳：NaSiO 3+ C0+ H0= H 2SiO 3 J + NaC03_2一 2-离子方程式：__SiO 3 + CO + H bO= H 2SQ 3J + CO - _20. 往硅酸钠溶液中通入过量二氧化碳： NazSiQ + 2CO + 2H 2O= H2SQ 3 J + 2NaHCO2 一离子方程式：_ SiO 3 + 2CO + 2fO= H 2SiO 3 J + 2HCO咼温21. 二氧化硅与纯碱反应： _ SiO 2+ NaCO 咼NQSQ 3+ CO f高温 22.二氧化硅与石灰石反应： SQ 2+ CaCOCaSiQ + CO f23. 加热硅酸：_ H z SiO^^ SQ 2+ H 2O24. 向碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠：__ Ca(HCQ) 2+ 2NaOH = CaCOJ + 2H 2O+ Na p CO ________2 + _ 2 _离子方程式：2HCO + Ca + 2OH = CaCOj + 2H 2O + CO 25. 向碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠： ______________ __ Ca(HCQ )2+NaO = CaCOj + H 2O+NHCO_ 咼温 15.二氧化硅与氧化钙咼温反应： SQ 2+ Ca<^^=CaSiO_16.二氧化硅与氢氧化钠溶液反应：SiO 2+ 2NaOH= Ns t SiO a + HO _ 17.二氧化硅与碳反应:离子方程式：c/十 + HCO + OH = CaCOj+ H2O26. 碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液：NHHCO+ 2NjOH= NH3f + N@CO+ 2H2O离子方程式：NH4+ + HCO + 2OH = NH f+ CO2-+ 2fO1. 水煤气的制取：_ C + H2O^^ CO~ H __________________2. 用氢气还原四氯化硅：2Hk+ SiCI 4Si + 4HCI_3. 碳酸氢镁溶液中加少量氢氧化钙：_ Mg(HCO)2 + Ca(OH)2 = CaCO J + MgCOj + 2fO2丄_ 2丄_离子方程式：Mg + 2HCO + Ca + 2OH = CaCOj + MgCOj + 2HO4. 碳酸氢镁溶液中加过量氢氧化钙：Mg(HCO>2+ 2Ca(OH)2= 2CaCOj + Mg(OH》J + 2HzO2丄_ 2丄_离子方程式：Mg + 2HCO + 2Ca + 4OH = 2CaCOj+ Mg(OH)4+ 2fO5. 实验室制氯气：MnO+ 4HCI(浓)MnCl 2+ Cl 2 f + 2H2O离子方程式：MnO+ 4』+ 2CI 也=Mn2++ Cl 2 f + 2H2O氧化剂：___MnQ 还原剂：HCI6. 高锰酸钾固体加入浓盐酸：2KMnO+ 16HCI（浓）=2KCI+ 2MnCI2 +5CI2T + 8H2O离子方程式：2Mn OT+ 16』+ 10C「= 2M6++ 5Cl2f + 8fO7. 钠在氯气中燃烧：_2Na+ Cl 2亠丄2NaCI_8. 铜在氯气中燃烧：Cu + Cl 2 諛CuCI 29. 氢气在氯气中燃烧：_ H2+ CI2 2HCI_氧化剂：―CI 2 还原剂：H2高中化学方程式书写练习一10. 磷与少量氯气反应：2P + 3CI2 2PCI3 _______________一咼温11. 硅与氯气在高温下反应：_ Si + 2CI2 SiCI 4 _12. 氯气和水反应：_ CI 2+ H2O= HCI + HCIO离子方程式：Cl 2 + HO= H + Cl + HCIO氧化剂：__CI 2_ 还原剂：_ CI 2_13. 次氯酸光照分解：2HCI0 垒丄2HCI + Q f _14. 氯水中通入二氧化硫：CI2+ SQ+ 2H2O= H2SQ+ 2HCI离子方程式：CI2+ SQ+ 2H2Q= 4H+ + SQ2「+ 2CI「氧化剂：—CI 2 还原剂：SQ215. 氯气与冷氢氧化钠溶液：CI2+ 2NaQH= NaCI+ NaCIQ+ H2Q离子方程式：Cl 2 + 2QH= C「+ CIQ「+ HQ16. 氯气与热的氢氧化钠溶液：3Cb + 6NaQH“ 5NaCI + NaCIQ+ 3HQ离子方程式：3CI 2+ 6Q^^= 5C「+ CIQ3「+ 3HQ17. 工业生产漂白粉：_2Ca(QH)2 + 2CI2= Ca(CIQ) 2 + CaC“+ 2HQ18. 向漂白粉溶液中加入稀盐酸：Ca(CIQ) 2+ 2HCI= CaCb+ 2HCIQ离子方程式：—CIQ「+』=HCIQ ______________19. 次氯酸钙溶液中通入少量二氧化碳：Ca(CIQ) 2+ CQ+ fQ= CaCQ j+ 2HCIQ2+ 一离子方程式：Ca + 2CIQ + CQ + HQ= CaCQj + 2HCIQ20. 次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳：Ca(CIQ)2 + 2CQ + 2fQ= Ca(HCQ)2 + 2HCIQ离子方程式：CIQ 一+ CQ+ HQ= HCQ一+ HCIQ21. 次氯酸钙溶液通入SQ: Ca(CIQ) 2+ SQ+ HQ= CaSQJ + HCI + HCIQ2+ _ _ 丄离子方程式：Ca + 2CIQ_ + SQ+ HQ= CaSQ j + Cl_ + H+ HCIQ22. 氯气通入碳酸氢钠溶液：_ Cl 2 + NaHCQ= NaCI+ CQ+ HCIQ___离子方程式：Cl 2+ HCQ = Cl + CQ+ HCIQ23. 氯气通入溴化钾溶液：Cl2+ 2KBr= B“+ 2KCI离子方程式：CI2+ 2Br「= B Q+ 2CI 一24. 氯气通入碘化钾溶液：CI2+ 2KI = 12+ 2KCI离子方程式：CI2+ 21 = 12+ 2CI25. 溴水和碘化钾溶液反应：B“+ 2KI = I2+ 2KBr离子方程式：Br 2 + 21 = 12 + 2BrL圧北柚I。

