高考政治大二轮复习文化生活综合提升 新人教版必修3

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高考政治一轮复习 单元综合提升(3) 新人教版必修3

高考政治一轮复习 单元综合提升(3) 新人教版必修3

单元综合提升1.《文化生活》内综合(1)运用文化的继承与发展的关系说明应如何弘扬和培育民族精神。

(2)运用文化的作用说明弘扬中华民族精神的意义。

(3)要弘扬中华文化、培养中华民族精神应正确处理继承与发展、创新的关系,正确处理民族文化与外来文化的关系。

2.与《经济生活》的综合运用中华文化和民族精神方面的知识,分析我国应如何大力发展文化产业、培育企业文化、流淌道德血液。

3.与《政治生活》的综合(1)运用政府职能,分析说明弘扬和培育中华民族精神的必然性和重要性。

(2)运用中华各民族都对中华文化作出了巨大的贡献,说明如何处理我国的民族关系。

(3)运用政府的职能,分析如何发展中华文化。

4.与《生活与哲学》的综合(1)运用联系的观点分析说明中华文化与中华民族精神的重要意义。

(2)运用物质和意识的辩证关系原理或矛盾的普遍性与特殊性关系原理,分析说明弘扬中华民族精神的重要意义。

(3)运用整体与部分的关系原理或矛盾的普遍性与特殊性关系原理,分析说明中华文化与中华各民族文化的关系。

(4)运用联系的观点,分析说明不同地域文化存在差异的原因。

(5)运用实践和认识的辩证关系,分析说明如何弘扬和培育中华民族精神。

答题模板6 “措施”类主观题“措施”类设问一般以“措施”、“建议”、“要求”、“做”、“如何”等字、词为题眼,要求学生对有关问题提出解决的措施。

“措施”类设问能直接考查学生分析问题解决问题的能力,是高考中最常用的一种设问方式。

此类设问是灵活多样的,既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策,也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。

(2011·福建高考)郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源,大力开发和经营海洋。

专题12 人民民主专政的社会主义国家(课件)2023年高考政治二轮复习专题(统编版必修3)

专题12 人民民主专政的社会主义国家(课件)2023年高考政治二轮复习专题(统编版必修3)

坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。 特点 坚持团结一切可以团结的力量,最大限度调动一切积极因素。
内容
(特点) 对广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
最广泛的民主(民主内容和主体)
最真实的民主(政治保证、制度和 法律保障和实现方式)
最管用的民主(制度体系保障)
国家 对内职能:主要是维护国家稳定,促进社会发展。 职能 对外职能:主要是防御外来侵略,保卫国家安全。
协商民主制度是中国特色社会主义民主制度
重要组成部分,是现代政治文明进步的标志。从
国家实力增强到国家治理体系完善,需要讲好用
好协商民主制度,熟悉协商民主制度运行机理,
把握协商民主制度建设规律。
政党协商 人大协商 政府协商 政协协商 人民团体协商 基层协商 社会组织协商
民主协商:强调的是发扬民主。就是说,共产党作为执政党,对国家 大事不是独断专行,而是坚持民主协商,让广大党外人士共同出主意、 想办法,切实保障人民享有更多更切实的民主权利,一般在政治领域。
十三届全国人大代表中,一线工人、农民代表占到了15.7%,比上一届提高了 2.28个百分点;全国政协十三届委员中,非中共委员占60.2%,56个民族都有人选。 两会会场上,代表委员提出的涉及民生的建议提案频频冲上“热搜榜”、刷屏“朋 友圈”,社会反响强烈。在“十四五”规划纲要主要指标设置上,民生福祉类指标 数量最多,覆盖了就业、收入、教育、医疗、养老、托育等领域,占比超过三分之 一。
我国的根本政 治制度(政体)
人民当 家作主
我国的基本 政治制度
中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度
民族区域 自治制度
基层群众 自治制度
( 保(决定) 障 )
(决定)

