《老家的青瓦房》阅读题及答案

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近年中考散文阅读理解题及答案

近年中考散文阅读理解题及答案

老屋周克武(1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。

(2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。

靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的。

可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹。

(3)老屋真的"老"了。

落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。

(4)我默默走近老屋。

夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。

也许它们此刻一如我的心情--轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。

(5)梦里有我的童年。

也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。

我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向--炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。

我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。

此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听一声母亲骂我"馋嘴猫"……(6)老屋是心的归宿。

当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感觉涌动全身:真的到家了。

(7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。

我小时候,常听父亲说起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。

【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。

【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。

一个秋日,村里来了位摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。

部编人教版七年级(下册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案

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部编人教版七年级(下册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,完成小题造屋记蒋曼①二哥刚刚说要修房子,爷爷就收拾好城里的细软,马不停蹄地回家。

即使他跟我们在城里生活了五年,即使他打牌的牌友都凑得够一桌,他还是心急火燎地回家。

他要修房子。

②爷爷八岁时就没了爹娘,歇息在山神庙里。

到别人家做工,随便一块空地,就能蜷缩着睡过去。

醒来时,做不完的活。

凑合着长大,一长就长到了八十几。

成了家,有了五个孩子,又有了大大小小的孙子、重孙子。

过年时,拍照,一张照片装着满满的子嗣和岁月。

③爷爷常常把照片拿出来端详,看着看着,就乐呵呵:落地生根,开枝散叶,我这根独苗,长了好大一枝。

④爷爷除了种庄稼,还会编篾,把后山上的翠竹像变戏法一样,编成大半个家。

以前是茅草屋,全靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家。

然后编箩筐、晒席、簸箕、筲箕,给丝瓜、四季豆、豇豆搭好竹架子,扎菜地边的篱笆,做刷锅用的竹刷子。

⑤爷爷夜以继日地编,像院坝边高树上那只勤劳的喜鹊,编一个巢,编一座房,遮风挡雨就能让人满意。

一个人一辈子睡烂两床竹篾席就差不多了,爷爷说这话时比划着两根手指,胸有成竹。

爷爷对生命如此笃定,却从来没想过一生会修三次房。

⑥庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房。

爷爷的青瓦房从种树开始,他在山坡上见缝插针地种:柏树,青冈,香樟。

⑦爷爷种的都是要几十年才成材的树。

树长,孩子也长,一天一个样,只等孩子长成劳力,树长成栋梁。

土是早已摸热了的熟土,用最好的木材,烧上几天几夜的窖,红彤彤的热窖把湿软的黄土变成了硬实的青瓦,一片一片排成长队,围成层层的瓦圈,等着上梁。

后山的石岩上凿下来的片石、方石,整整齐齐码在该在的地方。

地里的泥巴长得出庄稼,也能长出房。

爷爷那身气力,硬是把躺着的泥垒成竖着的土墙。

⑧木柱子下面的础石凿成象棋样的圆饼,侧面雕刻着胖头鱼,鱼鳞细密而清晰,还有寿桃和繁花,在灰白色的石头里鲜艳欲滴。

《乡土中国》语言运用题五套

《乡土中国》语言运用题五套

《乡土中国》语言运用题五套《乡土中国》语言运用题五套第一套1.阅读下面文字,依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()(4分)老家的村子,曾是青瓦房的天下。

我从小就生活在那片的青瓦房里。

古老的村庄里的青瓦房,像一个个手挽着手的兄弟,肩并着肩的君子,地站立在条条或宽或窄的巷子两边,默默地收存着岁月的故事。

青瓦房的记忆是温馨而美好的。

巷子里有玩耍的孩童,闲聊的老人以及走村窜巷的呼郎客,让人心生踏实又温暖无比。

院子里栽者桃树、杏树、苹果树,树枝上有的麻雀、相亲相爱的黄莺。

A.摩肩接踵盈盈伫立喜怒哀乐自由自在B.摩肩接踵含情脉脉喜怒哀乐自由放任C.鳞次栉比含情脉脉悲欢离合自由自在D.鳞次栉比盈盈伫立悲欢离合自由放任参考答案:C “摩肩接踵”和“鳞次栉比”都形容紧靠着,但摩肩接踵不用来形容建筑;“盈盈伫立”形容体态优美的女子长时间站立,与后面的“站立”重复,故选“含情脉脉”;“喜怒哀乐”用来形容人的表情,不形容“故事”;“自由放纵”则是贬义词,用在此处词性不合。

2.下面是某文化传播公司对安徽西递村的考察报告中的一个片段,其中有六处不符合书面语体的要求,请找出并修改。

(6分)西递村至今已有950多年的历史,面积近13公顷,整个村落呈船样,四面都有山,两条溪流从村北、村东经过村落,在村南会源桥遇到一起,村落以一条竖向的街道和两条沿溪的道路为主要框架,构成以东西向为主、向南北伸出的村落街巷系统。

