第三章普通话韵母训练选编
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普通话 第三章 韵母
单音节：紫 词 寺
双音节：孜孜 恣肆 子嗣 字词 自私 此次
四音节：子虚乌有 自暴自弃 字斟句酌
绕口令
一个大嫂子，一个大小子。 大嫂子跟大小子比包饺子， 看是大嫂子包的饺子好， 还是大小子包的饺子好， 再看大嫂子包的饺子少， 还是大小子包的饺子少。 大嫂子包的饺子又小又好又不少， 大小子包的饺子又小又少又不好。
• 韵头：在主要元音前，发音轻短，只有i、u、ü 可以充当。
• 韵腹：主要元音，发音清晰响亮，由a、o、e、 ê、和 i、u、ü、-i、er充当。
• 韵尾：指韵腹后面的i、u或鼻辅音n、ng。
注意：
• 一个韵母可以没有韵头、韵尾，但不可 以没有韵腹。
• 没有韵头的韵母：an、en、ang、eng、 ong等。
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
er ——卷舌元音
注意掌握口腔开度，er 在读阳平和上声时不能读成 ɑr，只有去声读成 ɑr。
不能用缩舌代替卷舌。
单音节：儿 耳 二
双音节：而今 而已 儿童 儿化 儿女 儿歌 耳朵 二胡
四音节：儿女情长 尔虞我诈 耳鬓厮磨
绕口令
• 舌位的高低（即开口度的大小） • 唇形的圆扁
训练要领
• ①单韵母的发音特点是，发音时舌位、唇 形及开口度按发音要求维持发音状态，始终不 变，没有动程。
双音节：孜孜 恣肆 子嗣 字词 自私 此次
四音节：子虚乌有 自暴自弃 字斟句酌
绕口令
一个大嫂子，一个大小子。 大嫂子跟大小子比包饺子， 看是大嫂子包的饺子好， 还是大小子包的饺子好， 再看大嫂子包的饺子少， 还是大小子包的饺子少。 大嫂子包的饺子又小又好又不少， 大小子包的饺子又小又少又不好。
• 韵头：在主要元音前，发音轻短，只有i、u、ü 可以充当。
• 韵腹：主要元音，发音清晰响亮，由a、o、e、 ê、和 i、u、ü、-i、er充当。
• 韵尾：指韵腹后面的i、u或鼻辅音n、ng。
注意：
• 一个韵母可以没有韵头、韵尾，但不可 以没有韵腹。
• 没有韵头的韵母：an、en、ang、eng、 ong等。
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
er ——卷舌元音
注意掌握口腔开度，er 在读阳平和上声时不能读成 ɑr，只有去声读成 ɑr。
不能用缩舌代替卷舌。
单音节：儿 耳 二
双音节：而今 而已 儿童 儿化 儿女 儿歌 耳朵 二胡
四音节：儿女情长 尔虞我诈 耳鬓厮磨
绕口令
• 舌位的高低（即开口度的大小） • 唇形的圆扁
训练要领
• ①单韵母的发音特点是，发音时舌位、唇 形及开口度按发音要求维持发音状态，始终不 变，没有动程。
第3讲 韵母的发音与训练
an – ang 反问— 访问 en – eng in – ing 瓜分—刮风 金银—经营
一半—一磅 吩咐—丰富 亲近—清静
ian– iang
uan – uang
前线—强项
机关—激光
艰难—江南
管饭—广泛
an – en ang – eng ün–iong
盘子—盆子 长度—程度 运费—用费
战士—阵势 商人—生人 晕车—用车
-i（前）舌尖前不圆唇元音 口略开，展唇，舌尖和上齿背相对，保持
适当距离。发音时，声带振动，软腭上升，关 闭鼻腔通路。 这个韵母在普通话里只出现在z、c、s声
母的后面：
刺丝cisi 四次sici 自私zisi
-i（后）舌尖后不圆唇元音
口略开，展唇，舌前端抬起和前硬腭相
对。发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻
卷舌元音 口自然打开，舌位不前不后不高不低，舌 前、中部上抬，舌尖向后卷，和硬腭前端相对。 发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。 这个韵母虽用两个字母标写，但仍然是单 韵母，其中 r 只是表示卷舌动作的字母，不是 辅音韵尾。er不与声母相拼而独自成音节： 而er 二er 耳er 尔er。
er
第三讲
韵母的发音训练
普通话的韵母共有39个，主要由元 音构成，还有一部分韵母由元音带上鼻 辅音构成。
开口呼
齐齿呼
合口呼
普通话_第三章_韵母)
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• 绕口令 王大伯家老婆婆，今年年末八十多。背
不驼，腿不跛[bǒ]，为晒太阳爬坡坡。爱吃 菠萝、菠菜、胡萝卜，白天馍蘸芥末，晚上 芥末夹饽饽[bō]。捧着笸[pǒ]箩簸[bǒ]一簸 ，簸出茶叶剩下末儿。
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• e ——舌面、后、半高、不圆唇元音 发音时，口半闭，舌头略后缩，扁唇 鹅 泽测 瑟 德 特者彻 社 科 河
• 舍得 测得 色泽 特色 社科 割舍 • 客车 折合 特赦 苛刻
• 阿谀奉承 择善而从 德高望重 乐善好施 格格不入
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• 百合 何况 鹅毛 本科 合格 恶果 • 丑恶 合作 恶劣 大哥 禾苗 喝彩 • 配合 几何 适合 科目 科研 学科 • 企鹅 各个 宰割 综合 渴望 快乐 • 歌曲 结合 收割 天鹅 信鸽 国歌
韵母发音方法的类型，韵母辨正 • 【重点】
元音的特点；单韵母、复韵母、鼻韵母的发音；韵母的 辨正。 • 【难点】
鼻韵母的发音和韵母的辨正
•
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教学指导
• 【学习指导】 1、韵母是汉语语音三要素之一，一定要掌握好
。 2、方言区同学应结合自己家乡话韵母的发音特
点，学习和掌握普通话韵母。
• ①单韵母：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前） 、-i（后）。
• ②复韵母：ai 、ei、ao、ou、ia、ie、 ua 、uo、 üe 、iao、iou、uai、uei
普通话韵母训练
ü i
u
高
o
半高
e ê
半低
低 a
前
央
后
普 通 话 口 语 基 础
（三）单韵母的发音 1、单韵母的类别 ⑴舌面单元音韵母：共有7个 a o e êi u ü ê的用途：单独注音只有叹词“欸”；与i、 ü组成复韵母ie、üe，使用时把上面的 “∧”去掉。 ⑵舌尖元音韵母： -i（前） -i（后） ⑶卷舌元音韵母： er
普 通 话 口 语 基 础
三、韵母的分类
1、按音素的构成，可分为单元音韵母、复合 元音韵母合鼻韵母三类。 ⑴单韵母：a o e ê i ū ǖ –i–ier ⑵复韵母：aì eì ao ou ia ie ua uo ǖe uai uei iao iou ⑶鼻韵母：an ian uan ǖan en in uen ǖn ang iang uang ong iong eng ueng ing
普 通 话 口 语 基 础
普通话韵母训练
普 通 话 口 语 基 础
一、韵母的概念 韵母是汉语音节中声母后面的部分。 普通话韵母共有39个，韵母主要由元音因 素构成，部分韵母可由元音因素和鼻辅音 因素共同构成。 二、韵母的结构 1、韵头（介音）（介母）：i u ü 2、韵腹（主要元音）:ɑ o e i u ü 3、韵尾:i o u n ng
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
u
高
o
半高
e ê
半低
低 a
前
央
后
普 通 话 口 语 基 础
（三）单韵母的发音 1、单韵母的类别 ⑴舌面单元音韵母：共有7个 a o e êi u ü ê的用途：单独注音只有叹词“欸”；与i、 ü组成复韵母ie、üe，使用时把上面的 “∧”去掉。 ⑵舌尖元音韵母： -i（前） -i（后） ⑶卷舌元音韵母： er
普 通 话 口 语 基 础
三、韵母的分类
1、按音素的构成，可分为单元音韵母、复合 元音韵母合鼻韵母三类。 ⑴单韵母：a o e ê i ū ǖ –i–ier ⑵复韵母：aì eì ao ou ia ie ua uo ǖe uai uei iao iou ⑶鼻韵母：an ian uan ǖan en in uen ǖn ang iang uang ong iong eng ueng ing
普 通 话 口 语 基 础
普通话韵母训练
普 通 话 口 语 基 础
一、韵母的概念 韵母是汉语音节中声母后面的部分。 普通话韵母共有39个，韵母主要由元音因 素构成，部分韵母可由元音因素和鼻辅音 因素共同构成。 二、韵母的结构 1、韵头（介音）（介母）：i u ü 2、韵腹（主要元音）:ɑ o e i u ü 3、韵尾:i o u n ng
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
第三章教师口语普通话韵母训练PPT课件
第三节 普通话韵母训练
