东师大学幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业1-4答案
东师《学前儿童游戏论》18秋在线作业1(满分)
(单选题) 1: 玩具娃娃、玩具动物、交通玩具、医院玩具等属于：A: 形象玩具B: 智力玩具C: 结构造型玩具D: 音乐玩具正确答案:(单选题) 2: 下列游戏中最强调游戏高度的独立自主性的是：A: 教学游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 规则游戏正确答案:(单选题) 3: 儿童能够分辨现实中的我与游戏中扮演的角色,这说明儿童具有了：A: 角色行为B: 角色扮演C: 角色意识D: 以物代物正确答案:(单选题) 4: 游戏的专门玩具"恩物"的首创者是：A: 福禄培尔B: 皮亚杰C: 陈鹤琴D: 格鲁斯正确答案:(单选题) 5: 游戏期现象的提出者是：A: 席勒B: 格鲁斯C: 德可乐利D: 欧文正确答案:(单选题) 6: 游戏是“目的在自身”的活动，这说明游戏的特征是：A: 内部真实B: 内部控制C: 内部动机D: 内部情感正确答案:(单选题) 7: 儿童游戏过程中教师要合理地对其施加一定的影响或干预是指：A: 游戏的教育化B: 游戏指导C: 教育的游戏化D: 游戏学习正确答案:(单选题) 8: 教师通过言语协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，强调对儿童游戏行为的引导的言语方法是：A: 询问B: 描述C: 建议D: 提问正确答案:(单选题) 9: 儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指：A: 游戏的内容B: 游戏的过程C: 游戏的目的D: 游戏的评价正确答案:(单选题) 10: 创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是：A: 皮亚杰B: 福禄培尔C: 陈鹤琴D: 蒙台梭利正确答案:(多选题) 1: 游戏有助于学前儿童克服自我中心化，学会理解他人体现在：A: 发展儿童的成就感B: 丰富儿童的情感C: 有助于儿童抗拒诱惑D: 有助于儿童学会区别自我和他人E: 有助于儿童从他人角度来看问题正确答案:(多选题) 2: 鲁宾认为游戏的特征是：A: 内部动机和虚构性B: 对手段的注意C: 我能拿它做什么D: 规则来自游戏需要E: 游戏者积极参与正确答案:(多选题) 3: 经典的游戏理论的局限性是：A: 从本能的角度解释游戏B: 以工作作为游戏的对立面解释游戏C: 过于强调游戏的社会性D: 主要是主观思辨的产物，缺乏科学的实验基础E: 具有明显的临床诊断色彩正确答案:(多选题) 4: 按照游戏的关键特性可以将游戏分为：A: 本体性游戏B: 创造性游戏C: 有规则游戏D: 音乐游戏E: 娱乐游戏正确答案:(多选题) 5: 游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在：A: 影响游戏的数量B: 影响游戏的质量C: 影响游戏的场地D: 游戏时间短会降低游戏的发展价值E: 影响游戏的材料正确答案:(多选题) 6: 皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是：A: 运动前阶段B: 感知运动阶段C: 前运算阶段D: 具体运算阶段E: 形式运算阶段正确答案:(多选题) 7: 游戏的觉醒理论的主要观点有：A: 当缺乏刺激时机体采取游戏方式来提高觉醒水平B: 儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力C: 机体具有维持体内平衡的自动调节机制D: 环境刺激是觉醒的重要源泉E: 当有新异刺激时机体采取探究的方式来降低觉醒水平正确答案:(多选题) 8: 影响游戏的物理环境因素包括：A: 社会环境B: 玩具C: 游戏场地D: 游戏时间E: 儿童的年龄正确答案:(多选题) 9: 家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在：A: 亲子关系的影响B: 父母教育态度的影响C: 家庭结构的影响D: 父母年龄的影响E: 家庭气氛的影响正确答案:(多选题) 10: 精神分析学派游戏理论的贡献是：A: 推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B: 普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值C: 促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展D: 强调早期经验对健康成年生活的重要性E: 强调游戏的生物学意义正确答案:(判断题) 1: 经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
东师幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1
(单选题) 1: 正式阅读活动的第一个阶段是（）。
A: 阅读前准备活动B: 儿童自由阅读C: 师生共同阅读D: 归纳阅读内容正确答案:(单选题) 2: 儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是（）。
A: 实物讲述B: 看图讲述C: 剪影讲述D: 生活经验讲述正确答案:(单选题) 3: 为儿童选择的图书内容应是（）。
A: 曲折B: 复杂C: 人物众多D: 生动正确答案:(单选题) 4: 以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是（）。
A: 谈话活动B: 讲述活动C: 文学阅读活动D: 语言游戏活动正确答案:(单选题) 5: 用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是（）。
