八级物理学习使用天平和量筒沪科版PPT课件
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移__动__游_码__，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时_砝_码__ 与称量标尺的示数之和即为所称量物的质量. • 在估测物体质量后，向天平盘中加砝码时，应先取__大_ （填“大”“小”）的砝码放在天平右盘。 • 向天平内加减砝码时，要用__镊__子__夹取。 • 记录物体质量后，砝码应放回_砝__码_盒__指定位置。
• A .减少砝码 • B.增加砝码或向右移动砝码 • C. 增加砝码，并将平衡螺母向右移动 • D. 增加砝码，并将平衡螺母向左移动
知识巩固 二、选择题 2
• 如图1称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，
20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至图1所示位置时，
天平恰好平衡，则被测物体的质量是（
码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上 的示数值之和，即为所称量物品的质量。 4、从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。
天平使用
天平的保养
1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不 得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接 触酸、碱或油脂等。
2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题， 应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定 合格后方能使用。
一、填空题 1
• 托盘天平放在水平工作台上，游 码置于标尺左端的零刻度线后， 指针偏向左，此时应将横梁右端 的平衡螺母向__右__边调。（填 “左”或“右”）
知识巩固
一、填空题 2
• 使用天平时，应将天平放在 水平桌面。 • 使用前，将游码移至称量标尺左端的_0_刻__度__线_上，调节
平__衡__螺_母_，使指针对准_分__度_标__尺__中央的刻度线。 • 天平右盘放置__砝__码__，左盘放置__物__体_，添加砝码和
前课复习 请回忆：天平的构造是怎样的？
分度尺 1 指针 2
3 刀口
4 托盘2只 5 横梁 6 平衡螺母 7 称量标尺 8 游码 9 底座
前课复习
质量单位的换算？
• 1吨（t）＝（ 1000 ） 千克（kg）
• 1.2千克（kg）＝ （ 1200） 克（g）
• 1.7克（g）＝ （
1700） 毫克（mg）
知识巩固
三、实验题 1 图 2
图3
• 在测铁块质量的实验中：
• 在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此 时应将横梁右端的平衡螺母向 内（或左）移动，使横梁平 衡。
• 称量时，依次向右盘添加了两个20g和一个5g的砝码后， 指针位置也如图2所示，此时从右盘中取出一个____5___g 砝码，并调节游码到适当的位置，使横梁平衡。
• 能区分量筒和量杯，会正确使用量筒和 量杯。
• 培养学生细心、耐心、认真和爱护仪器 的良好品质。
一、 学习使用天平
请阅读天平使用说明 书
托盘天平使用说明（摘录） 使用： 1、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。 2、使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上；调节平衡螺母，使
指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 3、天平的右盘放置砝码，左盘放置需要称量的物品；添加砝码和移动游
总结归纳 小结：1 测量质量用 天平
测量之前看量程；使用方法看说明。 测量结果要记准；单位千万不能扔。 天平用完摆放好；爱护仪器记心中。
总结归纳 小结：2 液体测量用量筒（量杯）
• 量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。 • 观测刻度水平看；凹面看底凸看高。 • 记录结果标单位；用完清洗摆放好。
知识巩固
空玻璃杯的质量（ 克）
125
玻璃杯和水的质量（克）
535
水的质量（克） 410
知识巩固
三、实 验题 3
图 5乙
• 在“测定盐水的质量和体积的”实验中。
图 5甲
• （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移
至横梁标尺右端“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中 央红线的右侧，则应将平衡螺母向左___调节（填左或右）, 使横梁平衡。
前课复习
容积的单位及换算？
• 1升 (L)＝（ 100）0 毫升（ml） • 1升 ＝（ 1 ） 立方分米（dm3） • 1毫升＝（ 1 ） 立方厘米（cm3） • 1.5升＝（1500）立方厘米（cm3）
第二节 学习使用天平和量筒 三维目标
• 会读产品说明书，能参照说明书正确调 节与使用托盘天平，并养成读用产品说 明书的习惯。
• （2）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为70.0克， 把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图5甲，再称烧杯和剩 下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡， 这时，应移动游_码_______使天平平衡，若天平平衡时所用砝 码和游码的位置如图5乙所示，则倒入量筒内盐水的质量 3为9._2_____克，量筒内盐水的体积是28_____厘米。
知识巩固
一、填空题 3
• 通常用来测液体的工具有_量__筒_或____, 在量使杯用量筒测液体体积时，无论液面 下凹还是上凸，测量者读数时视线都 应与________凹__液_面_或最_低__点_________在 同凸一液水面平最高线点上。
知识巩固
二、选择题 1
• 用托盘天平测质量时候，被测物体放在 左盘，当左盘下沉时，应该（ B ）
二 、学习使用量筒 使用量筒和量杯的方法
偏高 偏低
量筒使用
怎样使用பைடு நூலகம்筒和量杯呢？
请你动手做一做： 怎样用量筒测出液体的体积，并说
出在称液体的体积的时候需要注意 那些问题。
量筒使用 请注意：
➢在称量物体的体积时，液体量一定要适 当，以免溢出，污染环境。
➢一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。
➢使用完毕一定要清洁干净，放置安全的 地方。
）A。
• A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g
知识巩固
二、选择题 3
• 已调节好的天平，因故搬到另一张桌上 使用时，下列说法正确的 是（ C ）
• A 不需调整，可以直接使用 • B 如果桌面水平，就可以直接使用 • C 必须重新调整，不能直接使用 • D调整不调整都可以
• 横梁重新平衡后，游码的位置如图3所示，则该铁块的质 量是____4_3_.5___g .
