二年级上学期语文第二单元知识点复习优质课件部编版ppt
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新部编版语文二年级上册第二单元单元解读(课件)
（二）单元语文要素在课文中的梯度序列
语文要素
在课文中的具体体现
在不同的语境中识字 《场景歌》：了解量词的不同用法，能在
学词。
生活情境中恰当运用量词。
学习形声字形旁表义，《树之歌》：了解形声字形旁表义，声旁
声旁表音的特点归类 表音的特点
识字。
《拍手歌》：发现汉字规律，运用归类识
字的方法，识字学词。
《田家四季歌》：积累关于农事活动词语。
一上 五 童趣情趣
一下 一
传统文化 渗透
图片、古诗、 儿歌、韵文
图片、韵语、 字族儿歌、字谜
初步认识会意字，能利用已有的生活经验，借助多种识 字方法认识会意字，进一步了解汉字偏旁表义的构字规 律。
借助汉语拼音，利用已有的生活经验及识字方法，自主 识字，主动识字。
一下 五 二上 二
贴近生活渗透传 图片、韵语、
规律，紧密联系学生的生活实际，结合识字内容，选择适宜的学习主题，创设学 习情境;激发学生识字、写字、诵读、积累、探究的兴趣，并注意将语言积累、梳 理与体认社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化相结合; 引导学生在识 字、写字、语言积累中感受中华文化的魅力，激发热爱中华文化的情感。”
在低年级阶段的语文教学中以识字教学为主，部编本小学低年级语文教材识字
读一读，记一记。
泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
读一读，想象下面几句话的意思。 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。
找一找，说说每组加点的字有什么 相同之处。 孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂 天鹅
读一读，记一记。 播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
三、课后习题分析
课题
部编版二年级语文上册1-4单元复习PPT(完整版)
语文 二年级 上册
亲爱的同学们，本单元我们学习了 《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈 妈有办法》《口语交际：有趣的动物》以 及《语文园地一》，这节课老师将和同学 们一起走进第一单元的复习。
首先，让我们一起来看看需要注意的 生字吧！
易读错的字
wa 游哇游
bǔ 捕食
mò 淹没
jiāo 教书
bàng 傍晚
小练手
读一读，仿写句子。
例：人和动物是. 朋友。
我们 是 小学生 。
读一读，仿写句子。
把三个或者三个以上结构 相似，意义相关，语气一致的 词组或者句子排列在一起。
2 比喻句 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
回顾了生字，在学习的过程中， 我们还积累了哪些词语呢？
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 四季 月光 辛苦 棉衣 插秧
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
桃红柳绿 郁郁葱葱 树大根深
同学们，你们真棒！下面老师将带 领大家走进课文内容的复习，回顾学过 的三篇课文，期待你们的精彩表现。
本单元知识点
《小蝌蚪找妈妈》讲了一件什么事？
《小蝌蚪找妈妈》是一篇充 满儿童情趣的童话，通过写小蝌 蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下找 到妈妈的奇妙经过，自然活泼地 展现了小蝌蚪发育成青蛙的变态 过程以及生活习性的变化。
小练手
一、写出加点字的拼音。
亲爱的同学们，本单元我们学习了 《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈 妈有办法》《口语交际：有趣的动物》以 及《语文园地一》，这节课老师将和同学 们一起走进第一单元的复习。
首先，让我们一起来看看需要注意的 生字吧！
易读错的字
wa 游哇游
bǔ 捕食
mò 淹没
jiāo 教书
bàng 傍晚
小练手
读一读，仿写句子。
例：人和动物是. 朋友。
我们 是 小学生 。
读一读，仿写句子。
把三个或者三个以上结构 相似，意义相关，语气一致的 词组或者句子排列在一起。
2 比喻句 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
回顾了生字，在学习的过程中， 我们还积累了哪些词语呢？
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 四季 月光 辛苦 棉衣 插秧
