仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳
仁爱版七年级英语上册知识点归纳
仁爱版七年级英语上册知识点归纳Unit 11.Greetings: Good morning/afternoon/evening。
Good night.2.Expressing pleasure in meeting someone: Glad/nice to meet/see you.3.ing someone to a place: e to + place (Response: Thank you/Thanks).4.Suggesting an n: Let's + verb.5.Giving ns: Stand up。
Sit down.6.Introducing someone: This is + name (used for introducinga third person).7.Formal greeting: How do you do。
(Response: How do you do?)8.Asking about someone's well-being: How are you。
(Response: Fine。
thank you。
And you?/I'm OK/I'm fine。
too.)9.Saying goodbye: See you/See you later/See yousoon/Goodbye.10.Asking for n or assistance: Excuse me.11.Introducing oneself: I'm + name.12.Origin: Be from/Come from.nguage: In English.14.Spelling: Can you spell it。
(Response: Yes/No).15.Responding to thanks: That's OK/That's all right/You'ree/Not at all.16.Age:。
仁爱版七年级上册英语知识点归纳
仁爱版七年级上册英语知识点归纳一、重要单词1. sixteen 十六2. seventeen 十七3. eighteen 十八4. nineteen 十九5. twenty 二十6. thirty 三十7. forty 四十8. fifty 五十9. sixty 六十10. seventy 七十11. eighty 八十12. ninety 九十13. hundred 百14. thousand 千15. million 百万16. second 秒17. minute 分18. hour 小时19. morning 早上20. afternoon 下午21. evening 晚上22. night 夜晚23. change 改变24. China 中国25. American 美国26. English 英语27. learn 学习28. Chinese 中文29. want 想要30. read 读二、重要句型1. How old are you? 你多大了？2. I'm fourteen. 我14岁。
3. What time is it? 现在几点？4. It's one o'clock . 现在1点。
5. What's your nationality? 你是什么国籍？6. I'm Chinese. 我是中国人。
7. Do you like English? 你喜欢英语吗？8. Yes, I do. / No, I don't. 是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
9. What language do you want to learn? 你想学什么语言？10. I want to learn Chinese. 我想学中文。
仁爱英语七年级上知识点
仁爱英语七年级上知识点【仁爱英语七年级上知识点】第一课时：问候与介绍1.学习如何问候他人，例如“Hello”，“Good morning”等。
2.学习如何用英语正确介绍自己。
第二课时：家庭与朋友1.学习如何用英语描述自己的家庭成员。
2.学习如何讨论与描述自己的朋友。
第三课时：学校与课程1.学习如何用英语表达自己的学校和学校活动。
2.学习如何描述他人的日程安排。
第四课时：个人信息1.学习如何用英语表达自己的个人信息，例如生日，年龄等。
2.学习如何讨论并描述他人的个人信息。
第五课时：购物与饮食1.学习如何用英语购买物品，例如面包，牛奶等。
2.学习如何用英语点餐并描述自己喜欢的食物。
第六课时：活动与爱好1.学习如何用英语描述自己的爱好以及自己参与的活动。
2.学习如何讨论他人的爱好以及他们参加的活动。
第七课时：时间与日期1.学习如何用英语表达时间和日期。
2.学习如何预定约会并记录重要日期，例如约会，生日等。
第八课时：天气与季节1.学习如何用英语表达天气和季节。
2.学习如何描述他人的天气和季节体验。
第九课时：交通工具1.学习如何用英语描述常见的交通工具，例如自行车，汽车以及公共交通工具。
2.学习在英语中请求帮助和指示方向。
第十课时：健康与生活方式1.学习如何用英语描述健康和生活方式，例如进行体育锻炼，不吃垃圾食品等。
2.学习如何讨论他人的健康状况和生活方式。
以上就是仁爱英语七年级上的主要知识点，掌握这些知识点将使你更自信地用英语与他人交流。
希望你能够认真学习并用英语学习更多的知识点。
仁爱版七年级英语上册知识汇总(最新版)
仁爱版七年级英语上册知识汇总Unit 1 Making New Friends【重点短语】1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴3. welcome to + 地点欢迎来到……4. let’s + v让我们做……5. stand up 起立6. sit down 坐下7. this is... 这是……8. thanks = thank you 谢谢9. see you = see you later = goodbye 再见10. ID number 身份证号码11. be from=come from 来自12. in English 用英语【重要句型】1. ---What’s your name? ---My name is Sally.2. ---Where are you from? ---I’m from China.---Where do you come from? ---I come from China.3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan.4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an…5. ---What’re these/ those in English? ---They’re…6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.8. —How old are you/ is he/ are they?—I’m/ He is/ They are eleven.9. —What’s your telephone number?—It’s 4567967.10. —What class/ grade are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.（注意大小写）11. Good morning/ afternoon/ evening.12. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!13. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.14. —Welcome to China/my home. —Thanks.15. —How do you do? —How do you do?16. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.17. —See you then/ later. —See you.18. —Goodbye. —Bye.19. —Thank you. —You’re welcome./That’s OK./Not at all.【重点语法】1. 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母：[e] Aa Hh Jj Kk[i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv[aɪ] Ii Yy[ju:] Uu Qq Ww[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz2. 大小写句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
