人教版中考物理“电磁学“考点概述

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初三物理电磁学知识点归纳

初三物理电磁学知识点归纳

初三物理电磁学知识点归纳电磁学是物理学中的重要分支,研究电荷和电流之间的相互作用以及它们产生的电磁现象。

下面将对初三物理电磁学的知识点进行归纳。

1. 电荷:电磁学中的基本概念之一是电荷。

电荷分为正电荷和负电荷,同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。

2. 静电:当物体带有多余的电荷时,会形成静电。

静电具有吸引和排斥的作用,例如橡皮擦擦拭后可以吸引小纸片。

3. 电场:电荷周围存在电场。

电场是一个物理量,用来描述电荷在空间中的分布情况。

电荷会在电场的作用下受到力的作用。

4. 电流:当电荷在导体中流动时,形成电流。

电流的单位是安培(A),电流的大小与电荷的数量和流动的速度有关。

5. 电阻:导体对电流的阻碍程度被称为电阻。

电阻的大小取决于导体的材料和长度等因素。

6. 电压:电压是描述电势差的物理量。

电压差可以产生电场,推动电荷在电路中流动。

7. 电路:电路是电流的路径。

电路由电源、导线和负载组成。

电流从正极流向负极,形成闭合回路。

8. 磁场:磁场是由磁体产生的,磁场可以对磁性物体产生作用。

磁场的方向由南极指向北极。

9. 电磁感应:当磁场变化时,会在导体中产生感应电动势。

这种现象被称为电磁感应。

10. 电磁波:电磁波是由电场和磁场相互作用产生的波动现象。

电磁波包括无线电波、微波、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

电磁学是一门重要的学科,它解释了许多日常生活中的现象,如电灯的发光、电视的传输和手机的通信等。

了解电磁学的知识有助于我们更好地理解和应用电磁现象。

通过学习电磁学,我们可以更好地掌握物理学的基础知识,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

物理九年级电磁知识点

物理九年级电磁知识点

物理九年级电磁知识点一、电磁感应电磁感应是指电流、电场或磁场的变化引起的电磁现象。

它是电磁学的重要分支,也是我们日常生活中常遇到的现象。

1.法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的定律之一。

它表明,当磁场通过一个线圈时,线圈中会产生感应电动势,并且其大小与磁感应强度的变化率成正比。

这个定律对于理解发电机、变压器等设备的原理非常重要。

2.电磁感应的应用电磁感应广泛应用于各个领域,其中最重要的应用之一就是发电。

我们常见的火力发电、水力发电和核能发电都是利用电磁感应的原理来生成电能的。

此外,电磁感应还被应用于电磁炉、感应炉、电磁刹车等方面,为我们的生活带来了便利。

二、电磁波电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的波动现象。

它具有电场和磁场的振荡性质,在真空中传播速度等于光速。

1.电磁波的分类根据频率的不同,电磁波可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

不同频率的电磁波具有不同的应用,例如,无线电波广泛应用于通信领域,而X射线则被用于医学成像。

2.电磁波的特性电磁波具有传播速度快、能量传递高效、穿透力强等特点。

例如,无线电波可以穿透墙壁传播,而X射线则可以穿透人体进行影像检查。

三、电磁感应和电磁波的关系电磁感应和电磁波之间存在着密切的联系。

根据麦克斯韦方程组,变化的电场会产生变化的磁场,进而产生电磁感应现象;而变化的磁场同样也会产生变化的电场,从而形成电磁波。

总结:电磁感应和电磁波是电磁学的基础知识,对于理解电磁现象、应用相关设备和技术具有重要意义。

通过学习和掌握相关知识,我们可以更好地理解这一领域的原理,并且将其应用于生活和工作中,为人类社会的进步做出更大的贡献。

初三物理电磁学知识点归纳总结

初三物理电磁学知识点归纳总结

初三物理电磁学知识点归纳总结电磁学是物理学的一个重要分支,主要研究电荷的行为和电场、磁场之间的相互作用关系。

在初中物理学习中,电磁学也是一个重要的内容。

下面将对初三物理电磁学的知识点进行归纳总结。

一、电荷和电场1. 电荷的基本性质电荷是构成物质的基本粒子之一,具有正电荷和负电荷两种性质。

同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。

2. 电场的概念电荷周围存在电场,电场是描述电荷之间相互作用的物理量。

电场的方向由正电荷指向负电荷,电场强度的大小与电荷的大小和距离有关。

3. 电场的描述和计算电场强度E的计算公式为E=K(Q/r^2),其中K是一个常数,Q为电荷的大小,r为距离电荷的距离。

二、静电场1. 静电的产生和消失静电的产生是因为物体上带有过多或过少的电荷,静电的消失可通过接地或放电来实现。

2. 静电场中的能量转化静电场中的能量主要有电势能和电场能,电场能是指电荷在电场中具有的能量,电势能是指电荷在电场中由于位置变化而具有的能量。

三、电流和电路1. 电流的概念电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷数量,用I表示,单位是安培(A)。

2. 电路的基本组成电路由电源、导线和电器三部分组成。

电源提供电流,导线传输电流,电器利用电流工作。

3. 电阻的概念和特性电阻是指导体抵抗电流流动的能力,用R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻越大,导体对电流的阻碍越大。

