安全理论讲义
安全生产培训讲义(优秀模板7篇)
安全生产培训讲义（优秀模板7篇）安全生产培训讲义第1篇各位领导，我今天要演讲的主题是“安全责任重在落实”。
安全生产是企业发展的前提和基础，是实现效益的基本保证。
即将到来的20[某]年6月，是我国又一个“安全生产月”。
“安全责任，重在落实”的活动主题，再次呼吁我们将落实安全责任作为践行“安全第一”的恒定路径。
我集团傅成玉董事长5月上旬在驻湖南企业调研时强调，要始终把安全放在首位，确保企业安全平稳运行。
关爱员工首先不能伤害员工，不能伤害员工家庭，安全生产既是企业必须履行的社会责任，又是以人为本、关爱员工的具体体现。
要把安全工作作为企业管理永远的薄弱环节，强化安全意识，深化“我要安全”主题活动，加大隐患排查力度，不断提高本质安全水平。
王天普总裁5月中旬相继为两个HSE培训班上第一堂课。
针对当前的安全生产形势，他提出树立正确的政绩观，按照“谁主管、谁负责”的原则，抓好安全生产责任制的落实等六点意见。
“安全生产是我们永恒的主题，也是我们永远的责任”，“安全工作只有起点，没有终点”，“一个小事故可能毁掉一个大企业”，“安全管理必须横向到边，纵向到底，不留死角”，“抓安全没有灵丹妙药，一靠严，二靠实。
”这些高度凝练、耳熟能详的话语，也都是从一起起事故中总结出的经验教训，意味深长，引人深思，促人警醒。
安全系于责任，责任重于泰山。
安全工作说一千，道一万，关键在于落实安全责任。
人最宝贵的是生命，没有生命，一切无从谈起。
安全责任，就是生命的保护神。
管生产必须管安全，管安全必须担责任，责任多一分，隐患就可能少十分。
自从集团公司深入开展“我要安全”主题活动以来，全系统通过推行强势、精细的HSE管理，抓住影响本质安全的关键问题逐一开展专项治理，取得了积极成效，安全生产形势企稳向好。
然而，我们要清醒地认识到，与国际一流企业相比，与公司的奋斗目标相比，公司的安全生产仍存在诸多亟待突破的瓶颈，HSE管理仍存在亟待补上的短板，落实安全责任的执行力仍亟待强化。
“三超一疲劳”交通安全讲座教学讲义
相关法律法规
《中华人民共和国道路交通安全法》规 定，机动车载物应当符合核定的载质量， 严禁超载；载物的长、宽、高不得违反
装载要求。
《中华人民共和国道路交通安全法》规 《中华人民共和国道路交通安全法》规
定，机动车行驶超过规定时速的50%的， 定，连续驾驶机动车超过4小时未停车
可以扣留机动车驾驶证、行驶证，并处 休息或者停车休息时间少于20分钟的，
对交通安全的重要性认识不足，缺乏 自我保护意识和对他人的关注。
驾驶员心态不端正
存在侥幸心理、冒险心理等不良心态， 容易引发超速、超载、超员和疲劳驾 驶等违法行为。
道路交通环境因素
01
02
03
道路状况不良
道路状况差、路面湿滑、 坑洼等，会增加车辆行驶 的难度和危险性。
交通标志不明确
交通标志设置不规范、不 清晰或被遮挡，导致驾驶 员无法及时识别和判断。
2000元以上5000元以下罚款。
可以处警告或者200元以下罚款。
处罚规定
超速行驶
根据超速程度的不同， 可以处以警告、扣分、
罚款等不同的处罚。
超载行驶
根据超载程度的不同， 可以处以警告、扣分、
罚款等不同的处罚。
超员行驶
根据超员程度的不同， 可以处以警告、扣分、
罚款等不同的处罚。
疲劳驾驶
根据疲劳程度的不同， 可以处以警告、扣分、
超员的定义与危害
总结词
超员是指车辆内乘客数量超过法定座位限制的行为。
详细描述
超员会导致车辆的操控性能和制动性能下降，增加交通事故的风险。超员还可能 引发车辆失控、侧滑、追尾等事故，对乘客和其他道路使用者的生命安全构成威 胁。
疲劳驾驶的定义与危害
安全培训课件讲义
安全培训课件讲义一、安全生产（一）安全生产“五要素”1、安全文化安全文化即安全意识，是存在于人们头脑中，支配人们行为是否安全的思想安全文化的概念最先由国际核安全咨询组(INSAG)于1986年针对切尔诺贝利事故，1991年出版的(INSAG-4)报告即给出了安全文化的定义是安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。
2、安全法制安全法制即指一个不受威胁、没有危险、危害、损失，并且按照法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事，一方面要组织员工学习国家有关安全生产的法律、法规、条例；另一方面，要建立、修订、完善企业安全管理相关的规定、办法、细则等，为强化安全管理提供法律依据。
3、安全责任安全责任就是要提高安全管理水平，必须加大安全科技投入，运用先进的科技手段来监控。
对于完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。
对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚。
对于安全工作做得好的单位，应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。
4、安全科技安全科技要提高安全管理水平，必须加大安全科技投入，运用先进的科技手段来监控安全生产全过程。
5、安全投入安全投入是安全活动的一切人力和物力及财力的总和。
人员、技术、设施等的投入、安全教育及培训、劳动防护及保健费用、事故援救及预防、事故伤亡人员的救治花费等，均视为安全投入。
（二）安全生产责任制安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一，预防为主，综合治理”和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。