仁爱版七年级上册英语全册知识点总结
考点一 thank的用法 【课文原句】 Thank you. 谢谢你。(七上P1) thank常用在日常交际中，表示对对方的感激之情。其常用 句型为thank sb. for (doing) sth.“因(做)某事而感谢某人”， 相当于“thanks for (doing) sth.”。
单项选择 4．(2019·预测)—Hello, this is Tina speaking. Is that Sam? —Sorry, he isn't here at this moment. _A__？ A．Can I take a message B．What are you saying to Tina C．May I speak to Sam D．What's that speaking
【拓展】
词汇 helpful helpless
含义
用法
有帮助的；有用的
be helpful to...“对……有用 ”
feel helpless“感到无能为力 无助的；无法抑制的
”
用适当的介词填空 13．Bill has made great progress _w__it_h_ the help of his teacher.
单项选择
7．(2018·安徽中考)—Will you go to the picnic this Saturday?
—I'd like to, _A__ I'll have to help look after my baby sister.
A．but
B．or
C．and
D．so
8．(2018·湖北襄阳中考)—Be quick, _C__ we'll fail to catch
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版Here you are! 给你！Here it is! 它在这Here we are! 我们到了！be afraid 恐怕，害怕一、短语：in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服come from 出生(于)；来自in English 用英语(表达) be in a red T-shirt 红色 T 恤be in black pants 黑色裤子look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人) help sb. do sth.助某人做某事want to do sth. 要做某事look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事a little 一点点each other 互相Are you kidding? 是开玩笑吧？Thank you all the same! 是要谢谢你！a lot 非常，更加，很very much 非常，更加，很 a bag of一袋That's right!没错！：号学线have a seat坐下，就座look after 照顾，照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如，例如That's all right!不用谢！没关系！how many多少how much多少too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事wait a moment 稍候，等一会儿family tree 家谱S ee you later再!见！what's up?怎么啦？look the same 看起来一样have a picnic 去野餐What's wrong with you?你怎么啦？have to不得不go fishing 去钓鱼go shopping 去购物carry water提水sing a song唱歌 do some shopping购物take one's order记下顾客点的菜be in 在家be out在外面：名姓fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast吃早餐have lunch 吃午饭ask sb. to do sth要. 求某人做某事want sb. to do sth想.要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事订have supper吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上at my home在我家What time is it?几点了？half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯It's time to do sth.该做某事的时候了。
仁爱英语七年级上册知识点归纳
仁爱英语七年级上册知识点归纳Unit 1 Me- 认识数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten- 认识颜色：red, yellow, green, blue, black, white, pink, purple, orange, brown, gray- 问候和介绍自己：Hello! What's your name? My name is... Nice to meet you. How are you? I'm fine, thank you. And you?- 询问国籍：Where are you from? I'm from...- 询问年龄：How old are you? I'm...years old.- 询问电话号码：What's your telephone number? My telephone number is...Unit 2 My Family- 家庭成员的称呼：father, mother, parents, brother, sister, grandparents- 描述家人外貌特征：He/She has... He/She is... tall/short/fat/thin...- 询问家人的职业：What does your father/mother do? My father/mother is a...- 描述家人的工作：My father/mother is a teacher/engineer/nurse/doctor...- 谈论喜好：I like... He/She likes...- 谈论家人的爱好：My father/mother likes reading/watchingTV/singing/dancing/playing sports...Unit 3 At School- 学科名称：Chinese, English, math, music, art, P.E., science- 表示上课的动词：study, have, take- 学习用品：books, pencils, rulers, erasers, dictionaries- 描述课程活动：read, write, listen, speak, sing, dance, play...- 学校地点：classroom, library, playground, gym- 询问上学和放学时间：What time do you go to school/come home? I go to school at... I come home at...