第三章普通话韵母训练选编
普通话语音训练(3、韵母)
开口呼韵母：凡韵母不是i、u、ü ，或 不以i、u、ü开头的韵母； 齐齿呼韵母：韵母是i或以i为韵头的韵 母； 合口呼韵母： 韵母是u或以u开头的韵 母；
撮口呼韵母：韵母是ü或以ü开头的韵母。
（一）单韵母
由一个单元音构成的韵母叫单韵母，也叫单 元音韵母。 普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、 i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。其中除 -i（前）、 -i （后）外都能自成音节。 单元音韵母发音的特点是声带振动，始终保 持口形不变，舌位不移动。
iao发音时，先发i，紧接着发ao，使三
个元音结合成一个整体。
iao: i-----a-----o
秒表 萧条 交际 交缴 寥寥 料峭 标校 娇巧 校表 渺小
iou发音时，先发i紧接着发ou，紧密结
合成一个复韵母。
iou: i----o----u
久久 绣球 丢牛 牛油 修旧 旧球
(iu)
救球 悠久 琉球 有救
咱村有六十六条沟，沟沟都是大丰收。 东山果园像彩楼，西山棉田似锦绣，北山有 条红旗渠，滚滚清泉绕山走。过去瞅见这六 十六条沟，心里就难受；今天瞅见这六十六 条彩楼、锦绣、万宝沟，瞅也瞅不够！
诗歌朗读 （读准ou、ao、iou韵母字）
空 山 新 雨 后， 天 气 晚 来 秋。 kongshan xin yu hou tianqi wan lai qiu 明 月 松 间 照， 清 泉 石 上 流。 mingyue songjian zhao qingquan shi shang liu 竹 喧 归 浣 女， 莲 动 下 渔 舟。 zhu xuan gui hua nü lian dong xia yu zhou 随 意 春 芳 歇， 王 孙 自 可 留。 sui yi chun fang xie wang sun zi ke liu
第三章教师口语普通话韵母训练PPT课件
Shīgē
普通话韵母训练 -i〔ʅ〕
shīshǐ zhīshì
zhīchí
zhīshi 诗歌 支持 诗史 知事 支使 shíshī shízhí shízhǐ zhírì zhíliu 实施 实职 食指 值日 直溜 shǐshī shǐshí zhǐchǐ zhǐshì zhǐtou 史诗 史实 咫尺 指示 指头 shìshī rìshí zhìshǐ shìzhì shìgu
普通话韵母训练
前鼻韵母练习： uen wēnxīn kūnlún chūnsǔn wēnshùn wēnhu 温馨 昆仑 春笋 温 顺 温乎 Lúndūn cúnhuó túnkěn túnluò túnzi 伦敦 存活 屯垦 屯 落 屯子 gǔnbiān gǔnlún gǔnshuǐ gǔnrè wěndang 滚边 滚轮 滚水 滚热 稳当 lùnshuō lùnwén lùndiǎn kùndùn
前鼻韵母练习：
an
dāntān bānlán dānchǎn gānhàn chānhuo 单瘫 斑斓 单产干 旱 搀和 nánkān fánnán tánbǎn tánpàn pánchan 难堪 烦难 檀板 谈 判 盘缠 sǎntān dǎnhán zhǎnlǎn gǎntàn fǎnzheng 散摊 胆寒 展览
第三节
前鼻韵母练习： xiāntiān biānyán jiānxiǎn piānjiàn xiānsheng 先天 边沿 艰险 偏见 先生 liánpiān liánmián yánjiǎn qiánxiàn qiánbian 连篇 连绵 盐碱 前线 前边 jiǎnbiān liǎnqián qiǎnxiǎn jiǎnliàn yǎnjing 简编 敛钱 浅显
普 通 话 韵 母 训 练
普通话韵母训练训练要领①发鼻韵母时，由元音向鼻辅音滑动。
②鼻辅音韵尾只有成阻和持阻阶段，没有除阻阶段，鼻音一生即收。
鼻韵尾成阻时，归音必须到位（不同于元音韵尾），即成阻部位完全闭塞，以形成鼻辅音。
（一）前后鼻韵母基本训练1、前鼻韵母训练：ɑn ——漫谈繁难淡蓝坦然橄榄iɑn ——变迁偏见电线连绵沿线uɑn ——贯穿宽缓专断转弯婉转üɑn ——渊源全权源泉圆圈轩辕en ——人参本分深圳愤恨沉闷in ——亲近尽心殷勤金银琴音ün ——均匀逡巡纭纭军训允许uen ——温顺温存昆仑论文分寸2、后鼻韵母训练：ɑnɡ——纲常螳螂上当盲肠iɑnɡ——将相想象湘江向阳uɑnɡ——狂妄装潢状况双簧enɡ——更正风声萌生鹏程inɡ——情景倾听命令宁静uenɡ——老翁渔翁水瓮onɡ——公众轰动总统从容葱郁ionɡ－－汹涌穷凶熊熊炯炯（二）前后鼻韵母对比训练对比训练一：探访傍晚商贩坦荡擅长山冈南方远航担当门缝文风人生神圣本能深层真正胜任诚恳新兴聘请金星近景心灵银杏民警平民灵敏对比训练二：反问——访问开饭——开放心烦——心房铲子一—厂子清真——清蒸伸张——声张瓜分——刮风终身——钟声禁地——境地临时——零食民生——名声信服——幸福勋章——胸章运费——用费亲近——清静深沉——生成担当dāndāng——当然dāngrán真诚zhēnchéng——城镇chéngzhèn 