江南的冬景
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景 情
江山风月 怡然自乐 乐极而悲 因悲生悟 悟透而喜 美不胜收
（第1段）
（2、3段）
（第4段） （第5段）
理
2015/8/29
变与不变
乐天知命 把握人生
25
清风徐来，水波不兴；月出东山， 写景：
徘徊斗牛；白露横江，水光接天。
抒情：哀吾生之须臾，羡长江之无穷；
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
议论：水，逝者如斯而未尝往也；
2015/8/29
21
内 容 分 析 （ 六 ）
2015/8/29
思考
A、本文表达了作者 怎样的思想感情? B、这种思想感情是 如何转化的？
22
2015/8/29
的本 思文 想表 感达 情了 作 者 怎 样 ?
分析：
苏轼力图排遣政治打击而带 来的苦闷从而听任自然，乐 观旷达，作者力图从消极中 超脱出来，其实是含蓄地向 他的政敌暗示：我虽然遭贬， 但我却超然世外，飘然欲仙， 寄情山水，尽得其乐，不寂 寞不烦恼，反而积极向上。
分析： 承上启下的作用。 承上即继续描写“泛舟”的 欢快心情。“于是饮酒乐 甚”——乐 点出“ ”字。
2015/8/29
启下写“悲”。“托遗响于 悲风。” （抒情）
12
桂棹 兰桨 空明 流光 品格高尚
渴望明君 胸怀抱负
志不得伸
乐而转悲
2015/8/29 13
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。 歌曰：‚桂棹兮兰桨,击空明兮溯 流光,渺渺兮予怀,望美人兮天一 方。‛客有吹洞箫者,倚歌而和之。 其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉, 余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜 蛟,泣孤舟之嫠妇。
2015/8/29 14
曹操
一世英雄 浪花逝水 江湖之远 人生短暂 人 生 虚 无 之 感
15
吾与子 渔樵江渚 扁舟举酒 蜉蝣 沧海一粟
挟飞仙 抱明月
生命渺小
虚念妄想
2015/8/29
齐声朗读第三段，理解课文意思，用 文中句子或用自己的语言填空。
客触景伤怀，由眼前所见 徘徊于斗牛之间 ”，联想到曹操 “月出于东山之上 ， 月明星稀 乌鹊南飞 的诗句“ ， ”，进一步想 到 历史上曹操被周郎困于此的事。又由一世之雄的曹 操，尚且随大江东去而销声匿迹，联想到自身 渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 ；” “ ， “ 驾一叶之扁舟 ， 举匏樽以相属 ；” 渺沧海之一粟 。 ”把人生 “寄蜉蝣于天地 ， 吾生之须臾 与宇宙加以对照，一方面“哀 ”，另 长江之无穷 一方面“羡 ”，产生了 抱明月而长终 ”的想法， “挟飞仙以遨游 ， 怀古伤己 抒发了wk.baidu.com的情感。
苏子曰:‚客亦知夫水与月乎?逝 者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼，而 卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则 天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫 天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽 一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之 明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取 之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏 也,而吾与子之所共适。‛
水——逝者如斯 4、 月——盈虚者如彼 5、喜笑 更酌 狼籍
变：天地不能一瞬
不变：物与我皆无尽
清风
议论 乐 明月
枕藉
作业：
1、完成课后练习 2、背诵课文 3 、以《听<明月几时有>有感》为题,写一 段300字以内的文字。
2015/8/29
28
23
何这 转种 化思 的想 ？感 情 是 如
2015/8/29
感情变化过程：乐－悲－乐
析：作者先写月夜泛舟，饮 酒赋诗，沉浸在美好景色中 而忘怀世俗的快乐心情；再 从凭吊历史人物的兴亡，感 到人生短促，变化无常，因 而跌入现实的苦闷；最后阐 发变与不变的哲理，表现了 旷达乐观的人生态度。
24
诗情· 画意· 理趣
月，盈虚者如彼而卒莫消长也； 变，天地曾不能以一瞬； 不变，物与我皆无尽。 景、情、理 融为一体
26
2015/8/29
全文梳理
清风徐来 1、游 水波不兴 2、乐 苏子 3、 问 愀然 歌 月出 白露 遗世独立 写景 乐 水光 羽化登天 怨慕 箫声 承上写“乐”启下写“悲” 泣诉 客 孟德 哀吾生之须臾 而今安在哉 抒情 悲 答 周郎 羡长江之无穷
2
2015/8/29
苏轼（1037—1101）， 北宋文学家、书画家。 字子瞻，号东坡居士， 眉州眉山（今属四川） 人。苏洵子。 诗词文赋、书法、绘画 样样精通。 儒家和佛老思想。 入世：积极进取， 怀才不遇； 出世：逃避现实， 寄情山水
苏 轼 其 人
