范成大《田家》配图欣赏

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四时田园杂兴 (其二十五)课件(共56张PPT)

四时田园杂兴 (其二十五)课件(共56张PPT)

深入学习
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 再读这两句诗,你发现诗句的独特之处了吗? 有花有果,有形有色,展现了万物蓬勃生长的画面。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 请同学们一边朗读,一边想象这两句诗描绘的画面,想一想, 作者当时的心情怎样? 学生有感情朗读前两句诗,体会诗人愉悦的心情及对乡村生 活的喜爱之情。
书写指导:
左窄右宽。“廷”的捺舒展。
读音:dié 组词:蝴蝶 造句:
公园里的花引来了许多美丽的蝴蝶。
书写指导:
左右紧凑。 右部上下对正,“木”撇、捺伸展。
深入学习
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满, 田里麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。
理解“菜花稀” 油菜花在每年三四月间开放,花开时,漫山遍野都是金灿灿 的油菜花,形成金黄色的花海,一望无际,令人叹为观止。到了 四五月间,油菜花败落了,结出许多油菜籽,菜花就变得稀稀疏 疏的。这就是诗句中的“菜花稀”。
如果你就是诗人,此刻正走在乡村的小路上,展现在你眼前 的是美若仙境的田园风光,你陶醉其中,诗意正浓,于是作了一 首《四时田园杂兴》。
现在请你大声地吟诵这首诗。
体会情感,有感情地朗读。 多么美丽的田园风光,多么勤劳忙碌的人们,多么富有生活 气息的画卷啊!你舍得离开这里吗?想把它带走吗?美美地再读 读吧,把它记在心里。
本课件 小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭
其他 、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实
感的文章。 关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自

描写农忙景象的古诗

描写农忙景象的古诗

描写农忙景象的古诗
1、宋·范成大《夏日田园杂兴·其二》
五月江吴麦秀寒,移秧披絮尚衣单。

稻根科斗行如块,田水今年一尺宽。

2、宋·范成大《夏日田园杂兴·其七》
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

3、宋·华岳《田家》
鸡唱三声天欲明,安排饭碗与茶瓶。

良人犹恐催耕早,自扯蓬窗看晓星。

4、宋·翁卷《乡村四月》
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

5、唐·王维《新晴野望》
新晴原野旷,极目无氛垢。

郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。

农月无闲人,倾家事南亩。

四年级四时田园杂兴古诗

四年级四时田园杂兴古诗

《四时田园杂兴》是范成大创作的一组诗,共有四首,分别描绘了春、夏、秋、冬四个季节的田园景色和农民的生活。

这里为您提供其中一首《夏日田园杂兴》的原文和译文:
原文:
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。

译文:
白天出去耕田,晚上回来绩麻。

村中的男男女女各自负责家务。

小孩子还不会耕田织布,
也在桑树荫下学着种瓜。

这首诗通过对田园生活中农民辛勤劳作和孩子们的天真烂漫的描绘,展现了一幅生动活泼的农村生活画面。

范成大《四时田园杂兴》赏析

范成大《四时田园杂兴》赏析

范成大《四时田园杂兴》赏析尤袤齐名,称“南宋四大家”。

又工词。

著作颇富,存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

【注释】①耘田:除草。

②绩麻:把麻搓成线。

③各当家:各人都担任一定的工作。

④未解:不懂。

⑤供:从事,参加。

⑥傍:靠近。

【说明】《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。

诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

【简析】这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思。

“耘田”即除草。

初夏,水稻田里秧苗需要除草了。

这是男人们干的活。

“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。

这句直接写劳动场面。

次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。

“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。

第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

这是农村中常见的现象,却颇有特色。

结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

——新课标(人)语文一年级上册《冠军导练》摘录四时田园杂兴(宋)范成大【百科名片】《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。

诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

《田家》原文翻译及赏析

《田家》原文翻译及赏析

《田家》原文翻译及赏析《田家》原文翻译及赏析在日常生活或是工作学习中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗的格律限制较少。

其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编为大家收集的《田家》原文翻译及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《田家》原文翻译及赏析1田家旧谷行将尽,良苗未可希。