心情xīnqíng——清音qīngyīn演讲yǎnjiǎng——乡间xiāngjiān 观光guānguāng——狂欢kuánghuān 顺从shǜncóng——重孙chóngsūn军用jūnyòng——拥军yōngjūn因循yīnxún——英雄yīngxíong（三）齐齿呼和撮口呼韵母训练1、词语训练音乐英雄家园距离毛驴女孩趣味绿草必须理解例会批准迷路地主剃头泥巴抚恤语气取缔曲艺怨言孕育选举学习2、对比训练绝迹——绝句沿用——援用通信——通讯意见——预见容易——荣誉雨具——雨季原料——颜料院子——燕子名义——名誉结集——结局意义——寓意盐份——缘分二,韵母辨正(一),齐齿呼与撮口呼韵母辩正记少推多法:齐齿呼韵母和撮口呼韵母对比的音节共有12对,如下:yi—yu ji—ju qi—qu ye—yue jie—jue qie—quexi—xu li—lǜ ni—nü xie—xue lie—lüe nie—nüe衣—域记—居期—区业—月节—觉切—缺西—需里—旅你—女协—学列—略聂—虐其余的bi,pi,mi,di,lia,jia,qia,xia,bie,pie,mie,die,tie,yao,biao,piao,miao,diao,tiao,niao,liao,jiao,qiao,xiao,yo u,miu,diu,niu,liu,jiu,qiu.则没有对比的音节.2,声旁类推法(见书).3,方言对应法:各方言区的人也可结合自己的方言,找出方言和普通话间的对应规律.(见书)(二),o和uo,ou和uo韵母辨正泉州方言只有o而没有ou和uo,因此有些人就有不同程度的混读现象,或把uo读成o(如"多duō"变成"dō","啰luō嗦"变成" lō嗦"),或把ou读成uo(如"后者"读成"或者","小沟"变成"小锅","节奏"变成"杰作").从结构上看,o属于单韵母,ou,uo属于复韵母.o发音时要注意舌头是否到位,口形是否正确,且发音状态从一而终.ou,uo发音时要判断清楚韵腹的位置.口形的开合变化.ou韵母发音时口形变化由大到小,韵腹位置在前;uo韵母发音时,口形变化从小到大,韵腹位置在后.实际发音过程中,常见的发音错误是单韵母o发音时有动程,也就是口形舌位产生了变化;ou,uo则相互混淆,甚至单元音化.ou和uo无论在发音上或者在辨识上都容易混淆.发音:收过shōu——说过shuō周到zhōu——捉到zhuō 搜身sōu——缩身suō菠萝bō luó 唾沫tuòmo 戳破chuō pò 琢磨zuó mo 破获pòhuò剥夺bō duó 没落mò luò脱钩tuō gōu 弱肉ruòròu 落后luòhòu 佝偻gōulóu 苟活gǒuhuóou和uo对比辨音(三),ê,ei,ie韵母辨正从结构上看,ê属单韵母,ei,ie属于复韵母.ê的舌头位置偏前,口腔开口度大小适中.ie中的e实际读ê音,和ei中的e读音不一样.ei,ie尽管都属复韵母,但韵腹并不相同,且口形大小变化也不一样.ei发音口形从大到小变化,ie 发音口形从小到大变化.实际发音时,由于单韵母ê在普通话里除叹词"唉"外,单用的机会并不多,只在复韵母ie,üe中出现.因此基本不存在发错ê的问题.错误大多表现为ei,ie的发音错误.泉州人说普通话时容易给它添加韵头,丢失韵尾或改读为ai.有以下几种:ei和ie对比音节主要有6对:ei—ie bei—bie pei—pie dei—die nei—nielei—lie诶—叶背—憋配—苤得—爹内—聂类—列一、ian—iang边疆绵羊偏向点香坚强连江演讲炎凉贤良严防艳阳健将iang—ian扬言凉面乡间枪眼量变养廉两边香甜相片抢先相连想见ian—ian检验变迁电线连绵艰险显现眼睑偏见先前见面先遣简便iang—iang想象像样将相向阳湘江强项两厢襄阳亮相响亮洋相相象ian—iang简化—讲话练习—凉席连天—凉天脸面—两面肩上—江上剑器—降旗仙姑—香菇现钱—向前遭淹—遭殃延长—扬长实验—实样演出—养出现眼—向阳年年—娘娘显现—想象沿线—洋相严厂长，杨厂长，同乡不同行。
《普通话语音训练》第三章 第四节 语流音变
▲ 3．中重轻式
▲ 中重轻音格式的三音节词，它的结构特征是：末尾一个是轻声音节。根据 双音节念读的方法，轻声音节前一个音节要重读，因而这类三音节词的第 一个音节要读得适中。
▲ 同学们tóngxuémen
老乡们lǎoxiāngmen
▲ 笔杆子bǐgǎnzi
小伙子xiǎohuǒzi
▲ 儿媳妇儿érxífur
▲ 轻声音节的读音不能独立存在，它附在其他之后，在书写形式上不标调号， 但它有调值。轻声的调值不是固定的，而是依靠它前一个音节的声调来确 定的，因而其调值有多种情况。
