寒假社会实践:中国各地农村中小学教育问题调查问卷
关于农村义务教育的调查问卷(教师版)
关于农村义务教育的调查问卷(教师版) 1. 介绍
1.1 背景
1.2 目的
1.3 调查范围
2. 受访者信息
2.1 姓名
2.2 学校名称
2.3 年级或班级
3. 教育资源和设施
3.1 学校图书馆和阅览室情况
3.2 实验室设备和教学工具情况
3.3 电子设备和网络连接情况
4. 教学质量和教育方式
4.1 教育内容及教材使用情况
4.2 教师水平和教学方法
4.3 学生参与程度和学习氛围
4.4 家校合作情况
5. 学生状况和挑战
5.1 学生教育背景及学习能力分布情况 5.2 学生家庭经济状况及学习条件
5.3 学生来自不同地区或民族的融合情况
6. 教师需求和培训
6.1 教师队伍数量和学历情况
6.2 教师专业培训需求
6.3 师资队伍建设支持情况
7. 教育政策和改革
7.1 当地教育政策推行情况
7.2 教育改革对农村教育的影响
7.3 教育资源的公平分配情况
8. 建议和意见
8.1 改善教育资源和设施的建议
8.2 提升教学质量和教育方式的建议 8.3 支持学生发展和应对挑战的建议 8.4 增强教师队伍和培训的建议
8.5 促进教育政策和改革的建议
附件:
- 相关调查数据和统计分析报告
- 参考文献和资料
法律名词及注释:
- 义务教育:在国家法律规定的教育阶段内,公民享有受教育的权利,并且有接受义务教育的义务。
- 农村教育政策:国家制定的针对农村地区的教育发展相关政策,旨在促进农村教育的均衡和提升。
【调研问卷模板】关于农村义务教育现状调查
【调研问卷模板】关于农村义务教育现状调查1. 您的性别是?男女2. 您家居住的地区位于?东北地区,包括辽宁、吉林、黑龙江三省北部沿海地区,包括北京、天津、河北、山东二市两省东部沿海地区,包括上海、江苏、浙江一市两省。
南部沿海地区,包括福建、广东、海南三省黄河中游地区,包括陕西、山西、河南、内蒙三省一区长江中游地区,包括湖北、湖南、江西、安徽四省西南地区,包括云南、贵州、四川、重庆、广西三省一市一区大西北地区,包括甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆两省三区3. 您的户口类型为?城镇户口农村户口4. 您在接受九年义务教育时的情况是?家里是农村,小学时在村子里的小学上学,中学是在镇子里的中学学上学家里居住在城镇,一直在镇子上的学校上学(走读)家里是农村,一直在村子里的学校上学5. 您是否是独生子女?是否6. 您的兄弟姐妹能像您一样接受义务教育么?可以,并且已经接受(正在接受)义务教育不,他(她)们已经辍学7. 他(她)们辍学的原因是什么?本身学习意识淡漠,自己不想读家里贫穷,无法继续供应读书其他(请注明)8. 您在接受义务教育的时候,中途辍学的人数多不多有一部分,大概5%-10%很多,高于10%基本没有9. 他(她)们辍学的原因是什么?本身学习意识淡漠,自己不想读家里贫穷,无法继续供应读书其他(请注明)10. 您在接受义务教育时的条件?小学时是走读,中学时是寄宿制上学时基本都是走读其他(请注明)11. 在中考结束后,大部分人都能够继续进入高中学习么?是的,大部分人都进入了高中学习不是,有20%以上的人选择进入了技校(中专)学习12. 他们选择不进入高中的原因是什么?自己觉得学习没什么用,不如掌握一门技能自己的分数不足以进入重点高中家里人决定的其他(请注明)13. 您认为,农村的基础教育设施与城市的基础教育设施相差?非常大,这也是我选择在城市都中学的原因之一比较大有点差距没有差距14. 您所在的村子或周围农村学校是否存在缺少教师的情况?不存在存在,但不太严重存在,而且很缺少教师不清楚15. 您认为当前农村义务教育教师的素质如何比较好比较满意一般有待改善16. 您认为目前改善农村教育的着力点在于?(可多选)强化政务教育办公职能,改变农村教育落后的局面加大农村教育基础设施建设投资,建立更好的学校提高农村教师待遇,让更多的教师愿意到农村就业加强新农村建设,提高农民的受教育意识合理调节教育布局,加大农村职业教育增加农村教材实用性,要与就业紧密相连关注贫困生与留守儿童其他。
关于农村孩子教育状况调查问卷学生版
关于农村孩子教育状况调查问卷学生版第一篇:关于农村孩子教育状况调查问卷学生版关于农村孩子教育状况调查1.你上课时的态度通常是A.认真听完整堂课B.大部分时间认真听课,偶尔也做其他的C.听一会儿,再干会儿其他的D.根本不听课E.其他 2.对于课堂作业你一般是 A.独立完成B.参考同学答案完成C.抄袭别人的 D.不交 E.其他3.你认为自己的学习态度是A.非常爱学习B.比较爱学习C.一般D.对学习没兴趣4.在学习生活中,你感到最苦恼的问题为A.学习压力大B.经济困难C.学校办学条件差D.人际关系紧张E.对学习没有兴趣F.家庭问题G.周围人对读书的不理解H.其他5.你主要的学习方式是A.听老师讲课B.自习和作业C.与同学讨论交流D.其他6.相比而言,你更喜欢老师上课采用什么形式A.老师讲解,学生听记B.让同学自己看书C.师生相互讨论D.让同学上讲台讲课7.对学习中的疑难问题,你是否会通过看书或向老师、同学请教直到弄懂为止A.经常这样B.有时这样C.很少这样D.从不这样8.你在学习中遇到的困难主要有哪些(可多选)A.对老师讲的内容不理解B.得不到老师的指导C.不会与其他同学合作、讨论D.学习资料太少E.学习负担重,家务活太多F.其他9.你在课堂上大多数时候的感觉是A.愉快B.成功C.没感觉D.失落E.自卑10.你对学习的感觉是A.有兴趣B.比较有兴趣C.无所谓D.感到很枯燥E.不得不学11.你怎样权衡读书学知识和外出打工赚钱A.现阶段读书比赚钱重要B.现阶段赚钱比读书更重要C.两者都无所谓12.你认为你们学校的教育质量怎么样A.好B.比较好 C.一般D.比较差E.差13.你满足这种教育水平吗A.当然不满意,迫切希望改善B.满足C.无所谓14.你希望哪些方面得到改善A.提高教师素质,提高教学水平B.改革课程内容,增加实践环节C.切实贯彻国家义务教育政策,减轻家庭负担15.新课程改革已经陆续推行,请问你了解新课程改革吗A.知道B.听说过C.不知道16.你对新课程改革有何期望A.更多的课外时间B.更丰富的课外活动C.更多接触社会参与实践的机会D.教学水平的提高E.学习负担的减轻F其他 17.国家现在越来越重视农村基层教育,你认为现在农村教育受关注和被扶持的力度A.不清楚B.一般C.很高18.您觉得您的家人对您读书考学重视程度A.十分重视,只要我努力,尽全力供我读书考学B.比较重视,会花钱供我读书C.比较不重视,读不读书都行,不想出很多钱供我读书 D一点都不重视,不鼓励读书 E.其他19.您对读书考学的态度如何 A.很重视,一定要尽全力把书读好B.比较重视,学习差不多就行了 D.不重视,我就不想读书 20.您认为大部分农村学生辍学打工的原因是A.厌学情绪严重,读个初中毕业,能够打工就满足了B.家里贫困,没有能力支付其念高中、专科等高等教育D.