兴仁县雨樟镇半坡主力光彩小学简介
小学庆六一活动简报
兴仁县第二小学庆六·一活动
简报
兴仁县第二小学 2015年6月1日我运动我健康
6月1日上午，沐浴着初夏的阳光，伴随着欢快的竹竿舞，兴仁县第二小学的孩子们穿上新校服，把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛、全体师生沉浸在这美好的日子里，以“我运动，我健康”为主题的“六〃一”儿童节庆祝活动在此隆重举行。
兴仁县科学协会领导张琴主席莅临我校，与孩子们一起庆祝这美好的节日，为孩子们送来了节日的祝福。
还给同学们买来了学习用品，进行了捐助。
上午8时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，首先进行的是升旗仪式。
然后谭校长代表学校及老师为孩子们送上节日的祝福，也对孩子们提出了殷切的希望，并宣布活动开始。
六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。
六月里，少先队员
们用五彩的画笔描绘着灿烂的明天。
接下来小演员们身着节
日的盛装，歌唱着、舞动着，跳起了欢快的竹竿舞。
小观众
们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声不断。
接着就是广播体操比赛。
校园里处处洋溢着庆祝“六〃一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。
这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六〃一”儿童节。
孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命！我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生！
图为整齐的广播体操比赛钢琴独奏
兴仁县第二小学。
努力创建农村寄宿制窗口学校---安边学区简介
努力创建农村寄宿制窗口学校—定边县安边镇学区安边镇学区（安边镇兴义光彩小学），是由宁夏兴俊集团总裁杨兴义捐资修建的一所寄宿制学校，学校设7个教学班，在校学生185人，（女70人、借读生5人）住宿生171人，我校为师生提供了水、暖、体育、餐饮、洗浴、床铺、床单、课桌凳、办公桌椅、学生餐桌凳、卫生器材、图书等生活及教学设施，并引资兴建两个蔬菜大棚，保证提供师生每日三餐并且吃饱吃好。
教育不是摆设、不是装饰，教育应挖掘出它生活的意义。
孩子们从小不仅要学会做人、学会认知，更要学会做事、学会共同生活、学会生存。
安边镇兴义光彩小学正是遵循这一理念，创办特色的农村教育。
2012以来，学校以刘广宾校长提出的“创建农村寄宿制窗口学校”为办学宗旨，坚持“以德治校、科研兴校、质量立校”的教育思想，以生活教育为载体，全面加强校园文化建设，让学生在生活上能够自理、自立，精神上能够自信、自强，努力将学校建设成为一所高标准、高质量的农村寄宿制完全小学。
一、以乡村教育为基础，培养学生良好的公共生活习惯。
为了让学生拥有良好的生活习惯，我们一方面在学校建筑、设施等方面设计上动脑筋，另一方面致力于培养学生对学校的依恋情感，努力把学校建设成为师生心中真正美丽的校园，让学校成为师生亲自创造的空间，让这里的每一棵树、一棵草、一堵墙壁、一个标志，都有师生共同生活的故事，都是师生漫长生活的结晶。
2012年以来，我校师生先后在校园四周及校园内种植了垂柳、樟子松和槐树等树木，在校园的花园里种植丁香、连翘、月季、刺梅、剑麻等花草，在蔬菜大棚里种植香瓜、辣椒、西红柿等作物。
孩子们在共同参与的过程中，在老师的指引下，掌握了一定的劳动技能和一些农作物、环保的知识，也学会了团结与协作。
另外，为了培养学生的自主管理能力，我们自己种的作物，都由各班级自己进行管理，这样不仅调动了孩子们的积极性，而且培养了学生互相协作、实践管理的能力。