村落建筑布局很有秩序,建筑色调朴素淡雅。

①改为②改为③改为④改为⑤改为⑥改为参考答案:将“船样”改为“船形”;将“都有”改为“环”;将“遇到一起”改为“汇聚”;将“竖向”改为“纵向”;将“伸出”“延伸”;将“很有秩序”改为“错落有致”。

第二套1.阅读下面文字,下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(4分)这是古城里的一条街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。

现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇为成气候了,秦砖汉瓦,雕梁画栋,虽没有皇家气象,却也称得上是美轮美奂。

散文阅读训练含答案--瓦有魂魄

散文阅读训练含答案--瓦有魂魄

瓦有魂魄李晓1.这些年时常回老家,差不多都是静悄悄一个人,因为我回去,是妻看那一片屋上起伏的青瓦。

一个人独坐山梁,看青瓦,我冥想很深,有时幻化成一只停留在青瓦上啁啾的鸟。

2.我老家那些房上的青瓦,如今,和房顶上的老烟囱一样,渐渐消逝在天光云影之下。

我用凝望的目光,把它嵌入到记忆的瞳孔里储藏,成为永久故乡的一部分。

3.我老家房上的瓦,是土瓦。

据说从西周开始零星使用,东周时广为传延。

我看见最老的瓦,也只有一百多年历史。

是在一个古镇上,风一吹,吊角楼上的房顶,那青瓦上的鸟粪,簌簌而落,我也没躲闪,扑进嘴里几粒。

那次,间接尝到了瓦的一点味道。

它有一点苦,有一些涩,这像我一直咀嚼过的,那些人生况味。

4.在我故乡乡场野外,有一个瓦窑。

一个少年,曾经望着炉火熊熊。

5.那些泥土做成的瓦,我似乎听见它们,在火中的嘶鸣。

泥土转世为瓦,这些瓦,被一些喝了高粱酒、红苕酒的汉子,挑到山坡上、沟壑里、大树旁堆下,把瓦,一匹一匹盖上房顶,成为新房。

6.就在那些瓦下,我的乡下亲人,还有老乡,他们卑微而倔强的人生,在泥土里匍匐,翻滚,最后,归隐于泥土。

所以我似乎一直相信,宿命的存在,在青瓦覆盖的小小房屋下,他们的人生,也默默地被覆盖,因为命运的苍穹,是天幕。

7.前年我回到故乡,整个村庄,在风里孱弱地呼号,像我写诗的一张纸,那样薄了。

整个村庄,就剩下了不到一百号人,他们,坚守着,如在守魂。

梁老汉,就是守护村庄最老的一个人,他87岁了。

8..我想在梁老汉家住一晚。

梁老汉腿脚还麻利,用柴火烧饭,土碗盛菜。

梁老汉往土灶里添柴时,腾起一股烟子,从灶里急着飘荡出来,窜上梁顶,从青瓦的缝里扑出去,与天空中的雾霭会合。

晚上,下起了雨,我和梁老汉有句没句地闲聊,听瓦上雨声。

9.第二天早晨,我一个人,坐在山坡上,望着梁老汉那青瓦房顶,那些层叠的瓦,如在苍凉之水里,呼啸时光的摩擦里,老鱼起伏的鳞。

这老瓦房,经过了那么多年风霜雨雪的飘摇,还像梁老汉一样健在着。

屋头青瓦是谁家阅读习题答案

屋头青瓦是谁家阅读习题答案

屋头青瓦是谁家阅读习题答案屋头青瓦是谁家潘新日①一场雨,让寄居在小城隐在淡淡的雨雾中,临窗而立,瓢泼的雨把楼下的青瓦洗得清亮,雨水顺着瓦楞流着,在檐下挂起了一条条银丝,清脆的雨滴声里,溅起了思乡的水花,朦胧里似曾看见了青瓦上的故土。

②夏天的雨下得如此急,甚至楼下的阿婆来不及收院子里的衣服,我木然地看着阿婆迈着祖母一样蹒跚的脚步,在院子里奔忙,脚下踩着家乡一样的神韵。

这个时候,我会庆幸自己住的楼下还有一片这样的风景,幽深的小巷里,几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着,弥漫着民国的韵致,祖先的味道。

③这样的天气里,我可以在雨中细细品味故土的味道,精心聆听雨中的精彩。

雨滴拍打着青瓦,犹如奏响了一曲美好的轻音乐,雨声里有我梦里的家,有我青砖黑瓦的童年。

我似乎看到瓦楞间的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿,还有散落在小巷里的一朵朵红的、蓝的、七彩的伞花,一切都那么相似,一切都那么亲切。

异乡里,古巷就是一条长长的藤,一头连着故土,一头连着南方夜空中最广阔的宁静和最深沉的宁静。

④真的没有想到在这样的闹市里还会有这样的一片天地,和家乡的情调如此相近,只是少了青山秀水。

如此,那无边的乡愁也变得淡然了,虽然身处异乡,却因了这些故土一样的青瓦而内心殷实,充盈着幸福和快乐,不管这家园是地理上的还是心理上的,我都很知足。

⑤在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里,已经抛弃了民国所有的遗风,已找不到故土古村落的封闭和凋残,它把古朴的身影遗落在繁华里,在城市的节奏里呼吸、生活,除了青瓦自己的年龄和记忆,所有的都融进城市的心跳里。

