与诗同行9·《陌上桑》-PPT文档资料
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《陌上桑》PPT课件5
罗 敷
容貌美
人格美
铺衬
用品的描绘
饰物的陪衬
衣着的华美
他人的倾慕
(青丝、桂枝)
(头上、耳中)
(缃绮、紫绮)
(行者、少年、 耕者、锄者)
正面描写
侧面描写
拒绝使君(语言描写)
直接痛斥
夸赞夫婿
(一何愚)
官位高
物品贵
发展快
相貌美
众人夸
勇敢
智慧
汉乐府民歌《陌上桑》,歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子——秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象
7.罗敷是从哪几个方面夸耀自己的夫婿的?(1)官高位显:“东方千余骑,夫婿居上头。” (2)雍容富贵: “青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。” (3)步步高升:“十五府小吏……四十专城居。” (4)仪表堂堂:“为人洁白晰,鬑鬑颇有须” (5)风度翩翩:“盈盈公府步,冉冉府中趋。 (6)众人盛赞"坐中数千人,皆言夫婿殊。”
陌上桑
- .
语文版 七年级上册
1 .了解汉乐府的一般知识。2 .掌握诗中的主要字词。3 .学习通过侧面描写和运用夸张的手法刻画人物的方法。4 .分析人物形象。
学习目标
本文选自《乐府诗集》,《乐府诗集》是宋人郭茂倩编的最为完备的一部乐府诗歌总集。辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末歌谣,是我国文学史上的瑰宝。 乐府,原是国家设立的音乐机关,职责是搜集、整理民间诗歌,后来就称这一类诗歌为“乐府”。这些诗,一般都配乐歌唱,都有较深的思想意义。在艺术创作上,乐府诗格律比较自由,杂言、五言、七言兼而有之,其余有些是不用韵的。叙事性强。最突出的特点是刚健清新、质朴自然、文辞优美。
正面描写却避实就虚的夸赞环境、器物和服饰的目的在于烘托罗敷之美。
容貌美
人格美
铺衬
用品的描绘
饰物的陪衬
衣着的华美
他人的倾慕
(青丝、桂枝)
(头上、耳中)
(缃绮、紫绮)
(行者、少年、 耕者、锄者)
正面描写
侧面描写
拒绝使君(语言描写)
直接痛斥
夸赞夫婿
(一何愚)
官位高
物品贵
发展快
相貌美
众人夸
勇敢
智慧
汉乐府民歌《陌上桑》,歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子——秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象
7.罗敷是从哪几个方面夸耀自己的夫婿的?(1)官高位显:“东方千余骑,夫婿居上头。” (2)雍容富贵: “青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。” (3)步步高升:“十五府小吏……四十专城居。” (4)仪表堂堂:“为人洁白晰,鬑鬑颇有须” (5)风度翩翩:“盈盈公府步,冉冉府中趋。 (6)众人盛赞"坐中数千人,皆言夫婿殊。”
陌上桑
- .
语文版 七年级上册
1 .了解汉乐府的一般知识。2 .掌握诗中的主要字词。3 .学习通过侧面描写和运用夸张的手法刻画人物的方法。4 .分析人物形象。
学习目标
本文选自《乐府诗集》,《乐府诗集》是宋人郭茂倩编的最为完备的一部乐府诗歌总集。辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末歌谣,是我国文学史上的瑰宝。 乐府,原是国家设立的音乐机关,职责是搜集、整理民间诗歌,后来就称这一类诗歌为“乐府”。这些诗,一般都配乐歌唱,都有较深的思想意义。在艺术创作上,乐府诗格律比较自由,杂言、五言、七言兼而有之,其余有些是不用韵的。叙事性强。最突出的特点是刚健清新、质朴自然、文辞优美。
正面描写却避实就虚的夸赞环境、器物和服饰的目的在于烘托罗敷之美。
《陌上桑》PPT课件
问题
使君见到罗敷的行为由浅入深地写他了开始 是五马_立_踟_蹰_说明他也_惊叹_于_罗_敷_惊_人_的_美 _;他又遣_吏往 __问罗谁敷家_姝 _年_几,何___,说明他_居_心_叵测__ _最后他更进一步宁提可出共_载_不___的无理要求, 这就把使君和普通百姓对美的欣赏作了一个对比, 这一对比的目的是什么?