这样，孩子们在学校，留下了点点滴滴辛勤实践的美好记忆，即便是毕业几年的学生，也总是会利用假期，自发的来到学校，管护这里的一草一树，追忆曾经的美好体验，看望自己的老师。
光彩小学基本情况及存在的问题
红寺堡光彩小学的基本情况及存在的问题光彩小学始建于1999年，学校占地面积7000m2,建筑面积966.2m2，生均占地面积21m2，生均建筑面积2.91m2，学校硬化面积5348m2,硬化率为53.5%，绿化面积3335m2，绿化率为47.6%,美化面积504m2。
学校服务于红寺堡镇光彩村，总人口为1975人，在校学生302人，其中女156人，回213人，回女113人。
学校现设7个教学班，现有教师12人，其中女教师3人，小学高级教师9人，小学一级教师3人，教师学历合格率100%。
在十多年的教育教学实践中，学校形成了“以人为本，一切为了孩子”的办学思想。
以“德育为首、素质为先、教学为主、全面发展”为办学原则，坚持素质教育长远目标，学生自主学习、自主生活的能力在很大程度上得到了培养。
学校始终坚持“面向全体、注重个体”，营造了良好的教育教学氛围。
在教师队伍建设上，注重校本培训，努力提高教师业务水平。
为了扩大学校的办学规模，改善办学条件，学校又积极寻找路子，多方筹措资金。
近几年来，先后争取到西北光彩事业促进会“兴俊集团公司”、宁夏红十字会、长庆石油高级中学及中卫军分区等社会团体的大力支持，有力的改善了学校的办学条件。
目前，学校设立电子白板教室一个；图书室一个（现有图书4312册，生均13册）、仪器室一个、器材室一个。
2010年5月，在中卫军分区的扶持下又建起了计算机教室一个（拥有计算机30台，生机比11:1）。
这些年来，光彩小学在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，在全体师生的共同努力下，办学条件和教学质量都有了明显改善，但是还存在很多困难与不足。
主要有以下几个方面一、教师的办公条件较差。
本学期，学校通过分期付款的方式更换了办公桌。
学校没有电子备课室，教师使用的电脑仅有两台，且配置低下，反应速度慢，给教师办公带来了许多不便。
计算机室的20台脱机故障较多，影响正常使用。
二、学校没有专门的体育活动场地和设施（无篮球场、篮球架、足球场、沙坑、单杠、双杠等），学生课外活动没什么可玩，体育课上更是显得乏味无趣。
弘扬民族文化传统 民间艺术走进课堂
“苗族文化进课堂活动”走进丹寨县兴仁小学
为传承苗族文明，培育苗族栋梁，引导学生从小了解和认识本民族、家乡悠久的文化传统，树立民族自豪感和爱国情怀。
经兴仁小学校务班子决议：决定开展“苗族文化进课堂活动”活动，聘请民间艺术家赵世林为本次活动的指导教师。
4月18日，兴仁小学“苗族文化进课堂活动”启动会在会议室召开。
学校行政班子和部分教师出席了会议。
会上，潘大全副校长首先代表班子成员阐明了此项活动的目的；接着民间艺术家赵世林就培训的内容作了介绍；会议决定从4月19日开始先在三年级开展苗歌培训；在四、五年级挑选24名学生学习苗族锦鸡舞和芒筒舞；在每天大课间时间对全校师生开展锦鸡操培训；在教师队伍中组建一支芦笙队。
相信我校此次活动的开展能营造出热烈、欢快、生气勃勃的校园文化氛围，能让锦鸡之舞在孩子心中成长，民族歌声悦耳的旋律荡漾在学校的上空，能增强学生热爱家乡、热爱生活的朴素情感。
义龙新区雨樟镇上坝田小学
义龙新区雨樟镇上坝田小学，通过与村两委、村民密切配合，形成合力狠抓交通安全工作，收到明显效果。
上坝田小学是一所村级完小，主要服务对象是上坝田村适龄儿童，现有一至六年级学生230余人。
这里地处309省道、关兴公路和兴仁县西北环线三线交接处，交通便利。
但良好的交通给当地群众生产生活带来便利的同时，也带来了严重的安全隐患，每学期，均出现学生上学放学路上发生交通事故的情况。
该校除坚持把安全教育纳入学校教育教学内容，渗透到每一位教师的教育理念及学校各项活动中，注重培养学生的安全意识外，自去年秋季学期开始，该校在村两委的支持下，发动全村群众共同行动，为学生织起一张“安全网”，每天上学放学时，学校老师、村两委干部和家长到交通要道上维持秩序，保护学生安全。