安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业中最基本的一项安全制度，也是企业安全生产、劳动保护管理制度的核心。
实践证明，凡是建立、健全了安全生产责任制的企业，各级领导重视安全生产、劳动保护工作，切实贯彻执行党的安全生产、劳动保护方针、政策和国家的安全生产、劳动保护法规，在认真负责地组织生产的同时，积极采取措施，改善劳动条件，工伤事故和职业性疾病就会减少。
安全生产常识培训讲义
安全生产常识培训讲义一、安全意识培训1. 安全意识是企业安全生产的基础和前提，每位员工都应当具备安全意识。
安全责任人要通过不定期的培训和教育活动，提高员工的安全意识，增强他们的安全防范意识，使之成为一种自觉行为。
2. 员工应当了解企业的安全生产管理制度和规章制度，熟悉自己的安全操作手册，严格按照规章制度和操作手册的要求进行操作。
二、安全防范知识培训1. 员工应当了解工作场所的安全隐患和事故易发因素，增强危险预见和自我保护意识。
2. 员工应当了解常见的安全事故类型和发生原因，提高对各种安全隐患的识别和防范能力。
3. 员工应当了解应急疏散逃生知识和安全逃生通道的位置，能够熟练、快速、有序地进行安全逃生和自救。
三、安全操作技能培训1. 员工应当了解生产设备的操作要点和注意事项，熟练掌握设备的安全操作技能。
2. 员工应当了解化学品和危险品的相关知识和安全操作规程，严格按照规程进行操作，避免因操作不当而造成事故。
3. 员工应当了解作业保护措施和个体防护用品的使用方法，正确佩戴和使用，确保自身安全。
四、安全管理制度培训1. 员工应当了解企业的安全管理制度和规章制度，熟悉安全责任人和安全管理员的职责和权限，主动配合安全管理工作。
2. 员工应当了解事故隐患排查和整改的流程和要求，发现隐患要主动报告，配合整改，避免隐患转化为事故。
3. 员工应当了解安全奖惩制度，遵守安全规章制度，积极参与安全管理，防止违章违纪行为。
五、安全生产知识宣传安全责任人应当定期组织安全知识宣传活动，通过安全警示栏、安全演练等形式，向员工传达安全生产知识，及时通报安全事故案例，引导员工形成正确的安全观念和行为习惯。
结语安全生产是企业的生命线，是每个员工的责任和义务。
安全责任人要加强对员工的安全生产常识培训，不断提高员工的安全生产意识和能力，确保企业的安全生产目标得到有效实现。
更要重视平时的隐患排查和整改工作，增强事前防范能力，切实做到“安全生产，人人有责”。
2020年安全知识复习讲义：有限空间作业安全生产技术
有限空间作业安全生产技术一、有限空间作业的定义有限空间指仅有1个～2个人孔即进出口受到限制的密闭、狭窄、通风不良的分隔间，或深度大于1.2m封闭或敞口的通风不良空间，分为封闭半封闭设备、地下建（构）筑物和地上建（构）筑物三类。
有限空间作业指作业人员进入许可性有限空间的作业。
有限空间危险、有害因素包括：a）设备设施与设备设施之间、设备设施内外之间相互隔断，导致作业空间通风不畅，照明不良，通讯不畅；b）活动空间较小，工作场地狭窄，易导致工作人员出入困难，相互联系不便，不利于工作监护和实施施救；c）湿度和热度较高，作业人员能量消耗大，易于疲劳；d）存在酸、碱、毒、尘、烟等具有一定危险性的介质，易引发窒息、中毒、火灾和爆炸事故；e）存在缺氧或富氧、易燃气体和蒸汽、有毒气体和蒸汽、冒顶、高处坠落、物体打击、各种机械伤害等危险有害因素。
二、有限空间作业安全技术要求（一）作业前准备✓对有限空间作业应做到先检测后监护再进入的原则。
✓对有限空间作业应确认无许可和许可性识别。
✓先检测确认有限空间内有害物质浓度，未经许可的人员不得进入有限空间。
✓分析合格后编制施工方案，再办理《进入有限空间危险作业审批表》，施工作业中涉及到其他危险作业时应办理相关审批手续。
✓作业前30分钟，应再次对有限空间有害物质浓度采样，分析合格后方可进入有限空间。
✓应选用合格、有效的气体和测爆仪等检测设备。
✓对由于防爆、防氧化不能采用通风换气措施或受作业环境限制不易充分通风换气的场所，作业人员必须配备并使用空气呼吸器或软管面具等隔离式呼吸保护器具。
严禁使用过滤式面具。
✓检测人员应装备准确可靠的分析仪器，按照规定的检测程序，针对作业危害因素制定检测方案和检测应急措施。
（二）作业安全与卫生✓有限空间的作业场所空气中的含氧量应为19%～23%，若空气中含氧量低于19％，应有报警信号。
✓有限空间空气中可燃气体浓度应低于可燃烧极限或爆炸极限下限的10%。
对油轮船舶的拆修，以及油罐、管道的检修，空气中可燃气体浓度应低于可燃烧极限下限或爆炸极限下限的1%。
2020年安全知识复习讲义：事故致因理论
事故致因理论事故致因理论是从大量典型事故的本质原因中所分析、提炼出的事故机理和事故模型。
这些机理和模型反映了事故发生的规律性，能够为事故原因的定性、定量分析及事故的预防，提供科学依据。
一、事故因果连锁理论（一）海因里希事故因果连锁理论事故因果连锁理论最早由海因里希（Heinrich ）提出，又称海因里希模型或多米诺骨牌理论。
该理论的核心思想是：伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列原因事件相继发生的结果，即伤害与各原因相互之间具有连锁关系。
海因里希将事故因果连锁过程包括以下五个因素。
海因里希的多米诺骨牌理论认为伤亡事故的发生是一连串事件按一定顺序互为因果依次发生。