读书没有用,不如打工实际,还有现钱赚C.他们基础比较差,读书不突出,所以就去打工了第二篇:关于农村孩子教育状况调查问卷家长版关于农村孩子教育状况调查1.您家里的学费负担情况A.负担很重,不能支付,需借款读书B.能支付学费,但占家里收入的比例大C.能支付学费,占家里收入比例小2.您的家庭总经济收入是A.20000元以下 B.20000—40000元 C.40000—60000元D.60000元以上3.您的家庭主要经济来源为A.家庭种植业B.家庭牧业C.外出打工D.商业经营4.您的文化程度是 A.从未上过学 B.小学及初中 C.高中 D.大学以上5.您认为文化程度对你的收入是否有影响A.毫无影响B.有一定的影响 C.很有关系6.目前您最关心的教育问题是A.学校的教学环境B.教师素质C.学费D.教育体制改革7.假如您的孩子成绩优秀,而家里钱不够,您会怎么办A.借款贷款供他(她)读书B.变卖东西供他(她)读书C.只好让他(她)退学8.您认为你孩子的学习成绩如何A.令人满意B.可以接受C.成绩欠佳D.无所谓9.您怎样看待读书A.读书是最好的出路,多读书才能多赚钱B.只要能赚钱,不必多读书C.读书关系到孩子的幸福,赚钱倒是次要的关于农村孩子教育状况调查 1.您家里的学费负担情况A.负担很重,不能支付,需借款读书B.能支付学费,但占家里收入的比例大C.能支付学费,占家里收入比例小2.您的家庭总经济收入是A.20000元以下B.20000—40000元 C.40000—60000元D.60000元以上3.您的家庭主要经济来源为A.家庭种植业B.家庭牧业C.外出打工D.商业经营5.您的文化程度是 E.从未上过学 F.小学及初中 G.高中极大学5.您认为文化程度对你的收入是否有影响A.毫无影响B.有一定的影响 C.很有关系6.目前您最关心的教育问题是A.学校的教学环境B.教师素质C.学费D.教育体制改革7.假如您的孩子成绩优秀,而家里钱不够,您会怎么办A.借款贷款供他(她)读书B.变卖东西供他(她)读书C.只好让他(她)退学8.您认为你孩子的学习成绩如何A.令人满意B.可以接受C.成绩欠佳D.无所谓9.您怎样看待读书A.读书是最好的出路,多读书才能多赚钱B.只要能赚钱,不必多读书C.读书关系到孩子的幸福,赚钱倒是次要的第三篇:学生心理健康教育需求状况调查(学生问卷)学生心理健康教育需求状况调查(学生问卷)学校:------------------------年级:--------------性别:-----------生源地:①城市②城镇③农村1、在日常的生活、学习中,让你产生烦恼和困惑的事情有哪些?(请尽可能列得全面一些)2、如果开设心理健康课,你希望老师讲授哪些方面的知识和内容?3、你认为学校通过哪些途径和方式来开展心理健康教育更好一些?第四篇:学生学习状况调查问卷(精选)学生学习状况调查问卷所在年级_________(1)你最喜欢的科目是_____(2)你最擅长的科目是_____(3)你的理想是________(只填一个)(4)至今为止,你有无为你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果没有,你将会如何去做?________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________(5)你喜欢阅读那些书籍?(6)你有没有读书笔记?(如果有,请简单的介绍你记的笔记特点)(7)你经常为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗?______________________________________________________________(8)期中考试快来临了,你有把握考好吗?(9)期中考试快来了,你平时的学习有什么新的变化吗?(10)当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会1无所谓,来日方长,我会努力的2从头开始,扎扎实实再从头学起3从现在开始努力4其它______________________(11)课前预习,认真听讲,课后复习,你有完全做到吗?(12)用简洁的语言,介绍一下你认为的好的学习方法._________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________________(13)你平时有参加体育锻炼吗?自我觉得身体素质怎么样?______________________________________________________________(14)你除了上课外,用于学习的时间有多少?__________________________(15)现在你觉得老师的教学(各个科目都行)你觉得有什么该改进的地方.(请你认真填写,我们将会把你好的建议向老师提出)________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________第五篇:学生学习状况调查问卷计科生化系学生学习状况调查问卷2010年12月24日计科生化系学生学习状况调查问卷说明:亲爱的同学,当您拿到这份“学习状况调查”的时候请您认真阅读之后再仔细填写。
农村中小学教育调查问卷
农村中小学教育状况调查问卷年龄:教龄:年学历:1.我校教师工资最高是元,最低的元,平均工资元。
2.我校教师平均年龄为()岁。
3.我校教师工资发放情况为()(可多选)A不能足额发放 B至今尚未落实过去拖欠教师的的工资C平时发一部分,年底全部发放当年工资 D 能按时足额发放4.我校优秀教师流失情况:2008年流失()人;2009年流失()人;2010年()人5.你认为我校优秀教师流失原因主要有()(可多选)A待遇差 B压力大 C地位低 D教学设施差E外在更高条件的吸引 F考核指标不合理 G配偶6.你认为有效解决优秀教师流失的应对措施有()A加大对口支援力度 B建立区域内城乡“校对校”定期交流制度C提高乡村中小学教师中、高级职称的比例 D提高待遇 E其它7.教师参加的教研活动的内容主要有:()(可多选)A仅仅是一起交流备课; B开展有效的校本培训、校本教研;C组织教师说课、上研究课、相互听、评课、集体备课、竞教;D开展问题讨论、案例分析; E专题讲座; F课题研究;G与兄弟学校举行联谊教研; H研究性学习培训; I没有什么实质内容8.我校如何保障教师继续教育的顺利进行?()A有统一的教学计划 B有教师继续教育专项资金 C有骨干教师专项培训资金D有新课程师资培训制度 E有相应教育部门的监督 F没有任何措施 G其他9.我校教师继续教育组织形式为()A出国进修 B骨干教师定期接受国家级培训 C不定期在省内各级培训中心进修D乡村教师只在县一级进修 E定期组织乡村骨干教师到省市级进修 F没有定期进修10. 我校参加函授、业余学习和自考等学习的教师有()人,比例占()11. 我校代课教师有()人,占全校教师的比例为()12.