2012届高考政治二轮复习 第9课时 文化与生活精品课件 新人教必修3

2012届高考政治二轮复习 第9课时 文化与生活精品课件 新人教必修3

例 1 : (2011· 天津 ·4) 台湾果农为提高水果附加值, 把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并别出心 裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文 化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现 了 A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展 C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础
第9课时
文化与生活
实施《文化产业振兴规划》,发展新兴文化业态
广东省将从 2011 年起至 2015 年,每年投入 1亿元人 民币,补助经济欠发达地区未达标的公共文化设施建 设。 广东欠发达地区 (包括潮州、汕头、梅州、揭阳等 地)的文化馆、图书馆已经完成或者正在动工,基层 的一批大型文化设施也相继建设。在欠发达地区的公 共文化服务体系方面,广东省近年来一直推出电视 “村村通”、农家书屋等工程。
【解析】文化具有相对独立性,所以,①说法 是错误的;其余三个选项均正确且符合题意,可 以入选。
Байду номын сангаас
2. 材料一 创立于 1998 年 11 月的腾讯公司, 曾经举步维艰。马化腾带领他的团队四处寻求出 路。“高交会”及时为企业发展解困,为“小企 鹅”插上腾飞的翅膀。同时,公司紧盯市场,通 过革新技术,让 QQ登陆手机等无线即时通讯设备, 拓展QQ的生存空间,企业不断发展壮大,成为市 值全球排名第三的互联网公司。腾讯公司用互联 网等先进技术不断提升人们的生活品质,形成了 政府、企业、消费者多赢的局面。
【解析】本题考查文化与经济的关系相关知识,强 调文化与经济的相互交融。 B 项表述错误,应是社会 实践决定文化创新; C 项表述也错误,错在“总能推 动”,也有可能起阻碍作用; D 项强调的是经济的基 础作用,与题意无关; A 正确表明了文化与经济的交 融关系。故选A。

中华文化与文化建设(课件)2023年高考政治二轮复习课件

中华文化与文化建设(课件)2023年高考政治二轮复习课件

核心考点一:中华文化与民族精神
• 中华文化的特征
①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用, 源远流长 是中华文明的重要标志
②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ①独特性:独树一帜,独领风骚 博大精深 ②区域性:一方水土,一方文化 ③民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲
包容性
1. 即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文 化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其 他民族文化的积极成分。
4. 立足于社会实践,发挥人民群众的主体作用 5. 弘扬和培育中华民族精神,增强中华文化的凝聚力
• 民族精神
内涵 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民 核心 族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团
结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
• 中国特色社会主义文化
产 生
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命 文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践
发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化 内 立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向 涵 世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义
5. 立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继往开来、与时俱进,丰富 和发展民族精神。
民族精神(前后联系)
(1)民族精神与塑造人生。弘扬民族精神能够丰富人的精神世界,增强人 的精神力量,促进人的全面发展。
(2)民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要 求,是不断增强我国国际竞争力的要求。

高考政治二轮复习人教版必修三文化生活-专项训练22文化与社会(解析版)

高考政治二轮复习人教版必修三文化生活-专项训练22文化与社会(解析版)

专项训练22 文化与社会一、选择题1.(2021·青岛模拟)2020年8月,第十届茅盾文学奖揭晓,陈彦的《主角》入选。

他在该书的后记中写道:自己在剧团工作了近30年,与各类“角儿”打了半辈子交道,这些深厚的生活积淀在创作长篇小说《主角》时一泻千里般地涌流出来。

由此可见()①作家的文化素养是天生的②文化是人类社会实践的产物③不同的区域有不同的文化环境④对社会生活的体验能激发创作灵感A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2021·泉州模拟)据报道,某县“春馨”艺术团在某村举行了“精准扶贫奔小康”专题文艺演出。

演出贴近百姓生活,倡导文明新风,为群众精神生活增添色彩,激发广大群众脱贫致富奔小康。

由此可见()①文化与经济社会的发展相互影响相互促进②人们在实践中创造文化并使用文化③文化影响广大群众的实践活动和思想观念④文化对人的影响深远持久难以抹去A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2020·桂林模拟)陶刻作为紫砂壶的装饰,内容以文字、花鸟、山水、人物为主,将书法、篆刻、绘画集于一体,表现在紫砂壶上,集中了中国文化精粹。

