全国名市名校2019届高三2月内部特供卷 生物(二)学生版
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2018-2019学年好教育云平台2月份内部特供卷
高三生物(二)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题
目要求的)
1.下列有关细胞分子组成的叙述,错误的是( )
A .动物细胞能从其生存的环境中直接获取生命活动所需的物质
B .RNA 与DNA 结构相似是mRNA 能作为DNA 信使的原因之一
C .细胞干重中碳元素含量最高,表明碳是构成细胞的最基本的元素
D .将细胞中的各种物质按比例置于试管中即可构成一个生命系统
2.科学家将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。
一段时间后,培养液中的离子浓度变化如
图所示。
下列相关叙述,错误的是( )
A .萝卜吸收水的相对速度快于Mg 2+
B .甜菜运输SiO
44-的载体数多于Mg 2+
C .萝卜吸收Mg 2+需要细胞提供能量
D .甜菜和萝卜对离子的吸收具选择性
3.如图是某基因型为AABb 的哺乳动物细胞分裂的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A .基因
B 和b 中脱氧核苷酸的数量一定不同
B .甲细胞中染色体①和②上的基因一定是等位基因
C .乙细胞中出现基因A 和a 的原因一定是基因突变
D .甲、乙细胞中一个染色体组中染色体数目一定不同 4.核苷三磷酸(NTP )包括ATP 、GTP 、UTP 、CTP 等;脱氧核苷三磷酸(dNTP ,d 表示脱氧)包括dATP 、dGTP 、dCFP 、dCTP 。
研究发现dNTP 可作为DNA 合成的原料。
下列叙述正确的是( ) A .dNTP 和NTP 的区别体现在五碳糖的种类不同 B .dNTP 含有2个高能磷酸键,可为DNA 复制提供能量 C .DNA 复制时需dATP 、dTTP 含量越多,则DNA 结构越稳定 D .真核细胞分裂时,胞内dNTP 都进入细胞核内参与DNA 的复制 5.如图为液体培养液中酵母菌种群数量变化示意图,下列叙述正确的是( )
A .a 点时酵母菌数量增长最快,此时无种内斗争
B .定期补充营养物质和清除代谢废物,b 点会上升
C .c ~d 段,酵母菌的种群数量和增长速率呈负相关
D .该种群的K 值只与培养基中养分、空间、温度有关 6.研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时,机体会动用大量脂肪分解供能,脂肪分解后会生成酮体。
当人体内的酮体浓度超过肝外组织所能利用的限度后,血液中酮体堆积,就会导致人体患酮血症。
下列相关叙述错误的是( ) A .酮血症患者体内可能胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体 B .人长期不补充糖类食物,除会患酮血症外,尿氮含量也可能会增加 C .患有糖尿病的酮血症患者的组织细胞对葡萄糖的摄取和利用率较高 D .某患有酮血症的个体出现头昏、心慌和四肢无力,其可能患有低血糖病 二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分) 7.(9分)如图为某高等绿色植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养时,一昼夜中CO 2浓度的变化曲线。
回答下列问题:
(1)图中光合速率与呼吸速率相等的点是________。
D 点时植物叶肉细胞内能生成A TP 的具体场所有 。
此卷只装订不密封
班
级
姓名
准
考
证
号
考
场号
座位
号
(2)曲线DE段密闭容器内CO2浓度下降较缓慢的原因可能是。
(3)若C点时突然降低光照强度,短时间内植物叶肉细胞中C3含量的变化趋势是________。
(4)若给植物提供H218O,则一段时间后植物体内的有机物也含有18O,写出18O的转移途径________ 。
8.生长素的两重性和极性运输与植物的生长发育有着密切关系,回答下列问题:
Ⅰ.高浓度生长素抑制植物的生长,“抑制生长时,植物到底能否生长?”。
某兴趣小组为探究这个问题进行相关实验,实验步骤和实验结果如下所示:
(1)实验步骤:
①把生长状况基本一致、________的某种植物胚芽鞘分成________组,置于相同的培养液中;
②对照组中加入________ ,各实验组中加入等量的不同浓度的生长素溶液(IAA),进行避光培养;
③一段时间,测定每组。
(2)实验结果:
(3)实验结论:。
Ⅱ.现有一茎段,两端分别为A端、B端。
如何在最短时间内检测出A端是否为形态学上端,请采用同位素示踪法设计实验(写出实验操作和实验预测,其他材料不限):_________________
_____________________________________________________。
9.(10分)某雌雄异株植物的花色由3对独立遗传的基因(A、a;B、b;C、c)控制,当该植物每对等位基因至少含有一个显性基因时开紫花,其他颜色花至少含有一对隐性基因,其中白花基因型中含有AA基因,绿花基因型中含BB基因,黄花基因型中含CC基因。
现有紫花、白花、绿花、黄花植株纯合品系,如图为该纯合品系中部分植物的杂交情况(不考虑细胞质遗传和伴X、Y同源区段的遗传),回答下列问题:
(1)为判断三对基因中是否有一对基因位于X染色体上,请用以上纯合品系植株为材料设计杂交实验(要求:写出最简杂交组合和预期结果):。
(2)若该三对基因均位于常染色体上,则上述子一代紫花的基因型为________ ,子二代中出现基因型为aabbcc植株的概率为________。