嘉佑进士。神宗时曾任祠部员外郎，因反对王安石 新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。 后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学 士，曾出知杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬 谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追 谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣 肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一（韩柳、三 苏、王安石、欧阳修、曾巩）。其诗清新豪健，善 用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚 并称“苏黄”。少数诗篇也能反映民间疾苦，指责 统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很有影 响。《念奴娇· 赤壁怀古》、《水调歌头· 丙辰中秋》 传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷 书，取法李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式，而能自创 新意。用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣。与蔡襄、 黄庭坚、米芾并称“宋四家”。能画竹，学文同， 也喜作枯木怪石。论画主张“神似”，认为“论画 2015/8/29 4 以形似，见与儿童邻”；高度评价“诗中有画，画 中有诗”的艺术造诣。
下面是万顷碧水，月光如烟雾般笼罩江 面，清风徐徐吹拂，一叶扁舟如一片苇 叶，轻浮水面，任意左右东西。景象澄 澈，又似朦胧，仿佛在浩荡的太空中乘 风飞行，仿佛悠悠然就要升入仙界了， 如梦境一般。
澄清幽美之景,月夜 荡舟之举,融入了作 者陶然于自然怀抱 中的惬意情怀.
2015/8/29
11
齐声朗读第二段，思考: 本段在全文中的作用？
1、壬戌（rénxū） o） 2、桂棹（zhà 3、余音袅袅（ niǎo ） 4、幽壑（ hè ） 5、嫠妇（ lí ） 6、愀然（qiǎo ） o ） 7、山川相缪（liá o） 8、渔樵（qiá 9、旌旗（jīng ） 10 、酾酒（shī ） 2015/8/29
注意下列画线字词的读音:
lú 11、舳舻千里（ zhú ） 12、横槊（ shuò ） 13、扁舟（piān ） o） 14、匏尊（ pá ng） 15、无尽藏（zà 16、蜉蝣（ ） fú yó u 17、狼籍（ jí ） 18、枕藉（ jiè ） 19、窈窕（ yǎotiǎo ） 20、麋鹿（ mí ） 7
说一说加线词的活用：
舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇
使动用法，使……舞动 使动用法，使……哭泣 意动用法， 以……为伴侣(朋友) 形容词作动词，整理
侣鱼虾而友麋鹿
正襟危坐 乌鹊南飞 击空明兮溯流光
2015/8/29
名词作状语，向南
形作名，明澈如空的清波
8
听课文录音朗读并注意:
一、读出重音 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 而今安在哉？ 而又何羡乎？ 二、读出节奏 况吾与子渔樵于江渚之上 盖将自其变者而观之
2015/8/29
1
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润 而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜 观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告 的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷 了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种 并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖 利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖， 结果－－引导千古杰作的前奏已经鸣响，一 道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀 古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。
2015/8/29 19
内 容 分 析 （ 五 ）
2015/8/29
第五段作结，写客被苏轼 说服了。结尾一句跟文章 开头的“泛舟”“月出” 遥相呼应。
尾：相于枕藉乎舟中
首：苏子与客泛舟游于赤壁之下 尾：不知东方之既白。
首：月出于东山之上……
20
客喜而笑,洗盏更酌。肴 核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉 乎舟中,不知东方之既白。
赤壁赋
苏轼
壬戌之秋，七月既望,苏子与客泛舟 游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举 酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉, 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露 横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷 之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所 止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