•
A项参考答案
• 这是一首叙述采桑少女严词拒绝太守调戏 的故事的诗。
• 这是一首歌颂(赞美)中国古代劳动妇女 的机智、勇敢的性格的诗。
• 这是一首以记叙为主,融以描写、抒情的 叙事诗。
B项参考答案
• 罗敷是一个以采桑养蚕为业的年轻美貌的农 家女。
• 罗敷是一个美丽、坚贞、纯洁的农家女子。 • 罗敷是一个不畏权势、勇于斗争、善于斗争、
• (2)表现了罗敷不畏强暴,坚贞不屈的高 贵品格。
• 7.罗敷是从哪几个方面夸耀自己的夫婿的?
• 7、(1)夸耀夫婿官高位显:“东方千余 骑,夫婿居上头。”
• (2)夸耀夫婿家中富有: • “青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,
可值千万余。”
• (3)夸耀夫婿官运亨通:“十五府小 吏……四十专城居。”
表现使君凭借权势,觊觎美色,调戏诱骗罗敷的丑恶 嘴脸,为表现罗敷的智慧、坚贞树立了对立面。反衬 罗敷的人格美。
罗敷是怎样对待使君的? 她为什么要夸耀她的丈夫?
•
罗敷的对话有理有节,含蓄而有针对性,先是用“使
君一何愚”严词拒绝,正面斥责,接着从当时社会公认的
伦理道德展开说理:“使君自有妇,罗敷自有夫。”这两
维护妇女尊严的具有无穷人格魅力的形象。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 罗敷是一个集仪表美、内心美于一体的理想 化的女性形象。
陌上桑PPT课件23 语文版 (共11张PPT)
羽林郎 辛延年 昔有霍家奴,姓冯名子都。依倚 将军势,调笑酒家胡。 胡姬年十五,春日独当垆。长裾 连理带,广袖合欢襦。 头上蓝田玉,耳后大秦珠。两鬟 何窈窕,一世良所无。 一鬟五百万,两鬟千万余。不意 金吾子,娉婷过我庐。 银鞍何煜,翠盖空踟蹰。就我求 清酒,丝绳提玉壶。
•
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课件制作者 怀化铁路一中 杨川
汉乐府,指汉朝 的乐府诗。乐府原指 国家设立的音乐机关, 职责是搜集整理民间 诗歌。后来就称这类 诗歌为乐府 。 这首诗选自宋· 郭 茂倩编的《乐府诗 集》。是一首叙事诗。xì
wō duò jì
陌
xiāng qǐ shū
隅
rú nì ng
敷
lǚ zī
笼系
罗敷:
美丽非凡
机智善变 不慕权贵
使君:
荒淫无耻 巧取豪夺
自取其辱
本篇是汉乐府民歌中著名的叙 事诗,采用喜剧手法塑造了一个 年轻貌美、敢于反抗、善于斗争 的采桑女子形象。歌颂了劳动妇 女坚贞不阿的品质和勇敢机智的 性格。 这首诗充分调动了民歌中常 用的铺陈手法,写得文辞飞动, 酣畅淋漓。诗歌语言清新活泼, 字里行间含蕴着一种幽默俏皮的 情韵,千百年来传诵不绝。
46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
《陌上桑》课件课件PPT
《陌上桑》课件
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目 录
• 《陌上桑》的背景与作者 • 《陌上桑》的内容解析 • 《陌上桑》的艺术特色 • 《陌上桑》的影响与评价 • 《陌上桑》的现代意义
01
《陌上桑》的背景与作者
汉乐府与《陌上桑》
汉乐府
汉乐府是汉代官府设立的音乐机构,负责收集、整理和创作民间音乐,同时也促进了诗歌的发展。《 陌上桑》是汉乐府中的一首诗歌,以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵,成为了中国古代文学的经 典之作。