我校教师是否短缺,尤其是艺术类老师()A 短缺B 不短缺13.你对国家对于农村中小学教育的政策了解多少A非常了解 B比较了解 C了解一点 D不了解14.我校学生班额最多的()人/班,最少()人/班,平均()人/班15.小学:我校小学生每年辍学()人,转学人数(),辍学率(),升学率();中学:我校中学生每年辍学()人,转学人数(),辍学率(),升学率()16.招收的学生的总体水平() A 很好 B 较好 C 较差 D 很差17.你认为现行条件下,素质教育能否顺利开展()A 能B 不能(主要原因是:)18.你能否适应素质教育的教学方法A 能B 不能19.对学生的评优等,主要依据是A成绩 B 各方面综合表现20.你认为我校的教学设备能满足需求吗?()A完全满足 B 基本满足 C有点缺口 D严重不足21.你认为我校的实验器材能满足需求吗?()A完全满足 B 基本满足 C有点缺口 D严重不足22.你认为我校的活动场所能满足师生需求吗?()A完全满足 B 基本满足 C有点缺口 D严重不足23.我校现有危房面积占学校总面积的比例是()24.我校有专门为师生开放的图书室吗?()A 有B 没有25.我校是否有多媒体教学配置A 有B 没有26.老师讲课是否经常用多媒体教学A 经常B 偶尔C 几乎不用27.教学设备能否得到及时修复A 能B 不能28.在我校看报()A能及时得到 B一周得到 C半月得到 D更长时间得到 E根本没订29.学校在现行的收费制度下,各种公用经费的投入到位吗?()A完全到位 B基本到位 C有点缺口 D缺口很大30.学校经费不足,主要原因是A上级投入资金较少 B学校内部机制问题 C其他31. 维持我校正常运转的公用经费主要靠()(可多选,按重要性排序)A集资 B 收杂费 C上级拨款 D校办企业 E其他32.我校所欠的债务,现在还未还清的有()万元。
城乡教育差距调查问卷
城乡教育程度差距调查问卷尊敬的先生/女士:您好!我们是山东大学信息科学与工程学院的学生,为了调查城乡教育差距的现状,以便为我们的社会实践活动提供全面、真实的调研资料,我们做了这份调查报告。
问卷采用匿名方式,请在您所选的答案前标号上划勾。
答案没有对错之分,望您根据自己的切身感受如实作答。
感谢您的支持与配合!1.您现在的就读学业阶段:A.小学 B.中学 C.大学 D. 工作了2.您觉得现在的教育制度公平吗?A. 非常公平B. 较公平C.较不公平D.非常不公平3. 以下教育不公平的现象,您觉得哪个最不能接受?(可多选)A.城乡差距大,农村地区学校条件差B.招生录取过程中的舞弊现象C. 各省之间的高考录取分数线不一样D. 重点和非重点学校之间的资源不公平4. 您觉得学校的选择重要吗?A.非常重要,要进名校B.会考虑,但不会太在意C.不在意,就近入学5.您觉得城乡教育差距大吗?A.没有差距B.差距不大C.差距较大D.差距非常大6.在您看来,各个教育阶段城乡教育差距是否存在程度上的不同?A.是,不同教育阶段,城乡教育差距不同B.否,没有感觉不同阶段城乡教育差距不同7.若存在,您认为下面哪个阶段城乡教育差距最大?A.幼儿园阶段B. 小学阶段C.初中阶段D. 高中阶段E.大学阶段8.您认为城乡差距是影响学生前途的决定性因素吗?A. 是,它决定学生的前途B.是一个重要原因,但不是决定性的C.会影响,但是影响程度很低D. 根本不会影响学生的前途9.针对城乡教育差距的现状,您对教育制度及教学环境有什么建议吗?若有,请填在下方横线。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 再次感谢您的支持与配合!。
关于小学教育调查问卷
关于小学教育调查问卷一、调查的目的全面推行新课程改革和教学改革,于是出现了很多问题。
本次调查采用采访法。
通过采访,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况。
二、调查的基本情况1、教学问题在我们农村,九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求,他们要求上高中、上大学。
有71%的家长希望孩子拿到大学以上学历。
在回答升高中的原因时,68%的学生选择是因为他们自己喜欢读书,而选择是家长要求的仅为6.4%。
由此看来,教育已经受到了家长和学生的普遍重视。
孩子们是渴望拥有知识的,知识可以让他们开拓视野,知识可以让他们进一步的高升,知识可以让他们增长见识。
当然,农村也是需要人才和技术的。
没有技术,人才也是普通大众中的一员;没有人才,技术只能等待有人来驾驽。
从调查情况来看,农村小学教育存在着很多问题:教育经费短缺,以至于办学条件和办学效益差,教学设施简陋,教师队伍教法相对陈旧,严重影响着素质教育的实施;思想观念落后,教育价值趋向多元化、务实化、功利化,调查发现很多学生愿意留在家乡建设家乡,为家乡人们过上幸福生活而尽自己的一份力量;教学内容有些脱离农村实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。
2、教师问题在农村,教师的工作量很大,一些老师很不满;尽管近些年来大力倡导素质教育,积极推进实施着新课程改革。
尤其是小学从三年级开英语课,但很多小学校里英语老师数量太少,导致老师工作量太大,出现了“一人多课”的现象。
一些老师竟教全校学生的英语,可见工作量之大!由此导致教师不能安心工作农村现有教师队伍中存在许多无心从教的现象,其表现形式主要有:1)跳槽:包括彻底调离教育系统或由村级学校向县、乡级学校转移。
跳槽教师多为农村中的佼佼者,这部分人员的离去无疑会降低师资队伍的总体水平。
2)厌教:部分学校常规工作管理落实不利,教师敬业精神缺乏、工作倦怠、责任心淡化,不愿钻研教材,对任何形式的教研活动丝毫不感兴趣。
农村中小学教育设施问题调查问卷
农村中小学教育设施问题调查问卷
〝农村中小学教育设施问题〞调查问卷
亲爱的同学:
你好!我是南方医科大学公共卫生与热带医学学院的学生,针
对当前农村中小学教育设施问题展开调查,并根据实际情况提出合
理意见与建议,希望能通过此次调查为你们营造更好的学习环境。
希望你如实回答以下问题,请在符合你实际情况的选项上打〝√〞,感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快!
1.你对学校的环境是否满意 ?
A 满意 B一般 C不满意
2.学校的教学楼适宜吗?(适宜的标准是每个班配备有一个教室,且教室宽敞明亮安全)
A 是 B否
3.学校是否有自习室?
A是,有很多 B 有,但不多 C 没有
4.学校是否有图书馆?
A是 B否
5.你是否能方便地借阅图书馆内的书?(若第7题答案为否,此题
可跳过)
A是 B否
6.你满意学校的食宿条件吗?(非寄宿学校学生和走读学生可跳过此题)
A 满意 B一般 C 不满意
7.您认为学校接收的农村中小学现代远程教育资源是否丰富?A很丰富 B 丰富 C 不丰富
8.学校是否使用多媒体上课?
