中国民间美术—面具

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桂美版美术二年级下册第11课面具课件(共21张PPT内嵌视频)

桂美版美术二年级下册第11课面具课件(共21张PPT内嵌视频)
活动要求: 1.注意剪刀等工具使用的安全; 2.制作步骤合理:设计—剪出各部分外轮 廓—装饰美化—安装头带。
感谢同学们的参与!
韩国面具舞
非洲面具
威尼斯面具
威尼斯的面具文化 在欧洲文明中独具一格, 威尼斯人把面具作为日 常生活的一部分,有着 悠久的历史。
面具的设计
挑选适合的脸型,设计唐僧师徒的面具。
面具的设计
说一说你都添画了哪些特征?
面具的设计
想一想: 1.怎么设计面具的外形更美观? 2.眼睛预留在什么位置更合理?
藏戏面具
藏戏面具
藏戏正戏角色面具:色彩鲜艳,对比强烈,象征夸张,一般以颜色来区分角色。
藏戏面具
红色面具象征权力、正义,表示足智 多谋、智勇双全。
蓝色面具表示正义、勇敢,一般为勇士。
黄色面具象征容光焕发、知识渊博。 绿色面具象征贤良智慧、美貌端庄。
傩戏面具
贵州傩戏面具特点: 原始之美 狞丽之美
面具的制作
打开课本,说说制作面具的步骤。
面具的制作 ——教师示范视频
你发现老 师制作时的小 窍门了吗?
1.巧用对称 2.比照大小
面具的制作 ——头带的安装
粗细尺寸小组分工合作制作面具。
玩一玩 做一做
活动内容: 1.运用学过的方法,发挥你的创意,用纸设 计制作一个面具。 2.戴上面具大家一起做游戏。
义务教育教科书 美术 二年级(下册)
这位京剧演员表演的是哪个形象?你从哪儿看出来的?
图案 色彩 谱式
古代面具
青铜面具,是一种古代假面。我国多处地方都有出土,形状各异。其中,主要分为 殷商青铜面具和三星堆面具。
——传承古老文明,以表情诉说藏族文化。
藏戏面具分为 温巴面具、人物面 具和动物面具,造 型带有浓郁的世俗 倾向和民间色彩。 表现的题材主要包 括历史故事和神话 中的人物、神灵和 动物。

jy4-1 中国民间美术之面具

jy4-1 中国民间美术之面具

讲座一面具一、含义:面具作为世界上古老民族共生的文化现象,有着悠久的历史。

面具,是中国各民族共生的古老文化现象。

中国少数民族面具有着丰富的种类和鲜明的特色。

在史前文化中,炎帝后裔之三苗九黎所信奉的黄金四目、铜头铁额、鬓如剑戟、头有角的战神形象,就是最古老的面具写真。

古人出于对图腾、神灵的敬畏,不得不祈求它门发挥超自然的威力,战胜自然的或人为的灾难,来保护自身的生存和繁衍,而面具正能起到超脱红尘,超脱自我的通神、祈祖、驱鬼、逐疫的作用。

随着时代的发展,面具原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化,而其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强,已成为一种文化而受到人们的喜爱。

二、分类:中国是一个民族众多的文明古国,面具作为一种文化现象,是各民族普遍存在的,也是各民族文化与生俱来的本能,按其地域分布可分为以下几种类型:傩面具、藏面具、云贵巫觋面具、萨满面具、戏剧面具。

三、面具的艺术特色及制作:下面以贵州傩戏面和藏面具为例讲述面具的主要艺术特色及简要的制作方法。

贵州傩戏面具为例。

1、形象:贵州傩戏主要分布在黔东、黔北和黔南的少数民族地域,演员在演戏时始终佩带面具总计约有五六十个角色,男、女、老、少、文、武、鬼、神、僧、道、丑、动物一应俱全,极富表情。