对现代文学创作的启示
挖掘传统元素
通过对《陌上桑》的解读,现代 文学创作可以借鉴传统文化的元
素,丰富作品内涵。
关注女性命运
罗敷的故事展示了古代女性的智慧 和勇气,现代文学创作应关注女性 命运,塑造更多优秀的女性形象。
创新叙事手法
《陌上桑》的叙事技巧和语言艺术 为现代文学创作提供了借鉴,有助 于丰富作品的表达方式和叙事风格。
结构特点
情节紧凑
作品情节紧凑,结构严谨,通过巧妙的情节安排,使故事发展自然流畅。
细节描写生动
作品注重细节描写,通过对人物动作、神态、心理等方面的刻画,使人物形象 更加丰满立体。
表现手法
现实主义与浪漫主义相结合
作品既有对现实生活的真实描绘,又充满了浪漫主义的想象和夸张,使作品具有 很高的艺术感染力。
对现代人生态度的启示
乐观向上
罗敷面对权势不卑不亢、自信乐 观的人生态度,对现代人具有启 示作用,鼓励人们积极面对生活
中的挑战。
珍视家庭
罗敷对家庭的珍视和对爱情的执 着,启示现代人应重视家庭的价
值,维护家庭和谐。
追求内心平静
罗敷在困境中保持平静的心态, 启示现代人在忙碌的生活中应追
$number {01}
目 录
• 《陌上桑》的背景与作者 • 《陌上桑》的内容解析 • 《陌上桑》的艺术特色 • 《陌上桑》的影响与评价 • 《陌上桑》的现代意义
01
《陌上桑》的背景与作者
汉乐府与《陌上桑》
汉乐府
汉乐府是汉代官府设立的音乐机构,负责收集、整理和创作民间音乐,同时也促进了诗歌的发展。《 陌上桑》是汉乐府中的一首诗歌,以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵,成为了中国古代文学的经 典之作。
对现代文学创作的启示
挖掘传统元素
通过对《陌上桑》的解读,现代 文学创作可以借鉴传统文化的元
素,丰富作品内涵。
关注女性命运
罗敷的故事展示了古代女性的智慧 和勇气,现代文学创作应关注女性 命运,塑造更多优秀的女性形象。
创新叙事手法
《陌上桑》的叙事技巧和语言艺术 为现代文学创作提供了借鉴,有助 于丰富作品的表达方式和叙事风格。
结构特点
情节紧凑
作品情节紧凑,结构严谨,通过巧妙的情节安排,使故事发展自然流畅。
细节描写生动
作品注重细节描写,通过对人物动作、神态、心理等方面的刻画,使人物形象 更加丰满立体。
表现手法
现实主义与浪漫主义相结合
作品既有对现实生活的真实描绘,又充满了浪漫主义的想象和夸张,使作品具有 很高的艺术感染力。
对现代人生态度的启示
乐观向上
罗敷面对权势不卑不亢、自信乐 观的人生态度,对现代人具有启 示作用,鼓励人们积极面对生活
中的挑战。
珍视家庭
罗敷对家庭的珍视和对爱情的执 着,启示现代人应重视家庭的价
值,维护家庭和谐。
追求内心平静
罗敷在困境中保持平静的心态, 启示现代人在忙碌的生活中应追
陌上桑PPT13 语文版 (共14张PPT)
理解与思考
• 读了文章之后你能不能
用一句话概括这首诗写
了一个怎样的故事?
这首民歌叙述了 一个采桑女子罗敷义 正辞严拒绝封建权贵 使君的调戏并机智地 斗败使君的故事。
思考?
•请分别概括诗歌的三个小节都写 了什么内容?
第一小节: 写了罗敷惊人的美貌. 第二小节: 写使君垂涎罗敷的美 色,向她提出无ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要求.
