青山学校控辍保学工作领导小组及职责

农村控辍保学工作领导小组及职责

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农村控辍保学工作领导小组及职责
一、引言
为了切实保障农村学生接受教育的权利，促进农村教育事业的发展，特成立了农村控辍保学工作领导小组。

本文将介绍该领导小组的组成和职责。

二、组成
农村控辍保学工作领导小组由以下成员组成：
1. 主任：负责领导和协调全体成员的工作，统筹安排农村控辍保学工作的各项任务。

2. 副主任：协助主任完成工作任务，并在主任不在时负责代行主任职责。

3. 各相关部门负责人：包括教育局、财政局、___等，负责推进农村控辍保学工作中各自部门的任务。

4. 相关教育专家和学者：提供专业知识和建议，指导农村控辍保学工作的实施。

三、职责
1. 制定政策和规划：根据国家教育部门的要求和实际情况，制定本地区农村控辍保学的政策和规划。

2. 筹集资金和物资：协调财政局和相关机构，筹集资金和物资支持农村控辍保学工作的开展。

3. 宣传推广：组织宣传活动，增加社会对农村控辍保学工作的关注度和支持力度。

4. 培训和指导：组织农村教育工作者的培训，提高他们的教育教学水平，帮助他们更好地开展控辍保学工作。

5. 监督和评估：监督农村控辍保学工作的进展情况，定期进行评估和总结，及时发现问题并提出改进措施。

6. 沟通协调：与各相关部门进行沟通和协调，共同解决农村控辍保学工作中的困难和问题。

四、总结
农村控辍保学工作领导小组的成立旨在加强农村教育的管理和服务，实现农村学生的全面发展。

通过合理分工和协同合作，领导小组将推动农村控辍保学工作的顺利开展，为农村教育的繁荣做出积极贡献。

以上为农村控辍保学工作领导小组及职责的简要介绍。

控辍保学工作领导小组及职责.doc

控辍保学作业领导小组及责任
为进一步全面遵循、认真执行《责任教育法》、《未成年人保护法》等
法律法规，稳固展开“普九”作业效果，扎扎实实地展开好控辍保学作业，
现依据上级文件及会议精力，结合我校实践作业情况，特建立领导小组如下：组长：李新征
副组长：王芳畅立强
成员：李楠于曼张秀芹刘佃华
于鲁君大鲲周怡迟归扬
领导承揽年级组安排：
一年级组：王芳张秀芹大鲲
二年级组：畅立强迟归扬周怡
三年级组：李楠刘佃华
四五年级组：于曼于鲁君
领导小组主要责任
1. 领导小组担任校园责任教育稳固率具体作业，依据上级文件精力及学
校实践，研讨拟定作业方案，安排展开校园控辍保学作业。