- 描述学校日常活动：We have Chinese/English/math/music/art/P.E./science class.Unit 4 Food and Drinks- 食物：bread, eggs, noodles, rice, dumplings, vegetables, fruits- 饮料：water, milk, juice, tea, coffee, soda- 询问食物和饮料的喜好：Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.- 描述食物和饮料的味道：It'sdelicious/tasty/yummy/healthy/sour/sweet/hot/cold...Unit 5 My Day- 表示时间的词汇：morning, afternoon, evening, night, o'clock, half past,quarter past, quarter to- 描述一天的安排：I get up at... I go to school at... I have lunch at (I)come home at... I do my homework at... I go to bed at...- 谈论每天做的事情：I usually... I sometimes... I often... I always... on weekdays/on weekends.- 描述一周的安排：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. On Monday, I have Chinese/English/math/music/art/P.E./science class.Unit 6 In the Classroom- 描述教室物品：desk, chair, blackboard, bookcase, door, window, computer, clock- 表示教室位置：in front of, behind, next to, on, under, in, between- 询问教室物品的位置：Where is the...? It's... In/on/under/next to/between... - 描述教室活动：sit, stand, open, close, read, write, listen, speak, draw, sing, dance, play...- 询问和回答问题：What's this? It's a/an... What are these? They're...- 数词：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenthUnit 7 Sports and Hobbies- 描述体育运动：play basketball/football/tennis/volleyball/baseball/table tennis/badminton/swimming...- 描述爱好：My hobby is... I like... I enjoy...- 提问对方的爱好：What's your hobby? Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. - 数词：every day, once a week, twice a month, three times a year- 谈论周末的活动：On weekends, I often... I sometimes... I never...以上是仁爱英语七年级上册的知识点归纳，希望对您有所帮助。
仁爱版英语书知识点笔记七年级
仁爱版英语书知识点笔记七年级一、Unit 1 My School1. 学校设施school facilities例句：Our school has a library, a computer room, a playground, and a canteen.2. 地点介绍introducing a place例句：This is the playground. We usually play football and basketball here.3. 时间介绍introducing time例句：In the morning, we have four lessons. In the afternoon, we have two lessons.4. 数字表达expressing numbers例句：My phone number is 123456789, and I live on the 5th floor.5. 介绍家庭成员introducing family members例句：My grandfather and grandmother live in the countryside. I have a brother and a sister.二、Unit 2 My Day1. 时间表达expressing time例句：I usually get up at six o'clock. I have breakfast at seveno'clock. I go to school at eight o'clock.2. 日常活动daily activities例句：I brush my teeth in the morning. I eat lunch at school. I watch TV in the evening.3. 介绍日常活动introducing daily activities例句：I usually do my homework after school. Sometimes, I play video games with my friends.4. 表达频率expressing frequency例句：I always go to bed at ten o'clock. I never eat junk food.5. 固定时间表达expressing fixed time例句：On Mondays, I have music class at nine o'clock. On Wednesdays, I have art class at ten o'clock.三、Unit 3 My Weekend1. 过去时态past tense例句：Yesterday, I went to the park with my family. We had a great time.2. 句型变换sentence transformation例句：I usually play basketball on weekends.（改为否定句）I don't usually play basketball on weekends.3. 日程规划planning a schedule例句：I am going to the museum next Saturday. I am going to study for the math test on Sunday.4. 表达想法expressing ideas例句：I think going to the beach is a good idea. I don't like camping because I am afraid of bugs.5. 进一步的计划further plans例句：Next weekend, I am going to visit my grandparents. We are going to have a family dinner on Sunday.四、Unit 4 My Home1. 房屋设施house facilities例句：We have a big living room, a kitchen, and three bedrooms in our house.2. 家居生活home life例句：I clean my room every week. My mother cooks dinner every night.3. 家庭聚会family gathering例句：We usually have a big family dinner on Chinese New Year's Eve. We all wear new clothes and eat delicious food.4. 