美术学毕业论文设计

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凯里学院美术学论文范本

凯里学院美术学论文范本

学科代码: 050406

学号: 2008401100

本科毕业论文(设计)

题目:浅谈线条在工笔画中运用及重要性

学院:艺术学院

专业:美术学

班级:09美本(2)班

学生姓名:潘万鹏

指导教师:潘金桥

2012年 4 月20 日

目录

中文摘要 (Ⅱ)

中文关键词 (Ⅱ)

英文摘要 (Ⅱ)

英文关键词 (Ⅱ)

前言 (1)

一工笔画中以线造型的因素 (1)

(一)它与中国的思想体系有关 (1)

(二)它与制作的工具材料有关 (1)

(三)与书法艺术与绘画艺术的同时发展有关 (1)

(四)线条具有很强的表现力 (1)

二线条在工笔画中是一种独立的艺术语言 (2)

三线条在工笔画中的运用 (2)

四现代工笔画线条的形式 (3)

五在创作中的认识 (3)

六总结 (3)

参考文献............................................................................................... . (5)

致谢 (6)

浅谈线条在工笔画中的运用及重要性

潘万鹏

(凯里学院艺术学院美术学2009级本科(2)班贵州凯里556011)

摘要:以线造型体现了工笔绘画的主要特点,即用线来体现物体,利用线的穿插、疏密、浓淡、虚实等关系来表现物体的质感和动动感。线在工笔画中起到了不可替代的作用,线的造型结构构成了工笔画的基本形式也形成了工笔画独特的造型体系,它所显现的魅力的重要性是其它绘画形式和技巧都无法代替的。

关键词:工笔画;以线造型;运用;重要性

Discussion on painting line performance and its importance

美术教育专业毕业论文

美术教育专业毕业论文

美术教育专业毕业论文

美术作为文化艺术的一种,其实用性日渐凸显出来。在高中美术教育中,价值取向决定着美术教育质量的好坏。下面是店铺给大家推荐的美术教育专业毕业论文,希望大家喜欢!

美术教育专业毕业论文篇一

《高中美术教育的价值取向》

【摘要】美术作为文化艺术的一种,其实用性日渐凸显出来。在高中美术教育中,价值取向决定着美术教育质量的好坏。本文就高中美术教育的价值取向做具体的分析和探讨。

【关键词】高中美术教育价值取向

一影响高中美术教育价值取向的因素

影响高中美术教育价值取向的因素有很多,主要有下面几点:(1)应试教育的弊端。受应试教育弊端的影响,教师在开展美术教育活动中,沿用传统式的教学方法,教学方式古板单一,这使学生的发散性思维及创作力受到限制,不利于学生美术创作水平的提升。(2)较强的功利心理。如今,社会竞争越发激烈,社会压力不断加大,很多父母为了让孩子能够在社会中站稳脚跟,便将学习美术作为学生将来养家糊口的工具,使美术学习失去了原本的意义。(3)单向的教学理念。教师在美术教学的过程中,过分注重学生对美术绘画技巧的掌握,忽视美术创作的重要性。教师多采用临摹、效仿的教学方法,以此来加强学生的美术基本功。创作是艺术发展的灵魂,教师单向的教学理念削弱了学生的艺术鉴赏力和创新意识,不利于学生美术创作能力的发展。

二高中美术教育价值取向的具体探析

1.利用学生的好奇心,发散学生的美术创作思维

在美国一所小学的美术课上,教师在黑板上画了一个圆形,然后教师向学生发问:“同学们,知道这是什么图形吗?”话音刚落,一名学生迅速地举起手,教师示意回答。学生给出答案:“它是一个透明的气球。”教师对学生的回答很是不满,在反驳了学生的答案后,教师给出了“正确”的答案,“它是圆形。”课下,学生将教师的答案

美术国画毕业论文

美术国画毕业论文

美术国画毕业论⽂

毕业论⽂按⼀门课程计,是普通中等专业学校、⾼等专科学校、本科院校、⾼等教育⾃学考试本科及研究⽣学历专业教育学业的最后⼀个环节,为对本专业学⽣集中进⾏科学研究训练⽽要求学⽣在毕业前总结性独⽴作业、撰写的论⽂。从⽂体⽽⾔,它也是对某⼀专业领域的现实问题或理论问题进⾏科学研究探索的具有⼀定意义的论⽂。⼀般安排在修业的最后⼀学年(学期)进⾏。

美术国画毕业论⽂1

【摘要】任何⼀种艺术背后都有着深厚的⽂化根基,⼀幅作品以要冲破原有体裁和观念上的陈旧,⼜要以具有创新精神的中国笔触去表达,他不意味着放弃传统精神,他只是回到社会⽣活具体的东西,以⼈为本,是现实社会中最具⽣命⼒的东西,中国⽂化⾃⾝的能量和⽣命⼒是⽆需讨论的,我们只需要在实践,在画纸上⽣动地呈现,⽽对传统既需要继承,也需要创新。