2015/8/29 10
苏子泛舟赤壁之下，上面是一轮皓月，
三、读出气势 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空， 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
2015/8/29
四、读出情感 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色… 9 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
2015/8/29 16
2015/8/29
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:‚何为 其然也?‛客曰:‚‘月明星稀,乌鹊南飞，’ 此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山 川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者 乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻 千里,旌旗蔽空，酾酒临江,横槊赋诗,固一 世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江 渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举 匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨 游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响 于悲风。
17
内容分析（四）
第四段作者以回答“客”的名义，用眼前的水月为 喻，展开哲学般的议论，论述了变与不变的道理 。 水 日夜奔流 不曾逝 月 月圆月缺 不增减 变 天地万物一刻不停 不变 万古江山相对永恒 人变 人生短暂 不变 精神可存 乐天知命 把握人生 本段实际上是苏轼对客消极的人生观和虚无主义思 2015/8/29 想的驳斥，又回到了“ ”字上来了。（议论） 18
2015/8/29
湖 北 黄 冈 赤 壁 （ 东 坡 赤 壁 ）
宋代的黄州，就是今天的湖北黄 冈。黄冈西北的长江边上，有一 处风景胜地。那儿矗立着一座红 褐色的山崖，因为形状很像鼻子， 人们就称它为赤鼻矶；又因为山 崖陡峭如一面墙壁，所以它也被 称为赤壁。
5
背景提示
2015/8/29
宋神宗元丰五年（1082年）， 苏轼遭受政治迫害，被贬谪到 黄州已经两年了。“长江绕廓 知鱼美，好竹连山觉笋香” ， 水中的鲜鱼，山间的竹笋，江 城的一切风物，都给政治失意 的苏轼带来莫大的慰藉。这时， 他曾站立在江边赤壁之上，眺 望如画江山，唱出了“大江东 去”的豪放歌声。他还在七月 十六日一个幽静的夜晚，驾舟 畅游于赤壁之下的长江水面， 写下了千古名作《赤壁赋》。 6
江山风月 怡然自乐 乐极而悲 因悲生悟 悟透而喜 美不胜收
（第1段）
（2、3段）
（第4段） （第5段）
理
2015/8/29
变与不变
乐天知命 把握人生
25
清风徐来，水波不兴；月出东山， 写景：
徘徊斗牛；白露横江，水光接天。
抒情：哀吾生之须臾，羡长江之无穷；
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
议论：水，逝者如斯而未尝往也；
2015/8/29
21
内 容 分 析 （ 六 ）
2015/8/29
思考
A、本文表达了作者 怎样的思想感情? B、这种思想感情是 如何转化的？
22
2015/8/29
的本 思文 想表 感达 情了 作 者 怎 样 ?
分析：
苏轼力图排遣政治打击而带 来的苦闷从而听任自然，乐 观旷达，作者力图从消极中 超脱出来，其实是含蓄地向 他的政敌暗示：我虽然遭贬， 但我却超然世外，飘然欲仙， 寄情山水，尽得其乐，不寂 寞不烦恼，反而积极向上。
分析： 承上启下的作用。 承上即继续描写“泛舟”的 欢快心情。“于是饮酒乐 甚”——乐 点出“ ”字。
2015/8/29
启下写“悲”。“托遗响于 悲风。” （抒情）
12
桂棹 兰桨 空明 流光 品格高尚
渴望明君 胸怀抱负
志不得伸
乐而转悲
2015/8/29 13
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。 歌曰：‚桂棹兮兰桨,击空明兮溯 流光,渺渺兮予怀,望美人兮天一 方。‛客有吹洞箫者,倚歌而和之。 其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉, 余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜 蛟,泣孤舟之嫠妇。
2015/8/29 14
曹操
一世英雄 浪花逝水 江湖之远 人生短暂 人 生 虚 无 之 感
15
吾与子 渔樵江渚 扁舟举酒 蜉蝣 沧海一粟
挟飞仙 抱明月
生命渺小
虚念妄想
2015/8/29
齐声朗读第三段，理解课文意思，用 文中句子或用自己的语言填空。