表达位置expressing location例句：My room is next to the bathroom. The kitchen is on the first floor.5. 饰品家具decorations and furniture例句：We have a big sofa and a small coffee table in the living room. There are some photos on the wall.五、Unit 5 My Food1. 食物种类types of food例句：I like Chinese food, such as dumplings and fried rice. I also like pizza and pasta.2. 食物制作preparing food例句：I can make a sandwich for breakfast. I usually put ham, cheese, and lettuce in it.3. 餐馆经验restaurant experiences例句：I went to a Japanese restaurant last week. I ordered sushi and tempura. They were delicious.4. 健康饮食healthy eating例句：I try to eat more fruits and vegetables every day. I also drink a lot of water.5. 食物介绍introducing food例句：This is a bowl of noodles. They are made of flour and water. They are very popular in China.以上就是仁爱版英语书知识点笔记七年级的内容概述，通过对本篇文章的全面了解，相信你可以更好地掌握这些知识点，为英语的进一步学习打下坚实的基础。
七年级仁爱英语上册知识点总复习.doc
Unit 1 Making New FriendsTopic 1 Welcome to China!一、重点词组及句子1、Good morning/afternoon/evening!早上好!/下午好!/晚上好！2、Welcome to SW 欢迎到某处来3、Thankyou!=Thanks!谢谢！4、Nice/Glad/Pleased to meet/see you.认识你很高兴。
（通常用于初次见面介绍相识之后，以示礼貌的常用语。
）5、Nice to meet you, too! Too意为"也”。
一般放在句末，可用逗号隔开。
6> How do you do?你好！首次见面的正式问候语。
通常回答也用How do you do?7、How are you?你好吗？通常用于熟人之间的问候，口语中类似的表达还有：How are you doing?回答时用I'm fine, thank you. / Fine, thanks. / Very well.（彳艮好。
）/ Not bad.（不错。
）/Just so-so.（还可以。
）等。
8、See you later = See you.再见。
是告别用语，类似的还有：See you then.到时候见。
Goodbye. / Bye-bye. / Bye.再见。
二、常用句型1、初次见面介绍某人时常用This is......2、自我介绍用I'm xxx.3、询问对方是不是某人用Are you xxx?肯定回答用：Yes, I am.（注意不能缩写)否定回答用：No, Tin not.三、语法要点1、Be动词的用法Be动词有三个am, is, are。
Am只能跟I搭配；is用于单数主语的后面he, she , it或是xxx; are用于复数主语的后面you, they, we.2、一般疑问句的用法如何将陈述句改为一般疑问句(1)如果句中有Be动词或是情态动词can, could, will, would, may等直接把Be动词或情态动词提到句首。
仁爱版英语七年级上册知识点归纳
【仁爱版英语七年级上册知识点归纳】一、词汇与语法1. 介词 in、on、under 的用法介词in 表示在……里面，在某个大区域内，表示年、月、季节、部分、城镇或院系的里面；on 表示在……的表面上，上面，表示星期、日期、节日、街道、楼层的正上面；under 表示在……下面，下方，表示建筑物、地板的下部分，使用在地点、方位位置和状态表示的空间用语中。
例如：in the box, on the desk, under the table.2. 情态动词 can、can’t 的用法情态动词 can 表示能力，会，可以，表示某人有某个能力或者有可能做某事；can’t 表示不会，不可能。
例如：I can swim. I can’t play the piano.3. 复数名词的变化英文名词的构成变化，例如以辅音字母+y的词变复数时，y变i + es 等。
例如：baby 变为 babies.4. 数词的构成和用法基数词和序数词的用法和构成规则。
例如：twenty-first, twenty-second, twenty-third.5. 题型选择题、判断题、填空题、连线题等。
例如：--张三是不是美国人？--是的，他是。
二、阅读与表达1. 阅读准确度和理解能力能够根据所学知识，对文章、短文、图表等材料做准确、完整的理解和解读；能够运用所学的语言知识做出判断和解释。
例如：学习阅读文章，抓住信息点。
2. 表达和概括的能力学会用简洁的语言准确表达意思，总结概括文章中的重点信息。
例如：根据所学的语言知识，用简单易懂的语言总结文章内容。
3. 文章结构的认识和理解能够理解文章中的主体、开头、结尾；了解各种文章中表达的意思和结构。
例如：明白文章的开头、中间和结尾分别表达的意思及其结构。
三、写作与口语表达1. 完整的句子构成能力能够构成简单的句子，正确地使用句子成分和语序。
例如：主语+谓语+宾语的基本句型。
2. 简单句和复合句的使用能力能够灵活使用简单句和复合句表达自己的意思。
仁爱版七年级上册英语语法知识点总结
课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am,is,are）的用法：be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am+…②第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are+…③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……④人称复数(we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.用法口诀：我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
1.用括号中适当的词填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news?7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.2.用be 动词的适当形式填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao shan's shirt _______ over there.第二课时（1）英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
新版仁爱英语七年级上册知识点归纳
新版仁爱英语七年级上册知识点归纳一、字母与音标。
1. 26个英文字母的大小写书写及读音。
- 大写字母：A - Z；小写字母：a - z。
注意字母的占格、笔画顺序等。
- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较特殊。
2. 音标。
- 音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。
- 例如：/ɑ:/（car中的a音），/ɔ:/（dog中的o音），/u:/（blue中的u 音）等。
- 要学会区分长元音和短元音，如/ɑ:/与/ʌ/，/u:/与/ʊ/等。
二、词汇。