▲ 1.前一个音节的声调是阴平、阳平和去声时，后面的轻声为半降调，调值为 31。
▲ 阴平+轻声：称呼 妈妈 东西 休息 知道 跟头
▲ 阳平+轻声：裁缝 爷爷 神气 柴火 麻烦 馒头
▲ １.中重式
▲ 普通话中一般双音节词语都念中重音格式，数量占大多数。念这类词时，前一个音节不要念得过 重过长，要注意第一个音节是上声或去声的音变，注意第二音节为上声的调值(214)，必须念全。
▲ 广播guǎngbō 朗读lǎngdú 恼怒nǎonù
▲ 勇敢yǒnggǎn 请帖qǐngtiě 水塔shuǐtǎ
▲ 去声+轻声：刺猬 爸爸 道士 吓唬 计较 木头
▲ 2.当前一个音节的声调是上声时，后面的轻声为半高平调，调值为44。
▲ 姐姐 点心 尾巴 补丁 剪子 脑筋 枕头 养活
▲ 认读下列词语，注意体会轻声音节的调值。
▲ 风筝fēngzheng 抽屉chōuti 哆嗦duōsuo
轻声的性质
▲ 轻声是一种特殊的变调现象，它失去了原有声调的调值，又重新构成自身 特有的音高形式，听觉上显得轻短模糊。因此，轻声的性质与一般的声调 很不相同。一般声调的性质主要决定于音高，轻声则主要决定于音强。轻 声的特点是：发音时用力特别小，音强特别弱。除此之外，音长变短，音 色也有某些变化。
普通话第三章韵母
瀑布 pùbù 入伍 rùwǔ 疏忽shūhu
ü 两唇拢圆，略向前突出；舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起 和硬腭前部相对。
聚居 jùjū 须臾 xūyú
区域 qūyù 序曲 xùqǔ
屈居 qūjū 语序 yǔxù
发达 腊八 大厦 薄膜 广播 压迫 合格 客车 色泽 提议 笔记 汽笛 突出 读书 祝福 须臾 区域 雨具
第三章
鼻音难点训练
an------ang 按——盎 班——帮 伴——棒 餐——仓 婵——肠 产——场 椽——床 喘——闯
韵母
板——榜 蚕——藏 穿——窗 钏——怆
藩——芳 凡——妨 丹——珰 旦——荡
烂漫------浪漫 反问------访问 赞颂------葬送 开饭------开放 担心------当心 弹词------搪瓷 渔竿------鱼缸 施展------师长 一般------一帮 寒天------航天 心烦------心房 散失------丧失 产房------厂房 小县------小巷 山口------伤口
第三章 韵 母
通信不必同姓 同姓不能念成通信，通信也不能念成同姓。 同姓可以互相通信，通信可不一定要同姓。 ②天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉，台上七 盏灯。拿扇扇了灯，用手拔了钉，举枪打了鹰，乌 云盖了星。
第三章 韵 母
三、韵母发音辨正
1、单韵母 由单元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵
母。 普通话中有10个单韵母:a o e i u ü er ê -i（前） -i（后）。
ɑi 开采 买卖 海带 ei 肥美 北非 配备 ɑo 高潮 早操 报道 ou 收购 口头 丑陋
第三章 韵 母
➢ 后响复韵母5个：ia、ie、ua、uo、ue
发音的共同点是舌位由高向低滑动，收尾的元音音素响 亮清晰，在韵母中处在韵腹地位，因此舌位移动的终点 是确定的。
第三章 普通话韵母
2、后鼻韵母ang
帮忙bāngmáng 长方chángfāng 放荡fà ngdà ng 盲肠má ngchá ng 烫伤tàngshāng 仓房cāngfáng 当场dāngchǎng 刚刚gānggāng 商场shāngchǎng 张扬zhāngyáng
居于jūyú 区域qūyù 栩栩xǔxǔ 渔具yú jù 寓居yùjū 聚居jùjū 曲剧qǔjù 序曲xù qǔ 玉宇yù yǔ 豫剧yù jù
绕口令
村里新开一条渠， 弯弯曲曲上山去， 河水雨水渠里流， 满山庄稼一片绿。
-i 舌尖前、不圆唇
只出现在声母z、c、s的后面: 此次cǐcì 私自sīzì 字词zì cí 四次sì cì
一、普通话韵母发音分类
1、按韵母开头的实际发音分类 （1）开口呼 凡是韵头不是i[i]、u[u]、ü [y]的韵母属于开口呼 （2）合口呼 发音时双唇合拢，呈圆形，所以叫合口呼。 u、ua、uo、uai、uei， uan、uen、uang、ueng、ong
一、普通话韵母发音分类
1、按韵母开头的实际发音分类 （3）齐齿呼 韵母开头是i的，或者韵腹是i的韵母。 i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing （4）撮口呼 凡韵头或韵母是 ü 的韵母叫“撮口呼”。 ü 、ü e、 ü an、ü n、iong。
前鼻音韵母uan
