成语接龙比赛

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成语接龙比赛策划书3篇

成语接龙比赛策划书3篇篇一《成语接龙比赛策划书》一、活动主题“传承中华文化，展现成语魅力”二、活动目的通过成语接龙比赛，激发大家对成语的兴趣，提高语言文字应用能力，增强文化素养，同时培养团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备比赛所需的成语题库。

2. 制作比赛相关的宣传海报、横幅等。

3. 确定比赛的主持人，提前对其进行培训。

4. 准备比赛奖品和纪念品。

七、活动流程1. 开场致辞，介绍比赛规则和评委。

2. 参赛队伍分组，确定比赛顺序。

3. 比赛正式开始，各队依次进行成语接龙。

第一轮：简单模式，每个成语由三个字组成。

第二轮：普通模式，每个成语由四个字组成。

第三轮：困难模式，每个成语由多个字组成。

4. 每轮比赛中，规定时间内无法接上成语的队伍淘汰，其余队伍晋级下一轮。

5. 比赛过程中，安排观众互动环节，如成语猜谜等，增加趣味性。

6. 决出前三名队伍，颁发奖品和证书。

7. 获奖队伍发表感言，活动结束。

八、比赛规则1. 参赛队伍以小组为单位，每组人数根据实际情况确定。

2. 成语接龙必须以前一个成语的一个字为开头，不能重复。

3. 比赛过程中不得查阅资料或求助他人。

4. 每个队伍有一定的思考时间，超时则视为失败。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传材料费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则，保证比赛的公平公正。

3. 提醒观众保持安静，文明观赛。

4. 活动结束后，及时清理场地。

十二、活动评估活动结束后，对活动的效果进行评估，收集参与者的意见和建议，以便今后改进类似活动。

职工成语接龙比赛方案

一、活动背景为丰富公司文化生活，提高职工文化素养，增强团队凝聚力，特举办职工成语接龙比赛。

通过此次活动，旨在激发职工学习成语的兴趣，传承中华优秀传统文化，营造积极向上的企业文化氛围。

二、活动主题成语传承，智慧比拼三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点公司多功能厅五、活动对象公司全体职工六、活动流程1. 开幕式（15:00-15:10）- 主持人介绍比赛规则和注意事项- 领导致辞，鼓励职工积极参与2. 抽签分组（15:10-15:20）- 将参赛者分成若干小组，每组人数控制在5-7人- 每组抽取一名组长，负责本组比赛3. 比赛环节（15:20-16:50）- 第一轮：基础成语接龙（15:20-15:40）- 每组依次进行成语接龙，要求接龙的成语不能重复，且需符合成语用法- 每组限时3分钟，超过时间则视为失败- 第二轮：成语知识问答（15:40-15:50）- 每组回答主持人提出的成语相关题目，题目涉及成语的含义、出处、典故等- 每题答对加一分，答错不扣分- 第三轮：成语应用题（15:50-16:10）- 每组根据提供的场景或情境，运用成语进行回答- 每题答对加一分，答错不扣分- 第四轮：成语接龙升级赛（16:10-16:30）- 每组继续进行成语接龙，但要求接龙的成语字数逐轮增加，第一轮为2字成语，第二轮为3字成语，第三轮为4字成语- 每组限时3分钟，超过时间则视为失败4. 休息时间（16:30-16:40）- 主持人组织现场观众进行成语接龙互动游戏5. 决赛环节（16:40-17:00）- 根据前三轮成绩，每组选出一名代表参加决赛- 决赛采用车轮战形式，每轮比赛限时1分钟- 每轮比赛结束后，根据成绩进行排名6. 颁奖仪式（17:00-17:10）- 主持人宣布比赛结果，颁发奖品和荣誉证书- 活动总结，感谢全体职工的参与七、奖项设置1. 冠军组：1名2. 亚军组：1名3. 季军组：1名4. 优秀组织奖：若干5. 优秀个人奖：若干八、活动要求1. 参赛者需提前报名，报名截止时间为2022年10月10日。

