护理应急储备人员培训PPT课件

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新版护理应急储备人员培训ppt课件图文

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一旦我单位在贵局承办的“海峡两岸 渔业资 源增殖 放流活 动”放 流苗种 招标中 中标, 我单位 将严格 按照招 标方案 的要求 和合同 的约定 执行
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护理安全应急预案培训课件

护理安全应急预案培训课件

一、培训目的1. 提高护理人员对护理安全重要性的认识。

2. 使护理人员掌握护理安全应急预案的基本知识和操作技能。

3. 增强护理人员应对突发事件的应急处理能力,保障患者和医护人员的安全。

二、培训对象1. 全体护理人员2. 护理管理人员三、培训内容第一部分:护理安全应急预案概述1. 护理安全的概念:护理安全是指在护理过程中,避免患者和医护人员受到伤害的一种状态。

2. 护理安全应急预案的定义:护理安全应急预案是指针对护理过程中可能发生的突发事件,预先制定的应对措施和流程。

3. 护理安全应急预案的意义:- 预防和减少护理不良事件的发生。

- 提高护理质量,保障患者安全。

- 提升护理人员的应急处理能力。

第二部分:护理安全应急预案的主要内容1. 常见护理不良事件:- 输液反应- 药物过敏反应- 患者跌倒- 患者坠床- 患者自杀- 医疗器械故障2. 护理安全应急预案的制定原则:- 预防为主,防治结合- 快速反应,及时处理- 逐级负责,协同作战- 安全第一,生命至上3. 护理安全应急预案的具体内容:- 事件报告流程- 应急响应流程- 应急处理措施- 应急物资准备- 应急演练第三部分:护理安全应急预案的操作技能1. 事件报告流程:- 确认事件发生后,立即向科室负责人报告。

- 科室负责人接到报告后,立即向医院护理部报告。

- 护理部接到报告后,启动应急预案,组织相关部门进行处置。

2. 应急响应流程:- 确认事件性质,判断是否需要启动应急预案。

- 启动应急预案,明确各部门职责和任务。

- 采取应急措施,控制事态发展。

3. 应急处理措施:- 针对不同事件,采取相应的应急处理措施。

- 如:输液反应,立即停止输液,给予抗过敏治疗;患者跌倒,立即进行急救处理,防止二次伤害。

4. 应急物资准备:- 配备必要的应急物资,如:急救药品、医疗器械、防护用品等。

- 定期检查、维护应急物资,确保其完好可用。

第四部分:护理安全应急预案的演练1. 演练目的:- 检验应急预案的有效性。

护士应急处理能力的培养 PPT

护士应急处理能力的培养 PPT
• 病人抢救后,如病情稳定或允许移动时,应迅速送回 病房或监护室、手术室继续治疗;病情不允许搬动者, 应留在原地抢救。
• 抢救物品使用后,应及时归还原处,清理补充,并保 持清洁整齐。
• 护理记录应在抢救结束后6小时内补齐。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
常见护理应急预案及程序
住院病人发生跌倒、坠床应急预案及处理流程
提高护士应急能力的意义
突发应急事件中护士的工作职责
• 参加抢救的护理人员要及时到位,工作严肃认真、分 秒必争、紧张有序,各级护理人员应听从指挥,明确 分工,密切协作。
• 护理人员密切配合医生,执行口头医嘱要求及时准确、 清楚,并及时记录。
• 凡经抢救的患者应有详细护理记录。
• 抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋等要求集 中存放,以便统计与核对。
住院病人外出(或时,查询去向,如去向不明,立即报告管床 医生或值班医生、护士长。医生和护士共同开始寻找,联系家属,了解病人 有无离院回家等。 二、持续寻找病人1小时无结果,护士长立即电话报告科主任、医务科、护 理部,夜间通知总值班18136989200。 三、通知门卫保卫科组织保安人员寻找(卫生间、楼梯口、楼顶、地下室、 花园),酌情 报警。 四、病人走失不归,需要两人共同清点病人用物,贵重物品登记并上交护士 长。 五、病人回室后通知总值班、医务部、护理部、警务科等职能科室,认真做 好病人走失过程记录。 六、严格执行上报流程。及时向护士长汇报,护士长以口头、电话、短信等 形式上报护理部。
一、发生跌倒、坠床后,护士立即呼叫医生,初步检查病人,判断意识状态(要点:不移动病人)。
二、评估病人受伤害程度。
分为四级
0级=无受伤 1级=轻微伤,包括瘀伤、擦伤、不需要缝合的撕裂伤等; 2级=重伤,包括骨折、头部外伤,需要缝合的撕裂伤; 3级=死亡。 三、处理原则