一、什么是韵母 韵母是汉语音节中声 母后面的部分。 如：村庄
cūnzhuāng
第三节
二、韵母的分类
普通话韵母训练2
舌面
单韵母 特殊 卷舌 前响
按结构：
舌尖
复韵母
中响 后响 前鼻韵母
分类 鼻韵母 后鼻韵母 按口型： 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼
第三节 韵母训练3 二、韵母的分类
传说 船家
zhuǎnhuán
团圆
wǎnzhuǎn
还款
ruǎnduàn
第三节
普通话韵母训练
前鼻韵母练习： üan juānjuān yuānyuán juānkuǎn xuānpàn yuānjia 涓涓 渊源 捐款 宣判 冤家 yuánquān yuánquán xuánzhuǎn quányuàn yuánfen 圆圈 源泉 旋转 全院 缘分 juǎnqū juǎnshé juǎnchǐ juǎnfà juǎnzi 卷曲 卷舌 卷尺
三、舌尖后韵母练习
Shīgē
普通话韵母训练 -i〔ʅ〕
shīshǐ zhīshì
zhīchí
zhīshi 诗歌 支持 诗史 知事 支使 shíshī shízhí shízhǐ zhírì zhíliu 实施 实职 食指 值日 直溜 shǐshī shǐshí zhǐchǐ zhǐshì zhǐtou 史诗 史实 咫尺 指示 指头 shìshī rìshí zhìshǐ shìzhì shìgu
一、什么是韵母 韵母是汉语音节中声 母后面的部分。 如：村庄
cūnzhuāng
第三节
二、韵母的分类
普通话韵母训练2
舌面
单韵母 特殊 卷舌 前响
按结构：
舌尖
复韵母
中响 后响 前鼻韵母
分类 鼻韵母 后鼻韵母 按口型： 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼
第三节 韵母训练3 二、韵母的分类
传说 船家
zhuǎnhuán
团圆
wǎnzhuǎn
还款
ruǎnduàn
第三节
普通话韵母训练
前鼻韵母练习： üan juānjuān yuānyuán juānkuǎn xuānpàn yuānjia 涓涓 渊源 捐款 宣判 冤家 yuánquān yuánquán xuánzhuǎn quányuàn yuánfen 圆圈 源泉 旋转 全院 缘分 juǎnqū juǎnshé juǎnchǐ juǎnfà juǎnzi 卷曲 卷舌 卷尺
三、舌尖后韵母练习
Shīgē
普通话韵母训练 -i〔ʅ〕
shīshǐ zhīshì
zhīchí
zhīshi 诗歌 支持 诗史 知事 支使 shíshī shízhí shízhǐ zhírì zhíliu 实施 实职 食指 值日 直溜 shǐshī shǐshí zhǐchǐ zhǐshì zhǐtou 史诗 史实 咫尺 指示 指头 shìshī rìshí zhìshǐ shìzhì shìgu
普通话第三章韵母
第三章 韵 母
in——ing
宾——冰 林——灵 敏——酩
金——经 凛——岭 您——凝
紧——井 吝——令 拼——乒
进——静 民——名 频——平
人民—人名 亲生—轻生 亲近—清静 隐射—影射 阴魂—英魂
寝室—请示 频繁—平凡 金银—经营 饮子—影子 心火—星火
信服—幸福 金鱼—鲸鱼 辛勤—心情 因素—罂粟 林立—伶俐
第三章
鼻音难点训练
an------ang 按——盎 班——帮 伴——棒 餐——仓 婵——肠 产——场 椽——床 喘——闯
韵母
板——榜 蚕——藏 穿——窗 钏——怆
藩——芳 凡——妨 丹——珰 旦——荡
烂漫------浪漫 反问------访问 赞颂------葬送 开饭------开放 担心------当心 弹词------搪瓷 渔竿------鱼缸 施展------师长 一般------一帮 寒天------航天 心烦------心房 散失------丧失 产房------厂房 小县------小巷 山口------伤口
第三章 韵 母
绕口令 老婆婆托笸箩
打南坡走过来个老婆婆， 俩手托着俩笸箩。 左手托着的笸箩装的是菠萝， 右手托着的笸箩装的是萝卜。 你说说， 是老婆婆左手托着的笸箩装的是菠萝多？ 还是老婆婆右手托着的笸箩装的是萝卜多？ 说得对，送给你一笸箩菠萝， 说得不对，既不给菠萝也不给萝卜， 罚你替老婆婆把装菠萝的笸箩 和装萝卜的笸箩， 送到大北坡。
第三章 普通话韵母
后响复韵母uo
错过cuò guò 错落cuò luò 堕落duò luò 落座luò zuò 硕果shuò guǒ 做作zuò zuò 哆嗦duōsuō 火锅huǒguō 懦弱nuò ruò 捉摸zhuōmō
后响复韵母üe
省略shěnglüè 确切què qiè 决裂jué liè 月色yuè sè 喜悦xǐyuè 约略yuēlüè 绝学jué xué 血液xuè yè 虐待nü è dà i 雪月xǔeyuè
前响复韵母ou
丑陋chǒulò u 兜售dōushòu 猴头hó utó u 漏斗lò udǒu 收购shōugòu 筹谋chó umó u 佝偻gōulóu 口臭kǒuchò u 露头lò utó u 绸缪chó umó u
2、后响复韵母ia
舌位由高向低滑动，收尾的元音音素响亮清晰。 家家jiājiā 假牙jiǎyá 加价jiājià 恰恰qiàqià 下牙xiàyá 压价yājià 家鸭jiāyā 掐下qiāxià 下家xiàjiā 押下yāxià
1、前鼻音韵母an
暗含à nhá n 单产dānchǎn 反叛fǎnpà n 难堪nánkān 贪婪tānlán 参赞cānzàn 胆敢dǎngǎn 翻版fānbǎn 散漫sǎnmà n 湛蓝zhà nlá n
前鼻音韵母en
沉闷ché nmè n 愤恨fè nhè n 神人shé nré n 珍本zhēnběn 深圳shēnzhèn 粉尘fěnchén 门诊ménzhěn 审慎shěnshèn 振奋zhè nfè n 人文ré nwé n
第3章 普通话的韵母训练
中国言实出版社
一、单元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
二、复元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 前响腹元音、后响腹元音、中响腹元音 （二）对比辨音训练
（三）绕口令练习
三、鼻韵母发音训练
（一）基本发音训练 前鼻韵母+前鼻韵母、前鼻韵母+后鼻韵母 后鼻韵母+后鼻韵母、后鼻韵母+前鼻韵母 前后鼻韵母组合混合排列 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
音加上辅音构成的有16个
二、韵母的结构
韵母由韵头、韵腹、韵尾构成 韵母都有韵腹，但不都有韵头和韵尾
三、韵母的分类
（一）四呼 1、开口呼 不是i、u、ü或者不以i、u、ü开头的韵母为开口呼
韵母 2、齐齿呼 i或以i开头的韵母统称为齐齿呼韵母
3、合口呼 u或以u开头的韵母为合口呼韵母
4、撮口呼 ü或以ü开头的韵母为撮口呼韵母
第三章 普通话的韵母练习
学习目标 1、韵母和元音的区别是什么? 2、韵母的机构是怎样的？ 3、韵母都有哪些分类？ 4、元音的发音条件有哪些？
第3章 普通话的韵母训练
目录
1 韵母概述 2 韵母辩正 3 韵母发音训练
中国言实出版社
第3章普通话的韵母训练
第一节 韵母概述
中国言实出版社
一、韵母与元音
韵母是音节中声母后边的部分。 韵母和元音不相等 普通话韵母有39个，完全由元音构成的有23个，元
一、单元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
二、复元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 前响腹元音、后响腹元音、中响腹元音 （二）对比辨音训练
（三）绕口令练习
三、鼻韵母发音训练
（一）基本发音训练 前鼻韵母+前鼻韵母、前鼻韵母+后鼻韵母 后鼻韵母+后鼻韵母、后鼻韵母+前鼻韵母 前后鼻韵母组合混合排列 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
音加上辅音构成的有16个
二、韵母的结构
韵母由韵头、韵腹、韵尾构成 韵母都有韵腹，但不都有韵头和韵尾
三、韵母的分类
（一）四呼 1、开口呼 不是i、u、ü或者不以i、u、ü开头的韵母为开口呼
韵母 2、齐齿呼 i或以i开头的韵母统称为齐齿呼韵母
3、合口呼 u或以u开头的韵母为合口呼韵母
4、撮口呼 ü或以ü开头的韵母为撮口呼韵母
第三章 普通话的韵母练习
学习目标 1、韵母和元音的区别是什么? 2、韵母的机构是怎样的？ 3、韵母都有哪些分类？ 4、元音的发音条件有哪些？
第3章 普通话的韵母训练
目录
1 韵母概述 2 韵母辩正 3 韵母发音训练
中国言实出版社
第3章普通话的韵母训练
第一节 韵母概述
中国言实出版社
一、韵母与元音
韵母是音节中声母后边的部分。 韵母和元音不相等 普通话韵母有39个，完全由元音构成的有23个，元
普通话_第三章_韵母)