这些事件可以用5块多米诺骨牌来形象地描述，如果第一块骨牌倒下（即第一个原因出现），则发生连锁反应，后面的骨牌会相继被碰倒（相继发生）。
该理论积极的意义在于，如果移去因果连锁中的任一块骨牌，则连锁被破坏，事故过程被中止。
海因里希认为，企业安全工作的中心就是要移去中间的骨牌一一防止人的不安全行为或消除物的不安全状态，从而中断事故连锁的进程，避免伤害的发生。
海因里希的理论对事故致因连锁关系的描述过于绝对化、简单化。
事实上，各个骨牌（因素）之间的连锁关系是复杂的、随机的。
前面的牌倒下，后面的牌不一定倒下。
事故并一定造成伤害，不安全行为或不安全状态也并不一定造成事故。
尽管如此，海因里希的理论促进了事故致因理论的发展，成为事故研究科学化的先导，具有重要的历史地位。
（二）现代因果连锁理论1.博德事故因果连锁理论在海因里希的事故因果连锁中，把遗传和社会环境看作事故的根本原因，表现出了它的时代局限性。
尽管遗传因素和人成长的社会环境对人员的行为有一定的影响，却不是影响人员行为的主要因素。
在企业中，若管理者能充分发挥管理控制技能，则可以有效控制人的不安全行为、物的不安全状态。
博德（Frank Brind ）在海因里希事故因果连锁理论的基础上，提出了与现代安全观点更加吻合的事故因果连锁理论。
安全生产知识培训讲义
(减轻)事故伤害和 (职业危害) 的个人防护装备。
在中华人民共和国境内的劳动防护用品 (研制、生产、经营、发放、使用) 和 (质量检验) 单位必须按《劳动防护用品管理规定》执行。
在生产过程中由于客观存在的各种职业危害因素，为了保护劳动者的(安全和健康)，要发给劳动者有效的个人防护用品，个人防护用品属劳动保护的(辅助措施)。
发放员工个人防护用品应该根据企业安全生产、防止职业性伤害的需要，按照不同工种、不同(劳动条件)个人防护用品可按防护部位分为防护头、面、眼、 (呼吸道)、耳、手、脚、(身躯)等 8 类。
(1)劳动防护用品使用前首先做一次外观检查。
检查的目的是认定用品对有害因素防护失效的程度，外观有无缺陷或者损坏，各部件组装是否严密，启动是否灵便等。
(2)劳动防护用品的使用必须在其性能范围内，不得超极限使用；不得使用未经国家指定、经检测部门认可和检测还达不到标准的产品，不能随便替代，更不能以次充好。
(3)严格按照使用说明书正确使用劳动防护用品。
对特殊防护用品必须根据特定工种的要求配备齐全、保证质量，并应建立定期检查和(报废)制度。
(安全文化、安全法规、安全责任、安全科技、安全投入)。
(员工三级安全教育、特种作业人员安全培训和时常性安全教育)。
是指新入厂员工的(公司、厂)级安全教育、(车间)级安全教育和(岗位(工段、班组))安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括： (劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度)。
机器明露的(齿轮)、(皮带轮)、电锯、(传送带)、(飞轮)等部位必须安设防护装置。
安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合管理的方针。
(一)电工作业； (二)金属焊接切割作业；(三) 起重机械(含电梯)作业；(四)企业内机动车辆驾驶；(五)登高架设作业；(六) 锅炉作业 (含水质化验) ； (七) 压力容器操作； (八) 制冷作业； (九) 爆破作业；(十)矿山通风作业(含瓦斯检验)； (十一)矿山排水作业(含尾矿堤作业)；(十二)由主管部门提出并经国家有关部门批准的其他作业。
注安：讲义 第一章 安全生产管理基本理论
第一章安全生产管理基本理论一、考情分析本章分值分布单项选择题多项选择题合计2013年8分4分12分2014年7分2分9分2015年9分4分13分二、本章主要考点考核内容考核要点安全生产管理基本概念安全生产、安全生产管理事故、事故隐患、危险、海因里希法则、危险源与重大危险源安全、本质安全、安全许可现代安全生产管理理论安全生产管理发展历史安全生产管理原理与原则三、本章大纲要求掌握事故、事故隐患、危险源的分类，运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法，辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题，根据事故预防的基本原则，制定相应的事故预防措施。
第一节安全生产管理基本概念考核点要求：1.熟悉安全生产的有关内容2.掌握事故、事故隐患、危险、事故法则（海因里希法则）和重大危险源等3.掌握安全、本质安全、安全生产管理、安全许可等要求一、几个重要的概念1.安全生产：2.安全生产管理：3.事故（意外事件）、事故隐患（三个因素：人、物、管理）4.海因里希法则（事故法则）5.危险、危险源、重大危险源6.安全、本质安全、安全许可安全许可是指国家对矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品五类高危生产企业实行的安全许可制度。
企业未取得安全生产许可证的，不得从事生产活动。
（注意五个企业谁来颁发安全许可证）二、事故与隐患的区别和关系事故和隐患的概念；事故隐患是事故发生的前提，而事故发生是事故隐患的结果。
注意：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在事故隐患造成的；但并不是说，所有的事故隐患一定会导致事故的发生。
