焊接检验 电子教案1

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课题序号1授课教师授课班级

授课课时2授课形式讲授授课时间年月日

授课章节

绪论

名称

使用教具多媒体教学,粉笔,黑板等。

1.了解焊接检测的重要性和必要性。

知识目标

2.了解焊接质量检测的职能。

能力目标掌握焊接质量检测的步骤

教学重点焊接质量的依据。

教学难点了解焊接检测的方法

更新、补

充、删节

内容

课外作业思考题

教学后记

课堂教学安排

教学过程主要教学内容及步骤

引入本课程内容(10分钟)

小组讨论(20分钟)

对本次课一.新课引入

二.焊接检测的职能(一)焊接质量检测的步骤

1.明确质量要求

2.进行项目检测

3.评定检测结果

4.报告检测结果

(二)焊接质量检测的职能1.质量保证的职能

2.缺陷预防的职能

3.结果报告的职能

三.焊接检测的依据

1.焊接结构设计说明书2.焊接技术标准

3.工艺文件

4.订货合同

5.焊接施工图样

6.焊接质量管理制度四.焊接检测方法

(一)按照焊接检测数量分

程进行总结及作业布置(5分

钟)(二)按照焊接检测方法分类五.小结

课题序号6-2授课教师授课班级

授课课时2授课形式讲授授课时间年月日授课章节

名称

6-2 检测中常见的焊缝缺陷

使用教具多媒体教学设备,检测尺等

知识目标1.了解焊缝缺陷及其分类

2.了解常见焊缝缺陷的基本特征

3.了解检测时焊缝缺陷的基本判断

能力目标掌握焊缝的常见缺陷的特征

教学重点对不同焊缝缺陷的判断

教学难点能列举焊接缺陷的种类,并说明其特征及分布规律更新、补

充、删节

内容

课外作业练习题

教学后记

课堂教学安排

教学过程主要教学内容及步骤

引入本课程内容(5分钟)

焊接缺陷的现场认知(20分

钟)

对本次课程进行总结及作业布置(5分

钟)一.新课引入

二.焊缝缺陷极及其分类

焊接缺陷的分类方法很多,按广义分类,焊接缺陷基本上可以归纳为如下三类:

(1)尺寸上的缺陷

(2)结构上的缺陷

(3)性质上的缺陷

三.常见焊缝缺陷的基本特征

1.焊缝形状和尺寸不符合要求

2.咬边

3.焊瘤

4.凹坑和弧坑

5.烧穿

6.未熔合

7.未焊透

8.气孔

9.夹渣

10.裂纹

四.检测时焊缝缺陷的基本判断

五.布置作业并小结

课题序号6-3授课教师授课班级

授课课时2授课形式讲授授课时间年月日

授课章节

6-3 焊缝的常规检查

名称

使用教具多媒体教学,粉笔,黑板等。

1.掌握焊缝的外观检查的方法

知识目标

2.能正确使用焊接检测尺

能力目标能正确使用焊接检测尺对焊缝进行常规检查

教学重点能正确使用各种焊接检测尺对焊缝进行检查

教学难点外观检查的判断

更新、补

充、删节

内容

课外作业思考题

教学后记

课堂教学安排

教学过程主要教学内容及步骤

引入本课程内容(5分钟)

焊接检测工具的认识(20分

钟)

对本次课程进行总结及作业布置(5分

钟)

一.新课引入

二.焊缝的外观检查

1.目观检测方法

目观检测方法可分为直接目观检查和远距离目观检测方法。

2.目观检测的项目

(1)焊接后清理质量

(2)焊接缺陷检查

(3)几何形状检查

(4)焊接的伤痕补焊

三.焊缝尺寸的检测

焊缝尺寸的检测是按图样标注的尺寸或技术标准规定的尺寸对实物进行测量检查。尺寸测量工作可与目观检测同时进行,也可以在目观检测之后进行。一般情况下,可以选择焊缝尺寸正常部位,尺寸变化的过渡部位和尺寸异常变化的部位进行测量检查,然后相互比较,找出焊缝尺寸变化的规律。

1.对接接头焊缝尺寸的检测

2.角焊缝尺寸的检测

四.小结布置作业

课题序号6-4授课教师授课班级

授课课时2授课形式讲授授课时间年月日

授课章节

名称

6-4 焊接结构的耐压实验和密封性实验6-5 焊接接头的破坏性实验使用教具金相显微镜,多媒体教学设备等

知识目标1.了解水压实验的方法

2.了解气压实验的方法和步骤

3.掌握密封性检测方法

4.受压容器焊接接头的强度检测

5.了解生产中破坏性检测的方法

能力目标

1.通过资料让学生能掌握几种实验方法,并能判断分析检测的结果。

2.能对焊接部位进行金相检验。

教学重点能独立使用金相显微镜

教学难点无

更新、补

充、删节

内容

课外作业尝试写实验报告

教学后记

课堂教学安排

教学过程主要教学内容及步骤

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