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a 巴打铡法 e 哥杜得合 o 波魄抹佛 ai 该太白麦 ei 杯飞黑贼 ao 包高茂勺 ou 头周口肉 an 半担甘暗 en 本分枕根 ang 当方港航 eng 蓬灯能庚
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i ia ie
iao iou ian in iang ieng
闭地七益 加佳瞎压 爹界别叶
标条交药 牛秋九六 边点减烟 林巾心因 良江向样 冰丁京杏
• ①单韵母：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前） 、-i（后）。
• ②复韵母：ai 、ei、ao、ou、ia、ie、 ua 、uo、 üe 、iao、iou、uai、uei
• ③鼻韵母：an 、ian、 uan、 üan 、en、 in、 uen、 ün、ang、eng、 ing、 ong、 iang、 uang、 ueng、 iong 、
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• 绕口令 坡上立着一只鹅，坡下就是一条河， 宽宽的河，肥肥的鹅， 鹅要过河，河要渡鹅， 不知是鹅过河，还是河渡鹅。
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• ê ——舌面、前、半低、不圆唇元音 发音时，口半开，舌头前伸，舌尖抵住下齿 背，扁唇。 这个音一般不单独出现，往往结合 i、ü 成 为复韵母。可以先发 “yè（叶）”的音，结 尾停住不动，体会口腔开度。
此次
四次
私自
辞职
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普通话训练第三部分 普通话韵母及训练
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２．读准i和ü
21
３．绕口令练习 赶毛驴 清早起来雨兮兮，王七上街去买席，骑着毛驴 跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴 一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急得王七 眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。 遇雨 这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找 穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到 穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没 见着穿绿雨衣的女小吕。
15
３．中响复韵母 有iɑo、iou、uɑi、uei（头＋腹＋尾）４个。 这些韵母发音特点是舌位由高向低滑动，再从低向 高滑动。开头的元音发音不响亮、较短促，只表示 舌位滑动的开始，中间的元音清晰响亮，收尾的元 音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动方向 。 （三）鼻韵母 鼻韵母是以鼻辅音n或nɡ作为韵尾的韵母叫鼻 韵母，又叫做鼻音尾韵母。共１６个。
16
１．前鼻音韵母 韵尾-n的发音部位比声母n的位置略微靠后， 发音时，舌面前部向硬腭接触，软腭下降，打开鼻 腔通路，舌面前部与硬腭前部闭合后，口腔受到阻 碍的气流从鼻腔里透出。归音时，前鼻韵母舌尖归 到“上齿龈”。
17
２．后鼻音韵母 nɡ是舌面后、浊、鼻音，在普通话中只作韵尾 不作声母。发音时，软腭下降，关闭口腔，打开鼻 腔通道，舌面后部后缩，并抵住软腭，气流颤动声 带，从鼻腔里透出。归音时，后鼻韵母收音将舌根 接触到“软腭”。
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２．读准i和ü
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３．绕口令练习 赶毛驴 清早起来雨兮兮，王七上街去买席，骑着毛驴 跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴 一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急得王七 眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。 遇雨 这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找 穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到 穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没 见着穿绿雨衣的女小吕。
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３．中响复韵母 有iɑo、iou、uɑi、uei（头＋腹＋尾）４个。 这些韵母发音特点是舌位由高向低滑动，再从低向 高滑动。开头的元音发音不响亮、较短促，只表示 舌位滑动的开始，中间的元音清晰响亮，收尾的元 音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动方向 。 （三）鼻韵母 鼻韵母是以鼻辅音n或nɡ作为韵尾的韵母叫鼻 韵母，又叫做鼻音尾韵母。共１６个。
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１．前鼻音韵母 韵尾-n的发音部位比声母n的位置略微靠后， 发音时，舌面前部向硬腭接触，软腭下降，打开鼻 腔通路，舌面前部与硬腭前部闭合后，口腔受到阻 碍的气流从鼻腔里透出。归音时，前鼻韵母舌尖归 到“上齿龈”。
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２．后鼻音韵母 nɡ是舌面后、浊、鼻音，在普通话中只作韵尾 不作声母。发音时，软腭下降，关闭口腔，打开鼻 腔通道，舌面后部后缩，并抵住软腭，气流颤动声 带，从鼻腔里透出。归音时，后鼻韵母收音将舌根 接触到“软腭”。
第三单元-韵母辩证及强化训练
少冷漠，要热忱，坚韧忠贞。 趁青春年华，吐芬芳，挑重任，显 身手，报国门。
四、强化训练（二）
“enɡ”韵诗
澎湖岛上登峰，山道嶒崚，怪 石狰狞。望长空，烹煮黄昏霞如火， 水汽蒸腾雾迷蒙。
转眼众星捧月，长庚独明，更 有乘风大鹏。万里征程，猛志天生 成，却不是身在蓬莱，神入梦中!
四、强化训练（三）
天上看，满天星，地下看，有个坑；坑
活蛤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，叫呱呱，呱呱叫着爬上大荷花。
单韵母辨正训练(二) 1、读准o、e、uo韵字：
破格 波折 脉脉 山坡 薄荷 胳膊 折磨 刻薄 隔膜 墨盒 剥夺 破获 菠萝 没落 琢磨 2、 绕口令训练：
打南坡走过来个老婆婆，俩手托着俩 笸箩。左边笸箩里装的菠萝，右边笸箩里 装的萝卜。你说说，是左边笸箩里的菠萝 多，还是右边笸箩里的萝卜多？说的对， 送给你一笸箩菠萝；说的不对，罚你替老 婆婆把两笸箩菠萝和萝卜送到大北坡。
—李清照《武陵春》
三、鼻韵母辨正 1、方言中经常出现问题的是鼻韵尾归音不到
位，发成鼻化音。 斩断 饭碗 恩人 愤恨 安然 根本 2、注意uan、uen与d、t、n、l、z、c、s相 拼时，烟台、威海、青岛等地丢失了韵头u. 端正 了断 团结 温暖 锻炼 分寸 3、enɡ、onɡ；inɡ、ionɡ要分清 山东胶州湾一带常将这两组韵母混读。 更正-公正 恒星-红星 供应-公用
里看，有盘冰。坑外长着一老松，松上落着 一只鹰，松下坐着一老僧，僧前放着一部经， 经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂 着一张弓。说刮风，就刮风，刮得男女老少 难把眼睛睁。刮散了天上的星。刮平了地上 的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松， 刮飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，刮乱了 僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上的 钉，刮翻了钉上的弓。这是一个星散、坑平、 冰化、灯倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉 掉、弓翻的绕口令。
四、强化训练（二）
“enɡ”韵诗
澎湖岛上登峰，山道嶒崚，怪 石狰狞。望长空，烹煮黄昏霞如火， 水汽蒸腾雾迷蒙。
转眼众星捧月，长庚独明，更 有乘风大鹏。万里征程，猛志天生 成，却不是身在蓬莱，神入梦中!