A 是 B否
9.你认为学校最需要改善哪方面的硬件条件?(可多选)
A.体育设施
B.多媒体教学设施
C.实验器材设施
D.教室基础设施
E.其他
10.总的来说,你认为你所在学校的硬件设施如何?A非常满意
B.比较满意
C.一般
D.比较不满意
E.很不满意。
寒假社会实践调研报告问卷
寒假社会实践调研报告问卷一、研究目的我们学校将在寒假期间组织学生开展社会实践活动,让学生走出校园,接触社会,增加社会阅历,提高实践能力。
为了更好地指导学生进行社会实践活动,我们决定在此之前进行一次社会实践调研,了解学生对社会实践的需求和期望,以及社会实践活动可能遇到的问题和挑战,为学生提供更加有针对性的指导。
二、调研方法1. 问卷调查我们将设计一份问卷,通过面向学生、家长和社会企业等不同角色的调研对象,了解他们对学生社会实践的认识和期望。
2. 座谈会访谈我们还将组织座谈会,邀请有经验的社会实践导师、学校领导和老师,共同讨论如何更好地开展寒假社会实践活动。
三、调研内容1. 学生社会实践的期望和需求- 学生对社会实践的认识和理解- 学生对社会实践活动的期望和对经验的渴望- 学生对社会实践的阻碍和问题2. 家长对学生社会实践的期望和担忧- 家长对学生社会实践的态度和期望- 家长对学生社会实践的担忧和希望3. 社会企业对学生社会实践的支持和期待- 社会企业对学生社会实践的认识和期待- 社会企业对学生社会实践的支持和希望四、调研结果1. 学生社会实践的期望和需求通过问卷调查,我们发现大部分学生对社会实践的期望和需求是一致的。
他们希望能够通过社会实践活动,了解社会的现状和未来发展趋势,增加社会阅历,提高自己的综合能力。
同时,他们也表示对社会实践活动有一定的担忧,担心自己不具备足够的能力和经验,无法达到实践目标,也担心可能遇到安全问题和意外情况。
2. 家长对学生社会实践的期望和担忧在座谈会上,家长们也表达了对学生社会实践的期望和担忧。
他们希望学校能够组织安全、有组织、有意义的社会实践活动,让孩子在实践中学到知识、锻炼能力,同时也希望学校能够加强对学生的安全和健康保障。
他们担心孩子在实践中遇到意外情况,因此对实践的安全问题特别关注。
3. 社会企业对学生社会实践的支持和期待社会企业对学生社会实践的支持和期待主要体现在以下几个方面:一是提供实践机会,让学生在实践中提升自己的能力;二是提供实践资源,支持学生完成实践任务;三是提供实践指导,帮助学生解决实践中遇到的问题。
城乡教育差距调查问卷
城乡教育差距调查问卷第一篇:城乡教育差距调查问卷您好!我是浙江财经大学东方学院的学生,为了调查城乡教育差距的现状,以便为我的社会实践活动提供全面、真您的性别是? [单选题] [必答题] ○ 男○ 女您来自于? [单选题] [必答题] ○ 城市○ 乡村您觉得现在的教育制度公平吗? [单选题] [必答题] ○ 非常公平○ 较公平○ 较不公平○ 非常不公平您觉得城乡教育差距大吗? [单选题] [必答题] ○ 没有差距○ 差距不大○ 差距较大○ 差距非常大您觉得选择学校的重要吗?[单选题] [必答题] ○ 非常重要,一定要进名校○ 会考虑,但不会太在意○ 不在意,就近入学在您看来,各个教育阶段城乡教育差距是否存在一定程度上的不同? [单选题] [必答题] ○ 是,不同教育阶段,城乡教育差距不同○ 否,没有感觉不同阶段城乡教育差距不同若存在,您认为下面哪个阶段城乡教育差距最大? [单选题] [必答题] ○ 幼儿园阶段○ 小学阶段城乡教育差距调查问卷○ 初中阶段○ 高中阶段○ 大学阶段您认为城乡教育差距是影响学生前途的决定性因素吗?[单选题] [必答题] ○ 是,它决定学生的前途○ 是一个重要原因,但不是决定性的○ 会影响,但是影响程度很低○ 根本不会影响学生的前途您父母对您的教育的重视程度如何?[单选题] [必答题] ○ 很重视○ 一般○ 不怎么重视您对自己从小到大受到的教育满意吗?[单选题] [必答题] ○ 非常满意○ 比较满意○ 一般○ 不满意您认为导致城乡教育差异的最大原因是?[单选题] [必答题] ○ 经济水平○ 国家政策○ 地理环境○ 观念○ 其他您觉得在农村能否培养出大量优秀人才?[单选题] [必答题] ○ 完全可以○ 基本不能您觉得教育水平与环境的关系大吗?[单选题] [必答题] ○ 非常大○ 一般○ 不大○ 没关系您认为城市的学生比农村的学生优秀吗? [单选题] [必答题] ○ 是○ 不能一概而论○ 否您觉得城市教育相比农村教育好在哪里?[单选题] [必答题] ○ 教学氛围○ 师资力量○ 竞争程度○ 其他以下教育不公平的现象,您觉得哪个最不能接受?(可多选)[多选题] [必答题] □ 城乡差距大,农村地区学校条件差□ 招生录取过程中的舞弊现象□ 各省之间的高考录取分数线不一样□ 重点和非重点学校之间的资源不公平请您对城乡教育差距提出自己宝贵的建议[矩阵文本题] [必答题] ________________________ 我的建议第二篇:湛江市城乡差距调查问卷湛江市城乡差距调查问卷1.您的性别A.男B.女2.您的年龄A.18-25B.26-45C.46-60D.60以上3.您的文化程度A.不识字B.小学C.初中D.高中或中专E.大专以上4.您是城镇户口还是农村户口A.城镇B.农村5.您现在的居住地A.城镇B.农村6.您家2012年各种收入的比重如何A.务农(%)B.工资(%)C.投资收益(%)D.经营收益(%)7.您家2012年人均生活消费支出约为多少元A.1000以下B.1000-3000C.3000-5000E.5000以上8.除了义务教育,您受教育的机会有[多选题]A.社区培训B.职业学校C.进高校短期培训D.没有其他机会9.您家距离里最近的教育机构多远A.很远,步行需要两个小时以上B.一般,步行需要一个小时左右C.较近,步行只需30分钟左右D.很近,在学校附近10.您家附近有下列设施吗?A.图书馆或书店B.博物馆C.公司D.电影院E.大商场11.您业余从事较多的文娱活动排列在前三位的是[多选题]A.看电视或电影B.打牌玩麻将C.看书D.跳舞E.体育活动F.上网G.民间活动H.其他12.您认为城乡差距主要体现在哪些方面?[多选题]A.经济收入B.教育水平C.社会保障D.医疗条件E.文化娱乐条件F.环境13.据您观察,近年来我国的城乡差距是扩大还是缩小?A.扩大B.缩小14.您认为导致城乡差距扩大/缩小的原因是[多选题]A.市场经济的体制与市场化分配机制B.历史C.教育D.受教育程度E.收入差距15.您认为缩小城乡差距的对策有那些?[多选题]A.从分配秩序入手B.完善税收制度C.实行城乡平衡发展战略D.完善社会保障体系第三篇:城乡教育差距问卷调查1.您现在的教育水平()A、小学B、初中C、高中或中专2.您来自()A、城市B、乡镇C、农村3.您所在地学校基本配备了以下()(多选)A、基本教学用品B、实验室.音乐.美术专用教室C、基本齐全的体育设施D、电脑E、空调 F电风扇 G、投影仪 4.你们班有多少人()A、20人以下B、20到40人C、40到60人D、60人以上 5.你平均每天晚上要做多长时间的家庭作业()A、一般没有家庭作业B、1小时以下C、1到3个小时D、3小时以上6、除了假期,您大概每天睡多久?()A、8小时以上B、7至8小时C、6至7小时D、5至6小时E、5小时以下7.