能力评估表

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D 组织能力 1
不能组织项目工作
成绩(1-5) 2
总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
能组织一般的工作,基本 能组织一般的工作,基本 能组织较复杂的项目,基 能组织复杂的项目,有条 无差错,但经常出现凌乱 无差错 本无差错 有理,基本无差错,受属 的现象 下员工敬佩
E 自我管理能力与汇报反馈能力 1
能 力 评 估 表
部门: A 工作热情与积极主动性 1 2 姓名: 成绩(1-5) 总监 □ 3 总分: 马姐评 □ 4 总经理评 □ 5
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被动工作,照章办事,偷 以领导检查为工作导向, 能够主动承担工作任务并 积极主动地承担工作任 积极主动地承担工作任 懒,需不断的监督与检查 不能积极主动地承担工作 认真完成,具有工作热情 务,能够提出新方法以促 务,能够提出有创新的工 任务,需经常监督与检查 进工作的有效进行 作方法,勇于从正面角度 反映不同意见
B 沟通能力 1 2
成绩(1-5)
总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
及时/坦诚/主动/正面与公 司同仁分享信息;能主动 反馈与汇 报,在交流中发现商机; 具备很好的口头及书面表 达能力,并善于倾听
不能与同事及客户进行交 经常出现与同事或客户不 注意与同事及客户沟通的 坦诚/主动/正面地与公司 流与沟通,不具备口头及 能沟通的现象;具备口头 方式方法,具备口头及书 同仁交流信息,并能主动 书面表达能力 表达能力,但书面表达能 面表达能力 反馈与汇报;具备很好的 力较差 口头及书面表达 能力
不具备所从事的专业问题 具备并表现出的本岗位所 具备并表现出的本岗位所 具备并表现出复合的专业 拥有并表现出复合的专业 的处理能力,也不具备专 需的单一技术专长 需的单一技术专长,具有 技能,及处理专业问题的 技能,具有应用专业知识 业知识结构 处理本专业的技巧 技巧 的策划能力
备注:共计35分
不遵守公司的规章制度及 工作程序,个人没有发展 目标,工作中遇到的问题 从不汇报与反馈相关信息
成绩(1-5) 总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
2
自我管理能力不强,但能 自我管理能力尚可,能遵 善于自我管理,并遵守公 善于自我管理,并遵守公 基本遵守公司的规章制度 守公司的规章制度及工作 司的管理规范,将个人的 司的管理性规范,寻找具 及工作程序;随欲而安, 程序;个人发展目标明确 发展与公司的长短期目标 有挑战性机会,追求自我 个人发展目标不明确 结合 发展
F 学习能力 1
很少学习缓慢
成绩(1-5) 2
学习缓慢,但通常能记 住,但不一定理解
总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
领悟力强,拥有最新专业 知识,善于在工作中学习
学习速度尚可,能经常向 学习快速,记忆良好 主管请教
G 专业能力 1 2
成绩(1-5)
总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
C 团队精神 1 2
成绩(1-5)
总监 □ 3
马姐评 □ 4
总经理评 □ 5
与同事或客户无法合作, 在团队决定与个人意识相 参与/接受并支持团队的 与同事及客户合作,参与 与同事及客户有效合作以 并不支持及维护团队的决 抵触时不能服从大局 决定,与同事相处和睦 /接受并支持团队的决定 达共同目标,为团队决策 定 献计献策
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