【关键词】⽂化精神;修养;创新

⼀、⽂化精神是中国画的⽀柱

中国⽂化源远流长,传统元素种类繁多,内容⼴泛,更是不胜枚举,随着创意产业国际化进程的加速,民族化元素成为⽂化创新的捷径与代表符号,其中中国画渗透千年的⽂明⽽历久弥新,作为中国的传统⽂化,中国画也需要不断创新,在原本⽂化传统基础上,加⼊新元素,加⼊画家思维和感受,回到现代⽣活,使它既不失民族风格,⼜必需适应和满⾜21世纪的现代⼈的审美要求。⽽这就需要对中国画所代表的⽂化有深层次的理解,在概念的创新上找到源头和⽅向我们⽂化⽬前所⾯临的处境也和以往有很⼤的不同,现在的确是多元并存的格局,各个国家都在这种全球⼀体化中凸显⾃⼰民族的⽂化价值,把⽂化植⼊中国画中,让中国画完美体现中国⽂化。中国⽂化中有⼀条未形成理论⽂字的精神⽂脉,蕴含于⼤量存在的远古艺术,民间艺术等作品中,如果我们不能全⾯理清中国⽂化传统精神,就不可能在⽂化⾃觉的前提下去创作代表中国⽂化的中国画。就⼈⽂精神⽽⾔,历史积淀形成的中国传统的⼈⽂精神,其根源在于天⼈合⼀的宇宙观。⽆论孔⼦、孟⼦、⽼⼦、庄⼦都强调⼈与⾃然,⼈与社会,情于理,⼼与物,超越与内在的和谐统⼀,因⽽中国⽂化的核⼼理念是敬天爱⼈教育⼈们具有悲悯之怀,讲究天时、地利、⼈和。⽽天⼜是理,是道德,是⼼性。所以崇尚和谐,中庸之道。⼈格意识成为中国的审美原则,提倡艺术家从⽣活审美体验上升到⽣命体验,感悟宇宙⼤道,以⾼尚的⼈品,精深的学养,超逐的才情,杰出的技巧去进⾏艺术创作。

美术师范生毕业论文

美术师范生毕业论文

美术师范生毕业论文

美术艺术源远流长,且来源于生活,是人类思想、情感、精神层面的写照,在古今中外的各种场合应用广泛。下文是店铺为大家搜集整理的关于美术师范生毕业论文的内容,欢迎大家阅读参考!

美术师范生毕业论文篇1

浅析当代工笔花鸟画线描艺术的特征

【摘要】在我国传统绘画艺术中,线描是构成绘画造型的基础要素之一,在工笔画中具有重要的作用,能够表达作者的情感与意念,是一种独特的表现形式。文章主要针对当代工笔花鸟画线描艺术的特征展开分析。

【关键词】工笔花鸟画;线描艺术;思想情感

线描是中国画教学中的重要内容。工笔花鸟画的创作通常是由画家在社会生活中得到的灵感,并由绘画将其释放出来。虽然很多人都知道线描的重要性,但是却很少有人了解线描的内涵。线条是中国画中的基础要素,具有特殊的审美意识和个性化表现手法,是工笔画中的重要内容。

一、工笔花鸟画的内涵

(一)花鸟画的内涵

花鸟画是指以动植物为绘画对象的中国画,包括花卉、蔬果、鸟兽、虫鱼等。符合中国传统美学的理念,以写实为特点,通过寄寓、写意等方式表达自身的所思所想,注重“人心感物,景由心造”[1]。且根据创作方式和方法的不同,可以细分为水墨、白描、没骨等类型。

(二)工笔花鸟画

工笔花鸟画不但是中国艺术的精华,同时也是世界艺术中令人称赞的明珠,是中国画中的重要流派,拥有较长的发展历史[2]。其主要描绘的对象为自然界中的草木、花鸟、虫兽等。从工笔花鸟画的发展历程来看,其起源于唐代,在五代逐渐成熟,两宋是其发展作为鼎盛的时代。工笔花鸟画主要是利用毛笔、颜料在宣纸或矾绢进行花鸟画创作的一种特殊画作。工笔花鸟画多以线描进行造型勾勒,表现方法