4. 串联和并联电路串联电路是指电流依次通过多个电器,电流相等,总电压等于各个电器电压之和。

并联电路是指电流分别通过各个电器,电流之和等于各个电器电流之和,总电压等于各个电器电压。

四、磁场和磁力1. 磁场的概念和性质磁场是指磁铁或电流通过导线所产生的作用区域。

磁场具有方向和磁场线,磁场线由南极指向北极。

2. 电流产生的磁场根据安培定律,通过导线的电流会在周围形成一个磁场。

3. 磁场对电流和磁铁的作用磁场可以对通过导线的电流产生力,称之为安培力。

磁场还可以对磁铁产生力,使磁铁具有磁力。

初中物理电磁学知识点归纳

初中物理电磁学知识点归纳

初中物理电磁学知识点归纳电磁学是物理学的重要分支之一,主要研究电荷和电磁场之间的相互作用。

学习电磁学的基本概念和知识点对于理解和应用电磁现象非常重要。

在这篇文章中,我们将对初中物理中的电磁学知识进行归纳总结。

1. 电荷和元电荷电荷是物质的基本属性之一,可以分为正电荷和负电荷。

元电荷是电荷的最小单位,它的大小约为1.6×10^-19库仑。

同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。

2. 静电现象和电场静电现象是由于物体带有不平衡的电荷而产生的。

带电物体周围形成电场,电场是描述带电物体周围空间的属性。

电场的方向由正电荷指向负电荷。

电场强度的大小取决于电荷量和距离。

3. 导体和绝缘体导体是能够自由传导电荷的物质,如金属。

绝缘体是不能自由传导电荷的物质,如塑料和橡胶。

4. 电流和电路电流是由电荷在导体中流动产生的,单位为安培。

电路是电流在导体中的闭合路径。

电流的大小取决于电荷量的大小和流动的速度。

5. 电阻、电压和电阻率电阻是阻碍电流流动的物理量,单位为欧姆。

电阻的大小取决于导体的物质和几何形状。

电压是驱动电流流动的力量,单位为伏特。

电流、电压和电阻之间的关系由欧姆定律描述。

电阻率是物质对电流的阻碍程度,单位为欧姆·米。

6. 简单电路中的串联和并联串联是指电路中的元件按照一条路径连接,电流在各个元件中是相等的,电压分配取决于元件的阻值。

并联是指电路中的元件按照多个路径连接,电压在各个元件中是相等的,电流分配取决于元件的阻值。

7. 磁场和磁力磁场是由磁荷(磁铁)产生的,磁力是磁场作用于磁荷或运动带电粒子产生的力。

磁场可以通过磁力线来描述,磁力线的方向始终与磁场的方向相同。

8. 小电流产生磁场当电流通过导线时,周围会产生磁场。

磁场的强弱与电流的大小和导线形状有关。

根据右手定则可以确定磁场方向。

9. 电磁感应和法拉第电磁感应定律电磁感应是由磁场的变化或导体与磁场的相对运动而产生电流的现象。

法拉第电磁感应定律描述了电磁感应产生的电动势与磁场变化速率之间的关系。

中考物理备考电磁学知识点整理

中考物理备考电磁学知识点整理

中考物理备考电磁学知识点整理电磁学是物理学中的一个重要分支,它研究电荷运动产生的电场和电流产生的磁场相互作用的规律。

在中考物理考试中,电磁学是一个较为重要的知识点,考察的内容较多且涉及面广。

为了帮助大家更好地备考,本文将整理中考物理电磁学知识点,以供大家参考。

一、电场与电势1. 电荷与电场:电荷是构成物质的基本粒子,正电荷和负电荷之间相互吸引,同种电荷之间相互排斥。

当电荷静止时,周围会形成电场,电荷受到电场力的作用。

2. 电荷分布与电场强度:电场强度的大小与电荷量大小和电荷之间的距离有关。

电场强度和电荷量成正比,和距离的平方成反比。

3. 电势差与电势能:电势差是指单位正电荷从A点移动到B点时所做的功。

电势能是电荷在电场中具有的能量。

电势差和电势能与位置无关,只与电荷状态有关。

二、磁场与磁感线1. 磁感线的性质:磁感线是用来表示磁场分布的直观方法。

磁感线起始于磁北极,终止于磁南极,且不相交。

2. 磁场强度与磁感应强度:磁场强度是指单位磁南极放入磁铁中所受到的力的大小。

磁感应强度是指某一点的磁场对单位磁南极的作用力大小。

3. 磁场中的力:磁场中的电流受到磁场力的作用,称为安培力。

安培力与电流大小和磁感应强度、导线的长度、导线与磁感应强度之间的夹角有关。

三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律:当导体中的磁通量发生变化时,导体中会产生感应电动势。