并对各班主任及
科任教师等提出作业要求及指导性定见。

2. 统一指挥校园控辍保学作业，和谐各方力气进行展开作业，进步教育
责任稳固率。

3. 执行控辍保学作业整改措施，及时劝返停学学生返学。

4. 定时安排校园控辍保学作业总结、研讨。

5. 常常向上级教育主管部门、党委政府报告校园控辍保学作业。

德州经济技术开发区太阳城校园
2016年8月28日。

控辍保学七长责任制职责（5篇）

控辍保学七长责任制职责控辍保学七长责任制是指对控辍保学工作进行细化、具体化，将责任分解到各个层级和个体，以确保控辍保学工作的全面落实和有效推进。

在该制度下，涉及的主要职责包括：1. 上级主管部门责任：上级主管部门负有制定控辍保学政策、规范控辍保学工作、提供支持和资源等职责。

2. 学校责任：学校是控辍保学的前线单位，负责落实上级政策、组织开展控辍保学工作、提供必要的资源和支持等职责。

3. 学校领导责任：学校领导是落实控辍保学工作的责任主体，负责制定控辍保学的具体措施和工作计划，组织相关部门和人员开展工作，承担控辍保学工作的整体责任。

4. 班主任责任：班主任是学校控辍保学的重要执行者，负责统筹协调班级控辍保学工作，关注学生的学习情况和生活动态，及时发现学生问题并进行干预和辅导。

5. 家长责任：家长是孩子的第一责任人，负有关注子女学习情况、配合学校开展控辍保学工作、积极参与家校合作等职责。

6. 教师责任：教师是学生学习和发展的直接引导者，负责关注学生的学习情况、及时发现和解决学习中的问题、给予必要的辅导和指导等职责。

7. 支援帮扶责任：对于有特殊困难或问题的学生，需要及时提供支援和帮扶，包括教育部门、社会组织、家庭等多方面的责任。

通过明确各个层级和个体的责任，可以提高控辍保学工作的效果，确保每个学生都能够接受到良好的教育和发展机会。

控辍保学七长责任制职责（2）控辍保学七长责任制是指教育部门和相关部门依法履行责任，确保学生不辍学，实现教育公平和学生全面发展的一项制度。

控辍保学七长是指负责控制辍学和保障学生享有接受义务教育的七个责任主体，包括：1. 教育部门：负责制定和实施辍学预防和干预措施，建立辍学学生档案和信息系统，提供辍学学生的补救教育和帮扶措施，确保学生不因经济、家庭等原因而辍学。

2. 学校：负责全面监测和了解每个学生的学习情况，发现辍学风险并及时采取措施，如提供帮扶、辅导和补习等，帮助学生解决学习困难。

城市控辍保学工作领导小组及职责

城市控辍保学工作领导小组及职责1.制定和落实控辍保学工作的规划和政策。

领导小组应该制定城市控辍保学工作的长期规划和年度工作计划，明确工作目标和任务，并将其落实到具体政策和措施中，确保工作的顺利进行。

2.组织和协调各方力量开展控辍保学工作。

领导小组应该组织和协调各相关部门、社会组织、学校、家庭等各方力量，共同参与到城市控辍保学工作中，形成合力，推动工作的开展。

3.开展控辍保学工作的研究和评估。

领导小组应该深入研究控辍保学工作的现状和存在的问题，及时总结经验和教训，推动政策的调整和优化。

同时，组织对控辍保学工作的实施效果和效益进行评估，及时发现和解决问题，保证工作的质量和效果。

4.提供政策支持和技术指导。

领导小组应该向各地提供相关的政策支持和技术指导，帮助其完善控辍保学工作的制度和机制，提高工作水平和能力。

同时，要加强对各地工作的督导和指导，确保相关政策和措施的落实。

5.促进资源整合和优化配置。

领导小组应该协调各方资源，推动资源的整合和优化配置，确保资源的有效使用和最大限度地发挥作用。

同时，要加强对资源的监督和管理，确保资源的公平分配和合理利用。

6.加强宣传和培训工作。

领导小组应该加强对城市控辍保学工作的宣传和推广，提高公众对控辍保学工作的认识和重视程度。

同时，要加强对相关工作人员的培训和培养，提高其工作能力和素质，推动工作的不断发展。

总之，城市控辍保学工作领导小组是城市中推动控辍保学工作的重要机构，其职责涵盖了制定政策和规划、协调各方力量、研究和评估工作、提供支持和指导、促进资源整合和培训等多个方面。

