小知识,英语易错词组
考研英语30个容易被误解的短语
考研英语30个容易被误解的短语考研英语30个容易被误解的短语考研英语词汇，一个单词有很多种词义，在短语中它所使用的未必就是常见意义，若是你按照常见意思进行理解翻译就容易闹笑话，出错，翻译不同，理解不明白。
所以考生还需注意，下面店铺整理了30个容易被误解的短语，希望大家可以加大注意!更多精彩内容请及时关注我们店铺！1、bring down the government 译为：击败政府2、A diet deficient in vitamin D 译为：缺少维生素的饮食3、Digital divide译为：数字鸿沟4、A big storm is brewing up译为：正在酝酿之中。
5、Get their just deserts 译为：得到应有的惩罚6、Money is fungible 译为：可代替的7、Stretch limo 译为：加长房车8、Hit heavy fog on its voyage译为:航行时碰上了大雾9、In strong language译为：以强硬的语言10、Of no avail 译为：无功效11、Charge treason against the prisoner译为：指控罪犯叛国12、A fresh coat of paint译为：房间重新粉刷13、Capability译为：性能14、Keep a tight hold on their purse译为:看紧钱包15、Be in a tangle译为:限于困惑之中16、Be a long shot译为:希望不大的尝试17、A large stock of 译为:一大堆18、Superficial change译为：微不足道的改变19、without any reservation译为：不折不扣20、With a stern discipline译为:严谨21、Have an unerring instinct for译为:有准确的直觉22、Fine distinction 译为：明确的区别23、Make a spectacle of oneself译为:大出洋相24、Live on easy street 译为: 过着优裕的生活25、Holiday shopping译为：假日购物26、Principal breadwinner for their family译为：家庭的顶梁柱27、As witnesses to evil in the past译为:作为过去罪恶的见证人28、Contributing influence译为：影响因素29、Voice their concerns译为：表示对于。
三年级英语易错知识点总结
三年级英语易错知识点总结一、前言三年级英语作为小学生初次接触英语的重要阶段，正确掌握和理解易错知识点对于学生后续的学习具有重要意义。
本篇文章将针对三年级英语易错知识点进行总结，旨在帮助学生和家长更好地理解和应对这些难点。
二、易错知识点总结1. 字母发音不准确三年级英语学习的第一个难点就是26个字母的发音。
有些学生可能对于某些字母的发音存在困难，如把“A”读成“啊”，把“E”读成“爱”等。
对于这种情况，需要家长和老师在日常生活中多加引导，让学生多听标准的字母发音录音，并鼓励他们大胆尝试发音。
2. 单词记忆困难三年级英语学习的第二个难点是单词记忆。
对于刚开始学习英语的小学生来说，记忆单词是一个相对较难的任务。
家长和老师可以引导学生使用联想记忆法、分类记忆法等记忆策略，同时鼓励学生多读、多写、多用，加深对单词的理解和记忆。
3. 时态理解困难三年级英语学习中，时态是一个比较难理解的概念。
尤其是现在时、过去时和将来时，学生往往分不清楚什么时候用哪种时态。
对于这种情况，老师和家长需要耐心解释时态的概念和应用，并通过例句帮助学生理解。
4. 语法规则不清楚三年级英语学习的另一个难点是语法规则。
有些学生对于主语、谓语、宾语等概念不清楚，或者对于一些基本的语法规则如动词的变化、句子的结构等掌握不准确。
对于这种情况，老师和家长需要注重语法知识的讲解，并通过例句和练习帮助学生理解和掌握。
三、应对策略1. 培养良好的学习习惯对于三年级英语易错知识点，学生需要养成良好的学习习惯。
如每天坚持听录音、认真记笔记、积极参与课堂活动等。
同时，家长和老师也要给予学生足够的支持和鼓励，帮助他们树立学习英语的信心。
2. 注重基础知识的掌握对于字母、单词、时态、语法等基础知识，学生需要认真掌握。
可以通过多读、多写、多用等方式，加深对这些知识点的理解和记忆。
同时，家长和老师也要及时检查学生的学习情况，发现问题及时纠正。
3. 积极参加课外活动为了更好地理解和应用所学知识，学生可以积极参加课外英语活动，如英语角、英语比赛等。
英语中考牢记20组易混易错词语辨析
中考备考|牢记20组易混易错词语辨析，单选、完形不丢分！导语初中英语词汇辨析主要出现在单项选择或完形填空中，在平常的英语学习中，同学们可能缺少系统的词语辨析训练，所以考试遇到这类考点总是失分。
今天大家一起分享20组初中常用易混易错词汇辨析，内容涵盖习题检测和详细知识点拨，一定让你过目不忘！快来一起扫清词汇障碍吧！No. 1 among / between【习题检测】选用among或between完成下列句子。
1. The hospital is _______ a cinema and a school.2. Lily is the tallest _______ ll the girls in her school.【启发点拨】(1) among意为“在……之中”，一般用于三者或三者以上，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数或集合意义的名词或代词。
(2) between一般指两者之间，其宾语通常是表示两者概念的名词或代词，或由and连接的两个具体的人或物。
between有时也可表示多者之中的“两两之间”。
如：Switzerland lies between France, Germany, Austria and Italy.Key:1. between2. amongNo. 2 lay / lie【习题检测】用lay或lie的适当形式完成句子。
1. I _______ the table when my mother cooked the meal.2. John was ill and _______ in bed all morning.【启发点拨】(1) lay作动词，可意为“摆放（餐桌）”，其过去式与过去分词均为laid，现在分词为laying，常用于短语lay the table，意为“摆放餐桌”。
如：Tom was laying the table.(2) lie作动词，意为“躺；平躺”时，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying。
小学一到六年级英语重点知识归纳
