2015年高中英语非谓语动词解析与练习
高考英语非谓语动词练习题及答案含解析
高考英语非谓语动词练习题及答案含分析一、单项选择非谓语动词1．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home.A． block B．to blockC． blocking D． blocked【答案】D【分析】【详解】考察非谓语动词。
句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block 与 see 的宾语 the road 之间为被动关系，组成短语see sb/ sth done 。
应选 D。
2．____ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.A． To throw B． Thrown C． Being thrown D． Throwing【答案】 D【分析】【剖析】【详解】考察此刻分词做状语。
句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出成功的喝彩。
分析句子构造可知，逗号前的部分充任状语，故用非谓语动词，the fans 和 throw 是主动关系，故用此刻分词形式，应选Ｄ。
3．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A． distinguished B．distinguishingC． to distinguish D． to be distinguished【答案】 B【分析】试题剖析：第一have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong 在这个句子中， deal with 的宾语是trouble ，所此后边的句子是修饰 trouble 这个词的定语从句。
非谓语动词解析与练习大总结 有答案
非谓语动词动词除了在句子中充当谓语外，还具有名词、形容词及副词的性质动词的非谓语形式，可在句中作主语、表语、宾语、定语、补语和状语等，称作非谓语动词，包括动词不定式、分词和动名词。
第一节知识点概述一、动词不定式动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，有时可以不带to。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。
动词不定式仍保留动词的一些特点。
（一）动词不定式的特征及用法1.动词不定式的构成及特征“to +动词原形”构成动词不定式，是一种非谓语形式，在句子中不能作谓语，没有人称和数的变化，它具有名词、形容词和副词的特征。
2.动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。
1.作主语例如：To learn English well is not easy.或It is not easy to learn English well.动词不定式作主语时，往往用it作形式主语，这种句型可归纳为下面的句型：It is + adj.+ 动词不定式如果要说明不定式的动作执行者，可以用forIt is + adj.+ for sb. to do sth.2.作表语My wish is to become a teacher.3.作宾语Most of us like to watch football matches.4.作宾语补足语He told me to be here on time.5.作定语I have nothing to say about that thing.6.作状语He stopped to have a look.3.动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式not + to + 动词原形例如：He asked me not to make such a mistake.4.动词不定式与疑问词连用疑问代词who, what, which和疑问副词when, where, how, why等后面可以接动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析
英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析一、单项选择非谓语动词1． ______ nearly all our money, we couldn't afford to stay at a hotel.A．Having spent B．To spendC．Spent D．To have spent【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we 与spend 是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于because we have spent nearlyall our money ，表原因。
故选A。
2．What will you do if the people ____ at the back of the hall have trouble hearing the speech? A．sitting B．sit C．sat D．to sit【答案】A 【解析】考查非谓语动词。
句意：如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？根据题干中谓语动词have trouble doing 判断出前面填非谓语结构，“人们”和“坐”是主动关系，故选A。
3．Hearing the news, she rushed out, ______ the book _______ on the table anddisappeared into the distance.A．left; lain open B．left; lay openedC．leaving; lie opened D．leaving; lying open【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。
句意：听见这个消息，她冲了出去，留在书本打开着放在桌子上，就消失在远处了。
【英语】高二英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析
【英语】高二英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．Time, ________ correctly, is money in the bank.A．to use B．used C．using D．use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
2．______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A．To watch B．WatchingC．Watched D．Having watched【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。
表示目的用不定式，故选A。
3．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
4．Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A．to be considered B．considering C．having considered D．considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。