客触景伤怀，由眼前所见 徘徊于斗牛之间 ”，联想到曹操 “月出于东山之上 ， 月明星稀 乌鹊南飞 的诗句“ ， ”，进一步想 到 历史上曹操被周郎困于此的事。又由一世之雄的曹 操，尚且随大江东去而销声匿迹，联想到自身 渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 ；” “ ， “ 驾一叶之扁舟 ， 举匏樽以相属 ；” 渺沧海之一粟 。 ”把人生 “寄蜉蝣于天地 ， 吾生之须臾 与宇宙加以对照，一方面“哀 ”，另 长江之无穷 一方面“羡 ”，产生了 抱明月而长终 ”的想法， “挟飞仙以遨游 ， 怀古伤己 抒发了wk.baidu.com的情感。
苏子曰:‚客亦知夫水与月乎?逝 者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼，而 卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则 天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫 天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽 一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之 明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取 之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏 也,而吾与子之所共适。‛
水——逝者如斯 4、 月——盈虚者如彼 5、喜笑 更酌 狼籍
变：天地不能一瞬
不变：物与我皆无尽
清风
议论 乐 明月
枕藉
作业：
1、完成课后练习 2、背诵课文 3 、以《听<明月几时有>有感》为题,写一 段300字以内的文字。
2015/8/29
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23
何这 转种 化思 的想 ？感 情 是 如
2015/8/29
感情变化过程：乐－悲－乐
析：作者先写月夜泛舟，饮 酒赋诗，沉浸在美好景色中 而忘怀世俗的快乐心情；再 从凭吊历史人物的兴亡，感 到人生短促，变化无常，因 而跌入现实的苦闷；最后阐 发变与不变的哲理，表现了 旷达乐观的人生态度。
24
诗情· 画意· 理趣
月，盈虚者如彼而卒莫消长也； 变，天地曾不能以一瞬； 不变，物与我皆无尽。 景、情、理 融为一体
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2015/8/29
全文梳理
清风徐来 1、游 水波不兴 2、乐 苏子 3、 问 愀然 歌 月出 白露 遗世独立 写景 乐 水光 羽化登天 怨慕 箫声 承上写“乐”启下写“悲” 泣诉 客 孟德 哀吾生之须臾 而今安在哉 抒情 悲 答 周郎 羡长江之无穷
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2015/8/29
苏轼（1037—1101）， 北宋文学家、书画家。 字子瞻，号东坡居士， 眉州眉山（今属四川） 人。苏洵子。 诗词文赋、书法、绘画 样样精通。 儒家和佛老思想。 入世：积极进取， 怀才不遇； 出世：逃避现实， 寄情山水
苏 轼 其 人
嘉佑进士。神宗时曾任祠部员外郎，因反对王安石 新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。 后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学 士，曾出知杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬 谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追 谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣 肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一（韩柳、三 苏、王安石、欧阳修、曾巩）。其诗清新豪健，善 用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚 并称“苏黄”。少数诗篇也能反映民间疾苦，指责 统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很有影 响。《念奴娇· 赤壁怀古》、《水调歌头· 丙辰中秋》 传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷 书，取法李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式，而能自创 新意。用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣。与蔡襄、 黄庭坚、米芾并称“宋四家”。能画竹，学文同， 也喜作枯木怪石。论画主张“神似”，认为“论画 2015/8/29 4 以形似，见与儿童邻”；高度评价“诗中有画，画 中有诗”的艺术造诣。
下面是万顷碧水，月光如烟雾般笼罩江 面，清风徐徐吹拂，一叶扁舟如一片苇 叶，轻浮水面，任意左右东西。景象澄 澈，又似朦胧，仿佛在浩荡的太空中乘 风飞行，仿佛悠悠然就要升入仙界了， 如梦境一般。
澄清幽美之景,月夜 荡舟之举,融入了作 者陶然于自然怀抱 中的惬意情怀.