1. 重点单词。
- 打招呼类。
- hello（你好），hi（嗨），good morning（早上好），good afternoon（下午好），good evening（晚上好），good night（晚安）。
- 人物称呼类。
- mom（妈妈），dad（爸爸），teacher（教师），student（学生），boy（男孩），girl（女孩），friend（朋友）。
- 数字类。
- one，two，three，four，five，six（6），seven（7），eight（8），nine （9），ten（10）。
- 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 文具类。
- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮擦），book （书），notebook（笔记本）。
2. 单词的复数形式。
- 一般情况加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如box - boxes，bus - buses。
- 以辅音字母+y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。
- 不规则复数形式，如man - men，woman - women，child - children。
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳一、字母26 个英文字母的大小写形式、书写规范以及发音。
要注意元音字母（a, e, i, o, u）和辅音字母的区别，同时了解一些常见的字母组合的发音规律。
二、词汇1、人物类：如 father（父亲）、mother（母亲）、sister（姐妹）、brother（兄弟）等。
2、数字类：one（一）、two（二）、three（三）等。
3、颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）等。
4、学习用品类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）等。
5、水果类：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）等。
三、语法1、一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）例如：I play football every day （我每天踢足球。
）He likes music （他喜欢音乐。
）2、名词的单复数一般情况，在名词后面加“s”。
以“s, x, ch, sh”结尾的名词，加“es”。
以“辅音字母＋y”结尾的名词，把“y”变为“i”，再加“es”。
3、代词人称代词：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it （它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）物主代词：my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her （她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）4、介词at：用于具体的时刻、小地点。
in：用于较大的时间范围、较大的地点。
5、冠词a 和 an 是不定冠词，用于泛指。
a 用于辅音音素开头的单词前，an 用于元音音素开头的单词前。
the 是定冠词，用于特指。
四、句型1、问候语Good morning/afternoon/evening （早上好/下午好/晚上好。
）How are you? （你好吗？） I'm fine, thank you （我很好，谢谢。
仁爱英语(上下)七年级知识点归纳完整版
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版一、短语：come from 出生(于)；来自in English 用英语(表达)look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人) look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) a little 一点点each other 互相a lot 非常，更加，很very much 非常，更加，很have a seat 坐下，就座look after 照顾，照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如，例如wait a moment 稍候，等一会儿family tree 家谱look the same 看起来一样have a picnic 去野餐go fishing 去钓鱼go shopping 去购物do some shopping 购物take one's order 记下顾客点的菜fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast 吃早餐have lunch 吃午饭have supper 吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯a bottle of 一瓶 a pair of 一双have fun 玩得开心think of 认为speak to sb. 对某人说call sb. back 回拨电话给某人get up 起床eat out 下馆子，出去吃饭go home 回家go to school 去上学help oneself to sth. 随便吃（喝）些什么be free 有空have no time 没时间over there 在那儿think about 考虑on a farm 在农场help sb. with sth. 帮助某人某事at night 在夜晚on Sunday 在星期天go out 出去go for a picnic 去野餐on Sunday morning 在星期天早晨at six o'clock 在六点钟be from 出生(于)；来自go to the zoo 去动物园Welcome to China! 欢迎到中国来！Don't worry! 别担忧！in the same grade 在同一个年级in different classes 在不同的班级telephone number 电话号码junior high school 初中You're welcome! 别客气！Thank you! 谢谢你！Can I help you? 我能帮你什么忙吗？Here you are! 给你！Here it is! 它在这Here we are! 我们到了！be afraid 恐怕，害怕in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服be in a red T-shirt 红色T恤be in black pants 黑色裤子help sb. do sth. 助某人做某事want to do sth. 要做某事like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事1/ 22Are you kidding? 是开玩笑吧？Thank you all the same! 是要谢谢你！a bag of一袋That's right!没错！That's all right!不用谢！没关系！how many多少how much多少too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事See you later!再见！what's up?怎么啦？What's wrong with you?你怎么啦？have to不得不carry water提水sing a song唱歌be in在家be out在外面ask sb. to do sth.要求某人做某事want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事at my home在我家What time is it?几点了？half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点It's time to do sth.该做某事的时候了。