傩面具的刻画必须遵循一定的程式规则,如“男将豹眼圆睁、女将凤眼微闭”,“少将眉一只箭,女将眉一颗线,武将眉如烈焰”等等。

但同一个人物的面具又有变化,可同时绘成红、黄、蓝、白、黑不同的色彩。

再加上“龙凤”、“星宿”等各种类型的绚丽头饰,将人物性格表现得更加鲜明生动。

按人物性格和面具艺术造型上看,傩堂戏面具主要有正神、凶神、世俗人物三大类。

正神面具正神是一些正直、善良、慈祥、温和的神抵。

他们的形象多为慈眉大眼、宽脸长耳、面带微笑,仿佛是生活中习见的老翁、老妪和少男少女,而不是高高在上坐享人间香火的神抵。

例如先锋小姐,她是<<霸王抢先锋>>戏中的主角,又称仙锋小姐,原名崔良玉。

美术三年级上册人美版第15课面具课件(共22张PPT)

美术三年级上册人美版第15课面具课件(共22张PPT)
面具的历史:
面具是一种古老的艺术品。 早在几千年前,一些原始部落 就头戴面具,挥动兵器,赶走 魔鬼,他们相信这些面具会赋 予他们一种奇特的力量。
孩子们,我们了解了
面具的历史,接下来我们 来看一看我们中国的面具 文化吧!
中国面具的主要类型:
藏戏面具 贵州面具 百戏面具 彝族面具 萨满面具
藏戏面具艺术
制作精致 造型特殊
中国 面具
这个面具主要运用了哪些颜色?

形色 成白 强色 烈和 对黑 照色
中国 面具
多 彩 的 藏 戏 面 具
中国 面具
藏戏面具的设计有什么特点?
中国 面具
造 型 夸 张贵 州 面 具中国 Nhomakorabea面具
贵州傩戏面具
百戏面具
中国 面具
彝 族 面 具
中国 面具
萨满面
中国 面具
萨满面具
中国 面具
说一说: 孩子们,我们欣赏了这么多既漂
亮又特殊的面具,下面请同学们来 说一说面具都有哪些特点?
造型夸张
情势 多样
富有创造性
学一学
• 孩子们,我们已经了解了 面具的那么多知识,那现在想 不想看看其他同学已经画好了 的面具作品呢?
同学们画得多漂亮呀!
我们还可以这样画!

二年级下册美术课件-11面具 |广西版 (共11张PPT)

二年级下册美术课件-11面具  |广西版            (共11张PPT)
承还在继续,比如我国的藏族面 具、傩(nuó)戏面具等。
• 至今在少数民族地区,面具的传
傩戏面具
• 广西傩戏面具文化
藏族面具
本课学习的知识
• 藏戏面具
藏族面具
藏族面具的制作最初用 动物毛皮制作。色彩艳 丽,又有不同的意思, 都是跟佛有关的。红色 代表愤怒,黄色代表智 慧,蓝色代表威严,白 色代表洁白。 总结:藏族面具的特点就是色彩艳丽,主要以动物的毛皮来 制作。
青铜面具
卡通面具
舞会面具
学一学
做个红色的傩面具
广西傩戏面具
中国面具最早出现在傩面具中。而傩 保存的最多、品种最全、特色最为显 著的是在广西北部,时至今日仍然还 有,远古时候它被创造出来用来驱赶 可怕的病魔。但傩戏现在被认为是封 建迷信,很多面具和戏服被烧毁。随 着一个又一个傩师相继逝去,曾经属 于我们广西最辉煌的傩戏连同神圣的 面具正在离我们渐渐远去。
现实中的傩戏人物
傩戏面具集神、鬼、人 一身,面具形象怪异而 且多为眼球突出,龇牙 咧嘴,眉毛上扬。傩戏 面具的色彩一般分为: 红、绿、黑、白等颜色, 用的最普遍的是黑红傩 戏面具,颜色夸张,庄 重。 总结:形象龇牙咧嘴,眉毛上扬。颜色多以黑红等夸张庄重的 颜色。
面具小扩展
除了傩戏和藏族面具,还有没有别的也这么有意思的面具呢?
第十一课
面具
感受古老的ห้องสมุดไป่ตู้间工艺美术
面具
面具,指遮盖全部或部分脸并有 眼睛开孔的遮盖物。最早的古代人 类发明面具是为了狩猎来接近猎物, 现在,现在逐渐发展为一种文化被 大家在生活中使用。世界上例如中 国、日本、非洲等绝大部分的民族 都曾经产生过面具。
我国的面具文化
• 面具的别称有假面、代面、鬼脸