⑥雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底,让梅雨的叮咛渐渐发霉,长出许多思念来,一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫。

我想起戴望舒,想起丁香一样的女孩,想起民国的油纸伞,但此时花开已没了旧人。

⑦不过,我还是喜欢家乡的青瓦房,没有拘谨,可以自由地敞开襟怀,让细细的炊烟顺着风远行,漂泊的身影里,有瘦弱的文人,有迁徙的商旅,有远嫁的红颜,在这样的青瓦泪里思念着,怀旧着,他们在青瓦覆盖的木格子窗棂边沉吟、思念,古诗词里的张继、李商隐带着古风,流下了思乡泪水。

《屋头青瓦是谁家》阅读练习及答案

《屋头青瓦是谁家》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

屋头青瓦是谁家潘新日①一场雨,让寄居的小城隐在淡淡的雨雾中,临窗而立,瓢泼的雨把楼下的青瓦洗得清亮,雨水顺着瓦楞流着,在檐下挂起了一条条银丝,清脆的雨滴声里,溅起了思乡的水花,朦胧里似曾看见了青瓦上的故乡。

②夏天的雨下得如此急,甚至楼下的阿婆来不及收院子里的衣服,我木然地看着阿婆迈着祖母一样蹒跚的脚步,在院子里奔忙,脚下踩着家乡一样的韵味。

这个时候,我会庆幸自己住的楼下还有一片这样的风景,幽深的小巷里,几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着,弥漫着民国的韵致,祖先的味道。

③这样的天气里,我可以在雨中细细品味故乡的味道,精心昤听雨中的精彩。

雨滴拍打着青瓦,犹如奏响了一曲美妙的轻音乐,雨声里有我梦里的家,有我青砖黑瓦的童年。

瓦楞间的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿,还有散落在小巷里的一朵朵红的、蓝的、七彩的伞花,一切都那么相似,一切都那么亲切。

异乡里,古巷就是一条长长的藤,一头连着故乡,一头连着南方夜空中最广阔的宁静和最深沉的安详。

④真的没有想到在这样的闹市里还会有这样的一片天地,和家乡的情调如此相近,只是少了青山秀水。

如此,那无边的乡愁也变得淡然了,虽然身处异乡,却因了这些故乡一样的青瓦而内心殷实,充盈着幸福和快乐,不管这家园是地理上的还是心理上的,我都很知足。

⑤在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里,已经摒弃了民国所有的遗风,已找不到故乡古村落的封闭和凋残,它把古朴的身影遗落在繁华里,在城市的节奏里呼吸、生活,除了青瓦本身的年龄和记忆,所有的都融进城市的心跳里。

⑥雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底,让梅雨的叮咛慢慢发霉,长出许多思念来,一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫。

我想起戴望舒,想起丁香一样的女孩,想起民国的油纸伞,但此时花开已没了旧人。

⑦不过,我还是喜欢家乡的青瓦房,没有拘束,可以自由地敞开胸怀,让细细的炊烟顺着风远行,流浪的身影里,有瘦弱的文人,有迁徙的商旅,有远嫁的红颜,在这样的青瓦泪里思念着,怀旧着,他们在青瓦覆盖的木格子窗棂边沉吟、思念,古诗词里的张继、李商隐带着古风,流下了思乡泪水。

中考语文模拟试卷(三)附答案解析

中考语文模拟试卷(三)附答案解析

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放,有的突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹。

,其中最为A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖2.下列词语中,没有错别字的一项是A.决别潮汛腐化惰落引经具典B.诽谤恣睢屈指可数再接再厉C.彷惶勾勒通霄达旦跃武扬威D.眷顾闲遐按步就搬轻举忘动3.下列句子中,修辞方法运用分析不正确的一项是A.在古代文学作品中,借代是很常见的手法,例如:“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”,“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。

B.“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。

”一句中的“水晶”使用了比喻的修辞手法。

C.“这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露”一句中将“毛孔”比作“嘴”,很形象。

D.设问在句中起强调的作用,比如“可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。

”4.下列对病句修改不正确的一项是()A.为了全力做好高考期间道路交通安全,交警部门制定了专门方案,确保道路畅通,让学子安心应考。

(在“交通安全”后面加上“管理工作”)B.以共享单车为代表的共享经济模式的持续发展,关键在于能否打造精品服务平台。

【备考高考】统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)(1)

【备考高考】统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)(1)

【备考高考】统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)(1)一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成小题。