四、强化训练（三）
天上看，满天星，地下看，有个坑；坑
活蛤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，叫呱呱，呱呱叫着爬上大荷花。
单韵母辨正训练(二) 1、读准o、e、uo韵字：
破格 波折 脉脉 山坡 薄荷 胳膊 折磨 刻薄 隔膜 墨盒 剥夺 破获 菠萝 没落 琢磨 2、 绕口令训练：
打南坡走过来个老婆婆，俩手托着俩 笸箩。左边笸箩里装的菠萝，右边笸箩里 装的萝卜。你说说，是左边笸箩里的菠萝 多，还是右边笸箩里的萝卜多？说的对， 送给你一笸箩菠萝；说的不对，罚你替老 婆婆把两笸箩菠萝和萝卜送到大北坡。
—李清照《武陵春》
三、鼻韵母辨正 1、方言中经常出现问题的是鼻韵尾归音不到
位，发成鼻化音。 斩断 饭碗 恩人 愤恨 安然 根本 2、注意uan、uen与d、t、n、l、z、c、s相 拼时，烟台、威海、青岛等地丢失了韵头u. 端正 了断 团结 温暖 锻炼 分寸 3、enɡ、onɡ；inɡ、ionɡ要分清 山东胶州湾一带常将这两组韵母混读。 更正-公正 恒星-红星 供应-公用
里看，有盘冰。坑外长着一老松，松上落着 一只鹰，松下坐着一老僧，僧前放着一部经， 经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂 着一张弓。说刮风，就刮风，刮得男女老少 难把眼睛睁。刮散了天上的星。刮平了地上 的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松， 刮飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，刮乱了 僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上的 钉，刮翻了钉上的弓。这是一个星散、坑平、 冰化、灯倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉 掉、弓翻的绕口令。
第三章 韵母(一)
2010.10.06
舌面元音舌位变化示意图
央元音
后元音 前元音 高元音 半高元音 中元音 半低元音
2010.10.06
低元音
单韵母发音练习及辨正
舌面元音 ɑ 央、低、不圆唇
发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状 态 。“沙发”、“打靶”
O 后、半高、圆唇 半高、
发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。如“波”、 “泼”的韵母。（别摸抹了墨的破玻璃）
2010.10.06
卷舌元音：
er卷舌、央、中、不圆唇
发音时，口腔半开，开口度比 ê 略小，舌位居中，稍 后缩，唇形不圆。在发e的同时，舌尖向硬腭轻轻卷起， 不是先发e，然后卷舌，而是发e的同时舌尖卷起。“er” 中的r不代表音素，只是表示卷舌动作的符号。er只能自成 音节，不和任何声母相拼。如“儿”、“耳”、“二”字 的韵母。 （2222．22）
neninunninuennninuneninuenonion20101006开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母iiuaiauaouoeieeer复复韵母aiuai20101006eiueiaoiaoouiou鼻韵母anianuananeninuennangianguangenginguengongiong1单韵母舌面元音oeiu20101006舌尖元音i前i后卷舌元音er舌面元音韵母发音分析第一舌位的前后前元音i后元音oeu央元音第二舌位的高低高元音iu高元音iu半高元音oe半低元音低元音20101006第三唇形的圆展圆唇元音ou不圆唇元音ei后元音后元音央元音舌面元音舌位变化示意图20101006高元音半高元音中元音半低元音低元音前元音单韵母发音练习及辨正舌面元音央低不圆唇发音时口腔大开舌头前伸舌位低舌头居中嘴唇呈自然状态
舌面元音舌位变化示意图
央元音
后元音 前元音 高元音 半高元音 中元音 半低元音
2010.10.06
低元音
单韵母发音练习及辨正
舌面元音 ɑ 央、低、不圆唇
发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状 态 。“沙发”、“打靶”
O 后、半高、圆唇 半高、
发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。如“波”、 “泼”的韵母。（别摸抹了墨的破玻璃）
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卷舌元音：
er卷舌、央、中、不圆唇
发音时，口腔半开，开口度比 ê 略小，舌位居中，稍 后缩，唇形不圆。在发e的同时，舌尖向硬腭轻轻卷起， 不是先发e，然后卷舌，而是发e的同时舌尖卷起。“er” 中的r不代表音素，只是表示卷舌动作的符号。er只能自成 音节，不和任何声母相拼。如“儿”、“耳”、“二”字 的韵母。 （2222．22）
neninunninuennninuneninuenonion20101006开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母iiuaiauaouoeieeer复复韵母aiuai20101006eiueiaoiaoouiou鼻韵母anianuananeninuennangianguangenginguengongiong1单韵母舌面元音oeiu20101006舌尖元音i前i后卷舌元音er舌面元音韵母发音分析第一舌位的前后前元音i后元音oeu央元音第二舌位的高低高元音iu高元音iu半高元音oe半低元音低元音20101006第三唇形的圆展圆唇元音ou不圆唇元音ei后元音后元音央元音舌面元音舌位变化示意图20101006高元音半高元音中元音半低元音低元音前元音单韵母发音练习及辨正舌面元音央低不圆唇发音时口腔大开舌头前伸舌位低舌头居中嘴唇呈自然状态
第三章 普通话韵母 (1)
绕口令练习
3、en—eng—ing—ong 东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，青青藤 条挂金铃。风起藤动金铃响，风定藤定铃不鸣。 4、en—eng 老彭拿着一个盆，跨过老陈住的棚；盆碰棚， 棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆。 5、en—eng 陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程 也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程陈 不分，就会认错人。
红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡 屡，绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里 里，红鲤鱼说他家的李屡屡比绿 鲤鱼家的吕里里绿，绿鲤鱼说他 家的吕里里比红鲤鱼家的李屡屡 红，不知是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴 红，还是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿！
广西壮族自治区爱吃红鲤鱼 与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着 苗族土家族自治州爱喝自制柳奶 奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者 遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎 (ta214)目的喇嘛打败咬死了山前 四十四棵死涩柿子树的四十四只 石狮子之后终于跑出番帮官方网 站摄制组到民族医院就医。
二、复韵母
（三）复韵母的发音
• 发音特点：整个发音过程中，舌位、唇形、 开口度有明显的变化。——有动程。
Байду номын сангаас
二、复韵母
（1）前响复韵母： ai ei ao ou 发音特点：前面元音清晰响亮，稍长；后面元音
轻短 模糊，只表示舌位滑动的方向。 ai: 改 赖 害 开采 白菜 爱戴 买卖 海苔 ei:杯 肺 内 北美 配备 黑妹 飞贼 费煤 ao :包 抛 猫 懊恼 骚扰 逃跑 吵闹 报考 ou :谋 扣 柔 丑陋 喉头 收购 抖擞 走漏
03口语第三章韵母训练
神仙 参差 更生 承蒙
跟随 热门 冷风 征程
粉饰 奋斗 萌生 蒸腾
审慎 森林 丰登 正逢
烦闷 柔嫩 声称 逞能
二、韵母分辨练习
uen__uenɡ 滚滚 混沌 论文 馄饨 滚动 昏暗 老翁 蕹菜
困顿 春天 混合 瓦瓮
昆仑 春节 困难 水瓮
温存 纯洁 孙子 嗡嗡
温顺 谆谆 顿号 蹲点 损失 尊敬 蓊蓊
二、韵母分辨练习
