2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:专题一 第一次世界大战

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人民版高中历史选修三专题一第一次世界大战课件(共42张PPT)

人民版高中历史选修三专题一第一次世界大战课件(共42张PPT)
C 发第一次世界大战。对此分析较为合理的是( )
A.第一次世界大战的爆发纯属偶然 B.大战注定爆发于1914年 C.萨拉热窝事件成为奥匈宣战的借口 D.普林西普刺杀的是奥匈的皇储
战争过程
材料一:在欧洲各国,战争爆发之初,一般
的市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人
所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的
利用中立,扩大军火生意,大发战争横财;
战争过程
(三)第三阶段 1917—1918年
美国参战
材料一 德国于1917年早些时候发动无限制潜艇战, 威胁到美国的商业海运,1917年1月17日,德国密报 德驻墨西哥公使,称支持墨西哥收回19世纪中期与美 战争中失去的土地。2月15日,这份密报被英国情报 局破译并传给美国政府,威尔逊知道后认为这是对美 国的侮辱和挑衅。美国新闻界将电报公布后,全国一 片哗然,反德风浪席卷美国。 1917年4月6日,美国向德国宣战。
战争背景
导火索——萨拉热窝事件
奥匈 德国 俄国 法国 英国
奥匈拒绝和平解决和所有调停,于7月26日向塞尔维亚宣战。 德国于8月1日中午向俄国宣战。8月3日下午6时1刻向法国宣战。 于7月30日开始总动员。 8月1日下午4时3刻,法国宣布实行总动员。 从8月4日夜11时起,对德国进入战争状态。
战争背景
战争过程
(一)第一阶段 1914年
1914年9月11日,小毛奇向德皇报告:“陛下,我们输掉了这场战争。” 3天后,他被撤职。
(1)重心:西线 主要战役 马恩河战役(法国境内)1914.9 ①国家:德国→英法 ②特点:一战中第一次大规模战役,宣告德军速战速决战略的破产 ③结果:施里芬计划破产,1914年底战争进入相持阶段
美国参战主要原因:分享胜利果实,凭借经济实力, 夺取世界霸权 影响:大大增强协约国的实力,推动战争进程

高中历史人教版选修3第一单元第1课第一次世界大战的爆发课件(33张)

高中历史人教版选修3第一单元第1课第一次世界大战的爆发课件(33张)

[尝试答题] (1)基本现象:资本主义世界经济政治发展的不平衡。主要 取 决于主要资本主义国家对第二次工业革命成果的利用程度。 (2)要求:重新分割殖民地和争夺世界霸权。国家:英国、 法 国。矛盾:新兴起的资本主义国家和老牌资本主义国家 之 间 的矛盾。 (3)随着经济政治发展的不平衡加剧,帝国主义瓜分世界的 矛 盾日益尖锐,英德矛盾成为各国之间最主要的矛盾, 形成 了 分别以英德为首的两大军事集团。

理解19世纪末20世纪初帝国主义政治 经济发展的不平衡
1.政治发展不平衡:英法美建立了比较完善的资产阶级民 主制度;德俄日三国保留了大量的封建残余,专制主义和 军国主义色彩浓厚。 2.经济发展不平衡:第二次工业革命后,美德经济发展迅 速,超过老牌的英法等资本主义国家,改变了帝国主 义 国 家间的力量对比。
(3)人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因 ①20世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区 之间 的联系日益加强,形成了“牵一发而动全身”的局面。 ②20世纪生产力的迅速发展和_____科__技______的飞速进步,为 世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础, 也使 战争变得更加残酷。
三、“巴尔干火药桶” 1.复杂的巴尔干 (1)历史因素:巴尔干半岛长期处于奥斯曼帝国的统治之下,民 族关系复杂。 (2)两次巴尔干战争 ①1912年秋,“巴尔干同盟”发动了对____奥__斯__曼_____帝国的 战争,即“第一次巴尔干战争”。 ②1913年,爆发了“第二次巴尔干战争”,保加利亚与塞尔 维亚、希腊、门的内哥罗、罗马尼亚、奥斯曼帝国交战,保 加利亚战败。
考查一战前帝国主义列强之间的关系 阅读下列材料:
材料一 漫画:英国的欧洲大陆政策
材料二 德意志帝国放弃它在东非的要求……承认英国保 卫 桑给巴尔,……英国把海利戈兰岛让给德意志。……德意 志 应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反 俄 政策……给予帮助。