三、根据我国有关规定，事故是如何进行分类的？事故隐患的分类1.按照《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-1986），按照导致事故发生的原因，将企业工伤事故分成20类；2.事故等级：根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下4个等级：元）一般事故＜3人＜10人＜1000万元3.事故隐患分类原则，按危害和整改难度，分为一般事故隐患和重大事故隐患。
安全理论基本知识(培训资料)
平安生产教化培训的基本要求生产经营单位的平安教化培训工作是贯彻生产经营单位方针, 目标，实现平安生产和文明生产，提高员工平安意识和平安素养，防止产生不平安行为，削减人为失误的重要途径。
平安生产教化培训的目的：提高管理人员和施工人员的平安生产责任感和自觉性，仔细学习有关平安生产的法律法规和平安生产基本知识；普及和提高施工人员的平安技术知识，增加平安操作技能，从而爱护自己和他人的平安与健康。
《平安生产法》对平安生产教化培训作出了明确规定：第二十条规定：生产经营单位的主要负责人和平安生产管理人员必需具备与本单位所从事的生产经营活动相应的平安生产知识和管理实力。
第二十一条规定：生产经营单位应当对从业人员进行平安生产教化和培训，保证从业人员具备必要的平安生产知识，熟识有关的平安生产规章制度和平安操作规程，驾驭本岗位的的平安操作技能。
未经平安生产教化和培训合格的从业人员，不得上岗作业。
第二十二条规定：生产经营单位采纳新工艺, 新技术, 新材料或者运用新设备，必需了解, 驾驭其平安技术特性，实行有效的平安防护措施，并对从业人员进行特地的平安教化和培训。
第二十三条规定：生产经营单位的特种作业人员必需依据国家有关规定经特地的平安作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
第三十六条规定：生产经营单位应当教化和督促从业人员严格执行本单位的平安生产规章制度和平安操作规程；并向从业人员照实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素, 防范措施以及事故应急措施。
第五十条规定：从业人员应当接受平安生产教化和培训，驾驭本职工作所需的平安生产知识，提高平安生产技能，增加事故预防和应急处理实力。
平安理论基本知识一, 平安和平安生产平安——是指免除了不可接受损害风险的一种状态。
即消退能导致人员损害，发生疾病, 死亡，或造成设备财产破坏, 损失，以及危害环境的条件。
平安是相对危险而言的，在现实条件下，实现肯定的平安是不可能的，我们所说的平安是指相对平安。
高处作业安全知识讲义课件
佩戴防护用品
高处作业人员必须佩戴安全带 、安全网等防护用品，确保人 身安全。
遵循操作规程
高处作业时应遵循相关操作规 程，严禁违章作业和冒险蛮干 。
强化安全管理
建立健全高处作业安全管理制 度，加强安全教育和培训，提 高作业人员的安全意识和技能
。
高处作业安全防护
02
措施
安全带的使用与保养
使用防坠落装置时应按照说明书 正确使用，不得随意拆卸、改装
或改变其用途。
作业平台的搭建与检查
作业平台应由专业人员按照规范要求 搭建，确保其结构牢固、稳定、可靠 。
作业人员在平台上作业时应遵守安全 操作规程，不得随意攀爬、跳跃或堆 放重物等危险行为。
作业平台应定期进行检查、维护和保 养，如有损坏或变形应及时修复或更 换。
ABCD
强化安全培训和教育
提高作业人员的安全意识和操作技能，确保他们 了解并掌握高处作业的安全知识和技能。
加强现场管理和监督
安排专人负责现场安全管理，定期进行安全检查 ，及时发现和消除安全隐患。
安全事故的处理流程与责任追究
01
立即启动应急预案
一旦发生安全事故，应立即启动 应急预案，组织救援，最大限度
04
与教育
安全培训的内容与要求
培训内容
高处作业的基本安全知识、防护用品 的使用与维护、安全操作规程、应急 救援措施等。
培训要求
培训时间不少于4小时，培训人员需具 备相关资质，培训过程中应注重实践 操作和案例分析。
安全教育的形式与方法
安全教育形式
集中式教育、分散式教育、在线教育等。
安全教育方法
讲解、演示、案例分析、模拟演练等。
高处作业的安全风险
安全教育讲义
安全教育讲义一、引言安全教育是指对个人、组织或社会提供关于安全保障和防护的教育培训。
本讲义旨在提供基本的安全教育知识，帮助个人和组织提高安全意识，降低事故风险。
二、安全意识培养1. 什么是安全意识安全意识是指个人对于安全问题的认识和关注程度。
培养安全意识可以有效地预防事故和减少人员伤害。
2. 安全意识培养的重要性良好的安全意识能够帮助我们识别潜在的危险，迅速做出正确的反应，避免不必要的伤害和损失。
三、常见安全问题与防范措施1. 火灾安全- 火灾常见原因：电气设备故障、明火使用不当、烟雾报警器失效等。
- 防范措施：定期检查电气设备，合理使用明火，保持烟雾报警器有效性。
2. 交通安全- 交通安全意识：遵守交通规则，不酒驾、超速或使用手机。
- 防范措施：正确使用安全带、头盔，提前规划行车路线。
3. 防盗安全- 防盗意识：保管贵重物品，确保门窗的安全性。
- 防范措施：安装安全门锁，使用报警系统。
4. 网络安全- 网络安全意识：防范电脑病毒、网络钓鱼等网络攻击。
- 防范措施：定期更新杀毒软件，谨慎处理网上信息。
四、安全应急处理当遇到安全事故时，正确的应急处理将极大地减少损失和伤害。
- 火灾：立即报警，尽量用灭火器灭火。
- 交通事故：保持冷静，尽快联系交警部门，提供详细信息。
- 盗窃：立即报警并提供相关证据。