知识巩固
三、实验题 2
图4
• 用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量 • （1）放入铁块和砝码天平平衡，这时砝码
和游码的数量如4图所示，那么，铁块的质 量是 155.3克。 • （2）称水的质量时，实验数据记录如下： 请把表中的空格填好。
• A .减少砝码 • B.增加砝码或向右移动砝码 • C. 增加砝码，并将平衡螺母向右移动 • D. 增加砝码，并将平衡螺母向左移动
知识巩固 二、选择题 2
• 如图1称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，
20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至图1所示位置时，
天平恰好平衡，则被测物体的质量是（
码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上 的示数值之和，即为所称量物品的质量。 4、从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。
天平使用
天平的保养
1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不 得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接 触酸、碱或油脂等。
2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题， 应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定 合格后方能使用。
一、填空题 1
• 托盘天平放在水平工作台上，游 码置于标尺左端的零刻度线后， 指针偏向左，此时应将横梁右端 的平衡螺母向__右__边调。（填 “左”或“右”）
知识巩固
一、填空题 2
• 使用天平时，应将天平放在 水平桌面。 • 使用前，将游码移至称量标尺左端的_0_刻__度__线_上，调节
平__衡__螺_母_，使指针对准_分__度_标__尺__中央的刻度线。 • 天平右盘放置__砝__码__，左盘放置__物__体_，添加砝码和
前课复习 请回忆：天平的构造是怎样的？
分度尺 1 指针 2
3 刀口
4 托盘2只 5 横梁 6 平衡螺母 7 称量标尺 8 游码 9 底座
前课复习
质量单位的换算？
• 1吨（t）＝（ 1000 ） 千克（kg）
• 1.2千克（kg）＝ （ 1200） 克（g）
• 1.7克（g）＝ （
1700） 毫克（mg）
知识巩固
三、实验题 1 图 2
图3
• 在测铁块质量的实验中：
• 在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此 时应将横梁右端的平衡螺母向 内（或左）移动，使横梁平 衡。
• 称量时，依次向右盘添加了两个20g和一个5g的砝码后， 指针位置也如图2所示，此时从右盘中取出一个____5___g 砝码，并调节游码到适当的位置，使横梁平衡。
• 能区分量筒和量杯，会正确使用量筒和 量杯。
• 培养学生细心、耐心、认真和爱护仪器 的良好品质。
一、 学习使用天平
请阅读天平使用说明 书
托盘天平使用说明（摘录） 使用： 1、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。 2、使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上；调节平衡螺母，使
指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 3、天平的右盘放置砝码，左盘放置需要称量的物品；添加砝码和移动游
总结归纳 小结：1 测量质量用 天平
测量之前看量程；使用方法看说明。 测量结果要记准；单位千万不能扔。 天平用完摆放好；爱护仪器记心中。
总结归纳 小结：2 液体测量用量筒（量杯）
• 量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。 • 观测刻度水平看；凹面看底凸看高。 • 记录结果标单位；用完清洗摆放好。
知识巩固
空玻璃杯的质量（ 克）
125
玻璃杯和水的质量（克）
535
水的质量（克） 410
知识巩固
三、实 验题 3
图 5乙
• 在“测定盐水的质量和体积的”实验中。
图 5甲
• （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移
至横梁标尺右端“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中 央红线的右侧，则应将平衡螺母向左___调节（填左或右）, 使横梁平衡。
前课复习
容积的单位及换算？
• 1升 (L)＝（ 100）0 毫升（ml） • 1升 ＝（ 1 ） 立方分米（dm3） • 1毫升＝（ 1 ） 立方厘米（cm3） • 1.5升＝（1500）立方厘米（cm3）
第二节 学习使用天平和量筒 三维目标
• 会读产品说明书，能参照说明书正确调 节与使用托盘天平，并养成读用产品说 明书的习惯。
• （2）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为70.0克， 把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图5甲，再称烧杯和剩 下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡， 这时，应移动游_码_______使天平平衡，若天平平衡时所用砝 码和游码的位置如图5乙所示，则倒入量筒内盐水的质量 3为9._2_____克，量筒内盐水的体积是28_____厘米。
知识巩固
一、填空题 3
• 通常用来测液体的工具有_量__筒_或____, 在量使杯用量筒测液体体积时，无论液面 下凹还是上凸，测量者读数时视线都 应与________凹__液_面_或最_低__点_________在 同凸一液水面平最高线点上。
知识巩固
二、选择题 1
• 用托盘天平测质量时候，被测物体放在 左盘，当左盘下沉时，应该（ B ）
二 、学习使用量筒 使用量筒和量杯的方法
偏高 偏低
量筒使用
怎样使用பைடு நூலகம்筒和量杯呢？
请你动手做一做： 怎样用量筒测出液体的体积，并说
出在称液体的体积的时候需要注意 那些问题。
量筒使用 请注意：
➢在称量物体的体积时，液体量一定要适 当，以免溢出，污染环境。
➢一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。
➢使用完毕一定要清洁干净，放置安全的 地方。
）A。
• A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g
知识巩固
二、选择题 3
• 已调节好的天平，因故搬到另一张桌上 使用时，下列说法正确的 是（ C ）
• A 不需调整，可以直接使用 • B 如果桌面水平，就可以直接使用 • C 必须重新调整，不能直接使用 • D调整不调整都可以
• 横梁重新平衡后，游码的位置如图3所示，则该铁块的质 量是____4_3_.5___g .
知识巩固
三、实验题 2
图4
• 用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量 • （1）放入铁块和砝码天平平衡，这时砝码
和游码的数量如4图所示，那么，铁块的质 量是 155.3克。 • （2）称水的质量时，实验数据记录如下： 请把表中的空格填好。