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
桃红柳绿 郁郁葱葱 树大根深
同学们，你们真棒！下面老师将带 领大家走进课文内容的复习，回顾学过 的三篇课文，期待你们的精彩表现。
本单元知识点
《小蝌蚪找妈妈》讲了一件什么事？
《小蝌蚪找妈妈》是一篇充 满儿童情趣的童话，通过写小蝌 蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下找 到妈妈的奇妙经过，自然活泼地 展现了小蝌蚪发育成青蛙的变态 过程以及生活习性的变化。
小练手
一、写出加点字的拼音。
人教(部编版)二年级上册语文《语文园地二》知识点、图文解读
人教(部编版)二年级上册语文《语文园地二》知识点+图文解读知识点
查字典
遇到不认识的字，如“狐”字，可以用部首查字法查字典来解决。
第一步要先查不认识的字的读音，先确定这个字的部首是什么，再数部首的笔画数。
第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。
第三步按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数生字除去部首还有几画，然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。
第四步按照页码，在正文中就可以查到这个生字了。
日积月累
已所不欲，勿施于人。
——《论语》
意思是自己不愿做的事，不要强加在别人身上。
与朋友交，言而有信。
——《论语》
意思是与朋友交往，要守信用，说到做到。
与朋友交，言而有信。
——《论语》
这句话的本意是没有圆规和曲尺（矩）就没办法画出圆和方这两种图案。
用来劝诫人做事要遵循一定的法则。
图文解读。
统编版二年级语文上册部编教材二上第二单元复习课件
懂得道理： 大小动物都有家，人和动物是朋友，保护动物是 大事。
拍手歌
拓展： 含有动物的成语： 鸡飞狗跳 鼠目寸光 九牛一毛 万马奔腾
龙马精神 狗仗人势
生龙活虎 狼奔豕突
能设计一条保护动物的标语： 青蛙保庄稼，不要伤害它。 爱护动物，珍惜生命。
田家四季歌
要点：
背园地二
部首查字典的方法：
（1） 检字表中找部首 （2） 去掉部首数笔画 （3） 正文当中找到字 （4） 认识读音知意思。
知道读音不会写——音序查字法 知道汉字不认识——部首查字法
练一练
部首查字典的方法：
数笔画找部首——部首页码数剩笔画——找正文
小红写话的时候，想用“层林叠翠”这个词语， 可是她不会写“叠翠”，应该用（ ）
试一试
ɡōnɡ yuán ， fānɡ yuán ， cǎo yuán ， yuán jiǎo fēn
公园
方圆
草原
元角分
xīn kǔ , xīn nián ， xīn zhōnɡ
辛苦 新年 心中
cónɡ lin , cónɡ lái , pénɡ yǒu ， méi yǒu
丛林 从来 朋友
没有
场景歌
田家四季歌
句子和诗词。
花开草长蝴蝶飞。 清代高鼎的《村居》“草长莺飞二月天” 早起勤耕作，归来戴月光。 早出晚归 披星戴月 采了蚕桑又插秧。 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
唐代李绅《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
小静看书时看到“轮廓”一词，但是她不认识 “廓”，应该用（ ）
A部首查字法 B音序查字法
“廓”字用部首查字法，先查（ ），再数（ ） 画。
拍手歌
拓展： 含有动物的成语： 鸡飞狗跳 鼠目寸光 九牛一毛 万马奔腾
龙马精神 狗仗人势
生龙活虎 狼奔豕突
能设计一条保护动物的标语： 青蛙保庄稼，不要伤害它。 爱护动物，珍惜生命。
田家四季歌
要点：
背园地二
部首查字典的方法：
（1） 检字表中找部首 （2） 去掉部首数笔画 （3） 正文当中找到字 （4） 认识读音知意思。
知道读音不会写——音序查字法 知道汉字不认识——部首查字法
练一练
部首查字典的方法：
数笔画找部首——部首页码数剩笔画——找正文
小红写话的时候，想用“层林叠翠”这个词语， 可是她不会写“叠翠”，应该用（ ）
试一试
ɡōnɡ yuán ， fānɡ yuán ， cǎo yuán ， yuán jiǎo fēn
公园
方圆
草原
元角分
xīn kǔ , xīn nián ， xīn zhōnɡ
辛苦 新年 心中
cónɡ lin , cónɡ lái , pénɡ yǒu ， méi yǒu
丛林 从来 朋友
没有
场景歌
田家四季歌
句子和诗词。
花开草长蝴蝶飞。 清代高鼎的《村居》“草长莺飞二月天” 早起勤耕作，归来戴月光。 早出晚归 披星戴月 采了蚕桑又插秧。 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