- 网络攻击：断开与网络的连接，立即联系相关专业人士。
五、总结安全教育是我们生活和工作中必不可少的一部分。
通过提高安全意识、掌握防范措施和应急处理方法，我们能够有效地保护自己和他人的安全。
希望本讲义能为大家提供一些有用的安全知识和参考。
矿井安全培训讲义
矿井安全基本知识培训讲义第一部分入井安全常识(要求：所有入井人员掌握)第一章入井前准备工作1．入井之前，一定要休息好。
2．入井之前，严禁喝酒。
3．严禁带香烟和点火工具入井。
4．下井前必须把工作服、安全帽、胶鞋、皮带等穿戴整齐。
5．不佩带自救器和不会使用自救器者严禁入井。
6．不带矿灯者不准下井，领取矿灯时要认真检查：(1) 灯头有无裂伤，灯圈是否松动，灯头面玻璃有无破裂；(2) 电池盒有无破裂或漏液；(3) 灯线是否破损，灯线、灯头与灯盒的联接是否牢固；(4) 灯锁是否锁好，有无松动；(5) 开关是否完好、可靠；(6) 光照亮度是否充足，备用灯泡是否完好。
检查后，若发现有上述任何一种不正常现象，必须交回灯房更换。
7．入井前要把携带的锋利工具套上防护套，以免碰伤自己和他人。
第二章乘坐人车1．在斜井内，只准乘坐专门的人车或乘人架空装置。
2．在乘坐乘人架空装置时，严禁乘坐人员用手扶牵引钢丝绳。
乘坐架空装置时，上下车要提前做好准备，做到稳上稳下，手要扶牢吊杆，不准扶摸绳轮；每座只乘一人，不准超乘，在乘坐运行中，不准左右摇动；不准携带超重超长器具。
3．在平巷内要乘坐专门运送人员的人车。
不准乘坐底卸式、侧卸式矿车，平板车或已装煤、矸或其它物料的矿车、材料车。
4．在人车到来之前，要在指定的安全地点或候车室候车。
乘坐人车时，必须听从跟车人员或司机的指挥，排队按次序上车入坐，挂好安全链，保护好尖刃器具，身体任何部位不得伸出车外。
人车在行驶和未停稳时，不准上下车，不准坐在车沿上或在车内站立、睡觉。
5．严禁在电机车头上或在任何两车箱之间搭乘。
6．严禁蹬车、扒车、跳车或坐重车。
如果车辆掉道，要及时向司机发出停车信号。
7．不准超员乘车。
如果车已满员，要自觉等下一趟车。
8．车开动以后，无论什么东西掉落车外，必须立即发出信号让列车停稳后，方可下车去捡，以免发生意外。
9．携带钢钎、钻杆、铁锹等超长物体乘坐人车时，上下车时必须注意防止钢钎、钻杆、铁锹与架线相碰，以免造成触电伤亡。
安全基础知识讲义(doc 9页)
安全基础知识讲义(doc 9页)部门： xxx时间： xxx制作人：xxx整理范文，仅供参考，勿作商业用途安全一、简介二、管理组职责三、意外事件预防四、以外伤害的原因及解决方案五、火警预防六、意外事件处理七、急救方法八、预防意外事件重演一、简介根据资料报导，每年在食品服务业有数十万件的职业事故发生，每一位受伤的人员平均有35个工作日不能工作。
因为这些伤害，公司必须付出高额的医疗及赔偿费用。
这个数字，提醒我们应该要重视安全。
但是重视安全更重要的理由不仅仅是为节约费用，更因为我们有责任要照顾员工与顾客的健康与安全。
因为我们深深了解：如果员工及顾客在门店收到伤害，所造成的影响，除了个人所承受的痛苦外，也会影响公司及门店的声誉。
这样的结果，不是任何金钱可以弥补的。
二、管理组的职责任何对顾客或员工造成伤害的情况，我们都归类成“不安全状况”，身为一名门店管理人员，你的主要任务：1、随时训练并提醒服务员，执行正确的安全操作程序，请记住：没有任何工作重要到需要以不安全的方法来完成2、发现并制止任何不安全的情况3、不允许任何员工在未收正式训练前操作设备4、自己以身作则，在任何时间，正确无误的执行安全的操作标准三、意外事件的预防为了达到安全的目标，门店应建立检查记录，每月定期检查下列各项目及区域是否有任何会发生危险情况的可能性1、食品储藏及冷藏区域2、食品烹调及调理区域3、煤气4、室内区域——用餐区，厕所，走道及楼梯5、电器设备及接头6、外围区域——人行道，户外垃圾箱7、医药箱8、防火设备9、防火计划检查结果应交由门店经理评估，并针对缺点举行管理组会议，立即拟订改善行动执行改善。
注意事项：应记录所注意到的危险情况，并采取立即改善行动，如果无法立即完全改善，则应采用过度期措施，以减少发生意外的机会检查记录应予追踪，直至已彻底消除危害原因为止指派员工从事较具危险可能性的工作时，例如登高清理灯具、灯罩等，应事先给予安全建议，并督导执行避免发生危险四、意外伤害的原因及解决方案意外总是一些基本原因而造成的，当我们针对以下伤害进行分析时，通常即可发现造成意外伤害的基本原因及响应解决方案意外事件基本原因解决方案顾客/员工滑到 * 地面积水或油腻 *大厅及工作区域要保持清洁、干燥*未及时处理 * 使用“地板潮湿”牌地面有杂物 *在打烊期间尽量维持地面不油腻，不积水地砖松动 *在较滑的地方放垫子*要求员工穿防滑鞋热水/热油/蒸汽 *速度太快 *在训练及追踪时，必须烫伤对服务员强调正确的程序而不是速度热气皿烫伤 *速度太快 *加强督导在搬运热器皿时，手必须干燥不油腻且使用干燥的抹布肌肉扭伤 *缺乏正确搬运重物的 *加强宣传安全搬运常识或独立搬运过重的方法及训练的货物 *搬重物时用腿的力量，不要用腰部力量锐物割伤 *设备有尖锐的边角 *一发现设备有锐利边缘尽快找厂商维修，并告知员工*门店内碎玻璃垃圾 *妥善处理玻璃，并未妥善处理不在门店内留存玻璃*工具定位不良 *妥善定位工具，决不能放在清洗区及其四周五、火警预防1、管理人员及服务组的训练在发生火警时，管理人员及服务员能够采取正确的反映措施，才能减少伤害与财务损失，因此在平时我们应教导所有的人员均须了解下列事项：*可能发生火警的区域*煤气开关阀及电路开关的位置*遇火警时的应变措施*灭火器及消防设施的位置及观察方法*火警紧急出口*消防队，警察局、救护车的电话号码*因油引起的火灾决不能用水来灭火*决不将易燃物体放置高温区域2、门店火警分类A：一般易燃物起火：例如：木材、纸布及不同类的塑料物。
