课件类：江西美术出版社+美术+第十二课候鸟的乐园
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江西美术出版社三年级美术上册 候鸟的乐园
江西美术出版社三年级美术上册候鸟的乐园
教学基本信息
题目候鸟的乐园
学科美术年级三年级
教材内容赣美版小学三年级上册第12课
1.教材分析
候鸟是每年随季节的不同，在繁殖区和越冬区之间进行迁居的鸟类。
白鹤说：“你知道为什幺候鸟要飞来飞去吗？（在繁殖区天气寒冷，竞争对手少，食物充足）课后进一步讨论。
2.学情分析
候鸟的乐园是人类与动物友好相处的象征，是无比壮观的自然景色，是大自然赐予我们的瑰宝，我们在感受美的同时更有责任去保护它。
说一说今后怎幺去保护鸟类及教育身边的人爱鸟！你想对鸟说什幺？培养爱鸟、护鸟的责任意识，培养他们热爱自己美好家乡的情感。
3.教学目标(含重、难点)
1、认知目标：在认识了鸟的基本形体上用绘画、制作等方法表现候鸟。
通过欣赏图片和作品，激活思维，构思出一个人类与鸟类和谐相处的美好乐园。
2、情感目标：让学生了解候鸟以及它们的生态环境与人类的密切关系，培养爱鸟、护鸟的责任意识，培养他们热爱自己美好家乡的情感。
3、能力目标：培养学生的观察能力、想象能力、创造能力及合作意识。
人教版美术二下第12课《小鸟的家》课件1
分享与评价：我们的作品
总结词：互动交流
详细描述：鼓励学生展示自己的作品，并与其他同学进行交 流。通过互相评价和提建议，让学生学习欣赏他人作品的长 处，同时改进自己的不足之处。
人教版美术二下第12课 《小鸟的家》ppt课件
目录
CONTENTS
• 课程导入 • 美术知识与技巧 • 创作环节 • 课堂小结
01 课程导入
小鸟的故事
总结词：激发兴趣
详细描述：通过讲述小鸟的故事，引起学生对小鸟的关注和兴趣，为后续课程做 铺垫。
小鸟的家园
总结词：引导思考
详细描述：展示不同类型的小鸟的家园，引导学生思考小鸟的家园的特点和意义，为创作做准备。
02 美术知识与技巧
鸟类的基本特征
01
鸟类通常具有羽毛、喙 、爪子和翅膀等特征。
02
鸟类的羽毛颜色和图案 各异，是自然界中最为 丰富多彩的动物之一。
03
鸟类的喙和爪子形态各 异，适应着不同的生活 环境和捕食方式。
04
鸟类的翅膀是它们飞翔 的器官，其形状和大小 也因鸟类而异。
鸟巢的构造与功能
鸟巢是鸟类为了繁衍后代而建造 的居所，其构造和功能因鸟类而
注意细节
细节是让画面更加真实的关键。在画小鸟和鸟巢时，要注 意细节的描绘，如羽毛的纹理、鸟巢的纹理和质感等。
使用不同的线条和笔触
使用不同的线条和笔触可以增加画面的层次感和立体感。 例如，使用短促的线条可以画出小鸟羽毛的质感，而使用 柔和的笔触可以画出鸟巢的柔和感。
色彩搭配
色彩的搭配也是让画面更加生动和立体的关键。在画小鸟 和鸟巢时，要注意色彩的搭配和过渡，使画面更加自然和 谐。
异。
鸟巢通常由树枝、草、叶子等自 然材料构成，也有一些鸟类会使
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江西美术出版社
什么是候鸟？ • 随着季节变化而南北迁移的鸟类称 之为候鸟。
家 燕
黄鹂
鸿 雁 黄 鹂 野 鸭鹈鹕绿头鸭黑尾鸥鹳
丹顶鹤
由两个圆和三条曲线概括鸟的形体
画一画
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• 鸟类是人类的朋友, 我们要爱护他们.把 你知道的候鸟画出来, 也可以为可爱的鸟儿 们构想一个乐园.
•
候鸟的乐园是人类与动物友好相处的象 征，是无比壮观的自然景色，是大自然赐 予我们的瑰宝，我们在感受美的同时更有 责任去保护它。说一说今后怎么去保护鸟 类及教育身边的人爱鸟！你想对鸟说什么？