学生家长以轮流到班的方式参与维护交通安全，一天一个村民组来一名家长，在本组交通要道维持秩序。
这样，学生家长每学期仅轮到值班2次，对农业生产等基本不产生影响。
该办法执行两个学期的结果表明，效果十分理想，自开展此项工作后，该校学生再未发生交通安全事故，长期以来困扰上坝田小学的交通安全问题得到有效遏制。
贵州省黔西南兴仁县祥细简介
贵州省黔西南兴仁县祥细简介…概况‟兴仁县位于贵州省西南部。
东经一百零四度五＋四分至一百零五度三＋四分，北纬二＋五度十六分至二＋五度四十八分。
东邻贞丰县，西接普安县，南抵兴义县、安龙县，北靠晴隆县、关岭布依族苗族自治县。
清雍正五年七月升南笼厅为府，新城县丛属之；宣统二年五月，新城设自治公所。
民国元年九月与普安县平分辖区，另拨晴隆、兴义、安龙部分插花地，设新城县，并改名为兴仁县，一九三五至一九四九年曾设专署于县城，名兴仁专署，解放初期沿用此名。
一九五0 年至一九五二年为兴仁专署，一九五三至一九五五年属兴义专署，一九五六至一九六一年改属安顺专署，一九六五年复为兴义专区所辖。
一九八一年九月兴义地区改为黔西南布依族苗族自治州，兴仁县为自治州所辖八县之一，县人民政府驻城关镇。
全县总面积一千七百八＋五平方公里。
共辖六个区、一个区级镇、三十八个乡、二个民族乡、二个乡级镇，人口总数约三＋三万人，其中农业人口三＋一万人。
有汉、布依、苗、回、彝、伦佬、壮等民族。
汉族占百分之七十八点三，少数民族占十一点七。
【自然条件‟本县地势西高东低，县境最高处为山道沟大坡，海拔二千零一＋四米，最低处为北盘江乡出县界处，海拔四百六＋米，县城海拔一千三百五十米。
从地貌成因类型来看，有溶蚀地貌和流水侵蚀地貌，境内碳酸盐类岩层出露面积较大，占全县面积的百分之六＋七点六，非碳酸盐类岩层只占百分之三＋二点四。
故以岩溶地貌占优势。
从地貌形态来看，有山地、丘陵和河谷盆地，其中以以中山山地分布面积较大，大体分布在兴仁岩溶盆地中心的县境周围地区，海拔一般一千四百至一千六百米，西部与普安县交界处海拔一千七百至一千八百余米，河流切割较深，相对高度三百至四百米，具有山高谷深特点，砂页岩山地性软。
风化较快，水土流失严重。
低中山和低山山地分布在县境东北北盘江沿岸地带。
由于河流强烈下切，谷坡陡峭，河流阶地发育不明显。
中部的兴仁城关，东部的巴岭和南部的雨樟等地为丘陵和河谷盆地分布区，海拔一千二百至一千四百米，地势开阔，水源条件好，是本县主要的粮油农作区。
贵州省黔西南州义龙新区雨樟镇格沙屯学校坐落在贵州省内
贵州省黔西南州义龙新区（是否要改成兴仁县）雨樟镇格沙屯学校坐落在贵州省内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。
学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有贵州省优秀教师、贵州省百强教师黔西南州优秀教师、优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。
学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，因材施教，积极探索新思想、新思路，努力创新教育改革，力争走在教育改革的前沿。
学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
兴仁县第七小学简介文字版
兴仁县第七小学简介兴仁县第七小学位于兴仁县东湖办事处文笔路，学校服务范围为东湖社区和黄金社区，服务半径2公里。
学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“以人为本、以德为先、素质为重、全面发展”的办学理念，遵循“勤俭诚信文明创新”的校训，遵守“潜心施教争当名师，努力学习立志成才”的教风学风，通过实践和开发“仁智、善美”校本课程，引领学校朝着规范化、专业化、特色化方向迈进。