不同题材的选择和运用,需要与紫砂壶的造型和神韵相统一、融合,才能营造出新的妙趣意境。

丰富的文化内涵推动紫砂壶畅销世界。

这表明()①商品要注重经济效益与社会效益的统一②文化内涵能够提升商品的竞争力③优秀文化能够增强人的精神力量④文化内涵依托特定的物质载体呈现A.①③B.①④C.②③D.②④4.寿山石作品《草莓箭毒蛙》,以大块冷寂的灰黑色衬托惊艳的红色,以苍劲的枯木和两只对望的箭毒蛙来表现生命的张力,给人带来强烈视觉冲击和心灵的震撼。

这表明()①文化是根据人的需要而产生的②精神产品凝结在物质载体之中③精神活动离不开物质活动④人可以创造文化也可以享受文化A.①②B.②④C.①③D.③④5.有位学者撰文指出,李白那追求理想、反抗权贵、要求自由的精神,个性张扬的气质,高亢豪迈的性格,雄奇飘逸的诗风,特别是他那吞吐天地、囊括寰宇的气势,无疑是唐朝政治、经济全面繁荣昌盛在精神领域的真实反映和写照。

高考政治一轮复习第9单元文化与生活单元综合提升教学案新人教版必修3

高考政治一轮复习第9单元文化与生活单元综合提升教学案新人教版必修3

高考政治一轮复习第9单元文化与生活单元综合提升教学案新人教版必修31.一般意义上文化的作用(1)文化对社会的作用①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(2)文化对个人的作用①文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

②文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。

③优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2.个别意义上文化的作用(1)民族文化:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

(2)传统文化:是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存和发展的精神纽带。

(3)中华文化:中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。

(4)中华民族精神:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。

(5)社会主义核心价值体系:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

(6)社会主义思想道德建设:是发展中国特色社会主义文化的中心环节。

社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

必修3 《文化生活》综合复习

必修3 《文化生活》综合复习
(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华 人、华侨的作用。(10分) (2)运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年 绵延不绝,不断发展。(12分) (3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文 化的作用提出两条建议。(4分)
(1)妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识 活动。(4分)丰富其精神生活,满足其精神需要。 (4分)促进了文化交流,有利于增强民族认同感和凝 聚力。(2分) (2)社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在 的变化而变化发展,但具有相对独立性。(4分)妈祖 文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留 着基本特征,具有相对稳定性。(4分)社会意识对社 会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着 积极作用。(4分) (3)挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,促进思想道德建 设;发挥妈祖文化的凝聚作用,促进两岸文化交流; 扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响; 赋予妈祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带 作用。 (答出l项得2分,答出任意两项可得满分4分。)
(1)运用哲学知识,对材料一中“经济不景气成 就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和 严谨性作简要评析。(12分) (2)根据材料二,有人认为,从“文化搭台” 到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的 深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说 明理由。(8分) (3)面对激烈的国际竞争,提升我国文化产业竞 争力的意义何在?请对制定文化强省(市)战略提出 方法论的建议。(6分)
四、推进社会主义核心价值体系建设
意义:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化 的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。 党的十七届六中全 会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社 会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设 和党的建设全过程,在改革开放和社会主义现代化建设各领域, 在精神文化产品创作生产传播各方面,全面推进社会主义核心价 值体系建设的总体目标和任务。这对于巩固马克思主义在意识形 态领域的指导地位,团结和引领全国各族人民建设中华民族共有 精神家园,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义 和深远历史意义。 核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂。我国社会 主义核心价值体系是五千年文明中形成的优秀文化传统与时代发 展的先进文化的结晶,是维系社会和谐与进步的基石。社会主义 核心价值体系既总结吸收了中国历史文化的优秀传统,又顺应时 代发展赋予新的内涵,使之成为“文化精髓”“兴国之魂”,是 我们党成立90年来领导全国各族人民进行社会主义革命、建设 和改革开放伟大实践积累的宝贵精神财富。

