《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案(完整版)
《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案标准范本
方案编号：LX-FS-A24457《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动主题：环保，从我做起。
活动目的：结合环保主题，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动过程：（一）各小队队长报告人数，辅导员准许活动开始。
（二）出旗，奏乐，全体同学敬礼。
（三）全体同学唱队歌。
（四）活动正式开始。
主持甲、乙：老师们，同学们，大家好！主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏，导致环境质量的恶化。
大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
保护环境从我做起主题班会教案三篇
保护环境从我做起主题班会教案三篇大家知道“世界环境日”吗?它目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。
人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。
下面是小编带来的三篇保护环境从我做起主题班会教案,希望对大家有所帮助!保护环境从我做起主题班会教案1一、活动目的1.学生通过收集、整理、运用资料，使语言积累、运用能力得到锻炼。
2.通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境人人有责。
3.通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性。
二、活动准备1.学生对当地环境状况作广泛的调查。
2.收集、整理与环保有关的资料。
3.准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。
三、活动时间：2015.3.5四、活动过程(一)教师谈话：大家知道“世界环境日”吗?它目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。
人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。
因此，我们要大声疾呼：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。
(事先写在黑板上)教师宣布：“保护环境，从我做起”(二)学生宣讲讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》。
主持人甲：迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的研究，证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。
主持人乙：同时，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验，结果以失败告终。
这说明地球是我们唯一的家园，破坏了它我们将别无去处。
(三)新编童话《“四害”的自白》1.噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇!这地球上已经是我们噪音的世界了。
哈哈!多开心，多开心!我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。
保护环境从我做起主题班会教案5篇
保护环境从我做起主题班会教案5篇班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
今天小编在这给大家整理了一些保护环境从我做起主题班会教案，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓保护环境从我做起主题班会教案1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的'认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
)4、了解：20__年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20__年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
二、了解何谓“低碳”“低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
环保从我做起主题班会教案
环保从我做起主题班会教案环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
我们应该自觉地用小行动来保护大地球。
下面是带来的三篇环保从我做起主题班会教案,希望对大家有所帮助!环保从我做起主题班会教案1一、活动目的通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备：1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。