中国民间美术—面具

中国民间美术—面具

人类戴面具‎已有几千年‎的历史,最‎早的面具可‎能产生于狩‎猎活动,为‎了便于接近‎猎物,猎人‎用面具把自‎己装扮成各‎种动物,在‎世界各地的‎民俗活动中‎,人们往往‎用面具把自‎己装扮成神‎鬼及各种奇‎禽怪兽,以‎表示对自然‎力的崇拜或‎在想象中征‎服自然力,‎在民间的一‎些戏曲表演‎活动中,面‎具至今仍是‎主要的化妆‎手段面具‎是历史、宗‎教、艺术及‎民俗等多种‎意义的复合‎体。

中国的‎面具艺术具‎有独特的文‎化内涵和造‎型特点,在‎其形成和发‎展的漫长岁‎月里.与原‎始乐舞、巫‎术、图腾崇‎拜以及民间‎歌舞、戏曲‎等相互融合‎、相互依存‎、相互渗透‎,从一个侧‎面形象而鲜‎明地反映了‎中华民族的‎观念信仰、‎民俗文化、‎情感理想与‎审美趣味,‎并在一定程‎度上体现了‎中华民族的‎心理特质和‎精神追求。

‎一‎、面具的艺‎术价值和文‎化底蕴‎中国面‎具文化已有‎4000多‎年的历史,‎是世界上面‎具历史最悠‎久、品类最‎丰富的国家‎之一。

中国‎的面具资料‎,或记载于‎古代典籍,‎或刻制于高‎山峭壁,或‎制作于各种‎器物,或展‎现于傩仪、‎戏剧中。

现‎在民间仍有‎大量面具流‎传,蕴含着‎相当丰富的‎多种文化因‎素。

‎中国少数‎民族面具有‎着丰富的种‎类和鲜明的‎特色。

随着‎时代的发展‎,面具原有‎的鬼神崇拜‎、宗教迷信‎内涵逐渐淡‎化,而其艺‎术性、娱乐‎性的审美价‎值日益增强‎,已成为一‎种文化而受‎到人们的喜‎爱。

从面具‎的功能进行‎分类,主要‎有跳神面具‎、节日祭祀‎面具、生命‎礼仪面具,‎镇宅面具、‎戏剧面具;‎从面具的文‎化类型的空‎间分布和传‎承方面进行‎分类,主要‎有藏面具、‎傩面具、百‎戏面具、彝‎族面具和萨‎满面具。

‎面具的起‎源、发展和‎演变具有很‎深的文化内‎涵和鲜明的‎民族、地域‎、宗教特色‎面具作为‎一种古老文‎化,曾广泛‎地进入中国‎各民族的社‎会生活领域‎,并形成了‎独特的文化‎现象,它所‎蕴涵的文化‎积淀,涉及‎到宗教、祭‎祀、民俗、‎艺术等各个‎领域,是各‎民族历史的‎一面镜子。

湘西傩面具的艺术探究

湘西傩面具的艺术探究

湘西傩面具的艺术探究【摘要】湘西傩面具是湖南省湘西地区独特的传统艺术形式,具有悠久的历史渊源。

制作工艺精湛,传承了古代工艺技术,体现了湘西地区的文化传统。

傩面具寓意深远,代表着生活中的善恶、吉凶等。

在当代社会中,湘西傩面具得到一定程度的传承与发展,融入现代元素,展现出新的艺术风貌。

其艺术特点独具特色,色彩鲜艳,造型夸张,具有强烈的视觉冲击力。

湘西傩面具在中华传统艺术中占有重要地位,是中国文化遗产的重要组成部分,值得在当代得到更多的关注和传承。

【关键词】湘西傩面具、艺术探究、历史渊源、制作工艺、寓意与象征、传承与发展、艺术特点、中华传统艺术、地位1. 引言1.1 湘西傩面具的艺术探究概述湘西傩面具是中国传统文化中独具特色的艺术形式之一,具有悠久的历史和博大精深的文化内涵。