小学一到六年级英语重点知识归纳一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如fine –finer ,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④双写最后的字母再加er,如big –bigger, thin –thinner ,hot –hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.比较级专项练习: 一,从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big(1) How is the Yellow River(2) How is Mr Green He's 4375px.(3) How are your feet I wear size 18.(4)How is the fish It's 2kg.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A,规则动词①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study –studied carry –carried worry –worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing –sang , eat –ate , see –saw , have –had , do –did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came , lose - lost , find - found , drink - drank , hurt - hurt , feel - felt四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting五:人称代词六:句型专项归类1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'm a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'm not a student. She is not (isn't) a doctor.He does not (doesn't) work in a hospital. There are not (aren't) four fans in our classroom.He will not (won't) eat lunch at 12:00. I did not (didn't) watch TV yesterday evening.☆注意☆小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但amnot 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't , doesn't , didn't ).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.如:Are you a student Yes, I am / No, I'm not.Is she a doctor Yes, she is. / No, she isn't.Does he work in a hospital Yes, he does. / No, he doesn't.Are there four fans in our classroom Yes, there are. / No, there aren't.Are you going to buy a comic book tonight Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren't.)Will he eat lunch at 12:00 Yes, I will. / No, I will not(won't).Are they swimming Yes, they are. / No, they aren't.Did you watch TV yesterday evening Yes, I did. / No, I didn't.☆注意☆小结:一般疑问句是在肯定句的基础上,①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes ,no"来回答.如:What is this It's a computer.What does he do He's a doctor.Where are you going I'm goingto Beijing.Who played football with you yesterday afternoon Mike.Which season do you like best Summer.When do you usually get up I usually get up at 6:30.Whose skirt is this It's Amy's.Why do you like spring best Because I can plant trees.How are you I'm fine. / I'm happy.How did you go to Xinjiang I went to Xinjiang by train.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如: how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)例句:How many pencils do you have I have three pencils.How many girls can you see I can see four girls.How many desks are there in your classroom There are 51.☆小结:how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,How many + 名词复数+ do you have 你有多少……How many + 名词复数+ can you see 你能看见多少……How many + 名词复数+ are there…有多少……七:完全,缩略形式:I'm=I am he's=he is she's=she is they're=they are you're=you are there's=there is they're=they are can't=can not don't=do not doesn't=does not isn't=is not aren't=are not let's=let us won't=will not I'll=I will wasn't=was not总结:通常情况下,'m即am,'s即is(但let's=let us), 're即are ,n't即not (但can't=can not)小学一到六年级英语重点知识归纳。
二年级英语考试知识点与易错点
二年级英语考试知识点与易错点二年级的英语考试其实很简单的，只要把其中的知识让孩子全部背熟，然后注意易错的地方就好了，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
二年级考试知识点Unit 1 playtime一、单元词汇(小朋友，千里之行，始于单词哦!)play football 踢足球 fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型swim 游泳 make a snowman 堆雪人can’t 不能，不会二、单元句型(小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦! )1. A: Can you play football? 你能踢足球吗?B: No, I can’t. 不，我不能。
1. A: Can you ride a bike? 你能骑自行车吗?B: Yes, I can. 是，我能。
1. A: Can you swim? 你能游泳吗?B: Yes, I can. 是，我能。