中国美术学院设计专业本科毕业论文

中国美术学院设计专业本科毕业论文

中国美术学院设计专业本科毕业论文

中国美术学院设计专业本科毕业论文旨在探索设计教育领域中

的新议题和创新思维,提升学生的设计水平和综合素质。本文将

从以下几个方面进行研究和讨论:设计教育的现状与发展趋势、

设计教育对学生创造力的培养、设计教育与产业结合的实践以及

未来设计教育的发展方向。

设计教育的现状与发展趋势

随着科技的快速发展和社会的不断进步,设计作为一门独立的

学科逐渐受到人们的重视。设计教育正在经历从单一技术培训向

理论与实践相结合的综合培养转变。目前,国内许多高校已经开

始开设设计专业,并且设计教育的课程设置也在不断拓展和深化。设计专业的本科毕业论文是检验学生设计能力和综合素质的重要

考核手段。

设计教育对学生创造力的培养

创造力是设计教育的核心目标之一。本科毕业论文通过要求学

生进行独立的设计研究和创新实践,培养学生的创造力和解决问

题的能力。通过论文的撰写和答辩,学生需要展示自己对设计原

理和设计方法的理解和运用,表达自己独特的设计理念和创新思维。此外,学生还应该体现出对设计历史、设计理论和设计实践

经验的积极借鉴与总结。

设计教育与产业结合的实践

设计教育与产业的结合是培养创新人才和提高设计教育实效性的重要途径。毕业论文应该以实践项目为基础,对解决实际设计问题进行研究和探索。学生在实践中需要与行业合作,通过与企业和实践导师的合作,学习从需求分析、设计方案制定到实施和效果评估的完整设计流程。通过论文的撰写和答辩,学生不仅能提高专业技能,还能加深对行业发展和市场需求的理解。

未来设计教育的发展方向

随着社会的不断变迁和技术的迅猛发展,未来设计教育需要不断适应新的挑战和需求。首先,设计教育需要更加注重跨学科的整合与创新。设计专业与其他学科的交叉融合,将促进设计思维的多样化和创新能力的提升。其次,设计教育需要更多关注社会责任与可持续发展。设计师不仅需要满足商品和市场的需求,还应该注重产品和服务的可持续性与社会环境的影响。最后,设计教育应该更加注重实践能力的培养。学生需要在实际项目中进行实践和实验,通过实践来提高设计能力和解决问题的能力。

美术学毕业论文范文

美术学毕业论文范文

美术学毕业论文范文

自古以来,美术在国际文化交流中扮演着重要角色。为了使西方社会更好地了解中国美术及其发展史,翻译需要担负起更大的使命。下面是店铺为大家推荐的美术学毕业论文,供大家参考。

美术学毕业论文范文一:美术鉴赏论文格式

引言

世界美术分东西方两大体系,两大体系又衍生出不同的美术创作,产生出美术视野的多元性,就绘画而言,东方绘画以中国为代表,我们就以东方艺术的一个代表——中国山水画,与西方文化的一个支流西方风景画进行比较,看看中西方艺术之间的差异以及各自所取得的巨大成就。首先是两个画种几乎相近的起源;其次是发展过程中不同的美学思想和审美情趣;最后我们看看中西方风景画的表现形式和表现手法的异同,以及工具材料上的区别。

正文

一、起源及发展的比较

(一)起源及发展

中国山水画的历史,源远流长。独立的山水画正式出现在魏晋南北朝之间。据有关文献记载,顾恺之当时就曾画有《雪霁望五老峰图》、《庐山图》、《望五老峰图》等山水画。另外据史料载,当时的夏侯瞻有《吴山图》,戴逵有《吴溪山邑居图》,戴勃有《九州名山图》等山水画问世,可惜都已经失传,所以我们无法具体知道当时山水画的概貌。⑵画论的出现,就证明山水画艺术即将迈上正确发展的轨道。这样一直到了隋唐时期,中国山水画才可以说是已经完全成熟了,并渐渐形成了独立的画种,出现了一大批专画山水的大师。在起源上,中西方的风景画是大致相同的。在西方的艺术史里,15世纪初期尼德兰的抄本装饰画上,已经出现了风景在画面上占很大比重的作品。这些作品中的风景和早期的中国山水画同样的命运,只是作为人物的搭配。真正没有人物登场的纯粹风景画最早是以素描等小画面形式出现的。采取直接描写自然的写生方法,收到了很好的效果。不

美术教育毕业论文

美术教育毕业论文

美术教育毕业论文

毕业论文按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

美术教育毕业论文1

探讨小学美术教学中学生色彩感的培养

小学生处于感知世界的阶段,对一切都充满了好奇,世界在他们眼中是五彩缤纷的,但是他们对色彩还没有很全面的认识,对色彩的感知、情感、理解甚至趨于平淡。小学美术教学担负着帮助学生认知色彩,提高其色彩感的责任,要将色彩的教育更好地融入到美术课堂教学中,要通过多样的教学方法来提高学生对色彩的认识能力以及着色能力,培养学生的色彩感,提高学生美术色彩感知能力。

1 色彩感在小学美术教学中的现状分析

随着时代的发展和进步,我国在21世纪对教育提出了更高的要求,培养高素质以及高品德全面发展的人才是教育的目标。在新时期,小学美术课程也在不断地推进,它强调美术教育要做到以学生为本,从基础教育抓美术人才的教育,这就要求从小学开始培养学生的艺术气质。

但是,我国目前的小学美术教育一般都建立在范画临摹的基础上,让学生模仿别人的作品,这种教学形式直接阻碍了学生美术思维的发展,使学生无法真正对色彩有充分的了解,完全在被动的状态中发挥自己的色彩感受,不仅阻碍了学生创造意识的发挥,还日益扼杀了他们的想象力,从而削弱他们对美术的兴趣。模仿和临摹的教学方法,在很大程度上会阻碍一部分学生对色彩的感知,导致其在运用色彩的时候变得更加迟钝,而且弱化了他们表现色彩的勇气。因此,在美术教学中,培养小学生的色彩感具有很重要的作用,在提高他们的用色