传唤chuá nhuà n 贯穿guànchuān 酸软suānruǎn 专断zhuānduàn 转换zhuǎnhuà n 串换chuà nhuà n 软缎ruǎnduà n 万贯wà nguà n 专款zhuānkuǎn 转弯zhuǎnwān
前鼻音韵母uen
昆仑kūn lún 馄饨hú ntun 纯洁chú njié 顺利shù nlì 论文lù nwé n 蹲点dūndiǎn 损失sǔnshī 尊敬zūnjìng
第3章 普通话的韵母训练
本章思考与练习 1、简述复韵母的发音特点。 2、简述鼻韵母的发音特点。
本章结束！谢谢！
音加上辅音构成的有16个
二、韵母的结构
韵母由韵头、韵腹、韵尾构成 韵母都有韵腹，但不都有韵头和韵尾
三、韵母的分类
（一）四呼 1、开口呼 不是i、u、ü或者不以i、u、ü开头的韵母为开口呼
韵母 2、齐齿呼 i或以i开头的韵母统称为齐齿呼韵母
3、合口呼 u或以u开头的韵母为合口呼韵母
4、撮口呼 ü或以ü开头的韵母为撮口呼韵母
中国言实出版社
一、单元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
二、复元音韵母发音训练
（一）基本发音训练 前响腹元音、后响腹元音、中响腹元音 （二）对比辨音训练
（三）绕口令练习
三、鼻韵母发音训练
（一）基本发音训练 前鼻韵母+前鼻韵母、前鼻韵母+后鼻韵母 后鼻韵母+后鼻韵母、后鼻韵母+前鼻韵母 前后鼻韵母组合混合排列 （二）对比辨音训练 （三）绕口令练习
二、齐齿呼韵母与撮口呼韵母的辨正
i和ü、ie和üe不清
三、合口呼韵母与撮口呼韵母辨正
u、uen韵母读为ü、ün韵母，声母变成了舌面音
四、合口呼韵母与开口呼韵母辨正
（一）分辨u和ou （二）分辨e和uo （三）丢失韵母头u
第3章普通话的韵母训练
第三节 韵母发音训练
节前思考： （1）单元音韵母发音都有哪些练习方式？ （2）复元音韵母发音都有哪些练习方式？ （3）鼻韵母发音都有哪些练习方式
第二节 韵母辩正
节前思考： （1）前后鼻韵母的区别？ （2）齐齿呼韵母与撮口呼韵母区别？ （3）合口呼韵母与撮口呼韵母区别？ （4）合口呼韵母与开口呼韵母区别？
普通话_第三章_韵母)
• 比拟 笔记 匹敌 谜底 地基 嫡系 体 系 比例
• 地皮 契机 气息
• 披星戴月 迷途知返 啼笑皆非 集思广益
2020/3/26
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• 诗词：
钱塘湖春行 [唐]白居易
• 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤[dī]
捉了一个大红花活蛤蟆的三个胖娃娃， 真不如捉了三个大红花活蛤蟆的一个胖娃娃
2020/3/26
16
• O ——后、半高、圆唇元音 发音时，口半闭，舌头略后缩，圆唇
•波 坡 墨 佛
• 剥夺 菠菜 菠萝 伯伯 婆婆 薄弱 • 没落 默默 剥削 佛寺
• 波澜壮阔 拨乱反正 博大精深 迫在眉睫
2020/3/26
2020/3/26
42
• 2、中响复韵母： iao iou uai uei
• 发音时，前头的元音轻短，中间的元音清晰 响亮，后面的元音含混模糊，前、中、后元 音发音过渡自然。
2020/3/26
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• iɑo
邀表瓢妙钓迢鸟交
• 窈窕（ yǎo tiǎo ）飘摇 飘渺 秒表 • 巧妙 妙药 教条 吊桥 逍遥 渺小
耳二
2020/3/26
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二、韵母的分类
• 普通话的39个韵母可以从两个不同角度进行 分类：
• 一是根据韵母内部结构成分的不同，把韵母 分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类
• 二是根据韵母开头元音的发音口形，把韵母 分为“四呼”
2020/3/26
10
• 一是根据韵母内部结构成分的不同，把韵母 分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类；
普通话韵母培训资料三篇
普通话韵母培训资料三篇篇一：普通话韵母培训材料一、元音1、什么是元音元音也叫“母音”，是普通话语音中除辅音之外的另一大类。
在普通话里，元音分单纯元音音素和复合元音音素两种。
单纯元音音素称单元音，有10个，它们是：a、o、e、i、u、ǖ、ê、er、-i(前)、-i(后)。
复合元音称复合音，有13个，它们是：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ǖe、iao、iou、uai、uei。
2、元音的发音过程发元音时，从肺里呼出的气流颤动声带，产生乐音声波，在咽头、口腔等各个部位不受任何阻碍，只受口腔形状、大小变化的影响，并在其影响下经过口腔共鸣使发出的元音响亮和优美。