2. 感应电流的产生:当导体中有感应电动势时,导体内部会有感应电流产生。

感应电流的方向遵循左手定则。

3. 发电机和电磁铁的原理:发电机是通过机械能转化为电能的装置,原理就是利用电磁感应的规律。

电磁铁是在电流通过时产生磁场,断电后磁场消失的装置。

四、电磁波1. 电磁波的特性:电磁波是电场和磁场交替形成的一种波动现象。

它的特点包括传播速度恒定、振动方向垂直于传播方向等。

2. 光的本质:光是一种电磁波,光的颜色是由光波的频率决定的,频率越高,光的颜色越偏蓝。

3. 光的反射与折射:光在与物体接触的界面上发生反射和折射。

物理中考电磁学知识点梳理与重点题型解析

物理中考电磁学知识点梳理与重点题型解析

物理中考电磁学知识点梳理与重点题型解析电磁学是物理学中的一个重要分支,其涉及电荷、电场、磁场、电磁波等诸多概念和现象。

在中考物理考试中,电磁学也是一个重要的考点。

本文将梳理电磁学的知识点,并重点解析中考中常见的电磁学题型。

一、电荷与电场电荷是构成物质的基本单位,分为正电荷和负电荷。

正电荷与负电荷相吸引,同种电荷相斥。

电场是电荷周围空间的一种物理属性,用于描述电荷对周围环境的影响。

电场的强弱用电场强度来表示。

中考常见题型:计算电荷间的作用力、电场强度等。

二、电流与电路电流是电荷的流动,单位是安培(A)。

电流的方向由正电荷的流动方向决定,与电子的运动方向相反。

电路是电流在导体中流动所形成的路径。

中考常见题型:分析电路中的电流、电阻、电势差等。

三、磁场与磁场力磁场是磁铁或电流在周围空间的一种物理属性,用于描述磁铁或电流对周围环境的影响。

磁场力是磁场对运动电荷或磁体施加的力。

中考常见题型:计算磁场中的力、磁场的方向等。

四、电磁感应电磁感应是指导体中的磁场发生变化时,会在导体中产生感应电流或感应电势。

法拉第电磁感应定律是电磁感应的基本规律。

中考常见题型:分析电磁感应中的感应电流、感应电势、感应方向等。

五、电磁波电磁波是由振荡的电场和磁场相互耦合形成的,具有传播、辐射等特点。

电磁波包括射线、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等多种类型。

中考常见题型:分析电磁波的特点、波长、频率等。

综上所述,电磁学知识点的梳理对于中考物理的备考至关重要。

掌握电荷与电场、电流与电路、磁场与磁场力、电磁感应以及电磁波等知识点,可以帮助我们理解电磁学的基本原理,并能够解答中考中的相关题目。

当我们遇到电磁学题目时,首先要明确题目中所涉及的知识点是哪些,然后运用相应的公式和规律进行分析和计算。

在解答题目时,要注意列出已知条件和所求量,再结合相应的物理公式进行计算。

此外,还要注重理解题目中的意思,避免字面理解错误导致答案错误。

物理九年级电磁学知识点

物理九年级电磁学知识点

物理九年级电磁学知识点电磁学是物理学中的重要分支,研究电荷、电场、电流、磁场以及它们之间的相互作用。

在九年级物理学中,我们需要了解一些基本的电磁学知识点。

下面,我们来逐一介绍这些知识点。

1. 电荷和静电- 电荷的性质:电荷的基本单位是库仑(C),具有正电荷和负电荷两种属性。

- 静电现象:物体通过摩擦、感应或者分离等方式获得电荷,这种电荷不流动且会产生静电现象。

2. 电场和电场力- 电场的概念:电场是由电荷产生的一种物理现象,可以用于描述空间中电荷的影响范围。

- 电荷在电场中的行为:电场对带电粒子会产生电场力,力的大小和方向由电场强度和电荷性质决定。

3. 电流和电路- 电流的定义和表示:电流是电荷的流动,通常用单位时间内通过导体截面的电荷量来表示。

- 电流的方向和大小:电流的方向由正电荷流动的方向决定,大小与通过导体的电荷量和时间相关。

4. 磁场和磁力- 磁场的概念和特性:磁场是由磁荷或电流产生的一种物理现象,可以对带磁性物体产生作用。

- 磁场的测量和表示:磁场可以通过磁力线来表示,磁力线从北极指向南极,描述磁场的强度和方向。

5. 电磁感应和法拉第电磁感应定律- 电磁感应的概念:当导体中的磁通量发生改变时,会在导体中产生感应电动势。

- 法拉第电磁感应定律:感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比,并与导线的数量和线圈的匝数相关。

6. 电磁感应应用- 电动机和发电机:电动机将电能转换为机械能,发电机将机械能转换为电能。

- 变压器和感应炉:变压器利用电磁感应原理调整电压,感应炉利用感应效应将电能转换为热能。

总结:九年级的电磁学知识点包括电荷和静电、电场和电场力、电流和电路、磁场和磁力、电磁感应和法拉第电磁感应定律以及电磁感应的应用。

了解这些知识点可以帮助我们理解电磁现象的产生和相互作用方式,为进一步学习电磁学打下基础。

从这些基础知识出发,我们可以更深入地了解电磁波、电磁辐射等更高级的电磁学内容。

中考物理“电磁现象”高频考点总结

中考物理“电磁现象”高频考点总结

中考物理“电磁现象”高频考点总结中考物理中的电磁现象是一个重要的考点,涉及到电磁感应、电磁波、电磁场等内容。

下面将对中考物理中的电磁现象的高频考点进行总结。

1. 电磁感应(1) 磁生电现象:当导体在磁场中运动或者磁场发生变化时,会在导体中产生感应电动势和感应电流。

常见的例子有电磁感应现象、发电机和电磁铁等。

(2) 感应电动势的大小与导体的速度、磁感应强度和导体的长度有关。

根据感应电动势的公式E=Blv,可以得出以下结论:当速度增大时,感应电动势变大;当磁感应强度增大时,感应电动势变大;当导体长度增大时,感应电动势变大。

(3) 匝数与感应电动势的关系:当磁通量改变时,感应电动势的大小与导体的匝数成正比。

即感应电动势E和匝数n的关系可以表示为E∝n。

(4)楞次定律:楞次定律是用来确定感应电动势方向的规律。

根据楞次定律可以知道,感应电流所产生的磁场方向与原磁场有关。

楞次定律的表达式为:正对着磁场方向,拇指指向导体运动方向,其他四指弯曲的方向为感应电流的方向。

2. 电磁波(1) 电磁波的特点:电磁波是由振荡的电场和磁场相互耦合而成的,具有频率、波长、传播速度等特点。

(2) 光的波粒性:光既有波动性又有粒子性。

波动性体现在光的干涉、衍射、偏振等现象上,粒子性体现在光电效应和康普顿效应等现象上。

(3) 光的色散现象:不同材料对光的折射程度不同,因此光在不同介质中传播时会发生色散现象。

色散现象是由光的频率不变而光速改变引起的。

(4) 光的反射和折射定律:光在界面上的反射和折射遵守反射定律和折射定律。

反射定律是指入射角等于反射角,折射定律是指入射角的正弦与折射角的正弦之比在两个介质中的折射率之比相等。

(5) 玻璃棱镜的分光作用:玻璃棱镜对入射光的不同颜色有不同的折射率,因此入射光经过棱镜折射后会发生色散。

所以玻璃棱镜可以用来分离出光的组成颜色,也可以用来合成光的组成颜色。

3. 电磁场(1) 电场:电荷产生的力场称为电场。

初三物理电磁学知识点总结归纳

初三物理电磁学知识点总结归纳

初三物理电磁学知识点总结归纳物理是一门关于物质、能量和力的科学,而电磁学则是物理学中重要的一门分支,它研究电和磁现象之间的关系。

在初三学习物理时,电磁学是必不可少的一部分内容。

本文将对初三物理电磁学的关键知识点进行总结和归纳。

一、静电学1.电荷和元电荷:电荷是物质所具有的一种性质,分为正电荷和负电荷。

元电荷是电荷的最小单位,电子带负电荷,质子带正电荷。

2.库仑定律:库仑定律描述了两个电荷之间的电场力,它表达为:F=k(q1*q2)/r^2,其中F为电场力,k为库仑常数,q1和q2分别为两个电荷的大小,r为两个电荷之间的距离。

3.电场和电场线:电场是由电荷所产生的物理现象,它是一个矢量场,用来描述电荷对周围空间的作用力。

电场线是用来表示电场强度和方向的线条,它的方向是从正电荷指向负电荷。

4.电场强度和电势差:电场强度描述了单位正电荷在电场中所受到的力,它的计算公式为E=F/q,其中F为电场力,q为单位正电荷的大小。

电势差是两个位置之间的电势能差异,它的计算公式为ΔV=Ed,其中E为电场强度,d为两个位置之间的距离。

二、电流和电路1.电流和电量:电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,它的计算公式为I=Q/t,其中I为电流强度,Q为通过导体的电荷数量,t为通过的时间。