美术学专业毕业论文设计开题报告

美术学专业毕业论文设计开题报告

美术学专业毕业论文设计开题报告

美术学专业毕业论文设计

申请课题_____________________________

号_____________________________

级_____________________________

名_____________________________

指导教师_____________________________

申请日期_____________________________

教务处制

毕业论文(设计)开题报告

系(部):

艺术系

专业:美术学

班级:

课题名称

剪纸人物艺术特色

指导教师

学生

学号

一、课题的研究意义

剪纸艺术是一门古老的手工艺术,也是我国非物质文化遗产,有着悠久的历史。民间剪纸艺术有很多不同的分类。其中人物剪纸就属

于剪纸中的一类,人物剪纸的内容来源于现实生活,历史故事、美丽的神话传说等,反映着人民身边的生活故事,和对美好幸福的向往。其中河东的人物剪纸虽具有北方地区粗扩、雄壮、简练、纯朴的特点,但它那质朴而又有趣的造型,有着独特的的艺术魅力。这种原生态的艺术体现了民众的精神需求,通过剪纸艺术折射出象征的神秘,是一部丰富而巨大的教科书,它的渊源、内涵、价值、催人领悟、探索。

二、国内外的发展状况

据记载,中国的人物剪纸有着悠久且传统的历史。人物剪纸造型精美别致、灵活生动,千变万化,在节庆和家居装饰中经常能看见。其中最典型的代表《金色的海螺》,该作品把传统的剪纸技艺发挥得淋漓尽致,配上绚丽的色彩,展现出高超的艺术技巧和浓郁的民族风格。在造型设计上,塑形、装饰手法精细无比,可以说《金色的海螺》把剪纸人物艺术发挥到了极致。这部作品在中国的剪纸艺术上无一能超越,在世界上也罕有其匹。

美术教育毕业论文范文(汇总13篇)

美术教育毕业论文范文(汇总13篇)

美术教育毕业论文范文(汇总13篇)

摘要:美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从

未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先

代们是那么的智慧。美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐

步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

关键词:绘画、梵高、中国建筑、鉴赏

一、对绘画的鉴赏

就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品

中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在

代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变

现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生,在人们对他的误

解最深的时候,正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远

的艺术著作。他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世

纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所

作的。画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停

的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单

纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时无不为那激动人心的画面

效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰

富的主观感情中去。

总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物;而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵,爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我,我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前,我有一种自信的感觉,展示着那个成功、全新的我;我在看见向日葵时,心里总有种暖洋洋的感觉。我看见梵高背着画夹,在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸,眼睛一亮。我对梵高喊道:“你必须面对自我,绝不能逃避。不管这有多么困难,需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的,也是对我说的。虽然梵高已经成为过去,而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗,更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。

美术学院2016届本科毕业生毕业设计(论文)

美术学院2016届本科毕业生毕业设计(论文)

美术学院届本科毕业生毕业设计(论文)

期中检查自查报告

应学校教务处关于届毕业设计(论文)工作的通知安排,美术学院成立了届本科毕业设计(论文)期中专项检查组,以按专业的形式分别对届毕业设计(论文)工作进行了自查自评,各专业召集指导老师和学生对毕业设计(论文)工作进行认真、细致的期中检查,填写了中期检查表,对每个学生的毕业设计(论文)进度等情况进行了评价。美术学院各专业大部分学生基本能按照毕业设计和毕业论文的进度进行工作的开展,整个毕业设计(论文)工作较为满意,但是环艺专业需加大力度。教师对存在的问题认真研究,并就存在的问题提出相应的解决办法和措施,力求确保毕业设计(论文)的质量。以下是美术学院各专业的自查报告。

美术学专业

级美术学专业根据工作计划安排了刘淑泓、赵婷婷、付智明、张仓健四位教师担任本届毕业设计、毕业论文的指导工作。

按照毕业设计的工作计划,到目前为止,毕业设计(论文)的指导工作已先后完成了毕业设计(论文)指导的动员,审查学生上报的设计(论文)选题、下达毕业设计(论文)任务书、学生进行调研、收集资料、方案论证、撰写文献综述及开题报告等工作。此外,还指导学生完成了毕业设计作品的构思及草图设计、设计方案的确定等几个工作程序,现已进入制作阶段。

美术学专业届本科毕业生有人。根据广东技术师范学院关于届本科学生毕业设计(论文)中期检查工作安排,美术学院美术学的毕业创作(论文)指导小组按照毕业设计(论文)工作进程和指导工作要求,指导老师在年月日召开了毕业设计(论文)期中检查会议,会议由美术学系系主任彭小杭教授主持。对美术学专业届本科生毕业设计(论文)中期工作进行了严格、认真的检查。

关于美术教育的毕业论文(最新4篇)

关于美术教育的毕业论文(最新4篇)