A: 谈话活动B: 讲述活动C: 文学阅读活动D: 语言游戏活动正确答案:(单选题) 6: 儿童文学作品中韵体作品是（）。
A: 童话B: 故事C: 儿童诗D: 散文正确答案:(单选题) 7: 以对话形式进行的言语交往活动是（）。
A: 讨论B: 文学作品欣赏C: 讲述D: 谈话正确答案:(单选题) 8: 婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是（）。
A: 反射性发声B: 单词句C: 呀呀语D: 复合句正确答案:(单选题) 9: 能用一段话说出一幅画的主要意思是（）的阅读目标。
A: 小班B: 中班C: 大班D: 学前班正确答案:(单选题) 10: 内部语言的形成时期是在儿童（）。
A: 3岁B: 4岁C: 7岁D: 8岁正确答案:(多选题) 1: 儿童语言发生的准备主要包括（）的准备。
A: 语言产生B: 语言理解C: 语言发音D: 学习句子E: 语法正确答案:(多选题) 2: 教师为儿童主动学习语言创造的条件是（）。
A: 对儿童的语言学习行为作出积极反馈B: 提供良好的语言范例C: 提供丰富多样的语言活动材料D: 创设言语交际情境E: 对儿童自发的言语交往应限制正确答案:(多选题) 3: 教师在指导儿童复述故事时应注意（）。
东师《幼儿园语言教育活动及设计》19春在线作业1
(单选题)6:能用一段话说出一幅画的主要意思是（）的阅读目标。
A:小班
B:中班
C:大班
D:学前班
正确答案:
(单选题)7:正式阅读活动的第一个阶段是（）。
A:阅读前准备活动
B:儿童自由阅读
C:师生共同阅读
D:归纳阅读内容
正确答案:
(单选题)8:在童话剧表演后，儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。
C:成人的言语示范
D:良好的生活环境
E:良好的身体素质
正确答案:
(多选题)13:幼儿期语言表达能力的发展表现为（）。
A:从对话语言发展到独白语言
B:以对话语言为主
C:从情境性语言过渡到连贯性语言
D:扔处于情景性语言
E:产生了内部言语
正确答案:
(多选题)14:教师在指导阅读区活动时应注意（）。
A:阅读区活动应建立必要的规则
C:成人的言语示范
D:良好的生活环境
E:良好的身体素质
正确答案:
(多选题)13:幼儿期语言表达能力的发展表现为（）。
A:从对话语言发展到独白语言
B:以对话语言为主
C:从情境性语言过渡到连贯性语言
D:扔处于情景性语言
E:产生了内部言语
正确答案:
(多选题)14:教师在指导阅读区活动时应注意（）。
A:阅读区活动应建立必要的规则
A:绘图讲述
B:情境表演讲述
C:拼图讲述
D:看图讲述
正确答案:
(单选题)9:将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段，是以（）的出现为界。
A:语音
B:字
C:单词
D:句子
正确答案:
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课测试题答案1
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.师生共同阅读的步骤包括()。
A.师生一起阅读，了解和理解图书大致内容B.围绕阅读重点开展活动C.归纳图书内容D.讲述图书内容E.表演图书内容2.小班儿童阅读活动的目标是()。
A.能根据角色的表情多幅画面的主要内容B.能根据对画面的理解预测情节的发展C.能用一段话说出一幅画的主要意思D.用一句话将图书的主要内容归纳出来3.教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。
()A.错误B.正确4.中国儿童能发出四声变换是在出生后的()。
A.9个月B.12个月C.15个月D.18个月5.语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。
()A.错误B.正确6.婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是()。
A.反射性发声B.单词句C.呀呀语D.复合句7.儿童语言发展处于单词句阶段，掌握词汇的特点是()。
A.以词代句B.一词多义C.和动作紧密相连D.词性不确定E.多种句式并存8.言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。
A.呀呀语B.简单句C.单词句D.复合句9.幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
A.创设适当的谈话情境B.围绕话题自由交谈C.围绕话题深入交谈D.围绕话题个别交谈E.迁移谈话的经验10.确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。
A.幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B.幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C.幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D.幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E.语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标11.在儿童自由讲述时教师不必着急告诉儿童什么。
()A.错误B.正确12.幼儿园谈话活动的目标包括()。
A.言语交往方面的目标B.倾听方面的目标C.品德方面的目标D.情感方面的目标E.环境保护方面的目标13.教师根据既定的题目，引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是()。