读准字音
捋须
lǚ
n 鬑 liá
髭 zī
敷 fū 襦 rú 倭 wō 姝 shū
笼系
jì
缃绮 Xiāng qǐ o 著帩头 Zhuó qià 踟蹰
chí chú
髻 jì
隅 yú
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。 罗敷善蚕桑,采桑城南隅;青丝为笼系,桂枝为笼钩。 头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩 头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二 十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷:“宁可共载不?” 罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。 东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹, 青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。 十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。 为人洁白皙,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。 坐中数千人,皆言夫婿殊。”
联想创造
文章中罗敷用盛夸自己丈 夫的方法压倒了使君,罗敷越 说越高兴,而使君越说越扫兴. 故事在罗敷充满胜利的愉快 心情和众人的 哄笑中结束, 但 使君是如何狼狈而去的? 请你 展开合理想象给故事续写一 个结局(100字左右)。
初中语文《陌上桑》(共18张)ppt19
• ( 三 ) 以第一段为例说明侧面描写的作用。
• 如“行者见罗敷……锄者忘其锄”从侧面 描写周围人都为罗敷的美貌而倾倒,以至 忘神失态,更加烘托出她那动人的容貌, 为下面的情节发展起了铺垫作用。
• ( 四 ) 说明下面各组诗句所运用的修辞手法: • 1 . 使君从南来,五马立踟蹰。(借代) • 2 . 使君谢罗敷:“宁可共载不 ? ”(设问)
讨论并归纳:
•
1)夸耀夫婿官高位显:“东方干余骑,夫婿居上头。” 2)夸耀夫婿赫赫威势:“何用识夫婿,白马从骊驹。 3)夸耀夫婿雍容富贵:“青丝系马尾,黄金络马头;腰 中鹿卢剑,可 值千万余。” 4)夸耀夫婿接连升迁,前程远大:“十五府小吏……四 十专城居。” 5)夸耀夫婿堂堂仪表:“为人洁白晰,鬑鬑颇有须。” 6)夸耀夫婿风度翩翩:“盈盈公府步,冉冉府中趋。” 7)众多官员盛赞夫婿:“坐中数千人,皆言夫婿殊。
思考问题
诗的后半部分写罗敷的人格之美。 作者只是从正面把罗敷的语言行 为摆在读者面前,让读者自己去 认识、判断罗敷的人格美。这样 写有什么好处? 这样写,一是文字简约,显得干 脆利落,二是表现有力,形象鲜 明。因为前半部分对罗敷已作了 多方面描写,如果这里再作细致 描写,就会显得累赘、拖沓。
赏析
• ( 五 ) 阅读下面一段诗句,然后回答问题: • 白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑, 可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四 十专城居。为人洁白晰,盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中 数千人,皆言夫婿殊。 • 1 . 解释“盈盈”、“冉冉”的含义。 • 2 . 请你各用四人字概括这段诗的每层意思。 • □□□□→□□□□→□□□□→□□□□ • 气派华贵 官运亨通 仪表堂堂 众人称羡 • 3 . 指出这段中直接描写与侧面烘托的诗句。 • 直接描写:为人洁白晰,盈盈公府步,冉冉府中趋 • 间接描写:坐中数千人,皆言夫婿殊 • ( 六 ) 从罗敷夸夫的言辞中,可以看出,罗敷这个人物 形象的性格特征是: ( ) • A . 是一位炫耀夫势、贪图享受的贵妇人 • B . 是一个胆小怕事、循规蹈矩的一般妇人 • C . 是一位坚贞不阿、勇敢机智的劳动妇女 • D . 是一个爱好打扮、行为不端的不良女子
初中语文《陌上桑》(共16张)ppt33
《陌上桑》
蚕桑,采桑城南隅;青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上 倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗 敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁, 锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚 不足,十五颇有余。”使君谢罗敷:“宁可共载不?” 罗敷前置词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。 东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝 系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小 吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙, 鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言 夫婿殊。”
侧面描写就是不直接对 描写对象进行正面描写、 刻画,而是写与之有关 的其他事物,或是通过 其他人物的评论,从侧 面烘托、映衬,表现出 描写对象的特征来。 (烘云托月、绿叶扶花、 间接描写)
黄 山
体会罗敷的心灵美
聪明机智,正 直纯朴,不畏 强权,不慕富 贵荣华,敢于 和权贵抗争
人格美
仿句