泥火盆儿张金凤“江山千里雪……炉火一点红。

”展望北方的苍茫原野,这开阔而温馨的诗句迎面而来。

入诗的一定是带着婉约气质的红泥小火炉吧,我立年那一盆红通通的炉火,似雪中红梅闪耀光芒,照亮了我的冬日情怀。

我记忆中的火炉不是那种婉约的小火炉,而是朴素简约的泥火盆儿,它的温暖是几代人抹不去的记忆。

小时侠的北方冬天似乎格外冷,大雪囤着一座座村庄,整个长冬都不肯化去。

晌午,阳光强烈,屋里生火作饭提升些温度,屋瓦上才变得柔和些,有滴淌答答的屋檐水垂落下来。

日头稍稍偏西,屋擔下就又挂上了长长的冰棱。

这叶候,祖父掖了掖宽大的棉袄,用一根带子从腰勒紧,推开风门。

他手端一个大泥盆,那就是泥火盆儿,是乡下人冬天里的室内取暖宝物。

祖父给泥火盆儿装了些碎草,上面盖上碎的苞米骨头,点燃。

碎草抽抽噎噎地燃烧,一股青烟被北风扭得四下流窜,祖父不急不躁,好像任由顽皮的孩子尽情打闹。

他在旁边缓慢地吸着一烟锅旱烟,等烟吸透了,火盆儿也不再冒青烟,一盆火红的炭骨冒着短小的火苗活力四射。

祖父粗糙的大手小心端起暖烘烘的火盆,笑吟吟地回屋。

乡村取暖方式大都是通过烧火做饭、烧热大炕,“辐射”得屋里暖和,这就叫“暖屋热坑”。

但四九天气,到了寒气逼人的时候,还得请泥火盆儿出场。

·每一餐的灶火,总要剩些热炭,从热灶膛里拣几块红通通的木炭置于火盆儿内,端到屋子里,屋里顿时就腾起一股暖流。

热腾的炭火在火盆儿里跳跃,老人在炭火的上方烤烤手,说,暖和。

泥做的火盆儿,不管盆内的炭火多热,火盆儿也是敢搬动的。

有时候,一个火盆儿在炭根熊熊燃烧不断释放热量的时候,被搬来搬去,给几间卧室驱赶寒气。

清晨,小孩子赖被窝,大人在早早生起的泥火盆儿上烤烤棉袄再给孩子穿上。

在大炕上绣花、扎鞋垫的大姑娘,一根绣花针拿久了,寒气就聚在手上,手僵了做不了活,双手拢在火盆边儿烤烤搓搓,绣出的花就都更灵性了。

初中语文散文阅读专题专题训练专题训练答案

初中语文散文阅读专题专题训练专题训练答案

初中语文散文阅读专题专题训练专题训练答案一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下文,完成各题。