in__inɡ 信心 辛勤 抿嘴 印刷 人民 黄金 冰凌 兵营
饮品 海滨 敏感 并行
音频 树林 奋进Байду номын сангаас秉性
音信 新鲜 锦绣 禀性
殷勤 探亲 薪水 叮铃
引进 寒心 濒临 叮咛
二、韵母分辨练习
定睛 经营 明镜 平行 倾听
定型 灵性 明显 平定 蜻蜓
定性 菱形 酩酊 情景 轻盈
二、韵母分辨练习
B． 词语训练 绸缪 丑陋 兜售 口授 漏斗 露头 摩托 没落 懦弱 卓越 琢磨 辍学
抖擞 收购 破获 闪烁
佝偻 手头 硕果 唾沫
猴头 偷漏 脱落 拙笨
后头 叩头 龌龊 戳破
二、韵母分辨练习
iou__uei A. 单字训练
休 幽 淬 谁
普通话声母韵母练习
单击此处添加副标题
汇报人：XXX
01 普 通 话 声 母
02 普 通 话 韵 母
普通话声母韵母的 03 拼 读
普通话声母韵母的 04 辨 音
普通话声母韵母的 05 发 音 训 练
普通话声母
塞音：b、p、d、t、 g、k
擦音：f、h、x、sh、 r、s
塞擦音：z、c、zh、 ch、j、q
鼻音：m、n
单击添加项标题
舌尖后音：由舌尖和软腭接触发音，如“r、zh、ch、sh”等 音。
单击添加项标题
舌根音：由舌根和软腭接触发音，如“g、k、h”等 音。
单击添加项标题
唇齿音：由上齿和下唇接触发音，如“f”等音。
单击添加项标题
舌尖中音：由舌尖和上齿龈或硬腭接触发音，如“d、n、z、 zh、j”等音。
单击添加项标题
16个鼻韵母
特殊韵母：普通话中还有1 个特殊韵母，即儿化音
单元音韵母：发音时舌位、唇形、 开口度始终不变
复元音韵母：由两个或三个元音 组成的韵母，发音时舌位、唇形 有变化
鼻音韵母：由元音和鼻辅音韵尾 组成的韵母，发音时口腔通道被 阻塞，气流从鼻腔流出
声化韵母：由声母和介母组成的 韵母，发音时声母和介母一起发 出声音
多听多说，提高语 言感知能力
普通话声母韵母的发音训练
听录音模仿：通过听 录音来模仿标准的普 通话发音，是训练发 音准确性的有效方法。
汇报人：XXX
01 普 通 话 声 母
02 普 通 话 韵 母
普通话声母韵母的 03 拼 读
普通话声母韵母的 04 辨 音
普通话声母韵母的 05 发 音 训 练
普通话声母
塞音：b、p、d、t、 g、k
擦音：f、h、x、sh、 r、s
塞擦音：z、c、zh、 ch、j、q
鼻音：m、n
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舌尖后音：由舌尖和软腭接触发音，如“r、zh、ch、sh”等 音。
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舌根音：由舌根和软腭接触发音，如“g、k、h”等 音。
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唇齿音：由上齿和下唇接触发音，如“f”等音。
单击添加项标题
舌尖中音：由舌尖和上齿龈或硬腭接触发音，如“d、n、z、 zh、j”等音。
单击添加项标题
16个鼻韵母
特殊韵母：普通话中还有1 个特殊韵母，即儿化音
单元音韵母：发音时舌位、唇形、 开口度始终不变
复元音韵母：由两个或三个元音 组成的韵母，发音时舌位、唇形 有变化
鼻音韵母：由元音和鼻辅音韵尾 组成的韵母，发音时口腔通道被 阻塞，气流从鼻腔流出
声化韵母：由声母和介母组成的 韵母，发音时声母和介母一起发 出声音
多听多说，提高语 言感知能力
普通话声母韵母的发音训练
听录音模仿：通过听 录音来模仿标准的普 通话发音，是训练发 音准确性的有效方法。
3、韵母训练
二、读准复韵母ai、ei、ao、ou
1、复韵母的发音特点
♦ 由几个元音复合而成，因此要有动程；
♦ 这种舌位的滑动过程是快速的；
♦ 复韵母开头、中间和收尾的元音成分，总有一段
清晰响亮，发音稍长，因此分为前响复韵母、中 响复韵母和后响复韵母。
2、前响复韵母的发音特点
普通话前响复韵母有四个：ai、ei、ao、ou
（二）韵母的分类
1、韵母的构成
♦ 韵腹：音节中发音最响亮、开口
度最大的主要元音；
♦ 韵头：韵腹前面的元音；
♦ 韵尾：韵腹后面的音素；
2、韵母的分类——按韵母内部的结构划
分
♦ 单韵母：由一个元音构成的韵母 ♦ ɑ、o、e、 ♦ i、u、ü、 ♦ ê、-i[η]、-i[∫]、er
10个
♦ 复韵母：两个或三个元音复合而成的韵母
普通话韵母训练
【教学内容】
♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ 普通话韵母的定义 普通话韵母的构成 普通话韵母的分类 普通话韵母的发音练习 方言韵母辨正练习 单音节字词综合训练
（一）什么是韵母
♦ 韵母指音节中声母后面的部分，如
pǔ tōnɡ huà 中的u、onɡ、uɑ就是韵母。
♦ 普通话语音系统中总共有39个韵母。
绕口令练习
• “儿子”不是蛾子，也不是 “啊起”，
• “耳朵”不是袄多，“老二”不是老爱。 • 说好“儿、而、耳、二’， • 舌尖往上卷起来。 • 再说”二、而、耳、二”， • 舌头不要松开。
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普通话学习与训练
第三章 普通话韵母训练
一、单韵母字词训练 二、复韵母字词训练 三、鼻韵母字词训练 四、难点韵母对比训练
普通话学习与训练
韵母是音节中后面的部分，韵母由韵头、韵腹和 韵尾三部分组成。韵头通常由i、u、 ü来担任； 韵腹是韵母的主要角色，分别由10个单元音担任； 韵尾由i、o(u)和两个鼻辅音n、ng担任。
落落大方 落花流水 络绎不绝 脱口而出 过河拆桥 过目成诵 胡作非为 缩手缩脚 多多益善 多快好省 多愁善感
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
üe ： 后响复韵母。 üe 中的ü较轻短， ê响而长。发音 时注意ü的撮口，打开口腔。
单音节：决 缺 掠 虐 靴 雪 约
略珏薛岳阅学悦
双音节：月缺 乐章 悦耳 雪夜 学界
单音节：飘 秒 挑 刁 交 巧 小
表妙跳敲笑叫标
双音节：巧妙 苗条 逍遥 小鸟 教条 脚镣
娇小 吊桥 疗效 叫嚣 飘渺 四音节： 表里如一 标新立异 雕虫小技 咬文嚼字
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
a：发音时，软腭上升，关闭鼻腔，音波从口腔出。前舌面下 降，舌中部微隆起，舌位低，口腔开度大。发音时，注意 口腔打开，气流通畅，下巴松弛，舌位避免偏前或靠后。
单音节：阿 巴 叭 妈 发 搭 他 拉 擦 嘎喀哈扎叉杀匝撒哪
双音节：发达 爸爸 妈妈 喇叭 拉萨 打靶 沙发 打骂 哈达 砝码
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
u：发音时，口腔开度较小，舌尖离下齿背稍远，舌头后缩，
后舌面上升接近软腭，气流通路狭窄，唇向前撮，呈圆形， 唇孔比口小，如吹气状，音色较暗。 单音节： 布 促 出 肚 服 姑 苦 入 路
宿突祖木哭书苏补乌 双音节：突出 互助 图书 出路 读书 糊涂
出租 孤独 补助 粗鲁 扶助 四音节：不共戴天 不动声色 入木三分 不速之客 出奇制胜
四音节：八面玲珑 跋山涉水 茶余饭后 大有作为 大智若愚 煞有介事 飒爽英姿 马不停蹄
普通话学习与训练 张大妈、夏大妈笑哈哈
张大妈，夏大妈， 你看咱家的好庄稼， 高的是玉米，低的是芝麻， 开黄花、紫花的是棉花，
圆溜溜的是西瓜， 谷穗长得像镰把，勾着想把地压塌。
张大妈、夏大妈， 边看边乐笑哈哈。
普通话学习与训练
唇形比较：a不圆唇，o是圆唇，e和ê都是不圆唇。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
e：
单音节：哥 渴 喝 遮 车 奢 热 瑟德鹅乐策
双音节：特赦 折合 特色 客车 色泽 割舍 合格 苛刻 隔阂 瑟瑟
四音节：责无旁贷 克己奉公 得心应手 歌舞升平 可歌可泣 刻骨铭心 和盘托出 和颜悦色 何乐不为 何去何从 隔岸观火 革故鼎新 各行其是
一、单韵母字词训练
O：发音时，它的口腔比a略窄，口腔半闭，舌头后缩，舌根抬起，舌 高点偏后，舌面两边微卷，舌中部凹进。注意两唇要收敛，嘴角略 撮一些，但唇不要向前噘，上下唇的距离有一食指就行了。
单音节：噢 泼 播 摸 佛 坡 破 博 勃叵摩迫膜墨
双音节：薄膜 磨破 伯伯 婆婆 默默 菠萝 薄弱 破获 萝卜 泼墨
ü了。
元音u，舌位是靠后的、高的，唇形是“圆唇”。u、 ü虽然都是“圆唇”，但形状并不一样；发u时两唇更收 敛。练习i、u、 ü三个母音的发音，唇形要好好比较
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练 ü： i、u、 ü都能作单韵母，也能作音节中的“介音”
（也叫“韵头”），与其他元音结合成为复韵母，如ia、 uan、üe等。i、u还能作韵尾，入ei、ou等。 单音节：迂 女 吕 虚 屈 居 区 橘
双音节：配备 肥美 蓓蕾 黑莓 妹妹 背煤 北美 北非 贝类