木兰从军, 勇战敌寇, 立下赫赫战功
乐府诗在艺术创作上,体裁多样化,诗的 格律比较自由。杂言诗、五言诗、七言诗兼有, 其中有些是不用韵的,叙事性强。最突出的特 点是刚健清新,质朴简练,文辞自然。
原文
日出 东南隅,照我 秦氏楼。 秦氏 有好女,自名 为罗敷。 罗敷 善蚕桑,采桑 城南隅; 青丝 为笼系,桂枝 为笼钩。 头上 倭堕髻,耳中 明月珠; 缃绮 为下裙,紫绮 为上襦。 行者 见罗敷,下担 捋髭须。 少年 见罗敷,脱帽 著帩头。 耕者 忘其犁,锄者 忘其锄; 来归 相怨怒,但坐 观罗敷。
汉乐府
感知
乐府及《乐府诗集》简介 乐府是古代掌管音乐的机构,后 人把这个机构所采集的诗歌都称为
蚕桑,采桑城南隅;青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上 倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗 敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁, 锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚 不足,十五颇有余。”使君谢罗敷:“宁可共载不?” 罗敷前置词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。 东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝 系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小 吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙, 鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言 夫婿殊。”
侧面描写就是不直接对 描写对象进行正面描写、 刻画,而是写与之有关 的其他事物,或是通过 其他人物的评论,从侧 面烘托、映衬,表现出 描写对象的特征来。 (烘云托月、绿叶扶花、 间接描写)
黄 山
体会罗敷的心灵美
聪明机智,正 直纯朴,不畏 强权,不慕富 贵荣华,敢于 和权贵抗争
人格美
仿句
木兰从军, 勇战敌寇, 立下赫赫战功
乐府诗在艺术创作上,体裁多样化,诗的 格律比较自由。杂言诗、五言诗、七言诗兼有, 其中有些是不用韵的,叙事性强。最突出的特 点是刚健清新,质朴简练,文辞自然。
原文
日出 东南隅,照我 秦氏楼。 秦氏 有好女,自名 为罗敷。 罗敷 善蚕桑,采桑 城南隅; 青丝 为笼系,桂枝 为笼钩。 头上 倭堕髻,耳中 明月珠; 缃绮 为下裙,紫绮 为上襦。 行者 见罗敷,下担 捋髭须。 少年 见罗敷,脱帽 著帩头。 耕者 忘其犁,锄者 忘其锄; 来归 相怨怒,但坐 观罗敷。
汉乐府
感知
乐府及《乐府诗集》简介 乐府是古代掌管音乐的机构,后 人把这个机构所采集的诗歌都称为
陌上桑ppt
文章中罗敷用盛夸自己丈 夫的方法压倒了使君,罗敷越 说越高兴,而使君越说越扫兴. 故事在罗敷充满胜利的愉快 心情和众人的 哄笑中结束, 但 使君是如何狼狈而去的? 请你 展开合理想象给故事续写一 个结局(100字左右)。
朗读——品析课文
思考每节的层意
第一层 第二层 第三层
从各个方面渲染罗敷的美丽 刻画使君的无耻 罗敷夸夫,巧斗使君
罗敷容貌惊人
日出照楼 (美好景物作渲染) (精美器物作陪衬)
青丝桂枝
美 堕髻耳珠 丽 (华丽服饰为直描) 非 缃绮紫绮 凡
行者少年
耕者锄者 (惊美之状为侧写)
关于人物描写
•
描写人物时,对人物的肖像、语 言、行动、心理、服饰等进行的描 写称为正面描写;用景物来烘托人 物,用器物来陪衬人物,借助他人 的反应来表现人物,通过与他人的 对比突出人物等,这些手法都属于 侧面描写。
4、罗敷为什么要盛赞自己的丈夫?
她向使君表明自己的丈 夫也是当大官的,这是为免 受侮辱而用的脱身之计,意 在压倒对方,使对方不敢轻 举妄动。这表现了罗敷的沉 着勇敢和机智聪慧。
赏析罗Βιβλιοθήκη :美丽、坚贞勤劳、机智
不畏权贵
使君:
荒淫无耻 巧取豪夺
自取其辱
陌 上 桑
汉乐府
罗敷 器物、服饰 外表与内心兼美
问题
为何要极力写众人被罗敷的容貌美所倾倒?
写众人的表情是 用侧面描写衬 托罗敷之美
理清第二段的情节,本段主要写什么? 对表现罗敷有何作用?
停留着不走 打听年龄 提出“共载”
主要写使君对 罗敷爱慕有加, 更能衬出罗敷 的美若天仙 。
1.从第二段描写使君的 语句中,给你留下怎样 的印象?
前两句写使君耀武扬威,接下 来写使君盛气凌人,最后两句 写使君厚颜无耻。这几句,展 示了一个封建社会官吏的荒淫 无耻的形象
陌上桑课件
颇:稍微。
谢:问、告。
不:通“否”。
译:小吏回答:“还不到二十岁,已经稍微 过了十五了。”太守问罗敷,“能(与我)同
车共载吗?”
罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。
前:名词作动词,上前。
一何:何其,怎么这样。
译:罗敷上前回话:“太守你怎么这样愚蠢! 太守你本来有妻子,罗敷我本来有丈夫。
系:名词,络绳(缠绕篮子的绳子)。
绮:名词,有花纹的丝织品。
译:罗敷喜欢采桑养蚕,(有一天在)城南边采桑,用黑色丝 绳做桑篮上的络绳,用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着倭堕 髻发型,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有花纹的丝绸做成 下裙,紫色的丝绸做成上身短袄。
倭堕髻
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
本诗的主人公形象给我们最深印象是美。作者描写罗敷的美貌,主 要采用了侧面烘托(烘云托月)的艺术手法。具体说,通过哪些形式进
行侧面烘托呢?
