2013年高中教师述职报告:和谐共进的精神家园

合集下载

高中教师述职报告(精选7篇)

高中教师述职报告(精选7篇)

高中教师述职报告(精选7篇)在结束一个学期的教学之后想必许多老师也已经意识到教学中的困难,对于刚刚过去的教学,应该怎么写相关的述职报告呢,小编为大家总结了“高中教师述职报告”范文,以供大家参考。

篇一:高中教师述职报告尊敬的各位领导:我是来自第二中学的一名英语教师,现任高一年级四班班主任,任英语教研组组长。

十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。

近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。

这些荣誉的取得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师,勤奋工作的结果。

爱心—育德年我担任初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。

家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。

有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。

孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。

于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。

从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。

每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。

就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。

为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。

有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。

这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的.老师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。

”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。

高中班级教师述职报告范文

高中班级教师述职报告范文

高中班级教师述职报告范文
尊敬的领导、老师和家长们:
大家好!我是高中班级的班主任老师,今天非常荣幸能够向大家述职报告。

在过去的一年中,我在班级管理、学生教育等方面做了一些工作,现在我将以此为基础向大家汇报我的工作情况。

首先,在班级管理方面,我始终把学生的全面发展放在首位,通过多种方式加强管理,引导学生自主自律。

我组织了班级例会,及时了解了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并进行处理。

与此同时,我还积极参与班级活动的筹备和组织,提高了班级凝聚力和整体氛围。

其次,在学生教育方面,我注重发掘学生的个性特长,鼓励他们主动参与课外活动和社会实践。

我与学生们建立了良好的师生关系,尊重学生的个性和价值观念,及时为他们排忧解难。

在课堂教学中,我尽量采用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高了教学效果和学生的学习积极性。

最后,我深知任重道远,我将继续努力不懈,不断提高自己的专业素养,不断改进教学方法,为学生的全面发展提供更好的服务。

同时,我也将密切与家长、老师的沟通联系,争取更多的支持和帮助,共同促进班级的建设与发展。

谢谢大家对我的支持和鼓励!我将继续努力,争取更好的成绩。

谢谢!。

高中教师述职报告(精选5篇)

高中教师述职报告(精选5篇)

高中教师述职报告高中教师述职报告(精选5篇)述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。

下面是小编给大家带来的高中教师述职报告5篇,以供大家参考!高中教师述职报告【篇1】尊敬的各位领导:你好!时光如梭,这一学期很快就结束了,本学期我担任两个班的物理教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。

而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。

但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习物理的兴趣、取得了较好的学习效果。

一、思想方面作为一名教师,我能注意自己的师德修养。

平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。

在为人师表方面,严格遵守中学教师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。

随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。

能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。

我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

高中教师个人述职报告(三篇)

高中教师个人述职报告(三篇)

高中教师个人述职报告尊敬的校领导、各位评委老师:大家好!我是某某某学校高中部教师某某某,非常荣幸能够站在这里向大家述职。

在过去的一年里,通过各位校领导和同事的共同努力下,我按照学校的要求和指导思想,认真履行职责,努力工作,取得了一定的成绩。

今天,我将围绕工作情况的总体概述、工作中的一些问题和困惑、下一阶段的工作计划等方面,向大家做一次述职报告。

一、工作情况的总体概述在过去的一年中,我积极响应学校的号召,按照学校相关的教研计划和教学任务,认真备课,准备教案,提高教学质量。

我按照学校的要求,认真备课参加各类教研活动,围绕高考改革,研究教学方法,推进教学实施,提高学生的综合素质和成绩。

在教学工作中,我紧密与学生、家长、班主任等各方面的沟通,为学生提供个性化的辅导和指导,努力培养学生的创新意识和实践能力。

在教育教学方面,我严格按照学校的课程安排和教学要求,认真备课,制定教案,提前布置好课前预习任务,结合学生的实际情况讲授课堂内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