四音节：黑白分明 飞黄腾达 飞沙走石 飞扬跋扈 费尽心机 废寝忘食 悲欢离合 杯弓蛇影 背道而驰 背井离乡
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ao： 前响复韵母。发音时，ao中的a受到后高元音o的影
响，a处于比较靠后的位置，舌位也高一些。O也同时受 到a的影响，舌位比单发音稍低，嘴唇略圆，注意“后音 前发”的问题。
恰中下怀 恰如其分 恰到好处 狭路相逢 下里巴人 虾兵蟹将 瑕瑜互见 家喻户晓 假仁假义
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ie： 后响复韵母。发音时，前舌面略向硬腭上声，舌位
半低，比ie里的e略低一点。不圆唇。i的发音较为短暂，
ê的发音较为响亮。
单音节：爹 铁 列 切 耶 些 贴 聂 茄 洁别撇灭斜借瘪
单音节：包 抛 猫 刀 掏 脑 老 考 绕
高 熬 耗 招 抄 烧 糟 操骚
双音节：报告 高潮 逃跑 高考 早操 号召
照抄 劳保 报到 操劳 牢靠 抛锚 四音节：劳而无功 老成持重 老生常谈 老态龙钟
饱食终日 报仇雪恨 草草了事 草木皆兵 操之过急 稍胜一筹 少见多怪 少年老成
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
白菜 晒台 拍卖 拆台 爱戴 四音节：爱莫能助 爱屋及乌 塞翁失马 爱憎分明
拍手称快 哀鸿遍野 开诚布公 开门见山
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ei： 注意ei里的e是一个前半高不圆唇元音。舌位比i低一
点。这是前响复韵母，因此发音时，前面的因素要发得 清晰、响亮，后面的音素发得轻短较弱。
单音节：杯 梅 胚 内 非 贼 黒 北累飞贝媚给雷
10个单韵母 普通话一共有39个韵母 13个复韵母
16个鼻韵母
普通话学习与训练
单元音韵母10个
a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（舌尖前元音韵母）、-i （舌尖后元音韵母）、er（卷舌韵母）。
复合元音韵母13个
ai、ei、ao、ou （二合前响复韵母） ia、ie、ua、uo、 üe （二合后响复韵母） iao 、iou、uai、uei （三合中响复韵母）
稍开。u的口形稍开，舌位稍降。u的发音短暂，a的发 音较为响亮。使用中注意“后音前发”。
单音节：夸 挂 花 抓 蛙 刷 华
ຫໍສະໝຸດ Baidu
瓜袜垮耍剐挖褂
双音节：花袜 耍滑 挂花 娃娃
瓜分 挂画 刷牙 四音节：画龙点睛 抓耳挠腮
画饼充饥 哗众取宠 瓜田李下
抓紧 华而不实 夸夸其谈
花好月圆 寡见少闻
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
耳熟能详 耳闻目睹 尔虞我诈 接二连三 出尔反尔 取而代之
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ai： 发音时，a处于略前而高的位置，口腔开度略小。i
也只是表示舌头移动的方向，实际到不了i的位置。a音 较为清晰响亮，i音发得清短较弱，并应避免偏前，打开 口腔。 单音节：白 拍 买 柴 开 来 摘 改
该海拆灾晒菜载哀 双音节：彩排 开采 买卖 灾害 海带
袭击 立即 离奇 秘密 起义 四音节：立竿见影 地大物博 一技之长 避难就易 比比皆是
毕恭毕敬 疲于奔命 低声下气 鸡犬不宁 疾言厉色 岌岌可危 急中生智 急起直追 济济一堂 既往不咎 利令智昏 历历在目
普通话学习与训练
王七上街去买席
清早起来雨浠浠， 王七上街去买席。 骑着毛驴跑得急， 捎带卖蛋又贩梨。 一跑跑到小桥西， 毛驴一下跌了蹄， 打了蛋，撒了梨，跑了驴， 急得王七眼泪滴， 又骂鸡蛋又骂驴。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
e：发音时，在发o的基础上，唇稍向两嘴角展开就是e了，
e和o的区别就是不圆唇。练习时，保持微笑状态，上下齿 从外观上可见到，要稍有些距离，这样发音会圆润、明亮。
元音ê在北京语音里，永远与i、ü结合成复韵母，一般 不单独使用，不直接与声母相拼。发音时，它的舌位是在 前的，半低的。如果念不好这个韵母，可以连着i，念ie; 连着ü念üe.
吃橘子 吃橘子 剥橘子， 橘皮丢在垃圾箱里。 不吃橘子， 不剥橘子， 不把橘皮丢在垃圾箱里。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练 er： 发音时，口腔在半开半闭之间，舌尖卷起，
对着硬腭。这个音只能自成音节。
单音节：儿 耳 二 而 洱 双音节：儿女 而且 耳朵 儿戏
二胡 儿童 尔后 耳语 洱海 四音节：耳目一新 耳濡目染 耳听八方
决策 跃进 约束 月亮
四音节：绝无仅有 略见一斑 学而不厌 血口喷人
却之不恭 确凿不移 雪中送炭 血流成河
绝路逢生 学以致用 穴居野处 血流如注
略胜一筹 雪上加霜 血案如山 血肉相连
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
iao： 中响复韵母。发音时，在ao的基础上增加了i（韵头）到ao的
发音动程。ao中的a舌位稍高且唇形略扁，这是受到了i的影响。i 的舌位比单元音i更高，与上颚接近甚至稍有摩擦，故称之为“半 元音”，而且发得轻短，a发得响亮，最后趋向o的部位。iao的发 音动程较宽，唇形舌位的变化较大。
不耻下问 触景生情 不谋而合 古色古香 顾全大局 出口成章 不分皂白 如梦初醒 如鱼得水 入情入理
普通话学习与训练
兔鼠树 一只鼠，一只兔， 兔鼠同去伐小树， 兔挖土，鼠咬树， 惊动吃草小肥猪。 猪架兔，兔背鼠， 齐心协力撼小树。 咯吱一声倒下树， 牢牢压住小灰鼠。 树压鼠，鼠压兔， 兔儿压住小肥猪， 猪儿压土唤不住， “兔、鼠、树，树、兔、鼠． ． ． ． ． ．
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母， 中响复韵母和后响复韵母。
普通话学习与训练
复合鼻尾音韵母16个 8个前鼻音韵母：
an、ian、uan、 üan en、in、uen、 ün
8个后鼻音韵母：
ang、iang、uang、eng ing、ueng、ong、iong
注意： 1、韵母一定有韵腹。 2、按韵母发音特点可分 为开口呼（韵）、齐齿呼 （韵） 、合口呼（韵） 、 撮口呼（韵）四类。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
ü： 发音时，口腔开度较小，唇圆成扁平形小孔，双唇聚
拢，两嘴角撮起，没有u音，舌高点比i略后。 ü和i的发 音情况基本相同，区别就在于唇形的圆扁，但ü没有i那 么明亮。
元音i、 ü，舌位都是在前的、高的。i是不圆唇， ü 是圆唇。如果念不准ü，可以先念i，再将声音拖长，逐 渐收敛嘴角，成为圆形，这就变成
菊 巨鞠 桔炬咀 双音节：沮丧 聚集 聚居 莴苣 语句 区域
豫剧 序曲 旅居 女皇 旅行 履历 四音节：举目无亲 举棋不定 举世无双 举一反三
据为己有 举足轻重 据理力争 聚精会神 取而代之 旭日东升 嘘寒问暖 与人为善
普通话学习与训练
芜湖徐如玉 芜湖徐如玉， 出去屡次遇大雾。 曲阜苏愚卢， 上路五回遇大雨。
uo： 后响复韵母。发音时，uo里的o比单发时口腔稍闭，唇形 稍圆。uo里的u比单发时的唇形略大，但发得轻短，o发得响 而长。注意：
uo的发音动程窄，合口后，打开口腔，避免发成单韵母。 单音节：多 托 罗 郭 过 妥 垛 窝 阔
所错昨若说绰桌活
双音节：着落 蹉跎 哆嗦 过错 没落
错过 活泼 硕果 作战 夺取 四音节：脱颖而出 如火如荼 如获至宝 落井下石
双音节：贴切 借鞋 结业 斜街 姐姐 节烈 铁鞋 谢谢 结节 趔趄
四音节：铁面无私 夜长梦多 别出心裁 锲而不舍 喋喋不休 切磋琢磨 切齿痛恨 别具一格 别开生面 别有天地 别有用心 借题发挥 借花献佛 解甲归田 解放思想
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ua： 后响复韵母。发音时，a的口形比单发时稍圆，口腔
ia： 后响复韵母。发音时，注意i和a的舌位在互相影响
下的位置。i、a相比，i的发音短暂，而极具过渡性。a 的发音较为响亮，时程也较长。练习时注意“前音后 发”。
单音节：两 家 恰 瞎 嗲 呀 较
压 下牙峡哑 虾
双音节：假牙 加价 夏家 恰恰 下车 假设 四音节：驾轻就熟 嫁祸于人 价值连城 价廉物美
四音节：莫名其妙 莫逆之交 默默无闻 模棱两可 博学多才 博古通今 迫在眉睫 破涕为笑 破釜沉舟 迫不及待 博闻强记
普通话学习与训练
簸谷子 婆婆簸谷子， 簸去谷秕子， 伯伯簸谷子， 簸去秕谷子， 婆婆和伯伯， 簸谷做种子。
墨与馍 老伯伯卖墨， 老婆婆卖馍， 老婆婆卖馍买墨， 老伯伯卖墨买馍。 墨换馍老伯伯有馍， 馍换墨老婆婆有墨。
普通话学习与训练