通过领导小组的努力，可以推动城市控辍保学工作取得更好的效果，确保每个学生能够得到良好的教育机会和发展空间。

中学控辍保学工作领导小组及职责

中学控辍保学工作领导小组及职责一、背景中学控辍保学工作领导小组是为了加强中学学生控辍保学工作而设立的组织。

该小组的成立旨在提高中学生的学习质量，减少辍学率，促进教育公平，为学生提供更好的教育环境和机会。

二、职责和功能中学控辍保学工作领导小组的主要职责和功能包括但不限于以下几个方面：1.研究制定中学控辍保学的工作方案和政策。

根据教育部的相关要求和指导意见，制定中学控辍保学的具体工作方案和政策，确保其符合国家教育政策和教育目标。

2.指导和协调中学的控辍保学工作。

向各中学提供指导和支持，协调各方资源，推动中学控辍保学工作的顺利进行。

包括组织培训活动、开展教育宣传和咨询、激励中学生等。

3.监督和评估中学的控辍保学工作。

建立监督评估机制，定期对中学控辍保学工作进行评估和监督，提出改进意见和建议，促进工作的持续改进。

4.汇报和交流工作情况。

向上级教育主管部门和相关机构及时汇报中学控辍保学工作的情况，及时响应并配合相关调查和评估工作。

5.其他职能。

配合上级教育主管部门的工作安排，完成其他相关职责和任务，以推进中学控辍保学工作的全面发展。

三、成员组成和工作流程中学控辍保学工作领导小组由教育主管部门、学校管理人员、教师代表、家长代表、学生代表等组成。

具体成员组成和选举程序将根据地方实际情况进行确定。

该小组将定期召开会议，以讨论和决定中学控辍保学工作的重要事项。

会议记录和决议将按照规定进行保存和归档。

四、宣传和推广中学控辍保学工作领导小组将积极开展宣传和推广工作，以提高社会对控辍保学工作的认知和支持。

通过各种形式的宣传活动，向社会传递中学控辍保学的重要性和成果，引导社会关注和参与。

五、财务保障中学控辍保学工作领导小组的经费将根据实际需要由上级教育主管部门拨款支持，用于开展相关培训、宣传、评估等工作。

小组成员应合理使用经费，确保经费使用的公正、透明和高效。

以上为中学控辍保学工作领导小组及职责的简要说明，具体细节和实施办法将根据地方实际情况进行制定和完善。

高中控辍保学工作领导小组及职责

高中控辍保学工作领导小组及职责1. 领导小组的设立背景与意义高中阶段是学生人生发展的关键时期，但存在着学生掉队和辍学的问题。

为了加强对高中控辍保学工作的领导和协调，相关教育部门决定设立高中控辍保学工作领导小组。

该领导小组的设立旨在推进高中控辍保学工作的全面发展，提高学生完成中学教育的机会和质量，实现教育公平、社会稳定和经济可持续发展。

2. 领导小组的组成和职责2.1 组成领导小组由以下成员组成：- 主任：由主管教育部门的领导担任；- 副主任：由相关教育部门的领导担任；- 专家成员：包括教育专家、社会工作者等；- 企事业单位代表：由相关企事业单位的负责人担任；- 学校代表：包括高中校长、教务主任等。

2.2 职责领导小组的主要职责包括：- 制定高中控辍保学工作的政策和规划，并组织实施；- 协调相关教育部门、学校和企事业单位的合作，促进资源共享和信息交流；- 提供高中控辍保学工作的指导和支持，解决工作中的问题和困难；- 监督和评估高中控辍保学工作的实施效果，及时调整和改进工作措施；- 开展宣传教育活动，提高社会对高中控辍保学的关注和支持。

3. 领导小组的运行机制领导小组定期召开会议，主要内容包括：- 汇报高中控辍保学工作的情况和进展；- 分析研究工作中存在的问题和困难，并提出解决方案；- 审议和通过有关政策、规划和措施；- 推进高中控辍保学工作的重点项目和活动。

领导小组还可以根据需要成立专门的工作组或委员会，负责具体的研究和落实工作。

4. 领导小组的工作成果与影响领导小组通过积极开展工作，实现以下工作成果与影响：- 高中控辍保学工作政策体系逐步完善，工作机制更加健全；- 高中控辍率明显下降，学生完成中学教育的机会和质量得到提升；- 高中控辍保学工作得到社会各界的广泛认可和支持；- 教育公平、社会稳定和经济可持续发展取得长足进步。

5. 领导小组的改进与发展为不断提高高中控辍保学工作的效果和质量，领导小组应不断改进和发展，包括：- 加强与社会各界的沟通与合作，充分发挥各方力量共同推动高中控辍保学工作；- 深入调研和分析，及时调整和改进工作策略和措施；- 结合实际情况，制定具体可行的工作目标和计划。