2018.6.30护理应急储备人员培训

2018.6.30护理应急储备人员培训

紧急情况下护理人力资源调配方案
• 4、护理部接到报告后,应立即启动紧急情 况下护理人力资源调配预案,由护理人力 应急调配领导小组统一指挥,协调各方面 的工作,各科室应本着以大局为重的原则 ,服从医院和护理人力应急调配领导小组 的调配,不得以任何理由推诿、拒绝。
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 5、护理应急调配小组成员必须保持24小时 通讯畅通,遇到紧急情况时,护理部主任 直接与护士长或小组成员联系,安排可调 配人员,及时有效上岗。 • 6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重 病例数、病情、护理人员缺编情况等因素 合理配备,必要时全科护理人员参加,统 一服从调配,保障紧急状态下护理安全与 护理质量。
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 3、报告程序 • (1)正常上班时间:护士→护士长、科主 任→护理部主任→分管院长 • (2)连、夜班、节假日:护士→护士长、 科主任→总值班→护理部主任→分管院长 • (3)特别紧急情况下,可根据具体情况越 级上报或直接通知相关人员,或向其他科 室人员请求紧急援助。
工作职责: 1、积极参与科室及护理部的各项技能培 训,不断提高护理急救技能; 2、认真执行护理操作规程和流程; 3、落实医院感染管理制度; 4、仔细观察患者病情变化,及时给予处 理,确保护理安全。
资源储备库名单资Leabharlann 储备库名单护理人力资源库排班表


紧急情况下护理人力资源 调配方案及排班
乐平大连医院 护理部 2018-6-30
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 1、建立以分管院长领导,以护理部主任为 组长、护士长、副护士长为成员的护理人 力应急调配领导小组。 • 2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗 抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺 编等突发事件,各科应及时向护理部报告 。

应急队员培训ppt课件

应急队员培训ppt课件

危重病人护理常规



病室安排 及时评估 急救护理措施 卧位与安全 严密病情观察 遵嘱给药、各管道护理 保持二便通畅 饮食护理 做到三短九洁 晨、晚间护理 保持肢体功能位 做好呼吸咳嗽训练 加强皮肤护理 心理护理
预见性思维

是决策者根据事物的发展特点、方向、趋 势所进行的预测、推理的一种思维能力, 是思维能动性的表现。



查体:先按ABC理论,检查主要情况。 Airway 气道 病因:创伤、出血、呕吐、异物、C.N.S异 常(软组织或 阻塞气道, 炎症等。) 看:紫绀、呼吸节律、频率、呼吸辅助肌 肉活动、三凹症、神智改变。 听:气流减少或没有。




Breathing 呼吸 中枢动力缺失:CNS障碍 呼吸肌力下降:胸廓异常、疼痛、肌肉病 等。 肺部疾病:气胸、血胸、COPD、哮喘、肺水 肿、ARDS、肺栓塞、肋骨骨折等。 看:紫绀、呼吸节律和频率、呼吸辅助肌肉 活动、三凹征、神志改变、呼吸幅度、氧气情况 听:呼吸杂音、不能言语、叩诊浊音 :胸廓活动、气管位置、捻发音等。

目的是发现威胁生命的紧急问题存在的可 能原因。根据可能的原因进行复苏。在开 始复苏之前通常来不及明确病因。

进行复苏时进一步采集病史和查体,以明 确潜在的问题和病因。并评估复苏的效果。 病因明确和病史采集一样,开始进行重点 查体的目的是决定如何进行合理的复苏, 以及判断病理生理的打击严重到何种程度。 所以开始的查体时有针对性的。与病史采 集同时是指护士运用护理程序对患者进行 全面综合的分析与判断,提前预知存在的 风险,从而采取及时有效的护理措施,避 免护理并发症的发生,提高护理质量和患 者的满意度。

护理应急预案培训.ppt

护理应急预案培训.ppt
对封存标本进行启封时,应由双方当事人共同在场。 如疑似输血引起不良后果,科室要对血液立即进行封存保留,向医务科报告。
通知医院血库,由院方与提供该血液的采供血机构联系
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案例三
某护士夜班巡视病房时,突然听见一病室内发 出“咚〞的一声响,立即进病室一看,发现2床病 员王某〔老年患者〕倒在床旁地上,马上上前询问: 大爷,你怎么了?答复:我想上厕所小便,下床时 摔倒了。
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护理应急预案的定义?
护理应急预案是指在医院内发生护理突发事件时,护 理人员采取的应急预案。
护理突发事件以预防为主,防御与应急措施相结 合,平时做好突发事件的防范工作,尽量减少护理突 发事件的发生,一旦发生即可启动应急预案,使之高 效有序的进展抢救,最大限度的保护患者的平安,将 突发事件的负面影响降至最低点。
储藏护士--------护理应急预案培