三级安全教育讲义
国电蓬莱新能源有限公司一期工程虎山风电三级安全教育讲义二〇一一年一月目录一、概述·4二、三级安全教育的有关规定·4三、三级安全教育内容·5（一)公司级安全教育主要内容·5（二)部门级安全教育主要内容·5（三)班组级安全教育主要内容·6四、公司级安全教育具体内容·6（一）安全生产法规,企业安全生产的重大意义·6一)安全生产法规·61.安全生产法规概念·62.安全生产法规的作用·63.安全生产法规体系·7(1）安全生产方针·7（2)我国安全生产法规体系的层次·7(3)法律简单分类·8(4）重要的安全生产法规简介·8二)企业安全生产的重大意义·22三）发电企业安全管理的内容和特点·25四）影响企业安全水平的主要因素·26（二)企业基本情况，主要岗位及危险因素·28一）企业简介·28二）机构设置·29三)机构及岗位简介·30四)黄骅风电公司·47五）风电场主要危险因素、风险点源辩识及控制措施·54 1。
危险（危害）因素分析·542. 风电场主要危险危害及消减措施·593. 风电场主要风险点源辩识及控制·62(三）安全环保职业卫生基本知识·64一）通用基本常识·64二）体系管理常识·68三)消防常识·69四）环保、职业卫生、急救常识·72五）特殊作业、劳动保护、危险化学品常识·74六)机械、交通常识·77七)电气基本常识·78（四)本单位安全生产规章制度、劳动纪律·83一)劳动纪律·83二）员工安全守则·84三）安全生产规章制度介绍·87（五)有关事故案例及原因分析·88国电蓬莱新能源有限公司三级安全教育讲义一、概述为了规范新入厂员工的安全教育，从源头把好安全关,消减安全风险，特编写了本讲义.本讲义简述了三级安全教育的规定、内容,重点对厂级安全教育的内容进行了介绍。
安全知识讲义(潘)
一、 2015年度安全生产目标
1. 不发生人身死亡和重伤事故； 2. 不发生重、特大设备事故及火灾事故； 3. 不发生恶性误操作事故； 4. 不发生重大环境污染事故； 5. 不发生本企业负同等及以上责任的重大交通事故； 6. 不发生因本单位责任造成严重社会影响的电力、热力生产事（故）件； 7. 职业病发病率控制在零； 8.电力安全生产标准化保持国家二级标准，总分值在2014年的基础上提高 1%； 9.本年度实现安全生产天数（3个100天），全年无事故； 10.一类障碍≤4次； 11.二类障碍≤9次； 12.非计划停机次数≤3次。
7、着装要求：
8、常用手提式消防灭火器及原理： （一）轻水泡沫灭火器：这是一种新型高效灭火器，适用于扑灭固体类、 油类，特别是石油制品的初起火灾。 （二）干粉灭火器：主要由碳酸氢钠、硝酸钾、云母粉等组成。适用于扑 救油类、石油产品、有机溶剂、可燃气体和电气设备的初起火灾。 （三）二氧化碳灭火器：适用于扑救面积不大的珍贵设备、档案资料、仪 器仪表、六百伏以下电器及油脂火灾。 （1）干粉灭火器 原理：窒息、抑制 （2）CO2灭火器 原理：窒息、冷却 （3）泡沫灭火器 原理：窒息、冷却、抑制 9、如何扑救电气设备的火灾？ （1）首先断绝电源。（2）在带电情况下，可用二氧化碳1211和干 粉灭火器扑救。但应注意不要让人身体的任何部分接触带电体，并注 意通风。（3）如果断电后和其它火灾扑救方法相同。 10、电气工作安全距离：10KV以下：0.70米；220KV：3米
河南能信热电有限公司
电厂安全讲义
潘红杰 安全生产，人人有责
安全学习培训意义
1、要我安全 ----我要安全，我会安全 2、三级安全培训----厂级 车间级 班组级 3、遵章守纪----减少和避免事故的发生 4、影响安全生产的两个重要因素： 人的不安全行为，物的不安全状态 5、懂安全知识，掌握安全技能----决定防御能力 6、啥是安全？
2020年安全知识复习讲义：公共安全法律法规
公共安全法律法规在公共安全领域，公共安全法律法规起着规范性、基础性的作用。
只有具备完善的公共安全法律制度和法律体系，公共安全工作才能真正走上法治的轨道。
一、公共安全基本法1．宪法第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。
国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
国家保护正常的宗教活动。
任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
2．消防法第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
第二十条举办大型群众性活动，承办人应当依法向公安机关申请安全许可，制定灭火和应急疏散预案并组织演练，明确消防安全责任分工，确定消防安全管理人员，保持消防设施和消防器材配置齐全、完好有效，保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定。
第二十八条任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。
人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。
第四十一条机关、团体、企业、事业等单位以及村民委员会、居民委员会根据需要，建立志愿消防队等多种形式的消防组织，开展群众性自防自救工作。