控辍保学工作领导小组

城关镇中心小学
控辍保学工作领导小组
一、加强组织建设。

组长：蔡志科校长（负责控辍保学全面工作）
副组长：李红芳（负责控辍保学具体工作）
成员：全体班主任
二、落实责任制，完善各项控辍保学制度。

实行“三包一挂”，进行全员管理。

建立“校长包全校，主任包年级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处，学校与老师签定《控辍保学工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

三、本学年继续搞好控辍保学的各种学习和宣传工作，并且努力做到
组织领导分工到位。

四、搞好课本教研，改进教学方法，任课教师在日常的课堂教学中渗透德育教育，提高教育教学质量，力争达到“全员做德育”的工作目标。

五、搞好易辍生（学困生、行困生和贫困生）家访、帮教谈话等防辍、
控辍工作。

六、表奖先进，同时对辍学班和有关责任人进行追究，与评优评先和考核挂钩。

社区控辍保学工作领导小组及职责

社区控辍保学工作领导小组及职责*本文档旨在介绍社区控辍保学工作领导小组及其职责。

*1. 引言社区控辍保学工作领导小组是为了解决学生辍学问题而成立的专门机构。

该领导小组的成员由相关教育部门、学校和社区代表组成，致力于提供针对性的辍学干预和支持措施，以促进学生完成学业。

2. 领导小组职责社区控辍保学工作领导小组具有以下职责：2.1 制定政策和计划领导小组负责制定社区控辍保学工作的政策和计划。

在制定过程中，领导小组需要充分考虑当地的学生辍学情况和原因，并与相关部门合作，制定可行的目标和措施。

2.2 收集和分析数据领导小组负责收集和分析学生辍学的相关数据。

通过收集数据，领导小组可以深入了解辍学问题的症结所在，并据此制定有针对性的解决方案。

2.3 实施干预措施基于数据分析结果和学校、社区的合作，领导小组需要制定并实施相应的干预措施。

这些措施可以包括但不限于提供研究支持、辅导辍学学生、建立辅导机制等，以帮助学生重新融入研究环境。

2.4 加强合作与沟通领导小组要加强学校、家庭和社区之间的合作与沟通。

通过促进不同方面的合作，领导小组可以更好地理解学生的需求，提供更有效的支持和帮助，以便尽早发现和解决学生辍学问题。

2.5 监督和评估工作领导小组需要定期监督和评估社区控辍保学工作的执行情况。

通过对工作进展和结果进行评估，领导小组可以根据反馈意见做出必要的调整和改进，以确保实施的措施和政策能够达到预期的效果。

3. 结论社区控辍保学工作领导小组在解决学生辍学问题中发挥着重要的作用。

通过明确的职责和有效的工作执行，希望能够提升学生完成学业的机会，推动社区教育水平的提升。

青山学校控辍保学工作领导小组及职责

定远县青山学校控辍保学工作
领导小组及职责
为进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律法规，巩固发展九年义务教育工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级文件及会议精神，结合我校实际工作情况，开展控辍保学工作。

一、成立控辍保学工作领导小组
组长：黄海山（校长）
副组长：袁保杰胡忠权刘书策张艳陈俊（副校长）
成员：熊明初齐惠民李朝海王绍平臧开新臧红军张锐宋再银
胡成凤李庆国各班班主任
领导小组下设办公室在教导处，由齐惠民、李朝海具体负责日常工作事务。

二、领导小组主要职责
1.领导小组负责学校义务教育巩固率具体工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定工作方案，组织开展学校控辍保学工作。