美好景物的渲染 精美器物的陪衬 美丽服饰的描绘 借助他人的反应来衬托
问题 没有直接写罗敷的容貌,你 能感受到她的美吗?
不同时代的审美标准: 母系氏族社会时期——粗壮结实为美; 夏商周春秋战国时期——柔弱细腻为美; 两汉魏晋南北朝时期——内外兼修为美; 隋唐时期——雍容富态、健康自然为美; 宋元明清时期——娇小妩媚和三寸金莲为美; 近现代——美从自然走向性感
侧面描写,给读者留下想象空 间,从而去展开联想和想象。
• 使君是一个怎样的人?
使君从南来,五马立踟蹰。
停留着不走
使君遣吏往,问是谁家姝。 “秦氏有好女,自名为罗敷。”
打听姓名
“罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。”
谢:问、告。
不:通“否”。
译:小吏回答:“还不到二十岁,已经稍微 过了十五了。”太守问罗敷,“能(与我)同
车共载吗?”
罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。
前:名词作动词,上前。
一何:何其,怎么这样。
译:罗敷上前回话:“太守你怎么这样愚蠢! 太守你本来有妻子,罗敷我本来有丈夫。
系:名词,络绳(缠绕篮子的绳子)。
绮:名词,有花纹的丝织品。
译:罗敷喜欢采桑养蚕,(有一天在)城南边采桑,用黑色丝 绳做桑篮上的络绳,用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着倭堕 髻发型,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有花纹的丝绸做成 下裙,紫色的丝绸做成上身短袄。
倭堕髻
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
本诗的主人公形象给我们最深印象是美。作者描写罗敷的美貌,主 要采用了侧面烘托(烘云托月)的艺术手法。具体说,通过哪些形式进
行侧面烘托呢?
美好景物的渲染 精美器物的陪衬 美丽服饰的描绘 借助他人的反应来衬托
问题 没有直接写罗敷的容貌,你 能感受到她的美吗?
不同时代的审美标准: 母系氏族社会时期——粗壮结实为美; 夏商周春秋战国时期——柔弱细腻为美; 两汉魏晋南北朝时期——内外兼修为美; 隋唐时期——雍容富态、健康自然为美; 宋元明清时期——娇小妩媚和三寸金莲为美; 近现代——美从自然走向性感
侧面描写,给读者留下想象空 间,从而去展开联想和想象。
• 使君是一个怎样的人?
使君从南来,五马立踟蹰。
停留着不走
使君遣吏往,问是谁家姝。 “秦氏有好女,自名为罗敷。”
打听姓名
“罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。”
初中语文《陌上桑》(共18张)ppt18
陌 上 桑
乐府诗集
沉鱼落雁
西 施 王 昭 君
闭月羞花
貂 禅
杨 玉 环
解题
《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编写的 一部从先秦到唐末的乐府诗歌总集。 汉乐府,指汉朝的乐府诗。乐府原指 国家设立的音乐机关,职责是搜集整理 民间诗歌。 后来就称这类诗歌为 乐 府 。 这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太 守调戏的故事,歌颂了女主人公的机智、 幽默和反抗强暴的精神。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
乐府诗集
沉鱼落雁
西 施 王 昭 君
闭月羞花
貂 禅
杨 玉 环
解题
《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编写的 一部从先秦到唐末的乐府诗歌总集。 汉乐府,指汉朝的乐府诗。乐府原指 国家设立的音乐机关,职责是搜集整理 民间诗歌。 后来就称这类诗歌为 乐 府 。 这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太 守调戏的故事,歌颂了女主人公的机智、 幽默和反抗强暴的精神。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
初中语文《陌上桑》(共22张)ppt27
大胆质疑
1、 罗敷真有如她自己所说的 丈夫吗?请谈一谈你的看法。
在封建社会里,男尊女卑, 妇女地位低下,正常情况下,妇女
在家相夫教子,真有这样的夫君,
她还用采桑吗?她可能没有一个随 从丫鬟吗?她的夫君允许她在外面 抛头露面吗?这些都不符合当时的 社会习俗。罗敷的“夸夫拒绝”实 在是一种机智的敷衍之辞。
学 习 重 点
1、分析罗敷的 形象及刻画罗敷 的方法。
2、体会诗歌所 包含的感情。
1、诗歌都写了哪些人物?