关于美术教育的毕业论文(最新4篇)由于种种原因,美术教育仍然是教育事业中的薄弱环节,作为美术教

师应更新观念,齐心协力提高美术教育的地位和质量,为提高全民整体素

养作出应有的贡献。山草香整理了4篇关于美术教育的毕业论文,希望您

在阅读之后,能够更好的写作美术教育毕业论文。

《美术教育策略》

[摘要]美术教育是全方位,多元化的教学,在教学中老师是发挥传道

授业的启蒙家,因此,如何教好每一节课,都事关学生美术素质提高。

[关键词]美术教育策略教师技能素质多元美术文化

1.简论美术教育

美术课堂教学是传授美术知识和技能,实施艺术素质教育的主要场所。美术课堂教学是教师根据美术的教学内容和相应的教材安排,选择适当的

教学方式对学生进行知识传授和素质教育活动,美术课堂的教学活动方式

主要有:教师的讲述,提问,师生之间互动中的交流与讨论,技能训练,

课堂展示等。

课堂的教学方式可以扩展为课内与课外,室内与室外,校内与校外等

多种渠道,多角度的进行,新型的课堂是教师展示魅力的舞台,是教师体

现价值的场所,也是教师生命飞扬的地方,同时,课堂还是教师引导学生

发展,唤醒学生潜在的主动性,激发学生生命活力的场所。

我们在讨论教堂教学的成功率和有效性的时候,始终强调的是教师在

有个性的课堂教学中能否让学生获得了知识的发展。课堂教学的高成功率

和有效性目标追求是取决于教师的课堂里的教学智慧,课堂里的智慧主要

包括教师的职业精神,专业素养,教学能力,教学经验,教学过程与辅导

方式的选择,以及偶发事件的处理能力。

2.调动一切手段,提高学生美术能力

青年学生的艺术发展,应视为是个体身心素质继续发展的过程随着青

美术本科毕业论文范文

美术本科毕业论文范文

美术本科毕业论文范文

随着美术学学科的不断发展和日趋完善,对学术论文的要求也更加规范。下面是店铺为大家推荐的美术本科毕业论文,供大家参考。

美术本科毕业论文范文一:论文《浅谈农村小学美术》

正所谓;师者传道、授业、解惑也,这是作为一名老师首先所具备的道德素质和行为修养,教师在教学过程中要以一种为培养学生各方面的能力为己任,万不能抱着做一天和尚敲一天钟态度来进行教学,常人言;有什么样的教师就会有什么样的学生,好学生不是没有,而是教师在教学中所采用的方式方法,那下面我就以《小学美术课程》浅显地谈一下自己在教学过程中的心德。

“美术”一词大家并不陌生,但其利用价值和意义也许就知之剩少,在教育改革翻天覆地的今天,农村教育正得到合理的改变,传统的教育观念得到更新农村教育大有起色,这是令人欣慰的,然一些地方依旧存在不足,列如美术教育在小学教学中就无法起到教学作用甚至微乎甚微,农村教育依然存在弊端,然如何改进这一弊端是发人深思的,有错误并不可怕可怕的是没有改进错误的决心和勇气。

美术在教学中是为了培养学生的创制力动手能力及思维能力,传统的照搬照画似乎限制了学生丰富的想象力,在小孩子的内心世界里思维是不受任何的约束,天马行空似的设想让小学阶段的小孩子变得活泼童真,而在一堂附有趣味性的美术课上这些闪光点便能够得到体现,小孩子的内心及对某些事物的认知,例如在一次美学教学中我让学生对美术这个概念作一番解释,这时一个学生起来回答我的问题:美术就是画画。狭隘中的美术确实只是动动铅笔的画画课,然真正美术却是把生活中所见所闻所知所感及周围的客观事物通过自己的想象力用绘画的方式表达出的一种内心情感,而这种情感却是一种真实自我的再现,而在农村美术教育在教学中却存在着诸多的漏洞,例如在小学版美术课程中涉及到许多实践的东西,版画,手工制作,多媒体绘画,国画及中国古建筑的欣赏,而这些课程却是农村美术教学力所难及的,多媒体的运用虽在发达的城市中较为普及,但是对于农村小

美术学本科毕业论文范文(合集8篇)

美术学本科毕业论文范文(合集8篇)

美术学本科毕业论文范文(合集8篇)

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平在变,人们的审美观念在变,人们对生活的要求也在变。消费者对商品包装的喜新厌旧,以及对品