高中历史人教版选修3课件 第一单元第1课 第一次世界大战的爆发 课件

高中历史人教版选修3课件 第一单元第1课 第一次世界大战的爆发 课件

(3)人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因 ①20世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区 之间 的联系日益加强,形成了“牵一发而动全身”的局面。 ②20世纪生产力的迅速发展和_____科__技______的飞速进步,为 世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础, 也使 战争变得更加残酷。
[探究问题] (1)材料一反映了什么基本现象?该时期这一现象的出现主要 取决于什么? (2)材料二反映了德国的什么要求?据材料二指出,德国与哪 两国产生矛盾?这又反映了哪两类性质国家的矛盾? (3)根据材料一、二并结合所学知识,简析两大军事集团形成 的原因。
[探究思路] 本题主要考查学生通过材料获取信息、再认再现以及归纳、 整合所学知识的能力。材料一主要反映了资本主义经济政治 发展不平衡的现象;材料二反映了德国争夺殖民地与世界霸 权的要求。回答第(1)问要分析材料一,且要抓住题干中的关 键词“基本”“该时期”(第二次工业革命以来主要资本主义 国家向帝国主义过渡),而后概括回答。回答第(2)问要在理解 材料二所反映信息的基础上,依据所学知识作答。回答第(3) 问要围绕两大军事集团的形成分析原因。
理解19世纪末20世纪初帝国主义政治 经济发展的不平衡
1.政治发展不平衡:英法美建立了比较完善的资产阶级民 主制度;德俄日三国保留了大量的封建残余,专制主义和 军国主义色彩浓厚。 2.经济发展不平衡:第二次工业革命后,美德经济发展迅 速,超过老牌的英法等资本主义国家,改变了帝国主 义 国 家间的力量对比。
(3)帝国主义干涉巴尔干事务 ①原因:两次巴尔干战争不仅在巴尔干地区制造出新的矛盾, 为资本主义列强的干涉提供了机会。 ②表现:俄国、奥匈帝国投入对巴尔干半岛的争夺。 ③影响:列强的争夺、民族矛盾的不断激化,使巴尔干地区 成为欧洲的“___火__药__桶______”。

人教版高中历史选修3课件:1.1《第一次世界大战的爆发》

人教版高中历史选修3课件:1.1《第一次世界大战的爆发》
第 一单元 · 第一次世界大战
第一次世界大战的爆发
第1课 第一次世界大战的爆发
课标要求
简述第一次世界大战爆发的历史背景,
理解人类历史为什么发展到20世纪才会
出现世界大战。
一、动荡不安的世界
1.背景 (1)20 世纪初的世界,已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地 区都被纳入
资本主义世界体系
之中,成为一个整体。
妇。
(3)影响:成为第一次世界大战的 导火线 。
3.第一次世界大战爆发
(1)标志:在德国支持下奥匈帝国向 塞尔维亚
宣战。德、俄、法、英相继投入战争。 (2)双方:一方为同盟国中的德国和奥匈帝国 ;另一方为协约国中的英国、法国和俄国。
(3)原因
①20世纪的世界已经基本形成一个整体,形成了“ 牵一发而动全身” 的
了巴尔干错综复杂的矛盾。
2.第一次世界大战爆发的原因 (1)根本原因:主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡 引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。 (2)军事上:列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们 的对峙推动了世界大战的爆发。 (3) 导火线 ( 直接原因 ) :萨拉热窝事件引发两大军事集团主要 成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。
(3)经济发展的不平衡:19世纪中期,英国居于“世界工
厂”的地位,而到19世纪末,美德经济迅速发展,超过 英法。
2.英德矛盾逐渐成为帝国主义国家之间主要矛盾的原因 (1)英国是老牌的资本主义国家,19世纪中期已经建立了 海上霸权、殖民霸权和工业霸权。德国是后起的资本主 义国家,19世纪末20世纪初工业生产迅速发展,先后超
过法国和英国,德国成为英国的主要竞争对手。
(2)英德之间在世界霸权和地区霸权及商品市场上,尤其是在