1. A: Can you make a model plane? 你能做飞机模型吗?B: No, I can’t. 不，我不能。
1. A: Can you make a snowman? 你能堆雪人吗?B: No, I can’t. 不，我不能。
三、四会单词和四会句型(“听说读写”全都会!感觉自己棒棒哒!)play football 踢足球 fly a kite 放风筝 ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型 swim 游泳make a snowman 堆雪人1. 问：Can you + 动词原形 + 其他? 你能......吗?答： Yes, I can. 是，我能。
No, I can’t. 不，我不能。
Unit2 weather一、单元词汇(小朋友，千里之行，始于单词哦!)rainy 下雨的 cloudy 多云的 snowy 下雪的windy 刮风的 sunny 晴朗的 umbrella 雨伞weather 天气 wow 哇let’s 让我们......二、单元句型(小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦! )1. A: What’s the weather like today?今天天气怎么样?B: It’s sunny/rainy/windy.今天是晴天/雨天/刮风天。
初中英语易错词汇
初中英语易错词汇1.affect 和effect：常被误用。
affect是动词，意为“影响”；effect是名词，意为“效果”或“影响”。
2.advice 和advise：advice是名词，意为“建议”；advise是动词，意为“建议”。
3.between 和among：between用于两者之间，among用于三者或三者以上之间。
4.borrow 和lend：borrow意为“借入”，lend意为“借出”。
5.bring 和take：bring意为“带来”，take意为“带走”。
6.can 和may：can表示能力或可能性，may表示许可或可能。
7.few 和little：few修饰可数名词，little修饰不可数名词。
8.healthy 和healthily：healthy是形容词，healthily是副词。
9.its 和it's：its是形容词性物主代词，it's是it is的缩写。
10.know 和knew：know是现在时，knew是过去时。
11.lie 和lay：lie是不及物动词，意为“躺”；lay是及物动词，意为“放置”。
12.lose 和miss：lose意为“丢失”，miss意为“想念”或“错过”。
13.noise 和voice：noise是噪音，voice是人的声音。
14.pass 和past：pass是动词，past是介词或副词。
15.problem 和question：problem指需要解决的问题，question指问题或疑问。
16.quiet 和quite：quiet是形容词，意为“安静的”；quite是副词，意为“非常”。
17.receive 和accept：receive指收到，accept指接受。
18.say 和speak：say强调说话内容，speak强调说话动作。
19.since 和for：since与时间点连用，for与时间段连用。
20.some time 和sometime：some time表示一段时间，sometime表示某个时候。
中考英语78个易混易错单词、短语、句型
中考英语78个易混易错单词、短语、句型今天给大家整理了超全的中考英语易混易错单词、短语、句型，主要分为三大部分：9大常用易混淆单词、词组的区别用法，8个易错句型梳理，以及61个易错短语梳理。
01英语常用易混淆单词/词组的区别用法how much和how many的区别用法how much和how many的区别：how much用来询问事物的数量，后接不可数名词；how many用来询问事物的数量，后接可数名词复数。
1.所修饰词不同how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。
how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+?例句：How much milk is there in the glass?玻璃杯里有多少牛奶?How many books are there on the desk?有多少本书在桌子上?2.用法不同How much 表示多少钱，用来问价格。
例句：How much is this dress?这个连衣裙多少钱?How many 表示多少，用来问数量。
例句：How many apples do you have?你有多少苹果?in和on的区别用法当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。
而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。
in可表时间，表地点，表手段、方法、材料。
on表示时间、地点、方位等。
1.意思不同in：prep.在 ... 里；在 ... 地方；在 ... 期间on：prep.在 ... 之上2.用法不同in：in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。
in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。
例句：He is a layman in economics.他对经济学一窍不通。
on：表示“在物体的表面上”，只能用on的表达方式有on the next morning，on the following。
八年级下册英语单词重点易错
八年级下册英语单词重点易错在八年级下册的英语学习中，有一些单词是学生们经常容易混淆或拼写错误的。
以下是一些重点易错的单词及其详细介绍。
1. Accept / Except这两个单词的发音相近，但意思完全不同。
"Accept" 是接受的意思，用于表示同意或欢迎某事物。
例如："I accept your apology."（我接受你的道歉。
）"Except" 是除了...之外的意思，用于表示排除或不包括某人或某事物。
例如："Everyone is going to the party except Jane."（除了简之外，每个人都去参加派对。
）2. Advise / Advice"Advise" 是动词，意思是给予建议或提供建议。
例如："Can you advise me on what to wear to the party?"（你能给我关于去派对上穿什么的建议吗？） "Advice" 是名词，意思是建议或忠告。
例如："I need some advice on how to study for exams."（我需要一些建议来备考。
）3. Affect / Effect"Affect" 是动词，表示对某人或某事物产生影响。
例如："The accident affected her deeply."（事故对她产生了深远的影响。
）"Effect" 是名词，表示结果或影响。
例如："The effect of the new policy was significant."（新政策的效果很显著。
）4. Allusion / Illusion"Allusion" 是指向或暗示某人、某事物或某历史事件的引用。
高考考前英语加油站1高中英语100个易错知识点,大小考试前一定要看!