小学生成语接龙比赛_小学生成语接龙大全

小学生成语接龙比赛_小学生成语接龙大全小学生成语接龙比赛1一鞍一马→马不解鞍→鞍马劳顿→顿兵坚城→城北徐公→公不离婆→婆娑起舞→舞笔弄文→文笔流畅→畅叫扬疾→疾病相扶→扶颠持危→危邦不入→入邦问俗→俗不堪耐→耐人咀嚼→嚼舌头根→根椽片瓦→瓦查尿溺→溺心灭质→质而不野→野草闲花→花边人物→物美价廉→廉而不刿→刿目怵心→心安神泰→泰山盘石→石沉大海→海北天南→南船北车→车尘马足→足兵足食→食案方丈→丈尺权衡→衡短论长→长安道上→上兵伐谋→谋财害命→命薄相穷→穷本极源→源清流洁→洁己爱人→人百其身→身败名隳→隳胆抽肠→肠肥脑满→满不在意→意出望外→外方内圆→圆顶方趾→趾高气扬→扬镳分路→路不拾遗→遗编断简→简傲绝俗→俗不可耐→耐人玩味→味如嚼醋→醋海翻波→波波碌碌→碌碌寡合→合不拢嘴→嘴多舌长→长安棋局→局促不安→安安分分→分内之事→事败垂成→成败得失→失晨之鸡→鸡不及凤→凤表龙姿→姿意妄为→为德不终→终成泡影→影从云集→集矢之的→的的确确→确固不拔→拔本塞原→原本穷末→末大必折→折本买卖→卖刀买犊→犊牧采薪→薪储之费→费财劳民→民安国泰→泰阿倒持→持螯把酒→酒病花愁→愁长殢酒→酒池肉林→林寒洞肃→肃然起敬→敬陈管见→见鞍思马→马不停蹄→蹄间三寻→寻弊索瑕→瑕不掩瑜→瑜百瑕一→一把死拿→拿班作势→势不并立→立爱惟亲→亲不敌贵→贵不可言→言必有据→据鞍读书→书不尽言→言必有物→物薄情厚→厚此薄彼→彼倡此和→和蔼近人→人不聊生→生搬硬套→套头裹脑→脑瓜不灵→灵丹妙药→药到病除→除暴安良→良辰吉日→日薄桑榆→榆次之辱→辱国丧师→师不宿饱→饱谙经史→史不绝书→书不尽意→意出象外→外感内伤→伤财劳众→众川赴海→海波不惊→惊才风逸→逸尘断鞅→鞅鞅不乐→乐不极盘→盘根错节→节哀顺变→变本加厉→厉兵秣马→马尘不及→及第成名→名标青史→史策丹心→心谤腹非→非誉交争→争长黄池→池鱼林木→木本水源→源清流净→净几明窗→窗间过马→马迟枚疾→疾不可为→为德不卒→卒极之事→事半功百→百态横生→生别死离→离本徼末→末大不掉→掉臂不顾→顾彼忌此→此唱彼和→和蔼可亲→亲不隔疏→疏不间亲→亲操井臼→臼杵之交→交臂历指→指不胜屈→屈鄙行鲜→鲜有其比→比比划划→划地为牢→牢不可拔→拔本塞源→源清流清→清跸传道→道傍苦李→李白桃红→红白喜事→事半功倍→倍称之息→息兵罢战→战不旋踵→踵迹相接→接耳交头→头白齿豁→豁达大度→度量宏大→大败而逃→逃避现实→实报实销→销毁骨立→立场不稳→稳步前进→进本退末→末节细行→行家里手→手不辍卷→卷帙浩繁→繁称博引→引车卖浆→浆酒霍肉→肉薄骨并→并存不悖→悖逆不轨→轨物范世→世代书香→香草美人→人不自安小学生成语接龙比赛2人才辈出→出榜安民→民胞物与→与人无争→争长竞短→短兵接战→战火纷飞→飞必冲天→天宝当年→年方弱冠→冠屦倒施→施不望报→报本反始→始料所及→及锋而试→试才录用→用兵如神→神安气定→定乱扶衰→衰草寒烟→烟波钓徒→徒陈空文→文炳雕龙→龙标夺归→归根到底→底里深情→情不可却→却病延年→年丰时稔→稔恶藏奸→奸臣当道→道傍之筑→筑舍道傍→傍观必审→审几度势→势不得已→已陈刍狗→狗傍人势→势不俱栖→栖冲业简→简单明了→了不长进→进谗害贤→贤才君子→子不语怪→怪诞不经→经纶济世→世代相传→传柄移藉→藉草枕块→块儿八毛→毛宝放龟→龟鹤遐寿→寿比南山→山包海容→容当后议→议不反顾→顾彼失此→此动彼应→应变将略→略不世出→出尘不染→染苍染黄→黄尘清水→水碧山青→青出于蓝→蓝田出玉→玉惨花愁→愁肠百结→结不解缘→缘波讨源→源深流长→长安少年→年复一年→年富力强→强嘴拗舌→舌敝唇焦→焦熬投石→石沉海底→底死谩生→生不逢时→时变是守→守常不变→变风改俗→俗不可医→医时救弊→弊车羸马→马齿加长→长才短驭→驭凤骖鹤→鹤背扬州→州官放火→火传穷薪→薪传有自→自拔来归→归华别业→业精于勤→勤兵黩武→武不善作→作壁上观→观变沉机→机变如神→神安气集→集思广议→议论纷错→错彩镂金→金榜挂名→名不常存→存而不论→论辩风生→生不如死→死败涂地→地崩山摧→摧锋陷坚→坚壁不战→战胜攻取→取长补短→短兵相接→接二连三→三百瓮齑→齑身粉骨→骨颤肉惊→惊才绝绝→绝壁悬崖→崖岸卓绝→绝不护短→短吃少穿→穿壁引光→光彩夺目→目不别视→视白成黑→黑白不分→分所应为→为而不恃→恃才傲物→物腐虫生→生不遇时→时变之应→应变随机→机不可失→失旦之鸡→鸡肠狗肚→肚里蛔虫→虫臂拒辙→辙环天下→下阪走丸→丸泥封关→关怀备至→至诚高节→节变岁移→移编绝简→简断编残→残暴不仁→仁浆义粟→粟陈贯朽→朽戈钝甲→甲乙丙丁→丁丁当当→当场出丑→丑类恶物→物阜民安→安安静静→静不露机→机不容发→发短心长→长才广度→度日如年→年高德韶→韶光淑气→气傲心高→高岸深谷→谷父蚕母→母慈子孝→孝悌力田→田夫野老→老八辈子→子承父业→业峻鸿绩→绩学之士→士饱马腾→腾达飞黄→黄道吉日→日薄西山→山奔海立→立吃地陷→陷坚挫锐→锐不可当→当场献丑→丑声四溢→溢美溢恶→恶叉白赖→赖骨顽皮→皮肤之见→见财起意→意出言外→外刚内柔→柔肠百结→结草衔环→环堵萧然→然荻读书→书不释手→手不释卷→卷甲倍道→道傍筑室→室迩人遐→遐尔闻名→名不符实→实逼处此→此发彼应→应变无方→方便之门→门不停宾→宾饯日月→月白风清→清茶淡饭→饭坑酒囊→囊空如洗→洗兵不用→用非其人→人才出众→众多非一→一百五日→日薄虞渊→渊谋远略→略地攻城→城府深沉→沉洝浓郁→郁垒神荼→荼毒生灵→灵丹圣药→药店飞龙→龙伯钓鳌→鳌愤龙愁→愁肠寸断→断鳌立极→极本穷源→源殊派异→异宝奇珍→珍藏密敛→敛骨吹魂→魂不负体→体察民情→情不自禁→禁暴静乱→乱臣逆子→子继父业→业绍箕裘→裘敝金尽→尽诚竭节→节俭躬行→行间字里→里丑捧心→心比天高→高岸为谷→谷马砺兵→兵败将亡→亡不旋跬→跬步不离→离本依末→末路之难→难得糊涂→涂不拾遗→遗编绝简→简而言之→之死靡二→二八年华→华不再扬→扬长避短→短刀直入→入鲍忘臭→臭不可当→当道撅坑→坑绷拐骗→骗吃混喝→喝西北风→风飑电击→击钵催诗→诗肠鼓吹→吹竹调丝→丝恩发怨→怨府祸梯→梯荣阶禄→禄无常家→家半三军→军不血刃→刃没利存→存而不议→议论纷纷→纷纷不一→一败如水→水波不兴→兴复不浅→浅尝辄止→止暴禁非→非常之谋→谋臣猛将→将寡兵微→微不足道→道边苦李→李代桃僵→僵李代桃→桃红柳绿→绿林大盗→盗铃掩耳→耳顺之年→年高望重→重操旧业→业业矜矜→矜寡孤独→独霸一方→方骖并路→路长日暮→暮爨朝舂→舂容大雅→雅量高致→致命遂志→志诚君子→子孙后代→代拆代行→行数墨寻→寻风捕影→影单形只→只谈风月→月闭花羞→羞花闭月→月旦春秋→秋波盈盈→盈科后进→进道若退→退避三舍→舍安就危→危而不持→持鳌封菊→菊老荷枯→枯本竭源→源头活水→水不扬波→波光鳞鳞→鳞次相比→比比皆然→然糠照薪→薪贵于桂→桂殿兰宫→宫车晚出→出尘之表→表里如一→一败涂地→地不爱宝→宝钗分股→股肱耳目→目不给赏→赏贤使能→能不称官→官卑职小→小本经济→济寒赈贫→贫病交攻→攻城夺地→地丑德齐→齐镳并驱→驱骥捕鼠→鼠臂虮肝→肝肠寸断→断臂燃身→身败名裂→裂地分茅→茅茨不翦→翦草除根→根柢未深→深闭固拒→拒虎进狼→狼狈不堪→堪托死生→生财有道→道不掇遗→遗编坠简→简纲捷端→端本澄源→源源本本→本本分分→分外之物→物阜民丰→丰标不凡→凡百一新→新陈代谢→谢馆秦楼→楼船箫鼓→鼓唇弄舌→舌敝唇枯→枯肠渴肺→肺腑之谈→谈不容口→口碑载道→道不举遗→遗臭千代→代代相传→传道穷经→经邦论道→道不拾遗→遗臭千年→年高有德→德被四方→方寸不乱→乱臣贼子→子为父隐→隐恶扬美→美不胜收→收兵回营→营私罔利→利不亏义→义薄云天→天保九如→如臂使指→指不胜数→数奇不偶→偶变投隙→隙大墙坏→坏车杀马→马齿徒长→长材短用→用非所长。