初一作文《“心灵的窗户”》600字(共8页PPT)

视迷”……可是，我们眼睛家族
光线却遭殃了：整天被刺眼的
刺
着，刺得我们好疼，好疼！这还不算，他们还变着法儿折腾我们——在昏暗
的灯光下，躺在床上看书；
关键词：随着,时代,飞速发展,
电脑,电视,走进,千家万户,于是,许多,贪玩,调皮,小霸王,电脑迷,电视迷,可是,我们,眼睛,家族,遭殃,整天,刺眼,光线,刺得,我们,不算,他们,变着法儿,折腾,我们,昏暗,灯光, 床上,看书。
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。再见初一作文“心灵的窗户”600字
“心灵的窗户”——眼
睛
大家好，我是一双明亮的眼
睛，有人说我是心灵的窗户，这让我
自豪感到十分
，更促进了我尽心
主人尽力地为
服务，因此，我也
成了主人的“心肝宝贝”。可
是近来我却有许多烦恼，我的不少
同伴也都无可奈何、唉声叹气地
诉说着它们的苦处。
关键词：心灵,窗户,眼睛,大家,
书本,那么,那么,颠簸,车子,一个劲地,看书,我们,他们,遍体鳞伤,身体, 受到,重创,美丽,精彩,世界,我们, 眼中,一团,迷雾,再也不能,主人,好帮手,再也,成不了,心灵,窗户,一切, 一切,我们,眼中,变得,那么,模糊, 没有,一点儿,色彩。
初一作文《“心灵的窗户”》
而小主人们也受到了应有的惩
初一作文《“心灵的窗户”》
做作业时，硬是让我们离书
本车那么近，那么近；在颠簸的
子上，还一个劲地看书……我们被他
们搞得遍体鳞伤，身体受到了重
创，美丽、精彩的世界在我
迷雾们眼中成了一团
；再也不能
当小主人的好帮手了；再也
成不了心灵的窗户了……一切的
一切在我们眼中变得那么模糊，没有

初三叙事作文《心灵的窗口》800字(共12页PPT)