并对各班主任及科任教师等提出工作要求及指导性意见。

2.加强法制宣传普及，提高对控辍保学的认识，统一指挥学校控辍保学工作，协调各方力量进行开展工作，提高教育义务巩固率。

3.做好已戳学学生动员复学工作，落实控辍保学工作整改措施，及时劝返辍学学生返学。

4.做好劝返学生复学接收安排工作，定期组织学校控辍保学工作总结、研讨。

做好府学学士的保学工作。

5.专人负责控辍保学工作，经常向上级教育主管部门、党委政府汇报学校控辍保学工作情况。

定远县青山学校2018年5月28日。

控辍保学工作领导小组及职责

控辍保学工作领导小组及职责控辍保学工作领导小组是指负责指导、协调、落实和监督控辍保学工作的领导机构。

下面将详细介绍控辍保学工作领导小组及其职责。

一、领导小组成员构成
控辍保学工作领导小组一般由教育主管部门负责人担任组长，成员包括教育局相关领导、教育专家、社会工作者、家长代表、学校负责人等。

这样不同岗位的成员将能够发挥各自的优势，共同推动控辍保学工作的开展。

二、领导小组职责
1. 研究制定相关政策
控辍保学工作领导小组负责研究制定相关控辍保学政策和措施，明确责任部门、工作程序和数据统计要求，保障控辍保学工作的顺利开展。

2. 部署推动措施实施
领导小组要根据控辍保学工作的实际情况，制定具体措施和工作计划，部署各成员单位落实各项工作任务，确保工作的有效推进。

3. 审查控辍保学情况
领导小组负责对各单位的控辍保学情况进行定期审查，及时发现问题并督促整改，确保控辍保学工作的稳步进行。

4. 组织培训和宣传活动
领导小组要组织控辍保学知识和技能培训，提高控辍保学工作人员
的专业素养；同时，要开展相关宣传活动，增强社会对控辍保学工作
的关注和支持。