非谓语动词讲解及练习(含答案)
非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1．The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.A．being carried out B．carrying outC．carried out D．to carry out【答案】C【解析】试题分析：考查状语从句的省略句：当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。
句意：实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。
选C。
考点：本题考查省略句式点评：如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有 be 动词，从句的主语连同be 可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
2．________on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A．Having based B．BasingC．Based D．To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。
be based on以……为基础。
在句中作状语，故用其based。
选C。
3．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A．wake B．wakenC．to wake D．waking【答案】D【解析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
高考英语高中英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)
高考英语高中英语非谓语动词解题技巧剖析及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．ourselves from the physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.A． Having freed C． To free B．Freed D． Freeing【答案】C【分析】试题剖析：在if 指引的条件状语从句中，假如从句讨论的是一个有可能发生的事实及其产生的有关的结果，主句用一般未来时态，从句用一般此刻时态。
此句中的who’s to say that another person will? 可知主句用的是未来时，故if 指引的条件状语从句要用一般此刻时。
句意：这就是为何我要令人们的日子变得鲜活起来。
假如你不这样做，你说谁会这样做？【考点定位】考察if 指引的条件状语。
2．______ to as much English as possible is a good way to learn English well.A． Exposed B． Being exposed C． Having exposed D． To expose【答案】 B【分析】试题剖析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的方法。
这里主语，应当用动名词，并且be exposed to 暴“露于，接触”，所以选考点：考察动名词做主语B。
is 是谓语，前方是3．________ nearly all our money, we couldn't afford to stay at a hotel.A． Having spent B．To spendC． Spent D． To have spent【答案】A【分析】【详解】考察非谓语动词。
句意：已经花完了几乎全部的钱，我们没法支付住旅馆的花费。
动词不定式表未来和目的，依据句意可知，“花费”的动作发生在过去，清除B、 D；过去分词表完成和被动， we 与 spend 是主谓关系，应当用此刻分词，清除时，用此刻分词的达成式，此刻分词的达成式在本句相当于C；当两个动作有先后关系because we have spent nearlyall our money，表原由。
高中英语非谓语动词讲解及练习(附答案)
英语非谓语动词讲解概念：非谓语动词是指现在分词, 过去分词、不定式三种形式，即：V-ing , V-ed , to do。
当然它们有各自不同的变化形式非谓语动词的特点：三种非谓语动词都具有动词的特征，虽然它们没有人称和数的变化，但是它们都能带自己的状语或有时跟宾语。
它们都有各自的特征：分词具有形容词和副词的特征；动名词具有名词的特征；不定式具有名词、形容词和副词的特征。
一．动词不定式(to do)1.变形：to doto be doingto be doneto have doneto have been donea. 明天要来的那个人是我的老师。
The person (who is) to come tomorrow is my teacher.b. 下个月要建的那座桥是由Mary设计的。
The bridge (which is) to be built is designed by Mary.c.妈妈进来的时候他假装睡着了。
He pretended to have already slept when his mother came in.I am sorry to have given you so much trouble.d.房间似乎已经被打扫干净了。
The room seemed to have been cleaned.e. 我给她打电话的时候，她正好在逛街。
She happened to be shopping when I called her.2.否定not to do先看几个例句，判断不定式在句中的成分。
1．To learn a foreign language is difficult .2．His wish is to be a driver .3．Tom wanted to have a cup of beer .4．The teacher told us to do morning exercises .5．I have nothing to say .6．They went to see their aunt .7．It’s easy to see their aunt.8．I don’t know what to do next .9．I heard them make a noise .1.动词不定式作主语。
非谓语动词讲解及练习(含答案).docx
非谓语动词讲解及练习( 含答案 )一、单项选择非谓语动词1．What will you do if the people ______ at the back of the hall have trouble hearing the speech? A． sitting B．sitC． sat D． to sit【答案】 A【解析】考查非谓语动词。
句意：如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？根据题干中谓语动词have trouble doing 判断出前面填非谓语结构，“人们”和“坐”是主动关系，故选 A。
2．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A． making B． made C． make D．makes【答案】 A【解析】考查状语从句。