[高考精品资料]高考政治高三政治复习人教版必修三民族精神与中国特色社会主义文化(3)专题练习.doc

[高考精品资料]高考政治高三政治复习人教版必修三民族精神与中国特色社会主义文化(3)专题练习.doc

本专题命题热点常着眼于——“文化科技”领域热点聚焦——弘扬优秀传统文化,坚定文化自信和担当[上榜理由]中华文化源远流长、博大精深。

中华优秀传统文化,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。

中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚定制度自信、理论自信、道路自信和文化自信。

近年来,诸如《中国诗词大会》《朗读者》《中国汉字书写大赛》《汉字英雄》等文化栏目为书写文化自信、延续文化传统、唤起文化担当起到了重要作用,成为高考政治试题的载体。

[热点材料]材料一2017年伊始,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,部署实施中华优秀传统文化传承发展工程,要求将中华优秀传统文化贯穿于国民教育始终。

《意见》要求文化工作者要坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。

材料二近年来,央视和各地方电视台倾力打造《中国诗词大会》《朗读者》《中国汉字书写大赛》《汉字英雄》等文化栏目,引起社会强烈反响。

引发无数网上网下热议的《中国诗词大会》是科教频道自主研发、国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的一档大型演播室季播节目。

本节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。

诗词大会引发了全民热追,优胜者赢在热爱诗词上,更赢在接受传统文化教育的熏陶上。

这种现象引导全社会加强对中华优秀传统文化的亲近,引导全社会自然地、自发地体会传统文化中的温暖和情意。

第四单元发展中国特色社会主义文化课件2023届高考政治二轮复习人教版必修三文化生活

第四单元发展中国特色社会主义文化课件2023届高考政治二轮复习人教版必修三文化生活

典型例题
2. 《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故 事,赢得广泛的喝彩和共鸣,创造了史上最强国庆档。材料启示我们,开展文艺创作要( ) A.用统一的形式与风格反映社会生活 B.选择现实题材以适应文化市场的需求 C.以市场化推动文艺作品质量的提高 D.坚持以人民为中心贴近大众精神生活 【答案】D 【解析】AB:要发展多种类型、多种风格的人民大众喜闻乐见的艺术文化,以满足群众的不同需求, 而不是统一的形式和风格,也不能仅仅选择现实性题材,故AB说法错误。C:材料强调的是要文艺作 品要弘扬主旋律,而不是以市场化手段推动质量的提升,故排除C;D:上述材料启示文艺工作者要坚 持以人民为中心的创作导向,着眼于人民精神文化需求,从人民群众的生活和实践中汲取营养,故D 正确。
①必须推进马克思主义中国化大众化时代化,使全体人民在理想信念、价值理念、道 德观念上紧紧团结在一起②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义 思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量③必须坚持正确舆论导向,高度 重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互 联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间;加强阵地建设和管理 ,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种 错误观点
对策
文化企 业
育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握意识形态工作领导权 ①积极承担社会责任,坚持经济效益与社会效益统一,努力生产人民大众喜 闻乐见、健康向上的文化产品②要增强责任意识和职业道德意识,依法、诚 信经营,切实履行传承文化的义务
①自觉接受健康文化的熏陶,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后
• 考点二:落后文化和腐朽文化 • 1.比较落后文化和腐朽文化

专题07 全面依法治国(核心知识课件)-2024年高考政治二轮复习(统编版必修3)

专题07 全面依法治国(核心知识课件)-2024年高考政治二轮复习(统编版必修3)

材料中的做法有利于完善法律服 务体系
②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴
符合题意
③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新
符合题意,
④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民
×
未体现,主要涉及维护广大海内外华侨 华人的合法权益,满足他们的司法需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2023·浙江6月高考真题)2022年以来,浙江省某县将2300多个执法事项和分散在8
结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
(1)明确设问要求
明确主题
结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
怎么推动
知识指向:《政治与法治》法治政府 答题指向:怎样推动法治政府建设——措施类,从“如何做”角度作答 情境指向:河北省、青海省、浙江省政府的执法行为
(2)分析材料明确知识范围 材料信息(具体)
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法