牌的全新认识,都关系着广告设计的与时俱进。广告设计不是单求漂亮美观,最重要的是透过视觉图像来介绍产品的特点,建立和稳定它在市场的

定位,最终达到提升销量的目的。一个成功的广告设计可以引领企业进入

一个新的发展历程,开拓一个新的市场。因此,富有创新的广告设计并非

只是一个美丽的装饰,其所包含的功能,在竞争激烈的市场上起了不可低

估的作用。

广告的传播途径和表现方式多种多样,如何在五彩缤纷的广告世界里,力压群雄、脱颖而出,是每个广告制作人绞尽脑汁潜心追求的。广告作为

视觉信息的传递媒介,要取得引人注目的效果,并取得瞬间获得,使消费

者有过目难忘的印象,采用独特的艺术构思、强烈的色彩效果,以引起消

费者的注意。本文就广告绘画艺术如何表现和传播进行粗略的浅析,就广

告绘画的制作、设计原则及其表现手法进行阐述,并通过有效的传播,让

人们了解广告绘画艺术的价值所在,使人们提高对艺术的鉴赏力和全民素质。

一、绘画是广告艺术中的基础。

要了解广告艺术中的绘画艺术的表现,首先要了解绘画的相关背景。

绘画是一个历史久远的东西,而广告中的绘画,则相对而言是新生的事物,两者有相通之处,也有不同点。

1.绘画的定义和发展。

绘画是以色彩和线条在平面上描绘形象的美术种类。运用笔、刷、刀、手指等工具,将颜料、墨汁、油墨等有色物质,用挥洒、涂抹、拓印、腐

蚀等各种手段转移描绘在纸张、纺织物、木板、皮革、墙壁或岩石等平面上,以线条、块面、色彩、明暗等造型因素,通过构图形成视觉形象的画面、图像。广告艺术中的绘画,也是其所含内容的体现,属于对传统的继

美术毕业设计论文

美术毕业设计论文

美术毕业设计论文

美术毕业设计论文

在美术专业的学习中,毕业设计是一项重要的任务,它既是对学生综合能力的一次考验,也是对他们专业知识的一个总结和展示。本文将从不同角度探讨美术毕业设计的重要性、设计过程中的挑战与解决方案以及设计作品的意义。

一、美术毕业设计的重要性

美术毕业设计是学生在大学期间最为重要的任务之一,它不仅是对学生综合能力的一次考验,更是对其专业知识的一个总结和展示。通过毕业设计,学生可以将所学的理论知识与实践经验相结合,提升自己的创作能力和审美水平。同时,毕业设计也是学生进入社会之前的一个重要的展示平台,它可以帮助学生建立自己的个人品牌和艺术风格,提高自己的就业竞争力。

二、设计过程中的挑战与解决方案

在进行美术毕业设计时,学生常常会面临各种挑战。首先,设计题目的选择是一个关键的环节。学生需要根据自己的兴趣和专业方向选择一个适合自己的题目,同时考虑到实际可行性和创新性。其次,设计过程中的创作困难也是一个挑战。学生需要付出大量的时间和精力进行创作,同时还要解决技术和材料方面的问题。最后,设计作品的呈现和展示也是一个挑战。学生需要选择合适的展示形式和方式,使作品能够最好地展示自己的创意和能力。

面对这些挑战,学生可以采取一些解决方案。首先,他们可以多与老师和同学交流,听取他们的建议和意见,从中获取灵感和启发。其次,他们可以积极参加各种艺术展览和比赛,通过观摩他人的作品,提高自己的创作水平和审美能力。最后,他们还可以利用互联网和图书馆等资源,进行相关的调研和学习,

扩大自己的知识面和视野。

关于美术教育的毕业论文最新5篇

关于美术教育的毕业论文最新5篇

关于美术教育的毕业论文最新5篇

美术学专业毕业论文篇一

论文摘要:本文从中国原始先人的思维方式谈起,分析了影响中国工艺美术的发生及演绎的思想文化因素的成因及根据。

关键词:工艺美术起源演绎思维文化

一、引言

中国工艺美术发生的较为久远,在久远的年代里,我们无法确切地知道史前美术史上发生的一切,但是我们可以从原始先人遗留下来的痕迹来分析其思维方式,以及由此种方式而产生的作品来探讨艺术的演绎。影响中国工艺美术发生发展的因素很多,因为艺术作为中国文化的一部分,其发展史必定受多个因素共同组成的环境的影响,包括、文学、社会科学等相关学科。本文主要从思维、图腾、神话、阶层分类来探讨。

二、工艺美术的起源演绎概说

从起源来说,整个人类社会工艺美术的起源应该具有共通之处。正如一位哲人所说:人类趟过的是同一条河流。整个工艺美术发展的源头可以追溯到世界的远古洪荒时代,也许当我们的原始先人从树上走下来,打制第一块石器并用它来打击远方的飞禽走兽时,第一件工艺美术作品就产生了。不论这件作品的创作思维、审美心理、作品的功效如何,这件作品都应该是属于工艺美术系列。“制造工具的行为打开了动物快感向人类美感转化的一系列过程的闸门,特别是对造型艺术来说,工具堪称为一切造型艺术的鼻祖,它包含着造型艺术的基本萌芽”,[1]因为人类的历史是从制造工具开始的,任何工具的制造都是根据当时的劳动需要和能够驾御的物质材料制造出来的,大自然能够提供给人类的最为直接与方便的材料便

是石头,最早的工艺美术起源于最早的工具设计,而最早的工具设计就是

石器设计。人们对最早的石器加工,“自然谈不上有的审美加工,但当时

美术专业毕业论文优秀范文

美术专业毕业论文优秀范文

美术专业毕业论文优秀范文

美术作为一门视觉艺术,美术的范围非常广泛,大体可以分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。下面是店铺带来的关于美术毕业论文的内容,欢迎阅读参考!