从古至今,傩面具一直扮演着连接人与神灵的桥梁,是沟通人与神的重要媒介。

湘西傩面具的艺术探究不仅仅是对其形式和制作工艺的研究,更重要的是对其背后所蕴藏的历史渊源、寓意与象征的深入挖掘。

通过对湘西傩面具的分析和解读,我们不仅可以了解其中蕴含的文化意蕴,还可以深入探讨其在当代社会中的传承与发展,以及其在中华传统艺术中所占据的重要地位。

本文将通过对湘西傩面具的历史渊源、制作工艺、寓意与象征、传承与发展以及艺术特点的全面剖析,带领读者深入探索这一古老而神秘的艺术形式,探讨其在中华传统艺术中的独特地位和价值。

愿通过此文,使更多人了解和关注湘西傩面具这一瑰宝般的文化遗产,在传承和发展中传承中华民族的文化传统,为中华文化的繁荣与传承贡献一份力量。

2. 正文2.1 湘西傩面具的历史渊源湘西傩面具的历史渊源可以追溯至古代巫术和祭祀活动。

据史书记载,傩是古代一种驱邪避凶的仪式,而傩面具则是用来代表神灵或傩舞者化身的工具。

傩面具最早出现在湘西地区,由于地理环境的闭塞和文化传统的积淀,湘西傩面具得以独特的发展。

在古代,傩面具是与祭祀活动和驱邪仪式相结合的重要道具,具有强烈的宗教色彩。

美术三年级上册《面具》

美术三年级上册《面具》

随着时代的发展 面具不断衍变原有的 鬼神崇拜宗教迷信内 涵逐渐淡化,逐渐向 兼具酬神与娱乐的双 重功能转化。
现代面具
现在面具又被当成纯 粹的装饰与艺术品,其艺 术性、娱乐性的审美价值 日益增强。其隐喻与象征 的含义愈来愈丰富,形成 了独特的“面具文化”。
面具的设计制作
面具的五官设计
世界面具
非洲面具
欧洲面具
欧洲面具:欧洲民间面具常用于民间节日和祭祀。
威尼斯面具
威尼斯面具
泰国面具
意利威尼斯面具
韩国河回洞面具
日本三河狐面具
危地马拉面具
墨西哥面具
加拿大 北美印弟安面具
紐西蘭原住民面具
古代面具
早期的面具一般
用于丧葬与驱邪仪 式或原始乐舞之中。
远古时代,人们遇 到天时,便认为是 鬼怪在兴风作浪为 了把恶魔赶走,他 们戴上面目狰狞的 面具,并举行隆重 庄严的宗教仪式。
傩 戏 面 具
傩戏:又称傩堂戏、端公戏,是在汉族民间祭祀仪式基础上吸
取民间戏曲而形成的一种戏曲形式。傩戏是汉族历史、 民俗、民间宗教和原始戏剧的综合体。
藏 戏 面 具
藏戏:是在藏族的民间歌舞、说 唱、杂技以及藏传佛教祭祀礼仪等 形式的基础上,逐渐发展形成的一 种载歌载舞类似歌舞剧的广场艺术 表演形式。表演带有浓厚宗教色彩 的歌舞祭祀仪式,向观众祈福祝愿, 求神祖保佑。
威 武
喜 悦
滑 稽
善 良
忠 勇
恐 怖
学生绘画面具欣赏
学生作品
作业要求
1.设计大胆创新,造型独特。 2.在面具创作中,大胆综合地运用色彩,并 注意效果强烈,色彩搭配合理。
谢谢观看
三年级美术
面具:是人们节日、祭祀活动中

民间工艺赏析--面具文化

民间工艺赏析--面具文化
一、概念 民间工艺——在中国的历史上,广 大劳动人民创造了属于自己的文化,人 们习惯于把这种文化造型艺术,称之为 “民间工艺”或者“民间美术”或者 “民俗艺术”。
民间工艺主要是劳动人民创造的,它与 人们的生活、生产、风俗习惯有密切的联系, 用来美化自己的生活环境。民间美术以其简 洁的造型、完美的功能,在精神和物质上满 足了劳动者多层次、多方面的需要;其通俗 形式受到劳动者的欢迎,并为劳动者所掌握 和运用。
面具文化
世界面具以地域划分可分为:
古埃及----希腊面具系
印度---西域面具系
非洲面具系、太平洋----美洲(印第安)面具系
中国——日本面具系"
日本面具的分类:
伎乐面
舞乐面
行道面 追傩面 能乐面兰Βιβλιοθήκη 王舞乐面巴厘岛面具
非洲面具
缀玉面罩