唐代李绅《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
小静看书时看到“轮廓”一词，但是她不认识 “廓”，应该用（ ）
A部首查字法 B音序查字法
“廓”字用部首查字法，先查（ ），再数（ ） 画。
人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
二 组词
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
(部编版)二年级语文上册第二单元复习课件
__新__制__棉__衣__暖__又__轻_。_______________________________
四、写出加点字的反义词。
1．我喜欢吃瘦．肉，不喜欢吃( 肥 )肉。 2．农民冬季闲．，其他季节都很( 忙 )。 3．节目看完了，大家都纷纷( 归 )去．。 4．吃药( 苦 )，吃糖甜．。
4．连词成句，并加标点。 (1)草长 花开 飞 蝴蝶
_花__开__草__长__蝴__蝶__飞__。_______________________________ (2)又 暖 新制 棉衣 轻
3.读一读，想想这句话的意思。
◇十年树木，百年树人。 ◇树高百尺，叶落归根。 ◇树无根不长，人物志不立。
四、想一想，写出它们的共同名称。 1．杨树 木棉 金桂 松柏( 树 ) 2．苹果 梨子 橘子 草莓( 水果 ) 3．铅笔 橡皮 尺子 本子( 学习用品 ) 4．包菜 小白菜 黄瓜 毛豆( 蔬菜 ) 5．洗衣机 电冰箱 空调 电视机( 电器 )
手掌 掌心 鼓掌
装
活化石
活化石是指生物 在很早之前就已 经出现，同时代 的其它生物早已 绝灭，只有它们 独自保留下来。
我仿佛闻到了桂花的香味
。
3 拍手歌
xióng yīng
xiáng cóng
雄鹰 飞翔 丛林
后
鼻
měng
猛虎
líng
百灵
音
jǐn
yàn
shēn
前
锦鸡 雁群 深处
鼻
音
①雄鹰 ②猛虎 ③孔雀 ④锦鸡 ⑤黄鹂 ⑥熊猫 ⑦大雁 ⑧百灵
上场 谷粒 虽辛苦
喜洋洋 笑盈盈
春季
蝴蝶
麦苗儿 桑叶儿
秋天 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
四、写出加点字的反义词。
1．我喜欢吃瘦．肉，不喜欢吃( 肥 )肉。 2．农民冬季闲．，其他季节都很( 忙 )。 3．节目看完了，大家都纷纷( 归 )去．。 4．吃药( 苦 )，吃糖甜．。
4．连词成句，并加标点。 (1)草长 花开 飞 蝴蝶
_花__开__草__长__蝴__蝶__飞__。_______________________________ (2)又 暖 新制 棉衣 轻
3.读一读，想想这句话的意思。
◇十年树木，百年树人。 ◇树高百尺，叶落归根。 ◇树无根不长，人物志不立。
四、想一想，写出它们的共同名称。 1．杨树 木棉 金桂 松柏( 树 ) 2．苹果 梨子 橘子 草莓( 水果 ) 3．铅笔 橡皮 尺子 本子( 学习用品 ) 4．包菜 小白菜 黄瓜 毛豆( 蔬菜 ) 5．洗衣机 电冰箱 空调 电视机( 电器 )
手掌 掌心 鼓掌
装
活化石
活化石是指生物 在很早之前就已 经出现，同时代 的其它生物早已 绝灭，只有它们 独自保留下来。
我仿佛闻到了桂花的香味
。
3 拍手歌
xióng yīng
xiáng cóng
雄鹰 飞翔 丛林
后
鼻
měng
猛虎
líng
百灵
音
jǐn
yàn
shēn
前
锦鸡 雁群 深处
鼻
音
①雄鹰 ②猛虎 ③孔雀 ④锦鸡 ⑤黄鹂 ⑥熊猫 ⑦大雁 ⑧百灵
上场 谷粒 虽辛苦
喜洋洋 笑盈盈
春季
蝴蝶
麦苗儿 桑叶儿
秋天 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
部编版二年级语文上册第二单元识字4 《田家四季歌》上课课件
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
第一小节写了春天的美丽景色和农作 物的生长情况。春天到了，小草生长， 花儿开放，蝴蝶飞舞，麦苗儿长得嫩，
桑叶儿正肥美。
麦 苗 嫩
蝴 蝶 飞
桑 叶 肥
春天还有哪些美丽景色呢？
柳树发芽
桃花开放
夏季里，农事忙。 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
将新收割的谷物运到场上。 辛勤劳苦。 指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。 形容满面笑容的样子。 把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。 一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，注意句子的停 顿，读出儿歌的节奏。
春季里，春风吹，
花开草长/蝴蝶飞。 麦苗儿/多嫩，桑叶儿/肥。
•
le （好了） 了
liǎo （了解）