老年方爱粥,卒岁且无衣。

雀乳青苔井,鸡鸣白板扉。

柴车驾羸牸,草屩牧豪豨。

多雨红榴折,新秋绿芋肥。

饷田桑下憩,旁舍草中归。

住处名愚谷,何烦问是非。

古诗简介《田家》是唐代诗人王维创作的一首诗。

此诗描写了田家的生活状况和情景。

前四句写田家的缺吃少穿。

“雀乳”句以下,作者摄取雀、鸡、羸牸、豪豨、牧童、农夫等各自的动态入诗,写所见田夫的辛勤,再以“红榴”“绿芋”二句概括田夫顺应自然,过着自然之乐的日子的情况。

结联流露出对农民的同情和对时政的不满。

全诗语言平易自然,给人以明快清新之感。

注释⑴行将:即将。

⑵良苗未可希:田里的庄稼还不能指望上。

希:希望,这里是指望的意思。

⑶老年方爱粥:老年人连粥都舍不得吃。

方:正。

爱:吝惜,舍不得。

⑷雀乳青苔井:雀儿在长着青苔的井边洞穴中孵化小鸟。

乳:生子,这里是孵化小鸟。

⑸白板扉:未上油漆的门。

⑹羸牸(zì):瘦弱的母牛。

⑺草屩(juē)牧豪豨(xī):牧童穿着草鞋放牧着健壮的肥猪。

屩:草鞋。

豪豨:古书上称健壮的肥猪。

⑻折:折断,这里是落下的意思。

⑼旁舍草中归:意思是直到傍晚才从田地里归家。

旁:同“傍”。

⑽愚谷:即愚公谷。

相传在今山东临淄西。

《说苑·政理篇》记载:齐桓公逐鹿到一个山谷中,见一老翁,就问这个山谷叫什么名字,那老翁回答说:“这个山谷叫愚公谷”。

⑾何烦:怎么敢烦劳。

谦词。

用“何烦”常表示委婉地否定。

赏析/鉴赏此诗描写了田家的生活状况和情景,田家的生活无疑是清苦的,少食无衣,瘦牛破车,穿着草鞋放牧,披星戴月劳动,却又有其自身的乐趣。

中五联对仗,意象映对,色彩丰富。

PPT《古诗词三首》部编版小学语文四年级下册课文详解《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐·村居》

PPT《古诗词三首》部编版小学语文四年级下册课文详解《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐·村居》
很多诗人都有“茅檐”情结,“茅檐”这个词在诗人的 笔下频频出现。
一个“茅檐”,一下子就把我们带到了一个充满乡土气 息的宁静的诗意的小乡村。
同“无赖”,这里指顽皮、淘气、“亡”这里读“wú”。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
诗意: (老夫妻的)大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞
以静衬动, 有景有物, 描写了乡村的寂静
部编版小学语文四年级下册课文详解
《宿新市徐公店》

《宿新市徐公店》
诗人介绍
杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日)[1],字廷秀,号诚 斋,自号诚斋野客[2]。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。 [3]南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗 人”。万里的诗自成一家,独具风格,形成对后世影响颇大的诚斋体。学 江西诗派,后学陈师道之五律、王安石之七绝,又学晚唐诗。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音 相媚好,白发谁家翁媪?
老翁和老妇。
当地方言。
诗意: 茅草屋又低又小,小溪边上长满了青青的草。听见茅屋里有人带
着醉意,用柔媚的具有南方口音的话语在互相逗趣、取乐,是谁呢?原 来是一对白发夫妻。
“茅檐”是用泥巴垒的墙,茅草盖的房,又矮又 小,很简陋,为什么还给你们产生这样美的感觉呢?
chú bō
锄剥
锄头 锄草
剥夺 剥削
想一想: 词跟诗有什么不一样?
上下两段
上阙
有长有短
换韵脚

下阙
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚 好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小 儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