内措


涵施






内涵 措施 内涵 措施 内涵 措施
03
真题研析
1.(2023·海南高考真题)随着互联网发展,各类“自媒体”越来越深入人们的日常生活
。但是,“自媒体”在其发展过程中也滋生了一些问题,扰乱了网络秩序,干扰了人们正
D 常生活。针对相关问题,中央网信办开展了“清朗从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。整
④地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作 ×
地方各级国家权力机关包括县 级人大及其常委会、乡镇人大,
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

高考政治一轮复习第1单元文化与生活单元综合提升课件新人教版必修3

高考政治一轮复习第1单元文化与生活单元综合提升课件新人教版必修3
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
⑤社会主义核心价值观:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质 体现、是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,而社会主义核心价值 观是社会主义核心价值体系的内核。培育和践行社会主义核心价值观是加强 思想道德建设中凝魂聚气、强基固本的基础工程,有利于提高国家文化软实 力。 ⑥社会主义思想道德:其建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,集 中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 ⑦社会主义荣辱观:是社会主义核心价值体系的基础,体现出社会主义思想 道德建设的根本要求。
Байду номын сангаас
③中华文化的作用:积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独 特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养;其力量是激 励中国人民克服困难、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,是激 励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 ④中华民族精神的作用:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中 华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是 中华民族之魂。弘扬中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不 断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?

2021-2022年高中政治 文化生活复习 新人教版必修3

2021-2022年高中政治 文化生活复习 新人教版必修3

2021-2022年高中政治文化生活复习新人教版必修3知识概述本单元作为全书的起始,在全书中起着开篇立论和探究引领的作用,后面各单元都是在此基础上展开并进行深入探究的。

所以,学好本单元的知识,你就会明确学习全书的意义和方向,从而为学好本书奠定良好的基础。

在本单元中,分别讲的是文化与社会和文化对人的影响。

文化与社会包括体味文化,文化与经济、文化与政治;文化对人的影响包含感受文化影响,文化塑造人生。

文化具有多样性,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术,语言和文字等非意识形态部分,文化是人类社会特有的现象,文化与文化活动是不同的,文化是一种社会精神力量,并且能够转化为物质力量。

社会生活包括经济、政治、文化,文化从性质上可以分先进与落后、腐朽,先进的健康的文化会促进社会的发展,落后的腐朽的文化则会阻碍社会发展。

文化可与经济相互交融,文化也可与政治相互交融。

文化对人有潜移默化的影响,有深远持久的影响,文化影响人的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

文化可丰富人的精神世界,增强人的精神力量,社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的,人的全面发展包括人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质,文化对人具有塑造力量。

学习本单元的知识必须重点注意以下三点:第一,理解一个概念───文化的含义我们所说的文化,是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化是人类社会特有的现象,是一种精神力量。

第二,明确两个关系(1)文化与经济、政治的关系。

一定的经济和政治决定一定的文化,一定的文化给予一定的经济、政治重大的影响,文化与经济、政治相互交融。

(2)文化与人的成长的关系。

文化对人的交往方式和思维方式具有潜移默化、深远持久的影响,积极向上的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

近年高考政治总复习第二单元文化传承与创新单元整合提升新人教版必修3(2021年整理)

近年高考政治总复习第二单元文化传承与创新单元整合提升新人教版必修3(2021年整理)

2019版高考政治总复习第二单元文化传承与创新单元整合提升新人教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考政治总复习第二单元文化传承与创新单元整合提升新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考政治总复习第二单元文化传承与创新单元整合提升新人教版必修3的全部内容。

第二单元文化传承与创新知识体系框图解读一个实质:要明确文化发展的实质是文化创新。

两种积累:文化的发展,包括横向积累即文化传播,纵向积累即文化继承。

三大措施:如何尊重文化的多样性,如何正确对待传统文化,如何进行文化创新.四对关系:文化继承与发展的关系,社会实践与文化创新的关系,创新与继承的关系,创新与借鉴、融合的关系.前瞻后顾1.如何正确对待传统文化(1)态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗",自觉地加以改造或剔除。

(2)把握好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新.(3)弘扬优秀传统文化,加强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。

(4)反对“守旧主义”和“历史虚无主义".2.如何正确对待外来文化(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.(3)以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