注意加点字 的读音！
读一读: 我不了（liǎo）解这件事，以为他的病已经好了（le）。
•
•
趣识汉字
这是一个形声字。金文形体像人头戴假面具。 本义是戴在头上或用头顶着。
理解词语
【农事】 【插秧】 【上场】 【黄金】 【辛苦】 【笑盈盈】
试着把词语和意思连起来！
的心情。
填一填：
“谷像黄金粒粒香”把 稻谷比作 黄金 ，表 达了农民伯伯的 因为粮食丰收而无比喜悦心情。
想象一下，“谷像黄金粒粒香” 是一幅怎样的画面？试着用自己的 话说一说。
拓展：
秋季里，还有哪些农作物成熟了？
秋季里，农事忙，棉花咧开了嘴， 高 粱涨红了脸。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
朗读视频
把画出的生字读一读。
我会认
(部编版)二年级语文上册第二单元知识点
（部编版）二年级语文上册第二单元知识点①场景歌一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
（1）田字格里的生字及组词：园（花园公园）孔（针孔孔洞）桥（石桥小桥）群（群众一群）队（队员队长）旗（红旗国旗）铜（铜钱青铜）号（口号号子）领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）②树杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
（1）读一读，记一记：泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
参考：【出处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
◇树无根不长，人无志不立。
参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
（3）田字格里的生字及组词：杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）松（松树松柏）柏（柏树松柏）棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）化（变化化石）桂（桂花桂林）③拍手歌你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类有关。
）参考：象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。
部编版二年级语文上册【第二单元全单元】课件完整版
qún
群
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞回来了。
duì
队
组词：少先队 队伍 造句：同学们排着整齐的队伍打饭。
qí
旗
组词：队旗 红旗 造句：运动员举着队旗走在最前面。
tónɡ
铜
组词：铜号 铜钱 造句：我哥哥会吹铜号。
hào
号
组词：学号 号码 造句：我能说出妈妈的电话号码。
lǐnɡ
领
sōnɡ
松
组词：松果 松树 造句：松树上结了好多松果。
bǎi
柏
组词：松柏 柏树 造句：山上的柏树绿绿的。
mián
棉
组词：木棉 棉花 造句：我非常喜欢木棉花。
shān
杉
组词：水杉 银杉 造句：中国有世界最古老的树种——水杉。
huà
化
组词：化石 变化 造句：科学家发现了恐龙化石。
ɡuì
桂
组词：金桂 桂花 造句：秋天到了，金桂飘香。
金桂 开花满院香
我会背课文
2.树之歌
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
我发现每行最后一 个字的韵母大多都
是“anɡ”。
读一读，记一记。
pāo 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
孔雀 锦鸡 雄 鹰 雁群
lǎo hǔ
老虎
xiónɡ māo
熊猫
bǎi línɡ huánɡ lí
百灵 黄 鹂
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢？
zhǎnɡ zhuānɡ nài shǒu
掌装耐守
jiānɡ yín huà
部编版统编版二年级上册语文第二单元集体备课教学课件PPT
翠
配乐朗读
《场景歌》
一只海鸥，一条帆船。 一道小溪，一座石桥。
一艘军舰，一处港湾。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一方鱼塘，一块稻田。 一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一片花园。 一队“红领巾”，一片欢笑。
他们举着队旗，吹着铜号，一路欢 声笑语，一起去了清凉的海边。
一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。