田园诗五首 范成大

田园诗五首 范成大

田园诗五首范成大”这首描绘了冬季雪后初晴,在湖面上乘船漂行时看到的景象。

诗的大意说:雪后初晴,乘船在湖面上漂行,远远望去,山上盖满了白雪。

风停了,反而让人感到更加寒冷。

到了晚间,觉得整个世界似乎都已凝结成一个寒冷的冰块儿。

船舱外面传来撑船的竹篙碰碎湖面上的冰凌声,宛如敲碎了珠玉一样,发出清脆的响声,这才知道,湖面上都已结冰了。

这首诗为读者绘制了一幅湖山雪景图。

画中有人物,有风景,有动,有静,有声,有色,通过视觉、听觉、触觉等多方面描写,把冬季严寒的意境刻画了出来,是描绘冬景诗中的妙品。

《秋日田园杂兴》作者:范成大朝代:宋代杞菊垂珠滴露红,两蛩相应语莎丛。

虫丝罥尽黄葵叶,寂历高花侧晚风。

朱门巧夕沸欢声,田舍黄昏静掩扃。

男解牵牛女能织,不须徼福渡河星。

橘蠹如蚕入化机,枝间垂茧似蓑衣;忽然蜕作多花蝶,翅粉才乾便学飞。

静看檐蛛结网低,无端妨碍小虫飞。

蜻蜒倒挂蜂儿窘,催唤山童为解围。

垂成穑事苦艰难,忌雨嫌风更怯寒。

牋诉天公休掠剩,半赏私债半输官。

秋来只怕雨垂垂,甲子无云万事宜。

获稻毕工随晒谷,直须晴到入仓时。

中秋全景属潜夫,棹入空明看太湖。

身外水天银一色,城中有此月明无。

新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴;笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。

租船满载候开仓,粒粒如珠白似霜。

不惜两钟输一斛,尚赢糠核饱儿郎。

菽粟瓶罂贮满家,天教将醉作生涯。

不知新滴堪篘未?细捣枨虀买鱠鱼,细捣枨虀卖脍鱼,西风吹上四腮鲈。

雪松酥腻千丝缕,除却松江到处无。

新霜彻晓报秋深,染尽青林作缬林。

惟有橘园风景异,碧丛丛里万黄金。

《秋日田园杂兴》注释①无端:无来由。

②垂成:即将收成。

③潜夫:即隐者。

④租船:交租米的船。

候开仓:等候官府开仓收租。

⑤不惜:不得已,忍痛。

钟:量器和容量单位。

古代以六斛四斗为一钟。

输:缴纳,献纳。

斛:量器和容量单位。

古代以十斗为一斛,南宋末年改为五斗。

《夏日田园杂兴》作者:范成大朝代:宋代梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

田家四季歌课件(完美版)(共24张PPT)

田家四季歌课件(完美版)(共24张PPT)

hú díe
蝴蝶
Chā yāng
插秧
Chú cǎo
锄草bō zhòng播种gē mài割麦
生字认读
cǎo yòu qiū
草又秋
huáng xiāng dōng
黄香冬
开火车认读生字,词语
sāng
桑 平舌音
chǎng
场 翘舌音
suī
虽 平舌音
nóng

yáng

后鼻音 后鼻音
书写指导
草:草字头要写得扁、高。 黄:中间的“由”字注意竖要出头。 冬:横撇、捺的笔画要写得大。 香:上下结构。 又:写在田字格中央,笔画要舒展。
夏季
夏季里,农事忙, 才了蚕桑又插秧。 早起勤耕作, 归来带月光。
秋季
秋季里,稻上场, 谷像黄金黄, 身上虽辛苦, 心里却安康。
你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦?
采了蚕桑又插秧
想象一下,“金黄稻谷飘清香” 是一幅怎样的画面?试着用自己的 话说一说。
金黄稻谷飘清香
雪后初晴
课后作业
1、有感情地朗读、背诵课文。
2、其实在四个季节里,景物还有 很多。请你们想一想,也学着作者 的样子编一首好听的儿歌。
拓展欣赏
四季歌 春天花儿笑, 夏天蝉儿叫, 秋天枫叶红, 冬天雪花飘。
诗歌朗读
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。 夏季里,农活忙,采了蚕桑又插秧。 秋季里,稻上场,金黄稻谷飘清香。 冬季里,雪初晴,新做棉衣暖又轻。
精读课文,感悟体验
春天到了,你能看到什么样的景 象呢?能用一个成语形容一下吗?
花开草长蝴蝶飞 生机勃勃
春季
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿秀了, 桑叶儿正肥。
部编二年级语文

范成大的诗词《晚春田园杂兴》(其三)

范成大的诗词《晚春田园杂兴》(其三)

范成大的诗词《晚春田园杂兴》(其三)《晚春田园杂兴》(其三)南宋•范成大蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。

鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。

【赏析】“蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家”,这两句写暮春时节的农村静景:蝴蝶成双成对,在菜田里飞来飞去,寻找菜花;随着春天的结束,白昼慢慢显得长了,田户人家没有客人来往,村子里十分恬静。