成语接龙比赛策划书3篇

成语接龙比赛策划书3篇篇一《成语接龙比赛策划书》一、活动主题妙语连珠，成语争锋二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，激发大家对成语的学习兴趣和热情。

2. 锻炼参与者的思维敏捷性和语言组织能力。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛规则：明确成语接龙的具体规则，如接龙必须以成语的一个字为下一个成语的开头，不能重复使用已出现过的成语等。

2. 准备奖品：设置丰富的奖品，如书籍、文具、小礼品等，以激励参与者的积极性。

3. 宣传推广：通过校园海报、班级通知等方式广泛宣传本次活动，吸引更多同学参与。

4. 组建评委团队：邀请有一定语文素养和评判经验的老师或同学担任评委。

5. 布置活动场地：确保场地整洁、舒适，设置好比赛所需的桌椅、音响等设备。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和规则，宣布比赛正式开始。

2. 分组抽签将参赛同学随机分成若干小组，进行小组抽签确定比赛顺序。

3. 小组赛（1）每个小组依次进行成语接龙比赛，限时一定时间，看哪个小组能连续接出更多成语。

（2）评委根据同学们的表现进行打分，记录各小组成绩。

4. 晋级赛（1）小组赛中成绩优异的小组晋级到晋级赛。

（2）晋级赛采用更加激烈的竞争方式，增加难度和挑战性。

5. 决赛（1）晋级赛中表现突出的小组进入决赛。

（2）决赛环节设置一些特别的规则和环节，增加比赛的趣味性和观赏性。

6. 颁奖仪式（1）根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（2）邀请嘉宾为获奖同学颁发奖品和证书。

八、活动预算奖品费用：[X]元宣传费用：[X]元场地布置费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 确保比赛过程公平、公正、公开，严格按照规则进行评判。