高二历史人民版选修3课件专题一 第一次世界大战

高二历史人民版选修3课件专题一 第一次世界大战

力迅速增长的国家要求按照新的实力对比重新瓜分世界。
知识总结区 方法探究区
知识总结区
(2) 为了争夺世界霸权和殖民地,列强之间的矛盾日益尖锐, 形成了三对基本矛盾,即法德矛盾、英德矛盾、俄奥矛盾, 其中英德矛盾是列强间的主要矛盾。 (3) 列强之间的矛盾和冲突促进了三国同盟、三国协约两大 军事集团的形成和对峙,这两个军事集团几乎控制和影响 着世界各国。 (4) 两个军事集团矛盾冲突的焦点在巴尔干半岛,成为欧洲 的“火药桶”。 1914 年萨拉热窝事件成为第一次世界大战 的导火线。
知识总结区
方法探究区
方法探究区
(1)根据材料一并结合所学知识,指出德奥结盟的原因。 (2) 根据材料一、二并结合所学知识,从民族主义的角度 分析一战爆发的原因。
知识总结区
方法探究区
方法探究区
解题思路
本题考查第一次世界大战的爆发及对世界格局的影响。
解答的关键是对一战爆发前英、法、德等国的政策的认识和理解。 第(1)问,根据材料一中“法国人谈论建造法兰西帝国,俄国人贪婪 占领亚洲,那么我们要求建造大德意志帝国”的信息可以判断德奥 的同盟与欧洲其他列强的民族矛盾有关,另外根据所学知识还可
方法探究区
知识总结区
1917年4月美国加入协约国集团, 美国的参战使战争 对德宣战。1917年中国北洋政 全球 变成全球范围的战 府、巴西、印度等17国向同盟 争,并加速了同盟 阶段 1917~ 国宣战。1917年俄国发生十月 国的灭亡;俄国在 的战 1918年 革Байду номын сангаас,退出大战。1918年10月 十月革命后退出战 争进 德国基尔港水兵起义,11月柏 争对战局产生了重 程 林工人起义。1918年11月11日 大影响 停战协定签署,一战结束

高二历史人民版选修3课件:专题一 第二课 第一次世界大战的经过26页PPT

高二历史人民版选修3课件:专题一   第二课   第一次世界大战的经过26页PPT
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(2)美国与协约国有巨大的贸易贷款联系。一战中美国向 协约国输入大量军火和物资,协约国成为美国最大的债务国。 为了保证巨额贷款能够收回,美国必须参战打败德国。
(3)俄国二月革命后的战争形势变化不利于协约国集团, 美国不能坐视不管。
(4)1917年,战争已进入尾声,为抢夺战利品和在战后谋 求对世界的领导权,美国必须参战。
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三、海战和空战 1.海战 日德兰大海战 (1)原因:英国凭借强大海上优势,从海上封锁德国, 德国企图打破英国的海上封锁。 (2)战况:双方出动252艘军舰,进行了一场海上大决 战,结果是互有损失,英国海军仍然控制着 制海 权。 (3)影响:德奥海军困守军港,海运被封锁,物资匮 乏,逐渐陷入窘境。
转入 相持 阶段。
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(3)南线:奥军三次侵入塞尔维亚,但被塞军赶出 塞境。
(4)其他战场: ①远东: 1914年,日本夺取德属太平洋诸岛,侵 入中国山东,占领 青岛 。 ②西亚和北非:俄国攻入奥斯曼帝国,占领阿塞拜 疆;英国占领波斯湾、巴格达、巴勒斯坦、叙利亚、阿 拉伯、埃及等地。
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在两次世界大战中,日本都扮演了极不光彩的角色, 都曾干过趁火打劫的勾当。
科勒:毒气会久久不散。我还看到一些中毒的战友一 连几天咳嗽着,把他们灼伤的肺给一块块地咳出来,眼睁 睁地看着他们死去。
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3.力量对比变化 开始时双方力量对比并无多大悬殊,但是后来意大利倒 戈,美国参战,协约国阵营逐步扩大,越来越不利于同盟国。 二、美国为什么要参加第一次世界大战 (1)美国与西欧有很深的历史文化渊源而且不愿意看到德 国取得世界霸权。在战争中,英法受到极大地削弱,而德国 暴露出巨大的野心,这一切使美国认识到德国比英国更可怕, 德国一旦获胜,必将是美国争霸世界的强劲对手。

