农村实用人才队伍建设的几点建议
农村实用人才队伍建设面临的短板问题及建议
农村实用人才队伍建设面临的短板及建议农村实用人才是农村实用技术的实践者、示范者和推广者，是乡村振兴的主力军，在促进农业结构调整、拉动农村经济发展中起着举足轻重的作用。
一是农村实用人才队伍整体素质不高。
以XX县为例，通过对前两年XX名参加新型职业农民培训的农民调查来看，绝大多数年龄较大，45岁以上的占到85%左右，且学历水平相对偏低，其中高中及以上学历的仅有144人，占比仅32.73%，初中及以下学历的296人，占比达到67.27%。
由于岁数偏大，文化水平偏低，造成学习能力较差，对农业新理念、新技术等接受程度低，难以有效保障培训效果。
二是农村实用人才带动能力不强。
大部分经营主体辐射带动能力不强，真正能发挥带动引领作用的不足20%。
以种养大户为例，多数种养殖大户还停留在农产品种植、养殖等初级阶段，农产品还处于卖原料的阶段，大部分没有进行产业链延伸，部分产品进行了初加工，但大多只是简单粗加工，农产品精深加工不够，产品单一、档次低、产业化程度不高，在标准化生产、农产品深加工、品牌拓展等方面涉足较少，直接导致经济效益偏低，难以形成市场竞争力。
同时，大部分农民缺乏经营管理知识，不知道如何通过正确的信息渠道关注市场行情和需求，市场风险分析不够、研判不足，盲目跟风种植、投资，加大了农业投资风险。
三是农村实用人才政策支持不够，具体的、含金量较高的扶持政策少。
虽然近些年国家和省市各级出台了一些列支持农村实用人才发展的政策，但多数是指导性政策，真金白银的政策少，在土地流转、信贷融资、社会保障等方面的扶持力度小，对农村实用人才的吸引力度不够。
以信贷融资为例，国家出台多项措施加大金融对农业农村的支持，但受农业经营风险大、盈利能力差、回本周期长等因素影响，银行投放的贷款仍然集中于效益好的大中型工业企业，对农业农村的信贷投放偏少。
四是农村实用人才后备力量不足。
现阶段，农村劳动力大量转移已成趋势，多数青年农民不愿从事涉农产业，特别是有一定科学文化知识的青年农民，纷纷进城务工或创业，留在农村从事农业生产的主要是中老年人。
加速培养农村实用人才几点措施
气 ，促进 农村 人才 队伍 建 设的 可持 续发 展 。
２ 加 强 对 培 养 农 村 实 用 人 才 队 伍 工 作 的 领 导
农村 实用 人才 培 养 工作 是 一 综合 社 会力 量 的 项 系统 性工 程 ，各 级党 委政 府应 建 立 农村 实 用人 才 队
通过 开展 切 合农 时 的常 规实 用技 术培 训 、 阳光 工作培 训 ，使 农 民掌握 种 植 、养 殖 、加工 方 面 的一 技 之 长 ，使 劳 有所 凭 、 富有所 依 。常 规技 术培 训涵
出几 点措施 ：
１ 提 高 对 农 村 实 用 人 才 队 伍 建 设 工 作 的 认 识 ４ 加 大 农 村 实 用 人 才 培 养 财 政 支 持 力 度
要 按照 城乡 统 筹 的原则 ，设立 专项 农村 实 用人
才培 养和 实用 科 学技 术培 训 专项 资金 ，加大 财政 对 农村 实用 人才 培养 的投入 。加强 国家 和 省市 项 目在 我 市农 村 实施 的 力度 ，有 效地 将农 村 建 设急 需 的技
技 政策 。要 明确 政 府责 任 ，将 农村 实 用才 培养 经 费 列 入各 级政 府财 政 预算 。要建 立农 村 实用人 才 培养
助学 制度 ，对 于 贫 困地 区农 村青 年 学 员进行 定额 补
贴 ，助 其成 才 。 ５ 培 养 与 新 农 村建 人 才
作 作为 …项 战略 性 、全 局性 、长期 性 工作 来抓 ，要 充 分认识 到 农村 实用 人 才在 社会 主 义 新农 村 建设 中 的地 位和 作用 ， 以农 村 实用 人才 建 设来 带 动 农 民素 质 的整体提 高 。要切 实 结合 石 家庄 市实 际 ， 围绕农 业 产 业结构 战略性 调 整 ，大 力加 强 农村 实用 人 才 队 伍 建 设 ，以提 高农 村 生产 力 发展 水平 ，加快 现 代化 农 业发 展 ，为 农村 培 养一・ 大批 有 文化 、懂 技 术 、会 经 营 的 新 型 农 民 。要 着 力 培养 种 、养 、 加 致 富 能 手 、农 村专 业 经济 组织 负责人 、农村 科技 致 富 带头 人 、农 村经 纪 人等 多种 实 用人 才 ，推 动城 乡 经济 协
乡村振兴人才振兴措施
乡村振兴人才振兴措施随着乡村振兴战略的全面实施，加强农村人才培养和引进工作，成为推动农村经济社会发展的关键。
本文将就乡村振兴人才振兴措施进行探讨。
一、加强农村人才培养为了推动乡村振兴，我们首先需要加强对农村人才的培养。
农村人才是农村发展的重要支撑力量，只有通过优质教育和全面培养，才能打造出更多的乡村振兴人才。
1. 提高农村教育投入：加大对农村教育的资金投入，改善农村学校的师资力量、办学条件和教学设施。
通过提供优质的教育资源，激发农村学生的求知欲望和创新思维。
2. 强化农村实践教育：鼓励农村学生参与农村实践活动，如田间地头、农业合作社等，提高学生的农村实践能力和创新素质。
3. 推动农村职业教育发展：加强农村职业教育的建设，培养适应乡村振兴需求的技术技能型人才。
同时，建立健全职业教育与农村产业融合发展的机制，确保培养出的人才能适应乡村产业升级的要求。