美术毕业论文篇1:《浅谈影视动画美术风格》

引言:

我国具有很多影视作品,其中影视动画作品具有较强的视觉感染力,因为影视动画作品往往需要设计者站在造型设计的角度去观看艺术,这种情况下就应该将影视动画作品与艺术风格两者之间进行联系。影视动画的发展离不开动态美术风格,而一般情况下,美术风格都会根据不同的影视动画作品而推出不同的艺术象征性。在众多的动画作品中,还具有着很多与现实生活息息相关的动画作品,这些美术作品都来源于生活,但是却高于生活,只有在设计影视动画作品的时候,加强对于艺术表现力的追求和创造,才会在未来的实际发展中更好地将影视动画与美术相联系[1]。

1、视动画美术设计的造型性

在影视动画作品中,造型的设计是非常重要的,在我国动画历史的发展进程中,《白雪公主》是我国的第一部长篇动画,其造型的设计方式对于我国的动画设计具有着开拓性的创新意义。早在上世纪的七十年代中,我国人们对于动画艺术就有着较高的追求,人们在创作影视作品的时候,通常会通过观察影视作品的内容进行设计,并对动画构图及色彩的运用进行合理的搭配。影视动画在美术设计的同时非常注重对造型的设计,因为在动画作品中,人物造型的设计关系到动画的具体情节,是至关重要的。要想令影视动画不断地发展和进步,首先就应该运用先进的科学技术对其进行造型设计,例如有关设计人员可以通过造型的设计来彰显其内在的造型结构,运用现代化的三维技术来实现影视动画的制作,这也是为了我国艺术界的未来发展奠定坚实的基础。

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本科生毕业论文 论文题目:浅析赫的“气韵生动”以及对现代绘画的影响

作 者:

学 院:

专 业: 美术学 年 级:

学 号:

指导教师:

论文成绩:

日 期:

所具有中国传统民族色彩的绘画可以统称为中国画,国画和水墨画也可称之为中国画。中国画是依据中国传统文化来进行的,二者有着密不可分的联系。中国画注重“气”,尤其是“韵”。古往今来的中国书画作品都蕴含着其特有的气韵。赫六法中提出气韵生动,从艺术理念到表现形式中国画都体现出了其强烈的主观性,与注重写实绘画技巧的西方艺术语言形成鲜明对比。“气韵生动”使中国画的传承有了进一步的升华,有了自身独特的魅力与个性,现代中国画领会到了“气韵生动”艺术的更深层次的意义,推动了整个中国画的发展。

关键词气韵生动/国画/情感/结合

前言 (1)

一、气韵概念及结构 (1)

(一)气韵的含义 (1)

(二)气韵学说前的形式 (2)

二、赫的“气韵生动” (2)

(一)“气韵生动”学说的产生 (2)

(二)赫“气韵生动”的体现 (3)

三、“气韵生动”对现代绘画的发展与影响 (5)

(一)气韵生动推动现代绘画的发展 (5)

(二)气韵生动对现代绘画的影响 (5)

四、总结 (6)

参考文献 (8)

前言

中国画是我国特有的一种绘画表现艺术,她源远流长,绵延不断。其涉猎围广袤,是世界艺术领域中的重要组成部分,也是中华民族的骄傲。传统中国画在长期的历史发展中,形成了独特的艺术语言及审美特征。传统中国画中,强调抒发画家的精神气质、情趣、韵致和主观情怀。特别注重意境和气韵的表达,强调艺术形象要把主体情感与大自然万物的在有机地结合在一起,从而成为中国传统绘画艺术的精髓所在。中国绘画的最高境界就是围绕“气韵生动”,用“气”来抒发绘画的节奏和韵律,从而达到一种灵动的精神状态。“气韵”结合着自身的丰富情感,体现在整个创作过程中,或存在于完成的作品中,抒发着对艺术的执著和热忱。从中体现了一种对万千事物敢于尝试和挑战的精神状态,“天人合一”将是我们所追求的思想境界。它能使画家迸发出强大的艺术想象力,从而表达出自己的情感感受,同时也能使观者有震撼的视觉冲击力。

一、气韵概念及结构

(一)气韵的含义

气韵,最先是用来形容人物的精神气质,礼仪风尚,后来用于书法绘画评论领域,具体是指生动地刻画出人物的精神气质和情趣。世间万物的本体也可以说是人物神情姿态的本体,萌发艺术家的生命力和创造力,将自身的才情个性尽情的彰显出来,这些都是围绕“气”来说的。“气”在绘画精神中有阳刚一面。而“韵”是生动的将人的主观意识积极的向深一层精神世界里靠拢。中国画中所说的“气韵”和中国诗学中的“意境”都是举足轻重的,是无法用感官去感知的,整个中国传统绘画艺术就是围绕“气韵生动”这一核心点来概括,是我国传统中国画的最高境界,凝聚了画家和中国绘画艺术的灵魂。