3、制作多媒体课件。
三、活动时间：20XX年12月四、活动形式：提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等五、活动过程：(一)宣布主题班会开始甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长!乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。
为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保从我做起》主题班会现在开始!(二)感受生活中的环境问题活动一学生表演：攀摘花朵学生覃靖玲：(嘴里哼着池塘里水满了....出场，惊讶的发现了路边的花)，“哇，多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表)“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。
” 学生钟文莉：(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”(东张西望)，高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。
赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。
主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢? (学生自由发言) 主持人：小结活动二学生表演：乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶) 甲同学：(手拿遥控器遥控电视)说：“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。
爱护环境从我做起班会教案
爱护环境从我做起班会教案
一、引言
在当今社会，环境污染已经成为一个严重的问题，我们每个人都应该从自身做起，积极参与环保活动。
本次班会教案将帮助学生们了解环境保护的重要性，并激发他们爱护环境的意识。
二、目的
1. 帮助学生认识到环境保护对于人类和地球的重要性。
2. 提高学生的环保意识，激发他们行动起来，从自身做起。
三、教学内容
1. 环境保护的定义和意义
2. 环境污染的危害
3. 如何从日常生活做起，保护环境
4. 环保实践案例分享
四、教学方法
1. 视频播放：播放与环保相关的视频，引发学生兴趣和思考。
2. 分组讨论：分成小组，让学生讨论如何从自身做起，保护环境。
3. 案例分享：邀请环保志愿者或专家分享环保实践案例，激发学生的学习兴趣。
五、教学过程
1. 引入：通过播放环保视频引入主题，引发学生思考。
2. 讲解：老师讲解环境保护的定义和意义，以及环境污染的危害。
3. 小组讨论：学生分组讨论如何从日常生活做起，保护环境，并向全班展示他们的讨论成果。
4. 案例分享：邀请环保志愿者或专家分享环保实践案例，鼓励学生参与环保活动。
5. 总结：总结本次班会的内容，强调每个人都能从自身做起，保护环境。
六、教学反思
通过本次班会，学生们对环境保护有了更深入的了解，同时也增强了他们的环保意识。
教师应不断引导学生积极参与环保活动，共同建设美丽的家园。
七、作业
请同学们写一篇关于爱护环境的感想，包括自己在日常生活中如何从小事做起，保护环境。
保护环境从我做起主题班会教案（精选16篇）
保护环境从我做起主题班会教案保护环境从我做起主题班会教案环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
以下是小编为大家整理的保护环境从我做起主题班会教案（精选16篇），欢迎阅读从参考！保护环境从我做起主题班会教案1活动目标：1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好习惯。
2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。
活动准备：图片2张（一张画脏、乱、差的地方，一张画干净整洁的地方）活动过程：1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问：儿歌中说了什么内容？果皮箱有什么作用？你在哪里见过它？儿歌《果皮箱》马路旁，谁站岗不怕雨淋晒太阳。
张着嘴，把话讲小朋友，可别忘。
果皮箱屑交给我不要扔在大街上。
小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生。
2、出示图片，启发幼儿认真思考。
这些地方怎么会变得这么脏？怎样才能使这些地方变干净？我们应该怎么做？3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错。
（1）一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
（2）一幼儿在大街上随地吐痰。
（3）一幼儿把冰棒纸扔在地上。
（4）一幼儿将痰吐到痰盂里。
哪个小朋友做得对？哪个小朋友不对？你要向谁学习？小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里？（垃圾桶里）保护环境从我做起主题班会教案2目标：1、让幼儿参与实践活动，从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的，并认识起危害。