二、引进优秀人才支持乡村振兴除了加强本土人才培养，引进优秀人才也是实现乡村振兴的重要手段。
通过引进专业人才和创新创业人才，促进乡村经济转型升级，提高农村人才的整体素质水平。
1. 提供优厚的待遇和政策支持：给予引进的优秀人才适当的薪酬待遇、住房补贴等。
同时，为其提供创业扶持政策，鼓励他们在农村地区创业和投资。
2. 建立健全人才引进机制：设立专门的机构负责人才引进工作，通过多种方式广泛宣传，吸引优秀人才来到乡村进行创新创业。
同时，加强对引进人才的服务和支持，为其提供便利的创业环境。
3. 建立人才评价和激励机制：建立科学的人才评价体系，对在乡村振兴中作出杰出贡献的人才给予适当奖励和荣誉称号，激励更多优秀人才积极参与农村发展。
三、打造乡村人才发展平台为了提升农村人才的发展机会和平台，我们需要打造一系列适应乡村振兴需要的人才发展平台。
1. 建设农村人才培训基地：在乡村地区建设一批专门的人才培训基地，提供各类农村人才培训服务，帮助农村人才实现自我提升和专业发展。
2. 创建农村创新创业孵化基地：设立一批农村创新创业孵化基地，提供办公场地、资金支持和专业指导，为农村创业者提供良好的创业环境。
2024年农村实用人才工作总结(3篇)
2024年农村实用人才工作总结一、引言自2024年以来，农村实用人才工作在党和政府的高度重视下，取得了显著的成绩。
本篇文章将对2024年农村实用人才工作进行总结，分析存在的问题，并提出对策和建议，以推动农村实用人才工作的进一步发展。
二、成绩概述2024年农村实用人才工作取得了以下成绩：1. 实用人才队伍建设不断加强。
通过加大对农村实用人才的培训和引进力度，实用人才队伍规模不断扩大，并且素质不断提高。
2. 农村实用人才的作用日益凸显。
实用人才在推动农村经济发展、农村社会事务管理、乡村振兴等方面起到了重要作用。
3. 政策支持力度加大。
政府出台了一系列政策措施，对农村实用人才的培养、引进、激励等提供了有力支持。
三、存在的问题在取得成绩的同时，农村实用人才工作还存在以下问题：1. 实用人才供需矛盾较大。
农村实用人才供给不足，面临较大缺口的问题。
同时，虽然政府加大了对农村实用人才的引进力度，但相关岗位的吸引力和竞争力仍需进一步提高。
2. 培养体系尚不健全。
目前，农村实用人才的培养体系还不够完善，培训内容和方式有待进一步改进，培养的实用型人才与实际需求之间存在一定脱节。
3. 实用人才管理和激励机制不完善。
在实用人才的管理和激励方面，还存在一些问题，包括激励机制不够完善、待遇差异化较大等。
四、对策和建议为了进一步推动农村实用人才工作的发展，有以下对策和建议：1. 加强农村实用人才的培养和引进。
政府应加大对农村实用人才的培养投入，完善培养体系，提高培养质量。
同时，加大对农村实用人才的引进力度，提高相关岗位的吸引力和竞争力。
2. 完善农村实用人才管理和激励机制。
建立健全实用人才管理和激励机制，确保实用人才得到合理的培养和发展机会，提高实用人才的获得感和归属感。
3. 加强政策支持力度。
政府应加大对农村实用人才工作的政策支持力度，提供更多的优惠政策和补贴，为农村实用人才提供更好的发展环境和条件。
4. 加强与高校等教育机构的合作。
关于人才队伍建设的几点建议
关于人才队伍建设的几点建议人才队伍建设是一个国家、企业或组织发展的重要方面，对于推动社会进步和提高竞争力起到关键作用。
以下是关于人才队伍建设的几点建议：一、加强教育培训，提高人才素质1. 加大对教育的投入，提升教育质量，培养更多高素质人才。
2. 开展职业技能培训，提高劳动者的专业技能水平。
3. 加强创新能力培养，鼓励学生独立思考和创新实践。
二、创造良好的人才发展环境1. 提供公平竞争的机会，避免人才流失。
2. 建立完善的职业发展通道和晋升机制，激励人才不断提升自己。
3. 提供良好的工作环境和福利待遇，增加员工的归属感和忠诚度。
三、加强人才引进和留住工作1. 制定相关政策，吸引优秀人才来到本国或本企业工作。
2. 提供有竞争力的薪酬待遇和福利，留住优秀人才。
3. 加强对外交流与合作，吸引国际人才为本国发展贡献力量。
四、构建创新型人才培养体系1. 鼓励学生参与创新项目和实践活动，培养解决问题的能力。
2. 加强学科交叉与融合，培养具备综合能力的创新型人才。
3. 鼓励学生进行创新创业，提供创业支持和资源。
五、加强人才评价和激励机制建设1. 建立科学合理的人才评价体系，以能力为核心评价标准。
2. 提供多元化的激励方式，激发人才的积极性和创造力。
3. 建立健全的职称评审制度，提供晋升渠道和机会。
六、加强人才交流与合作1. 鼓励人才之间的交流与合作，促进知识共享和创新。
2. 建立人才库和人才信息交流平台，方便人才的互动和合作。
3. 加强国际间的人才交流，吸引国际优秀人才为本国发展贡献力量。
七、关注青年人才培养1. 加强对青年人才的培养和引导，为他们提供更多机会和平台。
2. 鼓励青年人才创新创业，提供创业支持和资源。
3. 加强对青年人才的关怀和培养，帮助他们成长和发展。
以上是关于人才队伍建设的几点建议。
通过加强教育培训、创造良好的发展环境、引进留住人才、构建创新型培养体系、加强评价和激励机制、加强交流与合作、关注青年人才培养等方面的努力，可以有效提高人才队伍的素质和能力，为国家、企业或组织的发展提供强有力的支撑。