人教版高中历史选修三:1.1《第一次世界大战》精品课件

人教版高中历史选修三:1.1《第一次世界大战》精品课件

3.同盟国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家? 4.协约国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家?
5.三国同盟成立的时间?
德意奥 英法俄
1882
德 英
6.欧洲两大军事集团最终形 英法、英俄签约结盟 成的标志? 7.一战的导火线是什么事件? 萨拉热窝事件
帝国主义两大军事集团的形成
代表同盟国集团
代表协约国集团
如今,大多数历史学家已能分清曾在数十年 里一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗 兰兹· 斐迪南大公被刺后的紧张的数星期中开始起 作用的直接原因。最重要的背景因素有四个:经 济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系 和势不两立的民族主义愿望。 —— [美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
拓展思考:还有哪些因素能够导致战争?
第二次工业革命后英国经济缓慢的原因 1.英国作为最大的殖民帝国,掌握了广阔的销售市场.原料 产地和劳动力.即使在技术水平较底的情况下,资本家也 能从殖民地获得利润. 2.设备陈旧,但资本家宁愿把资本输出国外,也不愿更新生 产设备和采用新技术. 第二次工业革命后法国经济缓慢的原因 1.法国农民的贫困和农业的落后,造成农业生产技术发展 的滞后和国内市场的狭窄. 2.小企业的大量存在,限制了工业新装备和新技术的采用. 3.普法战争中的失败和割地赔款,给法国造成了巨大损失, 妨碍了经济的发展. 4.资本家把大量资本投在信贷领域,而不是投在生产领域.

1904
1907
德 法
1879 1892 1882
1882
俄 奥

第一次世界大战爆发的原因
1.根本原因: 资本主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列 强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾;
2.导火线(直接原因): 萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继 宣战,导致一战全面爆发。

高二历史人民版选修3课件:专题一 第三课 第一世界大战的影响

高二历史人民版选修3课件:专题一   第三课   第一世界大战的影响

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一、战争引起革命
1.原因
长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊,激 化了各国的阶级矛盾,各国人民的 反战 运动此起彼伏。
2.表现
(1)俄国二月革命:1917年3月,俄国爆发二月革命, 推翻了 沙皇 政府的统治,建立了资产阶级临时政府。 (2)俄国十月革命:1917年11月,列宁领导人民发动 起义,取得十月革命的伟大胜利。 返回
3.影响 革命制止战争: (1)1917年11月8日,苏维埃政权颁布《 和平法令 》, 声明退出战争,向交战国提出和平谈判建议。
(2)随后,苏俄与德国签订《 布列斯特和约 》,正式
退出第一次世界大战。 二、摧毁四大帝国 1.1918年战况 (1)德国发动五次攻势:1918年3月至7月,结果损失惨 重,战争的主动权转移到协约国 手中。 返回
潮,就是人类对第一次世界大战进行反思的重要成果,标志
着人类文明程度的提升。 返回
列宁在《给美国工人的信》中说:“美国的亿万富翁们
把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的 国家。” 这段话说明了什么现象?这一现象产生的原因是什么? 提示:现象:这场大战对人类造成了巨大的人员伤亡和 财产损失,却给美国带来了巨额利润。原因:第一次世界大 战爆发后,美国打着“中立”的旗号,借助向交战双方出售
实力上占有压倒性优势。
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6.大战对军事发展的影响 (1)飞机、 坦克 、潜艇和毒气等新式武器开始使用,使
战争的火力空前加强,防御和突破的形式有了很大改进。 (2)战后出现了 总体战 、闪电战、坦克制胜论、空军制
胜论以及坚固防御工事制胜论等军事理论。 7.大战改变了人们的思想观念 战后世界各国人民中普遍兴起的和平主义、 人道主义思
3.社会主义革命胜利 大战使得 资本主义世界被打开了一个缺口,十月革命的 人类历史 胜利使俄国成为第一个社会主义国家,开辟了 一个新时代。 4.民族解放运动高涨 亚非的民族解放运动高涨,帝国主义殖民体系开始瓦解。 5.战争具有依赖性 大战揭示了战争对经济和后方的巨大依赖性。协约国的 军事 胜利,归根结底是由于经济和 的