东师当代外国学前教育18春在线作业1
(单选题) 1: 美国学前社会性学习的目的包括（）。
A: 促进自尊心的发展B: 促进思维的发展C: 促进数学概念的发展D: 促进自然科学概念的发展正确答案:(单选题) 2: 苏联解体后学前教育不再具备的性质是（）。
A: 福利性质B: 开放式管理C: 社会参与幼儿园管理D: 自主选择幼儿园正确答案:(单选题) 3: 行为主义课程模式理论基础的代表人物不是（）。
A: 皮亚杰B: 斯金纳C: 华生D: 班杜拉正确答案:(单选题) 4: 《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。
A: 进步主义教育B: 自由教育C: 科学教育D: 人文教育正确答案:(单选题) 5: 一般来说，美国的幼儿园招收几岁儿童（）。
A: 3B: 5C: 6D: 7正确答案:(单选题) 6: 1955年到1989年，从保育内容来看，由日本“保育项目时代”过渡到的时代是（）。
A: “保育四项目时代”B: “保育12项目时代”C: “保育6领域时代”D: “保育五项目时代”正确答案:(单选题) 7: 研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法是（）。
A: 参观访问法B: 现场研究法C: 问卷法D: 文献法正确答案:(单选题) 8: 瑞吉欧教育主张的互动中没有（）。
A: 发展和学习之间B: 情境和儿童之闻C: 思想和行为之间D: 知识和幼儿之间正确答案:(单选题) 9: 美国儿童发展局建立了儿童发展工作人员合格证书授予制度的时间是（）。
A: 1890B: 1932C: 1972D: 2002正确答案:(单选题) 10: 在美国，发展适宜性课程的评价标准是（）。
A: 健康发展B: 儿童发展C: 发展适宜性D: 教师发展正确答案:(单选题) 11: 美国幼儿园教师的学历以什么学位为主（）。
A: 副学士B: 学士C: 硕士D: 博士正确答案:(单选题) 12: 日本幼儿教育史上第一部较为完整而独立的法令是（）。
A: 《幼儿园教育设施及设备规则》B: 《学制》C: 《教育基本法》D: 《幼儿园令》正确答案:(单选题) 13: 在美国，认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据（）。
[东北师范大学]《幼儿园语言教育活动及设计》18秋在线作业22
![[东北师范大学]《幼儿园语言教育活动及设计》18秋在线作业22](https://img.taocdn.com/s3/m/cacb893aa8114431b90dd8ed.png)
【奥鹏】[东北师范大学]幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,根据心理学研究，大约从（）开始，儿童才具备独白言语的能力。
A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁第2题,以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。
A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏第3题,儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思是（）。
A、理解的技能B、概括的技能C、预期的技能D、表达的技能第4题,儿童会说复合句是在（）。
A、9-11个月B、1-1岁半C、2-3岁D、4-5岁第5题,培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。
A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动第6题,人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。
A、对话语言B、独白语言C、交谈D、讨论第7题,能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。
A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁第8题,内部语言的形成时期是在儿童（）。
A、3岁B、4岁C、7岁D、8岁第9题,正式阅读活动的第一个阶段是（）。
A、阅读前准备活动B、儿童自由阅读C、师生共同阅读D、归纳阅读内容第10题,开始表现出对语言的理解是在婴儿（）。
A、2、3个月B、4、5个月C、6、7个月D、8、9个月第11题,教师在指导阅读区活动时应注意（）。
A、阅读区活动应建立必要的规则B、要引导儿童积极主动地利用图书C、培养儿童良好的阅读习惯D、让儿童多认字E、让儿童背诵一些阅读内容,B,C第12题,幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。
A、句型从简单到复杂B、以短句为主C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D、句子结构从松散到逐步严谨E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活,C,D,E第13题,幼儿园文学作品学习活动的特点是（）。
A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来,B,E第14题,正确的阅读技能包括（）。
东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1满分标准答案
幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.小班儿童能够掌握的词汇是（）。