五年级上册美术《 面具》课件

五年级上册美术《 面具》课件
傩面具
目前使用傩面具的少数民族有苗、 土家、、壮、侗、水等。
汉代宫廷经常有大规模的 “百戏”演出,其中有“豹 戏”、“大雀戏”等,这些 表演大多是模仿动物形象的 舞蹈,演者都是伪作假形或 面戴“假头”来扮演动物。

三、游戏测试
面具多设色,不同的色彩 象征不同的角色特征,如下我 们列举了一些典型的藏面具, 参加测试,看看你对美丑的把 握哦!
跳神面具 生命礼仪面具 节日祭祀面具 镇宅面具 戏剧面具
中国面具的主要分类:
二.从文化类型的空间分布和传承来 看,主要有:藏面具、傩面具、彝族面 具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具 傩面具 彝族面具 萨满面具
藏面具
藏戏面具多采用 毛皮制作,造型 突出人物的性格。
傩戏面具在造型设计上通 过对五官的变化和装饰来 完成人物性格的塑造。
加拿大 北美印弟安面具
紐西蘭原住民面具
危地馬拉面具
西藏面具
韓國河回洞面具
日本三河狐面具
泰國面具
意大利威尼斯面具
现在民间仍有大量面具流 传,如跳神面具、傩戏面 具、社火面具、悬挂面具、 戏曲舞蹈面具等。
一.传统的面具艺术以其功能来区分, 包括五大类:跳神面具、生命礼仪面 具、节日祭祀面具、镇宅面具、戏剧 面具。
1、评价作业
2、评出最佳创意奖

七、课堂小结 1、归纳面具制作方法、步骤 2、团结合作、交流情感

八、课后延伸 1、对本组作品进行修改、整理 2、思考:除了制作面具外,
还可以制作什么? 3、设计其他艺术品
随着时代的发展,面具不 断衍变,原有的鬼神崇拜宗教 迷信内涵逐渐淡化,逐渐向兼 具酬神与娱乐的双重功能转化。
用于祭祀、 葬礼、战争、 戏剧等。

jy4-1 中国民间美术之面具

jy4-1 中国民间美术之面具

讲座一面具一、含义:面具作为世界上古老民族共生的文化现象,有着悠久的历史。

面具,是中国各民族共生的古老文化现象。

中国少数民族面具有着丰富的种类和鲜明的特色。

在史前文化中,炎帝后裔之三苗九黎所信奉的黄金四目、铜头铁额、鬓如剑戟、头有角的战神形象,就是最古老的面具写真。

古人出于对图腾、神灵的敬畏,不得不祈求它门发挥超自然的威力,战胜自然的或人为的灾难,来保护自身的生存和繁衍,而面具正能起到超脱红尘,超脱自我的通神、祈祖、驱鬼、逐疫的作用。

随着时代的发展,面具原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化,而其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强,已成为一种文化而受到人们的喜爱。

二、分类:中国是一个民族众多的文明古国,面具作为一种文化现象,是各民族普遍存在的,也是各民族文化与生俱来的本能,按其地域分布可分为以下几种类型:傩面具、藏面具、云贵巫觋面具、萨满面具、戏剧面具。

三、面具的艺术特色及制作:下面以贵州傩戏面和藏面具为例讲述面具的主要艺术特色及简要的制作方法。

贵州傩戏面具为例。

1、形象:贵州傩戏主要分布在黔东、黔北和黔南的少数民族地域,演员在演戏时始终佩带面具总计约有五六十个角色,男、女、老、少、文、武、鬼、神、僧、道、丑、动物一应俱全,极富表情。