鹅和河 坡上立着一只鹅， 坡下就是一条河。
宽宽的河， 肥肥的鹅， 鹅要过河， 河要渡鹅， 不知是鹅过河， 还是河渡鹅。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
i：发音时，口腔开度较小，舌尖在下齿背，舌中部隆起，前舌面上升
接近硬腭，舌高点偏前，气流通路狭窄，但不应使气流产生摩擦，嘴 角向两边展开成扁平状。练习时，尽量把口腔打开些，舌位稍后些， 这就是“窄元音宽发”。 单音节：衣 戏 笔 器 稀 泥 低 比 鼻 批 梯 基 西 士 双音节：笔记 地理 机器 激励 霹雳
第三章 普通话韵母训练
一、单韵母字词训练 二、复韵母字词训练 三、鼻韵母字词训练 四、难点韵母对比训练
普通话学习与训练
韵母是音节中后面的部分，韵母由韵头、韵腹和 韵尾三部分组成。韵头通常由i、u、 ü来担任； 韵腹是韵母的主要角色，分别由10个单元音担任； 韵尾由i、o(u)和两个鼻辅音n、ng担任。
落落大方 落花流水 络绎不绝 脱口而出 过河拆桥 过目成诵 胡作非为 缩手缩脚 多多益善 多快好省 多愁善感
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
üe ： 后响复韵母。 üe 中的ü较轻短， ê响而长。发音 时注意ü的撮口，打开口腔。
单音节：决 缺 掠 虐 靴 雪 约
略珏薛岳阅学悦
双音节：月缺 乐章 悦耳 雪夜 学界
单音节：飘 秒 挑 刁 交 巧 小
表妙跳敲笑叫标
双音节：巧妙 苗条 逍遥 小鸟 教条 脚镣
娇小 吊桥 疗效 叫嚣 飘渺 四音节： 表里如一 标新立异 雕虫小技 咬文嚼字
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
a：发音时，软腭上升，关闭鼻腔，音波从口腔出。前舌面下 降，舌中部微隆起，舌位低，口腔开度大。发音时，注意 口腔打开，气流通畅，下巴松弛，舌位避免偏前或靠后。
单音节：阿 巴 叭 妈 发 搭 他 拉 擦 嘎喀哈扎叉杀匝撒哪
双音节：发达 爸爸 妈妈 喇叭 拉萨 打靶 沙发 打骂 哈达 砝码
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
u：发音时，口腔开度较小，舌尖离下齿背稍远，舌头后缩，
后舌面上升接近软腭，气流通路狭窄，唇向前撮，呈圆形， 唇孔比口小，如吹气状，音色较暗。 单音节： 布 促 出 肚 服 姑 苦 入 路
宿突祖木哭书苏补乌 双音节：突出 互助 图书 出路 读书 糊涂
出租 孤独 补助 粗鲁 扶助 四音节：不共戴天 不动声色 入木三分 不速之客 出奇制胜
四音节：八面玲珑 跋山涉水 茶余饭后 大有作为 大智若愚 煞有介事 飒爽英姿 马不停蹄
普通话学习与训练 张大妈、夏大妈笑哈哈
张大妈，夏大妈， 你看咱家的好庄稼， 高的是玉米，低的是芝麻， 开黄花、紫花的是棉花，
圆溜溜的是西瓜， 谷穗长得像镰把，勾着想把地压塌。
张大妈、夏大妈， 边看边乐笑哈哈。
普通话学习与训练
唇形比较：a不圆唇，o是圆唇，e和ê都是不圆唇。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
e：
单音节：哥 渴 喝 遮 车 奢 热 瑟德鹅乐策
双音节：特赦 折合 特色 客车 色泽 割舍 合格 苛刻 隔阂 瑟瑟
四音节：责无旁贷 克己奉公 得心应手 歌舞升平 可歌可泣 刻骨铭心 和盘托出 和颜悦色 何乐不为 何去何从 隔岸观火 革故鼎新 各行其是
一、单韵母字词训练
O：发音时，它的口腔比a略窄，口腔半闭，舌头后缩，舌根抬起，舌 高点偏后，舌面两边微卷，舌中部凹进。注意两唇要收敛，嘴角略 撮一些，但唇不要向前噘，上下唇的距离有一食指就行了。
单音节：噢 泼 播 摸 佛 坡 破 博 勃叵摩迫膜墨
双音节：薄膜 磨破 伯伯 婆婆 默默 菠萝 薄弱 破获 萝卜 泼墨
ü了。
元音u，舌位是靠后的、高的，唇形是“圆唇”。u、 ü虽然都是“圆唇”，但形状并不一样；发u时两唇更收 敛。练习i、u、 ü三个母音的发音，唇形要好好比较
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练 ü： i、u、 ü都能作单韵母，也能作音节中的“介音”
（也叫“韵头”），与其他元音结合成为复韵母，如ia、 uan、üe等。i、u还能作韵尾，入ei、ou等。 单音节：迂 女 吕 虚 屈 居 区 橘
双音节：配备 肥美 蓓蕾 黑莓 妹妹 背煤 北美 北非 贝类
四音节：黑白分明 飞黄腾达 飞沙走石 飞扬跋扈 费尽心机 废寝忘食 悲欢离合 杯弓蛇影 背道而驰 背井离乡
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二、复韵母字词训练
ao： 前响复韵母。发音时，ao中的a受到后高元音o的影
响，a处于比较靠后的位置，舌位也高一些。O也同时受 到a的影响，舌位比单发音稍低，嘴唇略圆，注意“后音 前发”的问题。
恰中下怀 恰如其分 恰到好处 狭路相逢 下里巴人 虾兵蟹将 瑕瑜互见 家喻户晓 假仁假义
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二、复韵母字词训练
ie： 后响复韵母。发音时，前舌面略向硬腭上声，舌位
半低，比ie里的e略低一点。不圆唇。i的发音较为短暂，
ê的发音较为响亮。
单音节：爹 铁 列 切 耶 些 贴 聂 茄 洁别撇灭斜借瘪
单音节：包 抛 猫 刀 掏 脑 老 考 绕
高 熬 耗 招 抄 烧 糟 操骚
双音节：报告 高潮 逃跑 高考 早操 号召
照抄 劳保 报到 操劳 牢靠 抛锚 四音节：劳而无功 老成持重 老生常谈 老态龙钟
饱食终日 报仇雪恨 草草了事 草木皆兵 操之过急 稍胜一筹 少见多怪 少年老成
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二、复韵母字词训练
白菜 晒台 拍卖 拆台 爱戴 四音节：爱莫能助 爱屋及乌 塞翁失马 爱憎分明
拍手称快 哀鸿遍野 开诚布公 开门见山
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二、复韵母字词训练
ei： 注意ei里的e是一个前半高不圆唇元音。舌位比i低一
点。这是前响复韵母，因此发音时，前面的因素要发得 清晰、响亮，后面的音素发得轻短较弱。
单音节：杯 梅 胚 内 非 贼 黒 北累飞贝媚给雷
10个单韵母 普通话一共有39个韵母 13个复韵母
16个鼻韵母
普通话学习与训练
单元音韵母10个
a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（舌尖前元音韵母）、-i （舌尖后元音韵母）、er（卷舌韵母）。
复合元音韵母13个
ai、ei、ao、ou （二合前响复韵母） ia、ie、ua、uo、 üe （二合后响复韵母） iao 、iou、uai、uei （三合中响复韵母）
稍开。u的口形稍开，舌位稍降。u的发音短暂，a的发 音较为响亮。使用中注意“后音前发”。
单音节：夸 挂 花 抓 蛙 刷 华
ຫໍສະໝຸດ Baidu
瓜袜垮耍剐挖褂
双音节：花袜 耍滑 挂花 娃娃
瓜分 挂画 刷牙 四音节：画龙点睛 抓耳挠腮
画饼充饥 哗众取宠 瓜田李下
抓紧 华而不实 夸夸其谈
花好月圆 寡见少闻
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二、复韵母字词训练
耳熟能详 耳闻目睹 尔虞我诈 接二连三 出尔反尔 取而代之
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ai： 发音时，a处于略前而高的位置，口腔开度略小。i
也只是表示舌头移动的方向，实际到不了i的位置。a音 较为清晰响亮，i音发得清短较弱，并应避免偏前，打开 口腔。 单音节：白 拍 买 柴 开 来 摘 改
该海拆灾晒菜载哀 双音节：彩排 开采 买卖 灾害 海带
袭击 立即 离奇 秘密 起义 四音节：立竿见影 地大物博 一技之长 避难就易 比比皆是
毕恭毕敬 疲于奔命 低声下气 鸡犬不宁 疾言厉色 岌岌可危 急中生智 急起直追 济济一堂 既往不咎 利令智昏 历历在目
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王七上街去买席
清早起来雨浠浠， 王七上街去买席。 骑着毛驴跑得急， 捎带卖蛋又贩梨。 一跑跑到小桥西， 毛驴一下跌了蹄， 打了蛋，撒了梨，跑了驴， 急得王七眼泪滴， 又骂鸡蛋又骂驴。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
e：发音时，在发o的基础上，唇稍向两嘴角展开就是e了，
e和o的区别就是不圆唇。练习时，保持微笑状态，上下齿 从外观上可见到，要稍有些距离，这样发音会圆润、明亮。
元音ê在北京语音里，永远与i、ü结合成复韵母，一般 不单独使用，不直接与声母相拼。发音时，它的舌位是在 前的，半低的。如果念不好这个韵母，可以连着i，念ie; 连着ü念üe.