一、基本情况学校创建于2000年，是兴仁县教育局在学校布局调整时将原城关六小、七小合并，在原城关七小校址上扩建的一所城区小学，建校时名为兴仁县振兴小学，2010年6月更名为兴仁县第七小学，建校时在校学生668人，仅有一栋教学楼，操场没有硬化地面，校园内泥泞不堪。
随着县城建设重心的东移，我校服务人口逐年剧增。
在各级党委、政府、教育主管部门的关怀下，我校办学条件得到逐年提升。
学校现有校园面积28674平方米，校舍建筑面积11873平方米，体育活动场馆面积15250平方米，塑胶4道直跑道50米，塑胶4道环形跑道200米，教学仪器设备总值261740元，图书43000册，计算机205台，班班通教室30个；现有42个教学班，学生2139人；专任教师98人，教师平均年龄38岁，本科学历33人，大专学历63人，中师学历2人，学历合格率为100%；其中一级教师71人，二级教师27人。
学校设施完备，各功能室设置齐全，基本能满足实施素质教育的需求。
校园规划布局合理，场馆错落有致，绿草如茵，繁花似锦，“花园式”校园已基本形成，成了学生学习、生活的乐园。
二、办学成效建校15年来，第七小学在各级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导下，通过全校师生的共同努力，教育之树结下累累硕果。
1．“生本教育”，为学生的终身发展奠基。
学校坚持生本教育理念,以培养德、智、体等全面发展的社会主义接班人为己任，向高一级学校输送优秀学生3000余名，我校2004届毕业生袁福鼎同学升入兴义八就读，于2010年被清华大学录取。
十小2015年六一国际儿童节活动简报
庆祝2015年六一国际儿童节活动
简报
兴仁县第十小学2015年6月1日
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
今天是国际儿童节，也是我校儿童的节日，在这欣喜的节日里，队旗载着同学们的心愿迎风摆动，红领巾在同学们胸前飘向宽阔的操场。
一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着同学们节日的快乐。
在这阳光灿烂的日子里，在这欢快的音乐声中，全校师生聚在一起，共同庆祝快乐的“六一”儿童节。
伟大祖国的国旗在儿童的欢乐气氛中冉冉升起
新少先队员入队宣誓
梁校长致2015年兴仁县第十小学“六一“文艺汇演开幕词
中心校校长到我校慰问同学们节日快乐
腰鼓队在为节日欢跳
幼儿园的小朋友在欢乐的歌唱
小朋们正在欢快展现自己优美的舞姿
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兴仁市第三小学12月扫盲工作简报(2期)
兴仁市第三小学对精准扶贫户开展脱盲再教育工作
简报
兴仁市第三小学（第二十一期）★ 2019年12月17日2019年12月12日白天第三小学教师张普华、韦廷武、钟兴、唐华一行四人，采取送教上门的形式到晚亲自到精准扶贫户周大林家开展脱盲再教育工作授课。
图为韦廷武授课
详细的给学员讲述了基本知识第一课《身体》、第二课《饮食》。
最后，还组织了有技术特长的学员把自己的学习经历和经验贯穿于教学中，教者和学者相互沟通，大幅度提
高了学员的学习效果。
并给学员布置了作业。
此次送教上门共授了2人次的课，完成了计划。
报：兴仁市教育局教育股城北中心校
发：兴仁市三小各办公室
钟兴（供稿）李贵成（审稿）。
小学简介
下山镇大石小学简介
**镇**小学是一所历史悠久的农村小学，学校创办于1958，位于**县**镇**村**板组。
经过多年的发展，现校园占地面积约3000多平方米。
现有教学班6个，共有学生271人，教职工14人。
今年各级政府加大对我校基本设施的投入，办学条件已达到义务教育均衡发展的水平。
学校服务半径约3公里，服务区内常住人口约3000多人。
服务对象是**村几个组。
大石村经济发展水平落后，是**镇的重点扶贫村，在我校就读的在册贫困学生人数有86多人。