加强人才队伍建设的建议
加强人才队伍建设的建议
一、加强队伍建设。
一是根据工作实际，合理调整优化基层事业单位编制，增加高层次人才引进专项编制，解决专业技术人员人才储备不足问题。
二是扩大基层事业单位公开招聘、免费师范生招聘、医学类大学生招聘，适当放宽基层卫生院专业人才招录条件。
二、重视人才培养。
一是整合各类人才培训计划，加大专业技术人才、农村实用人才等培训力度，对各类优秀人才实行重点培养。
二是发挥职业中学的优势，合理设置专业，为基层培养一批符合当地实际的特色乡土人才，为乡村振兴提供人才保障。
三是定期组织专家、专业技术人才到贫困地区开展现场讲学，解决生产生活中的实际问题，增强乡村振兴的本领。
三、营造良好氛围。
完善基层专业人才评价激励机制和服务保障机制，尽快制定出台与公务员管理相对应的基层事业单位人员管理办法，切实提高基层人才保障水平，增加高职称岗位职数，在职称晋升、教育培训、在薪酬待遇方面给予适当倾斜，多方面激发基层人才创新活力。
农村实用人才队伍建设面临的问题及对策
农村实用人才队伍建设面临的问题及对策思考当前农村实用人才队伍建设存在的主要问题人才结构不优。
一是专业结构不优。
大部分实用人才仍停留在种植、养殖这种生产周期较长、获益较慢、风险较大的行业上发展，而对于市场经济日益需求的农产品精深加工、营销、物流等方面涉及较少。
二是年龄结构不优。
30岁以下人，占农村实用人才极少数；而40岁以上的人，占实用人才总数的大多数。
三是学历结构不优。
农村实用人才中90%以上为高中以下文化程度，没有受过系统的农业专业教育。
开发经费不足。
一是投入资金不足。
尽管有些地方的县乡两级财政在运转艰难的情况下，将农村实用人才开发经费列入财政预算，有效地促进了当地农村实用人才开发工作，但仍不能完全满足工作需要。
特别是在农村实用人才培训方面，所需教材资料、实践操作现场、教师授课补助、参观学习资金均难以落实，直接影响农村实用人才开发的顺利进展，影响实用技术的应用和普及。
二是农村实用人才自身发展资金不足。
由于大部分人员生长在农村，经济基础薄弱，再加上没有相应的资金扶助，许多有理想、有技术、有文化的实用人才，往往因缺少创业资金而不能依靠专业特长发家致富，从而使得一部分实用人才“英雄无用武之地”，想率先致富、带领群众共同致富却“心有余而力不足”。
技术人才紧缺。
县直农口部门专业人才年龄偏大。
由于大中专毕业生不再实行统招统分，报考农业专业的学生偏少，农业学科的毕业后大多数不愿回到农村工作，从而导致农口部门技术人才青黄不接。
同时，由于农村税费改革及乡镇机构改革等原因，精简机构和站所人员，农业、畜牧、林业等涉农站所工作人员特别是年轻人员被分流或自谋职业，剩下人员也仅能以卖农药、化肥、种子等来维系生计。
年龄大者在岗不在业，乡镇站所专业技术人员出现严重断层现象。
加强农村实用人才队伍建设的对策与建议加大对农村实用人才开发工作的投入。
社会主义新农村建设是一个综合系统工程，各级对农村基础设施建设出台了明确的政策，投入了数千亿元的资金。
农村实用人才培养存在的问题及对策
理论教学与实践教学相结合
注重理论教学与实践教学的结合，加强实践教学基地 建设，提高农村实用人才的实践能力和创新能力。
04
具体实施方案及措施
建立多元化投入机制
政府投入
政府应加大对农村实用人才培 养的投入，制定相关政策，鼓 励和支持各类教育机构参与农
村实用人才培养。
社会投入
鼓励企业、行业协会、社会团体等 对农村实用人才培养进行投入，通 过合作、捐赠等方式支持农村实用 人才培养事业。
农村实用人才培养存在的问题及对 策
2023-11-10
目录
• 农村实用人才培养现状及问题 • 农村实用人才培养存在问题的原因分析 • 加强农村实用人才培养的对策建议 • 具体实施方案及措施 • 结论与展望
01
农村实用人才培养现状及问题
农村实用人才数量不足
缺乏农业科技带头人
农村地区普遍缺乏具备农业科技知识和技能的人才，导致农业生产的科技水平 不高。
VS
政策支持不足
政府对农村实用人才培养的政策支持力度 不够，缺乏明确的政策引导和扶持。
培训体系不完善
培训内容与需求不匹配
现有的培训内容与农村实际需求不匹配，导致培训效果不佳。
培训方式单一
现有的培训方式过于单一，缺乏灵活性和多样性，无法满足不同层次和不同需求的学员。
人才流失严重
待遇不足
农村地区的待遇相对较低，导致很多实用人才流失到城市或其他地区。
新兴产业方面的人才较为匮乏。
03
农村实用人才培养机制不健全
目前，我国农村实用人才培养机制不够完善，缺乏系统性的培训和管理
体系。
研究展望
加强政策支持
政府应加大对农村实用人才培养的投 入，制定更加优惠的政策，鼓励更多 的人才流向农村。
关于新农村人才建设的提案
关于新农村人才建设的提案一、引言随着中国农村经济的快速发展，新农村建设已成为国家发展的重要战略。
而人才是新农村建设的核心，是推动农村经济发展的关键因素。
为了更好地推动新农村建设，本提案提出以下关于人才建设的建议。
二、人才培养计划1.制定针对新农村建设的人才培养计划，明确人才培养的目标、任务和措施。
2.加强农村教育体系建设，提高农村教育水平，为新农村建设提供充足的人才储备。
3.鼓励和支持农民参加职业技能培训，提高他们的专业技能和就业能力。
三、人才引进政策1.制定优惠政策，吸引各类人才参与新农村建设，包括优秀大学生、专业技术人员、企业家等。