A.漂亮B.深蓝C.娇气D.汽车正确答案2.根据心理学研究，大约从（）开始，儿童才具备独白言语的能力。
A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁正确答案:C3.在教师的指导下，儿童学习文学作品，以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的（）。
A.示范模仿法B.视、听、讲、做结合法C.游戏法D.表演法正确答案4.语言发生阶段是在儿童（）。
A.1、2岁B.2、3岁C.3、4岁D.4、5岁正确答案:B5.完整的口头语言发展的关键时期是在（）。
A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.少年期正确答案:C6.能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。
A.1-2岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁正确答案:B7.中国儿童能发出四声变换是在出生后的（）。
A.9个月B.12个月C.15个月D.18个月正确答案:A8.培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是（）。
A.能理解较复杂的标志符号B.能主动、认真地阅读图书C.不颠倒拿书、不撕书、不折书D.了解图书的用途正确答案:C9.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。
A.1-2岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁正确答案:C10.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。
A.语音练习游戏B.词汇练习游戏C.句子练习游戏D.语法练习游戏正确答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.学前儿童语言能获得良好发展应有（）。
A.健全的大脑B.健全的言语器官C.成人的言语示范D.良好的生活环境E.良好的身体素质正确答案:ABCD2.儿童文学教育的内容有（）。
A.指导儿童艺术地再现文学作品B.指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品C.指导儿童理解部分文学作品的思想内容D.指导儿童仿编文学作品E.指导儿童创编文学作品正确答案:ABCDE3.幼儿园语言教育活动的任务是（）。
答案东师幼儿园语言教育活动及设计秋在线作业满分答案样本
东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)1.一、单选题（共10道试题, 共30分。
）A.以训练小朋友用比较连贯旳语言, 具体形象地描述事物旳活动是（）。
B.描述性讲述练习游戏C.词汇练习游戏D.句子练习游戏E.语法练习游戏对旳答案: A满分: 3分得分: 32.能听懂一般话是（）旳语音教育目旳。
A.小班B.中班幼儿园教育活动设计C.大班D.学前班对旳答案: A满分: 3分得分: 33.能根据对画面旳理解预测情节旳发展是（）旳阅读目旳。
A.小班B.中班C.大班D.学前班对旳答案: C满分: 3分得分: 34.小朋友真正掌握词是在（）。
A.6个月B.1岁C.18个月D.2岁对旳答案: D满分: 3分得分: 3A. 5.小朋友在阅读完一本书后, 能讲出图书旳重要意思是（）。
B.理解旳技能C.概括旳技能D.预期旳技能E.体现旳技能对旳答案: B满分: 3分得分: 3A. 6.在教师旳指引下, 小朋友学习文学作品, 以提高口语体现力旳措施是幼儿园语言教育旳（）。
B.示范模仿法C.视、听、讲、做结合法D.游戏法E.表演法对旳答案: D满分: 3分得分: 3A.7.将生活中所经历旳最有趣、印象最深旳部分, 以完整、连贯旳语句体现出来旳活动是（）。
B.看图讲述C.剪影讲述D.情境表演讲述E.生活经验讲述对旳答案: D满分: 3分得分: 38.完整旳口头语言发展旳核心时期是在（）。
A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.少年期对旳答案: C满分: 3分得分: 39.用游戏旳方式组织小朋友进行旳语言教育活动是（）。
A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动D.语言游戏活动对旳答案: D满分: 3分得分: 310.小班小朋友阅读活动旳目旳是（）。
A.能根据角色旳表情多幅画面旳重要内容B.能根据对画面旳理解预测情节旳发展C.能用一段话说出一幅画旳重要意思D.用一句话将图书旳重要内容归纳出来对旳答案: C满分: 3分得分: 31.二、多选题（共10道试题, 共30分。
东师大学俄语经贸翻译(2)18秋在线作业1-4答案
Aскучать
Bдумать
【答案】本题选择：A
10、Этотсувенирвамна(美好的)память.
Aдобрую
Bдорогую
【答案】本题选择：A
二、判断题共30题，75分
1、非常高兴收到您6月29日的传真。
A错误
B正确
【答案】本题选择：B
2、保证金
Aбылоснован
Bбылоосновано
Cбылиоснованы
【答案】本题选择：A
3、общаясуммаконтрактасоставляет…
A合同总价格为……
B合同总金额为……
【答案】本题选择：B
4、网络电话
Aтелефонпоинтернету
Bвидеотелефонпоинтернету
奥鹏-东北师范大学俄语经贸翻译（2）18秋在线作业1-4
作业试题参考答案
一、单选题共10题，25分
1、Это (树苗)фикусапритупленного,другподарил.