5. 搭建资源共享平台
领导小组要促进各相关单位之间的合作与交流，建立资源共享平台，集中各方力量，共同推动控辍保学工作的深入开展。

6. 积极开展评估和总结
领导小组要定期对控辍保学工作的效果进行评估和总结，总结成功
经验，找出存在问题和不足之处，为下一阶段的工作提供参考和指导。

以上便是控辍保学工作领导小组及其职责的相关介绍，希望各相关
单位密切配合，共同努力，推动控辍保学工作向更好的方向发展。

初中控辍保学工作领导小组及职责

初中控辍保学工作领导小组及职责
一、背景
为了加强对初中控辍保学工作的组织和管理，确保每个学生都能完成学业并顺利升入高中，我们特成立了初中控辍保学工作领导小组。

二、领导小组成员
初中控辍保学工作领导小组由以下成员组成：
- 主任：负责整体协调和决策，监督各项工作的进展。

- 副主任：协助主任工作，代替主任处理相关事务。

- 学校领导：提供支持和指导，协助做好控辍保学工作。

- 年级主任：负责年级内的控辍保学工作，监督年级学生的学业进展和辍学情况。

- 班主任：负责班级内的控辍保学工作，及时发现和处理学生辍学问题。

三、领导小组职责
1. 制定控辍保学工作计划和目标，确保学校控辍保学工作的顺利开展。

2. 完善相关政策和制度，提高学生留校及顺利升学的机会。

3. 与其他相关部门合作，共同推动控辍保学工作。

4. 监督和评估控辍保学工作的效果，及时调整措施和策略。

5. 协助年级主任和班主任开展控辍保学工作，提供支持和指导。

6. 组织控辍保学工作培训和经验交流，提升工作质量和效果。

四、工作要求
1. 领导小组成员要充分认识控辍保学工作的重要性，以高度负
责的态度对待工作。

2. 领导小组成员应密切合作，形成合力，确保控辍保学工作的
连续性和稳定性。

3. 领导小组成员要及时跟进控辍保学工作的进展，解决问题和
难题。

4. 领导小组成员要定期召开会议，交流工作经验，总结工作成果，共同研究解决方案。

通过成立初中控辍保学工作领导小组，我们将进一步加强对初
中学生的关注和帮助，为每个学生的学业成功提供坚实的保障。

___控辍保学工作领导小组及职责

___控辍保学工作领导小组及职责一、领导小组介绍___控辍保学工作领导小组是为了有效减少学生辍学现象而设立的专门工作组织。

领导小组由校领导、教务处、学工处、心理咨询中心等相关部门负责人组成。

该小组负责制定并推进学校的控辍保学工作，确保学生正常完成学业。

二、领导小组职责1.制定控辍保学工作方案：领导小组负责制定综合控辍保学工作方案，明确工作目标、时间表与责任人，确保工作顺利开展。

2.搭建信息收集与分析平台：领导小组负责建立学生信息管理系统，收集并统计学生辍学情况，分析辍学原因，为后续工作提供准确数据支持。

3.建立学生辍学预警机制：领导小组负责建立学生辍学预警机制，对辍学可能性较高的学生进行及时干预与帮助，以减少辍学风险。

4.设计辅导方案与活动：领导小组负责设计多样化的辅导方案与活动，帮助学生解决研究、生活、情感等方面的问题，提高他们对研究的投入与信心。

5.加强家庭与学校合作：领导小组负责加强与家长的沟通与合作，鼓励家庭关注学生研究情况，并提供家庭教育指导，共同营造良好的研究氛围。

6.定期评估与调整工作方案：领导小组负责定期评估控辍保学工作的效果，及时调整工作方案，确保控辍保学工作持续改进。

三、领导小组成员职责1.校领导：负责全面领导、指导控辍保学工作，提供必要的资源和支持。

2.教务处负责人：负责协调课程安排与教育教学工作，为控辍保学工作提供必要的教育支持。

3.学工处负责人：负责学生管理工作，建立健全学生辍学预警机制，并提供学生辅导与支持服务。

4.心理咨询中心负责人：负责提供学生心理健康咨询与指导，帮助学生解决研究与生活中的心理困扰。

5.其他相关部门负责人：根据需要，提供必要的专业支持与协助，共同推进控辍保学工作。

以上是___控辍保学工作领导小组成员的职责，通过他们的协作与努力，___将持续改进控辍保学工作，为学生提供良好的学习环境与发展机会。

城市控辍保学工作领导小组及职责

城市控辍保学工作领导小组及职责一、背景简介城市控辍保学工作领导小组是为了提高辍学率，促进学生保学工作而设立的专门机构。

本文档旨在介绍该领导小组的职责和功能。

二、职责和功能城市控辍保学工作领导小组的主要职责和功能如下：1. 制定政策和策略：领导小组根据教育部门的指导方针和相关法律法规，制定城市控辍保学工作的政策和策略，确保辍学率的降低和学生保学工作的顺利进行。

制定政策和策略：领导小组根据教育部门的指导方针和相关法律法规，制定城市控辍保学工作的政策和策略，确保辍学率的降低和学生保学工作的顺利进行。

2. 协调推进工作：领导小组负责协调各相关部门、学校、社区等单位的工作，确保各方面的资源和力量充分调动起来，形成合力，共同推进控辍保学工作。

协调推进工作：领导小组负责协调各相关部门、学校、社区等单位的工作，确保各方面的资源和力量充分调动起来，形成合力，共同推进控辍保学工作。

3. 监督和评估：领导小组对城市控辍保学工作的实施情况进行监督和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行改进。

同时，定期对工作进展进行总结和评估，形成定期报告。

监督和评估：领导小组对城市控辍保学工作的实施情况进行监督和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行改进。

同时，定期对工作进展进行总结和评估，形成定期报告。

4. 培训和指导：领导小组负责组织培训和指导工作，提高各相关部门、学校和教师的辍学干预和保学能力，加强他们的专业知识和技能。

培训和指导：领导小组负责组织培训和指导工作，提高各相关部门、学校和教师的辍学干预和保学能力，加强他们的专业知识和技能。

5. 信息沟通和宣传：领导小组负责与各相关部门、学校、家长和社区进行信息沟通和宣传工作。

通过适当的渠道和方式，向社会公众传递控辍保学的重要性，并提供相关的政策解读和指导。

信息沟通和宣传：领导小组负责与各相关部门、学校、家长和社区进行信息沟通和宣传工作。

通过适当的渠道和方式，向社会公众传递控辍保学的重要性，并提供相关的政策解读和指导。

大学控辍保学工作领导小组及职责

大学控辍保学工作领导小组及职责
一、背景说明
为了加强对大学控辍保学工作的组织领导和协调，提高辍学率
的控制和防范工作，本文档旨在明确大学控辍保学工作领导小组的
设置与职责。