2. 提醒同学们注意文明用语，不得使用不文明或违规的成语。

3. 安排好工作人员，负责现场秩序维护、计分统计等工作。

4. 如遇突发情况，及时采取相应措施进行处理。

成语接龙比赛

成语接龙比赛【成语接龙比赛】一、比赛规则成语接龙比赛是一种富有趣味性和挑战性的文化竞技活动，旨在考验参赛选手的成语储备和逻辑思维能力。

本次比赛的规则如下：1. 参赛选手以个人或团队形式参加，每队人数不超过三人。

2. 每轮比赛，裁判会给出一个成语作为起始成语，参赛选手需要根据该成语的最后一个字，用另一个符合规范的成语接龙。

3. 接龙成语必须满足以下要求：a. 该成语必须是中国常用成语之一，被常见辞典所收录。

b. 每个成语均不能重复使用。

c. 成语的接龙必须符合汉字的拼音和拼音的音序要求。

d. 成语接龙的时间限制为每个选手或团队在15秒内给出合适的接龙成语，若超时或接错成语，将被淘汰。

4. 每一轮比赛，首先进行个人赛，选手根据表现情况，进行晋级或淘汰。

5. 晋级选手将进入团队赛，以进行半决赛和决赛，并依照规则进行排名。

6. 比赛结果以最终排名为准，成绩以裁判的判决为准，不得有异议。

二、比赛流程1. 个人赛：根据抽签决定的比赛顺序，每位选手上台，裁判公布起始成语后，选手在规定时间内进行接龙，第一个出错或超时的选手将被淘汰，直至决出个人赛的前三名选手。

2. 团队赛：晋级的选手将组成团队，以团队为单位进行接龙比赛。

每位选手轮流接龙，直至某个团队出错，则该团队被淘汰，直至决出决赛的前三名团队。

3. 决赛：决赛由获胜团队的三名选手进行最终的成语接龙比赛，以决出冠军、亚军和季军。

三、判决标准1. 接出符合规则的成语，并与上一个成语形成连续、有意义的语境。

2. 按照比赛规则要求，在规定时间内完成成语接龙。

3. 成语的拼音和音序必须符合语言规范，不能违背汉字拼音的基本准则。

4. 在比赛中不得发出关于成语的嘲笑或侮辱他人的言辞。

四、比赛奖励1. 冠军：奖品XXX，奖金XXX。

2. 亚军：奖品XXX，奖金XXX。

3. 季军：奖品XXX，奖金XXX。

五、比赛温馨提示1. 参赛选手要提前准备，积累较多的成语，并加强成语接龙训练。

全国成语接龙大赛题目及答案

全国成语接龙大赛题目及答案成语接龙是一种富有娱乐性和教育意义的语言游戏，参与者需根据已给出的成语，继续用另一个成语接上去，要求下一个成语的首字与上一个成语的末字相同。

以下是本次全国成语接龙大赛的题目及答案。

一、成语接龙题目1. 一丝不苟2. 苟延残喘3. 喘息之间4. 间不容发5. 发扬光大6. 大公无私7. 私心杂念8. 念念不忘9. 忘恩负义10. 义不容辞二、成语接龙答案1. 苟延残喘 - 喘息之间2. 喘息之间 - 间不容发3. 间不容发 - 发扬光大4. 发扬光大 - 大公无私5. 大公无私 - 私心杂念6. 私心杂念 - 念念不忘7. 念念不忘 - 忘恩负义8. 忘恩负义 - 义不容辞三、比赛规则1. 比赛分为个人赛和团体赛，参赛者需在规定时间内完成成语接龙。