电量是电荷的数量,它的单位是库仑(C)。

2.电阻和电阻率:电阻是导体对电流的阻碍作用,它的计算公式为R=V/I,其中R为电阻,V为电压,I为电流强度。

电阻率是物质本身对电流的阻碍能力,它的计算公式为ρ=R*A/l,其中ρ为电阻率,R为电阻,A为导体的横截面积,l为导体的长度。

3.欧姆定律和功率:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,它表达为V=IR,其中V为电压,I为电流强度,R为电阻。

功率是电能转化的速率,它的计算公式为P=VI,其中P为功率,V为电压,I为电流强度。

4.串联和并联电路:串联电路是指电子元件依次连接在一起,电流只有一条路径可以流动;并联电路是指电子元件相互平行连接,电流分流。

中考物理电磁知识点总结

中考物理电磁知识点总结

中考物理电磁知识点总结电磁学是物理学中的一个重要分支,它研究电场和磁场的相互作用关系及其在自然界和技术应用中的各种现象。

在中考物理中,电磁学是一个非常重要的知识点,通过学习电磁学知识,可以帮助学生更好地理解自然界的电磁现象,同时也能够为学生将来进一步学习电磁学和相关理工科学提供坚实的基础。

1. 电场与电荷电荷是物质的基本属性之一,分为正电荷和负电荷。

正电荷和负电荷之间会相互吸引,同种电荷之间会相互排斥。

电场是产生电荷周围的一种物理场,它是通过空间中的电场力线来描述的。

电场力线的方向与电场加速度的方向相同,力线越密集,电场强度越大。

2. 电场的测量电场强度是用来描述电场的强弱程度的物理量,通常用E表示,单位是N/C(牛顿/库仑)。

电场强度的大小与所受电荷大小和电荷位置之间的关系。

在均匀电场中,电场强度的大小可以用一定位置的电场引起的单位正电荷的受力大小来表示。

3. 电势和电势差电势是反映电场对单位正电荷所做的功的物理量,通常用V表示,单位是伏特(V)。

在电场中,电荷由高电势向低电势移动时,它所具有的能量就会发生变化,在这个过程中,电场对电荷做了功。

电场力线方向与电势平面上的等势线垂直。

4. 电容器电容器是一种储存电荷的器件,它由两个导体板和介质组成。

电容器储存的电荷量与电容器两极板上的电压成正比。

电容器的电容量是用来表示电容器储存能量的大小的物理量,通常用C表示,单位是法拉(F)。

5. 电流和电阻电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的物理量,通常用I表示,单位是安培(A)。

电流可以通过闭合电路中的导体来传递。

电阻是材料对电流的阻碍程度的物理量,通常用R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻的大小与电阻材料的长度、横截面积和电阻材料的电阻率之间有一定的关系。

6. 查理定律和欧姆定律查理定律说明,绝热条件下,一定质量的气体的体积与温度成正比,向绝对零度温度近似时,体积趋向于零。

欧姆定律说明,电流强度与电压成正比,电阻成反比。

初三电磁知识点总结

初三电磁知识点总结

初三电磁知识点总结电磁学是物理学中的一个重要分支,研究电和磁之间的相互关系以及它们的应用。

在初中阶段,学生接触到了一些基础的电磁知识,包括静电、电路和电磁感应等内容。

本文将就初中电磁学的知识点进行总结,希望对学生的学习有所帮助。

一、静电学1. 静电的产生和性质:当物体摩擦或接触时,就会发生静电现象。

静电的基本性质包括排斥相同电荷、吸引相反电荷以及对金属具有导电性。

2. 静电的应用:静电在生活中有很多应用,例如电子复印、喷墨打印等。

另外,静电还可以用来除尘、除杂、分离杂质等。

3. 电荷守恒定律:电荷守恒定律指的是一个系统中的电荷总量是不变的,即电荷不能被创造也不能被销毁,只能通过转移和分布来变化。

4. 库仑定律:库仑定律描述了两个点电荷之间的作用力与它们之间距离的平方成反比,与电荷量的乘积成正比。

这个定律是静电学的基础,也是电磁学的重要内容。

二、电路1. 电流:电流是电荷在导体中的流动,通常用符号"I"来表示。

电流的单位是安培(A),1安培等于1库仑/秒。

2. 电压:电压表示电荷在电路中的能量。

电压的单位是伏特(V),1伏特等于1焦耳/库仑。

3. 电阻:电阻是导体对电流流动的阻碍,通常用符号"R"来表示。

电阻的单位是欧姆(Ω),1欧姆等于1伏特/安培。

4. 欧姆定律:欧姆定律是电路学的基本定律,它描述了电压、电流和电阻之间的关系。

欧姆定律的数学表达式是U=IR。

5. 串联电路和并联电路:在串联电路中,电流只有一条路径可以流通,而在并联电路中,电流有多条路径可以流通。

两种电路的特点和应用各不相同。

三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律:法拉第电磁感应定律是电磁学的重要定律,它描述了磁场变化时所产生的感应电动势与变化率成正比的关系。

数学表示为ε=-dΦ/dt。

2. 感应电流:当导体中的磁场发生变化时,就会产生感应电流。

感应电流的存在可以产生磁场,并且可以用来做功。

初三物理电磁学知识点归纳

初三物理电磁学知识点归纳

初三物理电磁学知识点归纳
初三物理的电磁学知识点主要包括电荷、静电场、电流、电磁
感应和电磁波等内容。

下面我会从这些方面逐一进行归纳。

首先是电荷。

电荷是物质的一种基本属性,分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

电荷守恒定律指出,
在一个封闭系统内,电荷的总代数和保持不变。

其次是静电场。

静电场是由静止电荷产生的场。

静电场中的电
荷受到库仑力的作用,库仑力的大小与电荷量和它们之间的距离有关。

然后是电流。

电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,通常用I表示。

电流的大小与导体两端的电压成正比,与导体的电
阻成反比。

欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系,即U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。