兴仁县城沙汆上
荫河小学（又名**小学）。
巴南区接龙镇光彩学校教学设计
巴南区接龙镇光彩学校教学设计
一、背景介绍
接龙镇光彩学校位于重庆市巴南区，面积约为2000亩，是一所完全
以英语为授课语言的中小学。
学校以“英语语文+创造思维”为办学理念，以以英语为授课语言的国际课程为核心，构建起一套涵盖语言、数学、科学、历史、艺术、计算机、电子乐器等多领域的国际课程体系。
学校致力于培养和发展学生的创造思维能力，通过课堂教学，社团活
动和游学等方式，实现学生的主动学习和发现学习，让学生学习乐趣丰富，发挥其无穷的创造力，开启人生探索之旅。
二、教学目标
1、语言方面：培养学生熟练掌握英文听、说、读、写能力。
2、数学方面：培养学生的抽象思维能力和逻辑思维能力。
3、科学方面：培养学生的实验探究能力，让孩子学会思考、探究周
围的科学现象。
4、历史方面：培养学生对历史的思考能力，构建学生对历史的整体
认识，增强其跨文化意识。
5、艺术方面：激发学生的艺术创作潜能，让孩子学会用创新的思维
来表达自己的想法。
6、计算机方面：丰富学生的信息技术知识，引导孩子学会使用计算
机工具来实现自己的目标。
7、电子乐器方面：培养学生对电子乐器的基本操作能力，使学生在社会中更好地表达自己的音乐情感。
“关爱残疾人 共创爱心松阳”征文比赛结果
整班移交、辍学、转入转出学生花名册
兴仁 县
单位负责人签章： 号 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 学籍编号 姓 名
乡镇（办事处）
填表人： 性别 民族 出生年月日
学校201
家庭住址 县 镇 村
册
第 2 页，共 2 页
年 月 日 备 注 户 主 原就读学 原就读 转 入 转学证编号 姓 名 校名称 年 级 年级
填表时间：
组
第 1 页，共 2 页
兴仁县义务教育阶段“均衡发展”工作基础资料
说明：1、本表以学校为单位，按年级、班级造册；2、造册顺序按本地户籍在前，外地户籍在后；3、户主指学生的父母或监护人；4、相关手续 印证材料按造册顺序一一对应附后。
黔西南州义务教育学区划分一览表
96
绿荫小学
顶效镇绿荫社区、大龙潭安置区
97
新联教学点
顶效镇查白村鸭池田村民组
98
查白小学
顶效镇查白村
99
绿化小学
顶效镇绿化村
100
哪叠教学点
顶效镇楼纳村哪叠村民组
101
阳光实验学校
102
顶兴学校
103
明星中学
104
迎滨实验学校
105
龙源中学
106
峰林学校
107
蓝天学校
108
兴龙中学
109 册亨县八渡镇乃言中心小学
123 册亨县者楼街道高洛小学 学校主要服务者楼街道羊场村、高寨村、坪秧村。
册亨县者楼街道中心学校
124
者楼街道片区
（小学）
125
者楼中学
者楼街道片区
126
册亨县恒山学校
册亨县及邻县
127 册亨县弼佑镇中心小学 全镇10个村（弼佑村、秧里村、秧项村、秧佑村、巧相村、各两村、洛江 村、伟外村、者岳村、秧兵村）
学校服务于坡妹镇庆坪片区庆坪村、者王村等6个行政村、78个村民组。服 113 册亨县坡妹镇庆坪中学
务总人口17000余人。服务半径31公里。
114
册亨县坡妹镇者王小学
服务范围包括坡妹镇者王、秧亚两个大村共35个村民组,学校服务半径约12 公里.（四合村有部分学生在者王小学就读）
115
册亨县坡妹镇，庆坪小学
46 德卧教育集团陡坡小学
47 德卧教育集团德卧中学初中部
48
德卧镇符合中学
49
郑屯镇中学
50
郑屯镇中心小学
51
郑屯镇团结小学
52
郑屯镇陆兴小学
兴仁县第三小学2017-2018学年度第二学年三年级语文月考统分