单元音的发音过程可以分三个阶段：1、紧张阶段。
口腔由静止状态到发音状态，各部位和肌肉处于均衡紧张状态，元音开始发音；2、持续阶段。
元音发音状态的持续；3、缓和阶段。
元音由发音状态转回静止状态的结束阶段。
4、元音的发音特点元音的发音与辅音相比较有以下几个特点：1）元音发音时，气流在咽头口腔不受任何阻碍。
而辅音发音时，气流一定会受到不同部位和发音方法的阻碍。
2）元音发音时，发音器官各部位保持均衡紧张状态，不像辅音，声带大多不颤动，气流较强有一种摩擦和爆发状态。
3）元音发音时，声带颤动，气流较弱处于缓和状态，不像辅音，声带大多不颤动，气流较强有一种摩擦和爆发状态。
4）元音发音时，声音响亮、通畅，音波都是颤动规则的乐音，可以歌唱。
辅音大多为噪音，只有五个浊辅音声音响亮一些，不能歌唱。
4、元音的发音条件根据发音器官的状态，即口腔开合的变化、舌头高低的升降、唇形的平展圆敛将元音的发音条件分为以下三个方面：1）口腔的开合口腔的开合指发音时口腔内空间的宽窄。
口腔的开合与舌位的高低有关。
“舌位”指舌面隆起部分与上腭最近的一点，即舌头的最高点，又叫“舌高点”。
舌位高，口腔开度小；舌位低，口腔开度大。
我们可以把舌头的位置分成高、半高、半低、低四种类型来表达：1、把发音时口腔开度极小（基本上处于闭合状态）的元音叫高元音，如i、u、ü。
普通话的韵母训练
对比练习： 笨—蹦 喷—烹 痕—恒 人—仍 森—僧 因—鹰 引—硬 嫩—愣 银—赢 您—凝 隐—影 邻—灵
混合练习： 心领 拼命 迎新 亲生 轻身 挺进 振兴 神圣 诚恳 能人 恩情 评定
六、分清n和ng(前、后鼻音 )
? 高高山上一条藤，青青藤条挂铜铃， 风吹藤动藤铃响，风停藤停铜铃停。
? 十字路口指示灯，红黄绿灯分得清， 红灯停，绿灯行，绿灯行，红灯停， 停行行停看灯明。
多过国锅火座作昨说桌 卓浊落罗缩索所错搓挫
大哥有大锅，二哥有二锅 大哥要换二哥的二锅 二哥不换大哥的大锅
三、读好撮口呼 ü
鱼雨遇余驴旅绿 居趣蛆絮许吕剧 语句 豫剧 序曲 区域 白玉 教育 雨季 预计 女婿 下雨
四、分清 ueng和ong
ueng:自成音节，发音时，嘴由圆到扁。 翁嗡瓮蓊蕹
ong:必须前拼声母，不与b、p、m、f相拼。 绷蹦迸泵 碰棚烹朋 蒙盟梦猛 封冯逢奉
普通话韵母发音 韵母辨证及训练
一、单韵母
1、a： 大厦 沙发 马达 喇叭 刹那 砝码 爸爸 发达
2、o： 婆婆 伯伯 e： 客车 苛刻 合格 色泽 可乐 特色 隔阂 哥哥
4、ê： 告别 感谢 夜晚 消灭 鲜血 坚决 麻雀 省略
5、i： 集体 意义 习题 奇迹 谜底 机器 利弊 地皮
五、读好 iong （实际发音是“撮口呼”）
拥 涌 恿 迥窘
六、分清n和ng(前、后鼻音 )
n：是舌尖中鼻音，与声母n基本相同（稍后）， 不除阻，发音靠前。
ng：是舌根阻鼻音，与g、k、h同部位，发音靠 后
六、分清 n和ng(前、后鼻音 )
普通话训练第三部分 普通话韵母及训练
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第二单元
韵母辨正训练
一、ｉ和ü的辨正 闽方言、客家方言和西南一些地区，即云南、 贵州大部分地区，及四川、湖北、广西部分地区， 没有撮口呼韵母，把ü读成i，如把“下雨”（xiàyǔ ）读成xiàyǐ，把“云”（yún）读成yí n。要改变这 种情况，首先要弄清i、ü之间的区别，二者的区别 主要在是否圆唇上，为此，可用改变唇形的办法练 习发这两个音。 １．i、ü对比辩音练习
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三、注意分清ｏ和ｕｏ，ｏ和ｅ 西南和江淮一带方言，在读uo韵的字时，常常 丢失了韵头u，结果将o与uo混淆起来。要分清哪 些字的韵母是o，哪些字的韵母是uo，并不困难， 普通话里单韵母o只和b、p、m、f相拼，而复韵母 uo，除b、p、m、f和j、p、x外，能与其他声母相 拼。 １．注意分辨下列字词的发音
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２．读准i和ü
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３．绕口令练习 赶毛驴 清早起来雨兮兮，王七上街去买席，骑着毛驴 跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴 一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急得王七 眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。 遇雨 这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找 穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到 穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没 见着穿绿雨衣的女小吕。