2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:1.2 第一次世界大战的经过

2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:1.2 第一次世界大战的经过

海 战
空 战
-6-
二 第一次世界大战的经过
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
基础知识梳理
重点难点探究
随堂练习巩固
美国参战
背 景 参 战 影 响 (1)经过两年多的大战,两大军事集团都精疲力竭,协约国逐渐占据优势 (2)德国发动的无限制潜艇战为美国参战提供了借口 1917 年 4 月,美国正式对德宣战,卷入了第一次世界大战 美国的参战带动了一大批中立国对同盟国宣战,壮大了协约国的力量,加 速了第一次世界大战的结束
-9-
二 第一次世界大战的经过
探究点一 探究点二
基础知识梳理
重点难点探究
随堂练习巩固
●名师精讲● 1.原因 (1)德军战前计划的失误。德军在制订计划时,过高估计了自身的力量,认为 西线战事可以速战速决,结果遭到协约国顽强的抵抗。 (2)协约国是发达资本主义国家,物质力量相对雄厚,武器装备先进。 (3)当时军队机动性差,后勤保障能力低下,而德军是长途作战,主动入侵,使 得德军受到了极大制约。 2.影响 (1)这一变化使德军速战速决的企图落空,打乱了德军的作战计划,使其越来 越处于被动局面。 (2)有利于协约国军队掌握战争的主动权。 总之,这种形势的变化,推动了战争形势的发展,为协约国一方战胜同盟国奠 定了基础。
-4-
二 第一次世界大战的经过
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
基础知识梳理
重点难点探究
随堂练习巩固
凡尔登“绞肉机”与索姆河大战
1.1915 年战况 主要战场在东线,德军发动东线攻势,俄军被迫后撤,双方转入相持的阵地战。 2.1916 年战况 主要战场在西线,主要战役为凡尔登战役和索姆河战役。 (1)凡尔登战役:德军进攻巴黎东部门户凡尔登,法国拼死抵抗,双方损失巨 大,被称为“绞肉机”式的战斗。 (2)索姆河战役:英法联军对德军发动攻势,是一场巨大的消耗战,双方伤亡 惨重,但德军攻占凡尔登的计划仍未能实现。

人民历史选修3专题一2第一次世界大战的经过(共18张PPT)

人民历史选修3专题一2第一次世界大战的经过(共18张PPT)
德国 8.5 法国 7.8
1900
18.5 23.6 13.2 6.8
1913
13.6 32.0 14.8 6.1
资本主义国家之间经济发展不平衡
材料:1913年英 德 法 美 比 较
项目
英 德法美
1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
3 241 1 425
法国 53.4 德国 42.6 英国 36.7 奥匈 24.6 意大利 21.6 日本 7.1
54.2 50.4 42 34.6 28.4 8.4
71.5 52.4 62.4 38.5 25.5 23.4
76.9 69.4 57.1 42.5 32.2 27.1
91 89.1 53.2 44.4 34.5 30.6
参战国家:30多个, 卷入战争的人口:15亿以上。 参战军队人数:6540万人 持续时间:4年零3个月 伤亡情况:3000多万军民伤亡。
协约国士兵阵亡: 5400多万 同盟国士兵阵亡: 3300多万 平民被杀: 6400多万 损失统计:直接战争费用1863亿 美元,财产损失3300亿美元。
资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展
疯狂的军备竞赛的特点: 1、增军费、扩兵源; 2、重点是海军; 3、利用科学新成就制造新式武器。 【学习思考】为什么英德两国军备竞赛是
海军? 1、海军是帝国主义争夺世界霸权的主要工
具。 2、德国:称霸欧洲——全球霸权; 3、英国:世界头号殖民帝国主义国家。
四、萨拉热窝事件——第一次世界大战的 导火线(1914.6)
洋,而给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不
复返了!……我们也要给自己一块光明之地、一块阳光
下的地盘。
—— 德国外长毕洛夫