我同时注重对学生的素质教育,通过丰富的教学方式和多媒体教学手段,培养学生的综合能力,提高学生的创造力和实践能力。

通过这些教学实践,学生们的学习成绩和素质有了很大的提高。

二、工作中的一些问题和困惑在过去的一年里,我也遇到了一些工作中的问题和困惑。

首先,学校教育改革的步伐不断加快,教学要求也愈发严格,我感到焦虑和压力。

如何适应教育改革的要求,提高教学质量,成为我工作中的一个重要问题。

其次,我在指导学生学习方面的能力还有待提高,有时犯了一些错误,没有给予学生足够的指导和帮助,对学生的成长产生了一定的影响。

此外,班级管理中也存在一些问题和困惑,有时我缺乏足够的耐心和智慧,没有很好地处理好师生关系和班级管理。

三、下一阶段的工作计划作为一名高中教师,我深知自己的不足和问题,在下一阶段的工作中,我将努力改正并取得进一步的提高。

首先,我将不断学习和提高自己的教育教学理论水平,认真研究各类教学方法和教学经验,努力提高教学质量。

高中优秀教师述职报告4篇

高中优秀教师述职报告4篇

高中优秀教师述职报告4篇例一:尊敬的领导、教师同事们:大家好!我是某中学高中部的一名教师,在过去的一年里,我全力以赴地工作,以提升学生学业水平和全面发展为目标,取得了以下的工作成果和经验总结。

一、精心备课,提高教学质量。

根据新课程标准,我针对不同层次的学生,结合教学大纲和教材内容,不断提炼和改进教学设计。

我注重设计教学任务,利用多媒体技术,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我还根据学生的不同需求,灵活调整教学节奏,确保每个学生都能够掌握基本的核心知识和技能。

二、激发学生潜能,促进学生全面发展。

我注重培养学生的创新思维和实践能力。

在教学中,我注重鼓励学生的思辨能力和解决问题的能力,培养他们的创新意识和创造力。

同时,我还积极参与学生的课外活动,组织并指导他们参加各类竞赛和社会实践活动,提升他们的综合素质和能力。

三、加强家校合作,提升学生成绩。

我与家长保持密切的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现。

同时,我积极参与家长会和班级活动,与家长共同关注学生的学习和发展。

通过家校合作,学生成绩明显提高,学生的学习动力和家庭支持得到有效增强。

四、不断学习,提升自身职业素养。

为了更好地教书育人,我时刻保持学习的态度,积极参加各类教师培训和学术交流。

通过学习,我不断丰富自己的教学理念和方法论,提升自己的教育教学水平,为学生提供更优质的教育资源和服务。

最后,我衷心感谢领导和同事们对我的支持和鼓励,也感谢学生和家长的信任和理解。

我会继续努力工作,为培养更多优秀人才而不懈奋斗!谢谢大家!例二:尊敬的领导、教师同事们:大家好!我是某高中的一名教师,非常荣幸能够在过去的一年里为学校的教育教学事业做出一点贡献。

回顾这段时间的工作,我总结出以下工作成果和经验教训,希望对今后的工作有所借鉴和启发。

一、严谨备课,提升教学效果。

过去一年,我注重教学设计的科学性和实用性,根据新版教材和课程标准,认真备课,准备充足的教案和教学资源。

在教学过程中,我注重引导学生主动探究和互动,帮助学生自主学习,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

高中教师述职(三篇)

高中教师述职(三篇)

高中教师述职高中教师述职报告尊敬的领导、亲爱的同事:大家好!我是XX高中的一名教师,在这个过去的一年里,我尽职尽责地履行了自己的工作职责,取得了一定的成绩。

现将我在这一年中的工作情况进行总结,向领导和同事们汇报,请大家指正和评价。

一、教学工作本学年,我承担了高中语文课程的教学工作。

我充分运用新课程标准,结合学科特点,精心备课,努力提升教学质量。

在教学过程中,我注重启发学生思维、培养学生创新能力,注重教学方法的灵活运用,提高学生的学习兴趣和积极性。

在课堂教学中,我主张学生主体,教师引导,尊重学生个体差异,注重培养学生的学习能力和合作精神。

通过多种教学形式,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,使学生在动手实践中融会贯通,提高了学生的学习效果。