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３．中响复韵母 有iɑo、iou、uɑi、uei（头＋腹＋尾）４个。 这些韵母发音特点是舌位由高向低滑动，再从低向 高滑动。开头的元音发音不响亮、较短促，只表示 舌位滑动的开始，中间的元音清晰响亮，收尾的元 音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动方向 。 （三）鼻韵母 鼻韵母是以鼻辅音n或nɡ作为韵尾的韵母叫鼻 韵母，又叫做鼻音尾韵母。共１６个。
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二、韵尾ｎ和ｎɡ 有些方言不能分辨n和nɡ，有的有n没有nɡ， 有的有nɡ没有n。南京和四川的汶川等地不能区分 ɑn和ɑnɡ，iɑn和iɑnɡ，uɑn和 uɑnɡ，“天坛”等 于“天堂”，“平凡”等于“平房”。 １．对比训练
普通话韵母发音训练素材
普通话韵母发音训练素材《普通话韵母发音训练素材》素材一《韵母“a”的发音趣闻》要想把韵母“a”发好，嘴巴可得张得大大的，就像要一口吞下一个大馒头似的。
我记得有一次去动物园看表演，有个训兽员让大猩猩张大嘴巴打哈欠，那大猩猩啊，张开嘴的样子简直就是韵母“a”的最佳示范。
那张大嘴的模样，连喉咙深处都能看到呢。
我们可以通过一些词来练习，像“爸爸”“妈妈”“大鸭梨”。
发音的时候啊，要注意气流均匀地从口腔呼出，舌头放松地放在口腔底部。
我小时候老是把“爸爸”发成“罢罢”，因为那个“a”音没发到位，我爸就总纠正我，还夸张地把嘴巴张得老大，说你看我的嘴，就像个山洞，声音要从这个山洞里稳稳地传出去。
所以说呢，发音的时候可别太含蓄，要把“a”这个韵母的大方劲儿给发出来。
素材二《韵母“o”的独特发音之旅》韵母“o”的发音就像在模仿火车发出的“呜呜”声，不过是短短的一声。
有一回我坐那种老式的绿皮火车，火车启动的时候“呜呜”声就响起来了，那时候我就在想，这声音和“o”的发音还真有点像。
练习发“o”音的时候，可以想着是在吹一个小口哨，嘴唇拢圆，中间留一个小孔。
词的话就有“伯伯”“婆婆”这些。
我有个朋友是南方人，刚开始他老是把“伯伯”发成“be be”，咋听咋别扭。
后来我们就给他纠正，让他把嘴唇拢起来，像吹口哨的样子，慢慢的他才找到感觉。
发这个音的时候可不能把嘴唇扁扁地去发，那就完全不对味了，要圆溜溜的嘴唇，让气流缓缓地通过，这样发出来的“o”才正宗。
素材三《体验韵母“e”的发音》韵母“e”就像是一个静止的微笑，舌根要向软腭靠近。
我以前在公园里看到一个小池塘，池塘里有一些天鹅，那些天鹅浮在水面上的时候，脖子伸得长长的，就像那个“e”的形状。
从那以后，我每次练习“e”音的时候就会想起那些优美的天鹅。
像“哥哥”“喝”这些词都是很好的“e”音练习素材。
我表弟小时候可逗了，他把“哥哥”叫成“de de”，我们一家人都笑他。
然后我就拉着他对着镜子，让他看自己舌头的位置，让他舌根往上抬一点，就像他看到美味蛋糕想吞掉的那种小动作，慢慢地他也能准确地发出“e”音了。
第三章普通话韵母训练选编
拍手称快 哀鸿遍野 开诚布公 开门见山
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ei： 注意ei里的e是一个前半高不圆唇元音。舌位比i低一
点。这是前响复韵母，因此发音时，前面的因素要发得 清晰、响亮，后面的音素发得轻短较弱。
单音节：杯 梅 胚 内 非 贼 黒 北累飞贝媚给雷
uo： 后响复韵母。发音时，uo里的o比单发时口腔稍闭，唇形 稍圆。uo里的u比单发时的唇形略大，但发得轻短，o发得响 而长。注意：
uo的发音动程窄，合口后，打开口腔，避免发成单韵母。 单音节：多 托 罗 郭 过 妥 垛 窝 阔
所错昨若说绰桌活
双音节：着落 蹉跎 哆嗦 过错 没落
错过 活泼 硕果 作战 夺取 四音节：脱颖而出 如火如荼 如获至宝 落井下石
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
e：发音时，在发o的基础上，唇稍向两嘴角展开就是e了，
e和o的区别就是不圆唇。练习时，保持微笑状态，上下齿 从外观上可见到，要稍有些距离，这样发音会圆润、明亮。
元音ê在北京语音里，永远与i、ü结合成复韵母，一般 不单独使用，不直接与声母相拼。发音时，它的舌位是在 前的，半低的。如果念不好这个韵母，可以连着i，念ie; 连着ü念üe.