cónɡ
区分“从”，横像独木 桥，“丛”字下面的横要拉 长，把上面的“从”字托住。
shēn
左窄右宽，左边是三点水， 右上部分要写得窄。
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liù
点起笔写在竖中线上，
横写在横中线上略斜。
xiónɡ
部首是四点底，第一点 是左点，其余三点是右点。
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部首是反犬旁，一笔撇，
桦树
银杏树像小扇子一样的叶子全部变黄 了，金灿灿的，十分好看。银杏出现在几 亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下 来的珍贵植物，真是活化石。
所有的树中，桂花树最香，而金桂是 桂花中最香的品种，真是香飘十里满院香。
指导朗读
1.再读儿歌，体会儿歌的特点。 2.师生对读。 3.同桌对读。 4.拍手读。 5.做动作读。 6.自由练读。 7.尝试背诵。
jiàn
fān
舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪
白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的
沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！
填一填 一（只）海鸥 一（艘）大船 一（片）树叶 一（条）小鱼
一艘军舰
一条帆船
“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船
dào
一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。
yuán
一 行 垂 柳，一 片 花 园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
配乐朗读
《场景歌》
一只海鸥，一条帆船。 一道小溪，一座石桥。
一艘军舰，一处港湾。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一方鱼塘，一块稻田。 一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一片花园。 一队“红领巾”，一片欢笑。
他们举着队旗，吹着铜号，一路欢 声笑语，一起去了清凉的海边。
一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。
cónɡ
区分“从”，横像独木 桥，“丛”字下面的横要拉 长，把上面的“从”字托住。
shēn
左窄右宽，左边是三点水， 右上部分要写得窄。
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liù
点起笔写在竖中线上，
横写在横中线上略斜。
xiónɡ
部首是四点底，第一点 是左点，其余三点是右点。
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部首是反犬旁，一笔撇，
桦树
银杏树像小扇子一样的叶子全部变黄 了，金灿灿的，十分好看。银杏出现在几 亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下 来的珍贵植物，真是活化石。
所有的树中，桂花树最香，而金桂是 桂花中最香的品种，真是香飘十里满院香。
指导朗读
1.再读儿歌，体会儿歌的特点。 2.师生对读。 3.同桌对读。 4.拍手读。 5.做动作读。 6.自由练读。 7.尝试背诵。
jiàn
fān
舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪
白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的
沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！
填一填 一（只）海鸥 一（艘）大船 一（片）树叶 一（条）小鱼
一艘军舰
一条帆船
“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船
dào
一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。
yuán
一 行 垂 柳，一 片 花 园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
部编版二年级语文上册第二单元课件
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
2 树之歌
树是我们人类的朋 友，在我们的身边随处可 见，你认识这些树吗？
杨树
榕树
梧桐树
枫树
松树 木棉