在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing 形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
3．For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A． grown B．being grownC． to ge grown D． to grow【答案】 A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。
句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow 作定语修饰fruit ， grow 与 fruit 之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。
B 项表示正在进行； C 项表示还未发生，均不符合题意。
故选A。
4．The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ________.A． to be heard B．to have heardC． hearing D． being heard【答案】 A【解析】【详解】考查不定式的被动语态形式。
【与名师对话】2015届高三英语总复习语法专题(考点探究+变式应用)非谓语动词讲练课件
结果状语则表示自然而然的结果。
His parents died，leaving him an orphan.他的父母去世 了，使他成为孤儿。
3．不定式与形容词连用时，大多表示原因，用来作原因 状语。这些形容词主要有：happy，kind，surprised， frightened，angry，shocked，glad，delighted，disappointed 等。
他说的话来判断，他一定是一位诚实的人。
4．现在分词和过去分词作状语的辨析。 作状语时，是用现在分词形式还是用过去分词形式，取决 于该动词与句子主语之间的关系。如果是意义上的主动关系， 一般用动词-ing形式；如果是意义上的动宾关系，则一般用过
去分词。
Seem from the top of the hill，the park looks even more beautiful. 从山顶上看，这个公园显得更加美丽。 (see 与主语 the park之间存在动宾关系)
__________ people around. A．ordered C．to order B．ordering D．having ordered
[ 解析 ]
本句的后半句中应用现在分词短语作状语 ，
Linda与 order 之间是主谓关系。且 order 和谓语动词 act 没有时 间上的先后顺序，故选B项。 [答案] B
有得到答复，他决定再写信去。
3．有一些固定结构，如：generally speaking，according to ， judging from/by 等，无论主语是什么都用这种形式作状 语。 Judging from what he said，he must be an honest man.从
(英语)英语高中非谓语动词练习题及解析
C．Watched D．Having watched
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。表示目的用不定式，故选A。
4．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight.
2．I am so thrilled to have my underwater photos ______ in the National Geographic and on the cover!
A．to be featuredB．featuredC．being featuredD．to feature
A．Having basedB．Basing
C．BasedD．To be based
【答案】C
【解析】
考查非谓语动词。be based on以……为基础。在句中作状语，故用其based。选C。
18．（2018·北京）Ordinary soap, _________ correctly, can deal with bacteria effectively.
非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v. ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v. ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
15．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.
6．I looked up and noticed a snake ______ its way up the tree to catch its breakfast.
2015年高考英语真题分类汇编：专题07-非谓语动词(含答案解析)
专题七非谓语动词1.【2015·湖南】30.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground, ________ whether to stay or leave.A. wonderingB. wonderC．to wonder D．wondered【答案】A【解析】考查非谓语动词。
主句的主语she与动词wonder构成逻辑上的主动关系，因此用v.ing形式作伴随状语，故选A。
句意：当那个小职员看到一张善良的面孔泛起皱纹并歉意地一笑时，她像生了根一样站在那儿，不知道是走还是留。
【考点定位】考查非谓语动词【名师点睛】非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的ing : doing 3、动词的过去分词：done;不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。
非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语she与动词wonder构成逻辑上的主动关系，因此用v.ing形式作伴随状语。
2.【2015·北京】21._____the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.A.Catching.B.Caught.C.To catch.D.Catch【答案】C【解析】试题分析：句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。
(英语)英语非谓语动词练习题含解析
（英语）英语非谓语动词练习题含解析一、非谓语动词1．We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意：有空的时候，我们应该和父母一起做家务。
be supposed to do sth，固定搭配，应该，故此处是不定式，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意be supposed to do sth的用法。
2．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。
allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。
故答案为B。
3．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。
故选C。
【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。