高考政治一轮复习 单元综合提升(4) 新人教版必修3

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单元综合提升1.《文化生活》内综合(1)运用文化创新与实践的关系,说明如何发展中国特色的社会主义文化。

(2)运用弘扬和培育民族精神的有关知识,说明如何发展中国特色的社会主义文化。

(3)运用经济与文化的关系,说明如何发展社会主义文化事业和文化产业。

(4)运用教育在文化传承中的功能,分析说明建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业。

(5)运用文化与综合国力的关系,分析大力发展文化产业的原因。

2.与《政治生活》的综合(1)运用中国共产党的指导思想,分析说明如何发展先进文化。

(2)运用国际竞争的实质,分析说明发展中国特色社会主义文化为什么要大力发展教育、科学和文化事业。

(3)运用我国的国体和政府职能的有关知识,分析说明坚持先进文化的前进方向、建设社会主义精神文明以及加强思想道德建设的必然性和重要性。

3.与《生活与哲学》的综合(1)运用实践和认识的辩证关系原理,分析说明如何发展中国特色的社会主义文化。

(2)运用一分为二的观点或矛盾主次方面的关系,分析说明文化生活中的“喜”与“忧”。

(3)运用主次矛盾辩证关系原理,分析说明如何牢牢把握先进文化的前进方向。

(4)运用联系的观点,分析说明思想道德修养与科学文化修养的关系。

(5)运用抓主要矛盾的原理,说明为什么在文化建设中要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

(6)运用实践的观点或人民群众是实践的主体,是历史的创造者原理,分析说明建设社会主义精神文明为什么要开展亿万人民参加文化建设的伟大实践。

答题模板7 “启示”类主观题此类题的设问,一般是以某些典型的事件、事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。

重点是考查学生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。

2012年8月20日,苹果公司总市值上升到6 230亿美元,成功打破了微软公司此前创造的市值纪录,被誉为“有史以来全球最值钱的公司”。

人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板

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人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现:民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展与繁荣。

只有保持世界文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。

④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

⑤文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段,促进文化的交流与合作。

(文化传播)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

(文化多样性)④在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,又要要以我为主,为我所用。

(文化创新的基本途径之二)⑤坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

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文化生活综合提升一、选择题1.(2018·齐鲁名校教科研协作体联考)“世界阅读日”系列活动让公众对读书话题的关注热情不断升温。

“世界阅读日”的文化依据是( )①文化与经济相互作用,与政治相互影响②全民阅读是一项百年树人的基础工程③文化塑造人生,促进人的全面发展④全民阅读会增加发展的创新力量和社会的道德力量A.①②B.①③C.①④D.②④,符合题意;教育是一项百年树人的基础工程,②错误;只有优秀文化才能促进人的全面发展,③表述不科学。

2.我国西部各族人民在久远的历史发展中,创造并形成了包括语言、宗教信仰、自然崇拜、神话传说、故事、歌谣、舞蹈、节日、服饰、建筑、手工艺、礼仪习俗、生存理念、生活和生产方式等在内的民族文化。

这些民族文化( )①来自于西部各族人民的社会实践活动②既有中华文化的共性,也有各自特色③相互吸收,成为统一的中华民族文化④能够集中反映中华文化的强大生命力A.①②B.①③C.②④D.③④在生产生活实践中形成的,①正确;民族文化是中华文化的组成部分,有中华文化的共性,也有各自的特色,②正确;中华文化不只是西部各民族文化融合的结果,认为这些民族文化成为统一的中华民族文化的说法错误,③排除;题干未体现中华文化的生命力,④不符合题意。

故本题答案选A项。

3.(2018·山东济宁二模)《中国话语海外认知度调研报告》显示:近两年中国话语以汉语拼音的形式在国外的接触度和理解度大幅提升,拼音和汉字“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象,比如饺子、八卦、孟子等都直接以汉语拼音的方式收录进《牛津英语词典》。

