水循环和洋流PPT

图l表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海 拔)(b)。读图1，完成12-14题。
C 图中信息表明 （ ） A．1～7月流域降水量持续增加 B．夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低 C．冬春季节水库入库水量少于出库水量 D．6～12月水库水位随流域降水量的增多而升
对5月份水库出现最低水位的合理解释是（ ） D A．降水量少 B．入库水量少 C．蒸发量大 D．为防洪放水腾出库容 14.（海南卷）该水库可能位于（ ） A．太行山地 B．秦岭山地 C．江苏省北部 D．云南省中部 C
承压水：埋藏在上下两个隔水层之间，承受一定压力, 有承 压水面，承受压力，水的运动取决于压力的大小，可从低处 向高处渗流；水量稳定；水质不易受污染；埋藏较深
地下水示意图
2、河水
（1）河流的补给来源 ①雨水补给:汛期出现在雨季，我国为夏秋季节，枯 水期多在冬春季节。地中海气候汛期为冬季。 ②积雪融水：我国东北山区的河流,汛期为春季。 ②冰川融水：我国西北部有些河流夏季大部分水量来 自天山、昆仑山、祁连山冰川融水。 ③湖泊水：松花江发源于长白山天池。中下游对河流 起蓄洪作用。 ④地下水：稳定可靠的补给来源。济南附近的小清河。
.按气温垂直分布规律，下图中有永久性冰雪的山峰 是（B ）
二、陆地水体类型
1、按空间分布分类 地表水：江河水、湖沼水、冰川 地下水: 浅层地下水、深层地下水
2、通常所说的水资源：是指陆地上各种可以被人们 利用的淡水资源。 3、目前人类利用的主要淡水资源：河流水、淡水 湖泊水、浅层地下水，只占淡水总储量的0.3%
三、陆地主要水体 1、地下水
（1）类型
潜 水：埋藏在第一个隔水层之上。大气降水和地表水空气 中水汽进入地下凝结而成有自由水面；重力作用水从高处向 低处渗流；水量不稳定；水质易受污染；埋藏较浅。
陆地水循环 海洋水循环
陆地与陆地 之间 海洋与海洋 之间
何种情况下地表水容易转成地下水?
主要从降水强度、地形坡度、植被三方面分析
地表平坦、坡度小, 植被覆盖良好, 降水强度小
3.水循环的作用 （1）促进各种水体间的循环运动，维持全球 水的总量平衡； （2）使地表物质大规模运动，雕塑地表形态 （3）促进能量在地理环境中的转化和交换 （4）促进水资源更新，使水成为洁净的可再生 资源
湖泊 洪水位
河流 含水层
枯水位
隔水层
（1）图中湖泊水的主要补给来源是 大气降水 ，湖泊水与地下水 的补给关系是 湖泊水补给地下水 。 （2）图中河流水与地下水的补给关系是：枯水期 地下水补给河水 ， 洪水期 河水补给地下水 。 潜水 （3）按埋藏条件，图中含水层的地下水是 。
11．下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。因 沙尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为“白风 暴”。读图，完成下列要求。
一条河流的补给类型一般有多种 我国河流补给类型从南到北，从东到西增多
如图是我国东部某河流的综 合补给示意图 , 读后回答 : 1．图中河流水源补给形式 A 、B 、C 分别是（ C ） A．大气降水;地下水;冰川融水 B．季节性积雪融水;湖泊水;地下水 C．大气降水;季节性积雪融水;地下水 D．大气降水;季节性积雪融水;地下水 2．据图示信息，判知这条河流位于我国的什么地区？（ A．东北地区 B．西北地区 C．西南地区 D．青藏高原区 3．图中①②均表示径流情况，则其叙述正确的是 （ A．①为降水后的径流情况，②降水前的径流情况 B．①为降水前的径流情况，②降水后的径流情况 C．①为修坝后的径流情况，②修坝前的径流情况 D．①为修坝前的径流情况，②修坝后减少洪水灾害、增加水资源、调节气候。 经济效益：种植水生蔬菜，提高经济效益。
“北大荒”全面停止开荒
①开荒的原因：开发荒地，扩大耕地面积 ②开荒的负面效应：湿地减少60%，气候变干，洪 水出现，候鸟被迫迁移。 ③停止开荒的意义：保护生物多样性，改善环境 质量，保护农业生态系统。
读图2，回答1～1题。 1.泉水补给区位 于（ D ） A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
2.溶洞常形成于…（ A ） A.沉积岩 B.变质岩 C.侵入岩 D.喷出岩
水循环包括自然循环和社 会循环。读图1回答1～2 1.(广东卷) 图中①②③④ 分别为（ ） B A. 蒸发、地表径流、跨流 域调水、降水 B. 降水、地表径流、蒸发、 跨流域调水 C. 跨流域调水、下渗、地 下径流、蒸发 D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
A D
）
）
本图把河流的补给同流量融合在一起,比较全面地考查河 流知识,重点要抓住河流的补给形式, 再结合“我国东部 某地区”这一前提予以分析。由于我国东部河流无冰川融 水补给,主要有大气降水、季节性积雪融水、湖泊水和地 下水四种补给。大气降水和季节性积雪融水均具有季节性, 前者集中于5－11月(我国降水集中在夏秋季节),后者则是 在春暖(春季)以后,所以从 水情上看,A属大气降水,B为冰 雪融水补给。地下水和湖泊水有全年补给、径流稳定的特 点。但两者仍有区别,湖泊水对河流径流量有调节作用,地 下水与河流水有互补关系,特别是洪水期河水水位高于潜 水面,河水向两岸潜水含水层渗透,成为潜水的补给来源。 图中典线所示的两次高水位期,C的补给量减少,就反映了 河水与地下水的互补关系,因此C是地下水不是湖泊水。由 于水库的作用是调节径流量,故径流量变化较小的②曲线 是修筑大坝以后测知的。
4.人类对水循环的影响