2.建立人才引进机制，鼓励城市人才到农村创业、就业，为新农村建设提供智力支持。
3.加强与高校、科研机构的合作，引进先进的技术和成果，推动农业科技创新。
四、培训和教育体系1.建立完善的农村教育体系，包括基础教育、职业教育和成人教育等。
2.加强农民职业技能培训，提高农民的就业能力和创业能力。
3.鼓励社会力量参与农村教育培训，推动教育培训市场化和社会化。
五、激励机制1.建立优秀人才奖励制度，对在新农村建设中做出突出贡献的人才进行表彰和奖励。
2.完善人才评价机制，建立科学、公正的人才评价体系，激发人才的创新创造活力。
3.提高人才的待遇水平，增强他们的归属感和荣誉感。
六、基础设施建设1.加强农村基础设施建设，为人才在新农村建设提供良好的生活和工作环境。
2.提高农村交通、通讯、住房等方面的设施水平，为人才的流动和聚集创造条件。
3.建立完善的公共服务体系，满足人才的日常生活需求。
七、社会化服务体系1.建立完善的社会化服务体系，为新农村建设提供全方位的服务支持。
2.加强农村中介服务机构建设，为人才提供政策咨询、金融服务、法律援助等方面的服务。
3.鼓励社会力量参与新农村建设，推动各类资源向农村流动。
八、文化氛围建设1.加强农村文化设施建设，丰富农民的文化生活，提高农民的文化素质。
2.弘扬社会主义核心价值观，培育文明和谐的乡村文化氛围。
加强农村人才队伍建设意见
加强农村人才队伍建设意见全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：当前，我国正处于农业现代化进程中，农村人才队伍建设显得尤为重要。
加强农村人才队伍建设，不仅是实现乡村振兴战略的需要，也是推动农村经济社会发展的关键。
我们应该着力加强农村人才队伍建设，培养更多有社会责任感、创新精神和实践能力的农业人才，以更好地适应现代化农业的要求，推动我国农村经济持续快速发展。
第一，加强农村青年人才培养。
农村青年是农村人才队伍建设的中坚力量，他们既是乡村振兴的生力军，也是农村经济社会发展的希望。
应该着力加强对农村青年的培养，提高他们的农业科技水平和实践能力。
可以通过开展各类培训班、组织实践活动、推动产学研合作等方式，为农村青年提供更多的学习和发展机会，让他们成为农村发展的中流砥柱。
第二，加强农村科技人才培养。
农业科技是现代农业发展的关键，农村科技人才是推动农业现代化的重要支撑。
应该加强对农村科技人才的培养，提高他们的科研水平和技术创新能力。
可以通过设立科研基地、支持科研项目、引进高端科技人才等方式，为农村科技人才提供更好的发展平台和条件，推动农业科技的突破和应用，提升我国农业竞争力。
第四，加强农村人才培训与引进。
农村人才队伍建设需要多方参与，引进外部优质人才也是一个重要途径。
可以通过设立人才引进政策、推动农村人才联盟建设、鼓励农民就业创业等方式，吸引更多的优秀人才来到农村，为农村振兴注入新鲜血液和活力。
还应该注重对农村现有人才的培训和提升，不断激发他们的创新潜力和工作热情，为乡村振兴提供坚实的人才支撑。
第二篇示例：加强农村人才队伍建设是实施乡村振兴战略的重要内容，是推动农村经济社会发展的关键举措。
当前，我国农村发展面临着人口流失、农村空心化、村庄功能削弱等多重挑战，因此急需加强农村人才队伍建设，为农村振兴注入活力。
下面将就如何加强农村人才队伍建设提出一些建议。
一、加大对农村人才队伍建设的投入力度。
要加强农村人才队伍建设，首先需要加大对农村人才队伍建设的投入力度。
农村吸引人才,留住人才的措施及建议
农村吸引人才,留住人才的措施及建议一、概述随着城市化进程的加速推进，农村地区人口流失问题日益严重，农村人才流失成为制约农村发展的重要问题。
农村吸引人才、留住人才已成为当前农村发展的迫切需求。
二、农村吸引人才的措施1. 提供良好的生活环境在农村吸引人才时，首先要提供良好的生活环境。
这包括改善农村的基础设施建设，例如道路、供水、供电等设施的完善，同时还要加大对农村环境的整治力度，提升农村的整体环境质量。
2. 提供优质的公共服务农村吸引人才的另一个重要措施是提供优质的公共服务。
这包括教育、医疗、保障性住房等公共服务的提供，以及提高农村公共服务设施的质量和水平，使人才在农村居住和生活更加便利和舒适。
3. 制定优惠政策为了吸引更多的人才到农村发展，政府可以制定一系列的优惠政策，例如税收优惠、住房补贴、创业扶持等，以吸引更多的优秀人才到农村创业和工作。
4. 积极开展招聘活动农村可以通过多种方式积极开展招聘活动，包括组织专场招聘会、开展人才交流活动、与高校合作开展人才招聘等方式，吸引更多的优秀人才来到农村。
三、留住人才的措施1. 提供更好的发展机遇为了留住农村吸引到的人才，农村需要提供更好的发展机遇。
可以通过加大农村产业发展力度、提供更多的创业机会、加强农村人才培训等方式，为人才提供更多的发展空间和机遇。
2. 提高薪酬福利待遇提高薪酬福利待遇是留住人才的重要措施。
农村可以通过加大对人才的薪酬和福利待遇，提高人才的工作积极性和归属感，从而留住更多的人才。
3. 加强职业培训为了增强农村人才的综合素质和能力，农村可以加强对人才的职业培训。
通过开展各种培训课程、组织专业技能竞赛等方式，提高农村人才的整体素质和能力水平。
4. 提供良好的工作环境提供良好的工作环境也是留住人才的重要措施。