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法，并表达出来。
3、培养幼儿爱护环境的意识。
准备：1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况，并帮助孩子用自己的方法记录。
2、PPT（幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器）、多媒体。
3、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。
过程：一、组织交流情况1、这几天，老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境，并作好记录，现在谁来说说自己的调查成果呢？（5人左右）2、播放PPT1（幼儿园场地卫生）在操场上我们发现了什么？在走廊上我们发现了什么？在教室里我们发现了什么？除了这些地方，我们还发现哪些地方有脏东西？3、为什么这些地方总是有垃圾？它们从哪里来的？二、了解垃圾危害1、播放PPT2（周围环境卫生）这些有垃圾的地方给我们什么感觉？对人、动物、植物有什么危害呢？2、垃圾有这么多害处，那我们应该怎么做？三、怎样爱护环境1、播放PPT3（各种清洁机器）怎样才能是我们周围的环境保持清洁？介绍各种清洁机器。
环保从我做起主题班会教案6篇
环保从我做起主题班会教案环保从我做起主题班会教案6篇在我们的学习时代，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编精心整理的环保从我做起主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保从我做起主题班会教案1一、活动目的通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备：1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识；2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。
3、制作多媒体课件。
三、活动时间：20xx年12月四、活动形式：提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等五、活动过程：（一）宣布主题班会开始甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长！乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光！在你温暖的怀抱里茁壮成长！甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。
为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保从我做起》主题班会现在开始！（二）感受生活中的环境问题活动一学生表演：攀摘花朵学生覃靖玲：（嘴里哼着池塘里水满了、、、、出场，惊讶的发现了路边的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表）“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。
”学生钟文莉：（不高兴的唠叨）“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿！这花太鲜艳了”（东张西望），高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。
赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。
主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢？（学生自由发言）主持人：小结活动二学生表演：乱扔垃圾（一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶）甲同学：（手拿遥控器遥控电视）说：“今天星期六终于可以看动画片了”（手遥控）“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。
“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案
“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案篇一：《环保从我做起》主题班会活动方案《环保从我做起》主题班会活动方案一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：把积极权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。
三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的秀丽家园，创建一个文明、洁净的环境，爱护地球，疼惜地球是我们的责任。