同时,我注重课堂的评价与反思,及时总结教学中存在的问题,并针对问题制定相应的改进措施。

通过课后反思,及时反馈给学生,帮助学生发现问题、解决问题,并提高学生的自主学习和自我评价能力。

二、教育教学研究与创新在教育教学研究与创新方面,我积极参加各种学科研讨会和教研活动,充实了自己的专业知识和教学经验。

通过与同事的交流和分享,互相借鉴,共同提高教学水平。

在教学创新方面,我运用信息技术手段,设计了一系列富有创意和互动性的教学活动,如利用多媒体进行课堂教学、设计网络课件,以及组织学生进行实践活动等。

这些创新教学方法,使学生更加积极主动地参与到学习中,提高了学生的学习兴趣和学习效果。

三、学生管理与指导作为班主任,我充分发挥班主任的职责与作用,关心学生的成长和身心健康。

我积极与学生家长沟通,了解学生在学习和生活中的困惑和问题,并及时提供帮助和指导。

我组织学生进行课外活动,如班级文化节、志愿者活动等,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

在学生指导方面,我积极引导学生明确个人学习目标,树立正确的学习态度和价值观。

我注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力,通过个别辅导和班会等形式,帮助学生解决学习和生活中的困难,提高学生的综合素质。

关于高中教师述职报告范文(2篇)

关于高中教师述职报告范文(2篇)

关于高中教师述职报告范文尊敬的校领导、各位评议老师:我是XX高中的一名XX学科教师,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。

通过这份述职报告,我想向各位领导和评议老师汇报我过去一年的工作情况,并反思自己存在的问题,希望能够得到大家的指导和支持。

一、工作概况去年,我担任高一XX学科的教学工作,并兼任高二年级的XX 学科教学工作。

在教学工作中,我以培养学生综合素质为目标,全力以赴,努力奋斗。

1、备课上课:针对学科的特点,我在备课工作中充分发挥自己的专业优势,细心设置教学目标和教学内容,针对学生的特点和需求,设计了合理的教学方法和教学手段,充分利用多媒体教学设备,提高教学质量。

在上课过程中,我严格执行教学计划,认真讲解知识点,注重培养学生的思维能力和创新意识,引导学生积极参与教学活动,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

2、学生管理:在学生管理方面,我注重与学生的交流沟通,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们在学习上所遇到的问题,引导他们树立正确的学习态度和价值观。

我重视对学生的规范教育,注重培养学生的自律能力和责任感,推崇鼓励与约束相结合的教育方式。

3、课外活动:为了更好地拓宽学生的知识面和提高他们的综合素质,我积极参与学校组织的各类课外活动。

我组织学生参加了学校的科技创新活动,并取得了一些成果。

我还带领学生参加了学校的英语演讲比赛,多次获得奖项。

这些活动不仅开阔了学生的视野,培养了他们的团队合作意识和沟通能力,还提升了学生的自信心和表达能力。

二、教学效果1、学业成绩:在去年的教学工作中,我注重对学生个体差异的尊重和发展,密切关注学生的学习进展。

通过试卷分析、作业批改和个别辅导等方式,我及时发现学生的学习问题,引导他们找出原因并解决问题,帮助他们提高学习成绩。

在本学年中,本班的平均成绩较去年有了明显的提高,学生的不及格率也有所下降。

2、学科竞赛:在去年的学科竞赛中,我的学生取得了一些较好的成绩,获得了一些奖项。

高中教师述职报告(3篇)

高中教师述职报告(3篇)

高中老师述职报告(精选3篇)高中老师述职报告(精选3篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回忆这段时间中有什么值得分享的经历吗?是时候静下心来好好写写述职报告了。

你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是帮大家的高中老师述职报告(精选3篇),希望对大家有所帮助。