农村可以通过改善工作条件、提升工作环境，提高人才的工作满意度，增强他们留在农村的意愿。
四、农村吸引人才,留住人才的建议1. 加大对农村基础设施建设的投入力度要想吸引更多的人才到农村，首先要解决基础设施建设不足的问题。
浅析农村人才队伍建设的问题与对策（5篇）
浅析农村人才队伍建设的问题与对策（5篇）第一篇：浅析农村人才队伍建设的问题与对策浅析农村人才队伍建设的问题与对策当今世界，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。
但是，人才的总量、结构和素质不能适应经济社会发展的需要;特别在农村人才的建设上表现的尤为突出。
前些年，国家把人才培养的重点放在城市高层次人才的建设上，而对农村人才的建设缺乏认识和力度，使得农村人才界定不清、培养不力、收效不大。
这种状况不仅影响了农村人才的发展，也制约了整个农村人口素质的提高，与此同时，也制约着产业结构的调整和农村劳动力尽快向城市转移。
强化农村人才开发，培养高素质的农村人才队伍，促进农村全面发展，是建设社会主义新农村的动力源泉与核心目标，是落实我国人才强国战略，建设全面小康社会的重要举措。
重庆是一个“大城市与大农村”并存的新中国最年轻的直辖市，农业人口在总人口中占近80%的比例，农村的自然、历史条件相对较差，农村人才存在文化程度低、技术技能欠缺、经营管理能力差等差距。
如何改变这种劣势，为重庆农村经济社会发展和新农村建设提供有效的人才保障，是重庆当前和今后一段时期必须解决的重大问题。
一、重庆农村人才队伍建设中存在的问题这些年来，重庆的农村人才队伍建设，虽然做了大量工作，取得了一定的成效，但也面临着一些困难和问题，特别是与中央提出的建设社会主义新农村的要求相比，还存在着不足和差距。
主要表现在以下几个方面:（一）农村人才结构分布不合理重庆市农村人才的分布主要以传统产业为主，大部分集中在传统产业，电子商务、市场营销、旅游管理与开发等新兴产业人才较为短缺。
合作经济组织管理人才凤毛麟角，很难适应效益型、集约型、外向型农业产业化发展的需要，这也很难适应重庆市经济快速发展和建设现代化国际城市的需要。
（2）农村人才建设体系不够完善实地调查情况显示，全市现有农村人才管理与其他方面的人才管理相比，处于一种分散状态，加上目前人才建设体系不完善，给人才管理带来了较大困难，虽然在管理上重庆市采取了一些措施，但基本上停留在以宏观引导为主，还没有形成科学的、操作性较强的管理模式，影响了农村人才队伍的发展和总体素质的提高。
关于加强培育乡土人才,助推乡村振兴的建议
关于加强培育乡土人才,助推乡村振兴的建议
1、加强乡村教育：开展乡村教育活动，优化教育资源配置，注重提高教育特色，招聘高素质的教师，开创性地推进互联网+教育模式，完善培训机制，提升乡村学校办学水平。
2、打造科普基地：在乡村建设科普基地，让乡土人才有机会接触现代科技和先进知识，提高他们的科学素养和能力，增强科技创新能力。
3、开展职业教育：在乡村推广职业教育，制定并实施包括扶贫岗位培训、职业技能培训等在内的计划，帮助乡土人才提高技术水平，促进其创业就业。
4、加强文化传承：在乡村加强文化传承，设立文化馆、博物馆等，保护乡村文化遗产，在文化传承中培养乡土人才，让更多人担起文化传承和创新的重任。
5、建立乡村人才服务平台：建立乡村人才服务平台，搭建乡土人才和创新创业资源之间的桥梁，协助他们在就业、创业、融资等方面得到更多支持和帮助。
6、鼓励学生回乡创业：为鼓励乡村青年、学生回乡创业，财政部门可以出台税收优惠政策和一些税收扶持措施，缓解他们在创业初期的财务压力。
关于乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议
关于乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议第1篇: 乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议人才是实现乡村振兴的关键要素。
推动乡村人才振兴，要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑。
近年来，各地坚持人才引进、培养、使用和管理并重的原则，着力创新人才管理工作机制，切实优化人才工作环境，开发提升人才能力素质，激发人才创新创业创造活力，不断推动人才振兴发展。
但是，依然存在一些问题亟待解决。
一、存在的问题及原因一是人才招不来。
基层发展相对落后，基础设施相对不全，与优质资源多、工资收入高的发达城市相比，乡村还存在优质资源匮乏、发展机会受限、持续发展空间不足等问题，基层的现实条件让优质人才望而却步，造成基层人才短缺，一些乡村致富能手、技术骨干、管理人才等本土人才向城市流动，同时外来优秀人才又难以留在乡村。
二是人才留不住。
基层工作繁复冗杂，基层工作人员往往一个人要承担几个人的工作，工资待遇与工作强度不成正比，繁琐的工作任务、巨大的工作压力让他们选择逃离基层。
政府已出台了一系列政策，为各类人才打造平台、创造发展机会。
但也还存在乡村人才引进机制不规范、激励机制不到位、流动机制不灵活等问题，体制机制障碍成为乡村人才留不住的首要原因，导致优秀人才供给不足。
三是人才上不去。
高素质人才短缺，普遍缺乏现代农业发展所需要的投资管理、资本经营等人才。