今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。
同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。
同学1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
同学2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟布满。
主持人：所幸的是“疼惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。
世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。
同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。
1．广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。
2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。
3．临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4．为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。
主持人小结：正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的美丽环境中。
环保从我做起主题班会教案
环保从我做起主题班会教案目的和意义本次班会旨在通过环保主题，引导学生养成保护环境、节约资源的好习惯，增强环保意识，树立爱护环境的信念。
学生通过活动的实际体验，深刻认识到环境资源的珍贵和保护环境的重要性，从而培养出环保的行动意识和责任意识。
在实际行动中，将潜移默化地影响其他人，在班级和校园中营造出良好的环保氛围。
活动内容1. 环保知识分享首先，由班级老师向学生讲解环保常识，提高学生的环保意识，具体包括：•环境污染的危害•节省能源的方法•减少塑料废物的方法•少开车多走路的好处2. 互动小游戏为了更好地引导学生了解环保，增强学生的环保意识和环保行动能力，可以开展一些环保相关的小游戏，例如：•选手们在规定时间内尽可能多地拣起地上的垃圾•学生们用废旧原材料制作可爱的小动物•模拟生活中常见的环境污染情境，让学生讨论如何有效地防止环境污染3. 环保演讲比赛通过挑选班级代表进行环保主题的演讲比赛，提高学生表达和思考能力，主题可以是：•从自己做起，保护环境•懂得节约，环保出行•以小步骤，守护地球家园4. 环保实践行动通过小组合作，开展一些环保实践行动，例如：•通过制作班级小报告，宣传和推广环保知识•开展环保倡议活动，鼓励大家节水、节电、节约食物等•班级成立环保小组，定期检查班级环保情况，制定环保计划教学目标知识目标1.了解环保的重要性，知道各种环保方法和保护环境的方法；2.了解环保对于自己的生活和健康的影响，认识到环保是我们生存的关键；能力目标1.提高学生的环保意识，培养良好的环保习惯；2.培养学生的团队合作精神和创新意识，让学生更好的融入集体。
情感目标1.提高学生的参与意识，营造良好的环保氛围；2.树立“环保从我做起”的信念，让学生充分了解保护环境重于山寨文化。
教学步骤1.开场导入：老师向学生提出环保主题，介绍班会活动的主要内容。
2.环保知识分享：老师向学生讲解环保的常识，提高学生的环保意识。
3.互动小游戏：组织学生参加环保小游戏，增强学生的环保意识和环保行动能力。
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，了解环保知识和方法。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：（一）引入甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！（二）设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？甲“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
保护大自然,从我做起班级活动方案
保护大自然，从我做起班级活动方案嘿，小伙伴们，是时候展现我们班级的环保力量啦！下面是我为大家精心策划的“保护大自然，从我做起”班级活动方案，让我们一起为地球妈妈献出一份力量吧！一、活动背景近年来，环境污染、资源枯竭等问题日益严重，大自然受到了前所未有的伤害。
作为新时代的少年，我们有责任和义务保护大自然，为地球的未来贡献自己的一份力量。
二、活动目的2.提高同学们的团队合作能力，增进班级凝聚力。
3.通过实际行动，为大自然减轻负担，让地球更加美丽。
三、活动主题“保护大自然，从我做起”，旨在倡导同学们从自身做起，关注环保，关爱大自然。
四、活动时间2023年5月1日五、活动地点校园及周边环境六、活动内容1.环保知识讲座活动开始前，邀请环保专家为同学们进行一场环保知识讲座，让大家了解环保的重要性以及日常生活中如何做到环保。
2.环保标语创作同学们分成若干小组，每组设计一条环保标语，要求创意新颖，寓意深刻。
评选出最佳标语，并在校园内展示。
3.环保实践活动（1）捡拾垃圾：同学们分成若干小组，捡拾校园及周边环境的垃圾，净化环境。