Aсеянцы
Bмоленькиедеревья
【答案】本题选择：A
2、Воктябре1992г.взаливеЯлунвань( )Национальныйтуристическийкурорт.
【答案】本题选择：A
5、Читайте,пожалуйста,ФедеральныйзаконРФ(国境法).
A?Огосударственнойгранице?
B?орт,дипломатическийпаспорт, (公务护照),паспортморяка,свидетельствонавозвращениевРоссию.
东师年春季《幼儿园语言教育活动及设计》离线考核参考答案1
离线考核《幼儿园语言教育活动与设计》满分100分一、名词解释（每小题3分, 共12分。
）语言教育活动: 是有目的、有计划、有组织地进行语言教育的过程。
语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径, 是组织和落实语言教育任务的具体手段。
语言教育服从于教育活动的大系统, 为实现教育目标服务。
2. 外部言语: 在交际活动中使用语言表达自己思想和情感的过程。
有书面言语和口头言语两种形式。
前者指凭借文字表达思想和情感的过程；后者指凭借发音器官发出语言声音来表达思想和情感的过程。
又分为对话和独白两种形式。
3．谈话：是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动, 这种活动旨在创造一个良好的语言环境, 帮助幼儿学习倾听别人谈话, 围绕一定话题进行谈话, 习得与别人交流的方式、规则, 培养与人交往的能力。
4. 绕口令: 是一种带有游戏性质的儿歌。
即帮助幼儿练习正确发音的语言游戏。
它的句子是由读音相近而又容易混淆的字所组成。
二、简答题（每小题8分, 共48分。
）1. 幼儿园语言教育目标要落实到每个儿童身上, 必须要注意哪几个问题？答: 第一, 如何将高层次目标准确地转化为低层次目标；第二, 在教育实践过程中, 教师如何把握各个层次教育目标的内涵以与相互关系；第三, 教师如何根据目标来选择相应的教育内容、方法, 从而确保目标的实现。
婴儿期语言的发展包括哪几个阶段？答: （1）单词句阶段（1——1岁半）。
（2）简单句阶段（1岁半——两岁）（3）复合句阶段（2——3岁）幼儿园开展语言教育应遵循哪些原则？答: （1）面向全体儿童。
（2）发挥儿童学习语言的主体性。
（3）加强语言教育与其他领域教育的联系。
（4）以发展的眼光对待儿童。
怎样设计幼儿园早期阅读活动？答：（1）阅读前准备性活动。
（2）儿童自由阅读。
（3）师生共同阅读。
（4）儿童讲述阅读的主要内容。
幼儿园讲述活动有哪些类型？答：（1）看图讲述。
（2）生活经验讲述。
（3）情境表演讲述。
东师大学幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业2答案
奥鹏-东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业2
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、人一生中词汇量增加最快的时期是在（）。
A胎儿期
B婴儿期
C幼儿期
D少年期
【答案】本题选择：C
2、儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。
A呀呀语
B单词句
C反射性发声
D复合句
【答案】本题选择：B
3、儿童会说复合句是在（）。
A9-11个月
B1-1岁半
C2-3岁
D4-5岁
【答案】本题选择：C
4、儿童真正掌握词是在（）。
A6个月
B1岁
C18个月
D2岁
【答案】本题选择：D
5、用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是（）。
A谈话活动
B讲述活动
C文学阅读活动
D语言游戏活动
【答案】本题选择：D
6、内部语言的形成时期是在儿童（）。
A3岁
B4岁
C7岁
D8岁
【答案】本题选择：B
7、为儿童选择的图书内容应是（）。
A曲折
B复杂
C人物众多
D生动。
东师现代教育技术18春在线作业1
(单选题) 1: 下面选项中哪一项不属于常用的听觉类教学媒体设备是A: 传声器B: 扬声器C: 录音机D: 照相机正确答案:(单选题) 2: 现场试教的目的是（）A: 是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序B: 确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材C: 确定经过一对一评价后做出改进的效果如何D: 是确定小群体评价之后所作的改进是否得当，以及教学是否能在预想的学习情境下进行正确答案:(单选题) 3: 下面选项中不属于多媒体教室的组成设备有A: 计算机网络B: 投影仪C: 功放/音箱D: 中央控制器正确答案:(单选题) 4: DVD（Digital Video Disk）即数字视频光盘，它采用（）的压缩技术来储存影像。