接着是电磁感应。

当导体在磁场中运动或磁场的强度发生变化时,会产生感应电动势。

法拉第电磁感应定律描述了感应电动势的
大小与磁通量的变化率成正比的关系。

最后是电磁波。

电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生
的波动现象。

电磁波具有振幅、波长、频率等特性,可以根据频率
分为不同的波段,包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。

以上就是初三物理电磁学的主要知识点的归纳。

希望能对你有
所帮助。

中考物理知识点总结电磁

中考物理知识点总结电磁

中考物理知识点总结电磁电磁学是物理学中的一个重要分支,研究电荷的静电力和运动的电流所产生的磁场以及两者之间的相互作用关系。

在中考物理中,电磁学知识点是非常重要的部分,下面将对中考物理电磁学知识点进行总结。

一、静电学静电学是研究电荷的性质和相互作用的科学。

在静电学中有几个重要的概念和定律:1. 电荷:电荷是物质的一种性质,带有相同性质的电荷相互排斥,带有相反性质的电荷相互吸引。

2. 静电力:两个带电体之间的相互作用力称为静电力,符合库伦定律,即两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

3. 高斯定理:高斯定理描述了电场线密度和电荷量之间的关系,它是电场理论的基础。

4. 静电感应:静电感应是指电荷的移动或分布所导致的其它物体中的电荷分布情况。

二、电路和电流电路是指电器部件之间连接的通路,包括导线、电源、负载部件等。

在电路中会有电流的存在,电流是指电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。

电路和电流方面有以下几个重要概念和定律:1. 电压和电阻:电压是指电路两个点之间的电势差,单位是伏特,而电阻是电路中阻碍电流通行的因素,单位是欧姆。

2. 欧姆定律:欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系,即电流与电压成正比,与电阻成反比。

3. 串联电路和并联电路:串联电路是指所有电器部件依次连接在同一回路中,而并联电路是指各个电器部件并排连接在回路中。

4. 电源:电路中的电源是能够提供电流的设备,常见的有干电池、蓄电池、发电机等。

5. 电流方向:电流的方向是从正极向负极流动,但在实际电路中,电流的实际方向是由负极向正极流动。

三、磁学磁学是研究磁场和磁性材料的科学,重点包括磁场、磁感应强度、磁通量和磁性材料等。

在中考物理中有以下几个重要概念和定律:1. 磁场:磁场是指磁力作用的区域,磁场的方向是自北极向南极,磁场按照磁力线的分布形状被划分为匀强磁场和不匀强磁场。

2. 磁场与电流:电流在导线中会产生磁场,并且与磁场的方向有关,根据安培定律,通过通有电流的导线所产生的磁场的大小与电流的大小成正比,并与导线到磁场线垂直的投影的长度成正比。

物理电磁学考点概述

物理电磁学考点概述

物理电磁学考点概述物理电磁学是物理学中重要的一个分支领域,它研究电荷和电磁场之间的相互作用关系。

考试中,电磁学是一个重要的考点,下面我们将对物理电磁学的考点进行概述。

一、电场和电势在电磁学中,电场和电势是最基本的概念之一。

电场是指电荷周围空间中存在的力场,它可以通过电场线的分布来描述。

电势则是单位正电荷在某一点上所具有的电位能量,它可以通过电势差来度量。

二、电场的高斯定律电场的高斯定律描述了电场的性质和电荷分布之间的关系。

根据高斯定律,通过一个封闭曲面的电场通量与该曲面内的电荷量成正比。

三、电场的位移定律电场的位移定律是另一个重要的电场定律,它描述了电场的旋度和电场的变化率之间的关系。

根据电场的位移定律,电场的闭合曲线积分等于曲面内电荷分布的代数和。

四、电场中的静电势能在电磁学中,静电势能是指在电场中某一位置上的电荷所具有的势能。

电场中的静电势能可以通过电势和电荷之间的关系来计算。

五、电流和电阻电流是电荷在单位时间内通过某一截面的数量,它是电磁学中的一个基本概念。

电阻则是电流通过导体时所遇到的阻碍,它可以通过欧姆定律来描述。

六、电磁感应和法拉第定律电磁感应是指磁场变化时引起的电场的产生或磁场中导体发生电流的现象。

法拉第定律描述了电磁感应现象中电动势与电流、磁场变化率之间的关系。

七、电磁波和麦克斯韦方程组电磁波是由电场和磁场振荡产生的波动,它是电磁学中的重要概念之一。

麦克斯韦方程组是描述电磁场的四个基本方程,它们分别是麦克斯韦-安培定律、麦克斯韦-法拉第定律、麦克斯韦-高斯定律和麦克斯韦-运动定律。

八、电磁学中的能量和动量电磁学中的能量和动量是指电磁场的能量和动量。

根据麦克斯韦方程组,电磁场的能量密度和动量密度可以通过电场和磁场的强度来计算。

总结:以上是物理电磁学考点的概述。

掌握这些考点,对于理解电磁学的基本原理和应用是非常重要的。

在备考过程中,建议同学们多做一些相关的习题和实验,加深对电磁学的理解。

人教版初三物理电磁学中的基础知识与应用

人教版初三物理电磁学中的基础知识与应用

人教版初三物理电磁学中的基础知识与应用电磁学是物理学中的一个重要分支,它研究电荷和电流之间相互作用的规律,以及电磁场的形成和传播。

在人教版初三物理教材中,学生们将学习到电磁学的基础知识和其在实际应用中的重要性。

本文将从电荷、电流、电场和磁场等方面进行论述,旨在帮助初三学生深入理解电磁学的概念和应用。

一、电荷和电流电荷是物质所带的基本属性之一,它分为正电荷和负电荷。

正电荷和负电荷之间相互吸引,相同电荷之间相互排斥。

电荷的单位是库仑(C)。

电流是电荷在单位时间内通过导体截面的量度,它的方向是电荷正流动方向的反方向。

电流的单位是安培(A)。

根据欧姆定律,电流和电压的关系为I = U / R,其中I表示电流,U表示电压,R表示电阻。

二、电场和电场力电场是由电荷形成的一种物理场,它的存在引起其他电荷或带电物体的作用力。

电场强度E的单位是牛顿/库仑(N/C)。

根据库仑定律,两个电荷之间的电场力F与电荷的大小和距离的平方成正比,与电荷之间的种类有关,可以表示为F = k * (q1 * q2) / r^2,其中F表示电场力,k表示静电力常量,q1和q2表示电荷的大小,r表示电荷之间的距离。