10个单韵母 普通话一共有39个韵母 13个复韵母
16个鼻韵母
普通话学习与训练
单元音韵母10个
a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（舌尖前元音韵母）、-i （舌尖后元音韵母）、er（卷舌韵母）。
复合元音韵母13个
ai、ei、ao、ou （二合前响复韵母） ia、ie、ua、uo、 üe （二合后响复韵母） iao 、iou、uai、uei （三合中响复韵母）
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决策 跃进 约束 月亮
四音节：绝无仅有 略见一斑 学而不厌 血口喷人
却之不恭 确凿不移 雪中送炭 血流成河
绝路逢生 学以致用 穴居野处 血流如注
略胜一筹 雪上加霜 血案如山 血肉相连
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
iao： 中响复韵母。发音时，在ao的基础上增加了i（韵头）到ao的
发音动程。ao中的a舌位稍高且唇形略扁，这是受到了i的影响。i 的舌位比单元音i更高，与上颚接近甚至稍有摩擦，故称之为“半 元音”，而且发得轻短，a发得响亮，最后趋向o的部位。iao的发 音动程较宽，唇形舌位的变化较大。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
a：发音时，软腭上升，关闭鼻腔，音波从口腔出。前舌面下 降，舌中部微隆起，舌位低，口腔开度大。发音时，注意 口腔打开，气流通畅，下巴松弛，舌位避免偏前或靠后。
单音节：阿 巴 叭 妈 发 搭 他 拉 擦 嘎喀哈扎叉杀匝撒哪
双音节：发达 爸爸 妈妈 喇叭 拉萨 打靶 沙发 打骂 哈达 砝码
不耻下问 触景生情 不谋而合 古色古香 顾全大局 出口成章 不分皂白 如梦初醒 如鱼得水 入情入理
普通话学习与训练
兔鼠树 一只鼠，一只兔， 兔鼠同去伐小树， 兔挖土，鼠咬树， 惊动吃草小肥猪。 猪架兔，兔背鼠， 齐心协力撼小树。 咯吱一声倒下树， 牢牢压住小灰鼠。 树压鼠，鼠压兔， 兔儿压住小肥猪， 猪儿压土唤不住， “兔、鼠、树，树、兔、鼠． ． ． ． ． ．
耳熟能详 耳闻目睹 尔虞我诈 接二连三 出尔反尔 取而代之
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二、复韵母字词训练
ai： 发音时，a处于略前而高的位置，口腔开度略小。i
也只是表示舌头移动的方向，实际到不了i的位置。a音 较为清晰响亮，i音发得清短较弱，并应避免偏前，打开 口腔。 单音节：白 拍 买 柴 开 来 摘 改
该海拆灾晒菜载哀 双音节：彩排 开采 买卖 灾害 海带
稍开。u的口形稍开，舌位稍降。u的发音短暂，a的发 音较为响亮。使用中注意“后音前发”。
单音节：夸 挂 花 抓 蛙 刷 华
瓜袜垮耍剐挖褂
双音节：花袜 耍滑 挂花 娃娃
瓜分 挂画 刷牙 四音节：画龙点睛 抓耳挠腮
画饼充饥 哗众取宠 瓜田李下
抓紧 华而不实 夸夸其谈
花好月圆 寡见少闻
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
单音节：包 抛 猫 刀 掏 脑 老 考 绕
高 熬 耗 招 抄 烧 糟 操骚
双音节：报告 高潮 逃跑 高考 早操 号召
照抄 劳保 报到 操劳 牢靠 抛锚 四音节：劳而无功 老成持重 老生常谈 老态龙钟
饱食终日 报仇雪恨 草草了事 草木皆兵 操之过急 稍胜一筹 少见多怪 少年老成
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
袭击 立即 离奇 秘密 起义 四音节：立竿见影 地大物博 一技之长 避难就易 比比皆是
毕恭毕敬 疲于奔命 低声下气 鸡犬不宁 疾言厉色 岌岌可危 急中生智 急起直追 济济一堂 既往不咎 利令智昏 历历在目
普通话学习与训练
王七上街去买席
清早起来雨浠浠， 王七上街去买席。 骑着毛驴跑得急， 捎带卖蛋又贩梨。 一跑跑到小桥西， 毛驴一下跌了蹄， 打了蛋，撒了梨，跑了驴， 急得王七眼泪滴， 又骂鸡蛋又骂驴。
恰中下怀 恰如其分 恰到好处 狭路相逢 下里巴人 虾兵蟹将 瑕瑜互见 家喻户晓 假仁假义
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ie： 后响复韵母。发音时，前舌面略向硬腭上声，舌位
半低，比ie里的e略低一点。不圆唇。i的发音较为短暂，
ê的发音较为响亮。
单音节：爹 铁 列 切 耶 些 贴 聂 茄 洁别撇灭斜借瘪
普通话学习与训练
鹅和河 坡上立着一只鹅， 坡下就是一条河。
宽宽的河， 肥肥的鹅， 鹅要过河， 河要渡鹅， 不知是鹅过河， 还是河渡鹅。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
i：发音时，口腔开度较小，舌尖在下齿背，舌中部隆起，前舌面上升
接近硬腭，舌高点偏前，气流通路狭窄，但不应使气流产生摩擦，嘴 角向两边展开成扁平状。练习时，尽量把口腔打开些，舌位稍后些， 这就是“窄元音宽发”。 单音节：衣 戏 笔 器 稀 泥 低 比 鼻 批 梯 基 西 士 双音节：笔记 地理 机器 激励 霹雳
菊 巨鞠 桔炬咀 双音节：沮丧 聚集 聚居 莴苣 语句 区域
豫剧 序曲 旅居 女皇 旅行 履历 四音节：举目无亲 举棋不定 举世无双 举一反三
据为己有 举足轻重 据理力争 聚精会神 取而代之 旭日东升 嘘寒问暖 与人为善
普通话学习与训练