铁凝印象汪曾祺①四次作代会期间,有一位较铁凝年长的作家问铁凝:“铁凝,你是姓铁吗?”她正儿八经地回答:“是呀。

”这是一点小狡狯。

她不姓铁,姓屈,屈原的屈。

我不知道她为什不告诉那年纪稍长的作家实话。

姓屈,很好嘛! 她父亲作画署名“铁扬”,她们姐妹就跟着一起姓起铁来。

铁凝有一个值得叫人羡慕的家庭,一个艺术的家庭。

铁凝在一个艺术的环境长大的。

铁扬是个“不凡”的画家——铁凝拿了我在石家庄写的大字对联给铁扬看,铁扬说了两个字:“不凡”。

我很喜欢这个高度概括,无可再简的评语,这两个字我可以回赠铁扬,也同样可以回赠他的女儿。

铁凝的母亲是教音乐的。

铁扬夫妇是更叫人羡慕的,因他们生了铁凝这样的女儿。

“生子当如孙仲谋”,生女当如屈铁凝。

上帝对铁扬一家好像特别钟爱。

且不说别的,铁凝每天要供应父亲一瓶啤酒。

一瓶啤酒,能值几何? 但是倒在啤酒杯里的是女儿的爱!②上帝在人的样本里挑了一个最好的,造成了铁凝。

又聪明,又好看。

四次作代会之后,作协组织了一场晚会,让有模有样的作家登台亮相。

策划这场晚会的是疯疯癫癫的张辛欣和《人民文学》的一个胖胖乎乎的女编辑,-----对不起,我忘了她叫什么。

二位一致认为,一定得让铁凝出台。

那位小胖子也是小疯子的编辑说:“女作家里,我认为最漂亮的是铁凝!”我准备投她一票,但我没有表态,因为女作家选美,不干我这大老头什么事。

③铁凝长得不高不矮,不胖不瘦,两腿修长,双足秀美,行步动作都很矫健轻快。

假如要用最简练的语言形容铁凝的体态,只有两个最普通的字:挺拔。

她面部线条清楚,不是圆乎乎地像一颗大香白杏儿。

眉浓而稍直,眼亮而略狭长。

不论什么时候都是精精神神,清清爽爽的,好像是刚刚洗了一个澡。

我见过铁凝的一些照片。

她的照片大致可分为两类。

一类是露齿而笑的。

不是“巧笑倩兮”那样自我欣赏也叫人欣赏的“巧笑”,而是坦率真诚,胸无渣滓的开怀一笑。

《屋头青瓦是谁家》阅读练习及答案

《屋头青瓦是谁家》阅读练习及答案
阅读下面的文字,完成下面小题。 屋头青瓦是谁家 潘新日
①一场雨,让寄居的小城隐在淡淡的雨雾中,临窗而立,瓢泼的 雨把楼下的青瓦洗得清亮, 雨水顺着瓦楞流着, 在檐下挂起了一条条 银丝,清脆的雨滴声里,溅起了思乡的水花,朦胧里似曾看见了青瓦 上的故乡。
②夏天的雨下得如此急, 甚至楼下的阿婆来不及收院子里的衣服, 我木然地看着阿婆迈着祖母一样蹒跚的脚步, 在院子里奔忙, 脚下踩 着家乡一样的韵味。 这个时候, 我会庆幸自己住的楼下还有一片这样 的风景,幽深的小巷里,几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着, 弥漫着民国的韵致,祖先的味道。
③这样的天气里,我可以在雨中细细品味故乡的味道,精心昤听 雨中的精彩。雨滴拍打着青瓦,犹如奏响了一曲美妙的轻音乐,雨声 里有我梦里的家, 有我青砖黑瓦的童年。 瓦楞间的青苔和一棵棵直起 腰身的野蒿,还有散落在小巷里的一朵朵红的、蓝的、七彩的伞花, 一切都那么相似, 一切都那么亲切。 异乡里,古巷就是一条长长的藤, 一头连着故乡,一头连着南方夜空中最广阔的宁静和最深沉的安详。
⑩青瓦上的故乡是遥远的乡愁、是故乡的低语、是亲人的倾诉, 是童年的遥想、是民间的歌谣,是农历里的季节,是婉转的鸟鸣,是 唐代李义山缠绵的“巴山夜雨”,是宋朝柳三变萧瑟的“秋风斜 雨”,是陆放翁清新的“杏花小雨”,古人如此,今人也如此。雨声 里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上, 看着它们在故乡的思绪 里静静地被雨声浸润。
⑥雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱 底,让梅雨的叮咛慢慢发霉, 长出许多思念来, 一片青瓦, 一块历史, 一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫。我想起戴望舒,想,我还是喜欢家乡的青瓦房,没有拘束,可以自由地敞开 胸怀,让细细的炊烟顺着风远行,流浪的身影里,有瘦弱的文人,有 迁徙的商旅,有远嫁的红颜,在这样的青瓦泪里思念着,怀旧着,他 们在青瓦覆盖的木格子窗棂边沉吟、思念,古诗词里的张继、李商隐 带着古风,流下了思乡泪水。

广西壮族自治区百色市田东县第四中学高一语文模拟试题含解析

广西壮族自治区百色市田东县第四中学高一语文模拟试题含解析

广西壮族自治区百色市田东县第四中学高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

一个英雄的小小要求这件事的开头很普通:一辆车驶过,一位老奶奶倒在血泊中。

来来往往的人不断,驻足观看的人也不少,但是,没人想在这个时候做善事。

当一个中年男人骑着电动车停下来时,事情有了转机。

他开始拦出租车,司机摇下车窗,不等他把话说完,一踩油门,飞似的离开。

五辆车飞走后,他急得跺脚。

当第六辆车驶来时,他干脆一个箭步冲过去,径直拦在车面前。

司机紧急刹车,伸出头来破口大骂。

他赶紧递过去一沓人民币,连声说:“兄弟,救人如救火,你不能见死不救啊。

放心,不管出了什么意外,我们都不会找你!”司机终于点头,他转过头来,看着地上的老奶奶,又双手合十向旁观的人哀求:“求求各位了,帮帮忙,把她抬车上去。

放心,不会找你们麻烦的!”有人伸出援手,老奶奶顺利地被抬上车。

他也一拉车门坐了上去,把崭新的电动车扔在了马路边。

在车上,他打了医院的电话。

等停车时,院方已经做好了准备。

不过,高昂的住院费让他陷入了窘境。

他掏出身上所有的卡,又打车跑回去,把电动车卖掉,终于勉强把钱交上了。

身无分文的他在医院走廊里坐了一夜,也饿了一夜。

医生告诉他病人醒了,他爬起来,以百米冲刺的速度冲进病房,紧紧抓住老奶奶的手,但他说出的第一句话,却让所有人跌破眼镜:“你家人的电话号码是多少?”他这么拼命地救人,谁能想到,他竟然和老奶奶素不相识。