2. 比赛过程中，参赛者需正确使用成语，并确保成语的使用符合语法和意义。

3. 每位（每队）参赛者有两次机会进行成语接龙，取最高分为最终成绩。

4. 比赛时间为每轮1分钟，超时未完成者按当前成绩计算。

5. 若两位（两队）参赛者成绩相同，则比较用时，用时短者获胜。

四、评分标准1. 正确性：成语使用正确，符合语法和意义，满分10分。

2. 流畅性：成语接龙过程流畅，无明显停顿，满分10分。

3. 创新性：成语使用富有新意，不重复，满分10分。

4. 反应速度：在规定时间内完成成语接龙，满分10分。

总分最高者为获胜者。

希望这份文档能帮助您更好地了解全国成语接龙大赛的题目及答案。

祝您比赛顺利！。

一年级成语接龙大全

一年级成语接龙大全一、动物类1. 一马当先成语解释：比喻在集体活动中，勇往直前，领导先行。

例句：比赛开始了，小明一马当先，迅速冲过终点线。

2. 井底之蛙成语解释：比喻眼光狭窄，见识不广。

例句：小红只在家附近活动，真是井底之蛙。

3. 狐假虎威成语解释：比喻依仗别人的威势欺压他人。

例句：小李平时胆小怕事，但是一旦和小明一起，就狐假虎威了起来。

4. 学富五车成语解释：形容知识非常渊博。

例句：小刚是个学富五车的学霸，各科都很优秀。

5. 画蛇添足成语解释：比喻做了多余的事情反而弄巧成拙。

例句：小红原本的作文很好，但是她又加了一些画蛇添足的内容，反而使得作文失去了原本的美感。

二、自然景观类1. 鸟语花香成语解释：形容春天美好的景象。

例句：春天来了，校园里到处都是鸟语花香。

2. 春暖花开成语解释：指春天天气渐暖，各种花卉绽放。

例句：今年的春天特别暖和，春暖花开的景色让人陶醉。

3. 一叶知秋成语解释：比喻由局部事物可以推知整体。

例句：通过他的表现，我们可以一叶知秋地知道他的态度。

4. 空山新雨后成语解释：形容久旱后下雨，景色清新。

例句：暴雨过后，空山新雨后，大地焕然一新。

5. 柳暗花明又一村成语解释：比喻困境中找到希望。

例句：我们要相信，只要再坚持一下，就会柳暗花明又一村。

三、人物行为类1. 一箭双雕成语解释：用一支箭打中两只雕。

比喻一举两得。

例句：小红一箭双雕地完成了两项工作。

2. 亡羊补牢成语解释：比喻事后补救错误。

例句：小明意识到自己犯了个错误，但是他很聪明地找到了亡羊补牢的方法。

3. 杯弓蛇影成语解释：比喻疑神疑鬼，猜疑过重。

例句：他总是杯弓蛇影地怀疑别人的意图。

4. 画龙点睛成语解释：比喻在文章或说话的关键部分做突出的点明或补充。

例句：老师给我改作文时，帮我画了一条高高的线，起到了画龙点睛的作用。

5. 一表人才成语解释：形容人才出众。

例句：小刚是个一表人才，无论什么事情都做得很出色。

四、时间类1.日日夜夜成语解释：指全天不间断地，指时间紧张。

成语接龙比赛活动总结

成语接龙比赛活动总结一、活动概述成语接龙比赛是一种旨在提高学生语言运用能力和智力思维能力的活动。

通过比赛的形式，锻炼学生们的语言表达能力、拓展词汇量以及培养他们的团队合作意识。

本次成语接龙比赛活动共计参与学生XX人，经过初赛、复赛和决赛三个环节的激烈角逐，最终产生了获胜团队。

二、活动过程1. 准备工作活动前，学校根据参赛人数和场地情况进行了相关的准备工作。

教师对各个环节的执行步骤进行了详细的解释和示范，确保整个活动的顺利进行。

活动用到的成语卡片、计时器等器材也进行了准备。

2. 初赛初赛环节是整个比赛的第一轮，所有参赛人员都进行了初赛。

初赛采用了团队合作的方式进行，每个团队由五名成员组成。

比赛开始后，工作人员会播放一个由成语组成的音频或者展示一段文字，参赛学生需要合作迅速回答出能够接上的成语，并将相应的卡片放到桌子上。

初赛共进行了10轮，每轮时间为30秒。

初赛的目的是为了筛选出最出色的团队晋级到复赛。

3. 复赛复赛环节是整个比赛的第二轮，共有三支团队晋级到复赛。

复赛采用了个人单打的方式进行，每个参赛者都需要独自回答一系列问题。

与初赛相同，参赛者需要依靠自己的词汇储备和语言运用能力来回答问题。

复赛的难度相较初赛有所增加，增加了一些拼音、用法等相关的问题。

各个参赛者依次回答问题，答对加一分，最终得分最高的两名参赛者晋级到决赛。

4. 决赛决赛环节是整个比赛的最终阶段，由两名参赛者进行角逐，决出冠军和亚军。

决赛的题目涵盖了成语的释义、出处、造句等多个方面。

选手们需要展示出优秀的语言表达能力和深入理解能力。

最终，评委根据选手的答题情况和表现评出了冠军和亚军。

三、活动效果1. 提高学生语言表达能力通过成语接龙比赛，学生们能够积极锻炼和运用自己的语言表达能力。

在比赛过程中，他们不仅要迅速回答出正确的成语，还要能够运用成语进行形象的表达，这有效提升了学生的语言表达能力。

2. 拓展词汇量成语接龙活动可以帮助学生拓展他们的词汇量。

成语接龙比赛策划书3篇

成语接龙比赛策划书3篇篇一《成语接龙比赛策划书》一、活动主题“传承中华文化，弘扬成语魅力”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动准备1. 准备比赛所需的成语卡片，卡片上写有不同的成语。

2. 确定比赛规则和评分标准。

3. 安排主持人和评委。

4. 准备奖品和证书。

5. 宣传活动，鼓励学生积极参与。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和评委，宣布比赛开始。

2. 比赛环节（1）分组将学生分成若干小组，每组人数相等。

（2）接龙主持人给出一个成语，每个小组的第一个成员要根据这个成语的一个字，接上一个新的成语。

依次类推，每个成员都要接上一个成语，直到某个小组无法接上为止。

（3）计分评委根据每个小组接上的成语数量和质量进行评分，评分标准包括成语的正确性、连贯性和创新性等。

（4）晋级根据评分结果，选出得分最高的几个小组晋级下一轮比赛。

3. 决赛环节（1）接龙晋级的小组进行决赛，决赛的规则与初赛相同，但难度会增加。

（2）计分评委根据决赛的表现进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

5. 闭幕致辞八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 成语卡片费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 比赛过程中，要保证公平、公正、公开，评委要严格按照评分标准进行评分。

2. 主持人要注意控制比赛时间和节奏，确保比赛顺利进行。

3. 参与者要遵守比赛规则，不得作弊或使用不正当手段。

4. 活动现场要保持秩序，注意安全。

十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈，评估活动的吸引力和效果。

2. 根据比赛结果，评估学生对成语的掌握程度和运用能力。

篇二《成语接龙比赛策划书》一、活动主题传承中华文化，弘扬成语魅力二、活动目的通过成语接龙比赛，提高学生对成语的理解和运用能力，增强学生的语言表达能力和思维敏捷性，同时丰富学生的课余生活，营造积极向上的学习氛围。

2024年成语接龙比赛活动总结

2024年成语接龙比赛活动总结2024年成语接龙比赛活动于X月X日在X市举行，共有X支参赛队伍参与其中。

本次比赛旨在激发学生对汉语文化的兴趣，提升汉语表达能力，加深对成语的理解和运用。

通过比赛，学生们不仅展示了自己的才华，还培养了良好的团队合作意识和竞争意识。

以下是对本次比赛的总结。

一、活动准备为了确保比赛能够顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。

首先，组织了相关老师对成语的知识进行培训，以便能够辅导和指导学生；其次，制定了详细的比赛规则和赛程安排，并向参赛队伍进行了介绍和解释；再次，精心选择了比赛的场地和设备，确保比赛顺利进行。