2017－2018学年度第二学期三月月考统一测试成绩 登 记 表 31 科别 应考 实考 总分 班平均分 语文 1 #REF! #REF! 数学 1 #REF! #REF! 英语 1 #REF! #REF! 学校 班级）班 303101 86 熊安佑 兴仁县第三小学 三（1）班 303102 79 吴莉菊 兴仁县第三小学 三（1）班 303103 81 黄俊宇 兴仁县第三小学 三（1）班 303104 83 黄瑞杰 兴仁县第三小学 三（1）班 303105 74 曾健豪 兴仁县第三小学 三（1）班 303106 79 田宇 兴仁县第三小学 三（1）班 303107 82 兰流豪 兴仁县第三小学 三（1）班 303108 82 刘丽薇 兴仁县第三小学 三（1）班 303109 83 向盈盈 兴仁县第三小学 三（1）班 303110 82 曾光富 兴仁县第三小学 三（1）班 303111 80 龙思雨 兴仁县第三小学 三（1）班 303112 83 朱凤 兴仁县第三小学 三（1）班 303113 76 王金金 兴仁县第三小学 三（1）班 303114 75 周照芳 兴仁县第三小学 三（1）班 303115 刘浩 72 兴仁县第三小学 三（1）班 303116 73 三（1）班 张柔柔 兴仁县第三小学 303117 64 李星毅 兴仁县第三小学 三（1）班 303118 48 苏琅 兴仁县第三小学 三（1）班 303119 85 三（1）班 毛怜清 兴仁县第三小学 303120 73 陈恩 兴仁县第三小学 三（1）班 303121 42 白梦瑶 兴仁县第三小学 三（1）班 303122 侯佳鑫 55 三（1）班 兴仁县第三小学 303123 85 周薇 兴仁县第三小学 三（1）班 303124 63 聂钰婷 兴仁县第三小学 三（1）班 303125 81 三（1）班 刘爽 兴仁县第三小学 303126 51 陈柔 兴仁县第三小学 三（1）班 303127 76 赵莎 兴仁县第三小学 三（1）班 303128 71 三（1）班 杨长瑞 兴仁县第三小学 303129 邹雨欣 58 兴仁县第三小学 三（1）班 303130 肖友建 77 兴仁县第三小学 三（1）班 303131 66 三（1）班 张豪 兴仁县第三小学 303132 77 许珊 兴仁县第三小学 三（1）班 303133 64 朱浩铭 兴仁县第三小学 三（1）班 303134 58 三（1）班 黎瑞莲 兴仁县第三小学 303135 71 杨元纯 兴仁县第三小学 三（1）班 303136 56 王普昊 兴仁县第三小学 三（1）班 303137 62 陈章权 兴仁县第三小学 三（1）班 303138 66 刘金柱 兴仁县第三小学 三（1）班 303139
田湾小学学校简介
学校简介当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在田湾乡政府的所在地，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是“兴仁县田湾乡田湾小学”。
田湾小学是田湾乡中心完小,服务整个田湾乡的适龄儿童入学。
田湾小学始建於1952年,校址原在田湾中学位置,1960年田湾中学建校后,迁至现在的校址.规模不大，面积较小，学生不足200人，教职工不满10人，教学设施简陋，教学环境较差。
校舍仅只有五间厢房似的瓦房,属村级民办小学,寻根溯源,从建校算起,至今已有62年的历史,随着国家对教育的投入力度加大,把教育列入优先发展的战略位置,承各级领导悉心关怀，1997年，中共兴仁县团县委、兴仁县扶贫办对我校进行帮扶，决定让日本友人山本良雄对我校进行建设资助，并以“山本都代子”的芳名为学校命名为“兴仁县山本都代子希望小学”。
接着,西部大开发的春风吹了进来,义务教育的推进和发展，“义教工程楼”的启动让历经千疮百孔的田湾小学旧貌换新颜。
走进田湾小学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积16836平方米，建筑面积7679平方米。
校园布局紧凑，绿化环境优美。
有教学楼、学生宿舍楼、学生食堂等。
现有教室共26个,图书室、仪器室、实验室、微机室、少先队活动室，设备齐全，并广泛运用于教育教学之中。