下一秒,大家又开始为他担心:老奶奶可是出车祸了,家属万一赖上他,他可就惹上大麻烦了。

有人劝他赶紧走,别和家属见面,他却说什么也不肯,执拗地等着家属来。

人们不得不猜测,难道,他想向家属要奖赏?老奶奶的儿子、女儿、媳妇、女婿来了一大堆,第一反应很正常,认为他是肇事者。

在对方的怒吼声和拳头下,他找来出租车司机和几个围观者,证明了自己的清白。

家属们还算讲理,弄清了事情原委,没有再为难他,而是道了谢,并把所有花费都还给他。

西安市长安区第五中学2021届高三下学期第十次检测理科语文试题无

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西安市长安区第五中学2021届高三下学期第十次检测理科语文试题无长安区第五中学第十次检测中文试题一、现代文阅读(35分)(一)讨论文本阅读(该问题有3个子问题和9分)阅读以下单词并完成问题1-3。

魏晋南北朝之时,侠客的书写开始出现在诗歌中。

魏晋诗歌中的男侠大多是边塞的少年侠客。

他们的特质,总是自恋、爱美、高傲、挥霍无度、重友情而不重金钱、轻死生,甚至可以为友人或知遇者而牺牲生命。

然而,魏晋南北朝的边塞诗大多是诗人的想象之作。

到了唐朝,这种书写传统有了很大的改变,这一改变促成了侠客诗风的发展高峰。

唐朝诗歌的侠客传统,主要出现在边塞诗中。

唐代边塞诗中描写的剑客大多是志士仁人。

有些是生活在西北边境的流浪者,过着放荡的生活,喜欢炫耀自己的残暴和残酷的战斗。

还有一些是在长安和洛阳犯罪后逃到边塞的剑客。

然而,当他们看到外国人在西北地区的入侵,国家处于危险之中时,他们身上又升起了一种骑士精神和爱国主义精神,于是他们毅然参军报国。

在唐代边塞诗中,许多作品都是关于参军报国的侠士。

然而,对许多诗人侠客而言,从军只是纯粹的爱国表现。

许多诗人与侠客甚至是反战的。

从汉末到唐初,长期以来一直是战争频仍的乱世。

到了盛唐,又因中亚与拓展疆域的政策而长年征战。

到了中晚唐,更因为去史之孔与藩镇割据,内战不断。

b客与诗人,甚至是平民百姓早已厌倦而害怕战争。

在唐朝边塞诗中,许多作品深刻反映了诗人与b客的厌战与反战的心态。

特别是晚唐,除了内战之外,还有外族入侵。

藩镇割据与内战的长期消耗,使士兵与人民,不管是在实质的体力还是精神上,都已经无法抵抗外族的入侵,因此有许多作品不仅主张反战,甚至大胆直言以投降的方式来争取和平。

感恩和复仇是夏克最显著的特征。

为了报答好意,尤其是告知遭遇的好意,《史记》中的刺客传记一直是B客特征的标签。

诗人B客人也不例外。

高师对葛书涵的奖励就是一个典型的例子。

侠义复仇,无论是对熟人、朋友、国家、正义,还是对自己,一直是古典文学所推崇的侠义精神。

乡土中国4答案参考

乡土中国4答案参考

二、完成下列练习题1.城市化和法治秩序是中国迈向现代化的必然趋势,请你写一段话,说说在这一过程中“礼治秩序”能为中国的社会发展发挥哪些积极作用。

示例:①“礼治秩序”强调人对于传统的主动服膺,为了合乎“礼治”,每个人在成长过程中都特别强调“修身”。

②就空间而言,法律一定会留下漏洞;就时间而言,法律只能事后追究。

③而“修身”则没有空间的漏洞,又能在事前让自己远离罪恶。

强调“礼治”“修身”会让整个社会的文明程度得到提升。

2.阅读下面文字,依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()老家的村子,曾是青瓦房的天下。

我从小就生活在那片的青瓦房里。

古老的村庄里的青瓦房,像一个个手挽着手的兄弟,肩并着肩的君子,地站立在条条或宽或窄的巷子两边,默默地收存着岁月的故事。

青瓦房的记忆是温馨而美好的。

巷子里有玩耍的孩童,闲聊的老人以及走村窜巷的呼郎客,让人心生踏实又温暖无比。

院子里栽者桃树、杏树、苹果树,树枝上有的麻雀、相亲相爱的黄莺。

A.摩肩接踵盈盈伫立喜怒哀乐自由自在B.摩肩接踵含情脉脉喜怒哀乐自由放任C.鳞次栉比含情脉脉悲欢离合自由自在D.鳞次栉比盈盈伫立悲欢离合自由放任2.C(“摩肩接踵”和“鳞次栉比”都形容紧靠着,但摩肩接踵不用来形容建筑;“盈盈伫立”形容体态优美的女子长时间站立,与后面的“站立”重复,故选“含情脉脉”;“喜怒哀乐”用来形容人的表情,不形容“故事”;“自由放纵”则是贬义词,用在此处词性不合。

)3.阅读下面文字,下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()这是古城里的一条街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。

现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇为成气候了,秦砖汉瓦,雕梁画栋,虽没有皇家气象,却也称得上是美轮美奂。