三、电场力的应用电场力在许多实际应用中起着重要的作用。

例如,在静电干扰的防治中,我们可以利用金属屏蔽来避免电荷积聚造成的干扰。

另外,电场力也可以应用于电力仪表和静电喷涂设备等领域。

四、磁场和磁场力磁场是由运动电荷产生的一种物理场,它的单位是特斯拉(T)。

磁场对带电粒子有力的作用,称为磁场力。

磁场力使电荷受到磁场力的作用而偏转运动。

根据洛伦兹力的公式,磁场力Fm与电荷的大小、电荷的速度、磁场的方向和电荷与磁场的夹角有关,可以表示为Fm = q * v * B * sinθ,其中Fm表示磁场力,q表示电荷的大小,v表示电荷的速度,B表示磁场强度,θ表示电荷速度与磁场方向之间的夹角。

五、电磁感应当导体中的磁场发生变化时,导体中就会产生感应电动势。

初中物理电磁学知识点梳理

初中物理电磁学知识点梳理

初中物理电磁学知识点梳理电磁学是物理学的一个重要分支,它研究电荷的相互作用及电场、磁场的生成与变化规律。

在初中阶段,学生将接触到一些基础的电磁学知识点,下面我们将对这些知识点进行梳理。

1. 电荷与电场在电磁学中,电荷是最基本的概念之一。

电荷分为正电荷和负电荷,同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。

静电场是由电荷产生的一种特殊场,它是一种能量场。

电荷周围存在着一个电场,电场由电荷产生,并对电荷施加力。

2. 电位差与电势差电位差即电压,它是衡量单位正电荷在电场中具有的能量变化的大小。

电位差的单位是伏特(V)。

电势差则是指单位正电荷在电场中移动时所受到的力的大小。

电位差和电势差之间存在着一定的关系。

电势差等于单位正电荷通过电位差所做的功。

3. 电场强度与电场力线电场强度表示在某一点的电场中,单位正电荷所受到的力的大小。

电场力线则是表示电场中的一个矢量场。

电场力线越密集,表示电场强度越大。

4. 静电力与库仑定律静电力是两个电荷之间相互作用的力,根据库仑定律,静电力与两个电荷的量大小成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

库仑定律可以用公式表示为:F=k * q1 * q2 / r^2。

其中F为静电力,k为比例常数,q1和q2分别为两个电荷的量,r为它们之间的距离。

5. 电容与电容器电容是指电荷在电压变化时所储存的能量大小,电容的单位是法拉(F)。

电容器可以将电荷储存在内部,常见的电容器有电容电池、电容器和平行板电容器。

6. 电流与电阻电流是指电荷在单位时间内通过导体的数量,电流的单位是安培(A)。

电阻表示导体对电流的阻碍程度,电阻的单位是欧姆(Ω)。

根据欧姆定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。

可以用公式表示为I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻。

7. 磁场与磁力磁场是磁体周围存在的一种特殊场,是由电流产生的。

磁力是在磁场中,导体中的电流受到的力。

根据安培定律,磁场力与电流的大小成正比,与导线与磁场之间的夹角的正弦成正比。

初中物理电磁学知识点梳理

初中物理电磁学知识点梳理

初中物理电磁学知识点梳理电磁学是物理学的重要分支,研究电和磁的相互作用及其产生的现象。

在初中物理中,电磁学知识是一个重要的部分,涉及到电流、电磁场、电路等方面的内容。

本文将对初中物理中涉及的电磁学知识点进行梳理,将其分为电学和磁学两个部分来介绍。

电学部分:1. 静电学:讲述电荷、静电力、电场等概念。

静电是指电荷不运动或在静止导体表面的现象,电荷分正负两种,同性相斥、异性相吸。

产生静电力的主要因素是电荷之间的相互作用,根据库仑定律可以计算静电力大小。

电场是指空间中周围处于电场中的一个点,静电场是由静止电荷所产生的。

电场强度表示单位正电荷所受到的力。

2. 电路基本知识:包括电流、电压、电阻和电功率等概念。

电流是指电荷载流体在单位时间内通过导体横截面的数量,单位是安培(A)。

电压是指电荷之间的电势差,单位是伏特(V)。

电阻是指导体阻碍电流通过的程度,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,即U = IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

电功率表示电能转化的速率,单位是瓦(W),P = IV。

3. 电路中的串联和并联:串联是指电流经过电阻、电流源等元件时,依次通过它们的连接方式;并联是指电流分别经过几个不同的分支的连接方式。

在串联电路中,电流保持不变,而在并联电路中,电压保持不变。

磁学部分:1. 磁学基础知识:涉及磁铁、磁场和磁力线等概念。

磁铁是常见的具有磁性的物质,有南北两极,互相吸引或排斥。

磁场是指磁铁或电流所产生的区域,磁力线是用来表示磁场分布的线条,它们总是从磁铁的北极出发,流向南极。

磁北极和磁南极之间存在相互吸引或排斥的磁力。

2. 法拉第定律:法拉第定律指出导体在磁场中被剪磁力线时,会在两侧产生感应电动势。

感应电动势的大小与导体长度、磁场强度和运动速度有关,可以通过公式E = Bvl计算,其中E表示感应电动势,B表示磁场强度,v表示运动速度,l表示导体长度。

3. 电磁感应:当导体绕过磁铁或磁场变化时,会在导体中感应出电流。

2023 初中物理《电磁学和电磁波》知识点

2023 初中物理《电磁学和电磁波》知识点

2023 初中物理《电磁学和电磁波》知识点电磁学基础知识- 电荷和电流:电荷是物质的基本特性,带电体可以产生电场。

电流是电荷的流动,单位为安培(A)。

- 电场和电势:电场是电荷周围的作用区域,单位为伏特/米(V/m)。

电势是电荷在电场中的能量,单位为伏特(V)。

- 电阻和电路:电阻是电流通过物体时遇到的阻碍,单位为欧姆(Ω)。

电路是电流的路径,包括电源、导线和电阻器等元件。

- 磁场和磁力:磁场是磁力的作用区域,由磁铁或电流产生。

磁力是磁场对带电体或磁体的作用力。

电磁波的基本特性- 电磁波的产生:电磁波是由振动的电场和磁场相互垂直传播而形成的。

- 电磁波的传播性质:电磁波可以在真空中传播,速度为光速,约为3.0 × 10^8 m/s。

- 电磁波的分类:电磁波可以按照波长或频率进行分类,包括射电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