二、比赛过程比赛共设两个环节：个人赛和团队赛。

个人赛是为了选拔出优秀的个人选手，团队赛则是为了锻炼队伍的团队协作能力。

个人赛环节中，选手在规定的时间内，根据主持人给出的成语进行接龙，每人可以接多个成语，成语接龙的环节由主持人掌控，根据选手的答题情况进行评分。

这个环节不仅考验选手的成语储备和反应速度，还考察了选手的思维能力和合作意识。

团队赛环节中，各队派出团队成员，由团队选拔的发言人为队伍代表发言。

发言人需根据上一个成语接龙的最后一个字，给出下一个能接龙的成语，并进行准确解释。

其他队员可以提供帮助和辅助答题，但发言人的答案为最终答案。

这个环节考验了团队成员之间的默契和团队合作能力。

三、活动亮点1. 创新的比赛形式：本次比赛采用了个人赛和团队赛相结合的形式，让每个选手都能有展示自己的机会，不仅能展示个人能力，也能锻炼团队合作能力。

2. 激烈的比拼过程：在比赛过程中，选手们的反应速度和成语储备令人惊叹。

每个选手都能迅速给出接龙答案，展示了自己的才华。

3. 严谨的评分制度：评委团队认真履行评分的责任，公正、客观地为每个选手打分，确保了比赛的公平性。

四、存在问题与改进1. 比赛速度较快：在个人赛环节中，选手们接龙的速度过快，有时会导致回答错误的情况。

为此，下次比赛可以适当延长答题时间，以提高选手的准确性。

成语大挑战大班语言成语接龙比赛

成语大挑战大班语言成语接龙比赛成语大挑战是一项旨在提高学生语言表达能力的活动，通过接龙比赛的形式，使学生在快节奏的竞赛氛围中迅速思考并运用成语。

本次成语大挑战比赛将在大班级中进行，为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下几个方面的措施。