A: JPEGB: MPEG-2C: MPEG-1D: M-JPEG正确答案:(单选题) 5: 下列选项中不属于教学模式的构成因素的是（）A: 教学目的B: 操作程序C: 手段和策略D: 教学媒体正确答案:(单选题) 6: 美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是A: NTSC制B: PAL制C: SECAM制D: 其他正确答案:(单选题) 7: 将内部网和公众访问网(如Internet)分开的硬件或软件技术指的是A: 集线器B: 交换机C: 防火墙D: 网关正确答案:(单选题) 8: 关于协作性学习的定义正确的是（）A: 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动B: 是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充C: 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法D: 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体，教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论正确答案:(单选题) 9: 下面选项中哪一项属于视听类教学媒体设备A: 激光唱机B: VCDC: 投影仪D: 幻灯机正确答案:(单选题) 10: 建构主义的学习理论强调A: 学习者B: 传授者C: 知识建构D: 知识内容本身正确答案:(多选题) 1: 在基于Internet的资源型学习的实施中，教师应当注意的是（）？A: 发挥学生的主动性，以学生自主学习为主B: 以小组合作学习为主要手段C: 以教学目标为导向D: 使学生能充分获取Internet上丰富的信息资源正确答案:(多选题) 2: 下面不属于建构主义的学习理论强调的是A: 学习者B: 知识建构C: 刺激---反映D: 知识内容本身正确答案:(多选题) 3: 下面选项中关于“信息分布的网络性”描述正确的是（）A: 信息资源Internet已经成为全球最大的信息资源库B: Internet 信息呈全球性的分布式结构，存在于世界各地的联网的主机中，是涉及地域最广的资源。
东师学前教育评价18春在线作业1
(单选题) 1: 评价中被评价者容易产生的心理现象不包括（）.A: 应付心理B: 迎合心理C: 自卫心理D: 首因效应正确答案:(单选题) 2: 在评价中，为弥补因个体内差异比较产生的自我满足，常与（）结合起来。
A: 相对评价B: 绝对评价C: 相对评价和绝对评价D: 中观的教育评价正确答案:(单选题) 3: 按照评价标准或参照体系划分的教育评价其中不包括 ( )A: 相对评价B: 绝对评价C: 个体内差异评价D: 诊断性评价正确答案:(单选题) 4: 下列说法错误的是（）A: CIPP模式的优点之一是某些内容是描述性的，非真正严格意义上的评价。
B: 二次量化技术其实质是模糊评判法。
C: 目标游离评价模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果。
D: 教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。
正确答案:(单选题) 5: 下列说法错误的是（）A: 在实行一个新课程之前，对幼儿园的师资、环境资源、幼儿发展情况等进行诊断性评价，有利于新课程实施的更有效。
B: 形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价，又称为“结果中的评价”。
C: 一项学前教育实验方案结束后，请专家进行鉴定，对实验作出最后的评价，这是总结性评价。
D: 总结性评价只重结果，不涉及过程，易产生虚假现象。
正确答案:(单选题) 6: CIPP 模式的局限不包括（）A: 回避评价者的价值判断，只提供信息，要求决策者根据资料作出判断，其最终效能依赖于决策者的观点与水平。
B: 某些内容只能是描述性的，而非真正严格意义上的评价。
C: 如要全面展开，则实施困难，费用较多。
D: 强调目标（教育结果），相对忽视了教育过程或前提条件。
正确答案:(单选题) 7: 下列说法错误的是（）A: 学前教育评价是对学前教育现象进行实际的测量和评定，并根据测量的评定的结果做出价值判断，它有着非常强的实践性和操作性。
B: 只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
东师《学前教育评价》18秋在线作业1(满分)
(单选题) 1: （）是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
A: 晕轮效应B: 心理定势C: 类群效应D: 成见效应正确答案:(单选题) 2: 下列哪个属于宏观的教育评价？（）A: 对儿童道德品质的评价B: 对儿童认知能力发展的评价C: 对学前教育行政管理的评价D: 对儿童健康状态的评价正确答案:(单选题) 3: 外貌评价模式的优点不包括（）A: .对评价者的素质要求较高B: 弥补了非正式评价和正式评价的不足C: 注意了意图和观察的符合性D: 将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。