本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级指导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。

在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

热爱祖国,热爱人民,立场坚决,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项根本原那么;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意老师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、修改作业等工作,可以认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。

既关心保护,又严格要求。

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。

通过钻研教材、研究教法,制定了实在可行的学期工作方案,保证了教学工作的顺利开展。

准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了实在可行的教学目的第二、有机地结合各种教学方法,坚持老师主导、学生主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出。

教学过程中,能根据学生的详细情况,及时调整教学方案和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,老师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。

2013年高级教师述职报告

2013年高级教师述职报告

2013年高级教师述职报告D
在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。

我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。

虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

五、获奖情况 (一)、教学成果方面 (二)、自制教具方面 (三)、综合素质方面 (四)论文获奖或发表情况 1. 2007年9月论文《学校教学管理之我见》在才智刊物上发表。

2. 2009年4月论文《小学校长管理的方法和技巧》刊登在《教苑荟萃》刊物上; 蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽,我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳。

为实现自己的格言躬耕杏坛血灌桃李而努力拼搏! 以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件,我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。

:。

高中教师述职报告(6篇)

高中教师述职报告(6篇)

高中教师述职报告(精选6篇)高中教师述职报告(精选6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回忆这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,好好准备一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?以下是精心的高中教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本人本学年担任高三(7)班,高三(8)的英语教师任务。

在本学年中,本人坚持热爱中国共产党,热爱教育事业,经常关注国家大事。

在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务。

在教学中,我本着"关注每个学生,上好每节课"的教学理念,做到认真钻研教材,探索适宜学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生根底差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进展至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文根本格式。

对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进展单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分。

对于根底好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过120分。

在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。

另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。

我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课"名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用"受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看。

同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加xx市高中优质课大赛第六名。

2024年和谐共进的精神家园高中教师述职报告

2024年和谐共进的精神家园高中教师述职报告

尊敬的领导、教务处领导、各位老师,大家好!我是精神家园高中教师,今天来向大家述职报告。

我要感谢学校领导的信任和支持,让我有机会在这所学校里工作和成长。

精神家园高中是一所以人文关怀为核心的学校,我们致力于培养学生的人文素养和全面发展。

作为一名教师,我的任务就是传承和发扬这种精神,将它体现在日常教育教学中。

我相信,在2024年和谐共进的精神家园里,我们的学生将成为优秀、充满激情和拥有文化自信的人才。

而我和其他教师也将成为他们成才过程中的良师益友。

在这样的高要求下,我一直在不停地学习和进步,以更好地服务学生。

在过去的这段时间里,我主要在以下方面不断努力:一、课程教学我始终坚信,课程教学的质量和效果直接关系到学生的成就。

因此,我不断地调整自己的教学方法和教材,以适应时代和学生的需求。

我采用多元化的教学方式,在教学内容上也注重与时俱进,关注国内外最新的研究成果和最新的课堂实践。

同时,我也通过课堂讲解和个别教学辅导,帮助学生加强自己的学科基础知识,以及更好地应对考试和更高级别的学习任务。

二、心理辅导一个人的心理健康对学习和生活的影响是深远的。

在我的教学和日常工作中,我始终重视学生的心理健康和感受。

我定期与学生进行交流,关注他们的心理状态,帮助他们调整自己的态度和情绪。

我也参加了学校的心理辅导培训和课程,掌握了更多关于心理健康和辅导的知识,进一步提高了自己的心理辅导技能水平。

三、职业发展作为一名教师,职业发展也是非常重要的。

我不仅要继续提高自己的学科知识,还要不断地改进和完善自己的教学方式和方法。

我定期参加行业内的学术会议和研讨会,与同行交流教学经验和教学策略。

除此之外,我也积极参与学校的各项学术和文化活动,与学校领导和其他老师共同探讨和探索高质量教育的新方法和新实践。

我相信,在高标准、高要求的学校环境下,我会不断优化和提高自己的教学水平和专业技能,与学生共同成长和进步,共建一个和谐共进的精神家园。

谢谢大家!。

高中教师述职报告范文(2篇)