柏树 桂花
银杏
桦树 水杉
➢ 读一读，你发现了什么？
yánɡ rónɡ
杨树 榕树
木
fēnɡ sōnɡ
1 场景歌
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢？
fān sōu jūn jiàn dào
帆艘 军 舰 稻
yuán cuì duì tónɡ hào
园 翠队铜号
读一读
帆船 稻田 队旗
一艘 花园 铜号
军舰 翠竹 红领巾
园稻
翠
艘
帆
队
军
号
舰铜
我会读课文
大声读课文，和同桌说一说： 1、课文描绘了哪些地方的场景？ 2、每个场景里有哪些事物？
金桂 开花满院香
我会背课文
2.树之歌
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
我发现每行最后一 个字的韵母大多都
是“anɡ”。
读一读，记一记。
pāo 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。
春季里，春风吹， 花开草长 飞。
多嫩， 正肥。
夏季
夏季里，农事忙
， 采桑养蚕又插秧 。 早起勤耕作， 归来戴月光。
采桑养蚕
插秧
思考：“归来戴月光”是什么意思？
精编部编版二年级语文上册第一和第二单元复习PPT课件设计
根据课文内容填空。
植物妈妈有许多办法,蒲公英妈妈给孩子准 备了（ 降落伞）,苍耳妈妈给孩子准备了带刺的 （ 铠甲 ）,豌豆妈妈让豆荚（晒在太阳底下） 。
本单元还有些优美的文章需要我 们背下来，你会背吗？
积累背诵
《植物妈妈有办法》
孩于如果已经长大，
苍耳妈妈有个好办法， 植物妈妈的办法很多很多，
就得告别妈妈，四海为家。她给孩子穿上带刺的铠甲。不信你就仔细观察。
顶：不要写成“项”。 孩：不要写成“该”。 给：不要写成“结”。 刺：不要写成“剌”。
多义字
鼓： ①打击乐器，多为圆筒形或扁圆形，中间空， 一面或两面蒙着皮革；②形状、声音、作用像鼓的； ③使某些乐器或东西发出声音；④凸起；胀大；
露： ①俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝 结成的小水珠； ②没有遮蔽或在屋外； ③用花叶 或果子蒸馏成的饮料； ④显现出来。
把三个或者三个以上结构 相似，意义相关，语气一致的 词组或者句子排列在一起。
2 比喻句 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
桃红柳绿 郁郁葱葱 树大根深
香气袭人 层林尽染
披绿装
草木苍翠 枝繁叶茂
守北疆
词义积累 《场景歌》
[稻田]生长水稻的水田。 [欢笑]快活地笑。
《树之歌》
[木棉]落叶大乔木,掌状复叶,小叶椭圆形。 [耐寒]经得起寒冷。 [化石]古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在 地下变成的跟石头一样的东西。
部编版语文二年级上册期中复习优质课教学课件
第三单元 识字 曹操 称重 称量 人员 队员 圆柱 柱子 议论 重量 体重 一杆秤 笔杆 砍刀 倒车 倒是 割开 直线 线条 止血 停止 数量 量词 高级 年级 算术 武术 理由 由来 指挥 挥手 米粉 粉红 木板 黑板 奇妙 美妙 水瓶 酒瓶 开合 盛开 美丑 兴奋 兴旺 兴奋 干净 饼干 目标 修补 认识 认出 一封信 削皮 削苹果 下锅 朝向 朝着 叠加 重叠 刮风
1-4单元 多音字
教书 教室 淹没 没有 行为 因为 得到 得亏 飞得高 打场 广场 知了 没了 朝向 朝霞 重新 重量 结束 结巴 头发 发生 好学 好人 干净 树干 水分 分开 泡桐 水泡
披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 唱着动听的歌曲 扭着灵活的身体
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 一方鱼塘 一处鱼塘 ·一片稻田 一块稻田 一孔石桥 一座石桥 ·一丛翠竹 一片翠竹 一只海鸥 一群海鸥 ·一条帆船 一只帆船
曹冲称象的过程
1.赶象上船 2.在船舷上做记号 3.把大象赶上岸，往船上装石头 4.称石头的重量
近义词
快活—愉快 办法---方法 仔细---细心 告诉---告知 秀丽---秀美 周围---四周
连忙---急忙 准备---预备 满意---满足 温柔---温和 神奇---奇妙 清晰---清楚
告别---离别 许多---很多 开始---开端 美丽---漂亮 环绕---围绕 展现---体现
练习句子
已经 小树已经长高了。我已经长大了。
有时候......有时候...... 我有时候很安静，有时候很活泼。
在......在......在...... 我们在教室里写字，在操场跑步，在图书馆里看书。
像
大象的耳朵像扇子。
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辛苦——忙碌 好像——仿佛 同伴——伙伴 寒——冷