初三叙事作文《心灵的窗口》
我与朋友约好了去公园
打篮球，刚开始还好，可是，越
到后来越激烈，竟到了非要争到你死
时间我活才肯罢休。随着
的流逝，
光芒转眼到了中午，太阳把
照向
大地，我们也终于打累了，累倒
在地上。这时，一声吆喝闯了进来——
“冰棍了，五毛钱一支。
关键词：朋友,公园,打篮球,开
始,还好,可是,后来,激烈,非要,争到,你死我活,罢休,随着,时间,流逝, 转眼,中午,太阳,光芒,照向,大地, 我们,终于,打累,累倒,地上,这时, 一声,吆喝,进来,冰棍,五毛钱,一支。
影,内心,波折,难以,平静,充满,感激,那么,一刹那,仿佛,剩下,存在, 周边,景色,只是,点缀,美丽,或许, 美丽,一定,人们,心中,秀丽,风景, 但是,美丽,我们,身边,一个,寻常, 夏天,看到,一样,美丽,心灵,美丽。
初三叙事作文《心灵的窗口》
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
再见
初三叙事作文《心灵的窗口》
”“冰棍？”我与朋友一下子
地从地上跳了起来，冲向卖冰棍的
方。卖冰棍的是一位老奶奶，
衣服穿着一身朴素的
，衣服上的
颜色像是被穿过几个世纪一般，
灰头土脸的。当我们跑到时，摊前早已是拥挤不堪。
关键词：冰棍,朋友,一下子,地
上,起来,冲向,冰棍,地方,冰棍,一位,老奶奶,穿着,一身,朴素,衣服, 衣服,颜色,像是,穿过,几个,世纪, 一般,灰头土脸,我们,摊前,早已,拥挤不堪。
初三叙事作文《心灵的窗口》
我一摸兜，坏了，竟然忘记带钱
朋友了，我连忙向
借，可是，朋
友摸遍了所有的衣兜，连一枚硬
币也没有，我俩急得团团转。这时，

心灵的窗口作文

篇一:《打开心灵的窗户》打开心灵的窗户每天早上我起床后做得第一件事，就是打开窗户，让窗外的风儿、带着晨露的滋润与快乐的阳光一同走进我的房中。

如果天气正常，我会在洗漱时，顺便打开大门，这时候的我心情是愉快的，因为有新鲜的空气和让人顺畅宽松的环境，想不快乐也难。

临上班时，我才关窗锁门走人。

下班回家后做得第一件事，也是打开窗户。

在上世纪八、九十年代开始吧，人们兴起了封闭阳台，大概封闭阳台的初衷，是为了给窄小的房间寻找更大一些的使用面积，于是作为交换室内空气、人与阳光接触的阳台就被封闭起来，住宅面积小一些的人家就在阳台上架起了床板。

阳台被作为卧室部分使用，与我国的特色经济有关，当初建造房屋大小由计划经济决定，福利性分房与职务、级别有关，那些没职务没级别的，家里人口多，封闭阳台后在阳台上加床是不得已的办法，近些年开发商早已把阳台与卧室设计在一起了，但是不封闭阳台的情形却像逝去的爱情一样再也不会出现了。

我家的阳台是最后封闭的，住在七楼的我，看到远处一户未封闭的阳台，很引以为知已，以为那户人家主人与我想法一致，也是一个很有定力的人，在妻子叨叨了很久我不得不屈服封闭阳台后，我就一直看着远处那家未封闭的阳台，怀念那曾经宽敞便于活动便于远眺的空间，有一天我忍不住好奇，走近那户人家一看，才发现那未封闭的阳台堆积的杂物上尘土已经积累的非常厚了。

鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，这是老子提出的他以为的人类最理想的社会生活。

阳台封闭后，家家户户一回家，甩手关上防盗门，坐在电视机前，紧闭着窗户，游弋在囚室般窄狭的空间中，意外地实现了老子的理想形式，只是这种理想绝不是老子的原意。

第二天早上从铁门中走出三几个弱不禁风腊黄苍白脸色的人，又走进了另外的门窗紧闭的地方去上班。

真怀念农村里大木门大窗户到处充满着新鲜空气和鲜艳透明太阳的日子，怀念那些在自然阳光下在惠的和风中蓬蓬勃勃生长着的青枝绿叶的树木和万紫千红的花花草草，农家的门缝大的能塞进手指，微闭着大门并不上锁，无论是瓦房还是窑洞，一律是大门大窗户，瓦房除过门窗外，屋顶还有直直指向天空的天窗，门脚下有曲里拐弯的猫窗眼，好些木椽眼也是贯通着的，也是为了便于空气流通。