高二历史人民版选修3课件1.2 第一次世界大战的经过

高二历史人民版选修3课件1.2 第一次世界大战的经过
1 . 战争态势: 经过两年的战争,两大军事集团都 筋疲力尽,德奥受到严密 封锁 ,物资供应、兵员补
给非常紧张;协约国由于 殖民地 的供应来源未断,
在物资、兵员补给方面逐渐占据优势。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 2.美国参战
(1)原因:德国外交大臣训令德国驻 墨西哥 公使开
展德国与该国结成反美同盟事宜的密电被英国截 获并交给美国;德国实行的 无限制潜艇战 使美国 损失较大;英法在战争中的削弱和德国暴露出来 的野心使美国认识到德国比 英国更为可怕。
进到巴黎城郊;法军统帅 霞飞 重新调配英法联军
的力量,转入反攻,展开 马恩河大战 ,挫败了德 军的凌厉攻势,粉碎了德国速战速决的计划,战 争转入相持阶段, 施里芬计划 破产。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 (2)东线:俄军展开了对东普鲁士和加里西亚的进
攻。在东普鲁士,俄军的突入迫使德军从西线抽
调兵力东援;在加里西亚,俄军击败奥军。年底, 东线战事转入了 相持 状态。 (3)南线:奥军 三 次侵入塞尔维亚,塞军连续击退 奥军攻势,把奥军赶出塞境。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 (4)其他战线:日本攻占了太平洋上的原属德国的 一些岛屿,并侵入中国山东,占领 青岛 ;俄军攻
入奥斯曼帝国,进而占领伊朗的 阿塞拜疆 ;英军
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 (2)概况:1917年4月,美国 国会 通过参战案,正式 对德宣战。 (3)影响:美国参战后,一大批 中立国 倒向协约国,
协约国的实力练区
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学习探究区
深化探究
学习探究区
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人教版选修3高中历史第一次世界大战的爆发课件

人教版选修3高中历史第一次世界大战的爆发课件

第一次世界大战爆发的原因
矛盾实质:对世界市场(殖民地或霸权)的争夺
根源:资本主义经济政治发展不平衡 根 ↑源
新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾 导 ↑致 世界基本上被瓜分完毕 结 ↑果 第二次工业革命的发展和资本主 义进入垄断阶段,促使列强掀起 瓜分殖民地的新高潮(19C末)


——普坦汉姆
和平孕育着战争,战争孕育着和平。 剑是维护自由的最后手段。
——华盛顿
“中华民族是爱好和平的民族, 我们要牢记两次世界大战的惨痛教 训,为维护世界和平与安全而坚持 奋斗!”
——1999.3.27江泽民同志在日内瓦裁军会议
练习:
练习:
1、20世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策转 而与法、俄结盟的最主要原因是 A军事力量明显削弱 B三国同盟已经形成 C霸主地位业已丧失 D英德矛盾急剧上升
自从有了人类,就有了战争。战争是私有制 下必然的产物。伴随着人类社会的不断发 展,战争的规模也不断的扩大和升级。从冷 兵器时代发展到热兵器时代,从局部战争发 展到世界范围的战争。 整个20世纪由于战争和种族屠杀共死了 174000000人,如果把这些人从头到脚连起 来可以绕地球5圈。
20世纪人类社会历史上爆发 了哪些大规模的战争?
问:以上材料反映了资本主义社会的什么客观规律?
资本主义经济政治发展不平衡!
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870 年
22% 英国 法国 美国 德国 其它 32%
英国 法国 美国 德国 其它 26%
1913 年
14% 6%
13% 10% 23%
16% 38%
项目 1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
D
2、第一次世界大战前,帝国主义两大军事集 团最终形成的标志是 A英日同盟的缔结 B法俄军事协定的缔结 C德、奥、意三国同盟条约的缔结 D英法协约和英俄协约签订

高二历史人教版选修3课件:第一单元 1 第一次世界大战的爆发

高二历史人教版选修3课件:第一单元 1 第一次世界大战的爆发

第一单元
第一次世界大战
第一次世界大战的爆发
课标要求
简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历
史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。

学案
1
学习·探究区反馈·训练区教材问题解答
一、剑拔弩张的两大军事集团
1.三对基本矛盾(1)法德矛盾:
中法国战败,力图寻机复仇;德国为防范法国,拼命扩充陆军,试图压制法国。