正确答案:(单选题) 4: 目标获得性评价模式是由（）首先提出的。
A: 斯克里文B: 斯塔克C: 泰勒D: 斯塔费尔比姆正确答案:(单选题) 5: 评价报告的作用是不包括 ( )A: 促进儿童道德品质的发展B: 尽早发现评价中存在的问题C: 为以后评价工作提供宝贵资料D: 有利于检验评价标准和评价结果的科学性和有效性正确答案:(单选题) 6: 鉴定性评价模式存在的局限不包括（）A: 专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致。
B: 评价标准只对最起码的最低水平而言，有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。
C: 评价强调对教育过程的鉴定，而相对忽视了对教育效果（如儿童发展状况）作出判定。
D: 强调目标（教育结果），相对忽视了教育过程或前提条件。
正确答案:(单选题) 7: 下列不属于学前教育评价的功能有 ( )A: 导向功能B: 诊断功能C: 激励功能D: 交际功能正确答案:(单选题) 8: 评价中被评价者容易产生的心理现象不包括（）.A: 应付心理B: 迎合心理C: 自卫心理D: 首因效应正确答案:(单选题) 9: 下列说法错误的是（）A: 指标体系是针对某一评价目标而设计的质与量的规定体系，反映全部目标的、系统化的、密切联系的一群指标。
B: 任何目标指向性活动、意图计划性活动都离不开评价。
东师大学古代汉语(二)18秋在线作业1答案
奥鹏-东北师范大学古代汉语（二）18秋在线作业1
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、“吾十有五而志于学”中“有”的用法是()
A用在整数与零数间
B用在整数和约数之间
C用在倍数和虚数之间
D用在整数和分数之间
【答案】本题选择：A
2、“途有饿殍而不知发”中“发”的文中义是()
A发现
B发明
C发展
D开仓赈济
【答案】本题选择：D
3、下面的句子中，属兼语句的是（）
A君子博学而日参省乎己
B大人世及以为礼，城郭沟池以为固
C人十能之，己千之
D齐王使使者问赵威后。
【答案】本题选择：D
4、下列句子中属于名词用作状语的是()
A过而不改，是谓过矣
B于予与何诛！
C舍瑟而作
D权使其士，虏使其民
【答案】本题选择：D
5、“所谓诚其意者，毋自欺也”中的“诚”的用法是()
A使动用法
B意动用法
C对动用法
D名词用作状语
【答案】本题选择：A
6、“楚国方城以为城，汉水以为池”中的特殊语法现象是() A省略介词
B名词做状语
C宾语前置
D名词用作动词
【答案】本题选择：C
7、下面句子中，名词用如动词的是（）
A吾道一以贯之
B左右以君贱之也，食以草具
C孟尝君客我
D“许子冠乎”曰：“冠。
”曰：“奚冠？”曰：“冠素。
”。
东师大学古代汉语(二)18秋在线作业1-4答案
奥鹏-东北师范大学古代汉语（二）18秋在线作业1-4
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、“颁白者不负戴于道路矣。
”中的“颁”当怎样理解()
A是动词，颁布的意思
B用的是本义，大头的意思
C通“斑”，花白的意思
D形容词，众多
【答案】本题选择：C
2、“直不百步耳”中“直”的词性是()
A范围副词
B程度副词
C谦敬副词
D反诘副词
【答案】本题选择：A
3、“岁寒，然后知松柏之后雕也。
”中的“雕”与“凋”的关系是() A古今字
B异体字
C通假字
D繁简字
【答案】本题选择：C
4、“或相倍蓰，或相什百。
”中“或”的词性是()
A连词，或者
B代词，有人
C否定性无定代词，没有人
D助词，取消句子独立性
【答案】本题选择：B
5、下列句子是判断句的是()
A吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也
B多行不义，必自毙
C蔓草犹不可除，况君之宠弟乎
D君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
【答案】本题选择：A
6、下列句子中属于疑问代词作宾语前置的是()
A过而不改，是谓过矣
B“许子冠乎”曰：“冠。
”曰：“奚冠？”曰：“冠素”
C舍瑟而作
D权使其士，虏使其民
【答案】本题选择：B
7、下列句子中有介宾结构做状语的是()
A斧斤以时入山林
B填然鼓之，兵刃既接
C河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然
D鲁人欲勿殇童汪踦。
东师《儿童文学》18秋在线作业1(满分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: “寓言十九，藉外论之。
”语出。