高考考前英语加油站1：高中英语100个易错知识点，大小考试前一定要看！01名词考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
初中英语语法知识点大全+记忆口诀+易错题100道
初中英语语法知识点大全+记忆口诀+易错题100道初中英语语法知识点大全初中英语记忆口诀1.be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
换个问题，去前提，不要丢弃句末的问号。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
你可以改变你的怀疑和否定，不要犹豫，第一句话要大写。
2. 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
3. 可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母 y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s.4. 可数名词复数特殊变化规律中国和日本的朋友来参加聚会，羊、鹿和鱼带回家。
男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people。
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man-men;woman-women;tooth-teeth;foot-feet,child-children;mouse--mice5. 一般现在时态① we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.② 主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母 y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;③ 三个特殊哪里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
中考易混淆单词词组汇总
中考易混淆单词词组汇总一、单词部分。
1. accept [əkˈsept] (v.) - 接受。
- 例句：I accept your invitation.（我接受你的邀请。
）2. except [ɪkˈsept] (prep.) - 除……之外。
- 例句：Everyone is here except Tom.（除了汤姆，大家都在这儿。
）3. alive [əˈlaɪv] (adj.) - 活着的，有生气的（作表语或后置定语）- 例句：The fish is still alive.（这条鱼还活着。
）4. living [ˈlɪvɪŋ] (adj.) - 活着的（可作表语和定语），n. 生活，生计。
- 例句：He is one of the greatest living writers.（他是在世的最伟大的作家之一。
）- 例句：make a living（谋生）5. alone [əˈləʊn] (adj. / adv.) - 单独的（地），独自的（地）（强调独自一人的状态）- 例句：He lives alone.（他独自生活。
）6. lonely [ˈləʊnli] (adj.) - 孤独的，寂寞的（带有感情色彩）- 例句：The old man feels lonely.（这位老人感到孤独。
）7. beside [bɪˈsaɪd] (prep.) - 在……旁边。
- 例句：Sit beside me.（坐在我旁边。
）8. besides [bɪˈsaɪdz] (prep. / adv.) - 除……之外（还有），此外。
- 例句：Besides English, we also learn French.（除了英语，我们还学法语。
）- 例句：I don't like this dress. Besides, it's too expensive.（我不喜欢这条裙子。
它太贵了。
三上英语易错、易混淆知识点整理
三上英语易错、易混淆知识点及题型整理1.字母容易易错、混淆的:（1）小写a和d书写规范，否则容易混淆，尤其是小写d的竖稍微长点；Gg的格式；（2）i(手写体和印刷体的区别，手写体I大写有两横）；（3）I i和Ll的区分，单独的I到底是大写I还是小写的l,主要根据前后给的字母是大小写来判断，如果前后给的字母都是大写，那么l是大写I的可能性大，若前后都是小写，那么l很有可能是小写l；（4）j (手写体和印刷体的区别，手写体大写J有一横）；（5）Pp和Qq书写容易混淆，分清p和q半圆的方向；（6）Tt，小写t注意竖弯不顶格写，另外竖弯是小弯，不能写成汉字“七”；（7）Uu,大写U没尾巴，小写有尾巴；（8）Yy大小写格式要注意，小写不能写成印刷体，要写成手写体；（9）听力题中，注意Rr和Ii的发音区别；（10）首字母大写的几种情况：一、句子开头，首字母大写；二、圆点.句号后第二句开头首字母也要大写；三、外国人人名首字母大写，如：Mike；中国人名字，姓和名首字母都要大写，如：Su Hai；地名首字母大写,如：Nanjing，Beijing；四、“I”“我”，任何时候都大写。
（11）字母题型区分三种：一、写出所给字母对应的大小写。
这样的题目给大写，你写对应的小写；给小写，你写对应的大写。
二、写出所给字母的上一个或下一个字母。
给你的是单个的大写或小写，你写的也是单个的大写或小写，如果给你的是字母组合，你也应该写字母组合。
三、把下列打乱顺序的字母按字母表重新排序写下来。
（大小写）题目给你的有可能全是大写或者全是小写，但是要注意括号里的提醒是大小写，所以你大小写都要写。
另外注意顺序有时不是一个接一个的顺序。
2.选择题中选项前的字母序号写大写还是小写。
选择题中选项前的字母序号是大写，你选择写的也是大写，如果选项前的字母序号是小写，你选择写的也是小写。
3.分清说话者是谁？学会找关键词。
（1）例如：Hi,Mike. 你好，迈克。
高考出错率最高的50组易混淆词汇，一定还有你没弄明白的！
高考出错率最高的50组易混淆词汇，一定还有你没弄明白的！本学年的第一次月考已经结束了。
一晃这个学期已经过去了近一半，你学得怎么样呢？有没有如愿以尝的在新学期里实现逆袭？即将参与2020年高考的同学们一轮复习又如何呢？如何提高复习效率，抓住重点知识，在有限时间内快速提高成绩，是不是你们最想解决的问题?今天，为大家整理了高考中出错率最高的50组易混淆词汇，熟记它们，英语快速提分。