吃橘子 吃橘子 剥橘子， 橘皮丢在垃圾箱里。 不吃橘子， 不剥橘子， 不把橘皮丢在垃圾箱里。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练 er： 发音时，口腔在半开半闭之间，舌尖卷起，
对着硬腭。这个音只能自成音节。
单音节：儿 耳 二 而 洱 双音节：儿女 而且 耳朵 儿戏
二胡 儿童 尔后 耳语 洱海 四音节：耳目一新 耳濡目染 耳听八方
决策 跃进 约束 月亮
四音节：绝无仅有 略见一斑 学而不厌 血口喷人
却之不恭 确凿不移 雪中送炭 血流成河
绝路逢生 学以致用 穴居野处 血流如注
略胜一筹 雪上加霜 血案如山 血肉相连
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
iao： 中响复韵母。发音时，在ao的基础上增加了i（韵头）到ao的
发音动程。ao中的a舌位稍高且唇形略扁，这是受到了i的影响。i 的舌位比单元音i更高，与上颚接近甚至稍有摩擦，故称之为“半 元音”，而且发得轻短，a发得响亮，最后趋向o的部位。iao的发 音动程较宽，唇形舌位的变化较大。
不耻下问 触景生情 不谋而合 古色古香 顾全大局 出口成章 不分皂白 如梦初醒 如鱼得水 入情入理
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兔鼠树 一只鼠，一只兔， 兔鼠同去伐小树， 兔挖土，鼠咬树， 惊动吃草小肥猪。 猪架兔，兔背鼠， 齐心协力撼小树。 咯吱一声倒下树， 牢牢压住小灰鼠。 树压鼠，鼠压兔， 兔儿压住小肥猪， 猪儿压土唤不住， “兔、鼠、树，树、兔、鼠． ． ． ． ． ．
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母， 中响复韵母和后响复韵母。
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复合鼻尾音韵母16个 8个前鼻音韵母：
an、ian、uan、 üan en、in、uen、 ün
8个后鼻音韵母：
ang、iang、uang、eng ing、ueng、ong、iong
注意： 1、韵母一定有韵腹。 2、按韵母发音特点可分 为开口呼（韵）、齐齿呼 （韵） 、合口呼（韵） 、 撮口呼（韵）四类。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
ü： 发音时，口腔开度较小，唇圆成扁平形小孔，双唇聚
拢，两嘴角撮起，没有u音，舌高点比i略后。 ü和i的发 音情况基本相同，区别就在于唇形的圆扁，但ü没有i那 么明亮。
元音i、 ü，舌位都是在前的、高的。i是不圆唇， ü 是圆唇。如果念不准ü，可以先念i，再将声音拖长，逐 渐收敛嘴角，成为圆形，这就变成
菊 巨鞠 桔炬咀 双音节：沮丧 聚集 聚居 莴苣 语句 区域
豫剧 序曲 旅居 女皇 旅行 履历 四音节：举目无亲 举棋不定 举世无双 举一反三
据为己有 举足轻重 据理力争 聚精会神 取而代之 旭日东升 嘘寒问暖 与人为善
普通话学习与训练
芜湖徐如玉 芜湖徐如玉， 出去屡次遇大雾。 曲阜苏愚卢， 上路五回遇大雨。
uo： 后响复韵母。发音时，uo里的o比单发时口腔稍闭，唇形 稍圆。uo里的u比单发时的唇形略大，但发得轻短，o发得响 而长。注意：
uo的发音动程窄，合口后，打开口腔，避免发成单韵母。 单音节：多 托 罗 郭 过 妥 垛 窝 阔
所错昨若说绰桌活
双音节：着落 蹉跎 哆嗦 过错 没落
错过 活泼 硕果 作战 夺取 四音节：脱颖而出 如火如荼 如获至宝 落井下石
双音节：贴切 借鞋 结业 斜街 姐姐 节烈 铁鞋 谢谢 结节 趔趄
四音节：铁面无私 夜长梦多 别出心裁 锲而不舍 喋喋不休 切磋琢磨 切齿痛恨 别具一格 别开生面 别有天地 别有用心 借题发挥 借花献佛 解甲归田 解放思想
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ua： 后响复韵母。发音时，a的口形比单发时稍圆，口腔
ia： 后响复韵母。发音时，注意i和a的舌位在互相影响
下的位置。i、a相比，i的发音短暂，而极具过渡性。a 的发音较为响亮，时程也较长。练习时注意“前音后 发”。
单音节：两 家 恰 瞎 嗲 呀 较
压 下牙峡哑 虾
双音节：假牙 加价 夏家 恰恰 下车 假设 四音节：驾轻就熟 嫁祸于人 价值连城 价廉物美
四音节：莫名其妙 莫逆之交 默默无闻 模棱两可 博学多才 博古通今 迫在眉睫 破涕为笑 破釜沉舟 迫不及待 博闻强记
普通话学习与训练
簸谷子 婆婆簸谷子， 簸去谷秕子， 伯伯簸谷子， 簸去秕谷子， 婆婆和伯伯， 簸谷做种子。
墨与馍 老伯伯卖墨， 老婆婆卖馍， 老婆婆卖馍买墨， 老伯伯卖墨买馍。 墨换馍老伯伯有馍， 馍换墨老婆婆有墨。
普通话学习与训练
鹅和河 坡上立着一只鹅， 坡下就是一条河。
宽宽的河， 肥肥的鹅， 鹅要过河， 河要渡鹅， 不知是鹅过河， 还是河渡鹅。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
i：发音时，口腔开度较小，舌尖在下齿背，舌中部隆起，前舌面上升
接近硬腭，舌高点偏前，气流通路狭窄，但不应使气流产生摩擦，嘴 角向两边展开成扁平状。练习时，尽量把口腔打开些，舌位稍后些， 这就是“窄元音宽发”。 单音节：衣 戏 笔 器 稀 泥 低 比 鼻 批 梯 基 西 士 双音节：笔记 地理 机器 激励 霹雳