基层人才学习深造的机会少，培训形式和内容相对单一，发展空间小，晋升渠道不够畅通，难以适应乡村外向型经济发展与乡村振兴的现实需要。
部分乡村人才难以进入当地部门选人用人的视野，缺乏相应的激励机制。
二、对策及建议1、在引上做文章。
要完善引进机制。
依据乡村振兴发展需求，明确人才引进方向，多举措吸进大批懂技术、懂市场、懂农业的专门实用人才，重点引进农业经营管理、环境治理、文化传播等人才。
注重人才回流，让曾经走出去的成功人士走回来，把在外积累的经验、技术以及资金带回本土，改变人才由农村向城市单向流动的困局。
关于乡村振兴实用人才的提案建议
关于乡村振兴实用人才的提案建议一、背景与意义乡村振兴是国家战略，旨在实现农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
实用人才是乡村振兴的关键力量，他们在农业技术、经营管理、文化传承等方面发挥着重要作用。
因此，加强乡村振兴实用人才的培养和引进，对于推动乡村振兴战略的实施具有重要意义。
二、提案建议1.建立完善的实用人才培训体系政府应加大投入，建立各级乡村振兴实用人才培训基地，整合各类培训资源，制定培训计划，开展针对性强的培训活动。
培训内容应涵盖农业技术、经营管理、市场营销、电子商务等方面，提高实用人才的综合素质和专业技能。
2.加强实用人才引进力度制定优惠政策，吸引各类实用人才投身乡村振兴事业。
对于高层次人才、急需紧缺人才，可给予住房、子女教育、医疗保障等方面的支持。
同时，鼓励高校毕业生、退役军人、农民工等群体返乡创业，为乡村振兴注入新鲜血液。
3.健全实用人才评价机制建立科学的实用人才评价体系，明确评价标准和方法，对实用人才的贡献进行客观公正的评价。
对于表现突出、贡献较大的实用人才，应给予表彰和奖励，树立榜样，激发广大实用人才的积极性和创造力。
4.搭建实用人才交流平台建立乡村振兴实用人才信息库，搭建线上线下交流平台，促进实用人才之间的信息共享、经验交流、合作创新。
通过举办座谈会、研讨会、培训班等活动，为实用人才提供学习交流的机会，拓宽视野，提高能力。
5.创新实用人才培养模式鼓励高校、科研机构、企业等社会力量参与乡村振兴实用人才培养工作，探索产学研用一体化的培养模式。
支持开展校企合作、订单式培养等创新模式，提高实用人才培养的针对性和实效性。
三、结论乡村振兴实用人才是推动乡村振兴战略实施的关键力量。
通过建立完善的培训体系、加强引进力度、健全评价机制、搭建交流平台和创新培养模式等措施，可以全面提升乡村振兴实用人才的素质和能力，为乡村振兴战略的实施提供有力的人才保障。
我国农村基层卫生人才队伍建设的现状、问题及建议
我国农村基层卫生人才队伍建设的现状、问题及建议我国农村基层卫生人才队伍建设目前存在以下现状、问题及建议：现状：1. 人才队伍结构不合理：农村基层卫生人才主要是乡村医生，但他们的专业技能不够全面，缺乏一些特殊疾病的诊疗能力。
2. 高层次人才缺乏：优秀的医学毕业生往往倾向选择在城市工作，导致农村缺乏高层次人才。
3. 工作条件落后：农村基层医疗卫生机构设备、药品供应等方面条件有限，影响了医生的工作效率和服务质量。
问题：1. 缺乏培训和继续教育机会：乡村医生要不断学习新知识和技能以适应发展需求，但缺乏培训和继续教育机会。
2. 待遇和发展空间不足：农村基层卫生人才的薪酬福利待遇相对较低，给人才引进和留住带来困难。
建议：1. 加强基层医学教育：加大对农村医学生的招收力度，开设针对农村实际需求的专业课程，并提供实践机会和交流平台。
2. 完善培训和继续教育体系：建立健全农村医生培训机制，提供定期培训和继续教育课程，提升医生的专业知识与技能。
3. 提高待遇和发展空间：机关领导应制定相应，提高农村医生的薪酬待遇，并提供更多的发展机会和晋升通道，吸引人才留在农村工作。
4. 完善基层医疗卫生机构条件：投入更多资金用于改善基层卫生机构的设备和药品供应，提高医生的工作条件，提升服务质量。
5. 引入创新技术和智能化设备：推广使用智能医疗设备和远程医疗技术，提高乡村医生的诊疗水平，减轻他们的工作压力。
总之，农村基层卫生人才队伍建设需要机关领导、医学院校和社会各界的共同努力，通过完善培训机制、改善待遇和工作条件、引进创新技术等手段，来提升农村卫生人才的素质和能力，为农村居民提供更好的医疗卫生服务。
加强农村工作人才培养的措施与建议
加强农村工作人才培养的措施与建议一、引言农村工作人才的培养对于我国农村现代化发展具有重要意义。
然而，目前我国农村工作人才培养仍存在一些问题和难题。
本文将从政策、资金、教育、技术等多个方面探讨加强农村工作人才培养的措施与建议。
二、政策保障为加强农村工作人才培养，政府可以制定相关政策来引导和支持。
首先，建立完善的人才评价体系，鼓励和引导优秀的高校毕业生到农村工作。
其次，加大财政投入力度，增加对农村教育和人才培养的资金支持。
同时，建立健全农村人才培养的法律法规，为农村工作人才提供保障。
三、创新教育模式农村工作人才培养需要创新教育模式。
可以通过建立农村实践教学基地，让学生在实际农村环境中学习实践，加深对农村问题的理解和认识。
同时，加强农村实习实训，培养学生动手能力和实际操作技能。
此外，还应加强与农村相关的科研和实践项目，提供更多实践机会和平台。
四、加强农村教育资源建设农村教育资源匮乏是制约农村工作人才培养的一个重要因素。