学校现有教学班18个,在校学生822 人.教职工41人,其中本科学历5人，专科学历29 人,中专学历8人。
近年来,在各级政府和教育部门的大力支持和指导下,学校教育教学质量逐年上升,教育教学质量居于全乡前列. 1997年9月10日获中共兴仁县人民政府《先进单位》、2003—2004学年度获中共兴仁县委、县人民政府《先过进集体》、2005—2006学年度、2006—2007学年度获县教育《先进集体》、2006 获中共兴仁县、教育局、妇联、关工委《示范家长学校》等荣誉。
蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的田湾小学已焕然一新。
学校统计分析
61
0
60
兴仁市第十五小学
45
13
31
兴仁市马马崖镇马
场中学（初中）
790
7
782
兴仁市新龙场镇龙 场中学(初中)
774
7
765
兴仁市屯脚镇屯脚
中学（初中）
316
57
258
兴仁市波阳镇新发
小学
167
3
163
兴仁市大山镇大山
小学
892
40
851
大山镇启白小学
692
12
679
兴仁市第十四小学
237
10
226
1918Biblioteka 0兴仁市东湖街道办
事处圆梦幼儿园
127
7
119
兴仁市巴铃镇兴铃
幼儿园
129
6
122
兴仁市回龙镇狮子
阳光幼儿园
160
5
154
兴仁市城南街道办 事处银河幼儿园
5
4
0
兴仁市回龙镇鸡谷
学校
1
0
0
兴仁市第八小学
762
1
760
兴仁市陆关佳年华 幼儿园
140
8
131
兴仁市大山镇马店
学校
1
0
0
兴仁市大山镇戛纳
52
6
45
兴仁市波阳镇田湾
小学
1030
54
975
兴仁市第十七小学
160
6
153
兴仁市马马崖镇马
场小学
25
24
0
兴仁市回龙镇狮子
小学
482
12
469
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兴仁县雨樟镇半坡主力光彩小学
简介
我校地处安龙、兴义、兴仁三县（市）交界处，属边远落后地区。
学校始创于民国33年，是雨樟镇创办最早学校之一。
我校于2002年7月迁址新建，2003年4月10日竣工，5月21日（古历4月21日）正式投入使用。
学校占地面积14.84亩（折合9898.28平方米，生均33.78平方米。
）。
教学楼建筑面积1029平方米，厕所50平方米，教室12间，生均3.51平方米。
总投资28.4554万元人民币。
在各级政府的关怀和教育主管部门的直接领导下，在村委的大力支持及历届学校领导的共同努力下，学校的规模逐渐扩大，在校学生数从原来100余人增加到现有在校学生293人；共6个教学班：其中一年级46人、二年级40人、三年级47人、四年级50人、五年级56人、六年级54人。
我校现有教师13人，其中小学高级教师3人，小学一级教师2人，小学三级教师3人，民办教师4人，临时代课教师1人。
大专学历6人，高中学历2人，初中学历5人。
2003年9月，兴仁县林业局给我校种植了上百株树苗，为我校的绿化工作奠定了基础。
2004年3月，在兴仁县统战部的帮助下，得到香港主力电器集团的资助，修造了篮球场、保坎和厕所，共耗资10余万元人民币。
2006年至2009年5月，学校多方面筹资近10万元（其中兴仁县环境保护局对口帮护12000元，兴仁县环境保护局协调资金30000元，水泥20吨。
），硬化地面2100平方米，修建了围墙和校门。
2008年生均公用经费共67275元（生均225元/年），2009年春季生均公用经费共46587元（生均159元），合计113862元。
至2009年止学校已存图书1256册，生均4.3册，配备了相应的教学、实验仪器。
2009年4月学校注册资金为60万元人民币。
在新时代的挑战下，我校正以全新的面貌和逐步完善的管理体系前进，将以最优异的成绩回报社会、回报人民。
二○○九年五月十五日
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