高中教师述职报告范文(2篇)

高中教师述职报告范文尊敬的领导、各位老师:大家好!我是××高中××班的班主任,很荣幸能在这里向大家述职。

回顾过去一年的工作,我深感肩上的责任重大,但也充满了成就感和满足感。

在领导的关心和支持下,我本着对学生负责、热爱教育事业的心态,积极投入工作,为学生的成长和发展尽自己最大的努力。

一、班级管理作为班主任,我始终把班级管理工作摆在第一位,以学生为中心,关心学生的学业和成长。

针对每个学生的特点和需求,我尽力发现并解决问题,做到全面关注,全程服务。

1.营造良好的班级氛围:我深知良好的班级氛围对学生的学习和成长有着重要的影响。

因此,我通过定期班会、平时交流等方式,引导学生树立正确的价值观,培养良好的学风和班风。

同时,我积极组织班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

2.建立良好的家校合作关系:我与学生家长保持密切联系,及时了解学生在校学习和成长中的情况。

每学期开展家长会,与家长交流学生的学习情况和作业完成情况,并与家长共同研究学生发展的解决办法。

在课堂上,我也积极邀请家长参与,共同关注学生的学习。

3.关注学生的发展和需求:我经常与学生进行沟通交流,了解他们的学习和生活情况。

针对学生的问题和困惑,我积极提供帮助和指导。

同时,我也鼓励学生参加各类竞赛和活动,激发学生自主学习的能力。

二、课堂教学课堂教学是我的重要工作之一,我始终坚持以学生为本,倡导多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

1.多样化的教学方法:我经常运用多种教学方法,如讲授、讲解、讨论、实践等,以满足不同学生的学习需求。

我注重培养学生的独立思考和合作精神,鼓励他们提出问题并积极参与课堂讨论。

2.关注学生的思维发展:我注重培养学生的思维能力,灵活运用启发式教学方法,引导学生探索和发现问题的解决方法。

我通过提问和讨论,引导学生形成良好的思维习惯,并在课堂上开设多种形式的思维训练活动。

3.关注学生的学习兴趣:我注重调动学生的学习兴趣,设计富有趣味性和可操作性的教学活动,以激发学生主动学习的能力。

高中教师述职个人述职报告范文

高中教师述职个人述职报告范文

高中教师述职个人述职报告范文高中教师个人述职报告尊敬的评委、领导们:我是××中学的一名高中教师,在过去的一年里,我全力以赴,尽职尽责地完成自己的工作任务,现就我的工作情况向各位领导做一份个人述职报告。