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安全教育提纲一、有关术语和定义•事故（accident) ：造成死亡、疾病、伤害、损坏或其他损失的意外情况。
•危险源（hazard) ：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。
•危险源辨识（hazard identification) ：识别危险源的存在并确定其特征的过程。
•事件(incident) ：导致或可能导致事故的情况。
•相关方(interested parties) ：与组织的职业健康安全绩效有关的或受其职业健康安全绩效影响的个人或团体。
•不符合（nonconformance) ：任何与工作标准、惯例、程序、法规、管理体系绩效等的偏离，其结果能够直接导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况的组合。
•目标(objectives) 组织在职业健康安全绩效方面所达到的目的。
•职业健康安全(occupational health and safety,OHS) ：影响工作场所内员工, 临时工作人员、合同方人员、访问者和其他人员健康安全的条件和因素。
•职业健康安全管理体系( occupational health and safety management system, OHSMS) ：总的管理体系的一部分，便于组织对其业务相关的职业健康风险的管理。
它包括为制定、实施、实现、评审和保持职业健康安全方针所需的组织结构、策划活动、职责、惯例、程序、过程的资源。
•组织(organization) 有自身职能和行政管理的独立或合股、公有的或私营的各类公司、集团、商行、企事业单位或社团，或是上述单位的部分或组合。
•绩效(performance) ：基于职业健康安全方针和目标，与组织的职业健康安全风险控制有关的，职业健康安全管理体系的可测量结果。
•风险(risk) ：某一特定危险情况的发生的可能性和后果的组合。
•风险评价(risk assessment) ：评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。
•安全(safety) ：免除不可接受的损害风险的状态。
•可容许风险（tolerable risk) ：根据组织的法律义务和职业健康安全方针，已降低组织可接受程度的风险。
二、事故发生的典型理论模型•轨迹交叉理论：事故的发生是由于不安全行为和不安全状态，受不利环境的制约和影响促使其交叉后出现的恶果。
其防范措施是防止交叉、结合•海因理西事故连锁理论：事故的发生是因为社会因素、不安全因素（行为和状态、环境）、控制（管理）出现漏洞等各环节没有切断而产生的意外事件。
其防范措施是及时切断各种事故制因的传递路线。
•人机工程学理论：事故是因为人员和机械设备的不协调所造成的意外操作或以外能量释放。
研究更为适合人体操作的机械设备操作和控制系统•能量逸放理论：事故是因为系统能量因为多种原因的作用使其产生不按照规定的传递途径传送，意外传送的能量超过了接受体所允许的安全承受最大抵抗力，造成了人的伤害、物资受损或其组合。
其防范措施是增加防护，防止能量外逸。
•危险源作用理论：认为事故是因为各种危险源失去控制的结果，其防范措施是正确识别、评价、控制危险源。
•人的主观因素作用：认为事故主要是因为作业者操作行为不符合接受体的规律而产生的结果，其防范措施是严格控制人员的录用关、强化人员的安全培训以提高人员安全意识和安全技能。
三、安全控制的主要因素：通过以上理论分析可以看出：导致事故发生的基本因素是：•人的素质是关键，不安全行为是人的素质低下的表现；•机械设备和材料、物资是根本，不安全状态是发生事故的前提和条件；•环境的影响事故促使事故发生的外部因素；•危险源的控制是预防事故的唯一途径；•强化管理是保证安全的有效手段四、开展遵章守纪机制建设1、生产过程中出现违章的表现形式：“三违”：•违章指挥•违章作业•违反劳动和作业纪律2、出现三违的后果与机理•后果：“违章指挥是教唆杀人；违章作业是杀人或自杀；违章不纠是见死不救”。
•机理：违章不一定会发生事故（统计表明，违章仅有10%会出现事故），造成了大量违章的投机成功，所以投机成本不能及时得到显现；人本能的节能原理：违章可以节省时间或资源；客观外部条件的限制必须加快完成某些任务等3、遵章守纪的必要性：违章是事故的发生必要条件，统计表明80%左右的事故是因为违章而引起的，规章制度和标准是用血换来的教训写照。
五、危险源控制1、危险源的概念(1) 危险源的定义危险源是可能导致人身伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的危险因素和有害因素。
危险因素强调突发性和瞬间作用的因素，有害因素强调在一定时期内的慢性损害和累积作用。
危险源是安全控制的主要对象，所以，有人把安全控制也称为危险控制或安全风险控制。
(2) 两类危险源在实际生活和生产过程中的危险源是以多种多样的形式存在，危险源导致事故可归结为能量的意外释放或有害物质的泄漏。
根据危险源在事故发生发展中的作用把危险源分为两大类。
即第一类危险源和第二类危险源。
•第一类危险源可能发生意外释放的能量的载体或危险物质称作第一类危险源。
能量或危险物质的意外释放是事故发生的物理本质。
通常把产生能量的能量源或拥有能量的能量载体作为第一类危险源来处理。
•第二类危险源造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称作第二类危险源。