因此，需要加强农村教育资源的建设。
一方面，加大对农村学校的教育投入，改善学校硬件设施和师资力量。
另一方面，加强城乡教育均衡发展，促进城乡间的教育资源互通共享，提高农村学生的教育水平。
五、加强农村技术培训农村工作人才需要具备一定的农业技术和管理能力。
因此，加强农村技术培训是必要的。
可以通过建立农业技术培训中心和农村技术推广站，提供专业的技术培训和指导，帮助农村工作人才提升自身素质。
同时，鼓励农村工作人才参与农业科技创新，推动农业技术的进步和提高。
六、加强农村工作人才的培养引导在农村工作人才的培养过程中，还需要加强对其的培养引导。
可以通过专业指导教师和行业专家的指导，对学生进行定向培养，使其更好地适应农村工作的需求。
同时，加强与农村企业和农民合作社的合作，提供更多实践和就业机会，增强学生的就业竞争力。
七、加强农村工作人才的心理辅导农村工作人才在农村环境下面临着一定的心理压力。
因此，需要加强对农村工作人才的心理辅导，帮助他们解决心理问题，保持积极的心态。
关于推进乡村人才振兴的建议
关于推进乡村人才振兴的建议
关于推进乡村人才振兴的建议，以下是一些可能有用的措施：
1. 加大政策支持力度：政府可以通过提供财政补贴、奖励、税收减免等政策，鼓励和引导各类人才向乡村流动。
同时，政府可以设立乡村人才振兴专项资金，为乡村人才提供资金支持。
2. 建立人才引进机制：政府可以通过建立人才引进机制，鼓励各类人才到乡村创业、就业。
例如，政府可以设立乡村人才引进计划，吸引高层次人才到乡村工作。
3. 加强教育培训：政府可以加强教育培训，提高乡村人才的素质和能力。
例如，政府可以开设农民培训班，教授农业知识、市场营销等课程，帮助农民提高自身素质。
4. 促进人才交流合作：政府可以促进城乡之间、地区之间的人才交流合作，推动乡村人才与城市人才相互交流、学习。
例如，政府可以组织乡村人才与城市人才的交流活动，促进双方的合作与共同进步。
5. 完善人才服务体系：政府可以完善人才服务体系，为乡村人才提供全方位的服务保障。
例如，政府可以建立乡村人才服务机构，提供职业介绍、职业指导、职业培训等服务，帮助乡村人才实现自身价值。
总之，推进乡村人才振兴需要政府、社会、企业等多方面的共同努力。
只有建立完善的人才引进、培养、使用和服务保障体系，才能真正实现乡村人才振兴的目标。
关于乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议（最新）
关于乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议（最新）临澧县地处湘西北，是民主革命先驱林修梅、无产阶级革命家林伯渠、著名作家丁玲的故乡。
全县总面积1203平方公里，辖12个乡镇、街道，160个村(居)，总人口45.6万，是一个典型的农业县。
因此，对于农村人才队伍建设，是当前乃至未来农村各项事业的发展都将起到重要的作用。
为实施好乡村振兴，打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍.结合该县实际，近期相关部门就农村产业发展、人才需求状况进行了初步调研。
调查结果表明，目前，由于该县农村经济基础薄弱，市场信息拓展领域狭窄，农村实用人才存在总量严重不足，人才结构不合理等诸多问题，特别是人才流失现象普遍存在，令人十分堪忧，已经成为困扰该县农村经济社会发展的“瓶颈”。
一、造成农村人才问题的“瓶颈”原因主要有以下四个方面一是城乡差距明显。
由于城乡在社会层面的教育、医疗、劳动保障、社会保障、养老、福利等方面的政策不同，使得农村的社会经济发展越来越边缘化，城乡差距进一步拉大，农民的人均纯收入落后于城市居民人均可支配收入，农村文化、科技、教育、卫生、体育等现代化文明的发展远远落后于城市。
出于个人、家庭或环境的压力，使得人才从农村转移至城市，从而导致了农村人才的流失，农村青壮年劳动力大部分选择外出务工以获取相对较高的报酬来改善自己的生存条件，农村籍大学生毕业后也不愿回乡参与建设，而留在城市发展。
二是人才培养力度不够。
由于乡镇农技人员少、待遇低，对培训工作抓的少，使得农村实用人才培训缺乏整体规划，培训工作比较无序。
该县的农村实用人才分布在不同区域，每个人都忙于自己的事务，较难处理好工学矛盾。
在组织培训时，由于农村实用人才技术种类繁多，集中教育培训的课程设置受到影响，课程设置还停留在种植、养殖等大众化项目上，没有根据行业和农事生产季节需求开展。
人才培育的缺乏，使得人才致富的能力长期得不到提升，造成人才流失。
三是政策机制不完善。
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农 村 实 用 人 才 队 伍 建 设 的
问 题
济市场化 进程的加快 ，大批 农村有 文 各种培训班 ， 大多是短期 ， 但 不系统 。 培
近年来 。 农村 实用人才队伍不断壮 化 、 有技 术 、 懂经 营管理 的青年 和能人 训专业的设置也不能 完成 适应农 村实
农村 实 用人
几点建 议
农业和农村经济综合实力竞争的核， 。
宋江龙Байду номын сангаас
李
博／ 江苏省连云港市 委农村 工作 办公室