4．— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个周末请和我呆在一起吧。
2015年高考真题——英语(北京卷) 含解析
本试卷共16页，共150分。
考试时间为120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：听力理解（共三节：30 分）第一节（共5 小题；每小题1.5 分，共7.5 分）第二部分：知识运用（共两节，45 分）（略）第一节单项填空（共15 小题；每小题1 分，共15 分）从每题所给的ABCD 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
例：It’s so nice to hear from her again. , we last met more than thirty years ago.A. What’s moreB. That’s to sayC. In other wordsD. Believe it or not答案是D。
21._____the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.A.Catching.B.Caught.C.To catch.D.Catch【答案】C考点：考查非谓语动词。
22.--Did you enjoy the party?--Yes,we___by our hosts.A.were treatedB.would be treated.C.treatedD.had treated【答案】A【解析】试题分析：句意：——你喜欢这个聚会吗？——是的，我们的主人很好的招待了我们。
根据上一句中的did可知用一般过去时；且we和treated是动宾关系，用被动语态。
空中应用一般过去时的被动语态，故选A。
考点：考查动词的时态及语态。
23.The park was full of people,____themselves in the sunshine.A.having enjoyedB.enjoyedC.enjoyingD.to enjoy【答案】C【解析】试题分析：句意：这个公园充满了人，在阳光下他们玩的很尽兴。
(完整版)非谓语动词讲解及高考题精选(含答案)
非谓语动词定义非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。
非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的任何成分。
在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式叫做非谓语动词(the Non-Finite Verbs)。
非谓语动词也是动词的一种，他们有着动词的其他特点，可以充当主语、宾语、状语等。
非谓语动词与谓语动词是相对的概念。
形式功能动词不定式不定式的全称是“动词不定式”，是一种非限定动词，由不定式符号to+动词原形构成。
不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。
动词不定式是一种非限定性动词，由to＋动词原形构成，但它还是属于动词，所以它本身可以带宾语和状语。
动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。
动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。
否定式：not + (to) do以do为例，动词不定式的构成如下：（1）一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后.例如：I'm nice to meet you. 很高兴见到你。
He seems to know a lot. 他看起来懂得很多。
We plan to pay a visit. 我们计划花钱去参观。
He wants to be an artist. 他想成为一个艺术家。
The patient asked to be operated on at once. 病人要求马上手术。
The teacher ordered the work to be done. 老师要求完成工作。
（2）进行式：不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，例如：The boy pretended to be working hard. 男孩假装工作得很努力。
非谓语动词讲解及练习(含答案)
非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1．Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, all where they should go.A．looked for B．looking for C．were looking for D．had been looking for【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：到加拿大接受高等教育令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人，大家都在找自己该去的地方。
People与look for是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。
2．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing B．realizedC．to realize D．being realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语the boy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。
3．—Come on,please give me some ideas about the project.—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.A．filled B．filling C．to fill D．being filled【答案】B【解析】“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词(代词)＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。
非谓语动词解析与练习题
非谓语动词：是指分词（包括现在分词和过去分词）、不定式、动名词三种形式，即：doing, done和to do。
虽然非谓语动词没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语，但是它们仍具有动词的特征，都能带自己的状语或跟宾语。
分词具有形容词和副词的特征，在句子中可以作定语、表语、状语或补足语等；动名词具有名词的特征，在句子中可作主语、宾语、表语等；不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、宾语、表语、补足语或状语。
一、非谓语动词与谓语动词的不同点：1.非谓语动词可以有名词作用（如动词不定式和动名词），在句中作主语、宾语或表语。
2.非谓语动词可以有形容词作用（如动词不定式和分词），在句中作定语、表语或宾语补足语。
3.非谓语动词可以有副词作用（如动词不定式和分词），在句中作状语。
4.谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，不受主语的人称和数的限制。