这是因为( )①中华传统文化博大精深,中国人的文化自信不断增强②中华文化具有包容性,能吸收借鉴外来文化优秀成果③随着我国综合国力增强,汉语的国际影响力不断提高④文化交流日益频繁,加快了中华文化走向世界的步伐A.①③B.②④C.①②D.③④,会使得中国人的文化自信不断增强,所以“文化自信增强”是结果,不是原因,①不选;题目并未涉及吸收借鉴外来文化,②不选;③④符合题意。

4.《超级中国》《鸟瞰中国》《美丽中国》《中国春节:全球最大的盛会》等一系列纪录片在国外电视频道的播出,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。

这一现象表明( )A.大众传媒有利于汲取世界各民族文化的长处B.利用外媒讲好中国故事有利于传播中华文化C.文化创新是中华文化永葆生命力的重要保证D.包容性使得中华文化在全世界得以广泛传播,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣”,这体现了大众传媒的发展有利于中华文化的传播,利用外媒讲好中国故事有利于传播中华文化,选B项;A项强调了我们吸取世界文化,与材料无关;C、D两项强调了文化的创新及包容性,与材料无关。

5.9月30日,是每个中国人都应该铭记的日子:烈士纪念日!在近代以来中国历史上最黑暗的岁月里,一批又一批英烈挺身而出,他们用热血铸就的爱国情怀、民族气节、英雄气节,构成了一个民族的精神坐标!这个坐标( )①是英雄们与生俱来并广为传颂的特质②能成为中华民族生存发展的精神支柱③传递着中华民族永恒不变的精神特质④能展现中华民族整体风貌和精神特征A.①②B.①③C.②④D.③④,它是支撑中华民族生存发展的精神支柱,也能展现中华民族整体风貌和精神特征,②④正确且符合题意;这个坐标并不是与生俱来的,而是在实践中形成的,①说法错误;中华民族精神并不是永恒不变的,它会随着实践的发展而不断丰富和发展,③说法错误。

故本题答案选C项。

6.(2018·河南六市高三联考)2017年12月开播的文博探索节目《国家宝藏》在普及文物知识、展示文物精湛工艺基础上,用心往更深处挖掘,讲好文物背后故事,激发和释放出文物所蕴含的浓浓人文气息,真正实现了让文物“活”起来,取得了极大成功。

《国家宝藏》节目的成功在于( )①实现了对中华优秀传统文化的创造性转化②突出了对中华优秀传统文化的完整性传承③保持了传统文化所蕴含的精神不变的稳定性④契合人民文化需求,创新了文化传播方式A.①③B.②④C.②③D.①④,真正实现了让文物“活”起来,这说明《国家宝藏》节目的成功在于实现了对中华优秀传统文化的创造性转化,①正确;《国家宝藏》节目并没有突出对中华优秀传统文化的完整性传承,②不选;传统文化的具体内涵是因时而变的,③错误;《国家宝藏》节目通过讲好文物背后的故事来普及文物知识而获得成功,这说明《国家宝藏》节目的成功在于契合人民文化需求,创新了文化传播方式,④正确。

故选D项。

7.(2018·山东淄博部分学校阶段性诊断)河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。

塞罕坝精神( )①是对中华民族精神的不断丰富和发展②显示了中华民族厚重的文化底蕴③是维系中华民族生存和发展的精神纽带④能够转化为民族振兴的强大物质力量A.①②B.①④C.②③D.③④,是对中华民族精神的不断丰富和发展,该精神“创造了荒原变林海的人间奇迹”,体现了民族精神能够转化为民族振兴的强大物质力量,①④正确;②与材料无关;③不选,因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

8.数千年中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪,尤其是文字书法……是我们民族的瑰宝,即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。

这启示我们要( )①传承民族文化,增强文化自信和自觉②奏响主旋律,增强我国的文化软实力③提高辨别能力,区分先进与落后文化④继承优秀传统文化,维护文化多样性A.①④B.①③C.②③D.②④,即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵,这启示我们要传承民族文化,增强文化自信和自觉,继承优秀传统文化,维护文化多样性,①④正确且符合题意;②③与题意不符,均应排除。

故本题答案选A项。

9.中共中央宣传部以“我们的价值观我们的中国梦”为主题,向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。