（2）绿化校园：同学们在校园内种植绿植，为校园增添生机。
（3）低碳出行：倡导同学们步行或骑自行车上学，减少碳排放。
4.环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛，检验同学们对环保知识的掌握程度，提高环保意识。
5.环保公益活动同学们可以自行组织或参与公益活动，如义务植树、关爱野生动物等，将环保理念付诸实践。
七、活动组织1.班级成立环保活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.班主任担任活动总指挥，协调各方力量，确保活动顺利进行。
3.各小组成员分工明确，相互协作，共同完成各项任务。
八、活动奖励1.评选出最佳环保标语、最佳环保实践活动、最佳环保公益活动等，给予表彰和奖励。
2.对于在活动中表现突出的同学，给予荣誉称号，并在班级内进行通报表扬。
3.对于积极参与活动的同学，给予学分奖励。
让我们一起行动起来，保护大自然，从我做起，为地球妈妈献出我们的一份力量！注意事项一：环保活动的安全问题不可忽视，尤其是在捡拾垃圾和绿化校园的过程中，同学们可能会遇到一些潜在的危险，比如尖锐的废弃物或者是不稳定的土壤。
《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案策划方案
《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案策划方案清晨的第一缕阳光透过窗户，洒在书桌上，我的大脑像被激活的CPU，开始飞速运转。
关于这场《六年级环保从我做起》的主题班队会，我的思绪如同溪水般潺潺流淌，就让我们一起走进这个充满创意的策划方案吧。
一、活动背景近年来，我国环保意识逐渐提升，但环境污染问题依然严峻。
作为新时代的接班人，我们六年级的同学们有责任和义务从自身做起，关注环保，传播绿色理念。
因此，本次班队会将围绕环保主题，引导同学们树立环保意识，养成环保习惯。
二、活动目标1.提高同学们的环保意识，让环保成为我们的生活常态。
2.培养同学们的团队协作能力，提升班级凝聚力。
3.通过活动，让同学们学会关爱大自然，珍惜资源。
三、活动主题环保从我做起，绿色生活伴我行四、活动时间2023年5月20日五、活动地点学校多功能厅六、活动流程1.开场环节（1）主持人致辞，介绍活动主题和目的。
（2）播放环保宣传片，引导同学们关注环保问题。
2.主题演讲（1）邀请环保专家进行主题演讲，分享环保知识。
（2）同学们发表自己的环保见解，交流环保心得。
3.环保知识竞答（1）设置环保知识竞答环节，检验同学们的环保知识储备。
（2）设立奖项，鼓励同学们积极参与。
4.环保实践活动（1）组织同学们进行环保实践活动，如垃圾分类、节能减排等。
（2）邀请家长参与，共同见证孩子们的成长。
5.环保创意展示（1）同学们展示自己的环保创意作品，如环保手工艺品、环保绘画等。
（2）评选优秀作品，进行表彰。
6.结束环节（2）主持人宣布活动结束，播放环保歌曲。
七、活动准备1.提前与环保专家沟通，确定演讲主题和内容。
2.准备环保知识竞答题目，确保题目难易适中。
3.策划环保实践活动，确保活动安全、有趣。
4.组织同学们进行环保创意作品的制作。
5.准备活动所需的物资，如音响、投影仪等。
八、活动宣传1.制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2.利用班级群、家校联系群等平台，向家长宣传本次活动。
《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案策划方案
《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案策划方案一、活动背景环保，一个永恒的话题。
随着人类对大自然的过度开发和污染，地球的生态环境日益恶化。
作为新时代的接班人，我们六年级的学生有责任和义务为环保献出一份力量。
本次班队会旨在引导同学们关注环保，从身边的小事做起，共同守护地球家园。
二、活动目标1.提高同学们的环保意识，树立绿色环保观念。
2.培养同学们热爱大自然、关爱环境的情感。
3.增强团队合作精神，提高同学们的实践能力。
三、活动主题《六年级环保从我做起》四、活动时间2023年5月30日五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动主题、目的和意义。
（2）环保标语展示，激发同学们的环保热情。
2.环保知识讲座（1）邀请环保专家进行讲座，讲解环保知识、环保法规和环保意识。
（2）同学们现场提问，专家解答。
3.环保实践活动（1）分组进行环保实践活动，包括垃圾分类、环保标语创作、环保小游戏等。
（2）每组选派代表进行成果展示，分享活动心得。
4.环保主题班会（2）同学们发表自己对环保的看法，提出建议。
5.结束仪式（1）颁发环保小卫士证书，表彰在活动中表现优秀的同学。
（2）主持人宣布活动结束，同学们齐喊环保口号，共同为地球加油。
七、活动准备1.提前通知同学们活动时间、地点，确保参与率。
2.准备环保知识讲座材料、环保标语、环保小游戏道具等。
3.布置活动场地，设置环保标语、宣传海报等。
八、活动注意事项1.确保活动安全，防止意外事故发生。
2.活动过程中，注意观察同学们的情绪，确保活动顺利进行。
九、活动预期效果1.同学们的环保意识得到提高，绿色环保观念深入人心。
2.增强同学们的团队合作精神，提高实践能力。