1、clothes cloth clothingclothes统指衣服，谓语动词永远用复数；cloth指布，是不可数名词；clothing是服装的总称。
2、amount numberamount后接不可数名词；number后接可数名词。
例：a number of students， an amount of milk.3、sound voice noisesound指自然界各种各样的声音；voice指人的嗓音；noise是噪音。
例：I hate the loud noise outside.4、cause reasoncause指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth或doing sth；reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth或doing sth.例：the reason for being late；We have no idea what has happened to cause people to stay away.5、exercise exercises practiceExercise运动，锻炼（不可数）；exercises练习（可数）；practice（反复做的）练习。
6、work job二者均指工作，work不可数；job可数。
例：a good job.7、a number of the number ofa number of许多，谓语动词用复述；the number of……的数目，谓语动词用单数。
高考英语词汇语法易错知识点类型例举_高考英语词汇
[1.定语从句在什么情况下用whose引导]whose 用于代替"表示人或物意义"的先行词，在从句中作定语，往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分。
whose常表达"某人的、某物的"之意。
例如：do you know the name of that girl whose brother is your roommate ?你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗？water whose boiling point is at 100 degree centigrade has no color, no flavor.沸点在摄氏100度的水无色、无味。
[2.定语从句引导词that和which的区别]定语从句中的8种情况:只能用that引导1.在从句中为了避免与疑问词who重复时2.从句修饰词被the one修饰时3.从句修饰词被含有人和物的名词时4.从举所修饰词被everything,anything,something等不定代词修饰时5.从句所修饰词被all ,more,any等不定代词修饰时6.从句所修饰的词又被the only ,the very(强调语气)the last,the same 修饰时7.从句修饰的词又被叙述词修饰时8.修饰的词被形容词最高级修饰时[3. turn的几个短语]turn down 不接受,把...调小turn into sth. 转变turn off 关闭, 使...停止turn on 打开,是...开始turn out 终于成为...turn out a light关灯turn over 把...翻转turn up到达以上的turn均为动词词性in turn 逐个的take turn at sth.=take it in turns to do sth.逐个做某事turing转弯口以上的turn为名词词性[4.几个道路的区别]way 范指一切的路path 人或动物踩踏而成的小径street两旁有建筑的road供车辆行驶的highway 公路[5.几个旅游的区别]journey指有明确方向的,长途的,陆路的旅行,通常比较辛苦. travel范指旅行voyage多指海路或空间的长途旅行trip短距离的.又回到出发地的.tour巡游[6.bed的用法]n.[c]be in bed是卧床睡觉the children are in bed.孩子们都在床上呢in the bed是自作自受的意思可以与lie on the bed转换vt.1. 为...提供床铺(或宿处)[(+down)]2. 把...安置在(某种基础上),将...嵌入[o]the bullet bedded itself in the wall.这颗子弹嵌进了墙内。
初中英语易错词汇
初中英语易错词汇英语学习中，有些词汇容易让初中生产生混淆或错误的使用。
这些易错词汇一旦掌握不准确，会给学生的英语学习带来一定的困扰。
下面我们逐一来探究这些初中英语易错词汇，帮助同学们正确运用它们。
1. too和also“too” 和“also” 都可以用来表示“也”，但在使用时有所不同。
当我们想表示某事与上文所述的事物相同或相似时，我们使用“also”。
例如：He likes swimming, and Lucy also likes swimming. (“He likes swimming”是上文提到的事物，所以这里使用“also”)而“too” 表示过多或过量，可以用来表示“也” 在不同情况下的表达。
例如：My sister is ten years old. I am too. （我也是）在这个例子中，“too” 表示对“My sister is ten years old” 的肯定回答。
2. their和there和they’re“their”，表示“他们的”，它是形容词性物主代词，用来表示所有格。
“there” 表示“那儿” 或“那里”，它是副词。
“they’re” 是“they are” 的缩写形式，表示“他们是”。
这三个词虽然听起来相似，但含义和用法截然不同，初中学生需要注意区分。
例如：Their car is parked over there, and they're waiting for us. （他们的车停在那儿，他们正在等我们）3. used to和use to“used to” 是一个固定搭配，用于表示过去曾经经常做某事，但现在不再做了。
例如：I used to play soccer when I was young. （我小时候经常踢足球，但现在不再踢了）“use to” 则是一种错误的用法，应该使用“used to” 来替代。