(2)俄奥矛盾:主要表现在对 的争夺上。

________
把巴尔干视为自己的势力范围;俄国却打着 的旗
号向巴尔干渗透。

普法战争巴尔干半岛奥匈帝国斯拉夫主义
(3)英德矛盾:德国想从英法等老牌殖民强国手中夺取殖民
地,英国一贯推行欧洲大陆 政策,不愿看到 强大
与其争夺殖民地等。

德国均势。

高二历史人民版选修3课件1.3 第一次世界大战的影响

高二历史人民版选修3课件1.3 第一次世界大战的影响
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区
3.大战揭示了战争对经济和后方的巨大依赖性:协约国的胜
利,归根结底是由于在经济和 军事 实力上占有压倒性优势。
4.大战对军事理论的发展产生了重大影响:飞机、 坦克 、
潜艇和毒气等新式武器开始使用,使战争的火力空前加强,
防御和突破的形式有了很大改进。战后出现了 总体战 、闪电
派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法
国部队的一员。
学习探究区
——(英)霍布斯鲍姆《极端的年代》
反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 (1)概括材料反映的主要现象。这种现象反映了一
种什么主要趋势? 答案 现象:一战把世界各国都卷入了世界政治
( 战争 ) 的漩涡。主要趋势:人类社会向整体化方 向发展。
威廉二 起了十一月革命,并迅速席卷全德。11月9日,德皇_______ 世 宣布退位,此后建立的德国资产阶级政府于 11月11日签 ___ 署停战协定,第一次世界大战正式结束。
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深化探究
材料 第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了 西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入 了这场战争 …… 加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新 西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上 …… 美国印第安人被
答案
人们失去了战前的乐观,普遍产生了幻灭
感,但同时寄希望于未来。
启迪:经历战争会更懂得和平的珍贵。
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深度点拨
对于欧洲而言,第一次世界大战没有胜利者,第
一次世界大战最大的赢家是美国。这场战争使得
专题一
第一次世界大战

人民历史选修3专题一 第一次世界大战 复习 (共25张PPT)

人民历史选修3专题一 第一次世界大战  复习 (共25张PPT)
国内矛盾:同盟国内部矛盾更加尖锐
第一次世界大战概况表
给人类带来了深重的灾难 战争历时 4年零3个多月(1914.7.28——1918.11.11)
参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万,其中死亡2113万人。 经济损失 3400多亿美元
各国参战目的:
••••••德国的目的是实现世界霸权 ••••••德国还要摧垮 英国的海上垄断权,夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目 的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国••••••英国的目的 是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德国,瓜分德 国的殖民地和德国舰队•••••• 法国的目的是收复阿尔萨斯和 洛林,进而夺取德国的萨尔区••••••树立法国在欧洲大陆的 霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的 势力,确立自己在这一地区的统治••••••日本的参战,是为 了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益 ••••••意大利则要••••••在地中海建立霸权。
治版图 ( 受到4)了欧挑洲战国际地位下降,俄以国欧十洲月为革中命心胜的利世界格局
(5)美引、发日崛了起革:命美国成为世界上最大的债权国和
影最 扩 变响大张为的了了资自 债本己 权输的 国出势国力,范确围立,起经无民世济产族界迅阶解经速级放济发革运霸展命动主,运高地也动涨位由。债日务本国
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5.三国同盟和三国协约 ( ) ①参加国都是西欧国家 ②是帝国主义国家之间矛盾尖锐化的结果 ③是帝国主义性质的军事集团 ④围绕争夺殖 民地而形成

高中历史人教版选修3课件:第一单元 第一次世界大战1-3

高中历史人教版选修3课件:第一单元 第一次世界大战1-3
• (2)列宁曾论述过“战争引起革命”和“革 命制止战争”的观点。你认为这一观点是 否合理?结合重大历史事件加以说明。
• (3)同盟国集团在第一次世界大战中最终失 败,是由经济、军事、国内和国际力量对 比等多方面原因造成的。请从经济和国内 国际力量对比角度分析德国失败的原因。
• 答案 (1)时间:1918年11月。
集团
• 3.德国投降:1918年11月11日,德国在停 战协定上签字。
• [知识点拨] 协约国力量不断加强的原因
• (1)英法的工业实力比德国雄厚。
• (2)协约国可以得到美国的贷款,与美国有 密切的贸易往来,而德国遭到英国的海上 封锁,与美国的贸易中断。
• (3)美国等国家的参战。
• (4)战场上协约国的不断胜利等。
• (2)作战计划落空。德国制订了详细的作战
• 2.有人说:“战争引起了革命,革命又制 止了战争”,根据俄德两国史实,谈谈你 的认识
• (1)俄国是帝国主义链条上薄弱的环节, 因参加一战,激化了国内各种矛盾,引发 了“二月革命”和“十月革命”,新生的 苏维埃政权坚决退出了第一次世界大战。
• (2)德国在大战后期,战场上不断失利, 引发了国内革命运动,基尔港水兵起义和 柏林工人起义爆发,德皇威廉二世退位, 德国宣布投降,大战结束。
向同盟
• 后,派出大批民工到欧洲战场服役,其中不 少人在炮火下丧
• 生。
• 3.俄国退出战争
十月革命
• (1)原因
• ①不割战地不争赔款激化了人民的不满情绪,1917年俄国
爆发了