在最前面靠近巷口的地方,还立有一块牌坊,上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。

我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。

中考语文一模试题分类汇编散文阅读

中考语文一模试题分类汇编散文阅读

2019-2020 年中考语文一模试题分类汇编散文阅读【高淳】(三)阅读下边文章,按要求达成题目。

(13分)瓦马浩行走农村,我对房上瓦极有兴趣。

瓦会说话,与阳光、雨水、风霜,与长在瓦棱的花草。

只需你专心倾听,就能听到,它们之间对于光阴的话题。

水乡屋顶的瓦,一般都是青瓦;北方平原上的呢,多是灰瓦。

青瓦婉约,灰瓦豪迈,不经意间,南北方的性格、风俗便在屋瓦的细节中表露了出来。

自然,我所说的是当前所见的情形。

其实,南北方在使用青瓦上,仿佛并没有如我这般拟想的差别。

记忆里,农村里有零星的青瓦小屋,瓦为泥土烧制,天青色,状若弯月,有种言不出的阴柔之美。

屋脊多有小瓦构成铜钱状图案,青瓦仰面为沟槽,覆面为瓦棱,凸凹有致,如书写屋面的诗行。

光阴的风尘积淀在瓦空隙间。

不知是风抑或鸟雀带来的草籽,草的家族便在此扎根抽芽,一代又一代,故事在秋风里摇摆着。

往日,我们村就有窑场,烧过青砖、烧过青瓦,村里却没有几处青瓦堂舍。

“满朝朱紫贵,不是养蚕人。

”我总感觉青瓦的出生素来都不是为布衣百姓,过去在农村,只有有钱的乡绅才能盖起瓦屋,百姓都是黄土和泥筑墙,麦草、稻草、茅草作瓦,柴扉为户,家有老少,外加一头驴,一头猪,一群鸡,一只看家的黑狗,炊烟袅袅,鸡犬声声,烟火的小日子就在四时中不急不慢地行走着。

他们烧制着青瓦,心底也许素来都未曾想过留作自用。

自我有记忆始,村里的窑场就废了,窑早已坍塌,荒草萋萋,取而代之的是生产队的“瓦房” ——制作灰瓦的作坊。

“瓦房” 就在我家的大门前边,从“瓦房” 后窗就能看到制瓦师傅们制作灰瓦,多用水泥制成,四四方方,大大咧咧。

瓦房的门前有口带着水车的水井,几口水泥大水池子,制作好的灰瓦放在水池里,等候水泥慢慢地凝结。

水池里的水就是水车抽上来的井水,夏季,推水车嬉戏,摇摇摆晃地行走在水池间池壁上,风趣刺激,认为乐。

看师傅制瓦,也是件好玩的事。

儿时常常泡在“瓦房”里,对于制瓦的程序,早已了然于心了,可一直没有时机实践。

部编版八年级语文上册第三单元学情评估 附答案 (1)

部编版八年级语文上册第三单元学情评估 附答案 (1)

部编版八年级语文上册第三单元学情评估一、积累与运用(26分)1.下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A.清荣峻茂.(茂盛)晓雾将歇.(消散)B.欣然起行.(出行) 东皋薄.暮望(轻微)C.疏条交映.(掩映) 任意东西..(向东或向西)D.互相轩.邈(高) 良.多趣味(甚,很)2.下列句子中不含通假字的一项是()(2分)A.两岸连山,略无阙处B.蝉则千转不穷C.窥谷忘反D.至于夏水襄陵3.下列加点的词不属于词类活用的一项是()(2分)A.每至晴初霜.旦B.负势竞上.C.互相轩邈..D.山川之美,古来共谈.4.下列各组句子中,加点的词意思相同的一项是() (2分)A.有时见.日大兄何见.事之晚乎B.春冬之.时山川之.美C.实是欲.界之仙都解衣欲.睡D.未复有能与.其奇者相与.步于中庭5.下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)A.《三峡》这篇短文描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。

C.《渡荆门送别》是一首五言律诗,全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。

D.《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象,为“千古壮观”之句。

6.在下面横线上写出相应的句子。

(8分)(1)______________________,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)晓雾将歇,________________。

(陶弘景《答谢中书书》)(3)______________________,飞漱其间,______________________,良多趣味。

(郦道元《三峡》)(4)远方是脚的方向:王维远赴边地看到了“大漠孤烟直,________________”的雄浑奇景;王绩在东皋看到了夕阳下“树树皆秋色,___________________”的秋景;李白远渡长江看到了“_______________,江入大荒流”的壮阔景象;苏轼在黄州欣赏到“______________________,盖竹柏影也”的如水月色。

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老家的青瓦房
青瓦房,是村庄最温情、最诗意的姿势,是大地的船,母亲的爱,是村庄的面容,乡愁的归处。