教学工作方面,我认真备课,注重教学设计。

每一节课前,我都会针对不同性格特点的学生进行详细分析,设计出适合他们的教学内容和教学方法。

我注重培养学生的学习兴趣,通过丰富多样的教学形式和案例分析,激发学生的思维能力和创新意识。

同时,我也非常重视学生的综合素质的培养,通过课堂上的案例研究、小组讨论等活动,培养学生的团队合作精神和实践能力。

在教学过程中,我注重和家长的沟通交流,及时了解学生的学习情况,共同帮助学生解决问题。

同时,我也积极参加学校组织的教学研讨活动,不断提升自己的教学能力和水平。

教研工作方面,我积极参与学校的各项教研活动,经常组织和同事们进行教学经验交流。

我参与了学校的教学改革课题研究,与团队成员共同进行课题设计、教学试验和教学反思。

通过研究课题和教学实践的结合,我不断探索和尝试新的教学模式和方法,取得了一些可喜的成果。

同时,我也不断阅读教育教学理论和研究成果,保持教研知识的更新和积累。

我还在校内开展了一系列教学分享活动,与同事们就教学方法、教材解读等话题展开深入的交流,取得了良好的效果。

学生管理方面,我注重班级的管理和学生的思想教育,与学生建立良好的师生关系。

我关心学生的学习和生活情况,及时发现问题并进行处理。

我注重激发学生的学习动力和自信心,通过与学生进行个别谈心和心理疏导,帮助他们解决困惑和压力。

我也积极参与学校对学生的综合评价工作,制定个别教育方案,让学生全面发展。

工作中的困难和问题,我都积极面对和解决。

通过学习和研究,我提高了自己的教学水平和思考能力。

我愿意继续努力,不断学习和进步,为学校的发展做出更大的贡献。

以上就是我个人的工作情况的述职报告,希望能得到各位领导的指导和支持,谢谢!。

高中教师述职报告的范文

高中教师述职报告的范文

尊敬的校领导:我是某某高中语文教师,很荣幸在这里向大家述职。

过去一年,我以“求知、耕耘,用爱为桥搭建成功的桥梁”为目标,不断拓展自己的教学知识和技能,努力提高自己的教学水平和教学质量,做了以下具体工作:一、关于教学方面1、精心备课在备课方面,我认真查阅参考书籍,搜集备课资料,反复修改教案和授课方案,确保教案合理、完整,授课方法适合学生。

在教学过程中,根据学生的实际情况调整教学内容和授课方式,使课程更加有针对性和有效性。

同时,在书写备课笔记的过程中,我也注意总结经验,不断改进教学方法和策略,以提高教学质量。

2、课堂教学在课堂教学方面,我将学生放在学习的中心,注重培养学生的自主学习能力和思考力。

我会在教学中鼓励学生发表自己的看和想法,让学生参与讨论和交流,培养学生的自信心和表达能力。

此外,我还注重课堂的方法创新和教学手段的多样化,比如采用PPT讲解、课外阅读、小组讨论等方式,调动学生的兴趣和积极性,提高课堂效率和效果。

3、作业批改在作业批改方面,我认真阅读每位学生的作业,对学生的优点和不足进行评价,并针对性地提出改进意见和建议,帮助学生发现自己的错误,掌握正确的学习方法和技巧。

同时,我还根据学生的实际情况,灵活地安排家庭作业内容和难度,确保学生能够合理完成任务,并得到适当的反馈和指导。

二、关于教育活动方面1、文艺活动作为一名语文教师,我认为文艺活动是培养学生文化素质和审美意识的重要途径。

因此,我积极组织学生参加各种文艺活动,如朗诵比赛、写作比赛、诗歌朗诵等,从中激发学生的学习兴趣和热情,提高学生的自信心和表现能力,让学生在文艺活动中得到全面的提升和锻炼。

2、团队建设作为班主任,我也注重班级的团队建设和管理。

我会组织班级各项活动,积极推动班级建设,增加班级凝聚力和团队合作意识。

我还与学生保持密切的联系和沟通,关注学生的学习、生活和情感发展,帮助他们解决困难和问题,促进学生的健康发展。

三、关于学术研究方面1、收集教学资料我认为教师的学术研究是教学质量提高的重要保证。

高中教师个人述职报告(共)

高中教师个人述职报告(共)

尊敬的领导:我是某高中教师,在过去的一年中,我认真履行了教学工作,积极配合学校的各项工作,希望通过本次述职报告,向学校领导和同事展示我在过去一年中的工作表现和思考。