• 布②列斯新特生和约的苏维埃政权向各国建议停战,并缔 结
• [归纳总结] 美国参战的根本原因
• 国家利益是任何一国制定外交政策的根本 依据。美国参战的根本原因是为维护其国 家的经济和政治利益,即为了获取更多的 经济利益和在战后国际事务中发挥主导作 用。
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3.美国、日本迅速崛起 (1)战争中,美国接受了各国的大批订单,出口的猛烈扩大带动生产的急剧发 展,战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。 (2)日本获得了异乎寻常的发展,几乎独占了中国东北市场,并加紧向英、 法、 荷的殖民地进行经济渗透,几年内由农业国变为工业国。 4.战争引起一系列革命 一方面,无产阶级社会主义革命在俄国胜利,在其影响下,一系列无产阶级革 命和资产阶级民主革命爆发;另一方面,“帝国主义战争也唤醒了东方,把东 方各民族卷入了国际政治生活”,民族解放运动蓬勃发展起来。 5.大战对人类社会的影响 (1)产生了世界上第一个社会主义国家。 (2)催生了一系列新技术的产生和发展,如飞机、汽车、化工技术、生产流 程改进等。 (3)人们思想观念改变,社会主义理想和观念深刻影响了人类社会的各个方 面,和平主义思潮盛行一时。
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根本原因:资本主义政治经济发展不平衡 原因 具体原因:两大军事政治集团及军备竞赛 导火线:萨拉热窝事件 第一阶段 经过 欧洲战场:西线、东线、南线 远东战场:日本占领太平洋岛屿并入侵中国山东半岛 1915 年:东线陷入胶着状态 1916 年:凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战 摧毁四大帝国以及建立苏维埃俄国 造成重大损失、人员伤亡以及和平主义思潮兴起
第二阶段
第三阶段——美国参战、俄国退出、奥匈帝国和德国投降 影响
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特征归纳
一、新航路开辟至第一次世界大战前夕世界主要矛盾的演变
1.从英西、英荷矛盾到英法矛盾 16 世纪末到 18 世纪中期的总体特征是西欧国家夺取殖民地霸权。 1588 年, 英国打败西班牙“无敌舰队”,开始树立海上霸权。 1652~1674 年,经过三次英 荷战争,荷兰丧失欧洲强国地位。18 世纪英法七年战争,英国打败法国,确立 了世界殖民霸权。 2.从英法矛盾到英俄矛盾 18 世纪末到 19 世纪中期的总体特征是列强争夺海上霸权和欧洲霸权。18 世纪末 19 世纪初,英国多次组织反法同盟,进攻法国。 1815 年拿破仑帝国覆 亡,法国丧失欧洲霸主地位。1856 年沙俄在克里米亚战争中失败,丧失了欧 洲霸权。 3.从法德矛盾到英德矛盾 19 世纪晚期到 1918 年的总体特征是帝国主义重新瓜分殖民地和争夺 世界霸权。 随着向帝国主义的过渡,资本主义经济和政治发展的不平衡性加 剧。 经济发展的不平衡性改变了帝国主义国家之间力量的对比,造成了它们 之间新的矛盾——实力与所占殖民地成倒挂情况。根源于普法战争的法德 矛盾一时成为欧洲大陆的主要矛盾。 为争夺巴尔干半岛,俄奥矛盾不断加剧。 英德矛盾则成为帝国主义国家之间的主要矛盾。
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二、第一次世界大战的后果及影响
1.给世界人民带来无尽的灾难 有大约 900 万人战死,2 000 万人受伤,另有 350 万人成为终身残疾,1 000 万 人因饥饿和瘟疫而死亡。交战国直接用于战争的费用为 1 805 亿美元,间接 战争费用为 1 516 亿美元。 2.西欧相对衰落 (1)经济上,欧洲失去了大量海外投资,工业遭到严重破坏,在世界上的财政 金融地位急剧下降,对世界经济的控制力不断减弱。 (2)政治上,俄国爆发十月革命,极大地鼓舞了欧洲各国的无产阶级革命运动。 (3)欧洲在国际上的统治地位发生动摇,几个世纪以来形成的以欧洲为中心 的世界格局受到了挑战。
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