首先，比赛前我们会给同学们教授一些常用的成语，使他们能够在比赛过程中有一定的基础。

通过提前的学习和复习，同学们能够更好地理解成语的含义和用法，为接龙比赛做好准备。

其次，为了提高比赛的公平性和竞争性，我们将采用轮流接龙的方式进行比赛。

每个同学按照顺序依次接龙，接龙失败的同学将被淘汰，剩下的同学继续进行下一轮的比赛。

这样一来，同学们在比赛中可以互相观察和学习对方的接龙策略，也能够增加比赛的悬念和紧张感。

为了进一步提高比赛的趣味性和挑战性，接龙过程中要求同学们接的成语不能重复使用。

这样做可以强迫同学们动脑筋去寻找适合的成语，并研究如何恰当地接续上一位同学的成语。

这样的规定既能增加比赛的难度，又能锻炼同学们的思维能力和应变能力。

此外，我们还会设置时间限制，每个同学在接龙环节内有一定的时间限制，超时者将被判为失败。

这个措施可以促使同学们在较短的时间内做出决策，增加比赛的紧迫感和挑战性。

同时，时间限制也是为了保证比赛的整体进程能够顺利进行，以防止时间拖延导致活动无法按时结束。

比赛过程中，我们将重点关注同学们对成语使用的准确性和恰当性。

除了基本的成语使用，我们还希望同学们能够在接龙中展示出自己对成语的理解和运用能力。

如果同学们能够用恰当的成语来丰富句子的表达，那将会给他们的接龙加分。

最后，为了让同学们获得更好的成语运用能力，我们还将组织一些相关的活动来辅助比赛。

比如，我们可以组织同学们进行成语故事创作，或者进行成语猜谜等小游戏，以增加对成语的理解和记忆，为比赛提供更好的素材和经验。

通过以上措施，我们相信这次成语大挑战大班语言成语接龙比赛将会取得成功。

同学们将在竞赛中锻炼语言表达能力，提高对成语的理解和运用，为今后的学习打下坚实的基础。

成语接龙比赛结束语

成语接龙比赛结束语
尊敬的各位参赛者，经过激烈的角逐，我们的成语接龙比赛已经圆满结束。

感谢大家的积极参与和精彩表现。

在这个比赛中，我们看到了各位参赛者的聪明才智和深厚的文化底蕴。

无论是在反应速度、词汇储备，还是在思维能力方面，大家都表现得非常出色。

这次比赛不仅让我们感受到了中华文化的博大精深，也让我们看到了团队合作的力量。

大家在比赛中互相学习、互相帮助，增进了友谊，也提高了自己的成语接龙水平。

在此，我们要特别感谢评委们的辛勤工作和公正评判。

你们的付出为比赛增色不少，也让我们对成语接龙有了更深入的了解。

最后，让我们再次向所有参赛者表示热烈的祝贺！希望大家在今后的学习和生活中，继续保持这种积极向上的精神，取得更加优异的成绩。

谢谢大家！。

成语接龙竞赛作文

成语接龙竞赛作文《一场激烈又有趣的成语接龙竞赛在我们班，那可是时常充满惊喜与欢乐的地方。

这不，前几天就搞了一场让人笑到肚子痛的成语接龙竞赛。

老师刚在黑板上写下“成语接龙竞赛”这几个大字，教室里就像炸开了锅似的。

同学们都兴奋得不行，有的摩拳擦掌，恨不得马上开始；有的则紧张地翻着成语词典，想临时抱佛脚。

我瞅着周围这些人紧张又激动的模样，心里其实也有点打鼓，但还是强装镇定。

规则贼简单，就是从老师指定的同学开始说一个成语，然后下一个同学以前一个成语的最后一个字为开头接龙。

要是说不出来或者说错了，那就得站到讲台前面表演节目。

游戏开始了，第一个同学站起来大声说：“一帆风顺。

”嘿，这成语多常见啊，我想接下来的可轻松了。

可谁知第二个同学是个马大哈，估计是太紧张了，支支吾吾半天蹦出个“顺水推舟”。

老师眉头一皱：“你这不对，顺字重复了，到前面表演节目去。

”这哥们儿脸涨得通红，一边往讲台走一边自嘲说：“我这成语没学好啊。

”轮到我前面的大明了，他那小眼睛咕噜噜一转说：“马革裹尸。

”这个成语听得我背后一凉。

我赶紧在脑袋里疯狂搜索以“尸”字开头的成语，可大脑就像卡壳了一样。

我着急得直挠头，眼睛四处乱瞟，突然看到墙上贴的成语故事，刚想作弊，又觉得不厚道，就在我要放弃的时候，忽然蹦出个“尸居龙见”。

我这一说完，心里松了一大口气，还好平时看的那些杂书有点用。

就这样，同学们一个接一个接龙，有答得特别快的，还得意洋洋地挑衅下一个人；有答不上来尴尬笑着的。

这场竞赛越往后越精彩，那些个常见的成语很快就被说完了，大家开始说些比较生僻的。

到最后，有个成绩不咋样但是成语储备惊人的同学说出了一个超级生僻的成语获胜了。

我们其他人虽然输了，但是感觉就像参加了一场超级有趣的语言大冒险。

这成语接龙竞赛，真希望以后能多来点。

《趣味横生的成语接龙大赛》咱们社区的活动中心偶尔就会搞些特别有意思的小活动，上次那成语接龙大赛啊，真可以说是趣味横生。

那天我早早地就来到了活动中心，这地儿已经来了不少人。

壮士断腕成语接龙

壮士断腕成语接龙
1. 壮士断腕，那接下来不就是“腕促蹄高”嘛！就好像跑步比赛的时候，本来脚步好好的，突然就加快了，变得很急切。

你看，当遇到紧急事情，不就得赶紧行动，就像这成语一样。

2. 腕促蹄高之后呢，当然是“高岸深谷”啦！这就好像人生的起起落落，一会儿在高处，一会儿又到了低谷。

就像爬山，登顶时风光无限，下山时也别有一番滋味呀。

3. 高岸深谷，紧接着就是“谷父蚕母”咯！嘿呀，这不就像日常生活中爸爸妈妈的角色嘛，一个严厉一个温柔，相互配合，共同照顾着我们。

4. 谷父蚕母，然后是“母以子贵”呀！这多像家里孩子有出息了，妈妈也跟着脸上有光。

比如隔壁小明考上好大学，他妈妈多骄傲啊，不就是母以子贵嘛。

5. 母以子贵，接下来岂不是“贵不可言”！哇，这就像是中了大奖一样，那种惊喜和激动简直无法形容。

想想如果突然得到一个超级好的机会，那不就是贵不可言嘛。

6. 贵不可言，下面该是“言听计从”啦！就像是在团队里，对有能力的人我们就会言听计从呀，这样才能把事情做好。

7. 言听计从，最后就是“从一而终”咯！就好比对爱情的坚守，始终如一，永远不变心。

这多难得呀，一旦拥有这样的感情，那得多幸福啊！
我觉得成语接龙真的很有趣，既能锻炼思维又能增加词汇量，还能让人了解到很多有意思的典故和道理呢！。

抛砖引玉成语接龙

抛砖引玉成语接龙
1. 嘿，今天来玩抛砖引玉成语接龙啊！就像盖房子先打下坚实的基础一样，我先出个成语“一心一意”。

比如说，你对待梦想就得一心一意呀！
2. 到你啦，接个成语啊！可别小瞧这游戏，就像一场刺激的比赛呢，上一个是“一心一意”，难道你就没词啦？哈哈！
3. 哎呀呀，终于到你出招啦！我心如止水地等待着呢，我看看你出个啥，接招吧！他刚才说的是“意气风发”哟。

4. 哇塞，你这词不错呀，那我也得加把劲了！这就好比攀登高峰，一步一步来，我接“发愤图强”。

就像运动员为了冠军发愤图强训练一样！
5. 嘿嘿，瞧好了哦，我又来啦！这次我出“强颜欢笑”。

生活中有时候不就得强颜欢笑一下嘛！
6. 该你咯，别发呆呀！这可有意思着呢，就像在知识的海洋里遨游，前面是“强颜欢笑”，快想！
7. 哇哦，你还真不赖呀！那我得小心应对了，我接“笑容可掬”。

你看那小朋友笑容可掬的多可爱呀！
8. 哈哈，继续呀！感觉越来越有趣了呢，像坐过山车一样刺激，我出“掬水留香”。

9. 好啦，我觉得抛砖引玉成语接龙真好玩呀，既能开动脑筋又能带来欢乐，大家都快来一起玩呀！。

2024年成语接龙比赛活动总结

2024年成语接龙比赛活动总结活动日期：2024年5月1日至5月5日总结人：李明日期：2024年5月6日一、活动背景成语是中华文化的瑰宝，通过成语接龙游戏可以培养参赛者的语言能力、思维能力和逻辑能力，同时也能够增进大家对中华文化的了解和学习。