芜湖徐如玉 芜湖徐如玉， 出去屡次遇大雾。 曲阜苏愚卢， 上路五回遇大雨。
单音节：飘 秒 挑 刁 交 巧 小
表妙跳敲笑叫标
双音节：巧妙 苗条 逍遥 小鸟 教条 脚镣
娇小 吊桥 疗效 叫嚣 飘渺 四音节： 表里如一 标新立异 雕虫小技 咬文嚼字
双音节：贴切 借鞋 结业 斜街 姐姐 节烈 铁鞋 谢谢 结节 趔趄
四音节：铁面无私 夜长梦多 别出心裁 锲而不舍 喋喋不休 切磋琢磨 切齿痛恨 别具一格 别开生面 别有天地 别有用心 借题发挥 借花献佛 解甲归田 解放思想
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ua： 后响复韵母。发音时，a的口形比单发时稍圆，口腔
四音节：八面玲珑 跋山涉水 茶余饭后 大有作为 大智若愚 煞有介事 飒爽英姿 马不停蹄
普通话学习与训练 张大妈、夏大妈笑哈哈
张大妈，夏大妈， 你看咱家的好庄稼， 高的是玉米，低的是芝麻， 开黄花、紫花的是棉花，
圆溜溜的是西瓜， 谷穗长得像镰把，勾着想把地压塌。
张大妈、夏大妈， 边看边乐笑哈哈。
普通话学习与训练
ü了。
元音u，舌位是靠后的、高的，唇形是“圆唇”。u、 ü虽然都是“圆唇”，但形状并不一样；发u时两唇更收 敛。练习i、u、 ü三个母音的发音，唇形要好好比较
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练 ü： i、u、 ü都能作单韵母，也能作音节中的“介音”
（也叫“韵头”），与其他元音结合成为复韵母，如ia、 uan、üe等。i、u还能作韵尾，入ei、ou等。 单音节：迂 女 吕 虚 屈 居 区 橘
双音节：配备 肥美 蓓蕾 黑莓 妹妹 背煤 北美 北非 贝类
四音节：黑白分明 飞黄腾达 飞沙走石 飞扬跋扈 费尽心机 废寝忘食 悲欢离合 杯弓蛇影 背道而驰 背井离乡
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二、复韵母字词训练
ao： 前响复韵母。发音时，ao中的a受到后高元音o的影
响，a处于比较靠后的位置，舌位也高一些。O也同时受 到a的影响，舌位比单发音稍低，嘴唇略圆，注意“后音 前发”的问题。
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第三章 普通话韵母训练
一、单韵母字词训练 二、复韵母字词训练 三、鼻韵母字词训练 四、难点韵母对比训练
普通话学习与训练
韵母是音节中后面的部分，韵母由韵头、韵腹和 韵尾三部分组成。韵头通常由i、u、 ü来担任； 韵腹是韵母的主要角色，分别由10个单元音担任； 韵尾由i、o(u)和两个鼻辅音n、ng担任。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
ü： 发音时，口腔开度较小，唇圆成扁平形小孔，双唇聚
拢，两嘴角撮起，没有u音，舌高点比i略后。 ü和i的发 音情况基本相同，区别就在于唇形的圆扁，但ü没有i那 么明亮。
元音i、 ü，舌位都是在前的、高的。i是不圆唇， ü 是圆唇。如果念不准ü，可以先念i，再将声音拖长，逐 渐收敛嘴角，成为圆形，这就变成
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母， 中响复韵母和后响复韵母。
普通话学习与训练
复合鼻尾音韵母16个 8个前鼻音韵母：
an、ian、uan、 üan en、in、uen、 ün
8个后鼻音韵母：
ang、iang、uang、eng ing、ueng、ong、iong
注意： 1、韵母一定有韵腹。 2、按韵母发音特点可分 为开口呼（韵）、齐齿呼 （韵） 、合口呼（韵） 、 撮口呼（韵）四类。
普通话学习与训练
一、单韵母字词训练
u：发音时，口腔开度较小，舌尖离下齿背稍远，舌头后缩，
后舌面上升接近软腭，气流通路狭窄，唇向前撮，呈圆形， 唇孔比口小，如吹气状，音色较暗。 单音节： 布 促 出 肚 服 姑 苦 入 路
宿突祖木哭书苏补乌 双音节：突出 互助 图书 出路 读书 糊涂
出租 孤独 补助 粗鲁 扶助 四音节：不共戴天 不动声色 入木三分 不速之客 出奇制胜
白菜 晒台 拍卖 拆台 爱戴 四音节：爱莫能助 爱屋及乌 塞翁失马 爱憎分明
拍手称快 哀鸿遍野 开诚布公 开门见山
普通话学习与训练
二、复韵母字词训练
ei： 注意ei里的e是一个前半高不圆唇元音。舌位比i低一
点。这是前响复韵母，因此发音时，前面的因素要发得 清晰、响亮，后面的音素发得轻短较弱。
单音节：杯 梅 胚 内 非 贼 黒 北累飞贝媚给雷
uo： 后响复韵母。发音时，uo里的o比单发时口腔稍闭，唇形 稍圆。uo里的u比单发时的唇形略大，但发得轻短，o发得响 而长。注意：
uo的发音动程窄，合口后，打开口腔，避免发成单韵母。 单音节：多 托 罗 郭 过 妥 垛 窝 阔
所错昨若说绰桌活
双音节：着落 蹉跎 哆嗦 过错 没落
错过 活泼 硕果 作战 夺取 四音节：脱颖而出 如火如荼 如获至宝 落井下石
10个单韵母 普通话一共有39个韵母 13个复韵母
16个鼻韵母
普通话学习与训练
单元音韵母10个
a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（舌尖前元音韵母）、-i （舌尖后元音韵母）、er（卷舌韵母）。
复合元音韵母13个
ai、ei、ao、ou （二合前响复韵母） ia、ie、ua、uo、 üe （二合后响复韵母） iao 、iou、uai、uei （三合中响复韵母）