3.激发同学们关爱环境的热情，积极参与环保活动。
让我们的行动化作一股清流，滋润地球家园的每一个角落。
让我们携手共进，为环保献出一份力量。
相信通过本次班队会活动，同学们会收获满满，为地球的绿色未来贡献自己的一份力量。
保护环境,从我做起主题班会教案(精选
保护环境，从我做起主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《小学德育》教材中“保护环境，从我做起”章节，详细内容包括：环境问题的严峻性、个人行为对环境的影响、环保行动的实践方法。
二、教学目标1. 让学生认识到环境问题的严峻性，提高环保意识。
3. 引导学生掌握环保行动的实践方法，积极参与环保活动。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生从自身做起，积极参与环保活动。
教学重点：让学生了解环境问题的严峻性，认识到个人行为对环境的影响，并掌握环保行动的实践方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、环保宣传片、环保标语、环保行动案例。
2. 学具：笔记本、笔、环保手册。
五、教学过程1. 导入：通过播放环保宣传片，让学生了解环境问题的严峻性，引发他们对环保的关注。
2. 讲解：讲解个人行为对环境的影响，引导学生反思自己的行为。
（1）例题讲解：以垃圾分类、节约用水、减少一次性用品使用为例，讲解如何从日常生活做起，保护环境。
（2）随堂练习：让学生分享自己的环保行为，互相学习，共同进步。
3. 实践：介绍环保行动实践方法，鼓励学生参与环保活动。
（1）组织学生进行环保标语创作，提高他们的环保意识。
（2）安排学生参加校园环保志愿者活动，如垃圾分类、绿化校园等。
六、板书设计1. 保护环境，从我做起2. 内容：（1）环境问题的严峻性（2）个人行为对环境的影响（3）环保行动实践方法七、作业设计1. 作业题目：（1）列举出自己在日常生活中可以做到的环保行为。
（2）以“我眼中的环保”为主题，写一篇作文。
2. 答案：（1）例：节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等。
我眼中的环保环保，是一个永恒的话题。
随着科技的发展，人们生活水平不断提高，环境问题也日益严重。
保护环境，成为了我们每个人都需要关注的问题。
在我眼中，环保就是从自身做起，节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等。
这些看似微不足道的行为，却能在潜移默化中改善环境。
我还认为环保应该是全民参与的事业，每个人都应该为保护地球贡献自己的力量。
(完整版)保护生态从我做起主题班会教案
(完整版)保护生态从我做起主题班会教案一、主题：保护生态从我做起二、教学目标：1. 了解生态环境的重要性及当前面临的问题；2. 培养学生的环保意识和责任感；3. 激发学生主动参与保护生态的积极性。
三、教学内容及安排：1. 热身活动：- 观看关于环境保护的视频短片，引起学生的兴趣和思考；- 进行小组讨论，了解学生对环境保护的认识和看法。
2. 知识传授：- 分析生态环境的重要性，介绍生态系统和其构成要素；- 讲解当前环境面临的问题，如空气污染、水污染、垃圾问题等。
3. 活动设计：- 组织学生进行环境调查，了解学校周围的环境问题；- 设计环保宣传海报，鼓励学生表达对环境保护的态度和理念；- 制作环保手工制品，如回收利用的物品、种植植物等。
4. 结束活动：- 学生展示自己的成果和想法；- 回顾本次班会的主题和目标，并强调每个人的责任和作用。
四、教学方法：1. 情景教学法：通过观看视频短片和实地调查等情景，让学生深入了解环境问题。
2. 合作研究法：鼓励学生进行小组讨论和合作，交流彼此的想法和意见。
3. 实践活动法：通过制作环保宣传海报和手工制品等实践活动，培养学生的实际操作能力和创造力。
五、教学评价：1. 观察学生在小组讨论和活动中的表现，包括合作与沟通能力、创意和表达能力等。
2. 评价学生参与环境调查的成果和报告。
六、教学资源：1. 电脑、投影仪和音响设备；2. 环境保护相关的视频短片；3. 白纸、彩色笔和其他制作海报和手工制品的材料。
七、教学延伸：1. 鼓励学生参加环保志愿者活动，积极投身于实际的环境保护行动中；2. 引导学生关注媒体关于环境保护的报道和新闻，增强环境保护意识；3. 组织学生参观当地的环保保护展览或机构，增加对环境保护知识的了解。
《环保从我做起》的主题班会
《环保从我做起》的主题班会主题：环保从我做起班会目标：1. 认识环保的重要性；2. 掌握环保的基本知识和技能；3. 激发同学们的环保意识和行动力；4. 培养同学们的环保习惯。
班会流程：一、开场导入（5分钟）1. 主持人向同学们问候并介绍今天的主题班会《环保从我做起》。
2. 引入话题：环保为什么重要？为什么我们要从自己做起？二、环保知识小游戏（10分钟）1. 分组进行环保知识竞赛。
2. 准备一些关于环保的问题，由主持人提问，并给同学们一定时间进行思考和回答。
回答正确的小组可以得到相应的奖励。
3. 同学们通过游戏了解环保的基本知识，激发对环保的兴趣。
三、环保讲座（15分钟）1. 邀请一位环保专家或老师来进行环保讲座。
2. 讲座内容围绕环保的重要性、现状以及我们每个人可以做的事情展开。
3. 讲座过程中，同学们积极发言并提出问题，与专家进行互动交流。
四、环保行动倡议（10分钟）1. 邀请同学们上台发表自己的环保行动倡议。