4. live和leave“live”是动词，表示“居住”；“leave” 也是动词，表示“离开”。
一年级英语期末复习易错知识点整理
一年级英语期末复习易错知识点整理期末复习是最后一次超越别人成绩的机会，对于年级小的孩子来说，他们还没有这个意识，作为老师要做好指导，小编整理了小学一年级上册英语期末复习资料，希望能帮助到您。
一.易混淆的单词：1see 看见(动词)sea 大海例句：I see a panda.I can swim in the sea.2rabbit 兔子rubber 橡皮ruler 尺子例句：I am a rabbit.Give me a rubber, please?May I have a ruler, please?3bear 狗熊pear 梨例句：I see a bear.Pear is sweet.4cat 小猫kite 风筝cut 剪(动词)例句：I hear a cat.A kite is flying in the sky.Cut the paper.5ball 球doll 洋娃娃例句：I like the ball.I like dolls.fine 好的(形容词)five 5(数字)例句：-How are you? –Fine, thank you.-How old are you? –I am five.7jelly 果冻juice 果汁例句：-What do you like? -I like jelly.Have(喝) some juice.8cola 可乐cold 冷的(形容词)例句：I like to drink some cola in summer.Winter is cold.9water 水what 什么(特殊疑问词)例句：Drink some water, Mum. Thank you.What can you do?10shorts 短裤shirt 男士衬衫/汗衫例句：I need a pair of shorts.Father needs a shirt in spring.11firecracker 爆竹(两声)firework 烟花例句：I hear the firecrackers.I see the firework. It’s nice.12boy 男孩toy 玩具例句：Danny is a boy.I am in the toy shop.13read 阅读ride 骑red 红色例句：I can read a book.I can ride a bicycle.The flower is red.14write 写white 白色例句：I can write letter A-B-C.I like the white dress.二.常见分类1. 动物类(动物园)：tiger/monkey/panda/wolf/bear(农场)：hen/duck/chick/rabbit/sheep/dog/cat/pig/cow/frog(其他)：bird/butterfly/bee2. 食物类(能吃饱的):rice/egg/noodles/cake/pizza/hamburger/bread/biscuit/soup (饮料)：cola/milk/water/juice/yoghourt(酸奶)(甜点)：jelly/ice cream/sweet/biscuit3.玩具类bicycle/kite/ball/doll/balloon(气球)/football/basketball4.季节类(名词)spring/summer/autumn/winter5.天气类(形容词)sunny/rainy/cloudy/windy/snowy6.服饰类T-shirt/dress/blouse/shorts7.动词(本领)ride/skip/play/fly/draw/write/sing/dance/read/fold(折叠)8.感官动词：mell/touch/taste9.新年物品gift/card/firecracker/firework10.颜色red/yellow/green/blue/black/white/purple(紫色)/pink(粉红色)11.地点restaurant、toy/fruit shop、supermarket、zoo、farm、school、classroom12.职业farmer/teacher(教师)/doctor(医生)/nurse(护士)13.parents = father + mother三.句型1.-What do you see?-I see an apple/ a pear.2. –What do you hear?-I hear a hen.3. -What colour is it?-It’s red.4. One, two, three. I am a bee.5. I am the narrator/farmer/wolf.6. –Smell the soup.–It’s nice.7. –Taste the noodles. –Yummy, yummy.8. –Touch your face/nose/eye/9. -Can I help you?-Soup,please./May I have some...?/Give me some...?-Here you are.-Thank you.-Taste the soup, please.-It’s yummy.10. -Can I help you?-I like the bicycle/doll/ball/kite.-Here you are.-Thank you.-I like my bicycle doll/ball/kite. It’s s uper/nice/good.11.-Do you like the dress?-Yes, I do./I like the dress. /No, I don’t./I like the blouse.12.-Is this a tiger?-Yes, it is./No, it isn’t.13.-Can you skip rope?-Yes, I can./No, I can’t.14.-What do you like?- I like the doll/dolls.15.-What can you do in summer?-I can drink some cola in summer.16. -What can she/he do in winter?-She/He can make a snowman in winter.17.