2015/8/29
11
齐声朗读第二段，思考: 本段在全文中的作用？
1、壬戌（rénxū） o） 2、桂棹（zhà 3、余音袅袅（ niǎo ） 4、幽壑（ hè ） 5、嫠妇（ lí ） 6、愀然（qiǎo ） o ） 7、山川相缪（liá o） 8、渔樵（qiá 9、旌旗（jīng ） 10 、酾酒（shī ） 2015/8/29
注意下列画线字词的读音:
lú 11、舳舻千里（ zhú ） 12、横槊（ shuò ） 13、扁舟（piān ） o） 14、匏尊（ pá ng） 15、无尽藏（zà 16、蜉蝣（ ） fú yó u 17、狼籍（ jí ） 18、枕藉（ jiè ） 19、窈窕（ yǎotiǎo ） 20、麋鹿（ mí ） 7
说一说加线词的活用：
舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇
使动用法，使……舞动 使动用法，使……哭泣 意动用法， 以……为伴侣(朋友) 形容词作动词，整理
侣鱼虾而友麋鹿
正襟危坐 乌鹊南飞 击空明兮溯流光
2015/8/29
名词作状语，向南
形作名，明澈如空的清波
8
听课文录音朗读并注意:
一、读出重音 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 而今安在哉？ 而又何羡乎？ 二、读出节奏 况吾与子渔樵于江渚之上 盖将自其变者而观之
2015/8/29
1
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润 而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜 观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告 的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷 了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种 并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖 利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖， 结果－－引导千古杰作的前奏已经鸣响，一 道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀 古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。
2015/8/29 19
内 容 分 析 （ 五 ）
2015/8/29
第五段作结，写客被苏轼 说服了。结尾一句跟文章 开头的“泛舟”“月出” 遥相呼应。
尾：相于枕藉乎舟中
首：苏子与客泛舟游于赤壁之下 尾：不知东方之既白。
首：月出于东山之上……
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客喜而笑,洗盏更酌。肴 核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉 乎舟中,不知东方之既白。
赤壁赋
苏轼
壬戌之秋，七月既望,苏子与客泛舟 游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举 酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉, 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露 横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷 之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所 止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
2015/8/29 10
苏子泛舟赤壁之下，上面是一轮皓月，
三、读出气势 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空， 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
2015/8/29
四、读出情感 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色… 9 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
2015/8/29 16
2015/8/29
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:‚何为 其然也?‛客曰:‚‘月明星稀,乌鹊南飞，’ 此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山 川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者 乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻 千里,旌旗蔽空，酾酒临江,横槊赋诗,固一 世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江 渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举 匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨 游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响 于悲风。
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内容分析（四）
第四段作者以回答“客”的名义，用眼前的水月为 喻，展开哲学般的议论，论述了变与不变的道理 。 水 日夜奔流 不曾逝 月 月圆月缺 不增减 变 天地万物一刻不停 不变 万古江山相对永恒 人变 人生短暂 不变 精神可存 乐天知命 把握人生 本段实际上是苏轼对客消极的人生观和虚无主义思 2015/8/29 想的驳斥，又回到了“ ”字上来了。（议论） 18
2015/8/29
湖 北 黄 冈 赤 壁 （ 东 坡 赤 壁 ）
宋代的黄州，就是今天的湖北黄 冈。黄冈西北的长江边上，有一 处风景胜地。那儿矗立着一座红 褐色的山崖，因为形状很像鼻子， 人们就称它为赤鼻矶；又因为山 崖陡峭如一面墙壁，所以它也被 称为赤壁。
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背景提示
2015/8/29
宋神宗元丰五年（1082年）， 苏轼遭受政治迫害，被贬谪到 黄州已经两年了。“长江绕廓 知鱼美，好竹连山觉笋香” ， 水中的鲜鱼，山间的竹笋，江 城的一切风物，都给政治失意 的苏轼带来莫大的慰藉。这时， 他曾站立在江边赤壁之上，眺 望如画江山，唱出了“大江东 去”的豪放歌声。他还在七月 十六日一个幽静的夜晚，驾舟 畅游于赤壁之下的长江水面， 写下了千古名作《赤壁赋》。 6