傩面具的刻画必须遵循一定的程式规则,如“男将豹眼圆睁、女将凤眼微闭”,“少将眉一只箭,女将眉一颗线,武将眉如烈焰”等等。

但同一个人物的面具又有变化,可同时绘成红、黄、蓝、白、黑不同的色彩。

再加上“龙凤”、“星宿”等各种类型的绚丽头饰,将人物性格表现得更加鲜明生动。

按人物性格和面具艺术造型上看,傩堂戏面具主要有正神、凶神、世俗人物三大类。

正神面具正神是一些正直、善良、慈祥、温和的神抵。

他们的形象多为慈眉大眼、宽脸长耳、面带微笑,仿佛是生活中习见的老翁、老妪和少男少女,而不是高高在上坐享人间香火的神抵。

例如先锋小姐,她是<<霸王抢先锋>>戏中的主角,又称仙锋小姐,原名崔良玉。

中国美术馆馆藏民间美术作品面具

中国美术馆馆藏民间美术作品面具

中国美术馆馆藏民间美术作品面具穆桂英作者:创作年代: 1983薛仁贵作者:创作年代: 1983尉迟恭作者:贵州安顺创作年代: 1983黄天化作者:胡永发创作年代: 1984六陈作者:胡永发创作年代: 1984樊梨花作者:胡永发创作年代: 1984蚩尤作者:李继友创作年代: 1984青狮作者:李继友创作年代: 1984祝融作者:李继友创作年代: 1984蝎子精作者:李继友创作年代: 1984夔龙作者:李继友创作年代: 1984鹿精作者:李继友创作年代: 1984武松作者:李继友创作年代: 1984吞口:龙王作者:创作年代: 1987老将作者:创作年代: 1987孟良作者:创作年代: 1987雷震子作者:创作年代: 1987程咬金作者:创作年代: 1987苏宝童作者:创作年代: 1987关羽作者:黄炳荣创作年代: 1987张飞作者:北京双起翔创作年代: 1988姜维作者:北京双起翔钟馗作者:北京双起翔创作年代: 1988青面虎作者:北京双起翔关羽作者:北京双起翔创作年代: 1988曹操作者:北京双起翔创作年代: 1988窦尔敦作者:北京双起翔创作年代: 1988马武作者:陕西凤县创作年代: 1988单雄信作者:陕西凤县创作年代: 1988张飞作者:陕西凤县创作年代: 1988王彦璋作者:陕西凤县创作年代: 1988典韦作者:双起翔创作年代: 1988高登作者:双起翔创作年代: 1988地娘创作年代: 1989鸿石作者:创作年代: 1989师公作者:创作年代: 1989鸿教作者:创作年代: 1989小鬼作者:创作年代: 1990小鬼作者:创作年代: 1990 牛神创作年代: 1990小鬼作者:创作年代: 1990羊神作者:创作年代: 1990冲天鬼作者:创作年代: 1990鸡神作者:创作年代: 1990阴无常作者:湖南泸溪创作年代: 1990藏戏面具之四作者:娘本创作年代: 2007藏戏面具之三作者:娘本创作年代: 2007藏戏面具之二作者:娘本创作年代: 2007藏戏面具之一作者:娘本创作年代: 2007小鬼作者:创作年代: 1990。

继承发扬民间美术——好德歌沁面具制作+课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏

继承发扬民间美术——好德歌沁面具制作+课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
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“好德歌沁”
“好德歌沁”
丑角
“好德歌沁”
被称为蒙古族戏剧的起源
白老头Leabharlann 黑老头孙悟空和猪八戒
白老头妻子
女儿
“好德歌沁”
面具制作——绘制颜色
总结:
1.我们认识了“好德格沁”这种民间艺术 2.我们学会了“好德格沁面”具上色的方法
传承中国文化
感谢观看