-How is the weather?-It’s sunny/rainy/cloudy/snowy/windy.18.-What weather do you like?-I like sunny days.19.-What season do you like?-I like spring/summer/autumn/winter.20.-What do you need?-I need a pair of shorts.21.-Where is the wolf?-Here comes the wolf.22.-Where are the farmers?- Here come the farmers.23.-Happy birthday.-Thank you.24.-Happy new year!-Happy new year!25.Let’s sing a song. = Let us sing a song.26.-How many pencils?-One pencil.二、试题1、默写26个字母。
史上最全的小升初英语必考知识点易错题总结
史上最全的小升初英语必考知识点易错题总结一：学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why （为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如：I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。
）An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④双写最后的字母再加er，如big –bigger, thin –thinner ,hot –hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
初一英语易错知识点有哪些
初一英语易错知识点有哪些初一的英语有许多重点学问点但是也有许多简单出现错误的易错点,一起来看看有哪些吧。
下面我为大家带来初一英语易错学问点有哪些，盼望对您有协助，欢送参考阅读!初一英语易错学问点[第一类] 介词类1. 你能找到这个问题的答案吗?[误] Can you find the answer of this question?[正] Can you find the answer to this question?[析] 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。
类似构造还有the key to the door，the way to the zoo等。
2. 格林先生星期六上午来这里。
[误] Mr Green will come here in Sunday evening.[正] Mr Green will come here on Sunday evening.[析] 表示在上午、下午等时，介词要用in;而表示在详细的某天上午、下午时，介词要用on.3. 那个穿着红裙子的小女孩是我们教师的女儿。
[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.[析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。
[其次类] 副词类4. 莉莉，你为什么不回家呢?[误] Lily，why don’t you go to home?[正] Lily，why don’t you go home?[析] come，go 等后接here，there，home等地点副词时，地点副词前不加to。
[第三类] 连词类5. 我喜爱语文和英语，但我不喜爱体育和历史。
[误] I like Chinese and English，but I don’t like P.E.and history.[正] I like Chinese and English，but I don’t like P.E.or history.[析] 在确定句中并列成分之间用and来连接;而在否认句中，并列成分之间的连接需用or。
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1.如果脸上长出了讨厌的小痘痘,应该选择哪种食材? 酸奶2.皮肤上出现了毛孔粗大的问题,需要依靠什么来解决? 黄瓜3.秋冬季节,人们总会受到皮肤干燥的困扰,吃什么可以保持肌肤水份? 猕猴桃4.想要淡化色斑,除了化妆品.还可以吃什么来达到理想效果? 番茄5.想要拥有明眸的mm应该吃什么,才能让眼睛真正拥有动人魅力? 胡萝卜6.早晨喝一杯什么,最有利于解除便秘烦恼? 水7.女性常常受到体寒的困扰,用什么彻底解决问题? 生姜8.office lady工作压力大,常常感到肩膀酸痛,只要吃什么就可以大大缓解疼痛感? 杏仁9.吃什么可以增加女性荷尔蒙,使你青春常驻? 芝麻糊10.要想成为骨骼强健女性应该吃? 排骨汤11.指甲出现白色星星缺乏? 钙12.中老年女性关节痛食? 海米13.减肥吃? 豆沙面包14.茶饮对心情有好处? 大麦茶15.汤饮能缓解紧张? 酸辣汤16.面部浮肿吃什么? 冬瓜17.一整天对着电脑眼干吃什么? 香蕉18.上班族下午3点吃什么消除脑袋沉重感? 坚果巧克力19.有排毒功效的是? 山药20.冬季吃火锅兼顾身材和美味应选? 药膳火锅Sporting house 妓院（不是体育室）Dead president 美钞（不是死了的总统）Lover 情人（不是爱人）Busboy 餐馆勤杂工（不是公汽售票员）Busybody 爱管闲事的人（不是大忙人）Dry goods <美>纺织品<英>谷物（不是干货）Heart man 换心人（不是有心人）Mad doctor精神病科医生（不是发疯的医生）Eleventh hour最后时刻（不是十一点）Blind date（由第三者安排的）男女初次见面（并非盲目的约会或者是瞎约会）Personal remark人身攻击（并非个人评论）Sweet water淡水（不是糖水或者甜水）Confidence man骗子（不是信得过的人）Criminal lawyer 刑事律师（不是犯罪的律师）Service station加油站（不是服务站）Rest room厕所（不是休息室）Dressing room化妆室（不是试衣间或者更衣室）Horse sense常识（不是马的感觉）Capital idea 好主意（不是资本主义思想）Familiar talk 