仁爱英语七年级上册知识点归纳
仁爱英语七年级上册知识点归纳Unit?1一．常用表达法1.Good?morning/?afternoon?/?evening????清早 /下午 /夜晚好 ?????Good?night??晚安（夜晚告别）2.Glad?/?nice?to?meet?/?see?you???见到你很快乐 ?（回答也相同）例： ?-Nice?to?meet?you.???????-Nice?to?meet?you,?too.3.Welcome to + 地点欢迎抵达 (回答： Thank you 也许 Thanks)注意：若是地点是here 也许 there 就不能够用 to.4.This?is......????这是 ?（用于介绍第三者的用语）5. How do you do ? 你好（回答也是：How do you do ?）6.Stand?up??起立 ??????????Sit?down?坐下7.-How are you ? 你好吗？-Fine\Not bad\Very well ,thank you .and you ?很好；感谢；你呢？-I ’m OK / I ’m fine , too . 我也很好。
8. See you = Bye = Goodbye再见9. -Here you are.给你。
-Thank you.感谢。
10. excuse me.打扰一下；请问Excuse me, are you Jane?11. I’m-----= my name is ----我是 ......She’s =Her name is她是 ......He’ s=Hisname is他是......例： -My name is Michael./I ’m Michael.12. be from = come from来自be 动词●用be from 时要注意与前面人称搭配,用不相同的He/She/It is from China. They/We/You are from China.I ’m from China.●用 come from 时，要注意与第三人称进行搭配时用comes。
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳如下：1. 问候与自我介绍- 问候用语：Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! Good evening!- 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old. I am from [country/city].2. 日常用语- 告别用语：Goodbye! See you! Bye!- 感谢用语：Thank you! Thanks!3. 询问与回答- 询问姓名：What's your name? My name is [name].- 询问年龄：How old are you? I am [age] years old.- 询问国籍：Where are you from? I am from [country/city].4. 课堂用语- 请坐：Please sit down.- 谢谢：Thank you. Thanks.- 请回答：Please answer.5. 数字与计数- 数字：1 (one), 2 (two), 3 (three), 4 (four), 5 (five), 6 (six), 7 (seven), 8 (eight), 9 (nine), 10 (ten)- 计数：How many...? There are [number]...6. 问路与指路- 问路：Excuse me. Where is...? How can I get to...?- 回答：Go straight. Turn left/right. It's on your left/right.7. 日常活动与时间表达- 日常活动：get up, have breakfast/lunch, go to school, have classes, do homework, have dinner, go to bed- 时间表达：in the morning/afternoon/evening, at [time], on [day]8. 询问与回答喜好- 询问：What's your favorite...? Do you like...? What do you like to do...?- 回答：My favorite... is... Yes, I do. No, I don't. I like to...9. 衣物与颜色- 衣物：hat, T-shirt, dress, skirt, pants, shoes- 颜色：black, white, red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown10. 学校与学习- 学校：classroom, library, playground, computer room- 学习：study, read, write, listen, speak11. 爱好与运动- 爱好：swim, dance, sing, draw, play the piano, play basketball/football/volleyball - 运动：basketball, football, volleyball, table tennis, badminton以上是仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳，希望对你有所帮助！。
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仁爱版英语七年级上册期末考试知识点归纳Unit 11、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安（晚上告别）2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）-Nice to meet you.-Nice to meet you, too.3、 welcome to + 地点欢迎来到……Welcome to Beijing./ Welcome to my home, kids.(回答：Thank you 或者Thanks)4、let sb do(动词原形) sth 让某人做某事……Let me help you.5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is----- 这是…… （用于介绍第三者的用语）Mom, this is my teacher, Mr. Brown. Mr. Brown, this is my mom.7、 How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）8、 How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .and you ? 很好；谢谢；你呢？I’m OK / I’m fine , too .我也很好。
9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、 excuse me 打扰一下；请问11、I’m -----= my name is ---- 我是……-What’s your name?-My name is Michael./ I’m Michael.12、 be from = come from 来自●用be from 时要注意与前面人称搭配,用不同的be 动词He/She/It is from China. They/We/You are from China. I’m from China.●用come from时，要注意与第三人称进行搭配时用comes。