周一到周五您每天上______节课?(含自习课)8.你一般看哪些课外书()(多选)A、《十万个为什么》、《未解之谜》之类的科普书籍B、世界名著C、《读者》之类的期刊D、实时热点、政治之类的书籍报纸E、青春校园小说、武侠奇幻小说F、漫画G、从不看课外书9.你个人所拥有的电子产品()(多选)A、电脑B、手机C、MP3D、点读机E、其他10.你上网一般干些什么()A、玩游戏B、聊天C、逛网站D、学习E、我很少上网11.你参加过乐器、舞蹈、绘画等兴趣培训班吗()A、参加过 B、没参加过12.你觉得,你将来会在哪里发展()A、本市内B、本省的省会城市C、北京、上海等大都市D、出国13.在你周围,被要求缴纳择校费的情况普遍吗?()A没听说 B较少 C一般 D比较多 E很常见 14.在周末,您在学习上一般都做些什么?(多选)()A、家教辅导B、完成学校布置的作业C、自学自己喜欢的东西D、参加兴趣辅导班E、到学校参加统一辅导F、其他_______ 15.您所在学校进行实验教学时使用实验室的频率?()A、从未使用过,都是老师在课堂上演示B、偶尔使用,大多数是老师演示C、经常使用,除了少部分实验之D、每次实验都使用,并且额外还会对有兴趣的学生开放16.、您是否使用过学校的图书馆?A、有(选此项则跳过第13题)B、没有17.如果您没有使用过图书馆,为什么?()A、学校没有B、学校不开放C、有但不想用D、其他_____ 18.您认为学习是()A、一种乐趣B、不得不做的事C、没有意义的事D、不清楚 19.您自己对于读书的看法是什么?()A、只有读书才能改变命运,拥有知识才能有美好的未来B、除了读书,还有其他许多成才和成功的途径C、读书要花费太多的钱和精力,还不如早点出去打工挣钱好D、其他___________________第四篇:城乡收入分配差距调查城乡收入分配差距调查舒清清2012012136贸易经济调查时间:2014年5月9号调查地点:重庆工商大学调查对象:城市与农村居民收入分配调查方式:材料分析法一、我国城乡居民收入分配差距现状及成因改革开放以来,我国居民收入水平呈上升趋势,但在全国居民收入水平和生活水平大幅度提升的同时,我国城乡居民之间的收入分配差距也是一直呈现出不断扩大的趋势。
寒假社会实践:中国各地农村中小学教育问题调查问卷
寒假社会实践:中国各地农村中小学教育问题调查问卷中国各地农村中小学教育问题调查问卷冲着对教育的热爱,对农村中小学教育和新一轮课程改革的思考,我们行动了。
一、调查意图随着新一轮课程改革的普遍推行,农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了;其问题之多几乎无法罗列穷尽。
对此老师抱怨、校长抱怨、家长抱怨。
为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门,有关人士发出呼吁。
我们虽人微言轻,也自不量力,但出于对教育的痴情,设计了《中国农村中小学教育问题问卷》,并用该问卷对全国各地的部分农村中小学进行实地调查。
二、问卷设置问卷共分七部分51个具体问题。
所设问题全部是开放性问题,也可以说是一个采访提纲。
七个部分分别是:(一)、学校问题;(二)、校长问题;(三)、教学问题;(四)、教师问题(五)、学生问题;(六)、家长问题;(七)、政府问题。
三、调查过程我们可以将问卷放在网上征求意见,当然最好是能亲自到自己家乡所在的农村中小学进行实地调查问卷,访问交流。
四、问卷题目为了方便总结,我们将对每位同学获得的问卷调查结果一并汇总统计。
这十几份答案虽然不能代表所有的学校,但至少反映了来自不同地区的部分人们对学校教育问题的思考。
(一)学校问题1、你们学校有长远规划吗?设计意图:针对我国现有中小学校的发展趋势和新一轮课程改革要求,学校要逐渐增大管理的自主性,因而,我们认为,学校应该有持续发展意识和策略。
其中,长远规划是一所学校发展的设想和蓝图,它不仅有长远目标,而且还有实施目标的阶段措施和方法,因此,一所发展得好的学校,一所有发展希望的学校,长远规划也就必须具备。
网上答案:(注:此部分填写由网上调查获得的结果及人数比例,下同。
)走访答案:(注:此部分填写由走访调查获得的结果及人数比例,下同。
)答案小结:(注:此部分内容是针对以上获得的答案分析获得自己的一些认识和理解,下同。
)2、你们学校有发展目标吗?设计意图:设计此问题时,我预想有可能有的学校没有长远规划,但我认为,一所学校持续发展,发展目标是必须有的,不然就如无头苍蝇,漫无目的的瞎忙。
农村教育问卷调查
农村教育调查问卷您好!我们是乡村教师,今天向您了解一下您对农村教育的看法。
谢谢您的支持与合作!家长问卷1、您的家庭经济状况在本地属于:()(1)较差(2)一般偏下(3)一般偏上(4)较好(5)很好2、你家有孩子上学吗?()(1)有(2)没有3、家里学费负担情况()(1)负担很重,不能支付,需借款读书。
(2)能支付学费,但占家里收入的比例大。
(3)能支付学费,占家里收入比例小4、家庭主要经济来源为()(1)家庭种植业(2)家庭牧业(3)外出打工(4)本地乡村集体收入分配5、您的文化程度是__,您认为文化程度对你的收入是否有影响()(1)毫无影响(2)有一定的影响(3)很有关系6、目前你最关心的是()(1)学校的教学环境(2)教师素质(3)学费(4)教育体制改革7、学校乱收费现象()(1)十分严重(2)有但不多(3)没有8、政府对教育的投资情况你了解吗?()(1)很清楚(2)了解一些(3)完全不知道9、你怎样看待义务教育的经费来源()(1)应完全由国家拨款(2)完全由学生家长出钱(3)应由国家和个人共同出资10、假如你的孩子成绩优秀,而家里钱不够,你会怎么办?()(1)借款贷款供他(她)读书(2)变卖东西供他(她)读书(3)只好让他(她)退学11、你怎样看待读书()(1)读书是最好的出路,多读书才能多赚钱。
(2)只要能赚钱,不必多读书。
(3)读书关系到孩子的人生幸福,赚钱倒是次要的。
学生问卷一、所在学校基本情况1.从整体上看,你觉得你所在学校用于教学或辅助教学的设施器材处于什么样的状态( )A严重缺乏B可将就着用C比较丰富D丰富多样2.学校是否有图书馆( )A是(回答以下两个小问题)B、否(1)图书馆资料书籍是否丰富A是B否(2)图书馆对学生开放吗A是B否3.学校的文体设施,如体育器械,文艺器材等怎么样( ) A根本没有B有,很少C丰富多样4.学校教学有没有用电脑等多媒体教学手段( )A有B没有5.学校课程开设及专业老师配置情况课程开设与否:( )A.开设B.未开设6.是否配置专业老师:( )A.是B.否7.学校管理严格与否( )A很严格B一般C管理松散8.下列从1到5分别表示从好到差的渐进程度,你认为下列情况属于哪个程度( )学校的学习氛围1 2 3 4 5学校的纪律情况1 2 3 4 5学校的卫生情况1 2 3 4 59.学习及分数是否为学校教学的最主要目的( )A是B否6.学校提供给学生的各方面信息,例如考试、升学、社会知识吗A几乎没有B有,但很少C很多7.为丰富学生的课余生活,学校经常组织集体活动吗( ) A从不举行B有时,偶尔C经常二、学习心理及学习行为1.你上课时的态度通常是( )A.认真听完整堂课B.大部分时间认真听课,偶尔也做其他的C.听一会儿,再干会儿其他的D.