独具魅力的面具

独具魅力的面具
一、面具的起源:
面具是世界上古老民族共生的文化现象, 是人类思维意识发展和宗教情感的产物。
西南地区的“地戏”假面表演
西南地区假面表演的演员
西南地区假面表演的演员
演员们列队“踩地神”到各村具 表演者是僧人
一、面具的起源:
面具是世界上古老民族共生的文化现象, 是人类思维意识发展和宗教情感的产物。
剪纸面具 软塑面具 木刻面具 硬塑面具 纸雕面具
剪 纸面具
剪 纸 面 具 back
软 塑 面 具 back
木 刻 面 具 back
硬 塑 面 具 back
纸雕面具
纸雕面具
纸 雕 面 具 back
六、作业:
借鉴传统的面具艺术,结合现代 装饰的艺术手法,运用点、线、面等 造型因素进行设计与制作一个你喜欢 的面具,工具材料不限。
这些面具显示了原始艺术特有的神 秘感、丰富的想象力和精湛的技艺。
二、面具的发展:
早期的面具一般用于丧葬、驱邪 仪式或原始乐舞。
现在发展为戴面具的化装舞会、 戏曲的脸谱、装饰摆设等。
三、面具的特点:
具有独特的文化内涵和造型强烈、 夸张的特点。
四、面具的种类:
平面、立体
五、面具的装饰风格:
要求:1、具有夸张、变形、象征性强的 造型特点; 2、善于利用材质的色泽、肌理进 行造型活动; 3、挖掘生活中的废旧材料,变废 为宝。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏

2024年8-10岁《民族面具》-美术课件

2024年8-10岁《民族面具》-美术课件
民族面具
主讲教师:
知识点:
教学对象:6—9岁 教学材料:陶泥、雕刻刀、挖泥刀、牙签 教学目的: 1、通过中国源远流长历史文化知识的讲解,让学生掌握民族面具独特的 造型特点,并培养学生发现生活美,创造美的生活情趣。 2、通过引导,培养学生动手的能力,与水粉颜料结合运用,提高孩子创 作的欲望性。 教学重点: 1、用泥揉捏做成半圆形后如何巧妙的进行挖空。 2、如何细致的刻画五官及头部装饰,并用雕刻刀刻出花纹。
课题延伸:
本节课所做的民族面具,主要指跳神面具。 跳神,汉族和许多少数民族民间巫卜风俗。是藏传佛教
寺院最隆重的祭典活动之一。跳神面具多为立体雕刻面具,也 有少量平面的布面具。跳神面具除表现佛像、菩萨像、历代高 僧圣人像之外,更多的是表现“益西巴”和“吉德巴”两大类 邪法中的各类神仙鬼怪,这些护法神灵的职责是护卫佛法和修 行佛法之人。
谢谢观赏
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放

天荷
开花
放,




我们,还在路上……
同学们,让我们一起来欣赏几张具有民族特色的面具图 片吧!
图片欣赏(一):
图片欣赏(二):
图片欣赏(三):
制作步骤:
1、用泥揉捏做成半圆形并挖空,左右用牙签固定耳朵。
2、用泥球、泥条揉捏成五官和装饰物并用牙签固定在面具上。

二年级下册美术课件-11面具 |广西版 (共14张PPT)