二、领导小组的设置
大学控辍保学工作领导小组由学校校长担任组长，各学院院长
和相关职能部门的负责人担任成员组成。

三、职责
1. 制定和完善控辍保学工作相关政策和制度，监督其执行情况；
2. 组织开展大学控辍保学工作的宣传和教育活动，提高师生对
控辍保学的认识和重视程度；
3. 部署和组织控辍保学工作的具体实施，制定工作计划和目标，明确各部门和各责任人的具体任务和职责；
4. 开展对潜在辍学生的核查和干预，建立学生信息管理系统，
做到早发现、早介入、早解决；
5. 组织开展辍学原因的调查研究工作，根据研究结果提出针对
性的措施和建议；
6. 加强与家长的沟通和合作，做好家校联动，共同关注辍学风
险学生；
7. 配合教务部门和学生处等相关部门，建立健全学生学业辅导
和心理辅导体系，提供综合性支持和服务；
8. 对控辍保学工作的成效进行评估和总结，及时进行经验交流，不断优化工作措施和方法。

四、工作机制
1. 大学控辍保学工作领导小组每学期召开一次会议，会议由组
长主持；
2. 会议要求各成员单位提前准备工作报告和研究材料，及时提
出问题和建议；
3. 领导小组会议要对前一学期的工作进行总结，对下一学期的
工作进行规划和布置；
4. 领导小组成员间要积极互动，加强协作配合，共同落实工作
任务。

以上是关于大学控辍保学工作领导小组及职责的文档，希望能对相关工作提供一定的指导和参考。

2024年控辍保学七长责任制职责（二篇）

2024年控辍保学七长责任制职责“控辍保学”责任制度为巩固并提升“普及九年义务教育”（简称“普九”）的成效，确保每位学生都能完成九年义务教育，深入实施素质教育，切实提升学生的综合素质，并有效遏制学生辍学现象，本校特此制定并实施“控辍保学”责任制度。

一、成立专项领导小组。

该小组由校长亲自担任组长，成员包括学校领导、教师代表及家长代表。

小组负责制定科学、可行的控辍保学工作规划，明确工作目标，指导并决策控辍保学工作中的重大事项，制定相应规章制度，并监督工作进展。

二、实施目标责任制度。

每学年之初，学校将与各班主任签订控辍保学目标责任书，明确各自职责与任务。

三、定期举办经验交流会。

通过定期召开控辍保学经验交流会，总结成功经验，分析存在问题，制定改进措施，力求不断提升工作成效。

四、将控辍保学成效纳入教师评价体系。

控辍保学的完成情况将作为教师评优评先、晋升职级的重要依据，并直接关联到教师的绩效考核。

五、实施奖惩机制。

对于未能完成预定控辍保学指标的教师，将依据相关规定进行责任追究与处罚；而对于超额完成任务的教师，则给予表彰与奖励。

六、加强留守儿童关爱。

班主任需特别关注留守儿童群体，定期关心他们的生活与学习状况，了解他们的心理变化，努力营造班级与学校的温暖氛围，让他们感受到家的温暖。

七、丰富校园文化生活。

在班级及学校层面开展多样化的文体活动，为学生提供展示自我、快乐成长的平台。

八、强化学生思想动态跟踪。

密切关注学生的思想动态，对可能出现辍学倾向的学生进行及时的家访与心理疏导，确保学生在校的稳定与巩固。

2024年控辍保学七长责任制职责（二）为深入贯彻党的教育方针，有效推进九年义务教育工作，加强学籍管理，维护教学秩序的稳定，特制定以下控辍保学的具体措施：一、控辍保学的总体原则1. 明确责任，将控辍保学任务具体落实到每一位教师。

2. 建立长效机制，确立特定月份（如____月和____月）为“控辍月”，以强化控辍保学意识。

控辍保学七长责任制职责

控辍保学七长责任制职责
控辍保学七长责任制是指教育部门和相关部门依法履行责任，确保学生不辍学，实现教育公平和学生全面发展的一项制度。

控辍保学七长是指负责控制辍学和保障学生享有接受义务教育的七个责任主体，包括：
1. 教育部门：负责制定和实施辍学预防和干预措施，建立辍学学生档案和信息系统，提供辍学学生的补救教育和帮扶措施，确保学生不因经济、家庭等原因而辍学。