根本不听课E.其他2.对于课堂作业你一般是( )A.独立完成B.参考同学答案完成C.抄袭别人的D.不交E.其他3.你认为自己的学习态度是( )A.非常爱学习B.比较爱学习C.一般D.对学习没兴趣4.在学习生活中,你感到最苦恼的问题为( )A学习压力大B经济困难C学校办学条件差D人际关系紧张E对学习没有兴趣F家庭问题G周围人对读书的不理解H其他5.你主要的学习方式是( )A听老师讲课B自习和作业C与同学讨论交流D其他6.相比而言,你更喜欢老师上课采用什么形式( )A老师讲解,学生听记B让同学自己看书C师生相互讨论D让同学上讲台讲课6.对学习中的疑难问题,你是否会通过看书或向老师、同学请教直到弄懂为止( )A经常这样B有时这样C很少这样D从不这样7.你在学习中遇到的困难主要有哪些(可多选)( ) A对老师讲的内容不理解B得不到老师的指导C不会与其他同学合作、讨论D学习资料太少E学习负担重,家务活太多F其他8.你在课堂上大多数时候的感觉是( )A愉快B成功C没感觉D失落E自卑9.你对学习的感觉是( )A有兴趣B比较有兴趣C无所谓D感到很枯燥E不得不学11.你怎样权衡读书学知识和外出打工赚钱( )A现阶段读书比赚钱重要B现阶段赚钱比读书更重要C两者都无所谓12.你认为你们学校的教育质量怎么样( )A好B比较好C一般D比较差 E 差13.你满足这种教育水平吗?( )A当然不满意,迫切希望改善(回答第14题)B满足C无所谓14.你希望哪些方面得到改善( )A提高教师素质,提高教学水平B改革课程内容,增加实践环节C切实贯彻国家义务教育政策,减轻家庭负担15.新课程改革已经陆续推行,请问你了解新课程改革吗?( ) A知道B听说过C不知道16.你对新课程改革有何期望A更多的课外时间B更丰富的课外活动C更多接触社会参与实践的机会D教学水平的提高E学习负担的减轻F其他17.国家现在越来越重视农村基层教育,你认为现在农村教育受关注和被扶持的力度( )A不清楚B一般C很高18.请谈谈你对教育的理解(你最希望获得的教育)。
关于农村教育现状的调查问卷
“一村一名大学生工程”《社会调查》问卷尊敬的同志:您好!我们组织这次“农村小学教育现状调查活动”的目的是准确了解当地农村小学教育的真是状况,并及时掌握广大农民群众对农村小学教育的心声和期盼,从而为党和政府制定农村小学教育的相关政策提供决策依据。
填写本表是不记名的,希望您在填表时不要有任何顾虑,实事求是地在内填写和在()选择ABCD。
谢谢您真诚的合作!您的年龄:,性别:,名族:,文化程度:,政治面貌:,居住地:,1、您的家庭经济状况在本地属于:()A较差B一般偏下C一般偏上D较好2、家庭主要经济来源为()A庭种植业B家庭牧业C外出打工D本地乡村集体收入分配3、您认为文化程度对您的收入是否有影响()A毫无影响B有一定的影响C很有关系4、目前您最关心的是()A学校的教学环境B教师素质C学费D教育体制改革5、学校乱收费现象()A十分严重B有但不多C没有6、你家距离学校有多远()A很远,步行两个小时以上B一般,步行一个小时左右C较近,步行30分钟左右D很近,学校附近7、你孩子上学是用什么交通工具?()A公交车B摩托车C自行车D步行8、你对学校的满意程度是()A非常满意,设备齐全B比较满意,基础设备齐全C一般,可以忍受D教不满意,设备教缺乏E很不满意,设备破旧且缺乏9、你对任课老师的评价是()A很差,课堂乏味B一般,课堂氛围一般,能完成教学目标C良好,课堂氛围较好D很优秀,讲课生动活泼,教学效果好10、政府对教育的投资情况您了解吗?()A很清楚B了解一些C完全不知道11、您怎样看待义务教育的经费来源()A应完全由国家拨款B完全由学生家长出钱C应由国家和个人共同出资12、假如您的孩子成绩优秀,而家里钱不够,您会怎么办?()A借款贷款供他(她)读书B变卖东西供他(她)读书C只好让他(她)退学13、您怎样看待读书()A读书是最好的出路,多读书才能多赚钱。
B只要能赚钱,不必多读书。
C读书关系到孩子的人生幸福,赚钱倒是次要的。
农村教育问题调查问卷
农村教育问题调查问卷农村教育问题调查问卷1.你认为现在农村一些学生辍学的主要原因是什么?A.家里没钱B.自己不想读C.其他2.你在哪上的小学?A.农村 B.城市 C.两者都有 D.其他3.你在农村生活过?A.我家就在农村,很有感情B. 没有,也没去过,没兴趣C. 去玩过几天,挺好的D. 其他4. 你认为农村人受教育的机会大吗?A. 大,因为他们特勤奋B. 不大,交不起那笔生活费和学费C. 很小,因为他们起步就比别人晚,硬性条件很落后D. 其他5.你对农村学生不上学而去打工的现象怎么看?A. 不应该,读书是他们的出路B. 应该, 因为家穷, 应早日当家C. 很难讲, 对他们先发展与先生存之间难取难舍D. 其他6. 你身边来自农村的人多吗?A.很多B.很少C.不多D.其他7、留守儿童教育存在哪些问题?A、性格缺陷B、缺乏亲情C、学习成绩差 D.其他8.你身边的农村同学生活怎么样?A.很好B.还行C.不好D.其他9.你会看不起农村人吗?A.我们互相很尊重B. 不会,就是不喜欢C. 看情况D.其他10.你会很关心生活有困难的人吗?A.会,很关心B. 一般般C. 看情况D. 其他11.请问你几岁入小学?A.6岁 B 7岁 C 8岁 D 大于8岁12. 你觉得减除农业税对农民子女受义务教育的影响?A. 很大,减少了很多支出B. 没用,因为现在贫富差距一直在增大,物价又普遍上涨,只是在拆东墙补西墙C. 很小,一点点D. 其他13.你认为现在的乡镇义务教育与以往相比怎样?A. 好很多, 读书不用钱, 上学的人多很多了B. 数量上去了, 但是质量大大下滑,学风变淡C. 依然很多人辍学, 原因是对学习兴趣大减D. 其他14.你认为什么最能决定农村的教育?A、硬件设施B、师资力量C、农村的经济 D.其他15.你认为发展农村,首先应该怎样做呢?A. 投资乡镇企业, 完善农村交通系统B.直接资金补助C. 大力发展农村教育, 特别高等教育D. 其他16.你是否觉得农村学生修养和素质很低呢?A. 是,是蛮人B.不是,他们很善良C. 不一定D.其他 17.假如你是位教师,你会去农村教学吗?A. 会,我会申请去支教B. 不会,有其他选择的话我是不会到那教书的C. 难说,听取分配意见D. 其他18.你认为农村农村优秀教师流失严重的原因是?A.农村教师教学任务繁重B. 工作环境简陋C. 经济待遇较低D. 其他19.你的学校是否存在一师兼多职的情况?A. 是B.否20.你的学校是否定期开家长会?A. 是B.否。
社会实践报告教育调研问卷
社会实践报告教育调研问卷一、背景介绍教育是一个国家的基础,也是一个国家的未来。
为了了解当前教育领域的情况,我们进行了一次教育调研问卷调查。
通过此次调研,我们将更好地了解教育工作者的心声,为教育改革提供参考意见。
二、调研目的1. 了解教育工作者对教育现状的看法和反馈。
2. 探究教育工作者对教育改革的期望和建议。
3. 分析教育工作者在工作中所遇到的问题及解决方案。
三、调研方法我们设计了一份涉及教育现状、教育改革、教育问题等方面的问卷,共有20道选择题和5道开放题。
我们通过线上和线下的方式,邀请了100名教育工作者参与调查,包括教师、校长、教育管理者等。