“时代楷模”的事迹厚重感人,影响深远,在全社会引起强烈反响。

这告诉我们( )①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准③应从先进事迹中汲取精神养分,感悟道德力量④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则A.①②B.①④C.②③D.③④,榜样的力量对人的价值观的形成不起决定作用;②说法错误;材料告诉我们要学习时代楷模的先进事迹,应该从先进事迹中汲取精神养分,感悟道德力量,践行正确的价值准则,因此③④说法符合题意。

本题选D项。

10.(2018·齐鲁名校教科研协作体联考)《中华传统文化经典百篇》是湖北省委书记为全民读书月精心挑选、向全省人民推荐的四本好书之一,内容涉及哲学社会科学、科学技术等领域,既是历代名著名作的精粹选本,也是中华优秀传统文化的一个缩影。

继承中华优秀传统文化( )①是建设社会主义文化强国的必由之路②是涵养社会主义核心价值观的道德源泉③是中华民族坚不可摧的立业根基④是我们坚定文化自信的基础和底气所在A.①②B.①③C.①④D.②④,①错误;勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,③错误;②④正确。

11.(2018·河北石家庄一模)2018年2月1日,石家庄市新华区举办非遗展演文化节,邀请非遗传承人现场展示,包括永年太极拳、定州缂丝、武强年画、手工剪纸、脸谱制作、木刻等项目。

文化节采取展览、展示和展销相结合的方式,得到市民的热烈欢迎。

非遗展演文化节的举办( )①对研究人类文明的演进有重要意义②坚持了经济效益和社会效益的统一③展示了区域优秀传统文化的多样性④保障了人民群众的基本文化权益A.①④B.②③C.③④D.①②,不能说文化节的举办对研究人类文明的演进有重要意义,应该是文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义;②不符合题意,材料并没有体现经济效益;③符合题意,“非遗展演文化节,邀请非遗传承人现场展示,包括永年太极拳、定州缂丝、武强年画、手工剪纸、脸谱制作、木刻等项目”,这说明非遗展演文化节的举办展示了区域优秀传统文化的多样性;④符合题意,“文化节采取展览、展示和展销相结合的方式,得到市民的热烈欢迎”,这说明非遗展演文化节的举办是发展公益性文化事业的表现,保障了人民群众的基本文化权益。

故选C项。

12.(2018·河北唐山一模)2018年1月,中华汉字文化传播工程2018系列活动发布仪式暨舞台剧《汉字时间》首演在北京举行。

舞台剧《汉字时间》以中华汉字为核心元素,把汉字的故事和其蕴藏的智慧思想搬上舞台,再现了上古“仓颉造字”的传奇,通过“人言”为“信”、“止戈”为“武”的汉字智慧,诠释了中华民族对和平与信义的人文追求。

这说明( )①汉字是文化的基本载体,是文明的重要标志②中华文化源远流长、博大精深③建设文化强国需要树立高度的文化自觉和文化自信④立足社会实践是文化创作的基本要求和文化创新的基本途径A.①②B.②③C.①④D.③④,文字的发明,标志着人类进入文明时代,①说法错误;着眼于人民群众的文化需求是文化创作的基本要求,文化创新的基本途径是继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长,④说法错误;②③正确且符合题意。

故本题答案选B项。

二、非选择题13.阅读材料,回答问题。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。

中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

材料中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我国社会主要矛盾的变化也对文化发展提出了新的、更高的要求,美好生活应该是物质文明和精神文明的协调发展;中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化;中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践,文艺工作者要在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造;要把优秀传统文化与21世纪的民主、法治、政治文明、社会文明、生态文明等议题接轨,为当代社会发展提供源源不断的正能量,让中华文化展现出永久魅力和时代风采;坚守中华文化立场并不表示自我封闭,需要“以我为主、兼收并蓄”,以此来互补互促、互相提高,为人类文明的繁荣发展作出贡献。

结合材料,运用所学的文化生活知识,分析我们应该如何点亮文化自信之灯。

,不断推动文化内容和形式的创新,不断满足人民群众多层次、多方面、多样化的文化需求。

②要充分肯定自身的文化价值,既要不断继承和发扬中华优秀传统文化,又要用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

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