(二)气韵学说前的形式

中国古代哲学中一个最早关于“气”的学说。就是太史伯阳夫的言论中提出的思想,紧接着庄子又提出了“一气”的思想。“气韵”一词的得来是随后有不同与别类的独特丰富感觉转变过来的。梁萧子显用“气韵”一词把作家的情思表达的淋漓尽致。“气韵”最早出现在他的著作里。晋南北朝时的顾恺之和赫也将“气韵”说引领进一个新的开始。气韵学说已经与山水画、花鸟、人物、工笔等等有密切的关系,要实现画面感的灵动真实是需要掌握一阴一阳的气韵才能达到这样完整的效果。晋南北朝时期,赫在他的画学论著中提出了六法,与此同时,中国画的创作,以及绘画理论的发展也随着六法论的提出产生巨大的影响力。自此,经过了中国绘画几千年漫长的进化,各朝代艺术家已经意识到一幅画的灵魂,“气韵”理论也渐渐蔓延开来。

二、赫的“气韵生动”

(一)“气韵生动”学说的产生

赫的“六法”最先提出气韵的学说,将“气韵生动”看的非常重要。他的《古画品录》是我国古代一部具有经典意义的美学著作,是中国古代品评美术作品的标准和重要美学原则。他在《古画品录》中提出“六法论”,是提出了一个初步完备的绘画理论体系框架,“六法”包括气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置。传移模写六个方面,并且将“气韵生动”列为第一。什么是气韵,赫认为作品中刻画的画面和形象要具有活灵活现,鲜明突出,气质生动的特点,使作品显得富有生命力,要用巧妙的结构,扎实的用笔,精心的用墨给欣赏者艺术上的震感与感受。赫的六法论是围绕着“气韵生动”为核心来命题,同时衍射出“传神兼备”和“以形写神”的主要形式。气韵已经作为品评标准和创作标准,奠定了中国古代传统绘画美学思想的基础。因此,我们认为“气韵生动”在整个赫的“六法论”中起到统领全局,气韵贯穿的作用。随后的许多画家认为,没有气韵的作品不能称之为画作,被认为是最高的审美标准。记得画家彦远说过,简单的说就是,有合适的气韵。用一个形象的造型,就是绘画艺术的至高境界。

明代画家唐志契也曾说过,绘画要运用好油墨色彩,同时也不可缺少灵气,这里的“灵气”显而易见就是所说的“气韵”。他们认为生动的画才是六法的核心,精神的核心是力量达到生动繁荣的状态,从而把绘画容跟形式相辅相成的巧妙结合起来,从中达到最好的效果。“气韵”的问题已然是中国绘画艺术的核心了,中国古人从自身以及长期的实践中认识到自然的生成和运作都源于“气”,晋南北朝时期开始,在艺术领域里开始强调“气”和“韵”。汉末初丕第一次把“气”的概念引入到文学创作理论中,提出了“文以气为主”的理论,与文艺创作逐渐的结合在一起,也形成了以“气”为主的艺术风格倾向。随后,顾恺之又在汉人的思想上第一个提出来“传神写照”的命题,慢慢转化为绘画上的“以形写神”的理论。这一理论强调出了艺术发展的成熟。在这之后,赫又提出“气韵生动”的理论,更加强调了以传达出人的精神个性为艺术创作的根本目的。中国画的要求,不仅要描绘出事物的外形,还要表现出他的在精神。人物有精神,山水、花鸟也有精神。外形在达到神似,就能气韵生动。赫要求表现“气韵”要“生动”以致作为美学的第一条标准意义是非常大的。

(二)赫“气韵生动”的体现

中国绘画理论重视人的精神,强调表达思想和感情。东晋顾恺之提出的绘画理论,写神,形神兼备。这些理论都为赫“气韵生动”起了铺垫作用。和东晋顾恺之提出的“传神写照”在理论方面有着不可忽视的联系。中国传统绘画不论是“传神写照”或是“气韵生动”都要求注重在的表现。体现有气韵生动的作品都是栩栩如生,神形兼备,主题鲜明。她不仅能描绘出所有绘画的外部特征,还要体现出在的精神。绘画只有达到了神形相似,才能被欣赏者理解为气韵生动。只有真实的表现出绘画的在气质,才能被称为一副好的作品。但是在描绘的时候,“气韵生动”比“传神写照”更加富有感染力。由此看来,“气韵生动”在绘画中更具有一定的重要意义。

艺术的气韵是分文别类的,是由不同的艺术元素所组成的。诗书是依靠语言文字的表达,音乐是根据旋律组合来实现。而绘画则是用恰当的线条结构来进行的。线条的千变万化让中国画有了独特的质感、韵味、空间、和情趣。研究绘画的气韵,就要了解中国画的绘画材料。国画中的颜色是变化无穷的,它简单却不

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