四、调研结果1. 教育现状在对教育现状的调查中,有70%的受访者表示认为当前的教育体制存在问题,主要表现在教材更新滞后、教学方式单一、学生学习负担重等方面。
同时,也有30%的受访者认为当前的教育现状还可以接受。
2. 教育改革在对教育改革的看法中,有80%的受访者表示认为教育需要进行改革,主要包括教学内容和方式的改变,学生学习负担的减轻等方面。
另外,也有20%的受访者认为目前的教育改革已经做得足够好了。
3. 教育问题在对教育问题的调查中,有60%的受访者表示在工作中遇到过学生学习压力大、教材陈旧、教学资源不足等问题。
另外,还有40%的受访者表示在工作中没有遇到过明显的问题。
五、调研总结通过本次教育调研问卷,我们发现教育工作者对当前的教育现状存在一定的不满,对教育改革有着积极的期待。
在教育工作者眼中,教育问题主要集中在学生学习压力大、教材陈旧、教学资源不足等方面。
针对这些问题,我们将结合本次调研结果,提出相关建议,为教育改革提供参考意见。
六、建议1. 教育内容: 不断更新教材,使其与时俱进;多样化教学方法,提高教学效果。
2. 学生学习负担: 适当减轻学生的学习负担,让学生在轻松愉快的学习环境中健康成长。
3. 教学资源: 加大对教学资源的投入,保障学校和教师的教学需要。
城乡教育差距问卷调查
1.您现在的教育水平()A、小学B、初中C、高中或中专2.您来自()A、城市B、乡镇C、农村3.您所在地学校基本配备了以下()(多选)A、基本教学用品B、实验室.音乐.美术专用教室C、基本齐全的体育设施D、电脑E、空调 F电风扇 G、投影仪4.你们班有多少人()A、20人以下B、20到40人C、40到60人D、60人以上5.你平均每天晚上要做多长时间的家庭作业()A、一般没有家庭作业B、1小时以下C、1到3个小时D、3小时以上6、除了假期,您大概每天睡多久?()A、8小时以上B、7至8小时C、6至7小时D、5至6小时E、5小时以下7.周一到周五您每天上______节课?(含自习课)8.你一般看哪些课外书()(多选)A、《十万个为什么》、《未解之谜》之类的科普书籍B、世界名著C、《读者》之类的期刊D、实时热点、政治之类的书籍报纸E、青春校园小说、武侠奇幻小说F、漫画G、从不看课外书9.你个人所拥有的电子产品()(多选)A、电脑B、手机C、MP3D、点读机E、其他10.你上网一般干些什么()A、玩游戏B、聊天C、逛网站D、学习E、我很少上网11.你参加过乐器、舞蹈、绘画等兴趣培训班吗()A、参加过 B、没参加过12.你觉得,你将来会在哪里发展()A、本市内B、本省的省会城市C、北京、上海等大都市D、出国13.在你周围,被要求缴纳择校费的情况普遍吗?()A没听说 B较少 C一般 D比较多 E很常见14.在周末,您在学习上一般都做些什么?(多选)()A、家教辅导B、完成学校布置的作业C、自学自己喜欢的东西D、参加兴趣辅导班E、到学校参加统一辅导F、其他_______15.您所在学校进行实验教学时使用实验室的频率?()A、从未使用过,都是老师在课堂上演示B、偶尔使用,大多数是老师演示C、经常使用,除了少部分实验之D、每次实验都使用,并且额外还会对有兴趣的学生开放16.、您是否使用过学校的图书馆? A、有(选此项则跳过第13题) B、没有17.如果您没有使用过图书馆,为什么?()A、学校没有B、学校不开放C、有但不想用D、其他_____18.您认为学习是()A、一种乐趣B、不得不做的事C、没有意义的事D、不清楚19.您自己对于读书的看法是什么?()A、只有读书才能改变命运,拥有知识才能有美好的未来B、除了读书,还有其他许多成才和成功的途径C、读书要花费太多的钱和精力,还不如早点出去打工挣钱好D、其他___________________。
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中国各地农村中小学教育问题调查问卷冲着对教育的热爱,对农村中小学教育和新一轮课程改革的思考,我们行动了。
一、调查意图随着新一轮课程改革的普遍推行,农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了;其问题之多几乎无法罗列穷尽。
对此老师抱怨、校长抱怨、家长抱怨。
为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门,有关人士发出呼吁。
我们虽人微言轻,也自不量力,但出于对教育的痴情,设计了《中国农村中小学教育问题问卷》,并用该问卷对全国各地的部分农村中小学进行实地调查。
二、问卷设置问卷共分七部分51个具体问题。
所设问题全部是开放性问题,也可以说是一个采访提纲。
七个部分分别是:(一)、学校问题;(二)、校长问题;(三)、教学问题;(四)、教师问题(五)、学生问题;(六)、家长问题;(七)、政府问题。
三、调查过程我们可以将问卷放在网上征求意见,当然最好是能亲自到自己家乡所在的农村中小学进行实地调查问卷,访问交流。
四、问卷题目为了方便总结,我们将对每位同学获得的问卷调查结果一并汇总统计。
这十几份答案虽然不能代表所有的学校,但至少反映了来自不同地区的部分人们对学校教育问题的思考。
(一)学校问题1、你们学校有长远规划吗?设计意图:针对我国现有中小学校的发展趋势和新一轮课程改革要求,学校要逐渐增大管理的自主性,因而,我们认为,学校应该有持续发展意识和策略。
其中,长远规划是一所学校发展的设想和蓝图,它不仅有长远目标,而且还有实施目标的阶段措施和方法,因此,一所发展得好的学校,一所有发展希望的学校,长远规划也就必须具备。
网上答案:(注:此部分填写由网上调查获得的结果及人数比例,下同。
)走访答案:(注:此部分填写由走访调查获得的结果及人数比例,下同。
)答案小结:(注:此部分内容是针对以上获得的答案分析获得自己的一些认识和理解,下同。
)2、你们学校有发展目标吗?设计意图:设计此问题时,我预想有可能有的学校没有长远规划,但我认为,一所学校持续发展,发展目标是必须有的,不然就如无头苍蝇,漫无目的的瞎忙。
网上答案:走访答案:答案小结:3、你们学校怎样抓教师学习的?设计意图:我认为不管是新一轮课程改革还是农村中小学教育,它的希望和关键在于教师队伍建设,而教师队伍建设的希望和关键又在于学习。
网上答案:走访答案:答案小结:4、你们学校最注重抓什么?设计意图:这个问题是想从学校管理、学校行为着手了解中小学校情况。
网上答案:走访答案:答案小结:5、你们学校是用什么评价教师的?设计意图:新一轮教育改革,其中最难改的就是教育评价问题,因为评价起着导向作用。
设计这题的目的就在于了解我们学校现行的评价手段和方法。
网上答案:走访答案:答案小结:学校问题总结及思考:(注:此部分对以上有关学校问题调查结果进行总结并写出自己的思考和认识想法,下同。
)(二)校长问题6、你推测你们校长的教育思想是什么?设计意图:我们认为一个校长的教育思想至少决定所辖学校的办学方向和学校发展希望,没有教育思想的校长是不可思议的,甚至可以认为是没有希望的.因而,通过这个问题就可大致了解我们现有学校校长的教育思想状况.网上答案:走访答案:答案小结:7、你们的校长最重视抓什么?设计意图:这个问题着重想了解校长的工作重心和校长对学校工作的认同内容,也就说校长抓了什么,想抓什么.从而分析、评价我们校长队伍的管理素质和管理能力。