2. 学校：负责全面监测和了解每个学生的学习情况，发现辍学风险并及时采取措施，如提供帮扶、辅导和补习等，帮助学生解决学习困难。

3. 家长：负责履行义务教育的监护责任，提供良好的学习环境和鼓励，帮助孩子树立学习意识和培养学习习惯，配合学校的教育工作，确保孩子不辍学。

4. 社区：负责建立健全的学生信息管理系统，开展辍学预警和风险排查工作，及时发现和报告辍学情况，提供支持和帮助辍学学生重新回到学校。

5. 执法部门：负责监督和打击违法辍学行为，保障学生享有接受义务教育的权利，追究辍学学生、家长和学校的法律责任。

6. 媒体：负责宣传和普及教育法律法规，公开曝光违法辍学行为，倡导全社会共同关心和关注辍学问题，推动形成良好的教育氛围。

7. 社会各界：包括企事业单位、社会组织和志愿者等，积极参与到控辍保学工作中，提供资金、物资、帮扶服务等支持，共同促进教育公平和学生全面发展。

控辍保学七长责任制职责(四篇)

控辍保学七长责任制职责控辍保学七长责任制是指对控辍保学工作进行细化、具体化，将责任分解到各个层级和个体，以确保控辍保学工作的全面落实和有效推进。

在该制度下，涉及的主要职责包括：1. 上级主管部门责任：上级主管部门负有制定控辍保学政策、规范控辍保学工作、提供支持和资源等职责。

2. 学校责任：学校是控辍保学的前线单位，负责落实上级政策、组织开展控辍保学工作、提供必要的资源和支持等职责。

3. 学校领导责任：学校领导是落实控辍保学工作的责任主体，负责制定控辍保学的具体措施和工作计划，组织相关部门和人员开展工作，承担控辍保学工作的整体责任。

4. 班主任责任：班主任是学校控辍保学的重要执行者，负责统筹协调班级控辍保学工作，关注学生的学习情况和生活动态，及时发现学生问题并进行干预和辅导。

5. 家长责任：家长是孩子的第一责任人，负有关注子女学习情况、配合学校开展控辍保学工作、积极参与家校合作等职责。

6. 教师责任：教师是学生学习和发展的直接引导者，负责关注学生的学习情况、及时发现和解决学习中的问题、给予必要的辅导和指导等职责。

7. 支援帮扶责任：对于有特殊困难或问题的学生，需要及时提供支援和帮扶，包括教育部门、社会组织、家庭等多方面的责任。

通过明确各个层级和个体的责任，可以提高控辍保学工作的效果，确保每个学生都能够接受到良好的教育和发展机会。

控辍保学七长责任制职责（二）根据《____省实施办法》第三条“本省实施国家九年义务教育制度，凡适龄儿童少年必须接受义务教育”和第五条“本省义务教育实行省人民政府统筹规划实施、设区的市人民政府____协调、县级人民政府为主管理的体制”，为进一步做好我省控辍保学工作，形成政府、学校和社会齐抓共管、常抓不懈工作机制，切实促进教育公平，推进义务教育均衡发展，我省建立了县(区)长、县(区)教育局长、乡(镇)长、村长(村委会主任)、校长、家长、师长控辍保学工作“七长”责任制。

一、县(区)长责任按照____“以县为主”的义务教育管理体制，县(区)级人民政府是控辍保学的责任主体。

防流控辍

青山中学控流防辍工作计划一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定防辍控流工作计划。

二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

使在校学生的巩固率达到100%，切实完成上级交给的防辍控流任务。

三、工作重点：（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

控流防辍工作领导小组:组长:黄火初执行组长:蔡志龙成员:吴耀召黄明亮曾小兵张艳奎胡丹（二）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

第二，教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。

第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对学生给予减免杂费、书本费等物质帮助，让他们感到学校的温暖。

第五，加强安全管理，优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

第六，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的处理规定，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（三）建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。