一、教学工作我任教的学科是化学,相信任何一个化学教师都知道,化学这门学科需要学生进行大量的实验,所以,在教学过程中,我十分注重学生的实际操作能力的培养。

在教学内容的选择方面,我也尽量采用生动、有趣、实用的教学方法,可以引导学生了解化学的学科知识融入到生活中。

在教学过程中,我注重提高学生的思考能力和创新能力,加强学生的课外拓展。

因此,在教学过程中,我会不断地鼓励学生提出自己的疑问,并尝试帮助学生找到答案。

在这样的学习模式下,学生逐渐明白,学习并不是为了应付考试或达到某个成绩,而是为了启发思想,提高人的思考能力。

我也积极维护师生关系,认真对待学生的学业和个人成长。

在课堂上,我不仅注重学科知识的传授,还积极关注学生的心理健康发展。

我常常在第一时间发现学生自身存在的问题,劝导学生积极面对困难,尽心尽力完成学习任务,帮助学生协调学习和生活的关系,调整好心态,让每一位学生都能够快乐地成长。

二、素质提升除了教学工作,我也在素质方面进行了一些努力。

在过去一年中,我参加了多个学术研讨,向同行们交流了自己的教学经验和心得,在不断的交流和学习中提高了自己的专业水平。

此外,我还参加了学校组织的教育培训,学习了新的教学理念,深化了对当代教育的认识和理解。

这些实验和努力,让我在自身的素质提升方面得到了不少的进步。

三、对学校工作的贡献除了教学和素质提升之外,我在学校行政管理方面也做了一些贡献。

在学校的班委会中,我担任了班主任工作,对学生的学业和生活进行了全面的管理,并积极协助学校领导完成了学校各项工作。

此外,我还参加了学校组织的多项活动,积极为学校营造了良好的氛围,有利于学校的发展。

在学校的任职工作中,我认真履行职责,尽力为学校的建设作出了自己的贡献。

四、总结和展望回顾过去一年的工作,我觉得能够在高中教学岗位上为学生提供教育、实验和帮助他们在成长中成为更好的自己是十分有意义的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013年高中教师述职报告:和谐共进的精神家园
2013年高中教师述职报告:和谐共进的精神家园
尊敬的各位领导、老师们:
回顾刚刚过去的2013,我校是不平凡的一年、骄傲的一年,因为我们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年的最好成绩。

为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班堂教学改革开展的如火如荼。

在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员,一学期以在政教处的正确领导和其他教师的配合下,我班的各项工作都取得了较大的进步。

下面我从六个方面将一学期以工作情况汇报如下:
一、工作理念、思路、目标
1、工作理念:学生工作只可智取,不可强攻,攻心为上,攻城为下。

2、工作思路:
目标引领、榜样激励,
制度规范、责任强化,
化润泽,培养习惯。

3、工作目标:
让30的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康快乐的成长,让30在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为温暖和幸福的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。

二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊
一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起,形成一个有凝聚力和战斗力的集体,就需要有相同的信念和必要的规则。

为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、30班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还讨论制定了《高30班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《改小组建设管理表》等。

每项制度都有专门的负责人,纪律班长在周六
对各负责人一周情况进行汇总,在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。

坚持做到“以理服人,以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度,它不仅是班级民主管理的体现,而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。

三、加强班干部队伍培养,发挥模范带头作用
班干部是班级管理的核心力量,班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培养一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。

我在班干部的选择上特别慎重,要发扬民主,还要注重学生自身的能力。

我在选择班干部时坚持“身正为先,能力较强,积极主动”的原则,慎选择,重培养。

我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会,每月班主任召开全体班干部会议,总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。

让每个班干都能胜任自己的工作,都能真正得到锻炼。

一学期以班级在班干部带领下,高30班各项活动开展顺利,取得了一个又一个的荣誉。

四、塑造良好班风,促进优良学风
每个30班的同学都很爱这个集体,都愿意维护我们班的班级管理,积极为班级贡献自己的力量。

我班严格执行政教处下发的班级常规,
7:20前起立晨读,7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动,每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。

在学生的不断自省下,大家默默养成了一种习惯,养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,刻苦,认真,踏实,学习成绩不断进步。

在期中考试后我班组织召开了《高30五步学习法》、《梦想之路之期中考试总结暨学习经验交流会》,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》等活动,不仅让学生做了学习经验的交流、总结,而且邀请代教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影,通过种种措施对榜样进行鼓励。

同时学生也对一学期的表现做了小结,并对期末考试和下学期的学习坚定了信心。

五、注重班级化建设,凝聚班级共同信念
班级化是我们班级成员共同创造的群体化,寄托着班级共同的理想和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感,从而形成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识,进一步以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投到学习生活中去。