He/She/It comes from Canada.13、 in English 用英语What’s this in English? It’s an English book.14、Can you spell it ? Yes, I can. / No, Ican’t.你能拼写它吗？能/不能15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16、表达年龄两种方法● –How old are you？I’m twelve years old.● –How old are you？I’m twelve.17、 telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number 身份证● 问号码What’s your telephone number? It’s…….../ My telephone number is……18、the same （相同的）反义词是different （不同的）例: We are in the same grade, but we are in different classes.(different 后面加可数名词的复数形式)句型：1. What is your name ? 你的名字是什么？2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里？（回答：主语+be+地点）-Where are you from? -I am from Puyang.3. What class / grade +be +主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级？例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和Five 需要大写）what grade are you in ? I am in Grade Seven.（注意：Glass 和Seven需要大写）4. What’s this/ that (in English) ?这是什么？（回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……）What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么？（回答：They’re + 复数名词这些是……）5. How do you spell it ? 你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)Unit 21、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s五官is / are + adj (描述长相)例：Lily has a small nose. = L ily’s nose is small.●身体器官比如eyes, arms, hands, ears, legs都是以复数出现的,与be动词搭配。
My eyes are big.2、 I know = I see 我明白了3、That’s right那是对的4、 look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例：Jim and Lilei look the same.= Jim looks like Lilei.We don’t look the same, but we’re good friends,too! .5、 look at + n 看某物look for +n 寻找某人/某物look after +n 照顾某人6、both 两者都…… all 三者或者三者以上都……Both 和all位于be动词或情态动词后，位于行为动词前。
例：We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 7、 give sth to sb = give sb sth 把某物给某人；(注意：如果sth是it或them，如果出现代词，只能用前者而且只能用代词的宾格) 请把那本书给我-------Please give that book to me.= Please give me that book.●(如果用it代指that book 只能用give sth to sb) Please give it(人称代词宾格) to me.8、 have different looks == look different 有着不同的长相(看起来不相像)have the same look. ==look the same 有着相同的长相(看起来很相像)9、● in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的…… 如The girl in red is my sister.10、 too + adj 太……My pants are too long.11、pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数；但a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式例：His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.12、in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上13、 help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事注意：sb 用代词时必须用宾格We could help you finish your homework.= We could help you with your homework.（我们可以帮助你完成你的家庭作业）14、middle school = junior high school 中学15、think of 认为，想think about 考虑I think + 从句我认为……What do you think of this yellow skirt? 你觉得这件黄色的短裙怎么样？I will think about it. 我将会考虑它的。
I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)句型：1、 What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相例：What does your English teacher look like ?2、What’s -----and ------? ……加……是什么？（回答：It’s ------）例：Wha t’s two and five? （二加五是多少？）It’s seven.（七）3、Whose + 东西+ is this/ that ? Whose + 东西+are these/ those ? 这/这些是谁的……？例：Whose coat is this ? (这是谁的外套？) It is mine. （它是我的）Whose shoes are these ? （这些鞋是谁的？）They are hers. （她的）4、Who is the letter from? 这封信来自于谁？It’s from Lily. 它来自于莉莉。
5、What color be + 东西？(回答：It’s +颜色或者They’re + 颜色)例：What color is your dress? It’s black.What color are your pants? The y’re blue.Unit 31、 Could you （please）+ V(动词原形) 你愿意做某事吗？● Could you please tell me your name? Sure, my name is Jane.May I + V(动词原形) 我能做某事吗？● May I help you? Yes, please./ No,thanks.2、live in + 地点住在某地live with + 人和某人住在一起● I live in Puyang. My grandparents are old. They live with us.我住在濮阳，我的爷爷奶奶岁数大了，他们和我们一起住。