人才在农村经济社会发展 中的基础 的经 营型 、 技能型人 才较少 ， 工巧 匠 能 实用人才继续教育方式 尚有 欠缺。 各地 土专 性、 战略性、 决定性作用更加凸显 ， 已成为 特别是文艺类 、 高级经营管理类人才可 实用人才大多是 自然成长起来 的“ 谓凤毛麟角 ， 女性人才更是稀缺 。近年 家 ” “ 、 田秀 才 ”靠 的 是十 几 年 甚 至 几 十 ， 来农 村具有初高 中文化 水平农村 青年 年的实践积累 ， 才掌握 了一定 的专业技
大户和经营能人 ， 发挥了较好的人才效 技术教育的实用人才较少 ， 限制农村实 农村政策等方面 的培训上 ， 而缺乏企业
新 益。 农村实用人才队伍建设取得 了较好 用人 才 对 新知 识 、 技 术 的 吸收 。农 村 经营 、 农村经纪人 、 息技术等 方面培 信 的成 绩 ， 还存 在 一些 问题 ： 但 实 用人 才 总体 学 历 不 高 ，又 缺 乏 系 统 、 训 。同 时 ， 培 训 方式 方法 上 也 有 待 改 在
家、 农村各类专业技术协会 、 富能手 “ 致 三农” 人才资源 ， 有效地组织科技服务。 深入 乡村指导 ， 增强培训 内容的针对性
具体 对 策 ： 整合 农 村分 散 的 乡 土人 和 实效 性 。 出农 业标 准 化 生 产 技 术 的 才 力量 ， 突 初步 建 立 起 能 涉及 农 村 生产 生 特 点 ， 力提 高农 村 实 用人 才 对科 技 成 活 的主 要 方面 的村级 农 民技 术 员 、 级 着 村
大 ， 质 不 断 提 升 ， 地 涌 现 出草 莓 种 又 转 向 市 区发 展 ， 使 当前 农 村 实 用 人 用 型人 才 培 训 的需 要 ， 养大 多集 中在 素 各 致 培
植能人、 泥鳅大王等一大批优秀的种 养 才年龄偏 大 ， 接受过系统 的教育和职业 对种植 、 养殖等初级生产专业 的培训和
制约了农村实用人才的健康成长。地方 余劳动力接受劳动技能培训 ， 请农业职 业单位农业技术人 员结合起来 ，进行统 农业产 业化龙头企业 、 技术 专 筹 考虑 ，全盘 规划 ，优化 配 置 乡镇 服 务 财政紧张， 经费不足 ， 在一定程度上制约 业学校 、
了农村 实用 人才 队伍 建设 工作 的开展 。
坚持 同工 同酬 ， 平 境、 舆论 氛 围和 服务手 段 。 农村 专业 人 才 资 金 和经 验 的返 乡创 业人 员给 予扶 持 。 业科 技人 员标 准制 定 ， 管理体系、 宏观上的引导、 社会保 障制度 乡镇 和 涉农 部 门应 认 真研 究农 村 现状 ， 等对 待 原则 。建议 把现 有农 村示范 作 用 土 、田 与 不健全 ，政策措施的滞后在很大程度上 按 照 不 同行 业 的要 求 ， 积极 组 织 农 村 富 明显 的 “ 专 家 ”“ 秀 才 ” 乡镇 的 事
ｌ ４ ９
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ＩＲ 堇垦 ＳＥ 墨
鼓励农村实用人才积极参加职业技 培训Ｉ 、 选拔使 用、 评价激励 、 待遇保障等 示范效应 ， 采取 “ 公司（ 业 ） 企 ＋基地 ＋ 度 ， 等发展模式 ， 积极带 能鉴 定 。有 条 件 的地 方 ， 激 励优 秀农 在 政策 措施 还不 能完全 适应 农 业和农 村经 养殖大户 ＋农户” 济快速发展的需要 ，缺乏良好的政策环 动 引导 农 户 ， 尤其 是 对在 外 积 累 了一 定 村实用人才的措施可以试行参照在职农
绝 大 多 数 为 高 中或 高 中 以下 文 化 水平 。 价值 ，看低农村实用人 才的文化程度 ， 养出来的人才不 多。此外 ， 农村实用人 甚 至 初 小 文化 水 平 ， 调 查 ， 的 县 具 看轻农村实用人才拥有 的技能 ， 据 有 没能很 才的经验 和技术交流只停 留在 民间小
有初 中以下文化程度的人 员 占到农村 好地把农村 实用人才与 当地 农村发展 范 围 ， 缺乏政府组织 的交 流活动 ， 部分 实用人才总数的 ６ ％以上。加之 ， ５ 生产 联系在一起。 农村实用人才的价值在于 农 村实用人才人才还存有 小农经济 思
致 想 ， 技能型人 才相对较多 ， 优秀农村实用人 他 们 有科 技 和 市 场 头脑 、发 展 眼 光 、 埋头致富而不愿带头致富。
才多集中在农业种养业 ， 而提高农业生 富专长 ， 但落后的发展环境制约其能力
农 村 实 用 人 才 队伍 建 设 的 政 策 措
产质量、 促进农村快速发展和适应市场 的发 挥 和事 业 的发 展 。 另一 方 面 ， 农村 施还不到位。农村实有人才队伍的培养
２ ，７总 第 ３ ５期 。 ２。 ２
农 村 实 用人 才 作 用发 挥 还不 够 。一 有 超过 ５ ％的被访者认 为培训 的主要 ０
农 村 实 用 人 才整 体 发 展水 平不 高 。 全面教育 。 不能满足我市农村发展需求。 善 ， 注重理论培训 ， 忽视实践操作培训 ，
农村实用人 才总量仍较小 ， 现有实用人
重视农村实用人 才的气氛不够浓 问题 在 于 “ 论 性 过 强 ， 符 合 生 产 需 理 不 才也大 多为“ 土专家 ” “ 、 田秀才 ”具有 方面 ， ， 专业技术职称的偏少 ，文化层次偏低 ， 厚 ， 地方政府 片面理解农村 实用人才的 求 ， 作 性 差 ” 培 训 人 数 多 ， 真 正 培 操 。 但