前一句写蝴蝶飞舞,落入菜花,很有田园风味,在这里,“菜花”说明蔬菜已经成熟,也暗示着农家的劳作和辛苦,春天的劳作必定能换来秋天的收获。

“日长”,说明夏天快要到了;“无客到田家”,写得很有意思,农家本来淳朴好客,为什么现在没有人来农家做客了呢?白居易《观刈麦》里说“田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄”,夏初是农家比较繁忙的季节,家家户户都外出劳作去了,又怎么会有客来田家呢。

这两句对暮春农忙景象的描写,一动一静,动静结合,语言平易,景物自然,很富有农村的生活气息。

扩展阅读:范成大的文学成就范成大一度深受江西派的影响,现存的一些早期作品中,可以看到不少语言涩滞、堆垛典故的现象,和一些似禅非禅、似儒非儒的议论。

不过,范成大在学江西诗风的同时,比较广泛地汲取了中晚唐诗歌的风格与技巧,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,如《乐神曲》等四首,便明言“效王建”,他在博采众长的基础上突破了江西诗风的笼罩。

尤其许多近体诗,委婉清丽中带有峻拔之气,有他自己的特点。

其诗风格轻巧,但好用僻典、佛典。

范成大曾长年在各地任地方官,周知四方风土人情,诗中反映的生活面比较广阔。

例如他描写民生疾苦的诗,继承了唐代杜甫及元、白、张、王新题乐府的传统,且以写法新颖生动而别具一格,像《后催租行》中借老农之口所说的“去年衣尽到家口,大女临歧两分手。

今年次女已行媒,亦复驱将换千斗。

室中更有第三女,明年不怕催租苦!”语气冷隽,但批判现实的力度并不亚于白居易诗的大声疾呼。

范成大诗中价值的是使金纪行诗和田园诗。

范成大冬日田园杂兴十二首

范成大冬日田园杂兴十二首

范成大冬日田园杂兴十二首范成大(1254年-1321年),元朝浙江绍兴人,号芸山。

他的诗歌,善于用俚语来表达清新自然、田园生活和民间习俗,在定位方面以田园为主,具有淳朴真实的特点,深受后人喜爱和传颂。

《冬日田园杂兴》是范成大成年之后的杰作之一,总共十二首,反映了当时田园生活的点滴。

这里就让我们一起来欣赏一下这些优美的诗句,感受范成大所描绘的冬日田园生活吧。

一、新晴霜凄万木疏,天晴江水绿。

雁飞春不归,又是南飞去。

这首诗的字形飞动、音韵优美,描述了冬日田园美景中晴天,江水碧绿,孤雁在天上飞翔的情景,展现了诗人的婉约派风格。

二、独酌小院闲窗静,深炉坐独酌。

红泪可惜了,当年姻别久。

这首诗的意境写得深刻、厚重,表达了范成大对新旧事物的感慨之情,寓意深远。

三、节气冬至气何短,夜长人不寐。

四更如晓色,严霜更有味。

这首诗抒发了臣子对于时令的关注,表现出对自然规律的敏感和尊重。

四、除夜除夜寄崔二,丁酉元夜。

寄语未死者,留心临大节。

这首诗描绘了元夜(除夕夜)的美好,表现出中国人的家庭美意识和团聚意识,并以智者一般的态度去寄托对未来的美好愿望。

五、午眠愁云霭上岭,重叠断人肠。

似花还乍动,偏影暗飞扬。

这首诗环境幽静,表现了诗人温馨如画的生活。

六、行香子·寒山寺寒山寺里,刻着一只眼。

飞来飞去,无人能相见。

这首诗写寒山寺里的景致,加入了一点神话色彩,显示了作者的豁达洒脱之气。

七、雪夜招客雪初夜深,道公遥来。

寻芳问雪,渐阑味佳。

这首诗用简洁而自然的语言,表现了诗人与客人在雪夜相聚共度的情景,具有节日气氛,寓意深厚。

八、朝发冷野初芜藻,青林扫庙垣。

早行不问程,天涯任便闲。

这首诗表现了诗人看到身边自然环境的感受,而身心却不拘束于任何一方,尽管旅程的前途遥远不知天涯,但内心的安静则让他感到自由和悠闲。

九、晓起莫讶晨钟夜不残,自呜岁月已零丁。

试问东风吹白叶,不知何处最高楹。

这首诗回荡诗人的情愁之声,表现出其真挚的情感,是范成大诗歌中的经典之作。

四时田园杂兴其三十一范成大的简介

四时田园杂兴其三十一范成大的简介

四时田园杂兴其三十一范成大的简介
《四时田园杂兴·其三十一》是南宋诗人范成大创作的七言绝句。

这首诗是范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗中的一首,共有六十首,描绘了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。