网上答案:走访答案:答案小结:8、你们的校长经常读些什么书?设计意图:我认为校长经常读书是天经地义的事,不管是从他管理的对象还是从他自身的发展看,不读书的校长绝对不是一个好校长,也绝对做不好一个校长。
网上答案:答案小结:9、你们校长的管理优势是什么?设计意图:从校长的管理优势可以看出校长的管理水平。
由此调查可以分析得出我们校长队伍的专业化程度。
网上答案:走访答案:答案小结:10、你们校长担任什么学科教学?设计意图:该题的目的在于调查校长们的任教情况,是不是能够身先士卒,是文科还是理科,试图从中得出校长们是偏重理性的多还是偏重浪漫的多。
网上答案:走访答案:答案小结:11、你们校长的时间分配是怎样的?设计意图:这个问题在于从另一角度进一步了解校长们的工作热情和重心。
网上答案:走访答案:答案小结:12、你们的校长对工作很投入吗?设计意图:我认为校长工作的好坏关键在于校长对工作的投入多少,因为校长素质、管理水平、认知结构在短时间内是无法改变的。
设置这个问题就在于答卷者通过以上问题的冷静思考,再对其校长的投入度进行一个比较公正、准确地评价。
网上答案:走访答案:答案小结:13、你们的校长对你们要求高吗?设计意图:从此题了解校长的管理强度、力度和角色意识。
网上答案:走访答案:答案小结:14、你满意你们校长吗?为什么?设计意图:问题的前者意在调查校长的认可度,教师的认可度高,校长的人气就旺,只有人心所向,校长才有凝聚力,才会一呼百应。
这样校长的方针、策略、意愿才会完全实现。
反之,满意率低,就有可能被动应付,人心涣散。
问题的后者目的在于看不满意的原因,看被调查者是否有意气用事,是否凭空捏造,是否理由充分。
网上答案:走访答案:15、你认为你们的校长应该在哪些方面作调整?设计意图:意在调查当今校长存在的问题,或者教师对校长的建议、意见,或者教师对校长的希望。
网上答案:走访答案:答案小结:16、你与校长发生过冲突吗?为什么?设计意图:一是想了解校长的为人,二是想分析答案是否具有客观性,如果教师与之存在着大的矛盾冲突,答案就有可能出现偏见。
因为只有信息客观,反映的内容才具有价值。
网上答案:走访答案:答案小结:校长问题总结及思考:(三)教学问题17、你直接用于教学的时间大约多少?设计意图:目的在于通过本题调查教师的工作负担和投入程度。
网上答案:走访答案:答案小结:18、你怎样看待学生的考试分数?设计意图:因为教育资源的供需矛盾,考分问题是我们想淡化但又不能有丝毫淡化的问题。
这种矛盾如何解决,当今似乎还没有真正的答案。
本题意在调查一线教师的看法。
网上答案:走访答案:答案小结:19、你的教学成绩怎样?原因?设计意图:利用这个问题看教师的自我认识自我评价情况,同时也可从中看出教师的教学情况。
网上答案:走访答案:答案小结:20、你的学生在什么时候完成作业?设计意图:想通过本问题了解教师的教学能力和学生的课业负担。
网上答案:走访答案:答案小结:21、你们学校对教师写教案怎样要求?设计意图:教案写不写一直是教师们和学校管理者存在分歧的问题,本问是想从中了解这一问题的相关信息。
网上答案:走访答案:答案小结:22、你认为教案作用有多大?设计意图:学校管理者没有一个不重视要求教师写教案的,但教师认可度到底有多高,本题意在做相关了解。
网上答案:走访答案:答案小结:23、你们学校教师的教案、听课有虚假吗?设计意图:凭我的了解,中小学校教师的教案、听课都有虚假,但到底有多严重,本题目的就在于得出确凿数据。
网上答案:走访答案:答案小结:24、你认为当今教学最难的是什么?设计意图:以此题了解当今教育最难问题。
网上答案:走访答案:答案小结:教学问题总结及思考:(四)教师问题重点调查教师的学习、教学教研、困难和要求等情况。
25、你除教材外,还有些什么书?设计意图:本题意再通过调查教师的读书来看教师的学习情况。
我认为,新形势下,教师必须加强学习,一是个人才会进步,二是才适应要求。
其中,不管网络发展怎么快,读书是学习的不可取代的最好形式,即便是当今最发达的西欧国家也一样。
我认为,从教师有“什么”书就可以看出教师的学习欲望和学习内容。
网上答案:走访答案:答案小结:26、你有时间读书吗?设计意图:目的在于调查教师有无时间读书。
网上答案:走访答案:答案小结:27、你读过些什么书?最近呢?(记忆最深的)设计意图:本题目的在于调查教师的读书内容。
网上答案:走访答案:答案小结:28、你承担过什么级别的公开课?设计意图:以此了解教师的教学水平和得到认可的机会。
网上答案:走访答案:答案小结:29、你得过什么学科级别的奖励?设计意图:以此了解及时得到认可的情况。
网上答案:走访答案:答案小结:30、你最苦恼的是什么?设计意图:以此了解教师的困难与困惑。
网上答案:走访答案:答案小结:31、你的最大的希望是什么?设计意图:以此了解教师的心理需求。
网上答案:走访答案:答案小结:32、你最大的困难是什么?设计意图:了解教师工作困难。
网上答案:走访答案:答案小结:33、你认为教师的专业化发展重要吗?设计意图:了解教师对自身发展的认识。
网上答案:走访答案:答案小结:34、你认为教育改革的最大困难是什么?设计意图:了解新一轮教育改革的最大困难。
网上答案:走访答案:答案小结:教师问题总结及思考:(五)学生问题36、现在的学生调皮捣蛋多吗?设计意图:以此了解教师的学生观或者教师对学生的理解。
网上答案:走访答案:答案小结:37、现在的学生好管理吗?设计意图:了解教师的管理能力。
网上答案:走访答案:答案小结:38、学生的学习积极性高吗?设计意图:了解学生的学习积极性。
网上答案:走访答案:答案小结:39、学生厌学的主要原因是什么?设计意图:了解学生的厌学情况。
网上答案:走访答案:答案小结:40、学生调皮捣蛋的主要原因?设计意图:了解如果有调皮的学生,调皮的原因是什么。
网上答案:走访答案:答案小结:41、学生现在的最大困难是什么?设计意图:了解当前学生的最大困难。
网上答案:走访答案:42、现在的学生最需要进行怎样的教育?设计意图:了解教师对当今学生教育最缺什么的看法。
网上答案:走访答案:答案小结:43、你们学校对学生最重的处理是怎样的?设计意图:了解学校对学生学习权利的保障情况;了解学校的管理理念。
网上答案:走访答案:答案小结:44、你们学校是封闭管理吗?你认为封闭好吗?设计意图:了解学校的封闭管理情况。
网上答案:走访答案:答案小结:45、最远的学生离学校多远?设计意图:目的是了解学生步行到校的距离。
网上答案:走访答案:答案小结:46、学生辍学多吗?原因?设计意图:了解学生的辍学状况和辍学原因。
网上答案:走访答案:答案小结:学生问题总结及思考:(六)、家长问题47、当地的家庭教育如何?设计意图:了解当地家庭教育的现状。
网上答案:走访答案:答案小结:48、家长管学生的学习吗?设计意图:了解家长对学生学习的管理情况。
网上答案:答案小结:49、家长对学校的认可度如何吗?设计意图:了解家长对教育的认可度,从中也可了解家长对学校的认可。
网上答案:走访答案:答案小结:家庭教育问题总结及思考:(七)政府问题50、当地教育行政部门有哪些得民心的行动?设计意图:了解当地教育部门对教育的实际行动。
网上答案:走访答案:答案小结:51、当地政府有哪些关心教育的行动?设计意图:了解当地政府关心教育的行动。