- 电磁波在介质中的传播:电磁波在不同介质中传播时会发生折射、反射和衍射等现象。

- 光的本质:可见光是一种电磁波,具有粒子和波动性质。

光速度与频率和波长之间存在关系:c = λν,其中c为光速,λ为波长,ν为频率。

电磁学和电磁波的应用- 电磁学的应用:电磁学在电力、通信、物理研究和医学等领域有广泛应用,例如电动机、发电机和无线电等设备。

- 电磁波的应用:电磁波在通信、医学诊断、遥感和无线电视等方面得到应用,例如手机、X射线和卫星通信等设备。

以上是2023年初中物理《电磁学和电磁波》的知识点概览。

本文档仅提供基本概念,并未对具体内容进行详细解释。

如需深入了解,请参考相关教材或课堂笔记。

参考资料:- 《物理》教科书,出版社- 《电磁学基础》讲义,XX大学物理系。

初中物理知识点总结电磁

初中物理知识点总结电磁

初中物理知识点总结电磁电磁学是初中物理课程中的重要内容,它涉及到电荷、电场、电流、磁场以及它们之间的相互作用。

以下是初中电磁学的主要知识点总结:# 静电学1. 电荷:自然界存在两种电荷——正电荷和负电荷。

电荷之间的作用规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2. 库仑定律:描述了两个点电荷之间的相互作用力。

力的大小与电荷的乘积成正比,与两者之间距离的平方成反比。

3. 电场:电荷周围存在的特殊状态,可以用电场线来表示。

电场线的方向在正电荷处向外,负电荷处向内。

4. 电势能与电势:电荷在电场中由于位置不同而具有的能量称为电势能。

电势能与电荷量和电势的乘积相等。

电势是单位正电荷在电场中的电势能。

5. 电容:电容器是存储电荷的装置,其容量称为电容。

平行板电容器的电容与板间距离、板面积和介质的介电常数有关。

6. 静电感应:当两个导体靠近时,电荷会重新分布,导致电荷在导体表面的积累,这种现象称为静电感应。

7. 电介质:电介质是一种可以被极化的绝缘材料。

在电场作用下,电介质内部的电荷会发生位移,形成极化现象。

# 电流1. 电流:电荷的定向移动形成电流。

电流的单位是安培(A),其大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。

2. 电压:电压是驱动电荷在电路中移动形成电流的原因,单位是伏特(V)。

电压等于电势差,是单位电荷在电场中从一点移动到另一点所做的功。

3. 电阻:电阻是导体对电流的阻碍作用,单位是欧姆(Ω)。

电阻的大小与导体的材料、长度、截面积和温度有关。

4. 欧姆定律:描述了电流、电压和电阻之间的关系。

在直流电路中,电流等于电压除以电阻。

5. 串联和并联:电路中的元件可以以串联或并联的方式连接。

串联电路中,电流相同,电压分摊;并联电路中,电压相同,电流分摊。

6. 电功率:电功率是单位时间内电能的转换率,单位是瓦特(W)。

电功率等于电流的平方乘以电阻,或者电压乘以电流。

# 磁场1. 磁场:磁体周围存在的特殊状态,可以用磁力线来表示。

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中考复习:电流和电路【考纲要求】1.知道什么是元电荷,知道摩擦起电的实质和电荷间的相互作用;2.认识电路的组成、各部分的作用及常见的电路元件符号;3.知道通路、断路、短路,及短路的危害;4.了解串并联电路的特点,能根据要求连接、设计简单的串联和并联电路。

5.知道电流形成及方向;6.会使用电流表;7.知道串、并联电路中电流的关系。

【知识网络】【考点梳理】考点一、电荷1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。

2、两种电荷:自然界只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

3、电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

4、电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。

电荷的单位是库仑,简称库(符号是C)。

5、导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。

要点诠释:1、摩擦起电的实质,由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同,在相互摩擦中,束缚能力弱的物体失去电子,束缚能力强的物体得到电子。

摩擦起电的过程是电荷的转移过程,而非创造了电荷。

摩擦起电使物体带上等量异种电荷。

2、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。

3、元电荷:一个电子所带的电量为1.6×10-19库仑,作为元电荷。

考点二、电路1、电路的构成:电源、用电器、开关、导线。

2、电路的三种状态:(1)通路:接通的电路;(2)断路(开路):断开的电路;(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接。

3、电路的两种连接方式(1)串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。

(2)并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。

4、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图的叫电路图。

要点诠释:1、串并联电路的异同:2、怎样画好电路图(1)应完整地反映电路的组成,即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中,不能遗漏某一种电路元件,要特别注意电源的极性及导线交叉时是否相连。

(2)规范地使用电路元件的符号,熟悉课本中电路元件的符号,并在画电路图时正确地使用它们。

(3)合理地安排电路元件的符号,应尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观。

(4)一般应从电源正极开始按电流方向画。

考点三、电流和电流表1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。

2、电流的方向:物理学中规定,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

在电路中电流是从电源的正极出发,通过用电器回到负极。

3、电流的物理意义及单位换算:电流是表示电流强弱的物理量;单位有安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)1A=1000mA 1mA=1000μA。

4、电流表的正确使用(1)电流必须从红色接线柱(“+”)流入电流表,从黑色接线柱(“—”)流出电流表,(2)电流表有两个量程,被测电流不能超过电流表的量程,(3)电流表必须和被测的用电器串联,(4)任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。

5、电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:(1)不偏转:可能电流表所在电路是开路或电流表已坏,(2)反偏:即指针向反方向偏转,说明“ +”、“—”接线柱接反了,(3)满偏:可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小,(4)偏转太小;所选量程太大,应改用小量程。

6、串、并联电路中的电流特点:(1)串联电路中各处电流相等即:I1=I2=…=I n(2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和即:I总=I1+I2+…+I n要点诠释:电流沿着正极→用电器→负极的方向流动,这只是一种人为的规定,实际上,电荷有两种:正、负电荷,发生定向移动形成电流的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。