首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。

诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。

全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。

范成大(1126-1193),字至能,号称石湖居士。

汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。

南宋诗人。

谥文穆。

从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家。

风格平易浅显、清新妩媚。

诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。

他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

《四时田园杂兴》 (其二十五)课件ppt(完美版)

《四时田园杂兴》  (其二十五)课件ppt(完美版)

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朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
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我会读

杂物

篱笆
人教部编 语文 四年级 下册
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篱笆
日长篱落无人过, 静景
侧面反映 农民的忙碌
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
动景
蝴蝶
静中有动,体现喜爱
诗意:白天长了,(农民忙着在地里干活,)门前 的篱笆旁边没有人走动,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆 飞来飞去。
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讨论交流:
《四时田园杂兴》(其二十五)描写 了哪些场景?
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学习古诗词,先要把诗词读通顺,借助注释 理解诗词的意思,再抓住关键词句,想象诗词描 写的画面,体会诗人的思想感情。读《四时田园 杂兴》(其二十五),要重点理解诗中静中有动、 动静交融的田园之美。
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《四时田园杂兴》(其二十五)描写 了初夏江南农村的景色,表达了诗人对 田园生活的热爱。
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从诗中描绘的一幅幅乡村美景中,我们感受到了诗人 对美丽、安静的田园生活的向往。那金黄的梅子、雪白的 麦花、成片的油菜花……更是他们的精神家园。就让我们 跟随诗人的脚步,共同走进田园,亲近自然吧!

四时田园杂兴其31宋范成大写作背景

四时田园杂兴其31宋范成大写作背景

《四时田园杂兴·其三十一》【作者】范成大【朝代】宋
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

✓写作背景:
诗人退居家乡后写的田家诗,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

✓白话释义:
白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

✓简析:
这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思。

“耘田”即除草。

初夏,水稻田里秧苗需要除草了。

这是男人们干的活。

“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。

这句直接写劳动场面。

次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。

“当家”指男女都不得闲,,各管一行。

第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在
茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

范成大古诗《夏日田园杂兴》赏析

范成大古诗《夏日田园杂兴》赏析

范成大古诗《夏日田园杂兴》赏析《夏日田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗《四时田园杂兴》的第三部分,共十二首。

诗歌描写了农村夏天的景色和农民的生活,反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

《夏日田园杂兴》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【注释】⑴梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。