老家的村子,曾是青瓦房的天下。

我从小就生活在那片丛林般的青瓦房里。

古老的村庄里,一座挨着一座的院子,像一个又一个手挽着手的兄弟,肩并着肩的君子,脉脉含情地伫立在一条条或宽或窄的巷子两边,默默地收存着悲欢离合的故事。

巷子里有玩耍的孩童,闲聊的老人以及走村串巷的村民,让人心生踏实又温暖无比。

院子里栽着桃树、杏树、苹果树,树枝上有自来自去的麻雀,相亲相爱的燕子,还有季节馈赠的累累果实,让嘴馋的孩子每天都有盼头。

青瓦覆盖的屋檐下,温温软软的土墙上,悬挂着红红的辣椒、白白的大蒜和金黄的玉米,还有破旧的草帽和锋利的镰刀。

土墙从不喊疼,从不说累,而是亲切地把它们当作主人奖赏的勋章或点缀的饰品,牢牢地抱在自己的胸前,陪主人走过一年又一年似水的光阴。

屋顶上铺满鱼鳞般的瓦片,或青灰,或苍黛,静默无声,像一叶叶小舟,停泊在土屋的头顶,停泊在村庄的额头。

日子久了,一些不知名的小草小花就从瓦下静悄悄地钻出来。

微风吹过,小草闪闪摇摇,就像瓦屋眨动的眉毛,就像美人回眸的眼风,让人心生美好。

屋头的瓦楞间,还生长着一种叫瓦松的草本植物,好似青瓦上的伟丈夫,常年站立瓦上,不畏严寒,不惧风霜,生死无忧。

据母亲说它还是一味中药。

有一次,我的手被划破了一个口子,血流不止。

母亲赶紧搭起梯子,拔一棵瓦松,挤出浓浓的绿色汁液,涂在伤口处,果然立见奇效。

我想起了小时候老家盖房子的情景。

其实,把匍匐的泥土变成一座青瓦房,是一项繁杂的工程,更是一个家庭的大事。

有时,修房前要做好几年的准备。

平整庄基,拉土打墙,购买砖瓦,请人打墼子、做木活,等等。

那时人们生活困难,但民风淳朴。

一家盖房,全村的劳力都来帮忙。

我记忆最深的是家里打墙和村里烧瓦。

打墙时要请六七个青壮劳力,先把八根长约三米、粗如碗口的专用墙橡用绳索固定成两排,每排四根,形成一个长方形的模子。

模子两边各有三四个壮劳力,专往模子里填土,土不能太湿,也不能太干,以攥在手里成形、放开手后散开为佳。

待土填满后,站在上面的两人就迅速平整,再用石础夯实。

就这样,墙椽在人们的汗水里,一排一排地翻上去,泥土也在人们的号子声中,一寸一寸地站起来,站成墙,站成院,站成村庄。

如今人们早已不打墙了,打墙成了绝版的风景,时代的印记,深深地存留在人们的记忆中。

烧瓦是村中的又一盛事。

那时,几乎村村都有砖瓦窑。

在老家村庄后的黄渠之畔,有一处烧瓦的瓦密,至今残迹犹存。

那天我去看它,它显得苍老、荒凉,没有一丝当年的风采。

只在岁月的风烟下,默默地向路人诉说着曾经的生活。

然而,若干年前,就在这个瓦窑前,我曾经睁着一双好奇的眼睛,望着泥土是如何在熊熊的炉火里,一天一天变成青瓦的。

烧好一窑瓦,大约需要十天时间。

出窑的熟瓦结实,耐用,呈青灰色。

人们用架子车拉到村子里,用新烧的瓦建新的青瓦房。

一间又一间的青瓦房,是村庄最早站立的泥土,是人类最深的根系和魂魄。

我相信很多人心中的家园,就是一处青瓦覆盖着的老房子,以及屋檐下木格子的窗棂,木门边的农具,墙壁上的辣椒,堂屋里的神主……
春去秋来,斗转星移。

家乡的人在黄士地里劳作,在青瓦房里安居。

日出而作,日落而息。

青瓦房上的瓦松荣了又枯,枯了又荣。

一些人在青瓦房里老去,一些人又在青瓦房里出生。

一些人从青瓦房里走出去,一些人又朝青瓦房走来了。

青瓦房不拒绝,也不挽留;不忧郁,也不欢呼,平平淡淡,从从容容。

如让人尊敬的长者,如慈悲为怀的尊者。

它与村庄不离不弃,它爱故人无怨无悔。

它宽容、谦卑、低调、善良,不慕荣华。

质朴无华的青瓦房,就这样如春雨润物般,无声地庇荫着我的生命,滋养着我的灵魂。

我也在青瓦房里一天天地长大。

我视它如亲人。

它永远端方正直地立在我的心里,印在我的脑中。

然而,若干年后,我却离开了村庄,离开了青瓦房,住进了城里的高楼。

繁华的都市,喧哗而空虚,入眼不入心。

林立的高楼,复杂的人事,剪裁过的风景,粉饰了的浮华,都让人感到僵硬和冷漠,疲惫和不安。

于是,常常在月白风清的夜晚,我会无由地想起老家,想起老家的青瓦。

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