在19世纪初,物理学家刚开始研究电流时,在并不清楚的情况下就把正电荷移动的方向规定为电流的方向,按照这一规定,在电路中电源外部电流的方向是从电源正极出发经用电器回到电源的负极。

考点四、电路图的识别及设计1、首先要分清要画的电路或要求设计的电路是串联还是并联,串联和并联的识别可以用以下方法:(1)定义法:分析电路中各用电器的连接方式,是首尾相连还是首相连、尾相连。

(2)电流法:让电流从电源的正极流出,电流只有一条路径通过各用电器回到电源负极,途中不分流,这个电路一定是串联电路;若电流在某处分成几条支路,且每条支路上只有一个用电器,再在某点处汇成一股电流,则这几个用电器就是并联的。

(3)拆除法:因为在串联电路中,各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。

因此在串联电路中拆除任何一个用电器,其他的用电器就没有电流无法工作;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器仍有电流可以继续工作。

所以可以通过拆除一个用电器看其他用电器是否还能正常工作来判断电路是串联还是并联。

(4)短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是串联;如果其他用电器都不能工作,则这几个用电器是并联的。

(5)节点法:在识别不规范的电路时,不论导线有多长,只要这两点间没有电源、用电器、导线两端点就可以看成同一点,如果电路中从一个点出发电流有三条或三条以上的路可走,那么这个点就是节点,有节点的电路是并联电路,串联电路没有节点。

2、电路设计的一般步骤:中考总复习:电压电阻(提高)【考纲要求】1、掌握电压表的使用方法,能识别电压表测的是哪段电路两端的电压;2、能熟练运用串并联电路中的电压规律解题;3、会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素,掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。

【知识网络】【考点梳理】考点一、电压1.概念:电源在工作中不断地使正极聚积正电荷,负极聚积负电荷,保持电路两端有一定的电压,使闭合电路中有持续的电流。

电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置。

2.电压的国际单位:伏特,用“V”表示。

其它常用单位:千伏,“kV”;毫伏,“mV”;微伏,“V”。

换算:不同的电源在电路两端产生的电压不同。

一节干电池的电压是1.5V;家庭电路的电压是220V;对人体安全的电压是不高于36V。

3.电压表(伏特表):测量电压的仪表。

电路符号:比较使用电压表和电流表的异同:因为电压表本身对电流的阻碍很大,所以把它并联在电路上时,几乎不起分流作用,对被测电路的影响很小,原被测电路两端的电压不至于有明显改变。

如果把电压表串联在被测电路中,由于电压表对电流的阻碍很大,会使原来的电路无法正常工作。

4.串、并联电路中电压的特点:(1)串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和,即U总=U I+U2+……+U n。

(2)串联电池组(同一型号电池)的电压等于各节电池电压之和,如四个干电池串联:电池组电压。

(3)并联电路中各支路两端电压都相等,且等于并联电路两端总电压,即:U总=U I=U2=……=U n。

(4)并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。

考点二、电阻1、定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母R来表示,在电路中的符号是。

2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

3、决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。

材料、长度都相同时,横截面积越大电阻越小;多数导体的电阻随温度的升高而增大(例如灯丝),少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。

5、滑动变阻器原理:变阻器就是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的器件。

6、结构:瓷筒、电阻线、金属棒、金属滑片、接线柱。

符号:7、滑动变阻器的使用:(1)能使变阻器电阻变化的接法有4种(“一上一下”);(2)不能使变阻器电阻变化的接法有2种,其中“同下”电阻总是很大,而“同上”电阻总是很小。

(3)“看下不看上”滑片越靠近下端的接线柱,接入电路的电阻越小。

8、电阻箱读数:指针所指数值乘以倍率后相加。

中考总复习:欧姆定律(提高)【考纲要求】1、欧姆定律公式及计算。

2、电阻的测量。

3、串、并联电路的特点。

4、含有变阻器电路的分析。

【知识网络】【考点梳理】要点一、欧姆定律1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2、公式:RU I = 3、符号的意义及单位:U —电压—伏特(V ), R —电阻—欧姆(Ω), I —电流—安培(A ) 4、同体性:使用欧姆定律公式R U I =时,应注意公式中I 、U 、R 应该对应同一段导体或者同一段电路,即满足“同体性”。

5、同时性:公式中I 、U 、R 除满足公式中的“同体性”之外,还应是同一段导体在同一时刻的电流,电压,电阻。

即满足同时性。

6、单位:运用该式时,式中各量的单位只能是安培,伏特,欧姆。

7、欧姆定律的成立的条件:只能在“纯电阻电路”中成立,对于含有电动机的电路,欧姆定律就不成立。

8、欧姆定律公式变形:可得公式:IU R =,它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示,但是因为电阻是导体本身的一种性质,因此它既不和U 成正比,也不和I 成反比,这一点和欧姆定律有明显区别。

要点二、电阻的测量—伏安法测电阻1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式IU R =,测出它两端的电压和通过它的电流,就可以求出它的电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线等。

3、实验电路图:4、滑动变阻器的作用:改变流过电路的电流或改变待测电阻两端的电压及保护电路。

要点诠释:实验过程中的注意事项:A .连接电路时开关应断开。

B .电路连好,开关闭合前,应使滑片位于变阻器的最大值处,使它处于使电路中电流最小的位置。

C .本实验要测量多次,达到减小实验误差的目的。

D .实验完毕后,不要忘记整理器材。

E .要注意电表量程的选择。

要点三、串联并联电路的特点 以两个电阻和串联和并联为例要点诠释:并联电路中1、2、当时,3、(或)总复习:电功率(提高)【考纲要求】1、从能的转化的角度认识电源和用电器的作用并能够进行电能的计算;2、理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行电功率的计算。

能区别实际功率和额定功率;3、焦耳定律;4、串并联电路电能、电热、电功率的分配关系;5、家庭电路及安全用电;6、电功率的测量及焦耳定律实验探究。

【知识网络】【考点梳理】考点一、电能及电能表1、电能:电源将其他形式的能转化为电能。

用电器可以把电能转化成其他形式的能。

(将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。

如电饭煲、电炉子等;非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能,如洗衣机,电风扇等。

2、电能的单位:国际单位是焦耳,简称焦,符号J,常用的单位是度,即千瓦时,符号kW·h,1kW·h =3.6×106J3、电能表作用:电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。

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