肥:指果肉肥厚。

麦花:荞麦花。

菜花:油菜花。

篱落:中午篱笆的'影子。

惟有:只有。

蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

⑵科斗:即蝌蚪。

⑶秋:收成。

一作“收”。

⑷缲:同“缫”,抽茧出丝。

⑸耘田:除草。

绩麻:把麻搓成线。

各当家:每人担任一定的工作。

未解:不懂。

供:从事,参加。

傍:靠近。

⑹浆:古代一种带酸味的饮料,这里比喻汗水浑浊。

少住:稍稍停一会儿。

侬:我。

漱井香:用香甜的井水漱漱口。

借与:让给。

亭午:正午。

⑺芙蕖:荷花。

⑻蜩螗:蝉。

【翻译】一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

【赏析】这首诗的大意是:梅子已经变成金黄色,杏子也已长肥了。

春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去,只剩下稀稀落落的残朵;一眼望去,却是雪白的麦花。

正午时分,太阳高高在上,篱笆影子随着太阳升高越来越短,没有人经过。

四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。

这首诗写初夏江南的田园景色。

诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽。

诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。

最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静。

范成大的元夕古诗

范成大的元夕古诗

范成大的元夕古诗 1、《偶题》檐雨初乾团扇风,夕阳芳树绿葱葱。

蕉心榴萼俱强盗,必须与春衫相并红。

2、《无题》言道明朝送旧官,无情bia夜将阑。

此生见面知何日?忍泪须臾子细看。

3、《田家》昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解可供耕织,也倚桑阴学种瓜。

4、《南柯子·怅望梅花驿》怅望梅花驿,凝情杜若洲。

香云低处有高楼,可是高楼不将近木兰舟。

缄素双鱼远,题红片叶秋。

欲凭江水递往昔,江已东流那肯更西流。

5、《州桥》州桥南北是天街,父老年年等驾回。

忍泪脑溢血咨使者,"几时真存有六军去?"6、《醉落魄·栖鸟飞绝》栖鸟飞绝,绛河绿雾星黄稠。

烧香簟眠清樾。

花影吹笙,满地淡黄月。

好风碎竹声如雪。

昭华三弄临风咽。

鬓丝撩乱纶巾八折。

凉满北窗,休共软红说。

7、《破阵子·飘泊天隅佳节》漂泊天隅佳节,追随花下群贤。

只不值山阴修成禊帖,却比兰亭存有管弦。

舞裙香未湔。

泪竹斑中宿雨,折桐雪里蛮烟。

唤醒杜陵饥客怨,人在长安曲水边。

碧云千叠山。

8、《步虚词/西江月》珠霄境,却似化人宫。

梵气弥罗融万象,玉楼十二倚清空。

一片宝光中。

9、《步虚词/西江月》浮黎路,依约太微间。

雪色宝阶千万丈,人间遥作白虹看看。

幢节度高寒。

10、《步虚词/西江月》罡风起至,背负着玉虚廷。

九素烟中寒一色,扶阑四面是青冥。

环拱万珠星。

11、《步虚词/西江月》流铃响,龙驭籋云来。

长街骞华龙彩仗,红云扶辂东微南天街。

迎接驾鹤毰毸。

12、《步虚词/西江月》钧天疏,流韵八十空明。

琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声。

相和八鸾鸣。

13、《步虚词/西江月》楼阑外,辇道插非烟。

逍遥上郁萧台上看看,空歌源自始青天。

扬袂揖飞仙。

14、《晚春田园杂兴》紫青蓴菜卷荷香,玉雪芹芽拔薤长。

自撷溪毛充晚供,短篷风雨宿横塘。

15、《晚春田园杂兴》湖莲旧荡藕新翻,小小荷钱没涨痕。

推敲梅天风浪很紧,更从外水种芦根。

16、《晚春田园杂兴》蝴蝶双双进菜花,日短并无客至田家。

范成大的诗词

范成大的诗词

范成大的诗词范成大的诗词 11、《四时田园杂兴》新地里泥地平坦,家家打稻,霜降当空。

歌声轻轻雷鸣,连枷响了一夜直到天明。

2、《忆秦娥》楼阴缺,阑干影卧东厢月。

东厢月,一天风露,杏花如雪。

隔烟催泼金虬咽,罗帏黯淡灯花结。

灯花结,片时春梦,江南天阔。

3、《田家》昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

4、《早发竹下》结束晨妆破小寒,跨鞍聊得散疲顽。

行冲薄薄轻轻雾,看放重重迭迭山。

碧穗炊烟当树直,绿纹溪水趁桥湾。

清禽百啭似迎客,正在有情无思间。

5、《初归石湖》晓雾朝暾绀碧烘,横塘西岸越城东。

行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。

信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。

当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。

6、《村景即事》遍青山白河,规则之声如雨如烟。

四月的农村很少有闲人,地里只种蚕桑。

7、《晓起闻雨》老人喜欢在黑暗中睡觉,枯死的植物听五更。

肖伦的蜡烛燃烧着怜悯,他专横,厌恶蚊子的声音。

当你爬山的时候,你会从雨水中学习,但是当你和你的熟人一起忙碌的时候,你会看到阳光。

教莫希成无忧无虑,胡子会晒太阳。

8、《窗前木芙蓉》辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。

更凭青女留连得,未作愁红怨绿看。

9、《春思》沙际绿苹满,楼前芳草多。

风光入网户,罗幕生绣波。

前年花开忆湘水,去年花开泪如洗。

园树伤心三见花,依旧银屏梦千里。

10、《横塘》南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。

年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。

11、《南柯子》怅望梅花驿,凝情杜若洲。

香云低处有高楼,可惜高楼不近木兰舟。

缄素双鱼远,题红片叶秋。

欲凭江水寄离愁,江已东流那肯更西流。

12、《霜天晓角》细风断于夕,春意断于夕。

天轻,云来云往,有几枝雪。

永远不要输,永远不要输。

谁会分享这种感觉?只有两排低雁,知人倚,画楼月。

13、《四时田园杂兴》采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。

无力买田聊种水,近来湖面亦收租!14、《四时田园杂兴》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

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