护理部.2021 .5
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一、提纲
1、应急预案的定义? 2、护理应急预案及程序 3、案例分享
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二、培训目的
1、提高储藏护士对突发事件的应急能力。 2、提高储藏护士的平安感和护士的工作信心。 3、减少护理纠纷,确保护理平安。
护士取回液体后将袋上粘贴的加药标签撕下来,并将液体放进回收桶内,约3 分钟后,患者家属强要求取回该过期液体,护士因为害怕,将该液体从回收 桶内取出交给家属,上午08:00,护士向病区护士长汇报了该事件。
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输液反响应急预案
1、患者发生输液反响时,应立即撤除所输液体〔保存〕,重新更换液体和输 液器。
高流量给氧,必要时气管插管或气管切开
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紧急状态下储备人员名单 门急诊:王海艳 薛超英 姜姝 戴骆 韩妍 妇产科病区:沈晓芳 杨颖 胡荷莲 王月涵 儿科病区:郑惠 胡楠楠 金妍 神经内科病区:李曼 胡明月 孙玖玲 心内科病区:华寒艳 戚旭 仲娇 消化内科病区:潘聪聪 李倩 周月娟
紧急状态下储备人员名单
• • • • • • 骨科病区:张琪 陆园园 陈倩 殷欢欢 胸泌外科:谢婷婷 刘明月 孙培培 刘云清 普外科病区:李玲玲 郑艳 杨洋 周莹 手术室:邱璐 孙海燕 李荣梅 方含笑 供应室:潘云秀 刘静 钱秋萌 康复科:杨艳 王尚云 赵妍妍
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 4、护理部接到报告后,应立即启动紧急情 况下护理人力资源调配预案,由护理人力 应急调配领导小组统一指挥,协调各方面 的工作,各科室应本着以大局为重的原则 ,服从医院和护理人力应急调配领导小组 的调配,不得以任何理由推诿、拒绝。
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 5、护理应急调配小组成员必须保持24小时 通讯畅通,遇到紧急情况时,护理部主任 直接与护士长或小组成员联系,安排可调 配人员,及时有效上岗。 • 6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重 病例数、病情、护理人员缺编情况等因素 合理配备,必要时全科护理人员参加,统 一服从调配,保障紧急状态下护理安全与 护理质量。
紧急状态下储备人员应急具体措施
1、储备人员服从护士长安排,积极配合抢救; 2、其他储备人员接到应急通知后,要要求白 班15分钟到达抢救地点;夜班第一应急抢救队 20分钟到达抢救地点;第二、三应急抢救队25 分钟到达抢救地点; 3、应急小组人员携带平车、听诊器、血压表 立即到达抢救地点; 4、应急人员服从科室护士长安排,积极配合 抢救,保障护理安全和各项急救措施的落实。
紧急情况下护理人力资源 调配方案及培训计划
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 1、建立以分管院长领导,以护理部主任为 组长、护士长及科室护理骨干为成员的护 理人力应急调配领导小组。 • 2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗 抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺 编等突发事件,各科应及时向护理部报告 。
紧急情况下护理人员报告程序
• 3、报告程序 • (1)正常上班时间:护士→护士长、科主 任→护理部主任→分管院长 • (2)连、夜班、节假日:护士→护士长、 科主任→总值班→护理部主任→分管院长 • (3)特别紧急情况下,可根据具体情况越 级上报或直接通知相关人员,或向其他科 室人员请求紧急援助。
储备人员的工作职责给 予积极支持,机动护士尽快熟悉所到科
室的工作环境,投入工作。
储备队员的工作职责及要求
工作职责: 1、积极参与科室及护理部的各项技能培 训,不断提高护理急救技能; 2、认真执行护理操作规程和流程; 3、落实医院感染管理制度; 4、仔细观察患者病情变化,及时给予处 理,确保护理安全。


紧急情况下护理人力资源调配方案
• 7、护理部有计划、有组织、系统地对紧急 状态下储备人员进行院内院外的业务培训 ,提高小组成员专科理论知识、实践技能 及应急反应能力。 • 8、紧急状态下储备人员接到应急通知应及 时根据指令参与应急工作,凡接到应急通 知不能及时到岗者,将追究责任到个人, 并纳入护理质量考核及医院年度考核,情 节严重者根据医院规章制度及相关法律法 规处置。
紧急状态下储备人员培训计划
(1)应急抢救护士(紧急急救小组成员)培 训主要包括:①急救技术(心肺复苏术、简易 呼吸器的应用、电击除颤、心电监护仪应用等) 的学习与培训,包括理论和操作两方面;②急 救、应急理论知识的学习与模拟演练:各类突 发公共卫生事件和自然灾害的救护、急救知识、 急危重症、各种疾病的突发状况与处理、个案 分析等,突发应急事件处理报告流程。
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