(3)若三对基因均位于常染色体上,则F2出现9︰5的原因是。
10.(10分)曾经因自然因素和人为因素某地区森林植被遭到严重破坏,生态环境恶化。
近五十年来,当地居民开展退耕禁牧、植树造林活动,现已成为生物多样性富集地和旅游区。
如图为该地区森林生态系统的部分能量流动示意图,图中数字为能量值,单位是J/(cm2·a),回答下列问题:
(1)若第二营养级生物只有植食动物,则第一与第二营养级的能量传递效率约为________。
该生态系统未被利用的能量至少是________J(cm2·a)。
(2)若生产者固定的太阳能小于生态系统中________时,需要人为给生态系统补充能量。
(3)某小组给植食动物甲饲喂一些含物质X的饲料,结果以植食动物甲为食的肉食哺乳动物乙因含物质X而出现全身水肿,该动物产生水肿的原因可能是________。
(4)上述事实说明人类活动会影响群落演替的________。
该地成为旅游区,体现了生物多样性的________价值。
保护生物多样性的关键是________。
三、选做题(从给出的两题中任选一道作答,多做则按第一题计分,除特别说明外每空2分,共15分)
11.【生物——选修1:生物技术实践】
硅酸盐细菌是一种耐碱、能分解原始岩石矿物的芽孢杆菌。
该菌株的菌落具有透明、隆起、粘性强等特征。
下表为硅酸盐细菌的培养基成分。
回答下列问题:
前需用制备不同pH的平板,以pH=7.0为对照,接种后置于28~30℃环境中培养,观察记录其生长情况。
(2)该培养基从物理性质划分属于________培养基,通过该培养基成分可知:硅酸盐细菌具有________能力。
(3)分离和纯化硅酸盐细菌时,由于该细菌在土壤中含量比较高,配制土壤悬浮液需进行________ 。
为避免偶然因素的影响,还需________ 。
将处理过的细菌液接种到培养基上培养一段时间后,可挑选________的菌落进行扩大培养。
12.【生物——选修3:现代生物科技专题】
内皮抑素是从血管内皮细胞瘤中分离出的一种内源性血管生成抑制因子,能特异性地抑制内皮细胞增殖和迁移。
某小组为获得内皮抑素,构建分泌型内皮抑素基因表达载体,并在C6细胞(大鼠源性胶质瘤细胞)中表达。
具体操作如下:
(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体
①采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。
②内皮抑素cDNA的获得:以上述提取的RNA为模板,通过________过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。
PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有________ 和控制温度等。
③为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用________ 酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具有________ 。
(2)目的基因在C6细胞中表达(将目的基因导入C6细胞中,并表达)
①培养C6细胞时,为防止杂菌污染,可在培养基中加入一定量的________。
②若要检测目的基因是否成功整合到受体细胞的DNA上,可采用________技术。
③导入C6细胞中的目的基因成功表达后,会使C6细胞在大鼠体内的________可能会受到抑制。
(河南省九师联盟2019届高三1月质量检测用稿)
2018-2019学年好教育云平台2月份内部特供卷
高三生物(二)答案
1-5:DACBBC 6:C
7.【答案】(1)C、G 类囊体薄膜、线粒体基质和内膜、细胞质基质
(2)部分气孔关闭,CO2吸收减少,叶肉细胞固定的CO2减少
(3)增多(1分)
(4)H218O→C18O2→G3→(CH218O)
8.【答案】Ⅰ.(1)①等长(1分)8(1分)
②适量的蒸馏水(1分)
③胚芽鞘长度的平均值(胚芽鞘生长的平均值)(1分)
(3)高浓度生长素下,胚芽鞘仍表现为生长,只是较对照组生长慢(低浓度的生长素组较对照组生长快,高浓度的生长素组较对照组生长慢,合理即可)
Ⅱ.实验操作:将含有14C标记生长素的琼脂块放在A端,空白的琼脂块放在B端,一段时间后,检测B端琼脂块的放射性
实验预测:①若B端有放射性,则A端是形态学上端(1分);
②若B端没有放射性,则A端是形态学下端(1分)
9.【答案】(1)杂交组合:父本:紫花植株;母本:白花或绿花或黄花植株。
预期结果(3分):
①若子一代植株的花全是紫色,则三对基因均位于常染色体;
②若子一代植株的花不全是紫色,则三对基因有一对位于X染色体上
(2)AABbCc、AaBBCc、AaBbCC 0(1分)
(3)基因型中含两对显性基因纯合和一对隐性基因纯合的植株不能存活
10.【答案】(1)8.5%(1分) 6.28×105
(2)生产者、消费者呼吸作用和分解者分解作用散失的热能(能量的输出量)
(3)动物乙可能对物质X过敏(过敏导致组织细胞释放组织胺作用于毛细血管,使得毛细血管壁通透性增大,血浆蛋白减少,导致血浆渗透压降低,组织液增多)
(4)速度和方向(1分)直接(1分)要协调好人与生态环境的关系(1分)
11.【答案】(1)CaCO3灭菌的HCl或NaOH
(2)固体固氮
(3)一系列梯度稀释每个稀释度设三个重复(设置重复组)透明、隆起、粘性强(3分)12.【答案】(1)②逆转录热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸(三者缺一不可)(3分)③不同的限制性核酸内切(限制)不同的黏性末端
(2)①抗生素②DNA分子杂交③增殖和迁移。