2. 每个同学可以向大家分享自己在环保方面的想法和计划，或介绍自己已经在做的环保事情。
3. 同学们可以互相学习和交流，鼓励并支持彼此。
五、环保实践小游戏（15分钟）1. 进行一场环保实践小游戏，鼓励同学亲身体验环保行动的乐趣。
2. 可以设置类似垃圾分类、水资源利用等环保题材的小游戏，通过实践加深同学们对环保行动的理解。
六、环保公益行动安排（10分钟）1. 向同学们介绍一项环保公益行动的具体计划，例如垃圾清理、植树造林等。
2. 询问同学们是否有兴趣参与，鼓励他们发挥实际行动力，争取更多同学的积极参与。
3. 安排具体的行动时间和地点，并进行相关准备工作，确保行动的顺利开展。
七、总结和展望（5分钟）1. 主持人对本次班会进行总结回顾，回顾班会目标是否达成。
2. 鼓励同学们将班会中学到的环保知识和行动带到日常生活中，积极参与环保行动。
3. 展望未来，希望同学们能坚持环保行动，为创建绿色和谐的生活环境做出贡献。
《环境保护-从我做起》主题班会设计方案
《环境保护-从我做起》主题班会设计方案环境保护-从我做起主题班会设计方案一、背景介绍环境保护是当今社会的重要议题，每个人都应该为保护环境做出贡献。
本次主题班会旨在通过交流和启发，引导学生意识到环境保护的重要性，并激发他们积极参与环保行动的热情。
二、目标设定1. 增强学生对环境保护的认识和意识。
2. 引导学生关注身边的环境问题。
3. 培养学生积极参与环境保护行动的惯和意识。
4. 提供环境保护的实际行动方案和建议。
三、活动安排1. 环保主题演讲（15分钟）- 邀请一位环保专家或相关专业人士进行演讲，介绍环境保护的重要性和知识。
- 结合具体实例，讲解环境问题对生活和健康的影响。
2. 环保互动游戏（30分钟）- 设计一些简单而有趣的环保游戏，以小组形式进行。
- 游戏内容可以包括环保知识问答、垃圾分类等。
3. 学生经验分享（20分钟）- 邀请一些关心环保的学生代表分享他们参与环保行动的经验和成就。
- 学生分享可以包括自己的环保实践、组织的环保活动等。
4. 制定环保计划（15分钟）- 学生分组讨论并制定个人或集体的环保计划。
- 计划内容可以包括节约用水用电、减少塑料使用、参与社区环保活动等。
5. 总结和展望（10分钟）- 对本次活动进行总结和评价。
- 鼓励学生继续积极参与环保行动，并展望未来的环保目标。
四、预期效果通过本次主题班会，我们希望能够唤起学生对环境保护的关注和重视，培养他们的环保意识和行动能力。
同时，通过学生的参与和努力，为改善校园环境和社会环境做出积极贡献。
五、备注本次主题班会设计方案仅供参考，具体实施时可根据实际情况作适当调整。
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方案编号：YT-FS-1416-26
《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案(完整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动主题：环保，从我做起。
活动目的：结合环保主题，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动过程：
（一）各小队队长报告人数，辅导员准许活动开始。
（二）出旗，奏乐，全体同学敬礼。
（三）全体同学唱队歌。
（四）活动正式开始。
主持甲、乙：老师们，同学们，大家好！
主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建
一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！
主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏，导致环境质量的恶化。
大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
下面就请同学说说保护环境的事例吧。
学生1：“1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。
节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。
”
学生2：“1989年至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山‘梳妆’，让
河流变清的目的。
”
主持甲：的确，破坏环境不仅对地球不利，对我们也有各种危害。
对于破坏环境的现象，我们该怎么做呢？
学生1：“多了解这方面的知识，用知识武装头脑。
”
学生2：“用双手美化环境，爱护花草树木，保护有益动物。
”
学生3：“要与破坏环境的人做斗争。
”
学生4：“应购买绿色食品，尽量买有回收包装的食品。
”
学生5：“向身边的人宣传环保知识，带动别人去保护环境。
”
学生表演节目：
１）小品：《两棵小树》
２）朗诵：《大自然的哭泣》
３）朗诵：《赎回文明》
4）小品：《小鸟安窝》
5）朗诵：《人类，觉悟吧》
主持甲：同学们，我们只有一个地球，为了我们共同的绿色世界，让我们用双手和智慧，让世界更加美好。
主持乙：让我们从我做起，从现在做起，带动身边的人去保护地球。
（五）辅导员讲话，总结本次活动。
（六）退旗，活动结束。
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