反义词
高——矮 喜——厌（喜新厌旧） 肥——瘦 忙——闲 苦——甜 保护——破坏 辛苦——轻松 朋友——敌人
四、写出红色字的反义词。 1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃
( )肉。 2．农民冬季闲，其他季节都很
( )。 3．吃药( )，吃糖甜。
十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。
有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。
部首查字法
第一步先知道这个字的部首是什么，再数部首有几画。 第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的 页码。 第三步按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数生
字除去部首还有几画，然后在相应位置找到生字和在
正文中的页码。 第四步按照页码，在正文中就可以查到这个生字了。
3．共10画的字：___桐___ ___桂___
我发现上面的字都与___木___有关，我还知道这样的字有
__棉____、___柏___。
三、比一比，组成词语。 桐（ 梧桐 ） 桂（ 桂花 ） 洞（ 树洞 ） 洼（ 山洼 ） 柏（ 柏树 ） 壮（ 粗壮 ） 百（ 百元 ） 状（ 形状 ）
化（ 化学 ） 比（ 比赛 ） 棉（ 棉花 ） 绵（ 海绵 ）
《场景歌》
杨桐松棉枫柏杉桂壮化
歌 丛 深处 六 熊 猫 九 朋友
拍手歌
季 吹 肥农 忙 归 戴 辛苦 年
田家四季歌
形近字分辨
园（花园） 圆（圆形） 员（队员）
旗（旗帜） 场（场地） 其（其他） 杨（杨树）
柏（柏树） 拍（拍手）
处（处长） 外（外面）
壮（壮观） 状（形状）
季（季节） 李（李子）
近义词
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PART 02
教学准备
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添加适当的文字，一页的文 字最好不要超200,添加适当
cháng （场院）（一场雨） chǎng （操场）（场地）
二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。 场：chánɡ chǎnɡ
1．秋季里，稻上场 chánɡ 。 2．广场 chǎnɡ 上的人真多啊！
了：le liǎo 3．一年农事了 liǎo ，大家笑盈盈。 4．采了 le 蚕桑又插秧。
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领巾
1. 丛 林 深 处 有 六 只 熊 猫 在吃竹
子。
p朋énɡ y友ou
歌ɡē
2．我和
一起唱拍手
。
七、照样子写句子。 例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。
1．天空雁群在写字。 _雁__群__在__天__空__写__字__。______________________________
2．水中鱼儿在游来游去。 _鱼__儿__在__水__中__游__来__游__去__。__________________________
欢迎来到生字 乐园
我会认
会认生字
1、滩 艘 军 舰 帆 稻 园 孔翠队铜号
2、梧桐 手掌 枫树 松柏 装 桦 耐 守边疆 银杉 化石 桂花
会认生字
3、世界 雀 鹰 雁 雄 翔丛 深猛灵休
4、季 蝴蝶 麦苗 肥 农民 归戴 场 谷 粒 虽 辛苦 了
多音字
了
le （好了） liǎo （了结）
场
部首查字法
要查的字 部首
肥 熊 棉 年
除去部首 有几画 字的页码 读音
3．我会连。 一只 一片 一艘 一条
帆船 海鸥 沙滩 军舰
一道 一孔 一丛 一群
石桥 小溪 飞鸟 翠竹
三、连字成词，再读一读。 稻帆军海 翠
舰田船绿 滩
二、拼一拼，认认真真写词语。
ɡuó
qí hónɡ lǐnɡ jīn yánɡ qún
四、想一想，写出它们的共同名称。 1．杨树 木棉 金桂 松柏( 树 ) 2．苹果 梨子 橘子 草莓( 水果 ) 3．铅笔 橡皮 尺子 本子( 学习用品 ) 4．包菜 小白菜 黄瓜 毛豆( 蔬菜 ) 5．洗衣机 电冰箱 空调 电视机( 电器 )
二、读句子，写生字词。
cónɡ shēn chù liù xiónɡ māo
年终总结/工作汇报/教育计划/PPT演示
赠送二套教学模板
目录
PART 01
教学目的
PART 02
教学准备
PART 03
教学内容
PART 04
教学过程
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国旗 红领巾 羊群