发生了什么事? 其中主要人物是谁? 2、罗敷是一个美丽的女子, 她的美主要表现在哪里? (要求结合诗歌的内容来 分析)
3、诗歌是用什么方法来刻画 罗敷的?
服饰打扮
正 面 描 写
行者 少年 耕者 锄者
练习:
2、说明下面各组诗句所运用的修辞手法。
1)使君从南来,五马立踟蹰。 ( 借代 ) 2)使君谢罗敷:“宁可共载不?” (设问 )
3、现在,你能用正面或者侧面描写的手 法,用一两句话描绘一个人物吗?
课后作业
1、请给诗歌补写一段结局。 2、预习《上枢密韩太尉书》 A、抄写一遍课文 B、给下列生字注音
1、太守见了人家的漂亮姑娘, 就贸然求爱,顶多说明这位有些轻浮 和草率。但一个“谢”字和“宁可共 载不”的语气,足以说明这位太守的 求爱方式还是很含蓄、很文雅、很有 君子风度的。如此看来,太守应该会 羞愧而离去。
2.使君听了罗敷的一番致词后 会离去吗?也谈一谈你的看法。
2、不会轻易放弃。“封建社
会里妇女地位低下,她们被视为
课堂小结
2、通过这首诗歌的学习,我们也 学到了实用的描写人物的方法, 将( 正面 )描写和( 侧面 ) 描写相结合,能够令人物形象更 加丰满;而且,在描写过程中, 适当留有空白,能够给读者以丰 富的( )空间。 想象
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间接描写
现在,这位迷人的少女正款款走来—— 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。 对美人之美,一般既可直接描写,也可间接描写。 而文学作为语言艺术,直接描写的艺术效果,往往不及 间接描写,因为后者可以更好地激发读者的艺术想像力。 本诗只对罗敷的服饰方面作直接描画,而对其容貌体态 等身体特征,采取侧面烘托之法,通过观者的反应,以 夸张风趣的笔调,渲染其惊人之美。
自名为罗敷
“自名”一释为本名,亦有未到之处,应释为“自我 命名”。 两句合释,谓这位秦氏女,对自己的内外美质,有 清醒的觉知;而以其自然健康的心态,她并不认为 美氏一桩罪过,她为自己的美感到自豪,于是毫不 掩饰地以汉代美女通行的美名“罗敷”来为自己命 名。 下文为我们依次展示好女罗敷的内外美质——
雅洁、活泼
于是我们看到: 青丝为笼系,桂枝为笼钩。 头上倭坠髻,耳中明月珠。 缃绮为下裙,紫绮为下襦。
“青丝”二句写出采桑所用的器具之精美芬芳,暗 示出其主人之芳洁要好的品质; 发型时髦而生动,明月珠闪烁着迷人的光彩; 而衣着上杏黄色与紫色的配搭以及丝绸的质感,更 显示出罗敷青春美少女的雅洁、活泼、靓丽、迷人。
女性之美
与上述情形构成鲜明对比的是,《陌上桑》所展示的女 性之美,真实、自然、健康,充满生命的活力,闪射人 性的光辉。 可以说,在中国文学史上,是《陌上桑》首次将女性之 美作为一个独立的、毋需任何外在凭附的审美对象,纳 入诗歌的审美视野。 尤为可贵的是,这里,女性美的载体,并非社会上层女 士,如庄姜(《诗经· 硕人》)或杨贵妃(《长恨歌》 系列),而是来自社会下层的普通劳动女性。 这种处理,表现了作者独具的艺术匠心(即以此让女性 美摆脱一切外在附丽而获得独立位格)和健康的审美意 识。
梅兰芳饰演
罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。
蚕,一种软体小生命;桑叶,多么朴素无华。然而 它们却以其素朴的生命光辉赢得罗敷的喜爱。 于是采桑养蚕便成为她日常最喜爱的劳作。 对劳动的喜爱,会使人不再停留于表层次的生存, 它会引领人们去感受存在的深度,从而使生命获得 分量和意义。 这种对弱小生命、对劳动的喜爱,是罗敷内美的一 个重要方面,它必然会扩展为对一切美好事物的珍 爱和积极向上的主体精神。 于是我们看到:
艺术效果
这种写法,从全诗看,具有很好的艺术效果: (1)避重就轻,避实就虚,更好地显示罗敷 的女性之美; (2)它使作品呈现出一种喜剧的情调;(3) 此处所述之下层民众对罗敷的赏爱态度,与 下文使君对罗敷的骚扰,适构成一鲜明的对 比。
女性之美
ห้องสมุดไป่ตู้
至此,我们看到罗敷作为女性的那种自然健康的 “女性之美”得到了充分的富于感性的描述。 在这里,女性美已摆脱道德、伦理、社会等外在因 素的背景和附丽,而以其独立自足的位格、价值和 魅力去成就自身、征服读者。 在中国文学史上,女性之美在文人文学或正统文学 中,总是或被回避、或有所附丽,或作低调甚至歪 曲的处理,而很难被正视。 即使偶有正面描写,也往往被误读。 于是作为存在之一重要层面的女性之美,便沉落到 民间文学,并在此找到自己的家园。
秦氏有好女,自名为罗敷。
“好女”一词可谓是全诗之关键词,全诗之主旨 就是要塑造“好女罗敷”形象。 何谓“好女”?有注本径释作“美女”,似有 未妥。 所谓美女,偏指外在形貌之美。“好女”一词 既包含外貌之美,又指向内在品质之美。 综观全诗,我们看到的,就是这样一位兼具外 美与内美的“好女”。
女性之美
然而由于封建意识形态对于女性美的歧视,民间文 学在接纳女性美的同时,又表现出某种矛盾心态: 一方面揭示出女性美所具有的强大而深刻的存在力 量,因而表现出赞美、向往、痛惜之情; 另一方面却又深感畏惧、困惑,于是将女性美与妖 魔精怪等于人类异己有害的形象相结合。 这同时存在的两个方面所构成的张势,便成为中国 古代民间形态的文学表现女性美时所必然进入的基 本语境。 在这种语境中所展现的女性美,不可避免地带有某 种文化病态的气息以及模式化特征, 因而与现实生活中女性之实际状况有较大的脱节。
非结局的结尾
富有意趣而又发人深思的是,作品结于“夸夫”, 从故事角度看,并未结束。 好奇的读者一定会追问:夸夫,是否让罗敷摆脱 了使君的纠缠? 作品在此无疑设置了一个巨大的悬念,开启出一 片广阔的空间,让读者自己去给出答案。 这种非结局的结尾,是作者另一匠心独运之处: 它将罗敷与使君间的对抗,凝固成一个斩截的雕 塑,把一个在时间维度上渐次展开的动态故事, 转化为一个静态的永恒的空间艺术品。
《陌上桑》:女性之美与女性尊严的讴歌
《陌上桑》出自《乐府诗集》。 《宋书· 乐志》题为《艳歌罗敷行》,《玉台 新咏》则题为《日出东南隅行》。 (一) “女性之美”的激赏
作品首先多侧面、多角度地描绘了罗敷作为 女性的“女性之美”,表达了对“女性之美” 的关注与赏爱,这在中国文学史上具有特殊 的意义。
日出东南隅,照我秦氏楼。
“日出东南”正是春天气象。 “照”字将春天丽日、明媚阳光(宇宙)与“秦氏 楼”,亦即楼中之人(罗敷)作一关联,营造出一 种“人栖居于大地之上、天空之下”的诗意景观; 而一个“我”字所蕴含的怜惜、亲近之意味,又显 示出人与宇宙的亲和以及楼中人罗敷对此种亲和的 觉知。 这里,还暗示、烘托出罗敷既如春日之明媚,又如 自然之健康。下文明言——
二、“邂逅艳遇”式的结构
对罗敷惊人的女性之美所作的多方面的渲染,具有颇为 浓厚的浪漫色彩。 此后与郡守邂逅,情节的发展似乎要导向一个浪漫的 《廊桥遗梦》式的艳遇结局。 然而读者的这种阅读期待与作品的实际走向发生断裂。 作者似乎有意要走在读者的前面,因为作品似乎另有其 所要抒写的理念。 我们看到,面对使君的纠缠、诱惑、权势、龌龊,罗敷 表现出十足的精神优势,沉着、勇敢、机智,以一番颇 富豪情而又不失天真的“夸夫”作答,处处压倒使君, 使其备受奚落、揶揄和嘲讽。 这样,诗歌的情感与价值,就由浪漫的邂逅艳情,复归 于健康的家庭伦理和女性的尊严。