1、唱歌活动
(1)班歌
全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取六首歌,每天午间一首,唱歌结束后集体宣读《高30我的誓言》和《高30梦想之路之班级誓词》,此项活动一学期以,我们坚持下,并且成为班级的惯例,对学生的影响深远。

(2)生日歌
军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出,有同学过生日时,在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐”,并且我们利用余时间师生为他齐唱生日歌。

2、主题班会教育活动
一个学期以,我们班级通过主题班会和黑板报开展了许多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动,从思想层面教育学生该做一个什么样的人。

例如:《梦想之路之入学教育》、《梦想之路之目标理想教育》、《梦想之路之运动会总结》、《梦想之路之期中考试总结交流会》、《梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育》、《梦想之路之密度操比赛活动得失教育》、《梦想之路之魅力教育》、《梦想之路之明礼仪教育》、《梦想之路之成长反思教育》、《梦想之路之安全出行教育》、《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅
想》。

主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地,不仅对学生进行了思想品德的教育,而且陶冶了学生的道德情感,培养了学生的明行为习惯和健康的心理素质,形成了正确的班级舆论,德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。

3、积极开展小组建设,强力推进堂改革
我班改班级目标是:不求人人成功,但求人人进步,做最好的自己。

(横幅打出)为了实现这个目标,我们班级非常重视班级小组的建设。

(1)选择组长
选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力,而不是成绩优秀。

(2)合理分组
每组六人,根据学科成绩分上中下三层(代码为:A1 A2 B1 B2 12),讨论、展示时优先挑选B层的,A层作必要补充,各科可以根据具体情况做必要调整。

(3)小组长的培养
定期开展小组长培训,组织优秀小组长经验交流,班主任要把主要精力放在对组长的培养上,这是一份细致而又坚巨的任务,所以要有耐心和爱心。

在这个过程中要做好小组长的思想工作,让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质,在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。

(4)组内化建设
要不断创设小组内的化建设,不断增强小组凝聚力,激发内驱力,实现更高层次的合作。

我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标,还有组歌在主题周会上进行了展示,效果非常好。

并且还为小组购买了问题卡本,之后在和教师的交流中,他们反映小组合作学生的积极性非常高,效果也非常好。

六、积极组织并开展各项活动,培养锻炼学生的综合素质
学校每学期都会组织很多体艺术等各项活动,以提高学生的素质,同时促进班级的集体荣誉感的培养,在学校和我部组织的各项活动中,我班学生积极踊跃参加,并取得了骄人成绩:
(一)集体荣誉
1、我们30班和33班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖”
2、在第十一届秋季运动会中获得:
“高一年级集体跳绳比赛第三名”
“高一年级协力共进比赛第三名”
“第十一届运动会高一年级团体第五名”
3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖
4、2014年1月,我班被评为“优秀班集体”
(二)个人荣誉
1、军训优秀护旗手:刘壮华、任超宇、栗梦婕
2、军训优秀标兵:段慧凯
3、校运会优秀播音员:刘壮华、王璐瑶
4、校运会优秀运动员:安航
、星雨学社朗诵比赛第一名:刘壮华
6、“弘扬中华美德,争做明青年”主题演讲比赛三等奖:王璐瑶
7、高一英语书写比赛二等奖:蔡蓓
8、优秀班干部:安航
9、三好学生:韩学添、刘畅
10、学生会优秀干事:刘壮华
总结即将过去的一学期,自己认为还是干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生偏科现象严重,行为习惯还不够规范,班级制度落实力度不足,有时自己也会头脑发热,处理事情简单化,对学生要求过高,对学生问题卡的检查落实不到位等等。

在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正
不足,扬长避短,一定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱,受到尊重,让人人得到发展的机会,人人有所追求,人人都体验到快乐和成功的和谐的家园。

以上为本人一学期以班主任工作的情况,请领导和老师们批评指导,并借此机会,向关心、帮助我的各位领导和老师表示诚挚的谢意。

相关文档
最新文档