qiáo miàn
tónɡ hào
xiǎo kǒnɡ
桥面 铜号 小孔
上面生字中有多音字，如“__号__”字， 它的另一个音是_h_á_o___，可以组词 __号__叫___。
二、照样子认真写一写，并做一做。 杨松桐 杉桂枫
写一写略。 1．共7画的字：___杨___
___杉___
2．共8画的字：___松___ ___枫___
反义词
高——矮 喜——厌（喜新厌旧） 肥——瘦 忙——闲 苦——甜 保护——破坏 辛苦——轻松 朋友——敌人
四、写出红色字的反义词。 1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃
( )肉。 2．农民冬季闲，其他季节都很
( )。 3．吃药( )，吃糖甜。
十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。
有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。
部首查字法
第一步先知道这个字的部首是什么，再数部首有几画。 第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的 页码。 第三步按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数生
字除去部首还有几画，然后在相应位置找到生字和在
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3．共10画的字：___桐___ ___桂___
我发现上面的字都与___木___有关，我还知道这样的字有
__棉____、___柏___。
三、比一比，组成词语。 桐（ 梧桐 ） 桂（ 桂花 ） 洞（ 树洞 ） 洼（ 山洼 ） 柏（ 柏树 ） 壮（ 粗壮 ） 百（ 百元 ） 状（ 形状 ）
化（ 化学 ） 比（ 比赛 ） 棉（ 棉花 ） 绵（ 海绵 ）
《场景歌》
杨桐松棉枫柏杉桂壮化
歌 丛 深处 六 熊 猫 九 朋友
拍手歌
季 吹 肥农 忙 归 戴 辛苦 年
田家四季歌
形近字分辨
园（花园） 圆（圆形） 员（队员）
旗（旗帜） 场（场地） 其（其他） 杨（杨树）
柏（柏树） 拍（拍手）
处（处长） 外（外面）
壮（壮观） 状（形状）
季（季节） 李（李子）
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二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。 场：chánɡ chǎnɡ
1．秋季里，稻上场 chánɡ 。 2．广场 chǎnɡ 上的人真多啊！
了：le liǎo 3．一年农事了 liǎo ，大家笑盈盈。 4．采了 le 蚕桑又插秧。
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领巾
1. 丛 林 深 处 有 六 只 熊 猫 在吃竹
子。
p朋énɡ y友ou
歌ɡē
2．我和
一起唱拍手
。
七、照样子写句子。 例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。
1．天空雁群在写字。 _雁__群__在__天__空__写__字__。______________________________
2．水中鱼儿在游来游去。 _鱼__儿__在__水__中__游__来__游__去__。__________________________
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1、滩 艘 军 舰 帆 稻 园 孔翠队铜号
2、梧桐 手掌 枫树 松柏 装 桦 耐 守边疆 银杉 化石 桂花
会认生字
3、世界 雀 鹰 雁 雄 翔丛 深猛灵休
4、季 蝴蝶 麦苗 肥 农民 归戴 场 谷 粒 虽 辛苦 了
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了
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帆船 海鸥 沙滩 军舰
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石桥 小溪 飞鸟 翠竹
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ɡuó
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桥面 铜号 小孔
上面生字中有多音字，如“__号__”字， 它的另一个音是_h_á_o___，可以组词 __号__叫___。
二、照样子认真写一写，并做一做。 杨松桐 杉桂枫
写一写略。 1．共7画的字：___杨___
___杉___
2．共8画的字：___松___ ___枫___