敞开心灵的窗作文

敞开心灵的窗作文敞开心灵的窗作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺帮大家整理的敞开心灵的窗作文，欢迎阅读与收藏。

敞开心灵的窗作文1大海之所以澎湃万千，是因为它敞开了自己的胸襟，让我们看到了它的宽容。

我们生活在同一个世界里，都同样是梦的追寻者，我们希望在世界里找到自己想要得美好，那，我们就应该学会真诚，敞开自己的心扉，勇敢的去面对。

也许，那时我们才会轻轻地笑着向蓝天宣布：这个世界真好！暑假的一天，我和姐姐，妈妈去济南玩，正在我们提着大包小包的东西快乐而归时，一位老人拦住了我们。

他好像，是一位被生活逼的走投无路的人。

因为，他的头发是那样的凌乱，全身的衣服就像被撕扯烂了似的，脚上的鞋坏的露出了几个脚趾头。

他着急的对妈妈说：“大妹子，帮个忙吧！我出来找正在打工的儿子，可没找到，钱也因坐车花光了，你看，天也快黑了，连饭也没吃呢！你帮个忙，给我一块钱，买点馒头吃！”妈妈刚想从包里拿钱，就被姐姐止住了，姐姐示意妈妈走。

我真的看不下去了，望着那位焦急的神情，还有那双布满血丝的眼睛，我再也忍不住了。

在我的劝说下，姐姐不高兴的让妈妈把钱给了那位老人，他激动地向我们道谢，还说“好人一生平安”帮助了那位老人，我的心里有说不出的欣慰。

可在回家的路上，我和姐姐却吵了起来。

姐姐生气的对我和妈妈说：“你们真傻，这种事可多了，济南呀，满大街都是，都是骗人的，你们呀！”“不可能，那老人真的没钱了，姐姐你怎么这样，连人都不会做了吗？”我大声反驳道。

姐姐更生气了：“我不会做人，你会做，被人骗了都不知道，他们都是靠别人的同情和自己的眼泪来吃饭的，我再济南上这么长时间学，我见多了。

”“不可能的~~~”我说道。

妈妈打断了我的话说：“这种事情呀，确实有，但你要见机行事，如果，有些零钱就给他，如果没有，就算了，还要防着他点。

”我的心里好矛盾，这些可怜的人到底是好人还是坏人？我该怎么做？他们的眼泪就像虚构的电视剧一样虚假吗？一个个问号，让我的双眼再也看不清闪烁的世界。

向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)