在生产、生活中，为了利用能量，人们制造了各种机器设备，让能量按照人们的意图在系统中流动、转换和做功为人类服务，而这些设备设施又可以看成是限制约束能量的工具。
正常情况下，生产过程中的能量或危险物质受到约束或限制，不会发生意外释放，即不会发生事故。
但是，一旦这些约束或限制能量或危险物质的措施受到破坏或失效（故障），则将发生事故。
第二类危险源包括人的不安全行为、物的不安全状态和不良环境条件三个方面。
(3) 危险源与事故事故的发生是两类危险源共同作用的结果，第一类危险源是事故发生的前提，第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。
在事故的发生和发展过程中，两类危险源相互依存，相辅相成。
第一类危险源是事故的主体，决定事故的严重程度，第二类危险源出现的难易，决定事故发生的可能性大小。
2、危险源控制的方法(1) 危险源辨识与风险评价1) 危险源辨识的方法①专家调查法专家调查法是通过向有经验的专家咨询、调查，辨识、分析和评价危险源的一类方法，其优点是简便、易行，其缺点是受专家的知识、经验和占有资料的限制，可能出现遗漏。
常用的有：头脑风暴法(Brainstorming) 和德尔菲(Delphi) 法。
头脑风暴法是通过专家创造性的思考，从而产生大量的观点、问题和议题的方法。
其特点是多人讨论，集思广益，可以弥补个人判断的不足，常采取专家会议的方式来相互启发、交换意见，使危险、危害因素的辨识更加细致、具体。
常用于目标比较单纯的议题，如果涉及面较广，包含因素多，可以分解目标，再对单一目标或简单目标使用本方法。
德尔菲法是采用背对背的方式对专家进行调查，其特点是避免了集体讨论中的从众性倾向，更代表专家的真实意见。
要求对调查的各种意见进行汇总统计处理，再反馈给专家反复征求意见。
②安全检查表(SCL) 法安全检查表(Safety Check List) 实际上就是实施安全检查和诊断项目的明细表。
运用已编制好的安全检查表，进行系统的安全检查，辨识工程项目存在的危险源。
检查表的内容一般包括分类项目、检查内容及要求、检查以后处理意见等。
可以用“是”、“否”作回答或“√”、“×”符号作标记，同时注明检查日期，并由检查人员和被检单位同时签字。
安全检查表法的优点是：简单易懂、容易掌握，可以事先组织专家编制检查项目，使安全检查做到系统化、完整化。
缺点是一般只能做出定性评价。
2) 风险评价方法风险评价是评估危险源所带来的风险大小及确定风险是否可容许的全过程。
根据评价结果对风险进行分级，按不同级别的风险有针对性地采取风险控制措施。
以下介绍两种常用的风险评价方法。
①方法1将安全风险的大小用事故发生的可能性(p) 与发生事故后果的严重程度(f) 的乘积来衡量。
即：R = p·f式中R ——风险的大小；P ——事故发生的概率（频率）；f ——事故后果的严重程度。
根据上述的估算结果，可按表1Z205032-1对风险的大小进行分级。
②方法2将可能造成安全风险的大小用事故发生的可能性（L）、人员暴露于危险环境中的频繁程度（E）和事故后果（C）三个自变量的乘积衡量，即：S= L·E·C式中S ——风险大小；L ——事故发生的可能性，按表1Z205032-2所给的定义取值；E ——人员暴露于危险环境中的频繁程度，按1Z205032-3所给的定义取值；C ——事故后果的严重程度，按表1Z205032-4所给的定义取值。
此方法因为引用了L,E,C三个自变量，故也称为LEC方法。
事故发生的可能性（L）事故产生的后果（C）根据经验，危险性（S) 的值在20分以下为可忽略风险；危险性分值在20-70之间为可容许风险；危险性分值在70-160之间为中度风险；危险性的值在160-320之间为重大风险。
当危险性值大于320的为不容许风险。
(2) 危险源的控制方法1) 第一类危险源的控制方法①防止事故发生的方法：消除危险源、限制能量或危险物质、隔离。
②避免或减少事故损失的方法：隔离、个体防护、设置薄弱环节、使能量或危险物质按人们的意图释放、避难与援救措施。
2) 第二类危险源的控制方法①减少故障：增加安全系数、提高可靠性、设置安全监控系统。
②故障－安全设计：包括故障一消极方案（即故障发生后，设备、系统处于最低能量状态，直到采取校正措之前不能运转）；故障－积极方案（即故障发生后，在没有采取校正措施之前使系统、设备处于安全的能量状态之下）；故障－正常方案（即保证在采取校正行动之前，设备、系统正常发挥功能）。
(3) 危险源控制的策划原则•尽可能完全消除有不可接受风险的危险源，如用安全品取代危险品。
•如果是不可能消除有重大风险的危险源，应努力采取降低风险的措施，如使用低压电器等。
•在条件允许时，应使工作适合于人，如考虑降低人的精神压力和体能消耗。
•应尽可能利用技术进步来改善安全控制措施。
•应考虑保护每个工作人员的措施。
•将技术管理与程序控制结合起来。
•应考虑引入诸如机械安全防护装置的维护计划的要求。
•在各种措施还不能绝对保证安全的情况下，作为最终手段，还应考虑使用个人防护用品。
•应有可行、有效的应急方案。
•预防性测定指标是否符合监视控制措施计划的要求。
不同的组织可根据不同的风险量选择适合的控制策略。
表1Z205032-5为简单的风险控制策划表。
3、施工安全技术措施计划及其实施(1) 建设工程施工安全技术措施计划1) 建设工程施工安全技术措施计划的主要内容包括：工程概况，控制目标，控制程序，组织机构，职责权限，规章制度，资源配置，安全措施，检查评价，奖惩制度等。