2024年成语接龙比赛活动的举办正是为了鼓励广大市民积极参与传统文化的传承与发展。

二、活动准备为了保证比赛活动的顺利进行，我们提前做了大量的准备工作：1. 确定活动时间和地点：活动时间定为2024年5月1日至5月5日，地点为本市文化广场。

2. 招募工作人员：招募了30名工作人员，负责现场指导、赛事监督和评审等工作。

3. 宣传推广：通过各大媒体、社交平台、学校等渠道进行宣传，吸引更多的参赛者。

4. 制定比赛规则：制定了详细的比赛规则，包括参赛资格、比赛方式和评分标准等。

5. 确定奖品及奖项设置：准备了丰厚的奖品，包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。

三、活动过程1. 报名阶段在活动开始前的一个月，我们通过宣传推广吸引了大量的参赛者。

参赛者需要通过线上报名系统进行报名，并提交个人信息，我们对报名信息进行审核，确认参赛资格后将名单公布在官方网站上。

2. 比赛阶段比赛共设置了两个组别：初中组和高中组。

每个组别分为预选赛和决赛两个阶段。

参赛者需要在给定的时间内登录官方网站，接龙成语。

每轮接龙时间为30秒，接龙错误的选手将被淘汰。

3. 决赛环节初赛结束后，我们选出了每个组别的前10名选手进入决赛。

决赛现场设置了舞台和大屏幕，为选手展示接龙过程。

每个选手在舞台上接龙3个成语，选手的答案将在大屏幕上展示，现场观众可以通过投票方式进行评判。

评委会根据观众投票结果以及选手接龙的答案准确性和创新性等因素进行最后的评判。

四、活动亮点1. 创意环节：为了增加参赛者的参与度，我们特地设置了一道成语接龙创意题，选手需要在规定时间内接龙一个与给定成语同音同义的成语。

这一环节不仅增加了比赛的趣味性，同时也对选手的创造力和智慧提出了更高的要求。

成语接龙比赛

成语接龙比赛成语接龙比赛1“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。

不妨听听我们家的比赛？“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。

“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的`“考官”！“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的厉害。

“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。

”不会？这下可乐坏了妈妈，高兴地快要跳起来。

我们又进行了几场激烈的比赛，真是难分难解啊！最后，通过平常积累了一些成语，我战胜了妈妈！俗话说的好：胜不骄，败不馁。

以后我可要继续努力！成语接龙比赛2“一扫而光”“光阴似箭”“见多识广”……嗯？这是什么声音呀！好像说的都是成语。

哦，我告诉你们吧！这是我们班里举行的成语接龙大赛。

那让我带你们来看一下吧！星期四的上午，我们玩了一场成语接龙大赛。

李老师带着微笑小声地说：“同学们，我们来一个成语……”李老师的话还没说完，同学们异口同声地说：“成语接龙。

”李老师又说：“我告诉大家比赛规则：第一个同学说一个成语，第二个同学接着第一个同学说的成语的最后一个字开头，可以是不同字，但要同音节，听明白了吗？”“明白了”同学们异口同声地回答道。

过了一会，班里安静了。

李老师大声地说：“比赛—开始！”接着女生于果先打头炮，于果站起来脱口而出“一扫而光。

”接着高适雨站了起来立刻说出“光阴似箭”“见多识广”我接着高适雨的成语顺口说了出来。

“广开—言路”刘怡君小朋友站了起来慢吞吞的说。

田笑站起来，两颗黑葡萄似的眼睛转来转去说：“路人皆知……”该男生了，第一个是杜新奇打的开头炮“知书达礼”接着是刘腾皓，刘腾皓故意不说出来，女生们都认为男生快输了，都在哈哈大笑呢。

成语接龙比赛规则及评分标准

比赛规则和评分标准
一、比赛规则：
（1）龙头成语确定后，接着这成语的最后一字写另一成语，例：一清二楚接楚楚动人接人见人爱……
（2）成语接龙一定要跟四字成语。

（3）前后两词相接成语的关节字必须是同一汉字。

（4）在规定时间内接龙且讲述当前成语故事或意思，分数最多者胜出。

（5）比赛决赛分年级进行，各年级均设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和最佳指导班主任2名和学生优秀奖1名，班极获奖分发奖金，学生个人优秀奖颁发荣誉证书。

二、评分规则：
本次活动分两个阶段进行。

两个阶段得分总和为班级、班主任和个人评奖依据。

1、成语接龙阶段。

（必答，由主持人说出第一个，先由甲回答，正确每个记5分。

）
2、成语故事讲述或解释阶段。

（必答，由本组先由乙回答，再由丙回答，正确每个记5分。

）
规则：
（每位选手接龙时间不超过20秒，接上的成语不可进行修改，主考官报题时不计时。

①甲先上场，乙讲述成语故事或意思接错一个、不会接或接重复的不计分，并且淘汰掉，由本队丙替补。

并由下一个班甲继续接龙，依次类推。

若甲不能接上，由乙接，丙讲述成语故事或意思；丙若接不上，本组就淘汰。

……
②依次进行，累计积分。

③学生个人优秀奖：依据学生个人总分。

三、奖项设置：
四、分工安排：。

成语接龙规则

成语接龙大赛比赛要求及规则：大赛分三部分：第一部分：成语积累我最好比赛规则：每位同学根据主持人出示的内容，补充一组成语（5个），全对的计10分，答错一个或不会的该项不计分。

每组全对1人加5分。

第二部分：成语接龙我最棒比赛规则：每个小组推选一人，参加人数每次8人，每组每位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，接对一个5分，接错一个、不会接或接重复的该项不计分，但要根据抽签完成任务（随机抽，抽到什么就完成什么）1、成语接龙一定要跟成语2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）3、10秒钟没人跟接，即最后跟贴者胜。

由胜者重新出成语，大家继续玩。

所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。

4.选出获胜次数最多的同学得一份礼品。

第三部分：团队合作显实力比赛规则：每组推荐一名选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙（10个），不会的可以向本小组的其他队员请求援助，接对一个计10分，从接错处开始不计分。

1、只允许接最后一个字，作为新的成语开头。

2、尽量避免成语出现重复（否则从重复处开始不计分）。

3、谐音也可以知足常乐-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）势不可当-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）志同道合-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）同甘共苦-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）专心致志-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）进退两难-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）意气风发-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）人山人海-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）-----（）。