二年级下册美术课件-11面具 |广西版     (共14张PPT)
11. 面 具
面具是一种古老的民间美术工艺品,在原始社会就出 现了面具。一些原始部落在祭祀时就使用面具因为他们相 信面具能赋予他们一种能量,能驱魔降妖。现在,人们在 节日或舞会上也使用面具。
西藏:温巴面具
广西:傩戏面具
藏戏—小丑
藏戏面具欣赏
喇 嘛
老 渔 翁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
藏戏面具欣赏
大臣
护法神
藏戏面具欣赏
猎 人
傩面具欣赏
傩面具
通过五官的变 化和装饰塑造人物 性格,流行于贵州、 云南、四川、湖南、 湖北、广西等地。
雷公
嘴 歪 秦 童
关 羽
以 鬼 为 食 形 成 豁 牙 用 于 威 慑
龙王
制作步骤:
1、设计造型。 2、在纸上画好造型并沿着画好的线 条剪下来。 3、在面具上做装饰,使面具色彩更 丰富。 4、贴上纸带。(注意:要量好尺寸) 5、完成作品。
温馨小提示:
在制作面具的过程中要 小心使用剪刀;注意教室的 清洁生,不要乱丢废纸哦!
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人类戴面具已有几千年的历史,最早的面具可能产生于狩猎活动,为了便于接近猎物,猎人用面具把自己装扮成各种动物,在世界各地的民俗活动中,人们往往用面具把自己装扮成神鬼及各种奇禽怪兽,以表示对自然力的崇拜或在想象中征服自然力,在民间的一些戏曲表演活动中,面具至今仍是主要的化妆手段
面具的起源、发展和演变具有很深的文化内涵和鲜明的民族、地域、宗教特色
面具作为一种古老文化,曾广泛地进入中国各民族的社会生活领域,并形成了独特的文化现象,它所蕴涵的文化积淀,涉及到宗教、祭祀、民俗、艺术等各个领域,是各民族历史的一面镜子。在我们所见的种类繁多、样式各异的面具中,其常见的分类方法有:(1)按其结构可分为普通面具、半截面具、两层面具、三层面具、动眼断腭面具、动眼吊腭面具;(2)按其质地可分为皮面具、石面具、陶面具、木面具、竹面具、铜面具、铁面具、金面具、银面具、玉面具、布面具、纸面具、笋壳面具、龟甲面具、草编面具、乾漆面具、塑料面具等;(3)按其造型可分为动物面具、鬼神面具、英雄面具、世俗人物面具等,其中每一种又可分为若干种类;(4)按其功用可分为狩猎面具、战争面具、丧葬面具、驱傩面具、祭祀面具、舞蹈面具、戏剧面具、镇宅面具、装饰面具等;(5)按其形制可归
面具是历史、宗教、艺术及民俗等多种意义的复合体。中国的面具艺术具有独特的文化内涵和造型特点,在其形成和发展的漫长岁月里.与原始乐舞、巫术、图腾崇拜以及民间歌舞、戏曲等相互融合、相互依存、相互渗透,从一个侧面形象而鲜明地反映了中华民族的观念信仰、民俗文化、情感理想与审美趣味,并在一定程度上体现了中华民族的心理特质和精神追求。
中国少数民族面具有着丰富的种类和鲜明的特色,它们的设计夸张、变形。随着时代的发展,面具原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化,而其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强,已成为一种文化而受到人们的喜爱。中国是一个民族众多的文明古国,面具作为一种文化现象,可以说是各民族普遍存在的,也可以说是各民族文化的一种本能体现。
现代艺术,都是在民间艺术中提炼出来的。所以可以说民间艺术是一种基础。
现代艺术设计大师,都有一格共同点,就是他们对一中民间艺术都有很深的造诣。
将民间艺术发挥,结合现代科技。形成有民间艺术元素,有具现代感的设计,这就是现代艺术设计
一、面具的艺术价值和文化底蕴
中国面具文化已有4000多年的历史,是世界上面具历史最悠久、品类最丰富的国家之一。中国的面具资料,或记载于古代典籍,或刻制于高山峭壁,或制作于各种器物,或展现于傩仪、戏剧中。现在民间仍有大量面具流传,蕴含着相当丰富的多种文化因素。
中国少数民族面具有着丰富的种类和鲜明的特色。随着时代的发展,面具原有的鬼神崇拜、宗教迷信内涵逐渐淡化,而其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强,已成为一种文化而受到人们的喜爱。从面具的功能进行分类,主要有跳神面具、节日祭祀面具、生命礼仪面具,镇宅面具、戏剧面具;从面具的文化类型的空间分布和传承方面进行分类,主要有藏面具、傩面具、百戏面具、彝族面具和萨满面具。
3)藏传佛教产生后,人的地位被神代替,面具题材走向“神化”,即向神的形象发展。
4)戏剧的产生促进了面具的发展,并展示它固有的表演装饰功能。
面具的起源历史悠久。远古的人类出于对神灵鬼怪和大自然的敬畏,模仿性地制作了动物、妖魔等种种面具戴在脸上,主要的功能是为了保护自己。延续到今日,在民俗活动、舞台上和儿童游戏中,依然能看到制作得更加精美的面具,那纯粹是娱乐了。
纳为假面、假头、面饰、面罩、画像、脸谱、变脸等类型。目前我们比较倾向于第五种分类方法。
1)面具没有产生之前,人们在面部涂动物的血、红褐色颜料和黑灰来代替(面具)。
2)受原始本教图腾崇拜之影响,人们以动物的头饰来表现自己的意识。
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