向你敞开我心灵的窗口我一直觉得人有好几个窗口，像一栋楼房。

我们的外在表现只是其中一个窗口，而我们的内心世界经常是另一扇窗口。

在我们的心灵中，有好几扇窗户一直关着，因为我们不想让别人看到我们真实的自我。

但是，如果我们敞开心灵的窗户，我们可以探索，沟通和更好地了解自己和别人。

窗口形象窗口是人内心的一个形象，它是少数可以打开和关闭的，同时还可以使我们感觉到安全或者使我们暴露于外。

窗户象征着的是我们的心灵深处，是我们的个人经验和独特性。

正如一个房子的窗户需要保护不良天气，人的心灵也需要保护。

当我们习惯性地保护自己，我们变得寡言，内向，难以相信别人。

当我们打开心灵的窗户时，我们会对自己和别人更加敞开。

我们可以感受到世界的美好和温柔，同时也让别人了解我们的内在。

窗口的好处开放心灵的窗口有一些好处：1. 允许情感和体验露出当我们打开内心的窗户时，我们可以让自己感受到更多的情感和体验，因为我们不再抑制它们得表达。

我们想要的是随着时间的推移去接纳他们，学会处理它们。

2. 增加了相互理解当我们与他人分享我们的经历时，我们能够同时获得相互理解。

这位可能会帮助我们更好地了解他们的观点，而不是仅仅看到表面的问题。

这也可以加深我们的友谊和信任。

3. 健康身心与别人交流可以使我们受益，有证据表明一个能够打开窗户的人比那些愿意保持沉默的人更容易在压力下甚至是抑郁的情况下恢复过来。

4. 接触真实的自我当我们努力保护自己，或埋藏我们真正的感受和想法，我们会感到憋闷和焦虑。

当我们打开心灵的窗户，我们成为了我们真实自我的探险者和发现家。

我们可以尝试新的想法，新的交往方式，以及新的自我发现。

如何开启心灵窗户为了敞开你的心灵窗户，你需要遵守以下几个步骤：1. 自我接纳找一些平静的时间，思考自己的优点和缺点。

了解自己的内心，认真读自己的情感信号，并接纳这些情感。

2. 寻找支持打开心灵的窗户可能包含一些不舒服或困难的谈话。

要求和找到那些会耐心倾听和支持你的人。

打开心灵的窗口作文

翻开心灵的窗口作文翻开心灵的窗口作文在、工作或中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家提供的翻开的窗口作文，，大家一起来看看吧。

窗户，总是要翻开通风的，心灵的窗户也一样。

我们关闭着窗户，阳光就永远不会照进屋子，屋子便永远寒冷。

关闭着心灵的窗户，我们所渴望的便永远不会属于我们。

翻开心灵的窗户就是和别人交流，经常把心底的秘密拿出来晾晒，使它们不会发霉，不会长出一些霉斑：忧伤，孤寂，抑郁，自闭。

因为你的心总干爽爽的，所以你会喜欢一切美好的事物，你会变得很单纯，心里不会有任何恶毒的想法，很善良。

以前我在读三的时候都不会和别人交流，因为我没有自信，学习让老师伤脑筋，让老师批评，学习老是提不上去，我总是很忧伤、孤寂。

并把这种情绪带给爸爸妈妈。

但是有一件事让我翻开了心灵的窗户。

四年级时，我和老师去泉州参加泉州市青少年科技创新大赛，在五、人的角逐中，我觉得自己只不过是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比赛，把自己的潜力发挥的淋漓尽致。

结果在强手如林的高手中获得全市二等奖。

回来之后我觉得自己开朗了许多，不再觉得自己很无能，也善于和别人交流了，也喜欢把心里的秘密与别人分享，也不像以前那样抑郁。

更不会因为一些不必要的小事去皱眉头。

翻开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多的快乐。

尔兰作家萧伯纳说：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。

”而我说：“如果你有一些快乐，我有一些快乐，彼此交换，我们每个人就拥有了更多快乐。

”如果你只是一味地孤芳自赏，那么你永远是井底的青蛙，永远看不到井口之外的快乐是如此庞大，永远不知道快乐只是跟着敞开心扉的人走。

所以如果你不快乐了，那么就翻开关闭心灵的窗户，等待快乐的降临吧！有个作家说过：把自己的快乐告诉别人，你会有双倍的快乐，把自己的忧愁告诉别人你的忧伤就会减半!我也悟出了一个道理：只有善于和别人交流，交换快乐，分担忧愁，这样我们就会更快乐。

打开心灵的窗口

打开心灵的窗口
每个人都有一颗美丽闪光的心灵。

美丽的心灵永远闪耀着绚丽的金色光芒。

这闪光的心灵就是大悲之心。

大者，广阔也，可照遍大千世界；
悲者，慈爱也，爱一切云云众生。

大悲之心是无私之心，关心别人胜于关心自己；
大悲之心是豁达之心，永远保持乐观向上的心态；
大悲之心是平等之心，没有丝毫自傲分别的意识；
大悲之心是圆满之心，它是人类性德至极的境界。

让我们打开心灵的窗口吧
拆除自私的心理屏障，拔除烦恼的心理根源，
扫除分别的心识习气。

充分展现出完美性德的光芒。

打开心灵的窗口吧，我们的心识将在生命长河中得到解脱，
我们的生命将在无限的时空中得到永生！。