A: 《庄子?寓言》B: 《伊索寓言》C: 《吕是春秋》D: 《寓言故事》正确答案:(单选题) 2: 迪斯尼动画公司出品的《玩具总动员》《怪物史瑞克》属于（）A: 一维动画B: 二维动画C: 三维动画D: 四维动画正确答案:(单选题) 3: 《大林和小林》的作者是（）A: 金近B: 叶圣陶C: 张天翼D: 任溶溶正确答案:(单选题) 4: 包蕾根据（）改写的《猪八戒吃西瓜》A: 《西游记》B: 《三国演义》C: 《上下五千年》D: 《韩非子》正确答案:(单选题) 5: 韩青辰的（）是中国首部未成年人成长危机报告文学集。
A: 《罗文应的故事》B: 《漂亮老师和坏小子》C: 《校舍上的车轮》D: 《飞翔，哪怕翅膀断了心》正确答案:(单选题) 6: 武玉桂的儿童故事《方脸和圆脸》和叶永烈的科学文艺作品（），是我国著名的儿童文学作品，都以物体的形状作为构思故事的核心。
A: 《月月和正正》B: 《月月和方方》C: 《圆圆和方方》D: 《圆圆和正正》正确答案:(单选题) 7: 儿童散文《人和兽的两个故事》的作者是（）A: 秦牧B: 吴然C: 冰心D: 泰戈尔正确答案:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 8: 孩子在游戏时吟唱的歌谣是（）A: 卡通歌B: 动画歌C: 儿童歌D: 游戏歌正确答案:(单选题) 9: 散文《花的学校》的作者是（）作家泰戈尔。
东北师范大学《幼儿园语言教育活动及设计》在线作业1-0003
幼儿园语言教育活动及设计在线作业1-0003能用适当的音高、音量和准确的语音说话是（）儿童。
A:1-2岁B:3-4岁C:4-5岁D:5-6岁正确选项：D言语表达形式主要是对话言语的儿童处于（）阶段。
A:呀呀语B:简单句C:单词句D:复合句正确选项：B以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。
A:语音练习游戏B:词汇练习游戏C:句子练习游戏D:语法练习游戏正确选项：B在童话剧表演后，儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。
A:绘图讲述B:情境表演讲述C:拼图讲述D:看图讲述正确选项：B能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。
A:小班B:中班C:大班D:学前班正确选项：B中国儿童能发出四声变换是在出生后的（）。
A:9个月B:12个月C:15个月D:18个月正确选项：A以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是（）。
A:谈话活动B:讲述活动C:文学阅读活动D:语言游戏活动正确选项：C培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。
A:谈话活动B:讲述活动C:文学阅读活动D:语言游戏活动正确选项：B通过观察图片将其主要内容准确、完整地表达出来的讲述活动是（）。
A:绘图讲述B:剪影讲述C:拼图讲述D:看图讲述正确选项：D以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。
A:语音练习游戏B:词汇练习游戏C:句子练习游戏D:语法练习游戏正确选项：A幼儿园语言游戏活动的类型有（）。
A:语音练习的游戏B:词汇练习的游戏C:句子和语法练习的游戏D:猜谜E:绕口令正确选项：A,B,C,D,E学前儿童语言能获得良好发展应有（）。
A:健全的大脑B:健全的言语器官C:成人的言语示范D:良好的生活环境。
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奥鹏-东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业1-4
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、正式阅读活动的第一个阶段是（）。
A阅读前准备活动
B儿童自由阅读
C师生共同阅读
D归纳阅读内容
【答案】本题选择：B
2、人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。
A对话语言
B独白语言
C交谈
D讨论
【答案】本题选择：B
3、以训练儿童用比较连贯的语言，具体形象地描述事物的活动是（）。
A描述性讲述练习游戏
B词汇练习游戏
C句子练习游戏
D语法练习游戏
【答案】本题选择：A
4、前语言阶段是指儿童从（）。
A出生到1岁左右
B从1岁到2岁左右
C从2岁到3岁左右
D从3岁到4岁左右
【答案】本题选择：A
5、小班儿童阅读活动的目标是（）。
A能根据角色的表情多幅画面的主要内容
B能根据对画面的理解预测情节的发展
C能用一段话说出一幅画的主要意思
D用一句话将图书的主要内容归纳出来
【答案】本题选择：C
6、儿童会说复合句是在（）。
A9-11个月
B1-1岁半
C2-3岁
D4-5岁
【答案】本题选择：C
7、主要使用独白言语开展的活动是（）。
A文学作品学习活动
B早期阅读活动
C讲述活动
D谈话活动。