庸俗的交谈（不是熟悉的谈话）Black tea红茶Black art 妖术（不是黑色艺术）Black stranger 完全陌生的人(不是陌生的黑人)White coal （作动力来源用的）水White man忠实可靠的人（不是皮肤白色的人）Yellow book黄皮书（法国政府报告书，以黄纸为封，不是黄色书籍）Red tape 官僚习气（不是红色带子）Green hand 新手Blue stocking 女学者，女才子（不是蓝色长筒袜）China policy 对华政策（不是中华政策）Chinese dragon 麒麟（不是中国龙）American beauty 一种玫瑰，名叫美丽动人（不是美国美女）English disease 软骨病（不是英国病）Indian summer 愉快宁静的晚年（不是印度的夏日）Greek gift 害人的礼品（不是希腊的礼物）Spanish athlete 吹牛的人（不是西班牙的运动员）French chalk 滑石粉（不是法国粉笔）Pull ones leg 开玩笑（不是拉后腿）In ones birthday suit 赤身裸体（不是穿着生日礼服）Eat ones words 收回前言（不是食言）An apple of love 西红柿（不是爱情之果）Handwriting on the wall 不祥之兆（不是大字报）Bring down the house 博得满堂喝彩（不是推倒房子）Have a fit 勃然大怒（不是试穿）Make ones hair stand on end 令人毛骨悚然，恐惧（不是令人发指，气愤）Be taken in 受骗，上当（不是被接纳）Think a great deal of oneself 高看或者看重自己（不是为自己想的很多）Pull up ones socks 鼓起勇气（不是提上袜子）Have the heart to do 用于否定句，忍心做（不是有心做或者有意做）What a shame 多可惜，真遗憾（不是多可耻）You don’t say 是吗？（不是你别说）You can say that again 说的好（不是你别说）I haven’t slept better 我睡得很好（不是我从未睡好过）You can’t be too careful in your work 你工作越仔细越好（不是你工作不能太仔细）It has been 4 years since I smoked 我戒烟4年了（不是我抽烟4年了）All his friends did not turn up 他的朋友没全到（不是他的朋友全没到）People will be long forgetting her 人们在很长时间内会记住她的（不是人们会永远忘记她）He was only too pleased to let them go 他很乐意让他们走（不是他，不愿让他们走太高兴了）It can’t be less interesting 它无聊极了（不是它不可能没有趣）through－>in term of/viaoperate－>manipulateoffspring－>descendantinevitable－indispensabledetail－>specificexplain－>interpretobvious－>conspicuoushurt－>vulnerableuse－>employ/utilizevalue－>meritprovide－>lend－>offertrue－>accurateleading to－>contribute to/ conduce to/result in more and more－>increasing/growinghardly－>merely－>barelywell-known－>outstandinglarge－>miraculous/marvelousalthough－>albeit/notwithstandingin fact－>actually/virtuallywant－>intend to/tend to/be inclined to because－>in thatmay be－>probablyto sum－>to summarize/in conclusionexplain－>interpret/illustratechange－>alterchance－>alternativecustom－>convention/traditionthink－>contemplate/muse/meditate/retrospect arouse－>ignite/stimulate/spur/motivatelimit－>stress/hinder/hamperkey－>crucial/vital/consequentialold－>ancientemphasis－>accentuatedevote to－>dedicate tocharacter－>trait/individuality/idiosyncrasy/personality expect－>anticipatejoin－>participatedelegate－>representativebias－>prejudice/discriminate/tendencythrive－>palmy/flourishing/prosperityclash－>conflict/collision/rencounterpublicize－>propagandizeagree partly－>agree with reserveproper－>appositewant to－>desirebig city－>metropolislawmaking－>legislationfirst－>primarilybut－>nonetheless/neverthelesschild－>juvenileabsorb－>assimilatehand in－>renderundermine－>sap/enervate/debilitateget into chaos－>with chaos ensuingkey－>pivot/cruxsway－>vacillatefanatic patriotism－>jingoism/chauvinism persusive－>thorough/sound/specific/convincing consider－>take into accountvague－>gratuitous/unwarranted/oversimplified。