• 人类通过改变地表径流改变水的时空分布 规律 • （1）、有利影响：造林、水库、引水灌溉、 跨流域调水 • （2）、不利影响：毁林、大面积排干湖泊 沼、过度抽取地下水
实例分析
洞庭湖大面积退田还湖
围湖造田的利与弊
利：扩大了耕地面积、增加了粮食总产 弊：湖面缩小后，蓄水量减少，水资源缺少；汛时 径流量增加，水灾增多；蒸发的水汽减少导致空气 湿度下降，气候变干。
一、陆地水的更新——水循环
陆地水的更新——水循环
1.概念：水在地理环境中空间位臵的移动，以及与 之相伴的运动形态和物理状态的变化。 2.三类水循环比较
水循环类型 海陆间循环 发生流域 海洋与陆地 之间 水循环的环节 蒸发、水汽输送、 凝结降水、地表径 流、下渗、地下径 流 蒸发、植物蒸发、 凝结、降水等 蒸发、凝结、降水 等 作 用 使陆地水得到补 充，水资源得以 更新，是最重要 的类型 补充陆地水的数 量很少 水循环的水量很 大
(1)高山冰雪融水和降水 （1）Rl和R2两河的主要补给是——————————————， 气温(温度) 影响流量变化的主要自然因素是—————。 风(风力) （2）图示平原地区侵蚀作用的主要外力是————。
（3）20世纪50年代，在L湖沿岸地区大规模垦荒，这对 土地产生哪些影响? （4）在开垦的同时，大量引河水灌溉。不合理灌溉会导 致地下水位上升。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤 的影响，并说明其发生过程。 （5）大量引Rl、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响? （6）分析“白风暴”中盐尘的主要来源。 (3)该地区气候干旱，垦荒会(使地表疏松)导致土地沙漠化 (荒漠化、土地退化)。 (4)导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化)，当地下水位上 升至土壤层，因蒸发旺盛，水中的矿物质(或盐分)(在土壤 或地表)不断积累。 (5)(入湖水量减少，)湖水水位下降，(湖岸线后退，)湖的面 积缩小，含盐量增加。 (6) 一是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土 壤中积累的盐分；二是湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分(L 湖是咸水湖)。
关于雪线高低的问题
珠穆朗玛峰南坡的雪线高度低于北坡 阿尔卑斯山南坡的雪线高度高于北坡
影响雪线高度的因素？ （纬度、季节、坡向）
问题:为什么珠穆朗玛峰南坡的雪线高度低于北坡 而阿尔卑斯山南坡的雪线高度高于北坡? 南坡 北坡
珠穆朗玛峰 迎风坡,降雪多 背风坡,降雪少 坡度坦,容易积雪 坡度陡
阿尔卑斯山 向阳坡,不易积雪 迎风坡,降雪多
解析:
江河水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动 态变化具有水源相互补给关系。黄河下游为单向补给
江河水
湖泊水
地下水
1、甲代表的水体是：（ c ） A. 雨水 B. 冰川融水 C. 潜水 D. 承压水 2、箭头a代表的现象一般发生在：（c ） A. 1～2月 B. 3～4月 C. 6～7月 D. 10～11月 3、鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致的 箭头a、b流量的变化趋势是：（c ） A. a变大 B. b变稳定 C. a在丰水期变小 D. b在枯水期变大
河流的补给类型及特点比较
补给 影响因素 时间 夏秋 降水量 气温 地区分布
特点
雨水
东部季风区 迅速集中，不连续 流量稳定、连续性 水量集中冬季断流 流量稳定，过程平 缓 流量稳定，过程平 缓 西北内陆
积雪融水 春 冰川融水 夏 湖泊水 地下水
气温、积雪 东北山区
常年 湖泊水面变 普遍 化 常年 地下水位变 普遍 化
考纲要求
• 能利用水循环示意图，判断水循环的类型、环节及意义 • 能阅读河流的补给类型，说出河流的补给来源及补给特 点，并分析原因 • 根据不同水体的水位关系，判断和流水、湖泊水和地下 水的相互补给关系，并判断季节及洪水期、枯水期 • 能根据洋流的模式图或局部大洋图，分析世界洋流的分 布规律，并能分析洋流对局部地区的气候、海洋生物、 航行和海洋污染的影响
2．(广东卷) 在水资源的社会循环个环节中，下列做法不 够恰当的是( D ) A. 取水——保护 B. 输水——减少过程损耗 C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——防止当地污染
1.河流入海泥沙量的减少可能对河口三角洲带来的影响是 A．地下水位下降 B．河水流速减慢 C．淤积速度加快 D．出现侵蚀后退 D 在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座 相同坡度的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖 泊”；不同的是在其中一个盆子内，将一块微湿的海绵压入“小 山”底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶，往“小山”上洒 等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。 2.（上海卷）放有海绵的盒子的水面 与另一盒子的水面相比 D A．高出很多 B. 高出稍许 C.高度相同 D. 高度较低 3（上海卷）实验中海绵代表的地理环境是 C A. 黄土塬 B. 沙滩地 C. 沼泽地 D. 自流盆地 C 4.（上海卷）该实验模拟的地理事实是 A. 湖泊能够调节空气湿度 B.坡度变化会改变地表径流量 C. 湿地能够吸纳地表径流 D. 降水变化能够影响自然环境