二、不定式不定式在句子中除了不能作谓语外，可以用作任何成分。
接不定式有以下几种情况：1.常跟动词不定式作宾语的动词/短语afford负担得起；agree同意；choose选择；decide决定；expect期望；fail失败；happen碰巧；hope 希望；learn学习；manage设法；need需要；offer提供；plan计划；prefer更喜欢过；prepare准备；promise承诺；refuse拒绝；wish 希望；would like/ want 想要2.常跟动词不定式作宾语补足语的动词advise建议；allow允许；ask要求；expect期望；force强迫；help帮助；invite邀请；teach教；tell 告诉；want想要；warn警告；wish希望3.在一些使役动词和感官动词后，要把不定式结构中的to省略。
常用的有：四看：watch; see; look at; notice三使：let; make; have二听：listen to; hear一感觉：feel4.动词不定式的固定用法/句型（1）too…to…表示“太…而不能…”Eg: The boy is too young to look after himself.那个男孩太小而不能照顾自己。
(英语)高中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
（英语）高中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour. A．to leave B．left C．leaving D．leave【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知，空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。
故选C。
2．______ to as much English as possible is a good way to learn English well.A．Exposed B．Being exposed C．Having exposed D．To expose【答案】B【解析】试题分析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。
这里is是谓语，前面是主语，应该用动名词，而且be exposed to“暴露于，接触”，所以选B。
考点：考查动名词做主语3．Many Chinese brands, __________their reputations over centuries, are facing new challenges from the modern market.A．having developed B．being developedC．developed D．developing【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：许多中国品牌，享誉数百年，现在正面临着来自现代市场的新挑战。
brands是逻辑主语，和develop是主谓关系，所以用现在分词，表示伴随状况；再根据“over centuries”可知，应该使用现在分词的完成式，故选A。
4．We’ve had a good start, but next, more work needs _____to achieve the final success. A．being done B．do C．to be done D．to do【答案】C【解析】试题分析：句意：我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
(英语)高中必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析
（英语）高中必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A．Travel B．TravelingC．Having traveled D．Traveled【答案】B【解析】考查动名词。
句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
2．Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A．made B．to makeC．being made D．having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。
此处用动词不定式作目的状语，故选B。
3．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
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非谓语动词解析与练习一、动词不定式动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，有时可以不带to。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。
动词不定式仍保留动词的一些特点。
（一）动词不定式的特征及用法1.动词不定式的构成及特征“to +动词原形”构成动词不定式，是一种非谓语形式，在句子中不能作谓语，没有人称和数的变化，它具有名词、形容词和副词的特征。
2.动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。
1.作主语例如：To learn English well is not easy.或 It is not easy to learn English well.动词不定式作主语时，往往用it作形式主语，这种句型可归纳为下面的句型：It is + adj.+ 动词不定式如果要说明不定式的动作执行者，可以用forIt is + adj.+ for sb. to do sth.2.作表语My wish is to become a teacher.3.作宾语Most of us like to watch football matches.4.作宾语补足语He told me to be here on time.5.作定语I have nothing to say about that thing.6.作状语He stopped to have a look.3.动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式not + to + 动词原形例如： He asked me not to make such a mistake.4.动词不定式与疑问词连用疑问代词who, what, which和疑问副词when, where, how, why等后面可以接动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
例如：(1) He doesn’t know how to use the machine.（不定式作宾语）(2) How to use the machine is a question.（不定式作主语）(3) The question is when to go there.（不定式作表语）（二）动词不定式的时态和被动形式动词不定式是非谓语动词的一种，由不定式符号(to)加动词原形构成。
