兰州是盲聋哑学校 (下)

3、通过移动设备与学生进行有效互动
我校实现了全校网络覆盖，并鼓励教师尝试 通过移动设备对学生进行教学。很多老师通过 QQ群、微信群，与学生组成了学习小组，引 导学生进行小组合作式学习，对学生的学习进 行了有效的控制。
1. 拓展校园信息服务
2.搭建校园数字化教学综合平台 五、展望
3.提升校园智能化等级
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2、积极开展微课教学
学校重视微课教学，购置了微课制作所需的 各种硬件和软件，对全体教师进行了多次微课制 作培训，鼓励教师在平时教学大量使用微课辅助 教学并进行教学研究。 目前，我校在全国第四届特殊教育学校教师 信息技术应用能力展示与交流活动微课比赛中获 得一等奖1名，三等奖2名。
盲人影院及多功能会议厅
2. 教学管理系统
OA办公自动化系统
学生成长电子档案与电子学籍管理
云课堂教学平台
3.智慧校园安全系统
（1）校园信号指示系统
（2 （ 2）安保系统及电子围墙 ）安保系统及电子围墙
1.加强信息技术骨干教师队伍建设
三、加强教师素养，打造专业团队 2.加强中青年教师的信息技术培训 3.积极开展各项课改活动
听力语言康复培训
四 、建立信息化教学网络体系
合理使用信息化教学工具
云课 实物 心理 仿真 即时 电子 语 训 电 子 一体 校际 学生 堂教 数位 展示 康复 实验 通讯 课本 系统 白板 机 通 电脑 学 平 板 台 系统 室 工具 台
1-2 √ 年级 3-4 √ 年级 5-6 √ 年级 初中 中专
谢谢大家！
欢迎各位同行来校指导工作！
ห้องสมุดไป่ตู้