不定式的形式有五种：1．一般式to do例如：I like to read English.2．进行式to be doing例如：He seemed to be reading something at that time.3．完成式to have done例如：He seemed to have cleaned the room.4．被动式to be done例如：The work is to be done soon.5．完成被动式to have been done例如：The boy is said to have been sent to hospital yesterday.二、分词分词是动词非谓语形式的一种，包括现在分词和过去分词。
现在分词表示：主动，动作正在进行。
过去分词表示：被动，动作已经完成。
（一）分词的作用分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。
例如：1．作定语Do you know the boy standing at the gate?Have you read the book written by Lu Xun？2．作表语We are excited at the news.The news he told us is exciting.3．作宾语补足语I heard him singing a song in the classroom.We found the ground covered with snow.4．作状语While lying in bed, he listened to some music.Seen from the hill, the village looks move beautiful.分词作状语时，它的逻辑主语就是句子的主语，否则分词前面必须有自己的主语。
（二）分词的时态现在分词分一般式和完成式，而过去分词则没有时态形式的变化。
现在分词的一般式表示动作与谓语动词同时发生，或在谓语动词之前发生。
例如：Knowing his uncle would come, he began to make some preparations.现在分词的完成时，表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
常用作状语。
例如：Having finished his homework, he went to bed.（三）现在分词的被动式被动一般式 being done被动完成式 having been doneThis is one of the new supermarkets being built in our city.Having been told many times, he was able to operate the machine.（四）分词的否定形式分词的否定式，由not+分词构成，例如：Not having heard the news. I wrote to him again.Not knowing how to work out the maths problem, I went to the teacher for help.（五）分词独立主格结构当分词的逻辑主语与主句的主语不同时，带逻辑主语的分词短语成为独立主格结构，在句法功能上起状语作用。
例如：Weather permitting, they will go and visit the science museum.The meeting being over, they all left the room.三、动名词动名词是动词非谓语形式的一种,由动词加ing构成。
动名词既有动词特征，也有名词特征。
动名词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。
例如：⑴ Smoking does great harm to people’s health.（作主语）⑵ My job is looking after children.（作表语）⑶ I have finished reading the novel.（作宾语）⑷ We have got a swimming pool in our school.（做定语）动名词的否定形式由not +动名词构成。
例如：He made me angry by not taking the medicine.动名词的复合结构由名词所有格或物主代词加上动名词构成。
例如：Would you mind my opening the door?动名词的一般式，表示的动作可以与谓语动词同时发生或在前，或在后。
例如：We all enjoy listening to music.(同时发生)Do you remember meeting me there?（在谓语动词前发生）动名词的完成式表示在谓语动词之前完成的动作。
例如：I regret not having been taken to the Great Wall when I was a child.She attended the party without being invited.第二节实战演练一、复习时需注意的要点1．动词不定式一般式表示的动作可能与谓语动词的动作同时发生,也可能在其之后发生。
例如：I saw the young man enter the house.（同时发生）I hope to go there next time.（之后发生）2．不定式完成式表示不定式的动作在谓语动词之前发生。
例如：I’m sorry to have broken your glasses.3．不定式进行式表示不定式的动作，与谓语动词同时发生。
例如：When he came in, I happened to be reading at the table.4．不定式的被动式有两种形式：to be done表示将要被做，to have been done表示已被做。
例如：The new cinema to be put up next year will be very large.The cinema is said to have been built last year.5. 在表示情绪的动词，如like, love, hate, prefer等后，用动名词作宾语表示一般倾向，用不定式表示特定某事。
但在would/should like/love/prefer后要用不定式例如：I hate eating the same food every day.Would you like to watch TV in the evening?6. 在动词need, want, require后用动名词表示被动含义，相当于动词不定式的被动式；而用动词不定式的主动式表示主动含义。
例如：The house needs cleaning. = The house needs to be cleaned.He needs to clean the house first.7. 在介词后一般用动名词作宾语，但在少数介词，如but, except后用动词不定式作宾语，但要注意“to”的省略，如but前有“do”则省去“to”。
例如：I have done nothing but help him with his luggage.I have no choice but to wait for him at the bus stop.8. 分词的完成式一般不用来作定语，因此，要表示完成主动的意思常用定语从句。
例如：The accident which happened yesterday was very serious.9. 如果分词短语的逻辑主语与句子不是相同的，则要用从句或分词独立主格结构来表示。
例如：Weather permitting, we will go to the Center Park.10. 分词作状语时，分词的逻辑主语要与句子的主语相一致。
若它们之间的关系是主谓关系，用现在分词，而动宾关系则用过去分词。
如果分词的动作先于谓语，分词要用完成时。